Stopnie porównania Gerna. Porównanie i stopnie porównania w języku niemieckim. Pozytywny stopień porównania

Przymiotniki niemieckie, wskazujący jakość,(a także przysłówki)po niemieckumają trzy stopnie porównania:

— pozytywny(pozytywny) : kutas (gruby)
- porównawczy (der Komparativ) : kutas eee(grubszy)
- doskonały(w superlatywach) : jestem kutas sten (der kutas ste) (najgrubszy)

Podstawową formą przymiotnika jest stopień dodatni. Określa jakość przedmiotu bez porównania, w takim stopniu przymiotniki są podane w słowniku.

Stopień pozytywny służy jako podstawa do utworzenia pozostałych dwóch stopni przymiotników.

porównawczy

Formę porównawczą tworzy się przez dodanie przyrostka -er do krótkiej formy przymiotnika i pokazuje, że cecha ta jest nieodłączna dla jakiegoś przedmiotu lub zjawiska w większym stopniu niż inny:
Klein- kleinera, laut - lauter, alt- zmieniać,brutto- większy

Podczas tworzenia stopnia porównania porównawczego i najwyższego większość przymiotników jednosylabowych z samogłoskami rdzeniowymi -A, -o, -ty zaakceptować przegłos:
alt- zmieniać - jestem przetestuj
brutto - większy - jestem großten
Jung- Junger- jestem Jungsten

DerBruderist ä ltr jak Schwester - Brat jest starszy od siostry

DieseSchuleista größ eee AlsunserHaus — Ta szkoła jest większa niż nasz dom.

Ihr ä filtrujący Brudera — Jej starszy brat

Sekwana Jü nieważne Schwestera — Jego młodsza siostra

Można zastosować stopień porównawczy przymiotników w zdaniu:

jako nominalna część predykatu

Dieses Bild ist schöner. — To zdjęcie jest piękniejsze (piękniejsze).

Jenes Gebäude ist kleiner. — Ten budynek jest mniejszy.

jako definicja. W tym przypadku przymiotnik występuje przed rzeczownikiem i jest odmieniany jak przymiotnik w stopniu dodatnim. Te. w stopniu porównawczym (do -er), wzięte za podstawę, dodaje się zwykłe końcówki przymiotników:

DortscheinteinehellereLampe . — Tam jest jaśniejsze światło.

Wir suchen eine kleinere (größere) Wohnung. - Poszukujemy mniejszego (większego) mieszkania.

Ich brauche ein pl billigere N Komputer. - Potrzebuję tańszego komputera (artykuł został zmieniony).

Jeśli po przymiotniku porównawczym następuje porównanie, wówczas używany jest spójnik ależ:

Dein Koffer ist leichtera ależ meiner - Twoja walizka jest lżejsza niż moja.

Stopień porównawczy przymiotników można wzmocnić także przysłówkami takimi jak viel (dużo, dużo), immer (tu: wszystko), noch (jeszcze), bedeutend (znacznie).

Die Tage wurden immer k ürzer. — Dni stawały się coraz krótsze.

DieserSportleristjetztnochst ä rker . - Ten sportowiec jest teraz jeszcze silniejszy.

Gestern war es bedeutend w ärmer. — Wczoraj było znacznie cieplej.

Przymiotnik porównawczy może również stać się rzeczownikiem:

Nichts Interessantes. - Nic interesującego.

Es gibt nichts Interessant eee jest również Fußballem. - Nie ma nic bardziej interesującego niż piłka nożna.

Haben Sie nicht etwas Billigeres? - Nie masz nic tańszego?

Der Klügere gibt nach. - (Więcej) mądry jest gorszy.

. Superlatyw

Superlatyw pokazuje, że dany znak jest nieodłączny od jakiegoś przedmiotu lub zjawiska Vnajwyższy stopień w porównaniu do innych:

Er ist najlepszy Schüler in der Klasse. - Jest najlepszym uczniem w klasie.

Jest die schönste Pani w mieście. - To najpiękniejsza kobieta w mieście.

