Co musi zrobić student, aby zdać egzamin? Infografiki. Czym jest sesja na uniwersytecie: czy bestia jest taka straszna? Jak zaliczyć sesję historii

Niestierow A.K. Jak zaliczyć sesję // Encyklopedia Niestierowa

Zimowa sesja egzaminacyjna to trudny czas dla wszystkich rosyjskich uczniów. Sesja jest jak zawsze szczególnie intensywna dla studentów pierwszego roku. Dla nich sesja zimowa jest pierwszą w życiu. W tym artykule przyjrzę się 7 świetnym wskazówkom, jak zdać egzamin.

Czy zdam sesję?– pytanie, które niepokoi każdego studenta, zwłaszcza pierwszaków. Po każdej sesji na każdej uczelni będzie kilkunastu chłopców i dziewcząt zniechęconych wynikami na egzaminach.

Dlaczego tak się w ogóle dzieje? Dotyczy to także doskonałych studentów. Często zdarza się, że w szkole byłem wzorowym uczniem, egzaminy zdawałem bez większego wysiłku, ale na pierwszej sesji na uczelni oblałem egzamin i to jeszcze nie raz, parę porażek... I jak teraz żyć? ..

W 9 na 10 przypadków winą za to wszystko nie jest brak umiejętności, ale niewłaściwe podejście do organizacji pracy. Tak, przygotowanie do egzaminów to także praca.

Dam Ci 7 świetnych wskazówek. jak zdać egzamin.

1. Nie marnuj czasu

Więc to jest tutaj sesji i uczniowie przystępują do egzaminu, jak racjonalnie podejść do swojego czasu?

Trudności pojawiają się dla studentów, ponieważ organizacja procesu edukacyjnego na uczelniach znacznie różni się od podejścia, jakie obowiązywało w szkole. Nie ma codziennych zadań domowych, pośrednia kontrola zadań odbywa się w formie seminariów, laboratoriów itp., ale nie odbywają się one codziennie i nie zawsze regularnie przez cały semestr.

Dlatego studenci muszą sami organizować swój czas i naukę. Trzeba zaplanować czas, kiedy się uczyć, kiedy odpoczywać – jest to trudne i nie dla każdego łatwe.

Efekt złej organizacji czasu: nocne czuwanie podczas sesji, kłopoty z „ogonami”, napięcie nerwowe. Wszystko to zmniejsza wydajność umysłową i tylko komplikuje sesję.

Generalnie przygotowanie do egzaminów i sam proces edukacyjny na uniwersytecie są nie do pogodzenia z napaścią.

Granit nauki należy gryźć zębami, a nie próbować rozbijać go czołem.

Możesz oczywiście przeczytać podręcznik lub notatki z wykładów w ciągu jednego dnia, ale nie będziesz w stanie tego opanować, ponieważ zmęczony mózg nie postrzega dobrze materiału. Przed egzaminem będziesz wyglądać jak lunatyk.

Mózg jest głównym narządem układu nerwowego. Komórki nerwowe nie mają nieograniczonej wydajności. Dlatego próba zwiększenia go poprzez nieprzespanie całej nocy przed egzaminami przyniesie odwrotny skutek.

Jeśli wziąć pod uwagę, że zdarza się również, że podczas sesji trzeba zaliczyć, a nawet więcej niż jedną, oczywiste jest, że obciążenie jest bardzo duże.

Co robić?

Jedyną pewną metodą jest systematyczna praca z materiałami edukacyjnymi codziennie w trakcie semestru.

Gdyby normalnym zjawiskiem było ukończenie kursu przez ludzkie ciało i mózg w ciągu 2-3 dni, wówczas każdy otrzymałby wykształcenie w ciągu 3-4 miesięcy. W praktyce przeznacza się na to semestr.

Do przejść sesję– Trzeba wcześniej przygotować się do egzaminów.

Pierwszy Moskiewski Państwowy Uniwersytet Medyczny nazwany imieniem. ICH. Sechenova wielokrotnie prowadzi badania nad problematyką procesu edukacyjnego i na podstawie ich wyników publikuje zalecenia dotyczące organizacji pracy uczniów, upraszczania im życia i zdania egzaminu bez ocen niedostatecznych.

Aby zwiększyć efektywność wykorzystania czasu na nauce, należy:

• Trenuj pamięć, uwagę, siłę woli.
• Weź pod uwagę swój rozkład dnia: śpij 8 godzin, jedz 3-4 razy dziennie o tej samej porze, spędzaj co najmniej 2 godziny na świeżym powietrzu każdego dnia, w tym co najmniej 20 minut przed snem. Ogólnie bardzo pomaga w nauce.
• Szanuj swój czas. Jak uczniowie kradną ich czas: sieci społecznościowe, filmy, elfy na poziomie 80 itp. Oprócz marnowania czasu, w ciągłym trybie „drgania”, mózgowi trudniej jest przyswoić informacje z podręcznika lub przebiegu wykładów. I tak na początku zginęło 1,5-2 godziny, potem kolejne dwie godziny i plus głowa z przepływu informacji pomieszana. Przydzielaj czas zgodnie ze swoimi priorytetami.
• Rób notatki podczas wykładów. Robiąc notatki z lektorem, opanujesz materiał wykładowy znacznie lepiej niż tylko słuchając. Wtedy wystarczy przejrzeć notatki, aby odświeżyć materiał z wykładu. Kopiowanie cudzych notatek jest znacznie mniej efektywne: najpierw trzeba poświęcić czas na przepisanie, a potem na analizę materiału wykładowego, ponieważ będzie on odebrany jako zupełnie nowy i nieznany.
• Kontroluj się. Na uczelni panuje mniejsza kontrola niż w szkole, ale to nie znaczy, że podczas wykładów można oglądać zdjęcia na portalach społecznościowych czy rozmawiać na telefonie. W końcu silna osoba ma siłę woli. Czy jesteś silną osobą? A może chcesz zostać przegranym o słabej woli?

2. Rób notatki na wykładach

Nigdy nie baw się dobrze podczas wykładów! Jest na to czas wolny.

Trzeba także prawidłowo robić notatki.

