“Slovo b je oznaka za mekoću suglasnika. "Zabavni ABC." Didaktički materijal za proučavanje slova mekog znaka b Kako izgleda znak slova b

“Slovo b je oznaka za mekoću suglasnika.
“Slovo b je oznaka za mekoću suglasnika. "Zabavni ABC." Didaktički materijal za proučavanje slova mekog znaka b Kako izgleda znak slova b

>>Ruski jezik 2. razred >>Ruski jezik: Meki znak za razdvajanje (ʹ)

Razdvajanje mekih znakova

Uloga i značenje mekog znaka na ruskom

Danas ćemo u lekciji ruskog jezika proučavati posebno slovo, koje se zove meki znak. Takvo slovo, kao meki znak, nema niti označava nikakav glas, već mu je uloga da označava mekoću suglasnika u slovu.

Na primjer: kupaonica, nasukan, ugljen, tuljan, lijenost, šteta, konj.

No, osim što je meki znak pokazatelj mekoće suglasnika, on može biti i razdjelni.

I tako, sada možemo sumirati rezultate i zaključiti da se takvo slovo kao meki znak koristi u ruskom jeziku:

Za umekšavanje prethodnog suglasnika;
Kao separator;
Za označavanje određenih gramatičkih oblika.

Već smo odredili kada je potrebno pisati meki znak u riječima za omekšavanje suglasnika. Pokušajmo sada razumjeti meki znak za razdvajanje i otkriti zašto se meki znak naziva i znak za razdvajanje, u kojim slučajevima je meki znak znak za razdvajanje i kako se pišu riječi s mekim znakom za razdvajanje.

Kako bismo bolje razumjeli ovu temu i razumjeli razliku između mekog znaka, koji služi za omekšavanje suglasničkih zvukova, i mekog znaka za dijeljenje, pokušajmo ovo pitanje razmotriti na primjeru.

Na primjer: Sjeme i obitelj

Pažljivo pročitajte ove riječi. Sada obratite pozornost na to kako zvuči posljednji slog u prvoj riječi - sjeme. U ovoj riječi "sjeme" zvuk [m"] ima mek zvuk, jer mu slovo I daje mekoću, au ovom slogu samoglasnik i suglasnik se izgovaraju zajedno.

Sada pogledajmo sljedeću riječ. Riječ “obitelj” je [sem "ya]. U ovom slučaju vidimo da se suglasnik i samoglasnik iza njega izgovaraju odvojeno. Takav odvojeni izgovor između samoglasnika i suglasnika u pisanju je označen mekim znakom, koji naziva se razdjelni meki znak.

Na primjer: Kolya - ulozi, sol - sol, let - izlijevanje.

Stoga već možemo zaključiti da meki znak za razdvajanje označava da se glasovi suglasnika i samoglasnika izgovaraju odvojeno.

Pravila za pisanje mekog znaka za razdvajanje

Razdjelno ʹ (meki znak) piše se:

Prvo, u sredini riječi ispred samoglasnika: e, e, yu, i. Na primjer: mećava, terijer, majmun, zdravlje, posteljina, lišće.

Drugo, u riječima stranog podrijetla prije slova O. Na primjer: šampinjoni, poštar, juha.

Treće, meki znak za razdvajanje piše se u korijenima riječi, nakon suglasnika. Na primjer: prosinac, ječam, vrapci, stepa, noć.

Također, morate zapamtiti da se meki znak za razdvajanje nikad ne piše:

Prvo, riječi su na prvom mjestu;
Drugo, nakon konzola.



Sada pažljivo pogledajmo sliku i pokušajmo usporediti razliku između mekog znaka koji služi za omekšavanje suglasnika i razdjelnog mekog znaka:



domaća zadaća

1. Pažljivo pročitajte riječi s mekim znakom i prvo zapišite samo one u kojima je meki znak pokazatelj mekoće, a zatim - riječi s rastavnim mekim znakom.

