Znajomość finansów dla dzieci franczyzowych. Szkoły wiedzy finansowej. Zaplanujcie wspólnie budżet rodzinny

2,5 tys pobrania aplikacji mobilnych

Usługa dostawy lunchu

Jak uczymy na kursach przedsiębiorczości

Na naszych kursach z przedsiębiorczości studenci rozwijają się w dwóch kierunkach. Z jednej strony zdobywają niezbędną wiedzę życiową: podstawy wiedzy finansowej, podstawy prawa, zasady badania rynku, narzędzia sprzedaży i techniki negocjacji. Z drugiej strony opanowują kompetencje niezbędne do realizacji projektu: przywództwo, kreatywność, budowanie zespołu, efektywność, chęć podejmowania ryzyka i umiejętność podejmowania trudnych decyzji w warunkach niepewności, tzw. 21. Wiek." Są one opracowywane w projekcie jako warunek niezbędny do stworzenia poszukiwanego produktu i urzeczywistnienia pomysłu.

Oprócz części teoretycznej, podczas zajęć dzieci samodzielnie realizują realny projekt, który następnie prezentują rodzicom i zaproszonym uczestnikom.

Przedsiębiorca wie, jak dokonywać wyborów i być za nie odpowiedzialny, a tę umiejętność trzeba rozwijać od dzieciństwa!

Konspekt

Zdjęcia z naszych zajęć z przedsiębiorczości

Kilka powodów, dla których Twoje dzieci (i Ty!) pokochają Szkołę Młodych Przedsiębiorców w Moskwie:

• Unikalny program nauczania.(pobierz) Podczas gdy Twoje dziecko będzie przeżywało niezapomniane emocje podczas tworzenia własnego produktu, tworzenia prezentacji i nauki pracy w zespole, Ty będziesz wiedział, że opanowuje praktyczne umiejętności przedsiębiorczości (wyobraź sobie, jak te umiejętności pomogą mu zainspirować do realizacji unikalnych projektów i firmy!)


• Kreatywne rozwiązywanie problemów. Na każdej lekcji kursu przedsiębiorczości dla uczniów Twoje dziecko opracuje projekt, który zaszczepi w nim miłość do nauki, technologii i inżynierii.


• Ekscytujące ćwiczenia praktyczne. Nasze zajęcia są przepełnione interaktywnością, a dzieci pracują całkowicie samodzielnie nad realizacją wielu projektów, co zajmuje dzieciom umysł i jest świetne dla dzieci na różnym poziomie wyszkolenia.


• Stały kontakt z rodzicami. Zawsze informujemy Cię o postępach Twojego dziecka na zajęciach z wiedzy finansowej i przedsiębiorczości. Będziesz wiedzieć, jak odrabia lekcje, radzi sobie na zajęciach i czy wszystko mu się układa.

Gdzie realizowany jest program Szkoła Młodego Przedsiębiorcy?

Programy przedsiębiorczości i wiedzy finansowej dla uczniów są dostępne w naszych 20 ośrodkach w całej Moskwie!

Nowoczesna szkoła podstawowa uczy dzieci wszystkiego: czytać, pisać, liczyć, ale nie przygotowuje ich do prawdziwego życia, do trudności dorastania i rozwoju osobowości we wszystkich obszarach życia, zwłaszcza w kwestiach edukacji finansowej. Nie sposób wyobrazić sobie dzisiejszego świata bez pieniędzy. Pieniądze otaczają człowieka od urodzenia i stają się jednym z głównych warunków życia. Dlatego lekcje wiedzy finansowej są dziś po prostu potrzebne.

Co wiemy o pieniądzach? Są zarabiane i wydawane. Jak zarabiają pieniądze? Jak je spędzają? Ważne jest, aby nauczyciele i rodzice szkół podstawowych rozmawiali o tym z dziećmi w wieku szkolnym. Zastanówmy się nad podstawami wiedzy finansowej, zasadami prawidłowego podejścia do pieniędzy, które powinni znać uczniowie szkół podstawowych.

Czym są pieniądze i do czego służą?

Pieniądz jest towarem, który można wymienić na inny produkt lub usługę. Jeśli jest zainteresowane, opowiedz dziecku krótką historię pochodzenia jednostek monetarnych lub pokaż film.

Galileusz. Historia wynalazków. Pieniądze - wideo

Jak powstają pieniądze?