1. Mechaniczne nagrywanie wykładu nauczyciela nie ma sensu; jest to mało przydatne. Spróbuj zapisać własnymi słowami, szybko, wyraźnie i od razu.
2. Używaj konwencji: typowe skróty i skróty specyficzne dla danej dyscypliny. Tylko nie zapomnij zapisać ich gdzieś razem z transkrypcją. Przykłady: OUN – centralny układ nerwowy, ACS – zautomatyzowany system kontroli, – wzrosty, ↓ – spadki itp.
3. Zapisanie istoty wykładu pomaga skupić uwagę. Podczas robienia notatek zaangażowany jest słuch, wzrok i ręka. Oznacza to, że mobilizowane i trenowane są różne typy pamięci. Nagrywając wykłady, nie tylko opanujesz temat, ale także poprawisz swoją sprawność umysłową. To z kolei pomoże w przygotowaniu się do egzaminów i zdaniu egzaminu.
4. Przydatne jest także robienie notatek z podręcznika. Osoba lepiej zapamiętuje czytany tekst, jeśli robi notatki podczas czytania.
5. Tezy. Naucz się zapisywać materiał w formie prostych i złożonych tez. Prostą tezą są pełne zdania, sformułowania myśli autora, tj. zrozumienie materiału przeczytanego w podręczniku. Złożona praca dyplomowa zawiera logiczne wnioski, wnioski i analizę związków przyczynowo-skutkowych. Taka praca wymaga poważnego przemyślenia tekstu i dlatego przyczynia się do solidniejszego przyswojenia materiału.

Około połowa czasu studenta na przygotowanie się do sesji przeznaczona jest na opanowanie programu kursu w ramach samodzielnej pracy.

Wtedy student nie ma już problemów z tym, jak zdać egzamin.

Pracując z podręcznikami i notatkami z wykładów, musisz spędzać około 4 godzin dziennie. W sobotę i niedzielę jest mniej czasu, a nawet wykluczasz je ze szkolnego harmonogramu własnej pracy. Niedzielę najlepiej poświęcić na relaks, spacery, kino, teatr, treningi sportowe lub gry na świeżym powietrzu, jazdę na nartach, zimą lodowisko.

3. Nie ma nadziei na dzień ostateczny

Zostawianie wszystkiego na ostatni dzień to zły pomysł.

Logika jest tu prosta. Trzeba się wcześniej przygotować, wtedy nie będzie problemów ze zdaniem egzaminu.

Monotonna praca męczy Cię szybciej niż urozmaicona praca, dlatego też ostatniego dnia przed egzaminem, próbując nauczyć się wszystkiego, bardzo szybko się zmęczysz. Ponownie pamiętamy, że wydajność mózgu nie jest nieograniczona.

Aby samokształcenie było produktywne, trzeba je racjonalnie zaplanować. Biorąc pod uwagę, że mózg męczy się monotonną pracą, wykorzystaj zalecane 4 godziny dziennie na przygotowanie się do dwóch, trzech dyscyplin.

Nie byłoby błędem powtórzyć oczywisty fakt. Nie da się wszystkiego zrobić ostatniego dnia przed egzaminem.

4. Różne tematy wymagają innego podejścia

Dyscypliny wymagające zapamiętywania, takie jak język obcy, wymagają uwagi każdego dnia. Bardziej opłaca się pracować z takimi przedmiotami każdy przez pół godziny niż raz w tygodniu przez trzy godziny.

Ułamkowe porcje materiału i częste powtórzenia przyczyniają się do efektywniejszego zapamiętywania, pozwalając na lepsze wykorzystanie fizjologicznych cech pamięci.

Dyscypliny, których materiał wymaga myślenia, analizy, zrozumienia i obliczeń, powinny trwać 1-1,5 godziny lub więcej. Wydajność pracy umysłowej nie jest taka sama: najpierw wzrasta, tak zwany okres pracy, następnie osiągane jest maksimum, a następnie wydajność maleje. W okresie rozwoju człowiek jest stopniowo wciągany w pracę, a okres maksymalnej wydajności jest najbardziej produktywnym okresem pracy umysłowej, wtedy ma miejsce najbardziej stabilna wydajność. Okres ten może trwać od dwóch do czterech godzin bez przerwy.

Produktywna praca umysłowa przyczynia się do skutecznego przyswajania materiałów edukacyjnych, pracy analitycznej i obliczeń.

5. Warunki zajęć

Aby przyspieszyć pojawienie się stanu stabilnej wydajności, należy stłumić zewnętrzne bodźce wpływające na mózg lub jeszcze lepiej, oddalić się od nich.

1. Nie rozmawiaj przez telefon ani przez komunikator.
2. Nie patrz na ekran telewizora.
3. Nie zaglądaj na portale społecznościowe (nawet „po prostu spójrz na nie przez kilka sekund”)!
4. Nie zaglądaj też do sklepów internetowych!
5. Paladyn na poziomie 80 będzie czekać i tanki też będą czekać.
6. Nie myśl o niczym obcym.
7. Żadnych zakłóceń.

Koncentrację ułatwia znajoma atmosfera zajęć i jednoczesne rozpoczęcie pracy.

Jeśli w domu lub w hostelu nie ma odpowiednich warunków, poucz się w bibliotece lub czytelni. W domu - zrelaksuj się. Spacer do biblioteki i z powrotem to świetna okazja, aby zaczerpnąć świeżego powietrza.

Mózg jest bardzo wrażliwy na brak tlenu, a pozycja siedząca ogranicza jego dopływ do płuc. Jeśli dana osoba siedzi przez dłuższy czas, krew zatrzymuje się w dolnych partiach płuc, narządach jamy brzusznej i nogach, co również zmniejsza wydajność organizmu, przede wszystkim mózgu.

Co godzinę zrób sobie 5-minutową przerwę: wstań, przejdź się, rozgrzej, wykonaj kilka prostych ćwiczeń rozciągających mięśnie. Będzie wspaniale, jeśli w tym czasie otworzysz okno! Łącznie ćwiczyliśmy 4 godziny - przerwa 1 godzina. Wyjdźmy na świeże powietrze!

Ważnym punktem jest oświetlenie miejsca pracy. Najczęściej samodzielna praca studentów odbywa się w godzinach wieczornych. Jeśli miejsce pracy jest niedostatecznie lub nierównomiernie oświetlone, oczy szybko się zmęczą, co spowoduje uczucie ogólnego zmęczenia i bóle głowy. Higieniczny standard oświetlenia biurka zapewnia jedna żarówka o mocy 40-60 W, osłonięta abażurem lub abażurem. Miejsce źródła światła powinno znajdować się po lewej stronie biurka. Lepiej nie zaniedbywać tych zasad - Twój wzrok musi być chroniony.

6. Plan pracy

Warunki zajęć uwzględniają także planowanie pracy na semestr. W ten sposób rozwiniesz siłę woli i organizację.

Jak komponować plan pracy na semestr:

1. Weź kalendarz z możliwością robienia w nim krótkich notatek (komórki powinny być odpowiednio duże). Możesz stworzyć własny kalendarz na swoim komputerze.
2. W komórkach zaznacz dziedziny, których będziesz się uczyć. Zrób to analogicznie do planu zajęć na uniwersytecie. Dla wygody używaj tygodni parzystych i nieparzystych.
3. Po zakończeniu zaplanowanej pracy zapisuj w kalendarzu pomyślnie zakończone zadania.
4. Pod koniec tygodnia sam kontrolujesz, czy zrobiłeś wszystko, czy nie. Wyniki miesiąca są podobne.
5. Jeśli to możliwe, wyznaczaj sobie drobne nagrody za realizację swoich tygodniowych planów: wyjście do kina, do kawiarni w ogóle, podaruj sobie coś, co uszczęśliwi twoją duszę.