Moljac, haljina, obitelj, klizaljke, dan, stolice, vuna, potoci, ulozi, ledena rupa, lijenost, malodušnost, stanovanje, prijatelji, kupaonica, zdravlje, žele, kaput, jesen, pismo, pljusak, računalo, samt, Daria, sreća , zabava, tuga.

2. Odaberite antonime za ove riječi i recite koju ulogu u njima ima meki znak?

Čistoća, dosada, posao, šteta, svjetlo, neprijatelji, šećer.

3. Zapiši riječi u množini:

Prijatelj, list, krilo, grana, klada, drvo.

4. Kada pišete razdjelnik, koji glas čujete u riječima?
5. Riješite križaljku.


Pitanja za križaljku:

1. Kako još možete nazvati snježnu oluju?
2. Gdje žive pčele?
3. Tata, mama, ja sam druželjubiv….
4. Životinja koja se voli penjati po drveću.
5. Carlsonova omiljena poslastica.

Svrha lekcije: proučavamo meki znak, formiranje vještina čitanja, razvoj govornih vještina, poboljšanje fonemske svijesti, osnove elementarnih grafičkih vještina.

  • upoznati predškolca sa slovom b i pravilnim izgovorom glasa;
  • naučiti pisati slovo b u kvadratiće;
  • stvoriti interes za učenje pjesama i zagonetki.

Imenujte što je prikazano na slikama ispod:

Elk Lavica i lav Guska Medvjed

Ponovi: L. Napiši: L.
Ponovi: R. Napiši: R.

Ponovite: Rb. Kako napisati "Rʹ"? Ako napišemo samo slovo P ispast će "r", ali ono što nam treba je "r".
Da biste napisali “rʹ”, trebate napisati sljedeće slovo b nakon slova P. Ovo slovo se zove meki znak.
Napišite ovo slovo iza slova R. Slovo je meki znak koji označava da ne treba čitati "r", već "r".

Pročitaj što si napisao:

  • Ako iza slova L napišete meki znak, dobit ćete “l” (Pišite “l”). Napiši: l.
  • Ako iza slova M napišete meki znak, dobit ćete “m” (Pišite “m”). Napiši: m.

Napiši: z; Ne.

Na koje slovo izgleda meki znak?

Zadatak: tiskano slovo b za predškolce

Razmotrite meki znak. Ušijte slovo b u zraku i jednom u bilježnicu pažljivo u ćelije jednostavnom olovkom ili kemijskom.

U slučajevima kada se od djeteta traži da napiše cijeli red slova, sloga ili riječi, odrasla osoba daje uzorak pisanja na početku retka.
Ako predškolsko dijete ima poteškoća, tada odrasla osoba može nacrtati dvije približne crte, ili staviti referentne točke koje će dijete spajati linijama, ili napisati cijela slova, a dijete će ih jednostavno zaokružiti drugom bojom. Kaligrafija ne bi trebala biti potrebna u ovoj fazi obuke.

Nastavite rečenicu

Dugu zimu spava u rupi,
No, sunce će početi pomalo grijati.
Na put za med i maline
Slanje... (medvjed).

Izgledaju vrlo čudno:
Tata ima valovite kovrče,
I moja majka je ošišana.
Zašto je uvrijeđena?
Nije ni čudo što se često ljuti
Svačija majka... (lavica).

Priča o slovu b

Otac i majka

Bilo je proljeće. Dvije male ptičice sjedile su na grani u šumi. On i ona.
- Pjevati?! Pjevati?! - pita on.
- Pjevaj! Pjevati! - odgovara ona.
- Slatko?! Ljuljačka?! - On već govori o gnijezdu.
- Zamahni! Zamahni!
Nakon nekog vremena dobili su piliće.
- Pet! Pet! - radosno pjeva otac.
- Upravo tako! Točno! - Govori o tome kako cure sliče njemu.
A djeca već cvile:
- Pij! Piće! Jesti! Jesti!
Donio ga je crvov otac. Pita svoju majku:
- Dati? Dati?
A djeca u zboru:
- Daj!!. Dati!!. Daj!!.- i dobro, rastrgaj crva na komade.
“Jezivo je”, kaže otac.
Pilići su odrasli i izletjeli iz gnijezda.
- Povratak? - pita otac.
“Neka bude, neka...”, tiho je odgovorila majka.