Zajęcia pozalekcyjne w szkole podstawowej powinny obejmować między innymi tematykę zawodów, ich charakterystyki, a także relacji pieniężnych we współczesnym świecie. Możesz opowiedzieć swoim dzieciom o czterech sposobach zarabiania pieniędzy. Staraj się podawać wszystkie informacje uczciwie i dokładnie, bez ich zniekształcania i zmiany. Istnieją takie metody, które szczegółowo opisano w książce „Cash Flow Quadrant”: praca najemna, własny mały biznes, duży biznes systemowy i inwestowanie. Możesz bardziej szczegółowo opisać pierwszą metodę, ponieważ jest ona najczęstsza. Pozostałe metody można pokazać w prezentacji dla szkoły podstawowej.

Szacunek

Bardzo ważne jest zaszczepianie młodszym uczniom szacunku do ludzi i rodziców za to, że ciężką pracą zarabiają na zakup żywności, odzieży, prezentów i innych rzeczy. Naucz swoje dzieci, aby były ostrożne i ostrożne w pracy innych i swoich rzeczach.

Zaplanujcie wspólnie budżet rodzinny

Porozmawiaj ze swoimi dziećmi o miesięcznych wpływach i wydatkach pieniężnych. Spróbuj zapisać razem ważne pozycje w pozycji wydatków. Być może znajdziesz sposób na zaoszczędzenie pieniędzy. Wyjaśnij dziecku, czego rodzina może odmówić w przypadku braku środków, a czego nie. Naucz swoje dziecko, jak prawidłowo alokować swój budżet.

Jak dziecko może zarobić własne pieniądze?

Istnieją dwa sposoby.

1. Pierwszy- oznacza to znalezienie pracy tymczasowej poza domem w weekendy lub święta. Może to być wyprowadzanie psów sąsiadów, praca jako niania, roznoszenie gazet, mycie samochodu i inne. Bardzo ciekawe wskazówki na temat tego, jak uczeń może zarabiać pieniądze, a także inne ważne pojęcia, opisano w książce „Mani, czyli ABC pieniędzy”. To ABC wiedzy finansowej z pewnością pomoże Twojemu dziecku poruszać się po świecie transakcji pieniężnych.
2. Drugi sposób- To jest zarabianie pieniędzy w domu. Przygotuj kartkę papieru formatu A4 z imieniem dziecka. A za każdą pożyteczną, samodzielną, Twoim zdaniem, akcję, nagradzaj swoje dziecko małą naklejką. Na przykład obudziłem się i pościeliłem łóżko, odrobiłem zadanie domowe, pomogłem mamie umyć naczynia itp. Jedna naklejka to jeden rubel. Na koniec miesiąca policz liczbę naklejek i wymień je na pieniądze, które Twoje dziecko wyda lub zaoszczędzi dzięki Twojej pomocy. Upewnij się tylko, że takie szkolenie w zakresie umiejętności finansowych nie doprowadzi dziecka do myślenia, że ​​nie ma sensu robić pożytecznych i życzliwych uczynków za darmo.

Przydatne gry i zajęcia ekonomiczne

Graj z dziećmi w różne gry Monopoly, dodatkowo jest bardzo dobra gra internetowa „CASHFLOW”. Przestudiujcie wspólnie biografie znanych przedsiębiorców, którzy odnieśli sukces. Znajdź przydatne powiedzenia na temat pieniędzy. Czytaj wiadomości biznesowe.

Dzień wiedzy finansowej w szkole

8 września – Dzień Finansisty, wiele instytucji edukacyjnych organizuje dla uczniów Dzień Wiedzy Finansowej. Ponadto w marcu w całej Rosji odbywa się Ogólnorosyjski Tydzień Wiedzy Finansowej dla dzieci i młodzieży. Nauczyciele i wizytujący specjaliści prowadzą w szkole różnorodne zajęcia w ramach tygodnia wiedzy finansowej. Jest rzeczą oczywistą, że prowadzone na tak szeroką skalę lekcje o pieniądzach z pewnością przyniosą owoce, a nasze dzieci wyrosną na świadomych finansów obywateli Federacji Rosyjskiej.

