Le scénario de la pièce musicale « La mouche Tsokotukha » basé sur le conte de fées de K.I. Chukovsky. Scénario du conte de fées musical « La mouche Tsokotukha » de K. Chukovsky Scénario de la pièce avec les notes de la mouche tsokotukha

Scénario de la pièce musicale "Fly-Tsokotukha" (basée sur le conte de fées de K.I. Chukovsky) pour les enfants de 6 à 7 ans

Le scénario de la pièce musicale "The Fly-Tsokotukha" est un matériel révisé et élargi destiné à être produit avec des enfants âgés de 6 à 7 ans. Avec cette production, les enfants de mon groupe ont pris la 2ème place au concours municipal « We Love Theatre ».

Le thème musical du groupe folklorique « Ivan Kupala » « Zainka » est joué.

Deux colporteurs apparaissent. Ils se promènent dans la salle en jouant de la flûte.

1er colporteur : Un un simple conte de fée,

Ou peut-être pas un conte de fées,

Ou peut-être pas simple

Nous voulons vous le dire.

Nous nous souvenons d'elle depuis l'enfance,

Ou peut-être pas depuis l'enfance,

Ou peut-être que nous ne nous en souvenons pas

Mais nous nous souviendrons.

2ème colporteur : Conte de fées, conte de fées, blague,

Le dire n’est pas une blague.

Au conte de fées depuis le début

C'était comme si une rivière babillait,

Pour que tout le monde soit dans le coeur

Elle resta bouche bée.

Pour que personne, ni vieux ni petit

Finalement je ne me suis pas endormi

Souhaitons à nos enfants

Pas de plume, pas de peluche !

Attention! Cela commence...

ENSEMBLE: Volez Tsokotukha !

1er colporteur : Vole, Vole-Tsokotuha,

Ventre doré.

2ème colporteur : Une mouche traversait le champ,

La mouche a trouvé l'argent.

Les colporteurs s'en vont.

Acte Un

La musique de B. Tchaïkovski du film « Le Mariage de Balzaminov » est diffusée.

Une mouche s'envole, vole dans le hall et trouve de l'argent.

MUKHA : Que dois-je acheter ?

Peut-être que la robe est bleue ?

Ou des chaussures ou une jupe ?

Alors... je vais réfléchir une minute...

Non, j'irai au marché

Et j'achèterai un samovar là-bas.

Parce que c'est un anniversaire

je vais bientôt faire la fête

Tous les insectes des cafards

Offrez-vous un thé sucré.

La mouche s'envole.

Les colporteurs sortent avec des plateaux en russe. adj. chanson "Colporteurs". La mouche apparaît.

TOUS: Équitable! Équitable!

Super foire !

1er colporteur : Seulement avec nous, seulement avec nous

Le meilleur kvas !

2ème colporteur : Cher public,

Achetez des bagels chez nous !

ENSEMBLE: Tambourins, cuillères, balalaïkas,

Achetez, choisissez !

Ils vont aux tables

VOLER: N'importe quel produit est bon ici,

Mais j'ai besoin d'un samovar !

Donne de l'argent. Il prend le samovar. Il le ramène à la maison.

VOLER: Tout est prêt, la table est mise.

Le samovar est déjà en ébullition.

Ici mes amis viendront

Je serai très heureux!

La musique de S. Joplin « Charleston » sonne,

Les puces apparaissent et dansent.

1ère coccinelle : Prends-le pour les puces

Quelques bottes

2ème coccinelle : Mais les bottes ne sont pas simples,

Ils ont des fermoirs dorés !

VOLER: Merci! Merci!

Les bottes sont incroyables !

Asseyez-vous ici, les invités arriveront bientôt !

La musique de L. Kuprevitch « Tula Samovar » sonne,

L'abeille s'envole

ABEILLE: Bonjour, Tsokotukha Fly,

Ventre doré !

Je viens de toutes mes prairies natales

Je t'ai apporté des fleurs.

Je suis un voisin - Bee,

J'ai aussi apporté du miel !

Oh, comme il est propre

Doux et parfumé !

Donne à Mukha un bouquet de fleurs et un pot de miel

VOLER: Merci! Merci! Mon cher!

Mettez-vous à table, le samovar est prêt !

La musique de G. Gladkov « Krakowiak » du film « 12 Chairs » sonne,

Les papillons apparaissent et dansent.

1er papillon : Nous sommes de vilains papillons,

Des dépliants joyeux.

Nous volons à travers les champs,

A travers bosquets et prairies.

2ÈME PAPILLON : On ne se fatigue jamais

Nous tournons et papillonnons.

Nous vivons très heureux

Nous récoltons le nectar.

1er PAPILLON : Nous avons flotté à travers les fleurs

Nous avons pris l'avion pour vous rendre visite.

PAPILLONS (à l'unisson) : Toutes nos félicitations! Toutes nos félicitations!

Nous vous souhaitons du bonheur et de la joie !

On vous offre de la confiture de fleurs !

Ils passent la confiture à Mukha.

VOLER: Merci, chers amis,

S'il vous plaît, venez à table ! Asseyez-vous!

Les papillons s'assoient à table.

Les cafards sortent au son de la musique country et de la danse.

1ER CAFARD : Nous sommes venus vous féliciter,

Ils t'ont apporté des fleurs.

Et les fleurs ne sont pas simples,

Et les fleurs des prés !

2ème CAFARD : Accepterez-vous le bouquet ?

Et offrez-nous du thé.

Et nous te glorifierons,

Nous vous souhaitons une bonne santé !

VOLER: Merci, le bouquet est magnifique !

S'il vous plaît, asseyez-vous à table,

Je te demande de boire du thé.

S'adresse à tous les invités.

Mange, ne sois pas timide

Aidez-vous, tout le monde.

Regardez quels biscuits au pain d'épice j'ai préparés !

Une mélodie russe retentit. adj. chansons "Oh, toi la canopée, ma canopée!"

Les invités ont droit à de la nourriture (pantomime)

VOLER: Beaux papillons, mangez la confiture !

Ou tu n'aimes pas ma friandise ?

PAPILLON: Votre friandise est tout simplement un spectacle pour les yeux endoloris !

CAFARD: Votre gourmandise est tout simplement délicieuse !

PAPILLON: Il y a de la crème et des bonbons ici.

Et qu’est-ce qui manque ici !

Coccinelle: Marmelades, chocolats,

Et des noix et des bonbons !

Abeille: Le pain d'épices est à la menthe, parfumé,

Étonnamment agréable !

Coccinelle: Tubes de crème, tartes

Et des fromages très savoureux !

