Bilan d'un projet pédagogique. Bilan d'un projet de recherche pédagogique à court terme d'un enseignant. Bilan du développement méthodologique

Bilan d'un projet pédagogique. Bilan d'un projet de recherche pédagogique à court terme d'un enseignant. Bilan du développement méthodologique

Comment préparer une évaluation du projet de recherche d'un étudiant

Revoir - Ce brève analyse et évaluation du travail examiné, identifiant le degré de sa conformité avec exigences existantes travaux de recherche des étudiants, déterminant les mérites et faiblesses projet.

Pour défendre avec succès un projet, il faut un examen qui créera l’impression la plus favorable auprès des membres du comité quant à la pertinence, à la profondeur et à l’élaboration de la problématique, ainsi qu’aux qualités de recherche de l’étudiant.

Grande importance a l'objectivité de l'examen, l'équité de l'appréciation de son sujet. Le désir d'objectivité dans la revue détermine également les caractéristiques de son style. Une émotivité excessive, l'utilisation d'un langage acerbe et des comparaisons incorrectes lui sont contre-indiquées. L'objectivité de l'examen est assurée par ses preuves. L'auteur de la revue doit justifier son attitude à l'égard de son sujet, et ici les arguments sont des faits - des indications sur des sections spécifiques de l'ouvrage.

Sections de révision

1. Pertinence du sujetprojet. Dans cette section, vous devez indiquer si le sujet choisi est vraiment pertinent aujourd'hui, pourquoi il est intéressant et attrayant, quels problèmes il résout.

2. Caractéristiques du contenutravail. Ici, le critique reflète la structure du projet, les chapitres qu'il contient, ce qui a été étudié dans les premier, deuxième et troisième chapitres, quels problèmes ont été résolus dans chacun d'eux. Dans quelle mesure la structure du travail correspond aux buts et objectifs du projet.

3. Positifcôtés du projet. Bref nécessaire décrire en quoi le travail examiné diffère de travaux similaires. Quels nouveaux problèmes résout-il ? Quels résultats ont été obtenus à la suite de recherches pratiques.

4. Importance pratique travail. Ici, assurez-vous d'indiquer l'importance de la recherche spécifiquement pour écoliers, communauté étudiante, personnes intéressées à résoudre le problème. Vaut-il la peine de mettre les résultats en pratique ?

5. Inconvénients et commentaires. Même si cette section n’est pas très agréable, elle n’en reste pas moins obligatoire pour toute révision. Il est sous-entendu que tout travail (y compris niveau professionnel) ne révèle qu'une partie des propriétés de l'objet et peut être envisagé en développement.

Afin de ne pas gâcher l'impression de l'œuvre dans son ensemble, ils trouvent généralement un défaut mineur et le signalent ici. Par exemple, il peut s'agir d'un excès d'informations théoriques, d'une insuffisance des propres conclusions de l'auteur, d'un petit erreurs grammaticales et inexactitudes, etc.

6. Note recommandée. Indiquez ici la note que mérite l'auteur du projet. Il est conseillé d'indiquer un score plus élevé pour créer un « coussin de sécurité ». Si l'évaluation n'a pas d'expression traditionnelle dans un système en 5 points, alors la phrase « Le travail mérite une note élevée » est recommandée.

Revoir doit être signé.

Exemple de révision

Revoir

pour un projet de recherche pour un élève de 4ème B

Lycée MBOU N°5...

Ivanova Ivana.

EmploiIvanova Ivana« Les Bienfaits du Miel » est dédié aux propriétés du miel et à son utilisation par l’homme.

La pertinence de ce sujet ne fait aucun doute. Monde moderne a un impact énorme sur le corps humain, et ce n’est pas toujours positif. Par conséquent, le sujet des soins de santé est aujourd’hui très important à considérer.

L'auteur s'est fixé pour objectif d'étudier fonctionnalités bénéfiques le miel et les utilisations humaines du miel. Selon l'auteur, ce sujet lui est utile :Les connaissances acquises par Ivan aideront les écoliers à résister à la propagation des infections virales.

réalisé par Ivanun travail sérieux sur l'étude des types de miel, de sa composition et de son mode de production. Il est également important qu’il se tourne vers son médecin pour obtenir des conseils. ETvanétudié en détail l'utilisation du miel par les humains dans diverses industries. Pour obtenir des réponses à certainseIl a dû poser des questions à ses professeurs de biologie et de chimie.

Dans mon travailIvandécrit en détail la recherche étape par étape et sur exemples spécifiques montre la solution aux problèmes assignés.

Le projet à l'examen est un projet sérieux et travail intéressant. Il est fait sur haut niveau, contient un certain nombre de résultats intéressants. L'auteur prouve à l'aide d'exemples concrets que le miel est réellement produit utile, qui a un effet positif sur le corps humain.

Le matériel de l'œuvre est présenté de manière cohérente et claire. Les conclusions et les constatations sont correctes.Je crois que le projet de recherche d'Ivan Ivanov peut être présenté à l'école conférence scientifique et pratique et mérite des éloges.

Responsable méthodologique de l'école

associations d'enseignants classes primaires

Lycée MBOU N°5...: _________________________________ / NOM ET PRÉNOM./

« ___» ________________ 2013

Contenu du feedback du manager sur

Structure de révision pour document de recherche d'étudiant comprend un bref résumé de l'ensemble des travaux, une évaluation de la pertinence du sujet, une brève description de l'objet de la recherche, suivi d'une évaluation du contenu projet, se termine par une brève conclusion.

Revue surdocument de recherche d'étudiant doit contenir le nom de l'auteur et le sujet du projet dans son titre. Le titre de la revue doit se démarquer du reste du texte.

Un petit résumé pour commencer revoir, doit contenir une évaluation globale recherche travailler sur le contenu, le volume et autres exigences réglementaires. Sans aucun doute, la conclusion doit être positive. L'évaluation de la pertinence d'un sujet inclut l'opinion de l'évaluateur sur la mesure dans laquelle le sujet est en demande aujourd'hui, ainsi que son rôle dans le cadre de la recherche. Brève description L'orientation de la recherche peut être formulée sous la forme d'une description de l'essence même du phénomène étudié, de la catégorie ou de l'objet de recherche, ou sous la forme d'une évaluation de l'importance des problématiques du travail.

Revue sur document de recherche d'étudiant a pour objectif principal d'évaluer le contenu du projet, donc cette partie devrait occuper le volume le plus important de la revue. Il est conseillé de procéder à une évaluation conformément à la structure du projet, après quoi un retour d'information devra être complété surdocument de recherche d'étudiantconclusion, indiquant clairement la valeur de la recherche.