Formę stopnia najwyższego tworzy się przez dodanie przyrostka — ul Lub, jeśli przymiotnik kończy się na — D, — T, — S, — X, — z, -ß , — los, — rękojeść, następnie przyrostek — zał:alt- jestem ä posłuchaj, Jung- jestemJü nieaktualne, brutto - jestemgröß dziesięć

Umierać ä Zobacz Dama – najstarsza pani

DasJü ngste Uprzejmy - najmłodsze dziecko

Przymiotniki stopnia najwyższego mogą również pełnić w zdaniu dwie funkcje:

jako nominalna część orzeczenia i ma niezmienną formę. Tworzy się go za pomocą cząsteczki jestem i przyrostek -sten: am kleinsten (najmniejszy, najmniej), am schönsten (najpiękniejszy, najpiękniejszy ze wszystkich), am größten (największy, przede wszystkim)

Dieses Zimmer ist am kleinsten. — Ten pokój jest najmniejszy.

Unsere Stadt ist am schönsten. — Nasze miasto jest najpiękniejsze.

jako definicja. Wtedy przymiotnik zgadza się z rzeczownikiem zdefiniowanym pod względem rodzaju, liczby i przypadku, czyli przyjmuje końcówkę przypadku i stoi z przedimkiem określonym. Odmiana odmieniana jest według tych samych zasad, co przymiotnik w stopniu dodatnim. Mianownikowy: der kleinste Tisch, die hellste Lampe, das größte Fenster, Dopełniacz: des kleinsten Tisches, der hellsten Lampe, des größten Fensters.

Przymiotniki, które przyjmują umlaut w stopniu porównawczym, zachowują go również w stopniu najwyższym.

Niektóre przymiotniki mają formy takie jak sprzegłos, Więc i bez:

Glatta- glazurować— jestem zadowolony

Glatta- glazurować— jestem zadowolony

Należy pamiętać o stopniach porównania 6 przymiotniki, ponieważ ich edukacja nie kieruje się ogólnymi zasadami:

1.Stopnie porównania przymiotników niemieckich: zasady ogólne

2.

3.

4. Wyjątki

1. Stopnie porównania przymiotników niemieckich: zasady ogólne.

Stopnie porównania przymiotników niemieckich podobnie jak w języku rosyjskim, dzielą się one na pozytywne, porównawcze i najwyższe.

Stopień pozytywny przymiotnik to sam przymiotnik w formie słownikowej.

porównawczy tworzy się przez dodanie przyrostka „-er” do rdzenia przymiotnika. W zdaniu stopień porównawczy jest używany z spójnikiem als (niż):

Gestern trainierte er langer, als heute. (Wczoraj trenował dłużej niż dzisiaj.)

Schneller, höher, stärker! (Szybciej, wyższy, silniejszy!)

Superlatyw Cząsteczkę „am” umieszcza się przed przymiotnikiem, a do podstawy przymiotnika dodaje się przyrostek „-st” + końcówkę „en”:

Gestern waren die Anweisungen von seinem Trainer am klarsten.(Wczoraj instrukcje trenera były najjaśniejsze)

W stopniu najwyższym partykułę „am” umieszcza się przed przymiotnikiem, a do podstawy przymiotnika dodaje się przyrostek „-st” + końcówkę „en”:

2. Cechy najwyższego stopnia porównania niemieckich przymiotników

Stopień najwyższy przymiotnika z partykułą „am” jest niezmienny i w zdaniach z prawidłową kolejnością wyrazów występuje po podmiocie i orzeczeniu lub najczęściej na końcu zdania:

Sein Training war gestern am schwersten. (Jego wczorajszy trening był najcięższy.)

Stopień najwyższy przymiotnika z rodzajnikiem określonym znajduje się w zdaniu przed rzeczownikiem i jest odmieniany w różnych przypadkach, jak w przypadku zwykłego przymiotnika:

der schweRste Szkolenie - najcięższy trening

3. Stopnie porównania niemieckich przymiotników z samogłoskami rdzeniowymi - a, -o, - u

Istnieją jednak przymiotniki, które tworzą stopnie porównania z ich własnymi cechami.