Alternatywnie możesz rozpocząć plan dnia z organizerem, w którym będziesz zapisywać, co robiłeś każdego dnia. Porównując ją z planowaną pracą, będziesz mógł obiektywnie ocenić swoje wyniki.

Nie ma znaczenia, czy plan będzie wymagał późniejszej korekty, nie ma to znaczenia – decyzja należy do Ciebie bardzo pomoże zdać egzamin.

7. Racjonalne zachowanie podczas sesji

Aby pomyślnie przejść sesję, musisz nieco zmienić swoją rutynę:

• Nadal musisz spać 8 lub co najmniej 7 godzin.
• Rozłóż okresy pracy w ciągu dnia w następujący sposób: od śniadania do lunchu, od lunchu do kolacji, od kolacji do łóżka. Każdy okres trwa około 3-4 godzin. Zakończ każdy okres pracy krótkim spacerem na świeżym powietrzu.
• Nie możesz siedzieć do późna, próbując poprawić sobie humor mocną kawą lub herbatą. W rezultacie wydajność szybko spada, a nocne czuwania zakłócają sen. W rezultacie Twoja produktywność będzie dążyć do zera.

Schematycznie tryb pokazano na rysunku. Jednocześnie pamiętaj o niewielkiej rezerwie na przerwy. Zatem w trzech okresach roboczych będziesz miał czas na przygotowanie się do sesji.

Nie ma konieczności przychodzenia na uczelnię zbyt wcześnie w dniu egzaminu. Po pierwsze, na kilka godzin przed egzaminem nie będziesz w stanie poszerzyć swojej wiedzy. Po drugie, w tym czasie będziesz po prostu zmęczony i zdenerwowany. Po trzecie, kiedy nadejdzie Twoja kolej na przystąpienie do egzaminu, stres fizyczny i psychiczny nieuchronnie będzie miał wpływ na Twoją odpowiedź. Lepiej wykorzystaj te kilka godzin na sen lub przygotowanie się w domu przed egzaminem. Przyjdź na uniwersytet, mając trochę wolnego czasu.

I jeszcze kilka słów o kawie. Mocna kawa dobrze orzeźwia, jednak w trakcie sesji lepiej ograniczyć jej spożycie, gdyż stymulujący wpływ na mózg działa odwrotnie, gdy jest spożywana w czasie długotrwałego stresu psychicznego. Pij nie więcej niż 1 do 2 filiżanek kawy dziennie rano.

Wniosek

Chociaż egzaminy są znaczną stratą energii i nerwów, nie można się bez nich obejść.

Sesja to nie tylko sprawdzian wiedzy i umiejętności samodzielnej pracy.

W czasie studiów na uczelni student zdaje kilkadziesiąt egzaminów i testów – tyle samo razy przygotowuje odpowiedź, spójnie prezentuje materiał i odpowiada na pytania egzaminatora. Podsumowując, wszystko to wpaja sztukę samokontroli, uczy racjonalnego myślenia, ćwiczy mowę - to cechy niezbędne każdemu wykwalifikowanemu specjalistowi.

Mam nadzieję, że te wskazówki, jak zdać egzamin, pomogą Ci w tym trudnym zadaniu.

Boisz się pierwszej sesji, bo nie wiesz, czego się spodziewać? W tym artykule szczegółowo dowiesz się, czy zdanie egzaminu jest trudne i czy da się to zrobić, jeśli nie jesteś na to gotowy.

Artykuł przeznaczony jest dla osób powyżej 18 roku życia

Skończyłeś już 18 lat?

Co to jest sesja i jak ją przeprowadzić?

Dla zainteresowanych tym, czym jest sesja, łatwiej byłoby odpowiedzieć, że jest to okres czasu (zwykle około miesiąca), w którym studenci przystępują do egzaminów. Odbywają się zgodnie z harmonogramem w odstępie kilku dni lub nawet tygodnia. Na wydziałach stacjonarnych i niestacjonarnych czas może być inny, jedni przyjmują od razu, inni, choć zdarza się też, że wszyscy biorą go w tym samym czasie.

Ile przedmiotów jest w sesji? Zwykle liczba ta waha się od 3 do 5, nie więcej i nie mniej, najczęściej są to 4 egzaminy. Wszystko zależy od programu Twojego kursu.

Czy trudno jest zdać egzamin, jeśli studiujesz w trybie stacjonarnym lub niestacjonarnym? W przypadku studentów studiów stacjonarnych wszystko jest nieco poważniejsze niż w przypadku studentów studiów niestacjonarnych, ponieważ ci drudzy z reguły są pracującymi dorosłymi. Jest im łatwiej zarówno w sensie psychologicznym, jak i w sensie „dostrojenia się” do nauki. Poza tym nauczyciele często są bardziej lojalni wobec uczniów korespondencyjnych, spotykają się w połowie drogi, pomagają im w nauce materiału itp.

Jeśli interesuje Cię pytanie, czy możesz opuścić sesję przed terminem i jak to zrobić, to dla studentów korespondencyjnych wszystko jest znacznie prostsze. Aby to zrobić, należy wyjaśnić nauczycielowi swój problem, napisać oświadczenie do dziekanatu i przyjść w wyznaczonym dniu. Dział stacjonarny może zdawać egzaminy przed terminem, korzystając z tej samej technologii.

Zarówno studenci korespondencyjni, jak i dzienniczki będą musieli zdawać egzaminy, ale zapotrzebowanie na te drugie jest znacznie większe, ponieważ realizują program bezpośrednio w parach, a tym pierwszym przypisuje się rolę zdobywania wiedzy samodzielnie i w mniejszych objętościach, co jest łatwiej. Dlatego sesja dla studentów studiów niestacjonarnych jest znacznie prostsza i łatwiejsza niż dla studentów, którzy codziennie odwiedzają swoją uczelnię.

Czy trudno jest zdać egzamin na uczelni lub uniwersytecie?

Już w szkole średniej wielu uczniów wykazuje zdrowe zainteresowanie tym, co ich czeka na uczelni i często pyta, czy trudno jest im zaliczyć pierwszą sesję. To bardzo słuszne podejście, warto interesować się takimi sprawami z wyprzedzeniem, bo jak to mówią: „poinformowany jest uzbrojony!” Wiedza z wyprzedzeniem, jak wygląda okres egzaminów uniwersyteckich, z pewnością ułatwi ci sprawę, gdy nadejdzie.