TOUS: Toutes nos félicitations! Toutes nos félicitations!

Nous vous souhaitons du bonheur et de la joie !

Vous aider avec tout

Nous donnons notre parole d'honneur !

Une danse en rond est exécutée en russe. adj. craie. "Il y avait un bouleau dans le champ."

Deuxième action.

La musique de G. Gladkov « Suspicious Person » du film « Gentlemen of Fortune » est diffusée. Les invités ont peur et se cachent sous les tables.

L'Araignée apparaît sur la musique de G. Kancheli du film « Kin-dza-dza ».

ARAIGNÉE: Je suis la méchante Araignée, bras longs !

Je suis venu pour Mukha

Celui qui claque est arrivé !

Te voilà!

VOLER: Chers invités, aidez-moi !

Chassez la méchante araignée !

ARAIGNÉE: je ne suis pas seulement je mange des mouches,

Moi, les abeilles et les moustiques -

Prêt à essayer tout le monde !

Hahaha!

Un fragment de « Exit March » de I. Dunaevsky est joué.

Un moustique apparaît.

MOUSTIQUE: Je suis le courageux moustique

Un homme audacieux!

Où est l'araignée, où est le méchant ?

Je n'ai pas peur de ses pièges !

je n'ai pas peur des araignées

Je vais combattre l'Araignée !

La musique de A. Khachaturian « Sabre Dance » est jouée.

Combat d'araignées et de moustiques. L'araignée est vaincue.

La musique de A. Petrov « Marche » du film sonne

"Dites un mot pour le pauvre hussard." Le moustique libère la mouche.

MOUSTIQUE (Mouche): J'ai vaincu l'araignée !

Et il t'a libéré

Et maintenant, âme de jeune fille,

Amusons nous ensemble!

Dansons ensemble!

MOUSTIQUE: Hé, cafard moustachu,

Battez le tambour vite !

PAPILLON: Boum! Boum! Boum! Boum!

La Mouche et le Moustique vont danser !

TOUS: Aujourd'hui c'est l'anniversaire de Muha-Tsokotuha !

Les Colporteurs apparaissent.

1er colporteur : Le cercle est plus étroit ! Le cercle est plus large !

Gauche. Tournez à droite.

Souriez plus joyeusement !

2ème colporteur : Représentation du plaisir

Pour nous et pour vous

Nous terminerons cette heure !

Tout le monde forme un cercle. Les invités dansent sur la musique de A. Spadavecchia « The Good Bug ».

La mélodie de G. Gladkov « Suspicious Person » est jouée.

Tous les invités ont peur. L'Araignée apparaît la tête baissée.

Araignée: Aie pitié, brave héros,

Faisons la paix, Mukha.

J'ai réalisé que sans amis

Il y a du mal dans ce monde.

Moustique: D'accord, tu peux rester !

Ne soyez pas trop arrogant !

1er PÉDRIEN : Le moment est venu de se séparer,

Nous disons au revoir!"

2ème PÉDRIAN : Oh, vous, chers invités,

Revenez nous rendre visite

Nous sommes toujours heureux d'avoir des invités!

Inclinez-vous devant la musique. groupe folklorique "Ivan Kupala".

Chkuratova Lyudmila Alexandrovna

Branche du MKDOU Antipovsky DS "Salomatinsky DS" district de Kamyshinsky, région de Volgograd

Directeur musical

VOLER TSOKOTUKHA

scénario pour une mini-pièce musicale

basé sur le conte de fées de K. Chukovsky

(Pour groupe senior Jardin d'enfants)

Personnages:

VOLER TSOKOTUKHA

Puce
PAPILLONS
COCCINELLE
LES CAFARDS
ARAIGNÉE
MOUSTIQUE

Cible: présenter aux enfants le travail de K. Chukovsky, cultiver les compétences de communication chez les enfants, développer l'intérêt pour les activités théâtrales et ludiques.

Tâches:

Améliorer les compétences d'interprétation des enfants en créant une image artistique à l'aide de jeux, de chansons et d'improvisations théâtrales.

Améliorer l'expressivité de l'intonation de la parole

Apprenez aux enfants à chercher des moyens d'expression créer une image de votre personnage, en utilisant des expressions faciales et des gestes

Développer la capacité des enfants à agir en équipe

Le début d'un conte de fée

La fanfare retentit. Le présentateur entre avec une enveloppe à la main.

Bonjour, chers invités !

Préparez vos oreilles, les enfants !

Préparez-vous, invités, à écouter !

Un conte de fées entre dans une maison lumineuse

Et il vous dira tout.

Quelqu'un nous l'a jeté par la fenêtre,

Regardez, la lettre.

C'est peut-être un rayon de soleil

Qu'est-ce qui nous chatouille le visage ?

C'est peut-être un moineau

En vol, l'avez-vous laissé tomber ?

Les gars! De qui vient la lettre, voudriez-vous savoir ?

Réponses des enfants.

J'ouvre la lettre maintenant, et vous devez tous essayer de deviner ensemble ! (ouvre l'enveloppe)

L'héroïne n'est pas simple !

Elle a traversé le champ

Elle a trouvé l'argent.

Volé vers le marché

Et j'ai acheté...

ENFANTS : Samovar ! C'est la mouche tintante !

ANIMATEUR : Voyons ce qui s'est passé ensuite...

Acte I

La musique sonne (La mouche Tsokotuha vole et trouve de l'argent).

VOLER TSOKOTUKHA :

Qu'est-ce que je devrais acheter?..

À PROPOS DE! Je vais vite aller au marché !

Au son de la musique, Mucha sélectionne un produit et l'examine. Elle essaie un chemisier et une robe bleue devant le miroir. (Il y a un samovar sur l'un des "comptoirs")

VOLER TSOKOTUKHA :

Qu'est-ce que je devrais acheter?..

Peut-être que la robe est bleue

Peut-être une jupe ou des chaussures ?

Bon, je vais y réfléchir une minute...

Oh, je vais acheter un samovar !

Parce que c'est un anniversaire

Je vais le faire bientôt.

Tous les insectes, cafards

Offrez-vous un thé sucré.

Sur la musique de Mukha-Tsokotukha, il achète un samovar pour un sou et le porte à table. Il met la table et place les friandises.

VOLER TSOKOTUKHA :

J'offrirai du thé à mes amis,

Laissez-les venir le soir.

j'ai pour invités

Plein de délicieuses douceurs !..

Une fois que tous les bonbons et friandises sont placés sur la table

VOLER TSOKOTUKHA :

Tout est prêt ! La table est mise !