W przymiotnikach jednosylabowych (to znaczy mających tylko jeden rdzeń i bez przyrostka), mających samogłoski „a”, „o”, „u” jako rdzenie, stopień porównawczy i najwyższy stopnie porównania niemieckich przymiotników prowadzą do zastąpienia tych samogłosek odpowiednio przez „ä” [a-umlaut], „ö” [o-umlaut], „ü” [u-umlaut]. (z wyjątkiem: bunt, falsch, klar, froh, satt, schlank, stolz, voll, zart):

ciepły (ciepły) - wärmer (cieplejszy) - am wärmsten (najcieplejszy)

rot (czerwony) - röter (czerwieńszy) - am rötesten ( najbardziej czerwony)

klug (inteligentny) - klüger (mądrzejszy) - am klügsten (mądrzejszy niż większość)

bunter – am buntesten

falsch – falscher – am falschesten

klar – klarer – am klarsten

froh – froher – jestem frohsten

satt – satter – jestem sattesten

schlank – schlanker – jestem schlanksten

stolz – stolzer – jestem stolzesten

voll – voller – jestem vollsten

zart – zarter – am zartesten

4. Wyjątki

Przymiotniki, które w szczególny sposób tworzą stopnie porównania:

hoch - höher - am höchsten (wysoki - wyższy - najwyższy (najwyższy))

nah - näher - am nächsten (blisko - bliżej - najbliżej, najbliżej)

viel – mehr – am meisten (dużo – więcej – przede wszystkim)

gut - besser - am besten (dobry - lepszy - najlepszy)

gern - Lieber - am Liebsten (chętnie – chętniej – najchętniej)

wenig – minder – am mindesten (trochę – mniej – najmniej),

łysy – eher – am ehesten (wkrótce – najprawdopodobniej – najprawdopodobniej).

5. Ćwiczenia utrwalające temat

1. Umieść przymiotnik w stopniu porównawczym.

1. Der Herbst ist (kalt) als der Sommer. 2. Mein Vater ist (alt) jako meine Mutter. 3. Ich stehe (früh) als meine Schwester. 4. Berlin ist (groß) als Bonn. 5. Die Wolga ist (lang) als die Oka. 6. Der Löwe ist (stark) als der Hase. 7. Die Jacke ist (billig) als der Pelzmantel.

2. Wstaw właściwe końcówki przymiotników w stopniu wyższym lub najwyższym I.

1. Das Wetter ist heute (schön) als gestern.

2. Er ist in der Klasse am (fleißig).

3. Läufst du (schnell) als deine Freundin?

4. Dieser Text ist am (schwer).

5. Wann ist der (lang) Tag des Jahres?

6.Ich gehe ins Kino (gern) als ins Theatre.

3. Wstaw właściwą formę przymiotnika lub przysłówka w stopniu pozytywnym, porównawczym lub najwyższym.

Von allen Jungen w seiner Klasse ist er (klein)_____ .

Deine alte Frisur gefiel mir (jelito)______ als die neue.

Mein Stein flog genauso (weit)________ wie deiner.

Nachts ist es hier im Wald noch (dunkel) ______ als jetzt.

Das ist der (pożądany) ______ Film aller Zeiten.

Wir hatten in diesem Urlaub (schlecht) _______ Wetter als im letzten.

4. Wybierzprawidłowyopcja:

1.Der Fluss Wolga w Rosji jest… als die Elbe w Niemczech.

a) länger b) langer c) am längsten

2. Werner hat Schokolade gern, aber… ißt er Torte.

a) am schönsten b) am besten c) am Liebsten

3.Ich sehe heute nicht gern paproć, ich lese…ein Buch.

a) Gerner b) Lieber c) Schöner

4. Der Fernsehturm w Berlinie ist hoch, aber der Fernsehturm w Moskau ist …

a) hocher b) hoher c) hoher

5.Der Spatz ist klein, aber der Kolibri ist….

