Niveau intermédiaire de connaissance de l'anglais. Que signifie le niveau intermédiaire d’anglais ?

Ainsi, le cheminement le long de cette échelle depuis le niveau d'un diplômé d'une bonne école spéciale avec l'anglais jusqu'au niveau d'un candidat à l'Université d'Oxford prend au moins une année entière d'études à l'étranger, aussi offensant que cela puisse paraître à notre diplômé. Eh bien, 9 mois peuvent suffire pour un diplômé compétent et travailleur. Et avec un entraînement intensif (30 heures par semaine), peut-être six mois.

Certaines précisions doivent être apportées ici. Lorsque nous parlons du niveau de maîtrise de la langue d'un résident local (locuteur natif), nous entendons un résident local décemment instruit et moyennement érudit pour qui cette langue est native. Et même dans ce cas, tous les Anglais ne pourront pas réussir l’examen Cambridge Proficiency. Que dire du grand nombre d'immigrés des pays les plus différents pays monde, parlant anglais d’une manière très spécifique. Parfois, les étudiants qui viennent étudier l'anglais à un niveau élevé le parlent beaucoup mieux que ceux qu'ils rencontrent, par exemple, dans les rues de Londres.

Mais sans étudier dans le pays de la langue cible, maîtriser une langue vivante langue moderne C'est presque impossible - aucun manuel n'a le temps de suivre ce qui arrive à la langue lorsqu'une variété de jargons, de dialectes, d'argots et d'emprunts étrangers sont mélangés. Il faut se retrouver non seulement dans le contexte linguistique, mais aussi culturel, pour savoir de quoi parlent les journaux, ce qui est discuté à la télévision, quelles chansons sont chantées, quelles blagues sont racontées... Ce n'est qu'alors que cela sera possible. réussir les examens d'anglais avec le score le plus élevé.

Alors, combien de temps faut-il pour apprendre l'anglais pour entrer à l'Université d'Oxford (cet établissement d'enseignement a les exigences les plus élevées possibles en matière de niveau de maîtrise de l'anglais des candidats étrangers ; de nombreuses universités ont des exigences beaucoup plus faibles) ?

Selon les estimations occidentales (approximatives, moyennes et publiées uniquement à titre d'information à caractère consultatif), de zéro à la réussite de l'examen IELTS à 7,5, vous devez étudier 1 000 à 1 200 heures de cours en classe avec un professeur qualifié. Heures d'auto-apprentissage, de préparation, de devoirs, etc. Il faut ajouter à ce chiffre.

Théoriquement, vous pouvez terminer tous les niveaux sans voyager à l'étranger - cela peut prendre environ 2,5 à 3 ans si vous suivez des cours plusieurs fois par semaine pendant 4 heures. « Théoriquement » car en pratique cela est assez difficile à réaliser, sauf peut-être s'inscrire au département de philologie d'une université prestigieuse. En régulier cours de langues Il est rarement possible de passer d'un niveau à l'autre sans interruption des cours, et aux niveaux élevés, des groupes se forment très rarement. Au niveau Avancé, il n'est plus possible de se passer d'un voyage pour étudier à l'étranger.

Si vous étudiez à l'étranger, cela prendra trois fois moins de temps - un an suffit généralement, même pour un diplômé d'un lycée ordinaire, pour atteindre le niveau requis de maîtrise d'une langue étrangère.

Ainsi, formule célèbre« le temps, c'est de l'argent » est clairement incarné : vous pouvez économiser de l'argent, mais vous devrez y consacrer beaucoup plus de temps. Vous pouvez atteindre le niveau suivant plus rapidement, mais vous devrez payer plus. Vous pouvez apprendre une langue encore plus rapidement en étudiant de manière plus intensive, en mini-groupes ou individuellement, mais cela coûtera encore plus cher.

Mais ce qui n’arrive pas, ce sont des miracles. Personne nulle part ne peut apprendre une langue étrangère en un mois pour quelque somme d'argent que ce soit - peu importe ce que promettent les vendeurs de toutes sortes de miracles comme "25 frames", "techniques d'auteur uniques", "l'anglais en 16 leçons" et d'autres absurdités. Les parents qui planifient à l'avance la future carrière de leur enfant peuvent combiner avec succès des études dans notre pays avec des voyages périodiques pour des cours de langue d'été à l'étranger - puis à la fin de notre école, en plus d'un certificat, l'adolescent peut également recevoir un certificat de réussite à un examen international. examen.

