Express English Academy została założona przez emerytowanego podpułkownika FSB Igora Sierowa. W 2008 roku odszedł ze stanowiska starszego wykładowcy na Wydziale Tłumaczy w Akademii Federalnej Służby Bezpieczeństwa, po czym zaczął dostosowywać metody szkolenia językowego dla przedstawicieli służb specjalnych dla ludności cywilnej.

Trudność tej pracy polegała na zapewnieniu pełnego zanurzenia w szkoleniu osób, które nie podlegają wojskowej dyscyplinie i ścisłej kontroli. Zespół projektowy od kilku lat tworzy system, który łączy w sobie wszystkie zalety metodologii FSB, ale nadaje się do nauczania na odległość dla zwykłych ludzi.

Nacisk położono nie na dyscyplinę, ale na budowanie pozytywnych aspiracji poprzez zaangażowanie uczniów w język i kulturę angielską, a także zabawny i ciekawy proces uczenia się.

Ekspresowa Akademia Języka Angielskiego - Internetowa Akademia Języka Angielskiego

Kursy Akademii Języka Angielskiego mają na celu zdalną naukę wszystkich jej elementów: wymowy, gramatyki, słownictwa, a także rodzajów mowy (komunikacja, czytanie i pisanie). Proces uczenia się przebiega krok po kroku, dzięki czemu osoby zajęte pracą lub rodziną mogą znaleźć czas na naukę.

Zalety metodologii Akademii Języka Angielskiego:

• Niezależność od poziomu przygotowania: możesz rozpocząć naukę języka angielskiego od podstaw.
• Doskonałe opanowanie wszystkich rodzajów aktywności mowy bez wyjeżdżania za granicę.
• Wysoki wskaźnik nauki: 1-2 lata.
• Specjalne podejście do motywacji do nauki.
• Stosowanie zasady „samodzielnego uczenia się kierowanego i kontrolowanego”.
• Wykorzystanie skutecznych środków naukowych przyspieszających naukę.

W trakcie pracy Express English Academy przeszkolono ponad 10 tysięcy studentów, doskonaląc język angielski do perfekcji. Dołącz do Akademii Igora Sierowa online, aby swobodnie podróżować po świecie i mieć szansę wspiąć się po szczeblach kariery!

Pierwsza myśl, jaką przyszło większości Rosjan, gdy zobaczyli spacerujących absolwentów Akademii FSB, była prosta; „Dranie, dlaczego ustawiasz się i lśnisz”.

Dobrze, że się ustawili, był powód, żeby przyjrzeć się bliżej kadrze dydaktycznej i tym, którzy tam studiują.

Na tle skandalu łatwiej jest oczyścić szeregi akademików.

Byłem ciekaw i spojrzałem na wydziały Akademii. Jest ich tylko trzech.

Wydział Języków Obcych Akademii FSB Rosji powstał 1 września 1990 r. w celu szkolenia tłumaczy w interesie organów bezpieczeństwa państwa. Szkolenie prowadzone jest na kierunku (specjalność) „Tłumaczenia i translatoryka”, kwalifikacja (stopień) „specjalista”. Normatywny czas realizacji programu wynosi 5 lat. W 2013 roku wydział został po raz kolejny certyfikowany przez Państwową Komisję Ministerstwa Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej.

Obecnie na wydziale wykładanych jest ponad czterdzieści języków, do których należą nie tylko popularne języki europejskie, ale także języki orientalne i rzadkie, takie jak: wietnamski, perski, turecki, chiński, koreański, serbski, japoński, hebrajski i dari, jak również a także języki krajów WNP. Uczy się również języków starożytnych.

W celu szkolenia specjalistów jednostek śledczych organów bezpieczeństwa państwa w Wyższej Szkole KGB przy Radzie Ministrów ZSRR w 1969 r. utworzono wydział szkolenia śledczych organów bezpieczeństwa państwa z 4-letnim stażem . Od 1 września 1979 r. Zaczęto przeprowadzać szkolenie specjalistów zgodnie z pięcioletnim programem szkoleniowym. Relacje wydziału z jednostkami dochodzeniowymi są dwukierunkowe. Studenci wydziału biorą udział w produkcji określonych akcji śledczych, odbywają praktyki i staże. Dziś wydział śledczy jest pododdziałem strukturalnym Akademii FSB Rosji, zapewnia szkolenia, przekwalifikowanie zawodowe i zaawansowane szkolenie personelu. Po ukończeniu szkolenia studenci otrzymują kwalifikację „prawnik” w specjalności „prawoznawstwo” z nadaniem stopnia wojskowego porucznika.

