Types de syndicats avec exemples. Conjonctions de subordination

§1. caractéristiques générales les syndicats

Une conjonction est une partie fonctionnelle du discours qui sert à communiquer membres homogènes propositions, pièces phrase complexe et des phrases individuelles dans le texte. La particularité des syndicats réside dans le rôle qu’ils jouent. Ce rôle est l’expression de connexions syntaxiques de coordination et de subordination. Contrairement aux prépositions, les conjonctions ne sont pas associées aux caractéristiques grammaticales des autres mots. Pourquoi? Parce qu'ils servent à des connexions syntaxiques de niveau supérieur.

Les conjonctions sont une partie immuable du discours. Le syndicat n'est pas membre de la proposition. Les conjonctions sont une classe qui unit des mots différents. Les syndicats diffèrent par leur formation, leur structure, leur fonction et leur signification.

§2. Formation de syndicats

Comme les prépositions, les conjonctions selon la méthode de formation sont divisées en non dérivées et dérivées.

• Non-dérivés syndicats : et, mais, ou, comment, quoi et etc.
• Dérivés formé différemment :
  • connexion de conjonctions non dérivées : comme si, mais aussi, puisque
  • reliant le mot d'index et union simple: afin de, afin de
  • relier une conjonction avec un pronom et un mot à sens généralisé : pendant que, jusqu'à
    d'autres parties du discours : bien que pour

§3. Structure de l'alliance

Selon leur structure, les conjonctions sont divisées en simples et composées :

• Simple:et, et, mais, ou, que, de sorte que, comment, si, cependant, mais, aussi, aussi, de plus, de plus etc., composé d'un seul mot.
• Composite: puisque, tandis que, dès que, à cause du fait que, à cause du fait que. Les composés sont divisés en doubles et répétitifs : non seulement..., mais aussi..., ni... ni..., alors... alors...

§4. Fonction (rôle) des syndicats. Lieux par valeur

La fonction (le rôle) des conjonctions est l'expression de connexions syntaxiques : coordination et subordination.

Une connexion de coordination est une connexion qui exprime des relations égales entre les éléments.

Conjonctions de coordination. Lieux par valeur

1. Connecteurs : et, oui (=et : soupe aux choux et bouillie), et...et..., non seulement... mais aussi, comme... untel et, aussi, aussi
2. Diviser : ou, soit, alors... ça, pas ça... pas ça, ou... ou, soit... soit
3. Méchant: UN, Mais, Oui(=mais : beau, mais pauvre), cependant, mais
4. Gradatif* : non seulement, mais aussi, pas tant... que, pas tant... mais
5. Explicatif* : c'est-à-dire
6. Connecter* : aussi, aussi, oui et, et en plus, et

* Offres traditionnellement avec connexion de coordination sont considérés comme plus accessibles à la compréhension et sont introduits dans l'enseignement plus tôt que les autres : déjà en école primaire. Ensuite, les enfants apprennent à distinguer la signification des conjonctions. Par conséquent, le matériel est présenté sous une forme simplifiée. C'est ainsi que l'on apprend l'idée qu'il existe trois types de conjonctions de coordination : de connexion, disjonctive et adversative. Au lycée, les enfants sont confrontés à un éventail plus large de phénomènes qui doivent être compris et pris en compte. Par exemple, tout le monde devrait être capable de distinguer et d’écrire correctement les conjonctions. aussi, aussi et combinaisons le même, le même, il faut savoir ponctuer les phrases avec différents syndicats. Mais la question de savoir de quel type de syndicats il s’agit ne se pose pas. Cependant, les conjonctions graduelles, explicatives et de connexion sont très fréquentes et peuvent être trouvées dans les tâches de test. Je conseille donc aux lycéens et aux diplômés d’y porter une attention particulière.

Une relation de subordination est une connexion de composants inégaux, dans laquelle l'un des composants dépend de l'autre. C'est ainsi que les parties de phrases complexes sont connectées.

