Travailler sur le projet « Les Proverbes dans le monde moderne. Travail de projet "proverbes et dictons" Projets sur les proverbes et les dictons

30.03.2024

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Projet créatif « Proverbes et dictons »

2ème année

Épigraphe du projet: "Ce n'est pas sans raison qu'on dit le proverbe"

Sujet."Proverbes et dictons".

Objectifs. Reconstituer le vocabulaire actif des élèves avec des proverbes et des dictons,

clarifier la signification de certains d'entre eux ;

développer les capacités créatives des étudiants et leur sens des responsabilités à l’égard du travail assigné ;

apprendre aux enfants à rechercher de manière autonome les informations nécessaires à l'aide de diverses sources, à travailler en groupe, à échanger des informations, à entretenir une conversation, à être capable d'exprimer leur point de vue et de le justifier ;

analyser et évaluer vos propres opportunités créatives et commerciales.

Étapes de travail sur le projet Étape 1. Élaboration du cahier des charges du projet

Tâches de scène– définition du sujet, clarification des objectifs, sélection des groupes de travail et répartition des rôles au sein de ceux-ci, identification des sources d'information, définition des tâches, sélection des critères d'évaluation des résultats.

La classe reçoit des tâches :

prenez 5 proverbes sur différents sujets et mettez-les dans un petit livre ;

inventer des histoires expliquant le sens des proverbes ;

illustrer plusieurs proverbes ;

écrivez des proverbes qui contiennent des chiffres.

Étape 2. Développement du projet

Tâches de scène– la collecte et la clarification des informations.

Les étudiants travaillent de manière indépendante avec des informations individuellement, en groupes et en paires, analysent et synthétisent des idées.

L'enseignant observe et conseille.

Étape 3. Évaluation des résultats

Tâches de scène– analyse de la mise en œuvre des tâches du projet.

Les étudiants participent à la préparation de la présentation du matériel dans une leçon de présentation.

Étape 4. Protection du projet. Présentation de la leçon

Tâche de scène– défense collective du projet.

Les élèves se produisent devant leurs camarades de classe et le jury.

Déroulement de la présentation. Introduction.

Bonjour gars! Ils disent, « Ce n’est pas sans raison que dit le proverbe » ou "Le proverbe ne se brisera jamais". Je viens à vous avec la paix et de nouvelles connaissances. UN " Apprendre est toujours utile»!

(diapositive 1)

Quelle humeur aviez-vous en arrivant en classe ?

Il est difficile de dire depuis quand les proverbes et les dictons ont commencé à circuler parmi les gens. Sans aucun doute, ils sont apparus dans l’Antiquité et ont accompagné la vie des peuples tout au long de leur histoire. L'attitude à leur égard s'exprimait dans de nombreuses paroles : « Ce n’est pas pour rien qu’on dit un proverbe » ou « Un proverbe à une époque non cassera." De nombreux écrivains russes se sont intéressés aux proverbes : A. Pouchkine, I. Krylov. Il y a 120 proverbes mentionnés dans les lettres de Pouchkine.

DANS ET. Dahl est né le 10 novembre 1801 à Lougansk. L'histoire de sa vie est très intéressante. Le fils d'un Danois russifié et d'une Allemande, converti à l'orthodoxie seulement à l'âge de 70 ans, est marin, médecin et fonctionnaire. Mais quel besoin a poussé cet homme à entreprendre le travail colossal consistant à rédiger un dictionnaire russe, rassemblant des proverbes et des dictons russes ? Après tout, Dahl n'était ni un scientifique ni même un Russe de nationalité. Bien qu'il ait écrit : « Ni le surnom, ni la religion, ni le sang même des ancêtres ne font qu'une personne appartient à l'une ou l'autre nationalité. Celui qui pense dans quelle langue appartient à ce peuple. Je pense en russe."

Dahl était un pionnier. Personne n’avait jamais rédigé de dictionnaire avant lui. Dictionnaire Dahl - Dictionnaire historique. Il peut être lu dos à dos, donnant ainsi une image précise de la vie des gens. Vladimir Ivanovitch a non seulement rassemblé un grand nombre de mots et d'expressions, mais les a également accompagnés de nombreux proverbes et dictons. Cela démontrait la nationalité à la fois du dictionnaire et du compilateur.