Wydział Kontrwywiadu jako pododdział strukturalny Akademii FSB Rosji został utworzony w czerwcu 1998 roku.

Wydział kształci specjalistów w specjalności „Prawne wsparcie bezpieczeństwa narodowego”, o kwalifikacjach „specjalista” oraz specjalizacji „działalność operacyjna” ze znajomością języków zachodnich i wschodnich. Studia trwają 5 lat. Podstawowe szkolenie absolwentów wydziału w określonej specjalności i kwalifikacjach odpowiada federalnemu państwowemu standardowi edukacyjnemu wyższego wykształcenia zawodowego.

Wydział kontrwywiadu przyjmuje obywateli Federacji Rosyjskiej mężczyzn z wykształceniem nie niższym niż średnie (pełne) ogólne, którzy zdali badania lekarskie zgodnie z ustaloną procedurą, zawodową selekcję psychologiczną, procedurę uzyskania dostępu do informacji stanowiących tajemnicę państwową , sprawdzania poziomu sprawności fizycznej, egzaminów wstępnych, selekcji konkursowej i uznawania za nadających się do służby wojskowej na podstawie umowy w organach federalnej służby bezpieczeństwa (zwanych dalej organami bezpieczeństwa) oraz szkolenia w Akademii.

Pod okiem doświadczonych nauczycieli wydziałów akademickich i wydziałowych studenci otrzymują wysokiej jakości edukację prawniczą, wojskową, specjalną i językową. Jednocześnie nacisk kładziony jest na zdobywanie podstawowych aplikacji prawniczych dla absolwentów. Ciągłe doskonalenie programów nauczania przyczynia się do praktycznego ukierunkowania dyscyplin specjalnych.

Wydział Kontrwywiadu zachowuje i rozwija doświadczenie i najlepsze tradycje kształcenia specjalistów w głównych obszarach działalności federalnej służby bezpieczeństwa (zgodnie z ustawą federalną „O Federalnej Służbie Bezpieczeństwa”):

działalność kontrwywiadowcza,

Walka z terroryzmem

Walka z przestępczością

Zapewnienie bezpieczeństwa informacji.

Wydaje mi się, że tropiciele szli. Tłumacze nie zostaliby zastąpieni, zgodnie z długoletnim sowieckim zwyczajem, marzenie o pracy za granicą przewyższa wszystkie inne listy życzeń.

Cóż, w ogóle nie uważam kontrwywiadu za idiotów.

Katedra Języka Angielskiego powstała we wrześniu 2013 roku. W związku z powiększaniem się populacji studentów konieczne stało się utworzenie na bazie Katedry Języków Obcych odrębnej jednostki strukturalnej. Mimo nowoczesnej nazwy wydział ma długą historię. Większość czołowych specjalistów wydziału pracuje w Akademii od momentu jej powstania. Początkowo jako wydział języków obcych powołano wydział z myślą o stworzeniu systemu nauczania języków obcych funkcjonariuszy celnych w ZSRR (w 17 językach obcych), a także wsparcia naukowego, informacyjnego i terminologicznego kultura językowa branży celnej. Założycielem katedry, jej kierownikiem naukowym i pierwszym kierownikiem był prof. L.L. Grafova, znakomita studentka służby celnej, wielokrotnie nagradzała medale i odznaki rosyjskiej służby celnej za wkład w organizację systemu szkolenia językowego, przekwalifikowania i zaawansowanego szkolenia personelu celnego. Trzon wydziału, zarówno w tamtych latach, jak i obecnie, stanowią absolwenci Moskiewskiego Państwowego Instytutu Pedagogicznego. Maurice Thorez (obecnie Moskiewski Państwowy Uniwersytet Językowy). Wiele z nich stało u początków powstania Katedry Języków Obcych w 1989 roku, kiedy nie istniała jeszcze Rosyjska Akademia Celna, ale jej „poprzednik” – Instytut Zaawansowanych Studiów Celnych. Pracownicy wydziału tworzyli od podstaw kompleksy edukacyjne, nauczyciele wydziału byli autorami najpierw w ZSRR, a następnie w Rosji materiałów edukacyjnych na tematy celne w językach obcych.