a) am kleiner b) die kleinste c) am kleinsten

6. Auf dem Tischliegen zwei Buntstifte. Der Buntstiftlinks ist… als der Buntstift rechts.

a) kurzer b) der kurzeste c) kürzer

7. In Antarktis ist das Klima… als in der Arktis.

a) kalter b) kälter c) am kaltestem

8. Die Hausaufgabe in Mathematik war schwer, aber …Schüler haben alles richtig gerechnet.

a) die meisten b) die vielsten c) am meisten

03.10.2014 PONIEDZIAŁEK 00:00

GRAMATYKA

W tym artykule przyjrzymy się porównaniu i stopniom porównania - Vergleich und Vergleichsstufen.

1. Przy stwierdzeniu równości stosuje się konstrukcję so + pozytywny przymiotnik + wie Lub ebenso + pozytywny przymiotnik + wie:

Sie is so alt wie ich.

Jest w tym samym wieku co ja.

Er is ebenso klug wie sie.

Jest tak samo mądry jak ona.

Die Tochter ist so groß, wie ihre Mutter ist.

Córka jest tak wysoka jak jej matka.

Po zanegowaniu konstrukcja ta wyraża nierówność:

Die Tochter ist nicht so groß wie ihre Mutter.

Córka nie jest tak wysoka jak jej matka.

2. Główną formą wyrażania nierówności jest konstrukcja: przymiotnik porównawczy + als:

Die Mutter ist größer als ihre Tochter.

Matka jest wyższa od córki.

Drugim członkiem tej konstrukcji porównawczej może być zdanie podrzędne:

Der Enkel ist größer, als sein Großvater gewesen ist.

Wnuk jest wyższy niż jego dziadek.

Po zanegowaniu ta konstrukcja wyraża równość:

Der Sohn ist nicht größer als sein Vater.

Syn nie jest wyższy od ojca.

3. Aby wskazać niższy stopień jakości podczas porównywania, stosuje się go weniger + przymiotnik pozytywny + als:

Diese Stadt ist weniger schön als jene.

To miasto nie jest tak piękne jak tamto./To miasto jest mniej piękne niż tamto.

4. Porównując dwie cechy jednej osoby lub przedmiotu, stosuje się konstrukcję mehr + pozytywny przymiotnik + als:

Er ist mehr schlau als klug.

Jest bardziej przebiegły niż mądry.

5. Porównując dwie cechy jednej osoby lub przedmiotu i wykluczając drugą cechę, stosuje się konstrukcje eher + przymiotnik pozytywny + als:

Sie ist eher gleichgültig als ärgerlich.

Jest bardziej obojętna niż wściekła.

6. Porównanie wyraża konstrukcję noch einmal/doppelt + so + przymiotnik pozytywny + wie; zweimal + so + pozytywny przymiotnik + wie itp.:

Er is noch einmal so groß wie ich.

Jest dwa razy wyższy ode mnie.

Mein Zimmer ist doppelt więc groß wie das Zimmer meines Bruders.

Mój pokój jest dwa razy większy od pokoju mojego brata.

Deutschland jest szybki neunmal, więc groß wie die Schweiz.

Niemcy są prawie dziewięć razy większe od Szwajcarii.

7. Porównanie można wzmocnić lub osłabić za pomocą cząstek:

• Porównanie w pozytywnym stopniu wzmacniają cząstki ebenso, genauso, geradeso:

Er is ebenso klug wie sie.

Jest tak samo mądry jak ona.

Er ist genauso klug wie sein Bruder.

Jest tak samo mądry jak jego brat.

Sie ist geradeso groß wie er.

Jest dokładnie tego samego wzrostu co on.

• Porównanie w stopniu porównawczym można ulepszyć za pomocą cząstek viel, weit, bedeutend, wesentlich:

Er ist viel größer als sein Bruder.

Jest znacznie wyższy od swojego brata.

Er ist weit größer als sein Bruder.

Jest dużo/dużo wyższy od swojego brata.

Er ist bedeutend/wesentlich größer als sein Bruder.

Jest znacznie/znacznie wyższy od swojego brata.