II. Performance des étudiants. Présentation de vos œuvres.

L'histoire de la création de livres pour bébés, de la lecture d'histoires et de proverbes.

III. Histoire du professeur sur les proverbes des peuples du monde.

Je vais vous parler des proverbes des peuples du monde

"Regardez-vous trois fois par jour." Ce japonais proverbe vous apprend à surveiller votre comportement.

Proverbe mongol« Et un voyage dans dix mille pays commence par le premier pas », dit-on, toute grande entreprise commence par un petit.

Quand une personne innocente est blessée, Les Arabes disent: "La mer s'est disputée avec le vent, et le bateau a été endommagé."

« Trop saler donne soif. » Cela signifie que tout doit être modéré.

Les Russes disent: "Ne creuse pas un trou pour quelqu'un d'autre, tu y tomberas toi-même." UN Les Ossètes disent: "Ne jetez pas de pierres depuis une maison de verre."

Les Français conseillent ne désespérez pas et ils disent : « Si vous échouez, recommencez ».

Quand les Indiens n'apprécient pas l'amitié, on leur dit: "Ne rompez pas brutalement le fil de l'amitié, car si vous devez le nouer, un nœud restera." les Russes Ils diront : « On ne peut pas réparer une tasse cassée. »

Si non seulement vous, mais aussi la majorité de vos camarades de classe, obtenez une mauvaise note au test, il serait alors approprié d'utiliser Proverbe latin: "La consolation des malheureux est d'avoir des compagnons d'infortune."

"La parole est d'argent et le silence est d'or" diront les Russes, et les Bengalis: "Celui qui parle beaucoup commence à mentir."

IV. Aujourd'hui, nous devons entrer dans l'insolite, l'imaginaire voyage. Une terre merveilleuse nous attend, où vivent nos bons vieux proverbes . (diapositive 2)

Cette magnifique carte nous aidera à ne pas nous perdre en chemin. . (diapositive 3)

Alors les gars, commençons notre voyage.

Pour vous retrouver dans un pays merveilleux, comme dans tout autre pays magique, vous devez d'abord fermer les yeux et prononcer les mots magiques. Par exemple, ceux-ci : " Krible, krable, kruble..." Ouvre tes yeux (diapositive 4)

Regardez où nous avons fini !

A l'orée d'une forêt joyeuse... C'est insolite - une forêt mystérieuse. Les jeunes arbres de Noël nous sourient de manière provocante et sournoise. Nos vieux amis vivent ici. Pour qu'ils nous montrent la voie à suivre, nous devrons rester ici un peu et accomplir la tâche.

Exercice: corréler un proverbe russe avec un proverbe étranger.

(par lignes)

À travers Forêt mystérieuse le chemin nous a conduit au champ. Regardez comme les gerbes sont belles ! Ici, une riche récolte est récoltée, grain par grain. Ce champ de proverbes ! (diapositive 5) Il y a aussi des petites gerbes sur vos tables. Détachons-les et voyons ce qu'ils nous réservent.

Nos gerbes se sont dispersées ! Nous devrons assembler des proverbes entiers à partir de ces moitiés.

Reliez les morceaux coupés pour faire des proverbes.

Recueillir des parties du proverbe (travailler en groupe).

Savoir prendre	savoir donner.
vieil ami	mieux que les deux nouveaux.
Tu pars pour une journée	prends du pain pendant une semaine.
L'oiseau est rouge avec une plume,	mais un homme avec son esprit.
Ne creuse pas de trou pour quelqu'un d'autre	vous y tomberez vous-même.
Cherche un ami	et si vous le trouvez, faites attention.
Si seulement il y avait des chats	et il y aura des souris.
Essayez-le dix fois	couper une fois.

FISMINOUTKA (diapositive 6)

Insérez l'image dans le proverbe.

Ils ne regardent pas un cadeau en bouche. ( Cheval.)