Na polecenie Państwowego Komitetu Celnego Rosji pod przewodnictwem L.L. Grafova, uznany autorytet w dziedzinie metod nauczania języków obcych, nauczyciele wydziału opracowali i prowadzili nie tylko kursy oparte na tradycyjnych metodach nauczania języków obcych, ale także kursy „zanurzenia”, intensywne szkolenia.

Pracownicy departamentu regularnie brali udział w międzynarodowych spotkaniach przedstawicieli organów celnych krajów uczestniczących w Światowej Organizacji Celnej.

Gdy Akademia powstała w 1995 roku, wszedł w jej skład wydział jako jednostka strukturalna, której głównymi zadaniami było kształcenie wysoko wykwalifikowanych specjalistów celnych, potrafiących rozwiązywać swoje zadania zawodowe z wykorzystaniem znajomości języka obcego, a także rozwój teoretycznych i stosowanych problemów metodyki profesjonalnego nauczania języków obcych wszystkich kategorii studentów.

W latach 1996–2002 dział pracował w ramach umowy z dyrekcją moskiewskich muzeów Kremla, prowadząc szkolenia językowe dla muzealników, którzy z kolei prowadzili wykłady, seminaria i zajęcia praktyczne dla celników pracujących z wartościami kulturowymi przewożonymi przez organy celne granica Rosji.

W 1996 r., w związku z utworzeniem Studium Podyplomowego Kształcenia Językowego dla absolwentów i funkcjonariuszy celnych, którzy do wykonywania swoich obowiązków służbowych wymagali znajomości języków obcych, wydzielono Zakład Doskonalenia Językowego Absolwentów Specjalistów z Wydziału. Katedra Języków Obcych, kierowana przez prof. L.L. Grafow. N.A. został kierownikiem Katedry Języków Obcych. Kuzniecowa, obecnie kierownik Katedry Języka Angielskiego. W tym czasie adiunktami katedry byli G.M. Turalina i Z.V. Malinin. GP Davydova, I.K. Kononenko, A.K. Krupczenko, I.M. Światoszenko, E.V. Sewostyanow. Nauczycielami byli S.N. Karpova, M.N. Mednikova, tj. Tkaczenko. Wiodącym specjalistą – szefem biura międzyresortowego był N.S. Nazdarskaya, wiodący specjalista - E.A. Zybiny oraz specjalisty drugiej kategorii - O.V. Rogaczowa. Trudno przecenić ich wkład w rozwiązanie problemów związanych ze szkoleniem służb celnych.

Od 2006 roku dzięki pracom prowadzonym przez specjalistów z ujednoliconego wówczas wydziału języków obcych (opracowanie programów nauczania, dobór kadry dydaktycznej, staranny dobór literatury współczesnej) Akademia otrzymała licencję na kształcenie specjalistów w ramach programu dokształcania „Tłumacz z zakresu komunikacji zawodowej”. Mając na uwadze rosnące potrzeby służby celnej Federacji Rosyjskiej w zakresie specjalistów ze znajomością języka obcego, posiadających umiejętności tłumaczeniowe, w związku z rozszerzeniem jej działalności w zakresie handlu zagranicznego oraz aktywnym uczestnictwem w międzynarodowych organizacjach celno-handlowych, Wydział Język angielski nadal zapewnia ten bardzo obiecujący obszar pracy.

W tej chwili Na wydziale pracuje 11 osób, w tym jeden doktor nauk, sześciu kandydatów nauk ścisłych, wysoko wykwalifikowani nauczyciele z solidnym doświadczeniem zawodowym w wyższych instytucjach edukacyjnych Rosji. Nauczyciele tego wydziału pracują w pełnym i niepełnym wymiarze godzin (na bazie wykształcenia średniego) wydziałach szkolnictwa wyższego Wydziału Spraw Celnych RTA. Dział odpowiada za szkolenie specjalistów w jednym z głównych języków europejskich – angielskim.

Dział pracuje w bliskim kontakcie z wydziałami języków obcych oddziałów w Petersburgu, Rostowie nad Donem i Władywostoku.