Si vous avez besoin de conseils pour améliorer efficacement et rapidement votre niveau de maîtrise d’une langue étrangère, contactez-nous ! Nous aidons tout le monde, quelle que soit la région ou le pays de résidence.
Veuillez contacter à l'avance : !

AVEC appareils mobiles Vous pouvez nous contacter via

Ou encore dans les cours, vous rencontrerez certainement la notion de « niveaux En anglais» ou « niveaux de maîtrise de l'anglais », ainsi qu'avec des désignations aussi incompréhensibles que A1, B2 et plus compréhensibles Débutant, Intermédiaire, etc. À partir de cet article, vous apprendrez ce que signifient ces formulations et quels niveaux de compétence linguistique sont distingués, ainsi que comment déterminer votre niveau d'anglais.

Les niveaux d'anglais ont été inventés pour que les apprenants en langues puissent être divisés en groupes ayant des connaissances et des compétences à peu près similaires en lecture, écriture, expression orale et écrite, ainsi que pour simplifier les procédures de tests, les examens, à diverses fins liées à l'émigration, aux études à l'étranger et à l'emploi. . Cette classification est utile lors du recrutement d'étudiants dans un groupe et de la préparation aides à l'enseignement, méthodes, programmes d'enseignement des langues.

Bien entendu, il n’y a pas de frontière claire entre les niveaux ; cette division est tout à fait arbitraire et n’est pas tant nécessaire aux étudiants qu’aux enseignants. Au total, il existe 6 niveaux de maîtrise de la langue, il existe deux types de division :

• Niveaux A1, A2, B1, B2, C1, C2,
• Niveaux Débutant, Élémentaire, Intermédiaire, Intermédiaire supérieur, Avancé, Maîtrise.

En gros, c'est juste deux différents noms pour la même chose. Ces 6 niveaux sont répartis en trois groupes.

Tableau : niveaux de compétence en anglais

La classification a été élaborée à la fin des années 80 et au début des années 90 du siècle dernier, elle s'appelle complètement le Cadre européen commun de référence pour les langues : apprendre, enseigner, évaluer (abr. CERF).

Niveaux d'anglais : description détaillée

Niveau débutant (A1)

A ce niveau vous pouvez :

• Comprendre et utiliser des expressions familières du quotidien et des phrases simples visant à résoudre des problèmes spécifiques.
• Présentez-vous, présentez les autres, demandez questions simples de nature personnelle, par exemple « Où habitez-vous ? », « D'où venez-vous ? », être capable de répondre à de telles questions.
• Maintenez une conversation simple si l’autre personne parle lentement, clairement et vous aide.

Beaucoup de ceux qui ont étudié l’anglais à l’école parlent la langue à peu près au niveau débutant. Depuis vocabulaire seulement basique mère, père, aide-moi, je m'appelle, Londres est la capitale. Vous pouvez comprendre à l’oreille des mots et des expressions connus s’ils sont prononcés très clairement et sans accent, comme dans les leçons audio du manuel. Vous comprenez des textes comme le panneau « Sortie » et dans une conversation, à l'aide de gestes, en utilisant des mots individuels, vous pouvez exprimer les pensées les plus simples.

Niveau Élémentaire (A2)

A ce niveau vous pouvez :

• Comprendre les expressions courantes dans sujets communs, tels que : la famille, les courses, le travail, etc.
• Parlez de sujets simples du quotidien, en vous exprimant en phrases simples.
• Parlez de vous en termes simples, décrivez des situations simples.

Si vous avez obtenu un 4 ou 5 en anglais à l’école, mais que vous n’avez ensuite plus utilisé l’anglais pendant un certain temps, il est fort probable que vous parliez cette langue au niveau élémentaire. Les programmes télévisés en anglais ne seront pas compréhensibles, à l'exception de mots individuels, mais l'interlocuteur, s'il parle clairement, avec des phrases simples de 2-3 mots, comprendra généralement. Vous pouvez également, de manière incohérente et avec de longues pauses de réflexion, donner les informations les plus simples sur vous-même, dire que le ciel est bleu et que le temps est clair, exprimer un simple souhait, passer une commande chez McDonald's.