Tydzień wiedzy finansowej dla dzieci i młodzieży – wideo

Znajomość finansów jako przedmiot nie jest jeszcze uwzględniona w szkolnym programie nauczania, chociaż pieniądze, choć w małych ilościach, są już obecne w życiu uczniów. Oznacza to, że dzieci mają pytania dotyczące pieniędzy: skąd pochodzą i jak prawidłowo z nich korzystać. W trakcie zajęć dzieci znajdą odpowiedzi na te bardzo ważne pytania w swoim obecnym i przyszłym dorosłym życiu.

Lekcje w Szkole Wiedzy Finansowej to nie nudne wykłady, ale emocjonujące zajęcia z grami, quizami i zadaniami, które wprowadzają dzieci w zasady rozsądnego podejścia do pieniędzy.

Czas trwania:

Wiek dzieci:

rozmiar opaski:

Książka

Nauczyciele

Jak działa SZKOLENIE?

Zajęcia prowadzone są w formie interaktywnej, z wykorzystaniem autorskiej metodologii. Pierwszy etap szkolenia obejmuje cykl 5 lekcji o następującej tematyce:

Historia powstania pieniądza i jego ewolucja od czasów starożytnych do czasów współczesnych

Funkcje pieniądza

Skąd się biorą pieniądze i gdzie „żyją”

Co pieniądze mogą powiedzieć o swoich właścicielach

Bezpieczeństwo i pieniądze

Co to jest budżet i dlaczego rodzice nie kupują wszystkiego, o co prosisz?

Jak prawidłowo sporządzić budżet i po co go kontrolować?

Pojęcia „rezerwy” i „ubezpieczenia”

Rodzaje ubezpieczeń i jakie są ich zalety

Jak pożyczki mogą być przydatne i niebezpieczne

Ćwiczenia praktyczne

WARUNKI UCZESTNICTWA W SZKOLENIACH

Zajęcia prowadzone są zdalnie poprzez Skype.

Zajęcia odbywają się w mini grupach maksymalnie 5 osobowych.

Koszt karnetu na 5 zajęć wynosi 5000 rubli za osobę.

Szkoła wiedzy finansowej. Etap 1 to ciekawe zajęcia dla dzieci z gwarancją wysokiej jakości usług. Tylko na stronie Inlearno możesz zamówić Szkołę Wiedzy Finansowej. I etap edukacji i. Zwróć także uwagę na oferowane,

Publikacja powstała w ramach wspólnego projektu Ministerstwa Finansów Federacji Rosyjskiej i Banku Światowego „Promowanie poziomu wiedzy finansowej społeczeństwa i rozwój edukacji finansowej w Federacji Rosyjskiej”.

Od absolwentów instytucji edukacyjnych oczekuje się pomyślnego i dość szybkiego wejścia do społeczeństwa, co zakłada akceptację wartości i kultury społeczeństwa, wymaga umiejętności podejmowania zgodnych z prawem decyzji zapewniających im środki do życia, przewidywania możliwych konsekwencji swoich działań, a także jak gotowość i zdolność do wdrażania podjętych decyzji.

Oczekuje się, że młody człowiek wchodząc w stosunki gospodarcze musi być nosicielem kultury ekonomicznej. Podstawą tej kultury jest świadomość ekonomiczna i odpowiedzialne zachowania ekonomiczne. Stopień zaznajomienia się z wiedzą ekonomiczną, sposobami realizacji stosunków gospodarczych, normami i etyką im towarzyszącą wskazuje na stopień uspołecznienia oraz na własny poziom opanowania przez jednostkę treści kultury ekonomicznej i jej form.

Część absolwentów nie jest jednak w pełni gotowa do samodzielnego życia, zarówno w życiu codziennym, jak i w aspekcie społeczno-ekonomicznym. W dużej mierze dotyczy to absolwentów-sierot, którzy wychowywali się w wyspecjalizowanych placówkach: domach dziecka, internatach, ośrodkach socjalnych itp. Ta kategoria młodych ludzi charakteryzuje się na ogół niskimi kompetencjami społecznymi.

Program ten przeznaczony jest dla dzieci uczących się w domach dziecka, co wymaga uwzględnienia szeregu istotnych elementów podczas nauczania tego przedmiotu.

Proponowany kurs poprawiający wiedzę finansową dzieci z domów dziecka obejmuje rozwijanie u uczniów następujących pojęć: skąd się biorą pieniądze; jaka jest sytuacja finansowa danej osoby; jak zarabiać pieniądze i co należy w tym celu zrobić; jak prawidłowo planować wydatki i na czym polega planowanie finansów osobistych; jak zorganizować budżet dla przyszłej rodziny.