Obecnie dział aktywnie pracuje nad dalszym doskonaleniem już tworzonych materiałów edukacyjnych oraz tworzeniem nowej generacji materiałów edukacyjnych w oparciu o wykorzystanie najnowszych innowacyjnych technologii, możliwości kształcenia na odległość w celu oddania ich w służbie formacji niezbędnych kompetencji językowych rosyjskiego personelu celnego.

Skład Katedry Języka Angielskiego:

1. Kuzniecow N.A. – kierownik katedry, kandydat nauk filologicznych, profesor

2. Berezyna O.V. – Cand. miód. Nauki, profesor nadzwyczajny

3. Volyanskaya T.Yu. - nauczyciel

4. Getta O.N. - Sztuka. nauczyciel

5. Davydova G.P. - Sztuka. nauczyciel

6. Dwojnina E.V. - Wykładowca, dr hab.

7. Zybina E.A. - Specjalista MMR

8.Koleganova V.V. - Honorowy Pracownik Wyższego Szkolnictwa Zawodowego Federacji Rosyjskiej

9. Pivkin SD - lekarz ped. Nauki, profesor nadzwyczajny

10. Pugaczowa E.F. - Kandydat Nauk Filologicznych

11. Sevostyanova E.V. - profesor nadzwyczajny

12. Shibanova N.V. - Kandydat Nauk Filologicznych

13. Telewizja Fedułowa - menedżer dokumentów

14. Rogova E.L.

15. Potiomkin EL - dr hab. historia Nauki, sztuka. nauczyciel

16. Teleszowa T.A.

Wydział Anglistyki. Obecnie wydział zatrudnia 11 osób, w tym jednego doktora nauk, sześciu kandydatów nauk ścisłych, wysoko wykwalifikowanych nauczycieli z solidnym doświadczeniem zawodowym w wyższych instytucjach edukacyjnych Rosji. Nauczyciele wydziału pracują w pełnym i niepełnym wymiarze godzin (na bazie szkolnictwa średniego) wydziałach FTD RTA. Dział odpowiada za szkolenie specjalistów w głównym języku europejskim - angielskim.

Wydział utrzymuje stałe twórcze relacje z uczelniami bloku organów ścigania: Akademią FSB Rosji, Akademią Służby Granicznej FSB Rosji, Akademią Służby Podatkowej, a także wiodącymi uczelniami w Moskwie, takich jak Moskiewski Państwowy Uniwersytet Językowy, Moskiewski Uniwersytet Państwowy, MGIMO, Uniwersytet Kolejowy itp. Od 2002 r. Studenci w bazie Akademie corocznie uczestniczą w naukowo-praktycznej konferencji uniwersytetów specjalności organów ścigania. Od 2006 roku dzięki pracom prowadzonym przez specjalistów wydziału (opracowanie programów nauczania, dobór kadry dydaktycznej, staranny dobór literatury współczesnej) Akademia otrzymała uprawnienia do szkolenia specjalistów w ramach programu dokształcania „Tłumacz w zakresie dziedzinie komunikacji zawodowej”. Biorąc pod uwagę rosnące potrzeby służby celnej Federacji Rosyjskiej w zakresie specjalistów ze znajomością języka obcego i umiejętnościami tłumaczeniowymi, w związku z rozszerzeniem jej międzynarodowej działalności handlowej oraz aktywnym uczestnictwem w międzynarodowych organizacjach celno-handlowych, obszar ten praca jest nadal bardzo obiecująca.

Specjaliści Katedry przykładają dużą wagę do rozwoju zdolności poznawczych i twórczych studentów, corocznie organizując naukowe i praktyczne konferencje oraz olimpiady w językach obcych, na podstawie których publikują zbiory studenckich prac naukowych i twórczych.

Dział pracuje w bliskim kontakcie z wydziałami języków obcych oddziałów w Petersburgu, Rostowie nad Donem i Władywostoku, organizując okrągłe stoły, spotkania metodyczne i konferencje studenckie.

Obecnie wydział aktywnie pracuje nad dalszym ulepszaniem materiałów edukacyjnych już tworzonych przez specjalistów wydziału oraz tworzeniem nowej generacji materiałów edukacyjnych w oparciu o wykorzystanie najnowszych innowacyjnych technologii, możliwości kształcenia na odległość w celu umieszczenia ich na obsługa wykwalifikowanego szkolenia językowego rosyjskiego personelu celnego.