Porównanie może zostać w pewnym stopniu osłabione przez cząstki etwas, ein bisschen, ein wenig:

Wojna Der Weg była przywódcą.

Droga była nieco/trochę bardziej męcząca.

• Stopień najwyższy można zwiększyć za pomocą cząstek weitaus, bei weitem:

Er ist der weitaus Beste unter den Kandidaten.

Jest znacznie/znacznie lepszy od wszystkich kandydatów.

Ponadto superlatywy można wykorzystać do ulepszenia aller-, allerbest-, allerletzt- itp.:

Er war der allerälteste Einwohner.

Był najstarszym mieszkańcem.

Dieses Haus jest nowoczesny. Ten dom jest nowoczesny.

Jenes Haus jest nowocześniejszy. Ten dom jest bardziej nowoczesny.

Das is das modernste Haus. To najnowocześniejszy dom.

Jakość może być nieodłączna, może być w większym lub mniejszym stopniu nieodłączna od tego lub innego przedmiotu, dlatego przymiotniki jakościowe (przym.) mają w języku niemieckim, podobnie jak w języku rosyjskim, trzy stopnie (stopnie) porównania: pozytywny (der Positiv), porównawczy (der Komparativ) i doskonały (der Superlativ).

W zdaniu Dieses Haus ist modern przym. po prostu oznacza jakość obiektu (tego domu). Ta forma, zwana formą początkową, nazywana jest krokiem pozytywnym. Wskazuje jakość obiektu lub procesu bez względu na inne obiekty lub procesy.

Zdanie Jenes Haus ist moderner mówi, że przedmiot (ten dom) ma daną jakość w większym stopniu niż jakikolwiek inny przedmiot. Ta forma nazywa się stopniem porównawczym.

W zdaniu Das ist das modernste Haus przym. wskazuje, że jest to przedmiot na najwyższym poziomie. jakość. Ta forma nazywa się stopniem najwyższym...

Edukacja stopni porównania

Krok porównawczy. powstaje z podstawy kroku dodatniego. używając przyrostka – er. Świetny krok. powstaje z podstawy kroku dodatniego. używając przyrostka –(e)st. Przym. kończące się na –d,-t,-s, -β,-z,-sch otrzymać –e pomiędzy rdzeniem a przyrostkiem –st. Na przykład: weit-weit-e-st.

Świetny krok. ma 2 formy:

1) Pierwsza forma stopnia najwyższego. utworzone przez am + -ste-n: klein- am kleinsten; (mały - najmniej ze wszystkich, najmniej ze wszystkich) fleißig- am fleißigsten; (pracowity - bardziej pracowity niż wszyscy (wszyscy); am ältesten; (stary - starszy niż wszyscy (wszyscy);

2) Drugą formę tworzy się zgodnie z regułą, używając przyrostka –(e)st i stosuje się, jeśli przym. stoi przed rzeczownikiem, pełniąc rolę definicji. Przym. odmieniany i używany z rodzajnikiem określonym, np.: der kleinste Haus (najmniejszy dom)), der fleißigste Student (najpilniejszy uczeń); der älteste Sohn (najstarszy syn).

Jednosylabowy przym. z samogłoskami rdzeniowymi –a, -o, -u podczas tworzenia stopni porównawczych i najwyższych. porównania zwykle otrzymują umlaut:

stark – stärker – am stärksten;

lang- länger- am längsten;

ciepły-warmer-am wärmsten;

kalt- kälter- am kältesten;

groß- größer- am größten;

kurz-kürzer- am kürzesten;

jung-jünger-am jüngsten.