Les niveaux Débutant – Élémentaire peuvent être appelés un « niveau de survie », Survival English. Il suffit de « survivre » lors d'un voyage dans un pays où la langue principale est l'anglais.

Niveau intermédiaire (B1)

A ce niveau vous pouvez :

• Comprendre la signification générale d'un discours clair sur des sujets courants et familiers liés à vie courante(travail, études, etc.)
• Faire face aux situations les plus typiques en voyage (à l'aéroport, dans un hôtel, etc.)
• Composez un texte simple et cohérent sur des sujets généraux ou personnellement familiers.
• Racontez les événements, décrivez vos espoirs, vos rêves, vos ambitions, soyez capable de parler brièvement de vos projets et d'expliquer votre point de vue.

La connaissance du vocabulaire et de la grammaire suffit pour écrire essais simples sur vous-même, décrivez des incidents de la vie, écrivez une lettre à un ami. Mais dans la plupart des cas, le discours oral est en retard par rapport au discours écrit, vous confondez les temps, réfléchissez à une phrase, faites une pause pour trouver un prétexte (pour ou pour ?), mais vous pouvez communiquer plus ou moins, surtout si vous n'êtes pas timide ou effrayé. faire des erreurs.

Comprendre votre interlocuteur est beaucoup plus difficile, et s'il s'agit d'un locuteur natif, et même avec un discours rapide et un accent bizarre, alors c'est presque impossible. Cependant, un discours simple et clair est bien compréhensible, à condition que les mots et les expressions soient familiers. Vous comprenez généralement si le texte n'est pas très complexe, et avec quelques difficultés vous comprenez le sens général sans sous-titres.

Niveau intermédiaire supérieur (B2)

A ce niveau vous pouvez :

• Comprenez la signification générale d'un texte complexe sur des sujets concrets et abstraits, y compris des sujets techniques (spécialisés) dans votre profil.
• Parlez assez vite pour que la communication avec un locuteur natif se fasse sans longues pauses.
• Écrivez un texte clair et détaillé sur différents sujets, expliquer un point de vue, donner des arguments pour et contre différents points de vue sur un sujet.

Le niveau intermédiaire supérieur est déjà une bonne maîtrise de la langue, solide et confiante. Si vous parlez d'un sujet connu avec une personne dont vous comprenez bien la prononciation, la conversation se déroulera rapidement, facilement et naturellement. Un observateur extérieur dira que vous parlez couramment anglais. Cependant, vous pouvez être dérouté par des mots et des expressions liés à des sujets que vous ne comprenez pas bien, toutes sortes de blagues, de sarcasmes, d'allusions, d'argot.

Il vous est demandé de répondre à 36 questions pour tester vos compétences en matière d'écoute, d'écriture, d'expression orale et de grammaire.

Il est à noter que pour tester la compréhension orale, ils n'utilisent pas des phrases enregistrées par l'orateur comme « Londres est la capitale », mais de courts extraits de films (Puzzle English est spécialisé dans l'apprentissage de l'anglais à partir de films et de séries télévisées). Dans les films anglophones, le discours des personnages est proche de la façon dont les gens parlent dans vrai vie, le test peut donc sembler dur.

Chandler de Friends n’a pas la meilleure prononciation.

Pour vérifier une lettre, vous devez traduire plusieurs phrases de l'anglais vers le russe et du russe vers l'anglais. Le programme propose plusieurs options de traduction pour chaque phrase. Pour tester vos connaissances en grammaire, un test tout à fait ordinaire est utilisé, dans lequel vous devez choisir une option parmi plusieurs proposées.

Mais vous vous demandez probablement comment le programme peut tester vos compétences orales ? Bien sûr, un test de compétence en anglais en ligne ne testera pas votre discours comme un humain, mais les développeurs du test ont proposé solution originale. Dans la tâche, vous devez écouter une phrase du film et choisir une ligne adaptée à la poursuite du dialogue.

Parler ne suffit pas, il faut aussi comprendre son interlocuteur !

La capacité de parler anglais consiste en deux compétences : écouter le discours de votre interlocuteur et exprimer vos pensées. Cette tâche, bien que sous une forme simplifiée, teste la façon dont vous faites face aux deux tâches.

À la fin du test, il vous sera montré liste complète questions avec des réponses correctes, vous découvrirez où vous avez commis des erreurs. Et bien sûr, vous verrez un tableau avec une évaluation de votre niveau sur une échelle allant de débutant à intermédiaire supérieur.