Aby Cię tak nie uspokajać, z góry zauważamy, że przystąpienie do testu jest zawsze trudne, nie tylko pod względem nauki, ale także na poziomie emocjonalnym, zwłaszcza jeśli zdarza się to po raz pierwszy. Dla studentów pierwszego roku taka sesja może być bardzo trudna.

Ale o trudności egzaminów decydują różne czynniki. W tej kwestii najważniejsze jest, aby się nie bać i nie denerwować. Dla wielu sesja jest prawdziwym sprawdzianem, nawet jeśli uczniowie przygotowywali się do egzaminu każdego dnia, w ostatniej chwili zaczynają wątpić w swoje możliwości i kończą słabo na sesji.

Z reguły studenci pierwszego roku (bez względu na uczelnię) są bardzo roztargnieni i nie do końca rozumieją, jaki jest okres egzaminu. Już na samym początku studiów trudno nie ulec pokusie i nie szaleć, bo dookoła jest mnóstwo nowych i ciekawych rzeczy. Ale kiedy przychodzi czas na przesłanie pracy sesyjnej, zaczynają się trudności i pojawia się bardzo niezręczna sytuacja, gdy po prostu nie miałeś czasu na przygotowanie.

Wszystko to jest rzeczą całkowicie naturalną i prawie każdy uczeń spotkał się z sytuacją, w której nie był częściowo lub nawet całkowicie gotowy na określone przedmioty. Oczywiście nie należy na to pozwalać, bo w pewnym sensie od każdej sesji zależy Twoja przyszła kariera.

W każdym razie zawsze przychodzi moment, w którym rozpoczyna się sesja i tutaj pogrążasz się w myślach, próbując zrozumieć, czy trudno jest ją przejść. Niektórzy są zainteresowani możliwością po prostu jej zamknięcia, ale niektórzy zamierzają nawet zaliczyć sesję z doskonałymi ocenami bez odpowiedniego przygotowania. Ale jak to zrobić, jeśli niczego się nie uczyłeś i nie przygotowywałeś się w żaden sposób? A tak w ogóle, czy to jest realne? Brzmi to nieprawdopodobnie, ale doświadczenie pokazuje, że nawet jeśli w ogóle niczego nie powtórzysz, możesz normalnie zakończyć sesję.

Czy można zdać egzamin bez przygotowania?

Tak naprawdę, bazując na osobistych doświadczeniach wielu byłych studentów, którzy odnieśli sukces i stali się profesjonalistami w swojej dziedzinie, można zdać egzamin bez przygotowania! Ale to jest trudne. Tutaj wszystko zależy od specyfiki Twojego przyszłego zawodu, lojalności nauczycieli, Twoich cech osobistych, szczególnie w zakresie odporności na stres, ponieważ w przypadku pierwszych kursów sesja zawsze rymuje się ze słowami „horror” i „koszmar”. Ważne jest również Twoje nastawienie na sukces.

Starsi uczniowie, czyli 3-4 lata, rzadko poświęcają cały swój czas na naukę, ponieważ najczęściej zaczynają gdzieś pracować lub przynajmniej na pół etatu, co zwykle skutkuje brakiem czasu i opuszczaniem zajęć. Ale nawet tacy goście często są zdeterminowani, aby uzyskać jak najlepszy wynik na egzaminie, do którego nie są gotowi. A najciekawsze jest to, że to rozumieją, to nie żart!

Cóż, podsumujmy.

Sesję można zaliczyć bez przygotowania, ale NA będą miały na to wpływ następujące czynniki:

• Twój ogólny poziom zrozumienia przedmiotu - jeśli zrozumiesz przedmiot, a nie tylko nauczysz się wszystkiego na pamięć, wtedy zaliczenie wszystkiego będzie znacznie łatwiejsze;
• pozytywne nastawienie – jeśli ciągle marudzisz, że nie zdasz egzaminów i nie zaliczysz całej sesji, to niech tak będzie! Dlatego nastawiaj się na pozytyw, nawet jeśli nie jesteś gotowy;
• Staraj się nie martwić za bardzo – nie traktuj sesji jako czegoś istotnego i nie myśl, że jeśli jej nie zaliczysz, Twoje życie ulegnie pogorszeniu. Nie, wszystko jest znacznie prostsze, więc uspokój się i zrelaksuj.

Dziś każda sesja najczęściej ma formę zadania testowego i krótkiego pisemnego, na którym trzeba odpowiedzieć na pytanie, a egzaminy, na których trzeba odpowiedzieć ustnie, są coraz rzadsze, co zwiększa szansę na uzyskanie dobrą ocenę, nawet jeśli nic nie wiesz. Zawsze możesz spróbować użyć małych ściągawek.

Czy ściągawki pomagają zdać egzamin bez przygotowania?

Kolejne pytanie, które interesuje wszystkich studentów pierwszego roku: jak pomyślnie zdać egzamin bez przygotowania, korzystając ze ściągawek? Nie powinieneś polegać tylko na poradach, zawsze powinieneś kierować się rozumem i wiedzą - tak będzie najlepiej, ale jeśli masz wątpliwości i chcesz rozegrać to bezpiecznie, to ściągawki mogą pomóc w krytycznych sytuacjach.

Zacznijmy od tego, że są nauczyciele, którzy zamykają oczy i udają, że nie zauważają, jak wyciągasz ostrogi z kieszeni i rękawów. Niektórzy nawet proszą Cię z wyprzedzeniem o przygotowanie ściągawek, a nawet opuszczają salę po rozpoczęciu egzaminu. Wszystko zależy od nauczyciela i jego lojalności wobec uczniów, bo zdarzają się tacy, którzy bez zadawania pytań wyrzucają ucznia nawet z powodu najmniejszych podejrzeń. I już jest „witaj, powtórz”. Swoją drogą tak, zawsze masz szansę na rehabilitację i podjęcie kolejnej próby, ale jednocześnie ryzykujesz utratę stypendium.

Czy trudno jest zaliczyć sesję: podsumowanie wyników

Jeśli zastanawiasz się, jak studenci na uczelni zdają egzamin, czy jest on trudny i trudny, czy w ogóle da się go zdać bez przygotowania i nawet jeśli nic nie wiesz, to na to wszystko jest prosta odpowiedź pytania - zdaj egzamin bez posiadania niezbędnej wiedzy, doświadczenia i przygotowania moralnego jest dość trudne, ale wykonalne. Nie rozważamy możliwości rozwiązania problemu poprzez łapówki, mówimy o poddaniu się poprzez nasz osobisty wysiłek i wytrwałość.

NA zdanie egzaminów za doskonała na studiach stacjonarnych, oraz NA wpływa na to:

• Twoje zrozumienie tematów;
• cechy osobiste i umiejętność znalezienia wspólnego języka;
• lojalność nauczycieli wobec ciebie;
• Twoja zdolność do wytrzymywania stresu;
• Twoje pozytywne nastawienie.