Bez umlautu stopnie porównania tworzą:

1) Przym. z dyftongiem –au:

laut-lauter- am lautesten (głośno)

grau- grauer- am grausten (szary)

faul- fauler- am faulsten (leniwy)

blau- blauer- am blausten (niebieski)

2) Przym. z przyrostkami –el, -er, — en, -e, — bar, -sam, -ig, — lich, — haft:

dunkel – dunkler- am dunkelsten (ciemny)

mager – magerer-am magersten (chudy, chudy)

munter – munterer – am muntersten (wesoły)

tapfer- tapferer – am tapfersten (odważny)

offen-offener – am offsten (otwarte)

modern – moderner – am modernsten (nowoczesny)

gerade – gerader-am geradesten (prosto)

dankbar – dankbarer – am dankbarsten (wdzięczny)

langsam – langsamer-am langsamsten (wolno)

sparsam – sparsamer – am sparsamsten (oszczędny, ekonomiczny)

mutig-mutiger – am mutigsten (odważny)

Frostig – mroźnik – am Frostigsten (mroźny)

artig – artiger – am artigsten (posłuszny)

stattlich – stattlicher – am stattlichsten (wybitny, zauważalny)

boShaft – boShaper – Am BoSharesten (zły)

3) Następujące przymiotniki jednosylabowe:

brav-braver – am bravsten (odważny)

bunter – am buntesten (pstrokaty)

dumpf-dumpfer – am dumpfsten (głuchy, stłumiony)

falsch – falscher – am falschesten (fałszywy, niepoprawny)

flach – flacher – am flachsten (pochyły, płaski)

froh – froher – jestem frohesten (radosny)

klar- klarer – am klarsten (jasny)

knapp- knapper – am knappsten (bliski, ograniczony)

rasch – rascher – am raschesten (szybki)

rot-roter – am rotesten (czerwony)

rund- runder – jestem rundesten (okrągły)

sanft – sanfter – am sanftesten (miękki, delikatny, cichy, delikatny)

satt- satter – jestem sattesten (pełny)

schlank – schlanker – am schlanksten (smukły)

starr – starrer – am starrsten (uparty)

stolz- stolzer- am stolzesten (dumny)

voll- voller – am vollsten (pełny)

wahr – wahrer – am wahrsten (prawdziwy)

zart – zarter – am zartesten (przetarg)

Z reguły nie powstają następujące przymiotniki:

gut-besser – am besten, der beste(dobrze - lepiej - najlepiej ze wszystkich, najlepiej)

groβ – gröβer – am gröβten, der groβte(duży - większy - przede wszystkim największy)

nah – näher – am nächsten, der nächste(blisko - najbliżej - najbliżej, najbliżej)

hoch – höher – am höchsten, der höchste(wysoki - ponad - przede wszystkim najwyższy)

Stosowanie stopni porównania przymiotników

Przym. w stopniu porównawczym i najwyższym. są używane w zdaniu, podobnie jak przym. w stopniu pozytywnym, jako definicja i część nominalna orzeczenia (predykatu).

Podajmy przykłady, kiedy przym. w stopniu porównawczym i najwyższym. używany jako nominalna część predykatu:

Dieser Weg ist länger. Ta droga jest dłuższa. (Ta droga jest dłuższa)

Dieser Film jest interesującym testem. Ten film jest najciekawszy.

Das ist der interessanteste Film. To najciekawszy film. W tym przypadku pełną formą jest przym. używany jako nominalna część orzeczenia i jako modyfikator rzeczownika.

Jeśli przym. pełni funkcję definicji, to zgadza się ze słowem zdefiniowanym w rodzaju, liczbie i przypadku, tj. użyte w pełnej formie. Krok porównawczy. odmienia się w taki sam sposób, jak dodatni, w zależności od towarzyszącego rodzajnika lub zaimka, na przykład:

Nom.der weitere Weg

Gen.des weiteren Weges

Dat.dem weiteren Weg

Akk. den weiteren Weg

Nom.ein weiterer Weg

gen. eines weiteren Weges

Dat.einem weiteren Weg

Akk.einen weiteren Weg

Przy porównywaniu dwóch przedmiotów o jednakowej jakości stosuje się przym. w stopniu pozytywnym oraz przysłówek (eben)so „również” i wie „as”, na przykład:

Bis zu diesem Dorf ist es (eben)so weit wie bis zu jener Stadt.

Ta wioska jest tak daleko jak tamto miasto.