2. Test pour déterminer le niveau d'anglais avec un professeur

Pour obtenir une évaluation professionnelle, « en direct » (et non automatisée, comme dans les tests) du niveau de langue anglaise, il vous faut professeur d'anglais, qui vous testera avec des tâches et un entretien en anglais.

Cette consultation peut être effectuée gratuitement. Premièrement, dans votre ville, il peut y avoir École de langue, dans lequel ils proposent d'aller test gratuit pour la connaissance de la langue et même une leçon d'essai. C'est désormais une pratique courante.

Bref, je me suis inscrit à un cours-test d'essai, j'ai pris contact sur Skype à l'heure convenue, et la professeure Alexandra et moi avons eu un cours au cours duquel elle m'a « torturé » de toutes les manières possibles avec diverses tâches. Toutes les communications étaient en anglais.

Ma leçon d'essai sur SkyEng. Nous vérifions vos connaissances en grammaire.

A la fin du cours, le professeur m'a expliqué en détail dans quelle direction je devais développer mon anglais, quels problèmes j'avais, et un peu plus tard, elle m'a envoyé une lettre avec Description détaillée niveau de compétences linguistiques (avec des notes sur une échelle de 5 points) et recommandations méthodologiques.

Cette méthode prenait un certain temps : trois jours s'écoulaient entre le dépôt de la candidature et le cours lui-même durait environ 40 minutes. Mais c’est bien plus intéressant que n’importe quel test en ligne.

Connaissance de l'anglais personnes différentes variera. Ainsi, les locuteurs natifs le parlent parfaitement, les étrangers qui ont étudié la langue pendant un temps suffisant peuvent y expliquer librement les sujets du quotidien, et ceux qui viennent de commencer à apprendre ou apprennent l'anglais depuis longtemps connaissent la langue en niveau d'entrée. Déterminer à quel niveau une personne parle une langue n’est pas si simple. Il existe à cet effet de nombreux tests sur Internet ; ils permettent réellement de déterminer les compétences linguistiques. Mais ils vérifient surtout le vocabulaire et la grammaire de l’élève, mais la connaissance de la langue ne se limite pas au vocabulaire et à la capacité à comprendre les règles. Par conséquent, dans les cours de langues étrangères, il vous sera proposé non seulement un test écrit, mais vous discuterez également un peu avec chaque étudiant potentiel dans une langue étrangère, lui poserez diverses questions et l'inviterez à s'exprimer. Ce n'est qu'après que l'étudiant a démontré ses connaissances orales et écrites, en grammaire et en vocabulaire que l'on peut déclarer son niveau de maîtrise de la langue.

Quels sont les niveaux de maîtrise de la langue ?

Intermédiaire est un niveau moyen de maîtrise de l’anglais. Il existe 6 ou 7 niveaux de ce type au total, selon différentes approches pour déterminer le niveau de compétence linguistique : débutant, élémentaire, pré-intermédiaire, intermédiaire, intermédiaire supérieur, avancé, maîtrise. Parfois pendant les cours langues étrangères Certains de ces niveaux sont divisés en sous-niveaux afin de déterminer plus précisément dans quel groupe inscrire un étudiant.

Que faut-il savoir au niveau intermédiaire ?

Au niveau intermédiaire, il doit avoir une bonne connaissance des temps de base de la langue anglaise et être capable de les utiliser à l'écrit et à l'oral. Le volume de son vocabulaire est d'environ 3 000 à 5 000 mots, ce qui permet à l'étudiant de s'exprimer suffisamment bien sur des sujets quotidiens, de comprendre l'anglais et de composer des textes écrits de complexité normale. Dans le même temps, un tel élève peut faire des erreurs d'élocution, ne pas parler couramment, bégayer un peu ou mettre beaucoup de temps à trouver ses mots. Il comprend assez bien textes complexes- des histoires, des romans écrits langue littéraire, articles de vulgarisation scientifique, peuvent lire l'actualité, mais ne les perçoivent pas toujours bien à l'oreille. Il est peu probable qu'une personne de niveau Intermédiaire soit capable de maintenir correctement une conversation sur des sujets spécifiques et complexes ; elle ne parle pas le vocabulaire des affaires à moins d'avoir été spécifiquement formée à des mots et des expressions avec certaines spécificités.