Zagonetke za djecu na slovo b

tko dolazi
Tko odlazi -
Svi je vode za ruku.
(Vrata)

Dodirujući travu kopitima,
Kroz šumu šeta zgodan muškarac,
Hoda hrabro i lako.
Rogovi široko rašireni.
(Los)

Spavanje ili kupanje
Sve se ne skida:
Dan i noć na nogama
Crvene čizme.
(Guska)

Smiješne pjesme o slovu b za djecu

Slovo R je naopako
- Okrenula se mekim znakom.
(V. Stepanov)

Nacrtajmo meki znak
Nježno spustite ovako:
Kapljica će omekšati slovo
- Riječ će zvučati nježno.
(A. Šibajev)

Vjeverica je podvila rep
Panj se odmorio.
Podvila je rep, da -
Postao je poput mekog znaka!
(E. Tarlapan)

Meki znak živi bezbrižno,
Zauvijek ide okolo bez kape.
(L. Šibajev)

Naša sjena postaje sve kraća i kraća,
To znači da će dan uskoro doći.
Sjena raste, udaljava se,
To znači da će uskoro biti noć.
(V. Lunin)

Mećava šiba ovamo i onamo,
Udara te u lice rasutim zrnom,
Vrlo žilav i bodljikav,
Unatoč mekom znaku.
(Ya. Akim)

Lebdeći u blizini
Rijeka-rijeka.
rijeka,
Manje od curka:
Ne plivati
Ni ronjenje
Samo noge
Umočite malo!

Sažetak lekcije:

  1. Izgovor novih riječi povećava vokabular djeteta predškolske dobi, razvija govor i pamćenje.
  2. Vježbe stanica razvijaju fine motoričke sposobnosti ruku.
  3. Zagonetke razvijaju dječju inteligenciju, sposobnost analize i dokazivanja. Učitelji koriste zagonetke kada uče djecu kako bi povećali interes tijekom složenih zadataka.
  4. Pjesme utječu ne samo na razvoj pamćenja. Dokazano je da ako svaki dan naučite nekoliko redaka, u mozgu se pojavljuju nove neuronske veze i povećava se vaša ukupna sposobnost učenja.

Natalija Filimonova
Sažetak lekcije opismenjavanja u pripremnoj skupini "Uvod u slovo b"

Cilj: upoznati djecu sa slovom b i njegovom namjenom. Poboljšati zvučno-slogovnu analizu riječi. Vježbajte upisivanje riječi iz diktata. Nastavite učiti tvorbu posvojnih pridjeva i poboljšati koherentan govor.

Materijal za lekciju: slika “Savana”, slike animacije slova b, kako izgleda slovo b, magnetska slova, bilježnice, signali za zvučnu analizu riječi.

1. Org. trenutak: Igra "Od koga je pozivnica?" Djeca imaju pojedinačne kartice sa slikom životinje i mladunčeta. (Mene je pozvala mama slonica sa svojim slončićem, mene žirafa i njena žirafica....)

2. Fine motoričke vještine: "Slon, krokodil" (prema Tsvyntarnyju)

3. Životinje iz vrućih zemalja okupile su se kako bi napisale pismo divljim životinjama kako bi saznale kako žive u šumi. Dugo su se svađali kome točno pisati? Zec je kukavica, lisica je lukava, vuk je ljut, medvjed i jež spavaju zimi, vjeverica je naporna, uvijek ima posla. Odlučili smo pisati mudrom jelenu. Životinje su znale slova, ali ne sva.

Uzeli su poznata slova i napisali riječ OLEN (logoped je izlaže na magnetsku ploču). Slon je rekao: “To nije u redu. U riječi jelen glas N je mekan, a u našoj je tvrd. Životinje su počele razmišljati i odlučile se za pomoć obratiti pismima.

“Znam kako označiti mekoću suglasnika”, reče slovo I, smjestivši se na kraj riječi. Životinje su počele čitati – JELEN.