Quand... il y a un coup de sifflet sur la montagne. ( Cancer.)

Ils hachent - les chips volent. ( Forêt.)

Non... ne meugle pas. ( Vache.)

Ne crachez pas dedans... - vous devrez boire de l'eau. ( Bien.)

Au grand... – super natation. ( Au navire.)

Nous avons traversé de l'autre côté et nous sommes retrouvés aux abords du village. C'est quoi cette agitation ?! Écouter! Les choses les plus incroyables se produisent dans ce village, et ça s'appelle Confusion. Les proverbes qui ont décidé de plaisanter nous aideront à raconter ce qui se passe dans les rues du village. Trouvons les erreurs et nommons correctement les proverbes. .

(diapositive 7) .

Les proverbes sont drôles. Trouvez l'erreur dans le proverbe.(le professeur lit)

D'abord coin grumeleux.

Sacha Vous ne pouvez pas le gâcher avec du pétrole.

Nous-mêmes avec oreilles.

Tourne comme chignon dans la roue.

Ne t'en sors pas tourment des mots.

Faim N'ayez pas peur, lavez-vous jusqu'à la taille.

Notre voyage imaginaire vers un pays merveilleux touche à sa fin. Mais la forêt des fées ne veut pas nous dire au revoir, elle nous invite à accomplir une tâche supplémentaire. Nous devons résoudre des mots croisés avec des proverbes et des dictons . (Affiche)

Dans la ligne horizontale en surbrillance, vous lirez un autre proverbe sur le travail.

Horizontalement : Le travail du maître fait peur .

1. Le lève-tôt nettoie sa chaussette, et le lève-tard nettoie ses yeux... .
2. La journée jusqu'au soir est ennuyeuse, quand tu le fais... .
3. Terminé le travail - allez vous promener... .
4. Ne remettez pas à demain ce que vous pouvez faire... .
5. Si vous vous dépêchez, les gens... .
6. Si vous voulez en savoir beaucoup, il vous faut peu... .
7. Les mains habiles ne savent pas... .
8. Celui qui aime travailler ne peut pas rester inactif... .
9. Si vous voulez manger des petits pains, ne vous asseyez pas... .
10. Essayez-le sept fois - une fois... .
11. On ne peut pas sortir le poisson de... sans difficulté.
12. En regardant le travail de quelqu'un d'autre, je ne suis pas rassasié... .
13. Plus ça change, plus c'est la même chose... .
14. Le travailleur acharné a entre les mains une œuvre de feu... .
15. Le travail nourrit une personne, mais la paresse... .
16. C'est l'heure de s'amuser...
17. Frappez le fer jusqu'à ce que... .

Réponses. 1. Déchirant.2. Rien.3. Audacieusement.4. Aujourd'hui.

5. Tu me feras rire.6. Dormir.7. Ennui.8. Assis.9. Fours.10. Couper.11. Étang.12. Vous serez.13. Vous récolterez.14. Allumé.15. Gâchis.16. Heure.17. Chaud

Notre leçon de présentation est terminée..

Essayez de deviner un autre proverbe dont seulement une partie des lettres est révélée. (diapositive 8,9)

O-h-l d-l- g-l-y -m-l- ! (C'est fini, allez vous promener !)

V.Résumer.

- Que vous a apporté l'étude des proverbes, qu'est-ce qui vous a plu dans ce travail ?

En travaillant sur le projet, les gars sont arrivés à la conclusion que les proverbes sont encore nécessaires aujourd'hui. Ils décorent notre discours, aident à exprimer la position de l'orateur, bref, les proverbes sont la vivacité du langage, l'intelligence et l'érudition de l'orateur.

Ils ont prouvé que les proverbes sont nécessaires dans notre communication.

L'utilisation correcte des proverbes dans le discours reflète le niveau d'éducation et la culture d'une personne.

Tsymbalyuk Anton Alexandrovitch

Chef de projet:

Pisarenko Lyudmila Alexandrovna

Institution:

École secondaire MBOU dans le village de De-Kastri, district d'Ulchsky, territoire de Khabarovsk

Tel que présenté aux étudiants projet de recherche sur le thème "Proverbes et dictons dans le monde moderne" Les dictons et proverbes les plus célèbres de la littérature russe sont passés en revue et analysés.