Posiadanie ściągawek również nie zaszkodzi, ale nadal lepiej nauczyć się obejść bez nich, ponieważ pokusa ich użycia jest bardzo duża i zawsze istnieje ryzyko, że zostaniesz przyłapany. Przed każdym egzaminem staraj się z wyprzedzeniem dowiedzieć, jak nauczyciel reaguje na ostrogi.

Pamiętaj, że łatwo jest dobrze zdać egzamin, jeśli jesteś przygotowany i posiadasz powyższe cechy. Im szybciej zaczniesz poświęcać choć trochę czasu na przygotowania do egzaminów, tym lepiej dla Ciebie. Zawsze znajdź w swoim harmonogramie przynajmniej 10 minut dziennie na powtórzenie jakiejś zasady lub formuły, a odniesiesz sukces!

Egzaminy. Sesja. Te dwa słowa są dla ucznia okropne. Po prawie sześciu miesiącach imprezowania w okresie sesyjnym, uczeń gwałtownie aktywuje aktywność mózgu. I tylko po to, by wymyślić, jak przechytrzyć nauczyciela i spisać ostrogę. Dlatego podpowiemy, jak sprawić, by w ciągu zaledwie kilku dni cała wiedza, którą „wciskałeś” przez kilka miesięcy, zmieściła się w Twojej głowie.

Zasada numer jeden. Aby poznać nauczyciela z widzenia, trzeba być na wykładzie przynajmniej kilka razy. Jednym z głównych warunków jest to, aby nauczyciel wiedział, jak wyglądasz.

Zasada numer dwa. Lepiej nie spać na wykładach. Jeśli nie chcesz nagrywać, możesz przynajmniej posłuchać.

Zasada numer trzy. Jeśli już opuściłeś wykłady, powinieneś zapytać kolegów, czy będziesz musiał zdawać egzamin z tego przedmiotu, uczęszczać na wykłady, dowiedzieć się, jak nazywa się nauczyciel. A wtedy być może uda się uniknąć stresu podczas sesji.

Zasada numer cztery. Podczas egzaminu zwróć na siebie uwagę nauczyciela, aby zyskać jego zaufanie. Jak to zrobić? Musisz dostosować się do jego stanu umysłu, jego nastroju. Możesz zapytać o jego rodzinę, o jego sprawy. W jakiś subtelny sposób znajdź sznurki, za które możesz pociągnąć i zidentyfikować jego zainteresowania. Być może podoba mu się to, co Cię interesuje, wtedy łatwiej będzie rozpocząć rozmowę.

Piąta zasada. Nie powinieneś wchodzić do sali egzaminacyjnej jako ostatni. Warto być jednym z pierwszych, którzy przystąpią do egzaminu. Choć nauczyciel nie był jeszcze zmęczony i nie mieli czasu psuć mu nastroju.

Zasada szósta. Umiejętność przełożenia pytania na inny kierunek pomoże Ci uniknąć stresu. Trzeba tylko robić to subtelnie, powoli, ale umiejętnie. Warto przejść do pytania, na które znasz odpowiedź.

Siódma zasada. Jeśli nadal chcesz studiować ten temat i pochwalić się swoją wiedzą, powinieneś poznać kilka subtelności. Wskazane jest rozpoczęcie nauki od pytania uważanego za najtrudniejsze, stopniowo przechodząc do łatwiejszych. Musisz szybko się uspokoić i przypomnieć sobie to, co wiesz. Podchodź do egzaminatora z pewnym siebie spojrzeniem, uśmiechaj się i nie okazuj strachu. Jeśli przyjdziesz tak wyglądając, nauczyciel nie zrozumie, że nie jesteś gotowy i będzie czas na podjęcie decyzji, co dalej. Najważniejsze, żeby zyskać na czasie, a potem można coś wymyślić, coś napisać, coś wygadać. Bardzo dobrze, jeśli przychodząc na egzamin przynajmniej coś wiesz i rozumiesz przynajmniej coś z przedmiotu, który zdajesz.

Ale poważnie, powinieneś posłuchać poniższych rad.

Instrukcja zdania egzaminów

Zorganizowany. Przed przystąpieniem do egzaminów jest czas na przygotowanie się. Wykorzystaj ten czas pożytecznie, wyłącz telefon, zablokuj na komputerze wszystkie portale społecznościowe i ulubione strony. Skoncentruj się, stwórz harmonogram lub harmonogram, według którego będziesz przygotowywał się do egzaminu. Pamiętaj o przestrzeganiu codziennej rutyny i zwracaj uwagę na sen.

Uporządkuj wszystkie źródła informacji. Zbierz wszystkie notatki, sprawdź, których brakuje, a jeśli jakieś są, przepisz je od innych uczniów. Sprawdź, czy masz wszystkie tutoriale. I pamiętaj, że zawsze masz niezastąpionego asystenta – Internet.

W dniu egzaminu, przed wyjściem z domu, zjedz porządne śniadanie składające się z warzyw i nabiału. Wyjdź pół godziny wcześniej niż zwykle. Nie zapamiętuj notatek przed drzwiami klasy, ponieważ spowoduje to tylko panikę i chaos w Twojej głowie. Warto przypomnieć sobie powiedzenie: „Zanim umrzesz, nie możesz oddychać!”

Na egzaminie. Oto jesteś z nauczycielem jeden na jednego, że tak powiem, decydująca bitwa! Oto, czego nigdy nie powinieneś robić:

1) Bądź cicho! Odezwij się, powiedz coś, jeśli nie znasz odpowiedzi na postawione pytanie. Oczywiście nie o wczorajszym meczu Zenita ze Spartakiem...

2) Nigdy nie mów „nie wiem”; lepiej powiedzieć „trochę zardzewiały” lub „trudno mi odpowiedzieć”.

3) Nie używaj wyrażeń typu „nie zajmowałem się tym tematem”, „zgubiłem notatki” lub „wezwano mnie w tej chwili”. Pamiętaj, że nauczycielowi zależy także na tym, abyś zdał egzamin.

Główną zasadą jest spokój i jeszcze raz spokój. Wtedy wszystko będzie dobrze i wszyscy będą zadowoleni: ty - za dobrą ocenę, nauczyciel - bo ma takiego wspaniałego i mądrego ucznia. Powodzenia w sesji!

Zapoznaj się z materiałem i odpowiedz na pytania egzaminatora, czyli przygotuj się. Jest to powszechnie wiadomo, ale prawie nigdy nie działa. Po pomyślnym przetrwaniu semestru 95% studentów staje w obliczu sytuacji, w której muszą nauczyć się góry biletów w ciągu zaledwie kilku dni. Ale to też jest możliwe: użyj techniki „3-4-5”, znajdź alternatywną prezentację wykładów, wykorzystaj pamięć wzrokową. Przygotuj notatki i zmuś swoje ciało do zapamiętania jak największej ilości informacji. Powiemy Ci dalej, jak to wszystko zrobić.