(Prosimy o cierpliwość - list z dokumentami może dotrzeć w ciągu 10-15 minut)

Teraz, gdy masz już plan 10 pierwszych kroków w języku angielskim,
chcę ci pokazać jak najskuteczniej przejdź przez krok 9 - ustaw sobie angielską wymowę ...
I w tym celu muszę ci to powiedzieć ...

Chcesz pozbyć się tego okropnego rosyjskiego akcentu podczas nauki angielskiego?

Oto jak stworzyłem Program, który pozwolił mi ustawić piękną angielską wymowę na pełne zera... w zaledwie 6 dni...

Nawet kiedy zaczynasz uczyć się pierwszych słów po angielsku… czy boli cię uszy, gdy słyszysz, jak te słowa BRZMIĄ (oczywiście, gdy je śpiewasz)?

Zapytaj każdą osobę, która próbuje samodzielnie nauczyć się języka - a potwierdzą, że najszybszym sposobem na utratę motywacji jest... okropna wymowa... co stwarza wrażenie, że w ogóle się nie uczysz angielskiego... (ale coś trochę go przypominającego).

Osobiście nie wiem jak można zakochać się w języku obcym bez nauki cieszenia się jego „skorupą” – dźwięk…

Tymczasem ty - ze swoją „Ryazan (bez obrazy!) Wymowa” - wcale nie jesteś sam ...

Jak pokazują statystyki, około 78% rosyjskojęzycznych osób mówiących po angielsku ... mówi z wyraźnym rosyjskim akcentem.

Tak to prawda. Aby się o tym przekonać, wystarczy posłuchać naszych rodaków gdzieś na tureckim rynku…

Większość z tych ludzi nawet nie potrafi mało przełom w języku angielskim. Mogą tylko wymówić pojedyncze słowa…

Powodem tego wszystkiego jest to, że zaczęli uczyć się języka od zupełnie NIEWŁAŚCIWEGO KOŃCA.

• Słowa…
• Lub gramatyka...
• Albo zaczęli czytać i studiować jakiś podręcznik lub modną aplikację…

... A jednocześnie całkowicie zignorowali najbardziej "smaczne" - brzmienie języka!

Język pozostał dla nich „martwy”, nudny ... I wszyscy są bezpieczni ... rzucił.

Powiedz mi, czy można pokochać piosenkę bez słuchania melodii?

Czy można zakochać się w śpiewaniu bez wkładania dobrego głosu?..

Odpowiedź jest oczywista. Ale niestety nikt ci tego nie wyjaśnił we właściwym czasie.

To nie twoja wina... Naprawdę.

Ale co teraz zrobić? Czy istnieje wyjście z tej sytuacji? Czy jest jakaś sztuczka lub program, który może szybko nauczyć Cię mówić bez wyraźnego akcentu?

Taki program już istnieje i właśnie o tym dyskutowana jest ta strona ...

"WYMOWA ANGIELSKA W 6 DNI"

Uczę wymowy od prawie 20 lat (w tym 13 lat pracy na wydziale tłumaczeń Akademii FSB Rosji).

Śmiało możemy powiedzieć, że na ten temat zjadłem więcej niż jednego ucznia... jednego psa :)

Pokażę ci, jak za pomocą kilku „sztuczek” możesz uzyskać wyraźnie rozpoznawalny Angielski brzmi niemal natychmiast.

Paradoks: jak opanować angielską wymowę, minimalizując jej „opanowanie”

Mogłoby się wydawać, że jest to sprzeczne z logiką, ale doświadczenie ustalania wymowy dla służb specjalnych wyraźnie pokazało, że gdy tylko PRZESTAJEMY studiować teoretyczny rozwój fonetyki i korzystamy z wrodzonych – nieświadomych – mechanizmów psychiki, intonacja pojawia się NATYCHMIAST.

Postępuj zgodnie z programem 3 prostych kroków...

KROK 1: Spraw, aby mięśnie twarzy działały tak samo, jak u native speakerów – wymowa zmieni się natychmiast. Radykalnie.

Faktem jest, że osoby mówiące po angielsku i rosyjsku używają różny grupy mięśni twarzy.