Porównując dwa przedmioty o różnym stopniu. jakość używana przym. w kroku porównawczym. i przysłówek als „niż”, na przykład:

Bis zu diesem Dorf ist es weiter als bis zu jener Stadt.

Aby wyrazić wzrost stopnia jakości, przysłówek immer jest używany w znaczeniu „wszystko” z przym. w stopniu porównawczym:

To dziwny immer dunkler. Robi się coraz ciemniej.

Aby podnieść stopień jakości, można użyć różnych przysłówków, najczęściej viel i weit w znaczeniu „dużo”, z przym. w stopniu porównawczym:

Dieses Gebäude ist viel (weit) schöner. Ten budynek jest o wiele piękniejszy.

Aby wyrazić malejące stopnie. jakość, zwykle używany jest przysłówek weniger z krokiem dodatnim. przymiotnik:

Dieses Gebäude ist weniger schön. Ten budynek jest mniej piękny.

Czasami krok porównawczy. używany do złagodzenia lub ograniczenia kroku. jakość, aby znaleźć średnią między dwiema przeciwstawnymi wielkościami. Na przykład, aby przekazać znaczenie rosyjskiego słowa „starsi”, stosuje się stopień porównawczy:

ein älterer Mann, stary człowieku

Krok porównawczy. od przymiotnika letzt jest używany, gdy mówimy o dwóch przedmiotach wymienionych powyżej, aby je rozróżnić:

Er bekam zwei Briefe. Den letzteren legte er in die Tasche.

Otrzymał dwa listy. Ten ostatni włożył do kieszeni.

W definicji doskonały krok. przymiotnik odmienia się według słabej deklinacji, ponieważ rzeczownik ma definicję w stopniu najwyższym. używane z przedimkiem określonym:

NIE. najlepszy student

gen. des besten Studenci

Dat. dem besten Studenten

Akk. den besten Studenten

Zamiast rodzajnika określonego można używać zaimków, na przykład dzierżawczych:

NIE. mój najlepszy Freund

gen. meines besten Freundes

Dat. Meinem Besten Freund

Akk. meinen besten Freund

Jeśli istnieje porównanie ze stopniem najwyższym, wówczas zwykle stosuje się przyimki von i unter, na przykład:

Er ist der beste von (unter) meinen Freunden. Jest najlepszym ze wszystkich moich przyjaciół.

Przymiotników używa się nie tylko do opisania przedmiotu, osoby czy zjawiska, ale także do ich porównania. Przymiotniki w języku niemieckim mają trzy stopnie porównania: pozytywny (lub podstawowy), porównawczy i najwyższy.
Niektóre przymiotniki nie zmieniają się w zależności od stopnia porównania - tłumaczy się to faktem, że nie wszystkie cechy można ze sobą porównywać.
Przysłówki w języku niemieckim pokrywają się z niezmienną formą przymiotnika i w ten sam sposób zmieniają się w zależności od stopnia porównania.

Cechy tworzenia stopni porównania

Przymiotnik w stopniu pozytywnym nie ma żadnych specjalnych końcówek. Zakończenia pojawiają się tylko w stopniach porównawczych i najwyższych. Przestudiuj uważnie tabelę:

Jak widać z tabeli, przymiotniki porównawcze otrzymują końcówkę „ech” aw stopniu najwyższym mają dwie opcje: z przyimkiem jestem I kończąc na „sten” lub z przedimkiem i zakończeniem „ste”. Formy te mają ten sam przyrostek „naj” ale różne zakończenia. Przyjrzyjmy się różnicy w użyciu tych formularzy na kilku przykładach:

Dises Auto is schnell. Aber jenes Auto ist schneller. Und mein Auto to am schnellsten.
Ich habe zwei Schwester. Die schönste Schwester ist Monika.

A więc forma „jestem...sten” używane bez rzeczownika, jako część orzeczenia.

Jeśli przymiotnik kończy się na -s, -ß, -st, -t, -tz, -z, -x, następnie przed przyrostkiem „naj” pojawia się samogłoska łącząca "mi". Na przykład: heiß – am heißesten/der heißeste

Te przymiotniki, które kończą się na -en, -el, -er, stosunkowo przegrać -mi zanim -n, -l, -r, Na przykład: trocken - trockner (suchy - suszarnia).