Le samovar bout déjà !

Mes amis viendront bientôt -

Je serai très heureux!

Chanson « Le samovar bout »

Entrez dans la maison, j'invite tout le monde.

Il y a un samovar sur la table.

Les côtés scintillent au soleil,

Soufflant joyeusement des boucles de vapeur.

Refrain.

Le samovar bout, le samovar chante,

L'eau y bouillonne et une conversation a lieu.

Comme notre thé parfumé est bon !

Amusez-vous et accueillez vos invités !

jeActe I

La musique retentit et Bee entre.

ABEILLE : Bonjour, Tsokotukha Fly,

Ventre doré !

Je viens de toutes mes prairies natales

Je t'ai apporté des fleurs.

Je suis un voisin - Bee,

J'ai aussi apporté du miel !

Oh, comme il est propre

Doux et parfumé ! (tend à Mukha un bouquet de fleurs et un pot de miel)

VOLER TSOKOTUKHA :

Merci merci!

Asseyez-vous ici

Les invités arriveront bientôt !

Cela ressemble à R.N. chanson «Je montais la colline…» - La puce sort et chante :

Je montais la colline, portant des bottes,

Je suis fatigué, je suis fatigué, je suis fatigué...

Flea : Acceptez ces bottes rouges de Flea !

Les bottes ne sont pas simples - elles ont des fermoirs dorés ! (tend les bottes à Mukha)

VOLER TSOKOTUKHA :

Merci merci

Les bottes sont magnifiques !

Assayez-vous à la table,

Le samovar est prêt !

La bande sonore est diffusée et la danse « L'arrivée des papillons » est exécutée.

1er PAPILLON :

Nous sommes de vilains papillons,

Des dépliants joyeux.

Nous volons à travers les champs,

A travers bosquets et prairies.

2ÈME PAPILLON :

Et on ne se fatigue pas, on voltige joyeusement,

On tourne, on vole.

3ème PAPILLON :

Nous voltigons à travers les fleurs

Nous sommes arrivés pour vous rendre visite !

PAPILLONS (à l'unisson):

Toutes nos félicitations! Toutes nos félicitations!

Nous vous souhaitons du bonheur et de la joie !

On vous offre de la confiture de fleurs ! (passe la confiture à Mukha)

VOLER TSOKOTUKHA :

Merci, chers amis,

Je demande à tout le monde de venir à table ! (Les papillons s'assoient à table)

VOLER TSOKOTUKHA :

Où est Ladybug ? Pour une raison quelconque, je ne la vois pas...

La chanson « Ladybug » sonne (réalisé par des invités) :

Coccinelle,

Volez habilement vers le haut

Amenez-nous du ciel

Remplacement du pain

Changement pour les champignons

Les baies poussent,

Le radis a une longue queue !

Arrive avec de la musique Coccinelle.

COCCINELLE:

Je suis Ladybug.

Volé vers le ciel

Elle a apporté beaucoup de pain... (tend un pain à Mukha)

Soyons ensemble dans une danse en rond et dansons « Pain » pour notre fille d'anniversaire.

Les convives quittent la table et se placent autour du Tsokotukha Fly.

La danse en rond "Loaf" est exécutée.

Ils sortent en musique Les cafards avec des tambours, fais le tour de la salle

et arrêtez-vous près de Mukha.

1ER CAFARD :

Chut... Voici des fleurs pour vous !

Chut.. Nous les avons récupérés dans le pré.

TSOKOTUHA FLY : Merci, le bouquet est magnifique !

S'il vous plaît, asseyez-vous à table,

Je te demande de boire du thé.

Mange, ne sois pas timide

Aidez-vous, tout le monde.

Regardez quels biscuits au pain d'épice j'ai préparés ! (sert aux invités)

(Les invités versent du thé. Ça sonne musique drôle)

VOLER TSOKOTUKHA :

Beaux papillons, mangez la confiture !

Ou tu n'aimes pas ma friandise ?

1er PAPILLON : Votre friandise n'est qu'un spectacle pour les yeux endoloris !

2ÈME CAFARD : Votre gourmandise est tout simplement délicieuse !

Les invités « mangent » (pantomime) et félicitent l'hôtesse :

Il y a de la crème et des bonbons ici.

Et qu’est-ce qui manque ici !

Marmelades, chocolats,

Et des noix et des bonbons !

Le pain d'épices est à la menthe, parfumé,

Étonnamment agréable !

Tubes de crème, tartes

Et des fromages très savoureux !

IIIaction

La musique de Grieg "Dans la grotte du roi de la montagne" joue. Apparaît Araignée, tous les invités s'enfuient et se cachent.

Je suis la méchante Araignée, bras longs !

Je suis venu pour Mukha

Celui qui claque est arrivé ! (enroule une corde - une « toile » autour de Mukha-Tsokotuhu)

VOLER TSOKOTUKHA (en criant):

Chers invités, aidez-moi !

Chassez la méchante araignée !

Ne me quitte pas

A cette heure terrible !

Je ne mange pas seulement des mouches,

Moi, les abeilles et les moustiques -

Prêt à essayer tout le monde !

Le phonogramme de la musique « Marche » de P. Tchaïkovski sonne, Moustique.

Je suis le courageux moustique

Bien joué!

Où est l'araignée, où est le méchant ?

Je n'ai pas peur de ses pièges !

je n'ai pas peur des araignées

Je vais combattre l'Araignée !

Des sons musicaux et des mouvements musicaux et rythmiques « Combats du moustique avec l'araignée » sont interprétés. L'araignée tombe.

MOUSTIQUE (s'agenouille, s'adressant à Mukha) :

Ai-je détruit le méchant ?

VOLER TSOKOTUKHA :

Ruiné!

Est-ce que je t'ai libéré ?

VOLER TSOKOTUKHA :

Libéré!

Et maintenant, âme de jeune fille,

Amusons nous ensemble!

Une musique joyeuse joue, la mouche et le moustique dansent.

Toi, Cafard moustachu,

Battez le tambour vite !

Boum! Boum! Boum! Boum!

La Mouche et le Moustique vont danser !

Ta-ra-ra! Ta-ra-ra!

Les moucherons s'amusent !

Les vilains papillons dansent,

Les jouets battent des ailes.

Tout le monde s'est embrassé

Nous avons dansé avec le vent !

TOUS : Aujourd’hui c’est la fille d’anniversaire de Tsokotuha Fly !

Les invités forment des paires la danse finale « Polka » est exécutée

La fin d'un conte de fée

Le cercle est plus étroit ! Le cercle est plus large !