I tylko wtedy, gdy „naprężysz” te mięśnie, które aktywnie pracują u typowego Johna Bulla, będziesz w stanie mówić płynnie po angielsku. (Dziwne, że wielu nauczycieli tego nie wie...)

KROK 2: Powiedz prawie wszystkie spółgłoski 2 razy mocniej niż po rosyjsku

(I odniesiesz sukces tylko wtedy, gdy przeszedłeś przez krok 1)

...Naucz się wkładać język do zębodołu

…i opanuj mocne zamykanie ust

Najważniejsze, żeby nie dać się ponieść teorii. Wyłącz świadomość tak bardzo, jak to możliwe i użyj nieświadomego mechanizmu „modelowania”.

KROK 3: Opanuj intonację w dół i głos angielski

Wzorzec „zstępujący” jest najbardziej uderzającą oznaką wymowy angielskiej…

…Tak jasne, że zmiana ten jeden parametr prowadzi do natychmiastowej „anglicyzacji” twojej wypowiedzi.

Nawet jeśli mówisz po rosyjsku!

(I mały niuans: to dziesięć razy przyspieszyć rozwój intonacji „opadającej”, użyj ręką gestu „kotwicy”…)

Często Zadawane Pytania

"Co dokładnie dostanę?"

Będziesz mieć natychmiastowy dostęp do konta online, na którym możesz przejść przez cały program

Program obejmuje:

• 6 lekcji wideo, w którym:
• Uczę gimnastyki mowy, Umieszczam podstawowe przepisy aparatu mowy(jak Brytyjczycy)
• wyjaśniać podstawowe wzorce intonacji angielskiej(mianowicie melodia mowy sprawia, że ​​twoja mowa jest prawdziwie angielska)
• krótko („kwanty”) wyjaśnij wymowę każdego dźwięku i natychmiast Wprowadzam dźwięki specjalną techniką rozwijanie słuchu fonetycznego (i późniejszej samokontroli)
• nauczanie ikony transkrypcji(bez ich znajomości nie będziesz mógł później sprawdzić wymowy w słownikach)
• daję kombinacje liter które zawierają nowe dźwięki
• robimy RAZEM ćwiczenia na pierwotną konsolidację dźwięków i zasady czytania
• zeszyt ćwiczeń- tutaj wybrałem tylko najskuteczniejsze ćwiczenia na ostateczne utrwalenie nowych dźwięków, intonację i zasady czytania.
• Akompaniament audio do Zeszytu ćwiczeń, w którym czytane są wszystkie ćwiczenia Brytyjscy anglojęzyczni.
• Wytyczne przed każdym dniem praktyki.

A co najważniejsze cały ten SYSTEM jest malowany jasne krok po kroku.

Możesz powiedzieć, że biorę cię za rękę - i prowadzę do wyniku. Przez 6 dni.

"Na jakim poziomie musisz mówić po angielsku, aby rozpocząć program?"

Wyjątkowość naszego podejścia polega na tym, że możesz wcale nie znać języka. Możesz pomyśleć, że to będzie Twoja BARDZO PIERWSZA LEKCJA JĘZYKA ANGIELSKIEGO!

"Dlaczego 250 rubli?"

Jeśli myślisz: „250 rubli jest podejrzanie tanie. W czym tkwi haczyk?”, a następnie wymienię 3 powody, dla których możesz się uspokoić:

1. Cena 250 rubli sprawia, że ​​te informacje są dostępne dla wszystkich ... od licealisty czy emeryta do oligarchy uczącego się języka na Riwierze Francuskiej :)

2. Ta cena eliminuje poszukiwaczy bezpłatnych treści. Potrzebujemy tylko tych, którzy poważnie podchodzą do nauki języka. A z naszego doświadczenia wynika, że ​​postawienie jakiejkolwiek „bariery cenowej”… pozbywa się 99% „teoretycznych freeloaderów”, których zadaniem jest zbieranie gigabajtów informacji, a nie praktycznych działań.

3. Główny powód. Chcemy dać Ci możliwość przetestowania naszego podejścia, styl i metody nauczania - bardzo różnią się od tego, co można znaleźć w innych miejscach.