Conjonctions de subordination. Lieux par valeur

1. Temporaire : quand, pendant, à peine, seulement, pendant que, juste, à peine, à peine
2. Causal : puisque, parce que, parce que, du fait que, du fait que, du fait que, pour (obsolète), du fait que
3. Conditionnel : si (si seulement, si, si - obsolète), si, une fois, si, dès
4. Cible : afin de, afin de, afin de (obsolète), dans le but de, afin de, puis afin de
5. Conséquences : donc
6. Concessif : même si, malgré le fait que
7. Comparatifs : comme, comme si, comme si, exactement, que, comme si, de la même manière que, plutôt que (obsolète)
8. Explicatif : quoi, comment, faire

Attention:

Certaines conjonctions ont plusieurs valeurs et peuvent, remplissant différentes fonctions, être incluses dans différentes catégories. Par exemple, comparez :

Dit lui, à il n’a pas appelé : je ne serai pas à la maison.
à - union explicative

À Pour faire plaisir à sa mère, il lavait le matin la vaisselle qui restait dans l'évier.
à- syndicat cible

Quand Le professeur est entré dans la classe, Mishka parlait au téléphone.
Quand- union temporaire

Je ne sais pas, Quand il appellera.
Quand- union explicative

Quand il ne veut rien comprendre, comment lui expliquer ?
Quand- conjonction conditionnelle

Attention:

De nombreuses conjonctions ont des formes homonymes, ce qui crée des problèmes pour les distinguer et bonne orthographe. Voir Examen d'État unifié : « A, B, C » - tout pour la préparation. R18. Orthographe des mots intégrée, avec trait d'union et séparée.

Épreuve de force

Vérifiez votre compréhension de ce chapitre.

Examen final

1. A quoi servent les syndicats ?

   • Pour relier des mots dans une phrase
   • Relier les membres homogènes d'une phrase, des parties de phrases complexes et des phrases individuelles dans le texte

2. Y a-t-il une différence entre les conjonctions de coordination et de subordination ?

3. Est-il correct de supposer que les conjonctions simples sont coordonnées et que les conjonctions composées sont subordonnées ?

4. Est-il correct de supposer que les conjonctions simples sont utilisées dans les phrases simples et les conjonctions composées dans les phrases complexes ?

5. Quelle connexion syntaxique exprime les relations égales des éléments ?

   • Essai
   • Subordonner

6. Quelle connexion syntaxique exprime les relations inégales des éléments, dans lesquelles l'un dépend de l'autre ?

   • Essai
   • Subordonner

7. Les conjonctions de coordination ou de subordination expriment-elles une relation de coordination ?

   • Essais
   • Subordonnés

8. Les conjonctions de coordination ou de subordination expriment-elles une relation de subordination ?

   • Essais
   • Subordonnés

9. Existe-t-il des conjonctions polysémantiques dans la langue russe ?

10. Est-il vrai que de nombreuses conjonctions ont des homonymes ?

11. Les conjonctions suivantes sont dérivées ou non dérivées : et, mais, ou, comment - ?

    • Dérivés
    • Non dérivé

Les conjonctions de subordination attachent des propositions subordonnées aux parties principales d'une phrase complexe. Certaines conjonctions de subordination sont également utilisées lors de la construction d'une phrase simple. Oui, le syndicat Comment peut être placé avant la partie nominale d'un prédicat composé : La maison est comme une cour de passage ou entrer dans une circonstance d'un plan d'action : Les rêves ont disparu comme de la fumée(Lermontov), ​​​​syndicat à peut rattacher une circonstance but exprimée par un infinitif : Nous nous sommes réunis pour discuter d'un plan d'action.Épouser: Nous nous sommes réunis pour discuter du plan d'action.

Les conjonctions de subordination sont généralement divisées en conjonctions sémantiques et asémantiques. Ces dernières incluent des conjonctions qui attachent des clauses subordonnées : quoi, comment, comme si. Ils sont généralement comparés aux cas grammaticaux, car à l'aide de conjonctions explicatives, de tels lieux syntaxiques sont souvent remplacés dans lesquels il peut y avoir un cas grammatical. (Vous pouvez entendre le bruit du vent, vous pouvez l'entendre comme si le vent bruissait ; je rêve du printemps. Je rêve comme si c'était le printemps ; je me suis souvenu de ce qui s'est passé. Je me suis souvenu de ce qui s'est passé). Comme les cas grammaticaux, les conjonctions explicatives expriment des relations syntaxiques prédéterminées (données) par la sémantique du mot (ou de la forme du mot) auquel elles se réfèrent. subordonnée. Une conjonction explicative ne forme pas le sens syntaxique d'une phrase complexe, mais l'exprime seulement.