Kurs obejmuje takie tematy jak banki komercyjne, fundusze inwestycyjne, rynek papierów wartościowych, fundusze emerytalne itp. Studenci muszą poznać podstawy interakcji z bankami, funduszami emerytalnymi, opanować umiejętności prowadzenia budżetu osobistego i budżetu przyszłej rodziny, tworzenie oszczędności, uzyskiwanie kredytów itp.

Lista tematów proponowanych do studiowania to zbiór podstawowej wiedzy finansowej niezbędnej młodemu człowiekowi odnoszącemu sukcesy we współczesnym społeczeństwie.

Znajomość finansów: program nauczania. Domy dziecka, internaty

Program wskazuje cele i zadania kursu, planowane efekty kształcenia oraz system ich oceny, opisuje formy i metody organizacji procesu edukacyjnego, a także zawiera zestawienie zasobów dydaktycznych i metodycznych.

Program nauczania (PDF, 1,98 MB)

Znajomość finansów: materiały dla domów dziecka i uczniów szkół z internatem

Obecna sytuacja powoduje, że dzieciom z domów dziecka i uczniom szkół z internatem brakuje wiedzy z podstaw ekonomii finansowej w ogóle, a ekonomii rodziny w szczególności. Proponowany kurs ma za zadanie wypełnić tę lukę. Materiały te pozwolą im dowiedzieć się, co składa się na dobrobyt finansowy człowieka, skąd pochodzą pieniądze, jak je zarobić i racjonalnie wydawać; opanować umiejętności prowadzenia budżetu osobistego i budżetu przyszłej rodziny, gromadzenia oszczędności, uzyskiwania pożyczek; poznać podstawy interakcji z organizacjami finansowymi: bankami, funduszami emerytalnymi itp.

Materiały dla uczniów i studentów (PDF, 120,94 Mb)

Znajomość finansów: materiały dla domów dziecka i uczniów szkół z internatem. Wskazówki na każdy dzień

Podręcznik zawiera materiały dla absolwentów domów dziecka i internatów na temat organizacji finansowej ich przyszłego życia codziennego. W przystępnej formie podane są zasady rozsądnego obchodzenia się z pieniędzmi: kształtowanie budżetu osobistego (rodzinnego), zwykłe wyjście do sklepu, płacenie za media, korzystanie z bankowych produktów finansowych itp. Szczególną uwagę poświęcono zagadnieniom ubiegania się o kredyt pracę, prawidłowe przetwarzanie pożyczek i ochronę przed oszustwami finansowymi.

Wskazówki na każdy dzień (PDF, 83,72 MB)

Znajomość finansów: wytyczne dla nauczycieli. Domy dziecka, internaty

Podręcznik ma pomóc nauczycielom w planowaniu i prowadzeniu zajęć. Opisano w nim ogólną metodologię organizacji procesu edukacyjnego oraz zaproponowano kryteria oceny osiągnięć edukacyjnych uczniów i wychowanków. Do każdego modułu podane są przykładowe zadania (z odpowiedziami): mini-zadania, case'y, testy, tematy do pisania esejów.

Zalecenia metodyczne dla nauczycieli (PDF, 582 Kb)

Znajomość finansów: materiały dydaktyczne. Domy dziecka, internaty

Prezentowane materiały zawierają element informacyjno-edukacyjny, mający na celu usystematyzowanie wiedzy i rozwijanie umiejętności uczniów w zakresie wiedzy finansowej, zwiększając motywację dzieci do dyskusji na temat kształtowania i wydatkowania przyszłego budżetu. Materiały zawierają informacje o zasadach działania współczesnych instytucji finansowych, charakterystyce produktów i instrumentów finansowych oraz słowniki pojęć dla poszczególnych modułów kursu.

Materiały dydaktyczne (PDF, 848 Kb)

Znajomość finansów: materiały do ​​pomiarów kontrolnych. Domy dziecka, internaty

Kontrolne materiały pomiarowe to zbiór dodatkowych ćwiczeń i zadań do wszystkich modułów materiałów dla dzieci z domów dziecka i uczniów internatów, obejmujących zadania kontroli bieżącej, pośredniej i końcowej badanego przedmiotu.