En général, le niveau intermédiaire correspond à un assez bon niveau de connaissance de la langue anglaise. Il peut s'agir de ceux qui ne parlent pas couramment l'oral, mais qui sont excellents dans la lecture de livres en anglais, ainsi que de ceux qui parlent bien, mais ne maîtrisent pas très bien les caractéristiques écrites de la langue. Ce niveau peut être suffisant pour un emploi avec l'exigence d'une connaissance obligatoire de la langue anglaise. Ce niveau de compétence est démontré bons diplômésécoles ordinaires ou élèves de la 8e à la 9e année des écoles et gymnases spécialisés avec une étude approfondie de la langue anglaise.

Depuis 2001, l'Europe a adopté des normes linguistiques fondamentalement nouvelles, de sorte que les manuels scolaires britanniques classiques sont désormais également réédités conformément aux nouveaux niveaux. Quelque chose a-t-il changé de manière significative avec l’introduction des niveaux ? Non, mais une classification stricte a mis fin aux divisions hétérogènes en groupes dans les écoles de langues. Et la tendance était évidente - premièrement, créer plus de niveaux que nécessaire (c'est prendre plus d'argent), et deuxièmement, gonfler votre niveau d'estime de soi. C’est à cette époque que le niveau intermédiaire d’anglais reçut le niveau A2, qui ne peut être qualifié que d’intermédiaire compte tenu de sa position entre les niveaux A1 et B1.

Au total, les nouvelles normes de connaissance linguistique sont de 6 (enfin, ou 7 - si l'on prend en compte zéro). Ainsi, la langue n'est pas un, mais deux niveaux selon la classification moderne - B1 et B2. Les personnes qui le possèdent à ce degré sont également appelées Utilisateurs Indépendants, notamment ceux occupant la colonne B2 du classement méritent ce titre. Et en nouveau système Il est recommandé de s'éloigner de l'ancien nom « niveau intermédiaire d'anglais » et soit d'appeler respectivement B1 et B2 Lower et Upper Intermediate, soit d'utiliser généralement d'autres termes très spécifiques - niveaux Threshold et Vantage. En d’autres termes, les anciens termes ne vous aideront pas à naviguer dans la mer moderne des manuels scolaires.

La connaissance de l'anglais au niveau intermédiaire, si l'école de langue ne vous a pas trompé, correspond très probablement au niveau B1. Qu’est-ce que cela signifie concrètement ? Une personne comprend bien un discours clairement parlé lorsque le vocabulaire est fréquemment utilisé ou lié à elle. activité professionnelle. Peut faire face à presque toutes les situations qui se présentent lorsqu'il s'agit de voyager dans le pays de la langue étudiée (d'où le terme « indépendant », comme nous l'avons évoqué ci-dessus). Peut prononcer un discours cohérent sur des sujets liés au travail ou à des intérêts personnels. Justifiez brièvement votre opinion, présentez des preuves ou un plan d’action. Autrement dit, un niveau d'anglais intermédiaire, même au niveau le plus bas, est bon.

Comment est-on décrit comme un utilisateur B2 ? Il comprend un plus large éventail de textes et est capable de percevoir les idées principales de textes scientifiques même complexes, tandis que B1 est un niveau pour les interactions quotidiennes. La parole est fluide, avec une grande spontanéité, ce qui rend les conversations avec les locuteurs sans stress pour les deux parties.

Capable de créer un texte clair et détaillé sur un grand nombre de sujets, pas seulement les travailleurs et les ménages. Capable de communiquer clairement les avantages et les inconvénients diverses sortes des avis. Un tel utilisateur de langue est à juste titre qualifié d'indépendant. Le niveau B2 permet de commencer des études au niveau universitaire. On le retrouve parmi les diplômés les plus brillants des écoles spécialisées les plus performantes ou parmi les diplômés des bonnes universités non linguistiques.

Ces deux niveaux sont intermédiaires, il y en a deux autres au-dessus - C1 et C2, et tous ceux qui ont déjà un niveau d'anglais intermédiaire devraient s'efforcer de les atteindre. Après tout, les catégories supérieures offrent la possibilité d’immigrer professionnellement ou de suivre des cours de langue coûteux pour les professeurs d’anglais. En général, le niveau C1 est moyen pour les étudiants bons et excellents des universités de langues. Mais tous les transporteurs ne peuvent pas bénéficier du C2.