Il serait cependant erroné de penser qu’en termes de contenu, les conjonctions explicatives sont des mots vides de sens. Les conjonctions explicatives diffèrent les unes des autres par leurs composantes modales de signification. syndicat à exprime la modalité souhaitée (dis-lui de venir) comme si - incertitude (je vois quelqu'un debout) que Et Comment associé à une modalité réelle.

Les conjonctions de subordination sémantiques ont leur propre signification. Ils définissent les relations syntaxiques dans la structure d'une phrase complexe.

Les conjonctions sémantiques sont divisées en groupes selon leur signification :

1) unions temporaires quand, avant, après, à peine... comme, dès, à peine,

2) causalité parce que, parce que, parce que, compte tenu du fait que, surtout parce que, en raison du fait que, en raison du fait que, en raison du fait que, en raison du fait que, en raison de cela ;

3) conditionnel si, si... alors, au cas où si, au cas où si, à condition que, si et etc.;

4) concessionnel malgré le fait que, bien que, malgré le fait que, malgré le fait que, avec tout ça, quoi qu'il arrive ;

5) conséquences donc, à la suite de quoi ;

6) objectifs de sorte que, afin de, pour le bien de, afin de, puis afin de ;

7) comparatif : comme, comme si, comme si, comme si, tout comme, de même, comme si, comme si ;

8) conjonctions comparatives, coïncidant avec des conjonctions de subordination sur une base formelle, mais dans le sens non opposées aux conjonctions de coordination si... alors, pendant que, pendant ce temps, alors que, comme, comme, que... par là. Par exemple, Les pères ne se sont pas rendus visite, elle n'avait pas encore vu Alexei, alors que(= a) les jeunes voisins ne parlaient que de lui(Pouchkine).

Mots conjonctifs

Les mots conjonctifs (ou pronoms relatifs) sont des mots pronominaux de diverses parties du discours utilisés dans la construction d'une phrase complexe comme conjonction de subordination. La subordination formalisée par un mot conjonctif est habituellement dite relative.

Les lexèmes suivants sont utilisés comme mots alliés : qui, quoi, lequel, lequel, lequel, dont, où, où, où, d'où, comment, pourquoi, pourquoi, pourquoi, combien.

Contrairement aux conjonctions, les mots alliés sont membres d'une phrase, une question sémantique peut être posée à leur sujet et, surtout, ils sont introduits dans des propositions subordonnées basées sur des connexions syntaxiques avec d'autres composants. Par exemple, dans la phrase Le plus étonnant, c'est la rapidité avec laquelle ils se sont mis d'accord.(Fadeev) mot Comment forme une phrase avec un adverbe rapide, dans lequel la signification du diplôme est exprimée et ne peut donc pas être considérée comme une union. De la même manière, le mot allié Quoi - il est toujours ou fortement contrôlé V. p. (Rappelez-vous ce que vous avez dit le matin), ou I. p. (C'est difficile de comprendre ce qui se passe).

La fonction conjonctive des pronoms relatifs repose sur leurs différentes propriétés.

1. Lors de la formation de phrases explicatives subordonnées, les pronoms mettent en œuvre leur sémantique interrogative et sont sélectionnés en fonction de l'objectif de la question : On nous a demandé qui venait, ce qui s'était passé, quand le froid arriverait, pourquoi les avions ne volaient pas, quel genre d'été on attendait. et ainsi de suite.

Note. Jeton Quand est une conjonction si elle attache une proposition subordonnée.

2. Si la proposition subordonnée fait référence à un nom ou à un pronom corrélatif, alors le mot conjonctif réalise sa capacité à être utilisé de manière anaphorique : le plus souvent il introduit dans la proposition subordonnée le composant mentionné dans la partie principale : parlez-moi de la lettre que vous avez reçue ; Je suis celui que vous attendez ; Nous sommes allés là où vous allez ; Sur le bouleau qui pousse sous ma fenêtre, des choucas ont construit un nid.

Qui sont nécessaires pour relier les composants d'une phrase complexe, les membres homogènes d'une phrase, ainsi que les phrases individuelles d'un même texte.

Dans la langue russe, la classe des mots et conjonctions alliés comprend les mots qui sont responsables des connexions syntaxiques dans une phrase ou une forme de mot. Contrairement aux prépositions, qui remplissent une fonction de service en unité avec les formes nominales casuelles, cette partie du discours non seulement n'est en aucun cas liée à la forme grammaticale des mots connectés, mais est généralement indifférente à leur appartenance à une partie du discours. La même chose peut être combinée sous forme de noms (par exemple, « j'ai un papa et une maman") et les verbes (" le garçon chante et danse"), adjectifs (" la fille est belle et intelligente"), les adverbes et même les mots qui appartiennent à différentes parties du discours. La seule condition est la coïncidence de leurs fonctions syntaxiques - par exemple : « écrivez magnifiquement et sans erreurs".