Opet nije u redu, ogorčen je majmun, to je kad ima puno jelena!

"Postat ću bolji", reklo je slovo Y. Počeli su čitati "JELEN". Pokušao sam pomoći slovu E, ali ispalo je da je JELEN. Životinje su se uznemirile, a onda im je izašlo nepoznato slovo koje nije moglo ništa reći, već je samo ublažilo suglasnike. Naziv slova je meki znak. Životinje su im dozivale slovo b. Meki znak radosno je pristao pomoći i brzo je postao kraj riječi. JELEN - glasno je čitao slon. “Uspjelo je!” majmun je skočio od sreće. I sve su životinje otišle napisati pismo mudrom jelenu.

4. Pogledajmo pobliže ovo pismo. Ispitivanje animiranih slika sa slikom b. Od koliko se elemenata sastoji slovo? Dizajnirajte ga.

5. Kako izgleda slovo b?

Nacrtajmo meki znak

Nježno, malo ovako:

Kapljica će ublažiti slovo -

Riječ će zvučati nježno.

Vjeverica je podvila rep

Panj se odmorio.

Podvila je rep, da -

Postao je poput mekog znaka.

Meki znak, meki znak,

Kutlača, kutlača i kutlača.

6. Upisivanje slova i riječi(jelen, dan, sjena, prašina) u bilježnicama.

7. Tjelesne vježbe: “Žirafa ima mrlje” model T. Borovik.

8. Glasno-slogovna analiza riječi jelen

9. Životinje su napisale pismo jelenu i odlučile dodati fotografiju. Svi su htjeli biti u prvom planu. Životinje su se kretale i mijenjale mjesta. Fotograf papiga nije znao što učiniti. Napokon sam slikala životinje i evo što se dogodilo - postavlja sliku logopedica. Što vidite? (vrat žirafe, rep majmuna....)

10. Sažetak. Učenje katrena napamet.

Meki znak, meki znak.

Ne zvuči baš ništa

Ali postoji jednostavno pravilo,

Možemo to lako razumjeti -

Ako se pojavi znak za suglasnik,

Slovo će odmah postati mekano.

preuzimanje -

Prezentacija uključuje videozapise o slovima, pjesme, slajdove s ispisanim slovima i bojanke.

Na slajdu 2 nalazi se video o tvrdom znaku. Skrećemo pozornost djeteta na činjenicu da b ne znači nikakav glas. Stavlja se iza suglasnika, ispred samoglasnika e, e, yu, i.

Na slajdu 3 nalazi se pjesma o tome kako pismo izgleda. Neka dijete smisli vlastitu verziju. Napišite pismo u album, nacrtajte ga na sliku.

Na slajdu 4 nalazi se pjesma zagonetka. Dijete dopunjuje riječi koje nedostaju i pronalazi riječi s čvrstim znakom u zagonetki.

Na slajdu 5 nalazi se kratka pjesma koju možete ponoviti napamet i pronaći riječi s b. Isprintajte bojanku i osjenčajte slovo.

Na slajdu 7 nalazi se video o mekom znaku. Obratite pozornost djetetu da b ne znači nikakav glas. Napravite zvučnu analizu riječi "sjena" i "dan". Ove riječi imaju tri glasa, ali 4 slova. Stavili smo b na kraju kako bismo pokazali da je suglasnik mek.

Kako izgleda slovo b? Na slajdu 8 je jedna od opcija. Smislite vlastite mogućnosti. Napišite pismo u album, nacrtajte ga na sliku.

Pročitajte pjesmu na slajdu 9. Pronađite riječi s b. Uskladite sa slikama.

Pročitajte pjesmu na slajdu 9. Koliko se puta pojavljuje b? Obratite pozornost na riječ "izlijevanje". U ovoj riječi b ima drugačiju ulogu - odvaja samoglasnik od suglasnika. Meki znak za razdvajanje piše se iza suglasnika, ispred samoglasnika e, ë, yu, ya, i.