Kolejna cecha dotyczy przymiotników jednosylabowych, w których rdzeniu znajdują się samogłoski a, o, u. W stopniu porównawczym i najwyższym przymiotniki te otrzymują umlaut. Do przymiotników zaliczają się:

alt - stary
ramię - biedne
hart - silny, ostry
kalt - zimno
kran – chory
lang - długi
scharf - ostry
schwach – słaby
schwarz – czarny
surowy - mocny
ciepło ciepło
groß – duży
dum – głupi
Jung - młody
klug – mądry
kurz - krótki

Na przykład: kurz – kürzer – am kürzesten, kalt – kälter – am kältesten

Istnieją jednak przymiotniki jednosylabowe, które tworzą stopnie porównania bez przegłosu. Jest ich kilka:
stoz – dumny
klar - klarowny
falsch - niepoprawne
voll - pełny
froh - wesoły
sat - pełny
braw – posłuszny
zart - delikatny
schlank - smukły, cienki
rund - okrągły

Na przykład: falsch – falscher – am falschesten

Również przymiotniki z przyrostkami -er, -el, -en, -bar, -sam, -ig, -lich, haft, -e nie otrzymują umlautu. Na przykład takie przymiotniki jak: langsam (powolny), Frostig (mroźny), stattlich (zauważalny).
Przymiotniki posiadające dyftongi, czyli dwie samogłoski w rdzeniu, nie posiadają umlautu: laut (głośno), faul (leniwo).

Od każdej reguły są wyjątki. To samo dotyczy niektórych przymiotników i przysłówków. Nie tworzą one stopni porównania zgodnie z regułą i mają swoje własne formy, o których wystarczy pamiętać. Ale nie bójcie się, takich słów nie jest wiele.

gut – besser – am besten (dobry – lepszy – najlepszy)
wohl – besser – am wohlsten (dobrze – lepiej – najlepiej)
viel – mehr – am meisten (dużo – więcej – przede wszystkim)
gern – Lieber – am Liebsten (chętnie – chętniej – najchętniej)
łysy – eher – am ehesten (wkrótce – najprawdopodobniej – najprawdopodobniej)
nah – näher – am nächsten (blisko – bliżej – najbliżej)
hoch – höher – am höchsten (wysoki – wyższy – najbardziej)
często – häufiger – am häufigsten (często - częściej - najczęściej)

Jeśli chcesz coś porównać, związek als ci pomoże: Dein Auto ist schneller als mein. — Twój samochód jest szybszy niż mój.

Jeśli porównujesz podobne cechy i chcesz powiedzieć „taki sam jak”, wówczas przymiotnika używa się w stopniu dodatnim razem ze spójnikami so… wie, ebenso… wie, genauso… wie.
Na przykład: Dein Auto jest tak schnell wie mein. — Twój samochód jest tak szybki jak mój.

Aby powiedzieć „Im więcej, tym weselej” potrzebna jest konstrukcja je...desto, Na przykład: Je mehr, desto besser. Im większy tym lepszy.

Zadania lekcji

Ćwiczenie 1. Używaj przymiotników w odpowiednim stopniu.

1. Heute ist das Wetter (gut) als gestern. 2. Im Winter ist es (kalt) als w Frühling. 3. Hans arbeitet (viel) jako Thomas. 4. Sie ist das (klug) Mädchen, das ich kenne. 5. Dieser Text ist (schwierig) als jener. 6. Dieser Haus ist (hoch) als alle Häuser hier. 7. Diese Jacke ist (teuer) in diesem Geschäft. 8. Ich trinke (gern) Tee als Kafee. 9. (wenig) habe ich auf dich gewartet. 10. Dein Koffer ist (klein) als mein.

Odpowiedź 1.
1. besser 2. kälter 3. mehr 4. klügste 5. schwieriger 6. am höchsten 7. am teuersten 8. Lieber 9. am wenigsten 10. kleiner