Dans le travail de recherche proposé sur la littérature sur le thème « Proverbes et dictons dans le monde moderne », une définition d'un dicton et d'un proverbe est donnée, des comparaisons, des métaphores, des hyperboles et des caractéristiques artistiques d'un proverbe sont prises en compte.

Dans le projet, un élève de 5e année « Proverbes et dictons dans le monde moderne » a identifié ses proverbes préférés, les a recherchés et analysés, a formulé les significations directes et figuratives de ces proverbes et les a reliés au monde moderne.

1. Qu'est-ce qu'un dicton et un proverbe.
2. Mes proverbes préférés.
2.1. Sept fois, mesurez une fois.
2.2. L'eau ne coule pas sous une pierre posée.
2.3. Vous ne pouvez même pas attraper un poisson dans un étang sans difficulté.

1. Que sont les dictons et les proverbes ?

DANS ET. Dahl - un fidèle chercheur de l'art populaire oral

En 1862, une collection de V.I. Dahl « Proverbes du peuple russe », qui comprenait déjà 30 000 proverbes et dictons regroupés par thème.

Le « Dictionnaire explicatif de la grande langue russe vivante » en 4 volumes (1864), qui contient de nombreux proverbes et dictons.

Proverbe– une expression, principalement figurative, ne constitue pas un énoncé complet.

Comparaisons
But comme un faucon
Tranchant comme un rasoir

Métaphores
Mettre de l'huile sur le feu
Faire d'une pierre deux coups

Hyperboles
Perdez-vous dans trois pins
Poignardé sans couteau

Proverbe est un genre de folklore, un dicton court et sage qui a une signification instructive.

Le proverbe conseille, enseigne, instruit, prévient.
Les proverbes contiennent la beauté et la puissance de la langue maternelle.

De nombreux proverbes russes ont un sens littéral et figuré.

« Battre le fer tant qu'il est chaud»

Caractéristiques artistiques du proverbe :

extrême brièveté et clarté, il n'y a rien de superflu en eux
dans leur style de discours, ils ressemblent à de petits poèmes
rythme et rime

2. Proverbes préférés

« Sept fois, mesurer une fois coupé »

« »

Le proverbe signifie qu'il ne peut y avoir d'eau sous une pierre posée, car il n'y a pas assez d'espace pour cela.

Le sens direct du proverbe reflète toutes les préparations et tous les efforts nécessaires pour obtenir le résultat - attraper un poisson :

1) obtenir et déboguer du matériel - une canne à pêche ;
2) préparer les vers et les appâts ;
3) marcher jusqu'à la rivière, trouver un coin de pêche ;
4) placez un ver sur l'hameçon et observez le flotteur ;
5) lancer habilement une canne à pêche ;
6) accrocher le poisson à temps et le retirer pour qu'il ne tombe pas de l'hameçon ;
7) retirez le poisson de l'hameçon et abaissez-le dans un seau d'eau.

« Dans la simplicité des mots réside la plus grande sagesse.
Les proverbes et les chants sont toujours courts,
et des livres entiers d’intelligence et de sentiments y sont mis.
A.M. Gorky

En novembre 2008, ma classe de 2ème « B » a participé au concours érudit « EMU » (Marathon Érudit des Étudiants). Les tâches du concours nécessitaient une excellente compréhension de nombreuses matières - biologie, architecture, littérature, logique, mais principalement de la langue russe.

L'une des tâches était « Complétez le mot - complétez le proverbe ! » :

Le courage de la ville...
Il n'y a pas d'eau sous une pierre posée...
Le porridge n'est pas beurré...

Imaginez la surprise lorsque les résultats du concours ont été résumés : seuls quelques-uns des 73 élèves de deuxième année de notre gymnase ont pleinement accompli cette tâche. Les autres gars n'ont pas répondu du tout ou ont donné des réponses erronées. Aucun des étudiants n'utilise la sagesse accumulée par ses ancêtres dans sa vie quotidienne et dans son discours.