De nombreuses conjonctions et mots alliés ne doivent pas tant établir une connexion que l'identifier et la préciser. C’est une autre de leurs capacités distinctives que les prépositions n’ont pas. Ces derniers avec inflexion de cas révèlent non seulement la connexion, mais la forment également.

Non seulement les conjonctions ne sont pas considérées comme des membres de la phrase, mais elles ne changent pas. En fonction de leur origine, ils sont divisés en dérivés - par exemple, de sorte que, comme si, dans lequel il est possible de retracer le lien méthodologique avec les mots significatifs à partir desquels ces conjonctions ont été formées. Une autre variété concerne les conjonctions non dérivées, dont l'origine dans la langue russe d'aujourd'hui n'est pas liée à d'autres parties du discours. Ce sont des syndicats ou, oui, et.

Et selon le mode d'utilisation, on distingue les formes suivantes :

• non répétitif ou unique - cependant, mais ;
• jumelé ou double, par exemple, les deux... ainsi et, si... alors ;
• répéter est et... et, ni... ni.

En fonction de leur structure, les conjonctions sont divisées en conjonctions simples, écrites sans espaces - ah, parce que, et en composants- tandis que, depuis.

Selon la nature des relations syntaxiques exprimées avec leur aide, il existe des conjonctions de coordination et de subordination.

Les types de coordination connectent des composants égaux, tels que des pièces

Selon leur signification, les mots conjonctifs coordinateurs sont :

• connecteurs qui expriment la relation d'énumération - oui, et aussi, et... et, aussi;
• adversaires exprimant la relation d'opposition - cependant, mais, et, pareil ;
• diviser, exprimer le rapport d'exclusion mutuelle - ou...ou, ou, alors...ça;
• explicatif, qui exprime l'attitude d'explication - comme ça, exactement ;
• reliant, exprimant la relation d'adhésion - et aussi, oui et.

Une autre variété d'entre elles - les conjonctions de subordination - est conçue pour montrer la dépendance d'un composant à l'autre, reliant entre elles principalement les liens d'une phrase complexe. Parfois, ils sont utilisés dans des phrases simples pour des membres hétérogènes et homogènes.

Par exemple, les conjonctions de subordination bien que, comme, comme si, comme si, que.

En hiver, le jour est plus court que la nuit. Le lac est comme un miroir. Comme vous pouvez le voir, les conjonctions de subordination relient tous les membres d'une phrase. Ils peuvent être soit homogènes, soit hétérogènes.

Des conjonctions complexes distinctes sont utilisées dans les cas où il y a une chose principale et plusieurs. Ce sont, par exemple, les mots suivants : qui, où, lequel, lequel, dont, où, combien, d'où, pourquoi, pourquoi, combien.

Selon le paramètre value, les conjonctions de subordination appartiennent aux catégories suivantes :

• causalité - parce que, puisque, pour;
• temporaire - quand, seulement, pendant, à peine ;
• cible - afin de, afin de;
• conditionnel - si, si, si;
• explicatif - comment, quoi, faire ;
• concessionnel - bien que; Bien que;
• comparatif - comme si, exactement, comme si, que ;
• conséquences - Donc.

Les conjonctions de subordination sont également divisées en plusieurs groupes selon les significations exprimées (voir tableau).

Dans le tableau les conjonctions sémantiques sont représentées, c'est-à-dire désignant certaines significations (plus précisément, les relations logiques-sémantiques entre les formes de mots ou les parties d'une phrase complexe). Contrairement à eux, on distingue les conjonctions asémantiques, indiquant uniquement la subordination de la proposition subordonnée, attachant généralement des propositions explicatives. Une caractéristique de telles conjonctions est la fonction d'adhésion, qui n'introduit pas de nuances complexes supplémentaires dans la déclaration. Dans la plupart forme pure la « connexion » est réalisée par l’union Quoi (La Déclaration universelle des droits de l'homme déclare, Quoi tous les hommes naissent libres et égaux en dignité et en droits).

L'utilisation de conjonctions de subordination (ainsi que de coordination) dans des phrases complexes sera discutée plus en détail dans la section « Syntaxe ».