Tourner à gauche tourner à droite,

Souriez plus joyeusement.

Représentation du plaisir

Pour nous et pour vous

Nous terminerons cette heure !

(Au public) :

Oh, vous, chers invités,

Revenez nous rendre visite

Nous sommes toujours heureux d'avoir des invités!..

Le moment est venu de se séparer,

Nous vous disons : "Au revoir !"

L'activité théâtrale est le type d'activité pour enfants le plus courant. créativité artistique. C'est proche et compréhensible pour un enfant. Impliquer les enfants dans des activités théâtrales les aide à surmonter la timidité, le doute de soi, la timidité et favorise le développement de la parole, de la mémoire, de l'attention, de l'imagination, de l'initiative et de l'indépendance.

Les cours de théâtre sont un psychoentraînement puissant, développant les participants émotionnellement, intellectuellement, spirituellement et physiquement ; contribuer au développement de la pensée associative, de la persévérance et de la détermination.De plus, la participation à des productions théâtrales exige que l'enfant soit décisif, systématique dans son travail et travailleur, ce qui contribue à la formation de traits de caractère volontaires. Les jeux théâtraux offrent une grande liberté d’expression créative à l’enfant. Ils développent l’indépendance créative des enfants, encouragent l’improvisation lors de la mise en scène d’histoires et de contes de fées et soutiennent le désir des enfants de rechercher de manière indépendante des moyens d’expression pour créer une image, en utilisant des mouvements, des postures, des expressions faciales, des intonations et des gestes différents.

Dans notre ville, un concours a été organisé pour les troupes de théâtre des écoles maternelles municipales. les établissements d'enseignement Le quartier de Surgut appelé « Rassemblez-vous, les amis ! » Le studio de théâtre de notre jardin d'enfants a participé à ce concours ; les élèves du studio ont montré le conte de fées musical « La Mouche-Tsokotukha ». Lors de la préparation du spectacle, les enfants ayant grand plaisir et apprit volontiers les rôles, participa à la préparation des costumes et des décors. Nous avons renforcé l'impact esthétique du spectacle avec un accompagnement musical bien choisi.

Mode opératoire

Cible.Développement la créativité enfants à travers l'art théâtral.

Tâches.

1. Créer Conditions favorables développer chez les enfants un sentiment de partenariat, en maîtrisant les moyens d'interaction positive avec les adultes et les pairs ; contribuer au développement de la personnalité de l’enfant ;

2. Inculquer un intérêt durable pour la littérature, le théâtre, la musique ;

3. Améliorer les compétences performantes des enfants ;

4. Encourager les enfants à créer de nouvelles images, favoriser le développement de méthodes d'expression émotionnelle, de réalisation de soi, d'expression de soi,

5. Favoriser le développement des processus mentaux, des qualités et des traits de personnalité - imagination, indépendance, initiative, réactivité émotionnelle.

Présentateur.Nous avons rassemblé tous les talents

Nous voulons vous montrer un conte de fées.

Frappez dans vos mains

Pour soutenir les artistes.

Amusez-vous plus, mon âme -

L'histoire sera bonne !

Commençons le spectacle

Étonnamment pour tous les invités !

Sur l'accompagnement d'une musique russe entraînante, deux Skomorokhs sortent de derrière l'écran et interprètent la danse Skomorokhov (musique de Ts. Puni, disque de T. Suvorova « Rythmes de danse pour enfants » n°5)

Bouffon 1.Préparez-vous, les gens.

Dans une joyeuse danse en rond !

Avec chant, musique et danse

Un conte de fées vient nous rendre visite !

Il y aura une représentation

À la surprise générale !

Bouffon 2.C'est un dicton, pas un conte de fées,

Le conte de fées est en avance :

À propos de la mouche - Tsokotukha,

Ventre doré

À propos du méchant Spider

Et le héros Komar.

Bouffons(ensemble).Le spectacle commence !!! (Ils s'enfuient derrière le paravent.)

Présentateur.Mouche-mouche Tsokotukha,

Ventre doré.

Une mouche traversait le champ,

La mouche a trouvé l'argent.

Sur la musique de Lydia Razdobarina (disque « Fairytale Disco », piste n°27), Mukha sort et chante une chanson.

Voler.Je suis la mouche Tsokotuha,

Ventre doré !

J'attends des invités pour mon anniversaire,

Pour que ce soit plus amusant !

Et j'irai au marché,

Et j'achèterai un samovar.

J'offrirai du thé à mes amis,

Laissez-les venir le soir.

(s'arrête, voit une pièce, est surpris)

Oh regarde, il y a quelque chose qui traîne là
Et il brille de mille feux au soleil.

Je vais m'approcher et regarder de plus près,

C'est une pièce de monnaie ! Oh, comme c'est merveilleux ! (voir Photo 1)

Photo 1.La mouche va au marché.

La mouche prend une pièce, l'examine, écoute .

Voler.J'entends la voix joyeuse de la foire,
Les bouffons y font des miracles !

Une musique joyeuse joue et deux Bouffons sortent de derrière le paravent avec des plateaux peints contenant des marchandises à vendre (voir Photo 2).

Photo 2.Les bouffons sont des colporteurs.

Bouffons(ensemble).Bonjour les invités, vous êtes les bienvenus !

Bouffon 1.Qui se précipite vers nous -

J'en profite !

Bouffon 2. Nous t'invitons

Au marché du plaisir

Ici sur chaque comptoir

Produit intrigant !

La mouche s'approche des plateaux et examine la marchandise.

Voler. Eh bien, la foire est riche,

Plein de douceurs !

Je veux mettre une grande table,

Où dois-je chercher des plats ?

Je vois des tasses, je vois des soucoupes,

Où sont les cuillères ? A ne pas voir !

Bouffon 1. Le monde entier connaît nos cuillères !
Nos cuillères sont le meilleur souvenir !

Khokhloma, Pskov,

Toula, Zagorsk,

Viatka, Smolensk -

Cuillères rustiques.

Les enfants exécutent une danse avec des cuillères sur la musique folklorique russe « Vokuznitsa ». A la fin de la danse, les enfants donnent les cuillères à Mucha.

Bouffon 2. Les samovars sont bons

Peint avec le cœur !

Venez l'acheter

Les invités adorent le thé !

Voler.J'ai besoin d'un samovar pour le thé,

Et je l'achète.

Avec un sac plein maintenant

Je vais me dépêcher de rentrer !

Mukha rentre chez elle au son de la musique de Lydia Razdobarina. L’écran passe de l’autre côté, sur lequel est représentée la maison de Mukha. La mouche met la table et dépose la friandise (voir Photo 3).