Przygotowanie ciała i stymulacja pamięci

Nie spiesz się z nauką w momencie otrzymania zadania lub arkuszy egzaminacyjnych. Przygotuj swoje ciało. Im sprawniej pracuje Twój mózg, tym więcej energii otrzymasz z wewnątrz – im skuteczniejsze będzie Twoje przygotowanie, tym więcej będziesz mógł zapamiętać i nie zapomnieć w przyszłości.

Co należy zrobić dla ciała:

• Wyśpij się wystarczająco i przestrzegaj codziennych czynności (wstawaj i kładź się spać o tej samej porze).
• Odżywiaj się prawidłowo – preferuj produkty bogate w węglowodany i witaminy od kanapek i przekąsek.
• Zrelaksuj się i jeśli to możliwe, wykonuj alternatywne zajęcia – relaks przy komputerze lub oglądanie filmu nie jest dobrym pomysłem.
• Wyciśnij więcej energii ze swojego organizmu poprzez regularne ćwiczenia lub obowiązkowy spacer.
• Pracuj nad stabilnością psychiczną, odizoluj się od lęku i stresu.

Wspólne prawdy. Ale prawie nikt nie stosuje się do tych zaleceń, nie zdając sobie sprawy, jak ważne jest przygotowanie ciała do zajęć w okresie egzaminacyjnym. Ale to właśnie jego nieprzygotowanie jest główną przyczyną niemożności zapamiętania najprostszych formuł, zasad i terminów. Wydaje Ci się, że robisz wszystko dobrze, ale nie ma żadnych rezultatów. Ciało po prostu nie chce się uczyć. W Twoim najlepszym interesie leży ostrożne traktowanie go.

Pamiętaj, aby spać 7-8 godzin lub tyle, ile potrzebujesz. Sen nie będzie Ci zabierał czasu, więc na jawie będziesz w stanie opanować około 50% więcej materiału niż wtedy, gdy będziesz zmęczony i przytłoczony.

Nie możesz spać z powodu myśli o egzaminie i potencjalnym wyrzuceniu po otrzymaniu negatywnej oceny? Wyjdź na spacer, napij się ciepłej herbaty z miodem i spróbuj uwolnić się od ciężaru odpowiedzialności – to po prostu sesja, której na pewno nie przejdziesz, jeśli nie będziesz spać.

Jedz więcej produktów bogatych w błonnik, węglowodany złożone i witaminy. Orzechy, płatki owsiane, inne produkty pełnoziarniste, owoce cytrusowe i nie zapomnij o jajkach. Nawiasem mówiąc, jajka są bogate w cholinę, która poprawia pamięć i spowalnia proces starzenia.

Również kurkuma, przyprawa zawarta także w curry, korzystnie wpływa na pamięć. Orzechy i zboża dodają energii, owoce cytrusowe dodają wigoru. Czekolada również będzie korzystna. Najważniejsze to nie przejadać się. Energia powinna być przeznaczona na czynności, a nie na trawienie pokarmu. Usuń ciasta i słodycze z pulpitu, ale możesz zostawić herbatę i orzechy.

Znalezienie motywacji i opracowanie planu lekcji

Wydawałoby się, że jest motywacja - zdecydowanie musisz zdać test. W rzeczywistości jest to po prostu strach przed porażką i wyrzuceniem. Potrzebujesz prawdziwej motywacji. Pamiętaj o „premiach” przysługujących studentom, którzy pomyślnie przejdą sesję.

Po pierwsze, jest to stypendium. Po drugie, inne zachęty dla wyróżniających się studentów. Po trzecie, to poczucie wolności i dobrze wykonanej pracy to euforia, której nie da się porównać z niczym innym. Idealnie byłoby, gdybyś mógł podarować sobie prezent po pomyślnym zdaniu egzaminu – gadżet, wakacje w nietypowym miejscu lub chociaż wakacje w gronie przyjaciół.

Po co to wszystko? Dla efektywności zajęć. Naprawdę trudno jest zmusić się do codziennej nauki – zawsze można ją odłożyć na jutro lub po prostu nie udać się z powodu braku chęci. Motywacja jest konieczna, abyś mógł się uczyć, a nie patrzeć na tapetę lub rozmawiać ze znajomymi w sieciach społecznościowych.

Nikt nie będzie nad Tobą stał z kijem, nikt nie będzie Cię zmuszał do nauczania. Trzeba wykazać wolę i zrobić to z motywacją o wiele łatwiej niż bez niej. Wyobraź sobie, że jesteś sportowcem walczącym o olimpijskie złoto. Sesja to Twoja mała wojna. I musisz wygrać. I możesz to zrobić, jeśli zdobędziesz zwycięstwo pracą.

Opracowanie planu przygotowań do sesji

Obowiązkowy etap przygotowania do zajęć, którego nie można pominąć. Jak zaliczyć sesję i testy śpiewająco, jeśli nie masz planu działania? Plan lekcji to plan działania. Każdy jego punkt jest konkretny i mierzalny. Każda część materiału ma swój własny okres czasu. Nie musisz chaotycznie szukać tego, czego możesz się nauczyć teraz, a co możesz zostawić na później. Wszystko jest uporządkowane i ułożone na półkach.

Jak opracować plan przygotowań:

1. Organizuj wszystkie testy i egzaminy według dat.
2. Zarezerwuj czas na przygotowanie się do każdego przedmiotu.
3. Jeśli to możliwe, dodaj do tego czasu rezerwę 12 godzin.
4. Oblicz swój dzienny czas nauki.
5. Połącz wszystko w tabelę.

Na koniec powinieneś uzyskać przybliżone wyobrażenie o czasie, jaki będziesz musiał poświęcić na przygotowanie się do każdego przedmiotu, oraz o jednym harmonogramie, którego należy przestrzegać.

Trzeźwo oceniaj swoje siły - 10 minut to za mało, abyś nauczył się każdego biletu. Ważne jest, aby czas poświęcony na mastering pomnożyć przez 2 – godziny te zostaną przeznaczone na powtarzanie i utrwalenie materiału. Zaleca się utworzenie takiego harmonogramu, jeśli masz co najmniej 25-30 dni na przygotowanie.