Combien de proverbes et de dictons populaires utilisons-nous dans notre discours familier ? Combien de proverbes - ces fragments de sagesse populaire - chacun de nous connaît-il par cœur ?

Nous avons décidé que la situation devait changer. Les proverbes nous sont parvenus depuis l'Antiquité. Ce sont des paroles courtes, simples, mais riches en pensées, un réservoir d’innombrables trésors de sagesse humaine. Dans leurs meilleurs proverbes, le peuple transmettait ses règles de vie chéries de père en fils, de grand-père en petit-enfant et enseignait la sagesse. On peut toujours y trouver des conseils utiles sur ce qu'il faut faire dans tel ou tel cas, car ils couvrent tous les aspects de la vie des gens, reflètent les idées des gens sur la nature, sur la patrie, sur le travail, sur la famille, sur la moralité, sur l'intelligence et la stupidité. , sur le bien et le mal, etc.

Comme le dit le proverbe populaire russe : « Un grand fleuve commence par un petit ruisseau ». Et nous avons décidé de devenir un tel filet, de transmettre au plus grand nombre la beauté, les avantages et la fonctionnalité des proverbes populaires dans la vie moderne. Après tout, si nous écoutons notre langue aujourd'hui, nous la ressentirons comme stéréotypée, « argotique », inexpressive et peu informative - pas « savoureuse » à l'oreille. À l'heure actuelle de la mondialisation et des vitesses élevées, des flux d'informations importants et peu de temps pour prendre des décisions, nous devons commencer notre chemin vers le succès en étudiant notre langue maternelle, la sagesse populaire déjà accumulée, dont la partie principale est précise, brève et bien exprimé dans les proverbes. Nous avons créé le nôtre projet axé sur la pratique de groupe. Toute la classe (27 personnes) a participé au projet.

Objectif du projet

Reconstituez le vocabulaire actif des élèves avec des proverbes, clarifiez le sens et la signification de chacun d'eux et apprenez à les appliquer dans le discours. En conséquence, vous pouvez créer indépendamment un livre de collection « Proverbes préférés » des élèves de 2e année « B » du gymnase n° 2 », dans lequel rassembler les proverbes thématiques du peuple russe et les proverbes inventés par les élèves, leur donner une interprétation. , et dessiner des illustrations.

Objectifs du projet:

Diagnostiquer le niveau de connaissance des proverbes chez les enfants âgés de 8-9 ans à partir de 2 classes du gymnase n°2, évaluer les résultats obtenus, élaborer des solutions et des activités adaptées
Apprenez à rechercher de manière indépendante les informations nécessaires à l'aide de diverses sources, échanger des informations
Développer les capacités créatives. Créez une version manuscrite du livre « Proverbes préférés des élèves de la 2e année « B » du gymnase n°2 » avec la conception artistique de l'auteur.

Pour atteindre cet objectif, il faut faire beaucoup d’efforts : « On ne peut même pas sortir un poisson de l’étang sans difficulté. »

Étapes de travail sur le projet

1. Cours thématiques avec le professeur.

Au cours de ces cours, les enfants ont échangé des informations trouvées sur les proverbes. Nous avons essayé de formuler notre propre définition d'un proverbe et d'identifier ses principales caractéristiques et fonctions.

Un proverbe est un dicton complet et généralement accepté qui vous permet d'évaluer brièvement et avec précision une action dans une certaine situation.

En observant les proverbes, nous nous sommes créés la classification suivante :

Proverbes des peuples du monde
Proverbes thématiques
Proverbes de différentes époques
Proverbes au sens propre et figuré
Des proverbes au ton poétique et prosaïque
Proverbes sur les proverbes
Proverbes de différentes sources.