Photo 3.Maison de la Mouche-Tsokotukha.

Menant.Les insectes forestiers ont découvert que c’était l’anniversaire de la mouche Tsokotukha et se sont envolés pour la féliciter pour ces vacances.

La musique de Lydia Razdobarina résonne sur le disque « Studio de variétés et de théâtre pour enfants « Conte de fées » », piste n° 15, Bee and Flea s'envolent.

Puce et abeille (chanter ensemble).

Bonjour Fly - Tsokotukha,

Ventre doré !

Nous sommes de toutes nos prairies natales

Ils vous ont apporté des fleurs !

Nous sommes de tout le monde, nous sommes de tout le monde,

Nous sommes de toutes nos prairies natales,

Nous sommes de toutes nos prairies natales

Ils vous ont apporté des fleurs !

Flea et Bee donnent à Fly un bouquet de violettes, embrassent et serrent Fly dans ses bras.

Abeille.Je suis la voisine Bee,

Je t'ai apporté du miel !

Oh, comme il est propre

Doux et parfumé !

L'abeille donne à la mouche un pot de miel.

Puce.Prends-le de Flea

Bottes rouges -

Les bottes ne sont pas simples,

Ils ont des fermoirs dorés.

Flea donne des bottes peintes à Mukha.

Voler.Merci merci!

Les bottes sont incroyables !

Asseyez-vous ici

Les invités arriveront bientôt !

La Mouche place la Puce et l'Abeille à table.

Sur la musique de « Polka » de F. Schubert (disque « Olympic Sports Dances » de T. Suvorova, piste n°11), deux Papillons arrivent et exécutent une danse (voir Photo 4).

Photo 4. Danse des Papillons.

Papillon 1.Nous sommes des papillons
Des dépliants joyeux.

Nous voltigons à travers les champs,

A travers les bosquets, à travers les prairies.

Papillon 2.Nous avons flotté à travers les fleurs

Nous avons pris l'avion pour vous rendre visite.

Félicitations, Félicitations !

Nous vous souhaitons du bonheur et de la joie !

Les papillons embrassent et serrent la mouche dans leurs bras.

Voler.Merci merci

Mon cher!

Assayez-vous à la table-

Le samovar est prêt !

Sur la musique de Lydia Razdobarina, un Cafard entre sur la pointe des pieds avec un panier de tulipes et chante.

Cafard.Shu-shu, j'étais pressé de venir vers toi,

Shu-shu, j'ai cousu un caftan,

Shu-shu, voici quelques fleurs pour toi

La meilleure beauté !!

La blatte tend à la Mouche un panier de fleurs (voir Photo 5).

Photo 5.La blatte a apporté une friandise à la mouche Tsokotukha.

Voler.Merci merci,

Le bouquet est magnifique !

Papillon 1. Charmant!

Papillon 2. Incroyable!

Abeille. Merveilleux!

Puce. Beau!

Voler.S'il vous plaît, asseyez-vous à table,

Prends du thé !

Mange, mange, ne sois pas timide

Aidez-vous, aidez-vous !

Papillon 1. Charmant!

Papillon 2. Incroyable!

Abeille. Merveilleux!

Puce. Beau!

La mouche régale ses invités (voir Photo 6).

Photo 6.La mouche soigne les invités.

Présentateur. De nombreux invités se sont rassemblés à la table de Mukha, tout le monde a bu du thé, s’est amusé et a félicité Mukha pour sa gentillesse et son hospitalité. Mais que s'est-il passé? Quel malheur ? Oui, c'est une araignée !

Une musique menaçante retentit, Spider entre, exécute une danse simple et les invités se figent d'horreur.

Araignée.

Je suis venu pour Mukha, je suis venu pour Tsokotukha !

Je suis une araignée maléfique, aux bras longs !

Je vais détruire toutes les mouches, je les attrape dans la toile !

Je n'ai pas été invité à prendre le thé

Le samovar n'a pas été montré.

Je ne te pardonnerai pas ça

Je vais t'emmener, Mukha !

L'Araignée jette une toile tricotée à partir de fils sur la Mouche et la tire vers elle.

Voler.Chers invités, aidez-moi !

Tuez la méchante araignée !

Et je t'ai nourri, et je t'ai donné de l'eau,

Ne me quitte pas dans ma dernière heure !

Présentateur.Mais les araignées ont eu peur

Ils ont fui par les fissures et les coins.

Et personne ne bougera même,

Péris, péris, fille d'anniversaire !

Tous les insectes se cachent derrière les chaises, tremblants, jetant un coup d'œil derrière les chaises.

Insectes(à l'unisson). Nous avons peur de combattre l'Araignée,

C'est mieux pour nous de nous allonger sous le banc !

Présentateur.Et la pauvre mouche se bat avec l'araignée,

La mouche crie, se tend,

Et le méchant se tait, souriant.

Soudain, un petit moustique s'envole de quelque part,

Et dans ses mains brûle une petite lampe de poche.

Sur la musique du « Vol du bourdon » de Rimski-Korsakov, Komar arrive avec un sabre à la main (voir photo 7).

Photo 7. Moustique.

Moustique.Je suis Mosquito - un homme courageux,

Bien joué!

Où est l'araignée ? Où est le méchant ?

Je n'ai pas peur de ses griffes !

je n'ai pas peur des araignées

Je vais combattre le méchant !

Le moustique combat l'araignée (voir photo 8).

Photo 8.Le moustique combat l'araignée.

L'araignée vaincue s'éloigne. Le moustique s’approche de la mouche, se met à genoux et lui prend la main.

Moustique.Est-ce que je t'ai libéré ?

Voler. Libéré!

Moustique.Ai-je vaincu l'araignée ?

Voler. Gagné!

Moustique.Et maintenant la jeune fille de l'âme,

Je veux t'épouser!

Tous les bugs.Gloire, gloire, Komaru !

Au gagnant !

Lors de la solennelle « Marche de Mendelssohn », une mouche et un moustique se promènent main dans la main dans la salle.

Présentateur.Bom, bom, une mouche et un moustique dansent !

Ta-ra-ra, ta-ra-ra, le moucheron a dansé !

Les gens s'amusent, dansent, chantent des chansons,

Aujourd'hui c'est l'anniversaire de Muha-Tsokotuha !

Tous les personnages interprètent la polka jumelée « Kiss » de T. Suvorova (disque « Rythmes de danse pour enfants » n° 1). A la fin de la danse, les enfants s'alignent le long du mur central.