Dobór optymalnych metod przygotowania

Planowanie. W tym przypadku tworzysz harmonogram, obliczasz liczbę godzin potrzebnych na przygotowania i umieszczasz wszystko w jednym harmonogramie. Klasyczna metoda, szczególnie polecana studentom, którzy cierpią na brak dyscypliny i/lub są przyzwyczajeni do systematycznego, stopniowego przygotowywania się do zajęć. Będziesz wiedział, że każdego dnia musisz uczyć się przynajmniej, powiedzmy, 5 biletów. Cel końcowy zobaczysz każdego dnia – to dyscyplinuje ucznia i często upraszcza przygotowania, czyniąc sam proces bardziej przejrzystym.

Powtarzaj co drugi dzień. Istotą tej techniki jest rozpoczęcie nauki od najbardziej złożonego materiału, stopniowo przechodząc do prostszych biletów. Jednocześnie musisz codziennie powtarzać to, czego nauczyłeś się przedwczoraj. To znaczy: pierwszego dnia uczysz się 5 biletów, drugiego kolejnych 5 biletów, trzeciego dnia uczysz się 5 biletów i powtarzasz 5 biletów, których nauczyłeś się pierwszego dnia. Konieczne jest również pozostawienie co najmniej 2 dni na powtórkę: pierwszego dnia należy zabezpieczyć odpowiednio pierwszą połowę badanych biletów, drugiego - drugiego.

Trzy cztery pięć. Tutaj konieczne jest podzielenie preparatu na trzy równe części. Na przykład masz 3 dni przed sprawdzianem lub egzaminem. Pierwszego dnia trzeba przeczytać materiał, spróbować go zrozumieć, czyli przygotować się na „C”. W drugim - przestudiuj te same bilety bardziej szczegółowo, zrozum wszystko i naucz się przedmiotu na „B”. W trzecim - powtórz ten sam materiał, odśwież pamięć interpretacji terminów i przygotuj się na „A”. Technika ta jest nieskuteczna w przygotowaniu do przedmiotów „technicznych” i pracy laboratoryjnej. Ale w przypadku teorii i przedmiotów humanitarnych jest całkiem odpowiedni.

Wyobrażanie sobie. Inną dość skuteczną metodą jest wizualizacja. Musimy zwizualizować nie tylko to, czego nie pamiętamy, ale także strukturę materiału jako całości. Metoda jest skuteczna, jeśli przygotowujesz się do maksymalnie dwóch przedmiotów jednocześnie. Najlepiej, jeśli jest tylko jeden przedmiot. Najpierw robimy notatki na całym materiale: piszemy (jeśli lepiej to zapamiętać) lub zaznaczamy wydruk markerami. Jednocześnie zapisujemy wszystko, co trudne do zapamiętania (daty, terminy, osobowości, formuły) - duże i schludne, dzięki czemu możemy później powiesić nad biurkiem. Jeśli masz tę informację przed oczami każdego dnia, Twoje szanse na jej zapamiętanie znacznie wzrastają.

Środki nadzwyczajne: przygotowanie 1-3 dni wcześniej

Jak dobrze zdać egzamin, jeśli na przygotowania zostało już tylko 1-3 dni? W takim przypadku konieczne jest porzucenie klasycznego algorytmu przygotowania z planowaniem i przygotowaniem krok po kroku - po prostu nie będziesz miał czasu. Rezygnujemy także z pomysłu przygotowywania się w nocy – trzeba spać przynajmniej 5-6 godzin dziennie, inaczej mózg po prostu nie będzie mógł pracować na 100%. Jak zaliczyć sesję, jeśli nic nie wiesz i zostało Ci bardzo mało czasu:

• Znajdź wykłady, notatki, streszczenia.
• Spróbuj szybkiego czytania lub czytania od rogu do rogu.
• Zobacz gotowe rozwiązania problemów i zagłębij się w algorytm.
• Zrób krótkie podsumowanie – zapisz główne punkty każdego biletu.
• Stymuluj funkcjonowanie mózgu poprzez jedzenie i spacery (tlen).

Robimy zapasy w orzechy, czekoladę i owoce cytrusowe (jeśli nie są dla Ciebie przeciwwskazane), zjadamy rano płatki owsiane i zaczynamy się uczyć.

Nie bierzemy żadnych środków uspokajających, a tym bardziej psychotropowych – będzie tylko gorzej.

Jeśli nie masz wykładów i notatek, spróbuj je znaleźć w Internecie. Jeśli masz tylko podręczniki, czytaj szybko lub od rogu do rogu, używając treści i podtytułów jako drogowskazów. Jednocześnie sporządź streszczenie pracy - zazwyczaj jest to 5-6 bardzo krótkich tez na każdy bilet, coś w rodzaju planu odpowiedzi. Nie warto uczyć się ostatniej nocy – jak zaliczyć sesję śpiewająco, jeśli mózg chce tylko spać i kategorycznie odmawia pracy? Dlatego wysypiaj się przed egzaminami.

1. Częściowa izolacja . Kiedy nie zaliczyłem testu na pierwszym roku, od razu zrozumiałem swój błąd: nie zapewniłem wystarczającej izolacji. Nie możesz się dobrze przygotować, jeśli ciągle rozpraszają Cię rozmowy ze znajomymi, sieci społecznościowe i oglądanie filmów na YouTube. Odizoluj się od wszystkiego, co kradnie czas.
2. Potrzeba spania . To nie pierwszy raz, kiedy o tym mówimy. Oto co mówią badacze: Uczniowie, którzy wysypiają się wystarczająco dużo, często są w stanie zapamiętać 3–4 razy więcej informacji niż ci, którzy nie spali poprzedniej nocy. Po co się męczyć, jeśli i tak będziesz przegrał? Pamiętaj, aby się wysypiać.
3. Notuj . Nawet jeśli masz wykłady, nawet jeśli sam proces pisania nie pomaga ci w zapamiętywaniu informacji, mimo wszystko pisz. Lepiej nie szczegółowe, ale abstrakcyjne - 5-7 kluczowych punktów z każdego biletu. Na podstawie tych notatek przetestuj się i odpowiedz szczegółowo, powtórz.
4. Przestań brać środki uspokajające . Jeżeli nie występują u Ciebie ataki paniki, a lekarz nie przepisał Ci leków uspokajających, nie zażywaj ich. Zdrowy niepokój jest normalny. Walcz z tym relaksującą muzyką, spacerami, czekoladą i wiarą we własny sukces. Środki uspokajające mogą zaburzać funkcjonowanie mózgu.
5. Wyeliminuj problem . Sesja to nie problem. Jest to normalny proces roboczy. Pomimo swojej wagi, nie należy robić tragedii z tego, co się dzieje. Nawet jeśli zostaniesz wydalony, będzie to jedynie problem do rozwiązania. Nie załamuj się, nie twórz tragedii w swojej głowie.
6. Przygotuj swoje ciało . Jedz jajka bogate w cholinę, złożone produkty zbożowe bogate w węglowodany, orzechy i energetyzujące owoce cytrusowe, aby odżywić swój mózg. Spaceruj, dostarczając organizmowi więcej tlenu. Daj swojemu ciału odpocząć dzięki zmianie aktywności - jeśli się uczyłeś, tańcz, rozmawiaj z przyjaciółmi, najważniejsze jest, aby nie siedzieć przy tym samym komputerze.
7. Pobudzaj swoją pamięć . Zaufaj sobie i staraj się jak najczęściej sprawdzać, ćwicząc do egzaminu. Odpowiadaj na biletach bez zaglądania do notatek i podręczników. Wykonuj ćwiczenia rozwijające pamięć. Przygotuj plany odpowiedzi, które ułatwią Ci odtworzenie materiału.
8. Znajdź motywację . To właśnie stanowi podstawę dyscypliny podczas przygotowań do egzaminu. Wyobraź sobie, jak będziesz się czuł po zdaniu egzaminu, jakie bonusy otrzymasz. Rozpoznaj potrzebę wykonania pracy, która może mieć wpływ na Twój przyszły sukces i sprawić, że będzie on bardziej osiągalny.
9. Postępuj zgodnie z planem . Bez kompetentnego planu przygotowanie nie jest możliwe. Jeśli przez „naukę” masz na myśli coś abstrakcyjnego i nie wiesz, ile materiału musisz się dzisiaj nauczyć, to zadanie staje się znacznie bardziej skomplikowane. Sam proces staje się chaotyczny, zatraca się porządek przygotowania.
10. Porzuć „sztuczki” . Ściągawki należy pisać tylko wtedy, gdy pomagają one lepiej zapamiętać materiał. Nie zaleca się używania ich na egzaminie. Podobnie jak w przypadku słuchawek czy telefonów, prawdopodobieństwo, że wszystko pójdzie gładko, dąży do zera. Jednocześnie niepokój może Cię powalić i uniemożliwić udzielenie odpowiedzi na pytanie, nawet jeśli masz doskonałą wiedzę.