Slova “ʺ” i “ʹ” ne označavaju nikakav glas. “b” pokazuje da je suglasnik ispred njega mekan (na primjer, u riječima konj, dan, klizaljke, dani). Također, "ʺ" i "ʹ" mogu razdvojiti suglasnik i samoglasnik (na primjer, u riječima jesti, ulaz, obitelj, toči).

Zatamnjivanje stanova i ureda, zatamnjivanje građevinskih prozora. Glavna prednost zatamnjivanja građevinskih prozora je povećana sigurnost. Specijalne folije s antivandalskim svojstvima daju prozorima povećanu čvrstoću. Još jedan plus je održavanje potrebne temperature zraka u zgradi. Zatamnjena stakla zimi zadržavaju toplinu unutar objekta, a ljeti sprječavaju prodor sunčeve svjetlosti. Naša tvrtka, zahvaljujući modernim tehnologijama, nudi zatamnjivanje prozora u bilo koje doba godine, budući da se film nanosi na unutarnju stranu stakla. Zatamnjivanje prozora omogućit će vam da se ne bojite promjena temperature i visoke vlažnosti.

Alenkina Olga Arnoldovna, Volzhsky, regija Volgograd

Slovo b

    Imenuj slovo, zaokruži napisana i tiskana slova

b

    Fonetska vježba

Koje slovo treba dodati da se ugao pretvori u ugljen?

(Meki znak – ʹ)

    Kako izgleda pismo? b ? Pročitajte pjesme, obojajte slike

Nacrtajmo meki znak

Nježno kap po kap

Ovako:

Kapljica će ublažiti slovo -

Riječ će zvučati nježno.

Meki znak živi bezbrižno.

Zauvijek ide okolo bez kape.

Vjeverica je podvila rep

Panj se odmorio.

Pustila je rep i tako...

Postao sličan

na meki znak!

    Pronađite pismo b i krug

    T T B Y O M A C H J R S H Y X B T

    B S U J A N G R Y O L D Y A C H Y U E

    A B O L A B Y U CH T B B Y B C SH R C H

    Upišite slovo b

b b

b b

b b

    Prekriži "neparnu četvorku"

    7 b 2

Brod je nosio karamelu,

Brod se nasukao.

A mornari tri tjedna

Caramel ate broke.

    Nacrtajte prema uzorku b

m

O

l

O

d

e

i

b

r

A

d

O

S

.

.

V

b

yu

.

.

m

s

.

.

S

V

I

n

.

.

d

O

i

.

.

    Pogodi što ovdje piše. Dovršite slova. Usmeno sastavi rečenice s tim riječima

    Upišite i napišite pismo:

b

Reference

    Aljonkina, O.A. Sati nastave o profesionalnom usmjeravanju učenika: obrazovna metoda. dodatak / O.A.Alyonkina; uredio/la TELEVIZOR. Chernikova; – M.: Planeta, 2013. – 234 str. – (Prosvjetni rad).

    Volina V.V., Zabavna gramatika. – M.: Znanje, 1995. – 336 str.

    Vrijeme za posao, vrijeme za zabavu: Pjesme, priče, poslovice, pjesme, znakovi/Sl. L. Kuznjecova. – Reprint. – M.: Det. lit., 1988. – 32 str.: ilustr.

    Zabavno učenje abecede: Rezervirati Za učitelja / Sastavio V.V. Volina. – M.: Prosvjeta. 1991. – 368 str.

    Igre u logopedskom radu s djecom. – M., 1987

    Poslovice, izreke, dječje pjesmice, brzalice . Popularni priručnik za roditelje i učitelje / Komp. Tarabarina T.I., Elkina N.V. napa. G. Sokolov, V. Kurov. – Yaroslavl: “Academy of Development”, 1998. – 224 str., ilustr. – (Ser.: “Igra, učenje, razvoj, zabava”).

    Zbirka zagonetki: priručnik za nastavnike / Komp. M.T. Karpenko. – M.: Obrazovanje, 1988.

    Marshak, S.Ya. Zabavna abeceda. –– M., 1986

    Elektronički mediji Viki. rdf. ru

Ilustracije Abutkina N.Yu., Alenkina O.A., Alenkina O.M.