Présentateur.Un conte de fées doit avoir une bonne fin !

Le méchant est puni, le gentil gagne !

Nous ne nous séparerons pas du conte de fées !

Et maintenant, nous nous inclinons devant vous !

Sakina Tatiana Alexandrovna,

directeur musical,

MBDOU Jardin d'enfants"Airelle rouge"

Fedosova Olga Borisovna, professeur

Ryjkevitch Ioulia Alexandrovna, professeur

Jardin d'enfants MADO n°186 à Tioumen

Travailler avec les parents

Contenu du programme :

1. Former la capacité de comprendre images artistiques créé au moyen de l'expressivité théâtrale (éclairage, maquillage, musique, paroles, chorégraphie, décors).

2. Renforcer la capacité d'utiliser des moyens d'expression (posture, gestes, expressions faciales, intonation, mouvements).

3. Libérer possibilités créatives, développer l'indépendance créative, le goût ethnique dans la transmission d'une image, la clarté dans la prononciation.

4. Développer des formes de discours dialogiques et monologues.

5. Améliorer la capacité de préparer les attributs et les décorations nécessaires pour la représentation future, répartir les responsabilités et les rôles entre eux.

6. Cultivez l’amour du théâtre.

Les attributs: Centre de musique, 3 tables, 12 chaises, costumes pour la pièce, cuillères en bois, samovar, plats, panier de fleurs et noix, pot de miel, cloche.

Le présentateur entre sur scène

Bonjour, chers invités !

Préparez vos oreilles, invités !

Préparez-vous, invités, à écouter !

Un conte de fées entre dans une maison lumineuse

Et il vous dira tout.

(Il part. Mukha sort.)

Fly : Ah, il fait beau !

Mon jour de confiture est arrivé !

Eh, je vais t'acheter une friandise

J'inviterai des invités à la maison.

C'est mon anniversaire !

Le soleil brille si magnifiquement

Mon âme est légère et claire.

je marcherai le long du chemin

Je chanterai une chanson joyeusement,

je suis dimanche pour le déjeuner

Je vais composer un merveilleux bouquet.

J'attendrai mes invités,

Je vais leur mettre la table

Une mouche a traversé le champ, la mouche a trouvé de l'argent !

(La mouche va chercher de l'argent)

Mukha : Alors j'ai trouvé l'argent,

Tsokotukhu attendit.

Il est temps d'aller chercher à manger !

Hé, taxi, minibus, arrêtez-vous !

Les bouffons y font tous les miracles.

(La mouche part dans un taxi)

Présentateur : La mouche est allée au marché pour acheter des marchandises.

Scène 2

(Le rideau s'ouvre et le décor de la « Foire » entre en scène. Il y a des tables sur lesquelles sont disposés divers produits : un samovar, des légumes, des fruits, des produits de la peinture de Gorodets, des foulards. Les vendeurs sont debout à table. La musique folklorique russe sonne.)

Bouffon 1 :

Hé, ne reste pas à la porte

Venez nous rendre visite bientôt.

Les gens se rassemblent

Notre foire ouvre !

N'allez nulle part, venez ici tout le monde !

Un merveilleux miracle, un merveilleux miracle, pas un produit !

Bouffon 2 :

Écoute, ne cligne pas des yeux, n'ouvre pas la bouche,

Ne comptez pas les corbeaux, achetez les marchandises !

Mukha : Que dois-je acheter ? Peut-être que la robe est bleue ?

Peut-être des chaussures, peut-être une jupe... Je vais y réfléchir une minute...

Mukha : N'importe quel produit ici est bon, mais j'ai besoin d'un samovar !

La mouche est allée au marché et a acheté un samovar.

Eh bien, pour le thé, il y a une gourmandise : gâteau aux noix, biscuits, chocolat et marmelade...

J’ai tout acheté, je ne pouvais pas le mettre dans le camion.

Ce sera un superbe pique-nique !

Hé. Vous, les invités, venez, rampez et volez...

Vers trois heures, je me mets à table, mais en attendant, je vais nettoyer.

Aujourd'hui, la mouche est la fille d'anniversaire qui claque !

Scène 3.

(Le rideau s'ouvre. Il y a des tables avec des rafraîchissements sur scène.)

Les invités ne se sont pas habillés pendant longtemps,

Tout le monde s'est habillé à la mode.

Et dès que trois sonnèrent, les gens se pressaient déjà à la porte.

Présentateur : Un papillon est arrivé.

Je suis un vilain papillon

Joyeux dépliant.

Je vole à travers les champs

A travers bosquets et prairies.

je ne me fatigue jamais

Je tourne et je flotte.

je vis très heureux

Je récolte le nectar.

J'ai flotté à travers les fleurs

Je suis venu te rendre visite.

Toutes nos félicitations! Toutes nos félicitations!

Je vous souhaite du bonheur et de la joie !

Je t'offre de la confiture de fleurs !

Je suis ravie, bravo, encore !

Le papillon est une beauté

Mangez des bonbons - vous les aimerez.

Nocif pour l'alimentation, la nourriture n'est pas saine : chips, kirieshki !

Vous serez comme neuf si vous avez des noix. ( Donne des noix)

Menant: Et voilà coccinelle Félicité.

Coccinelle:

Prends ces bottes !

Mais les bottes ne sont pas simples,

Ils ont des fermoirs dorés !

Le porterez-vous souvent ?

Vous danserez follement.

Et le talon relevé,

Battements - chok-chok-chok.

Ah, les bottes sont bonnes !

Alors ils demandent : dansez !

(tend les bottes à Mukha).

Mukha : Merci, mes chéris ! Mettez-vous à table, le samovar est prêt ! Asseyez-vous ici, les invités arriveront bientôt.

Présentateur : Les cafards sont venus en courant et ont lu les félicitations :

1er Cafard : Notre chère mouche, tu es déjà une grande fille, tu n'es pas obligé d'aller à l'école toute la journée et de te battre les pouces.

2ème cafard. Pourquoi as-tu dis cela? Après tout, c'est l'anniversaire de Mukha ! Est-ce des félicitations ?

1er cafard : Oh, désolé, il est difficile d'ignorer le mauvais morceau de papier.

2ème Cafard : Toi, vas-y, lis-le si tu veux un pain.

1er Cafard : Notre chère mouche, ne tombe pas malade, apprends tout et amuse-toi plus souvent !

(Fly remercie et les accompagne à table).

Présentateur : Un papillon de nuit est arrivé pour les vacances et a presque mangé la robe de la mouche.

Mol : Eh, de délicieux tricots, j'en ai l'eau à la bouche.