Groupes de conjonctions de subordination

Notons également ici que certaines conjonctions de subordination peuvent être utilisées dans la structure d'une phrase simple. Par exemple, le syndicat à attache la circonstance du but, exprimée par l'infinitif (Ici nous avons juste décidé de parler un par un, de sorte que tuer le temps(A. Novikov-Priboy), syndicat Comment attache la partie nominale du prédicat composé ( Rêves Comment style libre des oiseaux ), circonstances de l'action ( Comme le tonnerre il y a eu une explosion assourdissante) et peut servir de préposition comme (Donc, je vous conseille comme un ami sois prudent (M. Lermontov).

Les conjonctions en tant que parties du discours sont reconstituées avec de nouvelles formations provenant principalement de deux sources :

• 1) en raison des adverbes et des particules ( ou plutôt, après tout, mais, D'ailleurs, plus vite, plus précisément, etc.): Notre refuge est petit, mais calme(M. Lermontov) ; La racine « neige » du mot perce-neige s'impose comme un morphème, plus précisément (ou plutôt) se transformer, par rapport à la racine du mot « bonhomme de neige » ;
• 2) en raison de prépositions dénominatives dérivées, auxquelles un pronom est attaché soit Que avec le syndicat Quoi (à cause de + ça, Quoi; en rapport + avec ça, Quoi), ou dans lequel un pronom est inséré Que avec les syndicats Quoi, à, Si (pour cette raison; Dans ce but, à; Au cas où, Si).

SYNDICAT

syndicat est une partie de service du discours qui sert à relier les membres homogènes d'une phrase, des parties d'une phrase complexe, ainsi que des phrases individuelles dans le texte. Les conjonctions ne changent pas et ne font pas partie de la phrase.

De l'éducation les syndicats sont :

1) non dérivés (primitifs), c'est-à-dire ceux qui ne sont pas liés par leur origine à d'autres parties du discours : a, mais, ou, oui et;

2) dérivés (non dérivés), formés par :

Connecter des conjonctions non dérivées : comme si,

En combinant le mot démonstratif de la partie principale et une simple conjonction : pour,

En reliant une conjonction avec un mot à sens généralisé : tant que, pendant que

Historiquement à partir d'autres parties du discours : pour l'instant, cependant, pour.

Par structure on distingue les syndicats :

1) simple, composé d'un mot : ah, parce que, à;

2) composite, composé de plusieurs composants : puisque, pendant que.

Par utilisation les syndicats sont divisés en :

1) unique (non répétitif) : mais cependant d'un autre côté ;

2) répéter, qui sont constitués de parties identiques ( ni...ni, alors...ça, ou...ou, soit...ou).

3) les conjonctions doubles (à deux composantes) dont les parties sont situées à distance avec une deuxième partie obligatoire ou facultative : pas tant... que, non seulement... mais aussi; si... alors, une fois... alors, à peine... comment.

Selon la nature des relations syntaxiques, les conjonctions exprimées par elles sont divisées en : 1) coordination : et, mais, même, mais, cependant;

2) subordonnés : bien que, pour que, si, parce que.

Conjonctions de coordination connecter des composants égaux. Ils relient des membres homogènes d'une phrase, des parties d'une phrase complexe, des phrases dans le texte.

Les conjonctions de coordination, selon les significations véhiculées, sont regroupées en catégories selon la signification.

Classification des conjonctions de coordination par sens

Conjonctions de subordination combiner des composants inégaux et indiquer la dépendance de l'un de ces composants par rapport à l'autre. Ils relient principalement des parties d'une phrase complexe, mais peuvent également être utilisés dans phrase simple pour connecter des membres homogènes : Le livre est intéressant bien qu'un peu long. Les syndicats Comment, comme si, comme si, que relier les membres homogènes et hétérogènes d'une phrase : En hiver, la nuit est plus longue que le jour ; L'étang est comme un miroir.

Les catégories de conjonctions de subordination ont des significations variées.

Classification des conjonctions de subordination par sens

Ces exemples de conjonctions de subordination peuvent être complétés par des conjonctions de subordination composées, par exemple : tandis que, comme si, seulement, en relation avec le fait que, aux fins de etc. (voir ci-dessus). Certaines conjonctions sont ambiguës et peuvent être classées en plusieurs catégories, par exemple à(cible et explicatif), Quand(temporaire et conditionnel).