Wierzymy, że po wypróbowaniu 6-dniowego programu ekspresowej wymowy angielskiej będziesz chciał więcej... a może… tak, tylko „może”… wrócisz, kupisz kolejny nasz program i – a co jeśli? - nawet dołącz do naszego wspaniałego profesjonalnego programu „Language Autopilot 2.0”

To wszystko wytłumaczenie...

Bez bajek, bez zakupów w aplikacji, bez sztuczek. Tylko potrzebne informacje i oczekiwane rezultaty.

"Gwarantujesz?"

Oczywiście... Całe nasze oprogramowanie objęte jest 30-dniową bezwarunkową gwarancją.

Innymi słowy, jeśli z jakiegoś powodu nie jesteś zadowolony z tego, co kupiłeś, po prostu daj nam znać, a zwrócimy Ci pieniądze. Generalnie wierzymy, że najprawdopodobniej do tego nie dojdzie, ale jeśli masz choćby najmniejsze wątpliwości, że nasz rozwój Ci pomoże, możesz czuć się całkowicie spokojny. Uzyskasz pożądane rezultaty lub otrzymasz zwrot pieniędzy. Wszystko jest bardzo proste!

„Jak szybko uzyskam dostęp?”

Najczęściej tego samego dnia, jeśli zapłaciłeś za kurs w naszych godzinach pracy.

Doświadczenie: 19 lat

O mnie

Kandydat nauk pedagogicznych. Prywatny nauczyciel od 2000 roku.

Edukacja:
- Cambridge University, studiował w ramach programu CELTA 5, certyfikat CELTA z wyróżnieniem (Pass B), uprawniający do nauczania języka angielskiego dla dorosłych (International House, 2014);
– Cambridge University, TKT 3 Modules, Band 4 (najwyższy wynik) (2013);
- Uniwersytet Państwowy w Moskwie. Śr. Łomonosow, specjalność - rosyjski jako język obcy, kwalifikacja - nauczyciel kursów (2012);
- studia podyplomowe w Akademii FSB Rosji (2010);
- Wydział zaawansowanego szkolenia nauczycieli języków obcych, Moskiewski Państwowy Uniwersytet Językowy. M. Torez (6 miesięcy, 2006);
- MSGU im. MAMA. Szołochow (MGOPU), Wydział Języków Obcych, kwalifikacje - nauczyciel języka angielskiego (2003);

Udział w seminarium Jak przygotować studentów do IELTS, prowadzonym przez obecnego egzaminatora i trenera IELTS Simona Brooksa, BKC International House (2013);
- uczestniczył w cyklu webinariów „Preparation for the Unified State Examination in English” prowadzonych przez eksperta Unified State Examination firmy „Your Tutor”;
- certyfikat IELTS (akademicki) - 8,5 (2014);
- Certyfikat Advanced English, Pass A (poziom C2) (2014);
- prowadzenie webinariów „Jak skuteczniej i ciekawiej uczyć angielskiego: za pomocą wideo online”, „Skuteczne sposoby na poszerzenie słownictwa na lekcjach języka obcego”, „Metody przygotowania do egzaminu IELTS: udany start”.

W latach 2003-2011 pracowała jako nauczycielka na Wydziale Anglistyki Wydziału Kontrwywiadu Akademii FSB Rosji.

2011 - Wykładowca na Wydziale Języka Angielskiego w Międzynarodowym Instytucie Administracji Publicznej i Zarządzania Rosyjskiej Akademii Gospodarki Narodowej i Administracji Publicznej przy Prezydencie Federacji Rosyjskiej.

Główny nacisk na zajęciach kładę na mówienie, a także na kształtowanie solidnej bazy leksykalnej i gramatycznej. W procesie nauczania w jak największym stopniu uwzględniam potrzeby i trudności każdego ucznia, indywidualnie dobierając materiały dodatkowe, m.in. pomoce audio/wideo, programy interaktywne, fikcja adaptowana, piosenki.

Prowadzę nowy kurs prezentacji TED dla poziomów średniozaawansowanych i zaawansowanych. Plus: nauka na odległość; USE w języku angielskim, mówiony angielski od podstaw, FCE, IELTS, FSB Academy, egzamin wewnętrzny HSE, przygotowanie do rozmowy kwalifikacyjnej w języku angielskim, intensywne przygotowanie do wyjazdu (podstawowe sytuacje komunikacyjne).

4000 rubli. / 90 min.; 5000 rubli. / 120 min.