Mukha : La table est pleine de tout !

Mol : Je n'aime pas celle-là, mais la jupe est juste cool ! laisse-moi te lécher au moins une fois

Mouche : Shou ! Cette jupe Cardin coûte mille roubles, et n’osez pas regarder là-bas !

Mol : De Cardin – je n’en veux pas ! Je préfère voler vers les rideaux.

(Vole à la table)

Présentateur : Une abeille vole, une abeille bourdonne

Heureux de vous voir, Gilded Belly Fly !

Je viens de toutes mes prairies natales

je t'ai apporté des fleurs

Je suis une abeille voisine, j'ai apporté encore du miel. ( Sert du miel).

Oh, comme c'est pur, doux et parfumé !

Mukha : Chers invités, servez-vous et discutez avec des amis.

Animateur : Un chat est venu à la volée.

(un chat apparaît)

Je suis un peu en retard, j'ai des choses à faire ce matin :

Je suis allé à la salle de sport à six heures,

J'ai secoué un peu mes abdos, au bout de deux heures j'étais complètement fatigué.

Après - manucure et coupe de cheveux,

Pour le petit-déjeuner - souris frite.

Mais maintenant, je suis au défilé et je suis content de te voir, mon ami.

Je chanterai certainement ma chanson sombre.

(Le chat chante une chanson basée sur la chanson « Une sauterelle assise dans l'herbe »

Je vous félicite, je vous souhaite d'être heureux.

Et je redresse les moustaches du chat avec ma patte...

Et je rêve déjà de le manger,

Imaginez, imaginez

Un morceau de saucisse.

Scène 4.

(Une musique anxieuse retentit et une araignée sort.)

Ce qui s'est passé? Ce qui s'est passé?

Tout autour a changé.

L'Araignée maléfique est venue à la fête

Et il a enlacé le pauvre Fly avec une toile.

La mouche crie, se tend,

Et le méchant se tait, souriant.

Quel genre de vacances passez-vous ici ?

Réponds maintenant!

Ils ne m’ont pas invité à prendre le thé, ils ne m’ont pas montré le samovar !

Je ne te pardonnerai pas ça, je t'entraînerai, tu voles !

Chers invités, aidez-moi s'il vous plaît,

Protégez-vous du méchant Spider.

Nous nous sommes tellement amusés avec vous,

Pourquoi m'as-tu abandonné ?

Animateur : Seuls les invités avaient peur, seuls les invités se sont enfuis.

Dans les fissures et les coins, et ils restent là tranquillement.

(les invités se cachent)

Je ne mange pas seulement des mouches,

Je suis prêt à essayer les abeilles et les coléoptères !

Où pouvons-nous combattre l’araignée ?

C'est mieux pour nous de nous allonger sous le banc.

Soudain, un petit moustique vole de quelque part, mais dans votre main il n'y a ni dynamite ni ballon.

Je suis Mosquito, oui je suis courageux,

Je suis un homme audacieux !

Où est l'araignée et où est le méchant ?

Je n'ai pas peur de ses réseaux

je n'ai pas peur des araignées

Je vais l'éclabousser légèrement.

Présentateur : Il vole jusqu'à l'araignée, enlève la mouche, puis appuie sur le bouton au grand galop.

(Le moustique pulvérise du Dichlorvos, l'araignée s'enfuit)

Bon vieux dichlorvos,

Je vous l'ai apporté en cadeau.

Produit étonnant.

De telles catastrophes naturelles.

Présentateur : Il prend la mouche par la main et la conduit jusqu'à la fenêtre.

Mosquito : Ai-je détruit le méchant ?

Mouche : Ruiné.

Mosquito : Est-ce que je t'ai libéré ?

Mukha : Libéré.

Tous : Gloire, gloire au moustique victorieux !

Gloire, gloire au sauveur des moustiques !

Animateur : C’est devenu amusant, c’est bien !

Nous invitons les enseignants l'éducation préscolaire Région de Tioumen, l'Okrug autonome de Yamal-Nenets et l'Okrug autonome de Khanty-Mansi-Yugra publient votre matériel méthodologique:
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Spectacle musical "Fly-Tsokotukha"

(d'après le conte de fées de K.I. Chukovsky)

Le thème musical du groupe folklorique « Ivan Kupala » « Zainka » est joué. Deux colporteurs apparaissent. Ils se promènent dans la salle en jouant de la flûte.

1er Colporteur : Une histoire simple,

Ou peut-être pas un conte de fées,

Ou peut-être pas simple

Nous voulons vous le dire.

Nous nous souvenons d'elle depuis l'enfance,

Ou peut-être pas depuis l'enfance,

Ou peut-être que nous ne nous en souvenons pas

Mais nous nous souviendrons.

2ème Colporteur : Conte, conte, blague,

Le dire n’est pas une blague.

Au conte de fées depuis le début

C'était comme si une rivière babillait,

Pour que tout le monde soit dans le coeur

Elle resta bouche bée.

Pour que personne, ni vieux ni petit

Finalement je ne me suis pas endormi

Souhaitons à nos enfants

Pas de plume, pas de peluche !

Attention! Cela commence...

ENSEMBLE : Cluttering Fly !

1er Colporteur : Voler, Voler-Tsokotukha,

Ventre doré.

2e colporteur : Une mouche a traversé le champ,

La mouche a trouvé l'argent.

Les colporteurs s'en vont.

Acte Un

La musique de B. Tchaïkovski du film « Le Mariage de Balzaminov » est diffusée. Une mouche s'envole, vole dans le hall et trouve de l'argent.

MUKHA : Que dois-je acheter ?

Peut-être que la robe est bleue ?

Ou des chaussures ou une jupe ?

Alors... je vais réfléchir une minute...

Non, j'irai au marché

Et j'achèterai un samovar là-bas.

Parce que c'est un anniversaire

je vais bientôt faire la fête

Tous les insectes des cafards

Offrez-vous un thé sucré.

La mouche s'envole.

Les colporteurs sortent avec des plateaux en russe. adj. chanson "Colporteurs". La mouche apparaît.

TOUS : Juste ! Équitable!

Super foire !

1er colporteur : Seulement avec nous, seulement avec nous

Le meilleur kvas !

2e colporteur : Cher public,

Achetez des bagels chez nous !

ENSEMBLE : Tambourins, cuillères, Balalaïkas,

Achetez, choisissez !

Ils vont aux tables

MUKHA : Tous les produits sont bons ici,

Mais j'ai besoin d'un samovar !

Donne de l'argent. Il prend le samovar. Il le ramène à la maison.