Jak zaliczyć sesję na pierwszym roku

Pod względem poziomu materiału pierwsza sesja ucznia jest najprostsza, ale i najtrudniejsza emocjonalnie. Nigdy nie zdawałeś egzaminów w takiej formie, nauczyciele pewnie grozili Ci wydaleniem, a Ty po prostu nie mogłeś ogarnąć kolosalnej ilości materiału na semestr. Stąd strach, panika, brak planu działania. Jak w tym przypadku przejść 1 sesję.

Lata studenckie to dla niemal każdego człowieka czas kojarzony z ogromną ilością pozytywnych emocji. Ale jest być może jedyna rzecz, która przyćmiewa te przyjemne wspomnienia. To jest sesja. Takie proste słowo, a ile się z nim wiąże stresu i nieprzespanych nocy, czytanych od deski do deski podręczników i ściągawek ukrytych w najbardziej zawiłych miejscach! Przyjrzyjmy się bliżej, czym jest sesja i do czego powinien przygotować się uczeń, który ma się do niej przygotować.

To przerażające słowo „sesja”

Generalnie sesja to nic innego jak kilka egzaminów z dyscyplin, które student zaliczył w trakcie semestru. Co więcej, gdyby przedmiotów było np. siedem, to wcale nie jest faktem, że egzaminów będzie tyle samo. Z reguły za niektóre z nich będziesz musiał uzyskać kredyt. Ta procedura jest często znacznie łatwiejsza niż sama sesja. Często testy są podawane automatycznie. Są jednak chwile, kiedy bardzo trudno jest uzyskać taką ocenę u określonego nauczyciela. Jest to konieczne, ponieważ bez testów nie będzie można dowiedzieć się z pierwszej ręki, czym jest sesja, ponieważ student po prostu nie będzie mógł w niej uczestniczyć.

Jak długo trzeba będzie cierpieć?

Czas trwania sesji w większości placówek oświatowych wynosi około trzech tygodni, co pozwala na mniej lub bardziej dogodne rozłożenie wszystkich egzaminów. Ma to na celu zapewnienie uczniom wystarczającej ilości czasu na przygotowanie się. Tradycyjnie między egzaminami są trzy-cztery dni, podczas których można intensywnie czytać notatki i podręczniki lub równie pilnie pisać ściągawki, w zależności od tego, co jest bliżej.

Nie ma schematu, kiedy zdawane są „trudne” egzaminy: pod koniec sesji lub bliżej jej początku. Fakt jest taki, że złożoność przedmiotu jest rzeczą niezwykle subiektywną, a dla nauczycieli zazwyczaj nie ma w ogóle trudnych dyscyplin. Jednak prawo Murphy’ego zwykle działa tutaj: najtrudniejszy egzamin będzie w najbardziej niedogodnym dniu.

Dwa semestry, dwie sesje

Rok akademicki na uczelni składa się zazwyczaj z dwóch semestrów, po których następuje sesja egzaminacyjna. Sesja zimowa zwykle następuje po świętach noworocznych i kończy się na początku lutego. Może się wydawać, że przystąpienie do egzaminów po długich, pełnych wrażeń wakacjach będzie bardzo trudne. Tak naprawdę wielu uczniów cieszy się znacznie mniej sesją letnią, ponieważ pogoda jest wspaniała, słońce świeci, a oni muszą wkuwać i przygotowywać się do egzaminów. Być może jedyną dobrą rzeczą jest to, że w roku są tylko dwa takie okresy szczególnie intensywnej nauki. Aż strach pomyśleć, czy byłaby jeszcze sesja jesienna, a nawet wiosenna…

Nauczycielom też nie jest łatwo.

Nauczyciele mają własne zdanie na temat tego, czym jest sesja. Dla nich oczywiście nie jest to taki stres, ale pracują nie mniej. Przecież muszą słuchać ogromnej liczby studentów, którzy czasami mówią coś zupełnie innego, niż sugeruje odpowiedź na pytanie egzaminacyjne. A sprawdzanie prac pisemnych zajmuje mnóstwo czasu, a uczniowie zawsze się spieszą lub żebrzą o dobrą ocenę.

Nie bój się porażki

Największą obawą wielu uczniów jest nie zaliczenie sesji – nie zaliczenie jednego lub więcej egzaminów. Chcę ich uspokoić i powiedzieć, że nawet jeśli nie zdasz egzaminu za pierwszym razem, czeka Cię jeszcze przynajmniej kilka prób, aby dobrze się przygotować i „pokonać” dyscyplinę nie do zdobycia. Nie ma nic złego w powtarzaniu egzaminów, wystarczy spróbować lepiej opanować materiał i być pewnym swoich umiejętności.

Można na ten temat powiedzieć dużo więcej, ale wystarczy raz przekonać się z własnego doświadczenia, czym jest sesja, a 99% pytań i natychmiast zniknie, podobnie jak dokładnie tyle samo obaw.