MUKHA : Tout est prêt, la table est mise.

Le samovar est déjà en ébullition.

Ici mes amis viendront

Je serai très heureux!

La musique de S. Joplin « Charleston » sonne,

Les puces apparaissent et dansent.

1ère puce : prenez-le des puces

Quelques bottes

2ème Puce : Mais les bottes ne sont pas simples,

Ils ont des fermoirs dorés !

MUHA : Merci ! Merci!

Les bottes sont incroyables !

Asseyez-vous ici, les invités arriveront bientôt !

La musique de L. Kuprevitch « Tula Samovar » sonne,

L'abeille s'envole

ABEILLE : Bonjour, Tsokotukha Fly,

Ventre doré !

Je viens de toutes mes prairies natales

Je t'ai apporté des fleurs.

Je suis un voisin - Bee,

J'ai aussi apporté du miel !

Oh, comme il est propre

Doux et parfumé !

Donne à Mukha un bouquet de fleurs et un pot de miel

MUHA : Merci ! Merci! Mon cher!

Mettez-vous à table, le samovar est prêt !

La musique de G. Gladkov « Krakowiak » du film « 12 Chairs » sonne,

Les papillons apparaissent et dansent.

1er PAPILLON : Nous sommes des papillons coquins,

Des dépliants joyeux.

Nous volons à travers les champs,

A travers bosquets et prairies.

2ÈME PAPILLON : On ne se lasse jamais,

Nous tournons et papillonnons.

Nous vivons très heureux

Nous récoltons le nectar.

3ème PAPILLON : Nous avons flotté à travers les fleurs,

Nous avons pris l'avion pour vous rendre visite.

PAPILLONS (à l'unisson) : Félicitations ! Toutes nos félicitations!

Nous vous souhaitons du bonheur et de la joie !

On vous offre de la confiture de fleurs !

Ils passent la confiture à Mukha.

MUKHA : Merci, chers amis,

S'il vous plaît, venez à table ! Asseyez-vous!

Les papillons s'assoient à table.

Les cafards sortent au son de la musique country et de la danse.

1ER CAFARD : Nous sommes venus vous féliciter,

Ils t'ont apporté des fleurs.

Et les fleurs ne sont pas simples,

Et les fleurs des prés !

2ème CAFARD : Accepterez-vous le bouquet,

Et offrez-nous du thé.

Et nous te glorifierons,

Nous vous souhaitons une bonne santé !

MUKHA : Merci, le bouquet est magnifique !

S'il vous plaît, asseyez-vous à table,

Je te demande de boire du thé.

S'adresse à tous les invités.

Mange, ne sois pas timide

Aidez-vous, tout le monde.

Regardez quels biscuits au pain d'épice j'ai préparés !

Une mélodie russe retentit. adj. chansons "Oh, toi la canopée, ma canopée!"

Les invités ont droit à de la nourriture (pantomime)

FLY : Beaux papillons, mangez la confiture !

Ou tu n'aimes pas ma friandise ?

PAPILLON : Votre friandise n'est qu'un spectacle pour les yeux endoloris !

CAFARD : Votre gourmandise est tout simplement délicieuse !

PAPILLON : Il y a de la crème et des bonbons.

Et qu’est-ce qui manque ici !

Aux puces : Marmelades, chocolats,

Et des noix et des bonbons !

Abeille : Pain d'épices à la menthe, parfumé,

Étonnamment agréable !

Puce : Tubes de crème, tartes

Et des fromages très savoureux !

TOUS : Félicitations ! Toutes nos félicitations!

Nous vous souhaitons du bonheur et de la joie !

Vous aider avec tout

Nous donnons notre parole d'honneur !

Une danse en rond est exécutée en russe. adj. craie. "Il y avait un bouleau dans le champ."

Deuxième action.

La musique de G. Gladkov « Suspicious Person » du film « Gentlemen of Fortune » est diffusée. Les invités ont peur et se cachent sous les tables.

L'Araignée apparaît sur la musique de G. Kancheli du film « Kin-dza-dza ».

ARAIGNÉE : Je suis la méchante araignée, bras longs !

Je suis venu pour Mukha

Celui qui claque est arrivé !

Te voilà!

MUKHA : Chers invités, au secours !

Chassez la méchante araignée !

ARAIGNÉE : Je ne mange pas seulement des mouches,

Moi, les abeilles et les moustiques -

Prêt à essayer tout le monde !

Hahaha!

Un fragment de « Exit March » de I. Dunaevsky est joué. Un moustique apparaît.

KOMAR : Je suis le courageux moustique,

Bien joué!

Où est l'araignée, où est le méchant ?

Je n'ai pas peur de ses pièges !

je n'ai pas peur des araignées

Je vais combattre l'Araignée !

La musique de A. Khachaturian « Sabre Dance » est jouée.

Combat d'araignées et de moustiques. L'araignée est vaincue.

La musique de A. Petrov « Marche » du film « Dis un mot pour le pauvre hussard » sonne. Le moustique libère la mouche.

MOUSTIQUE (à la mouche) : J'ai vaincu l'araignée !

Et il t'a libéré

Et maintenant, âme de jeune fille,

Amusons nous ensemble!

Dansons ensemble!

MOUSTIQUE : Hé, cafard moustachu,

Battez le tambour vite !

PAPILLON : Bom ! Boum! Boum! Boum!

La Mouche et le Moustique vont danser !

TOUS : Aujourd’hui c’est la fille d’anniversaire de Tsokotuha Fly !

Les Colporteurs apparaissent.

1er Colporteur : Le cercle est plus étroit ! Le cercle est plus large !

Gauche. Tournez à droite.

Souriez plus joyeusement!

2e colporteur : spectacle de plaisir

Pour nous et pour vous

Nous terminerons cette heure !

Tout le monde forme un cercle. Les invités dansent sur la musique de A. Spadavecchia « The Good Bug ».

La mélodie de G. Gladkov « Suspicious Person » est jouée.

Tous les invités ont peur. L'Araignée apparaît la tête baissée.

Araignée : Aie pitié, brave héros,

Faisons la paix, Mukha.

J'ai réalisé que sans amis

Il y a du mal dans ce monde.

Moustique : D’accord, tu peux rester !

Ne soyez pas trop arrogant !

1er PELLER : Le moment est venu de se séparer,

Nous disons au revoir!"

2e PELLER : Oh, vous, chers invités,

Revenez nous rendre visite

Nous sommes toujours heureux d'avoir des invités!

Inclinez-vous devant la musique. groupe folklorique "Ivan Kupala".