2. Identifiez les principaux groupes thématiques de proverbes pour l’apprentissage profond des étudiants.

Les sujets des proverbes sont littéralement illimités. Ils réagissent à tous les phénomènes de la réalité, reflètent la vie et la vision du monde des gens dans toute leur diversité, ils véhiculent les vues quotidiennes, sociales, philosophiques, religieuses, morales, éthiques et esthétiques du peuple. En lisant la littérature sur les proverbes, nous avons choisi quatre thèmes principaux à étudier :

Mère patrie
Humain
Enseignement, connaissances
Travailler et se reposer

3. Chaque élève accompagné de ses parents étudié les proverbes du peuple russe sur le sujet choisi.

4. Chaque élève devait choisir un ou deux proverbes et concevoir une page du futur livre (proverbe, interprétation, illustration). Ça a marché mini-projet individuel.

5. Essayer invente ton propre proverbe et le concevoir comme une page d'un futur livre (proverbe, interprétation, illustration). En étudiant les proverbes, nous avons appris leurs règles de construction. Nous avons d'abord essayé de composer en classe, puis seuls. Les gars étaient tellement emportés qu'ils ont également impliqué leurs parents dans l'écriture.

6. Concevoir un livre de proverbes, selon les règles. Nous avons dispensé des cours de lecture extrascolaires basés sur la structure du livre. Ensemble, nous avons trouvé le titre, le nom de l'éditeur et un résumé. En parallèle, nous avons décidé de créer un livre composé de deux parties principales :

Proverbes du peuple russe étudiés par les étudiants.
Proverbes inventés par les élèves et les parents.

7. Faire les préparatifs présentation de la leçon sur les travaux réalisés.

8. Parlez aux étudiants d'autres classes gymnase de l'école primaire n°2 avec un cours de présentation thématique.

9. Préparez-vous à participer au concours «Je veux devenir académicien».

10. Participez au concours et gagnez !

Résultats du projet

Après toutes ces étapes, nous avons obtenu d’excellents résultats selon le proverbe « Ce qui circule revient ».

Les enseignants et les parents ont noté l'intérêt accru des enfants pour les proverbes, les dictons et en général leur façon de parler. Les enfants ont commencé à poser des questions et ont joyeusement inventé leurs propres proverbes et dictons. En cours, lors de la construction de textes, les enfants ont commencé à utiliser des proverbes. Les parents nous ont également raconté qu’en regardant des films à la maison, les enfants identifiaient des phrases dans le discours des personnages qui pouvaient devenir des proverbes ou des dictons.

Nous avons retesté et évalué les résultats du Smart Round du concours de mathématiciens de la ville « EMU ». Dans ce tour, l'étudiant pouvait choisir des tâches. Chaque tâche valait un certain nombre de points. La tâche « Les Proverbes de grand-mère » valait 5 points, soit a été inclus dans la catégorie la plus difficile. Composé de cinq tâches. Les résultats ont montré :

seulement 50 % des participants à ce tour ont choisi la question « Les proverbes de grand-mère ».
Sur les 100 % des participants qui ont choisi cette question, 53 % des enfants ont donné une réponse incorrecte sur cinq problèmes, tandis que seulement 7 % des enfants ont commis deux erreurs et 40 % des enfants ont terminé la tâche sans erreur.

Les enfants ont appris à comprendre la richesse, la profondeur et la sagesse de la langue. Nous avons découvert de nouvelles facettes du monde étonnant de l’art populaire oral. Et eux-mêmes sont devenus partie intégrante de ce monde ! Après tout, un autre merveilleux livre de proverbes est apparu dans la littérature, dont les auteurs sont des enfants. Le livre contient 50 proverbes, dont 22 proverbes originaux et 53 illustrations.

Cela suggère que notre projet et nos activités produisent déjà des résultats pratiques et enrichissent la vie non seulement des élèves de notre classe, mais aussi de leurs amis et des autres élèves de l'école. Et nous en sommes fiers ! Nous sommes également devenus lauréats du concours municipal « Je veux devenir académicien ».

La chose la plus importante lorsqu’on travaille sur un projet est sa signification pour la personne qui le réalise. Alors tout s'arrangera définitivement !

Que sont les proverbes et les dictons ? Une variété de proverbes et de dictons. En quoi un proverbe diffère-t-il d'un dicton ? Comment les proverbes et les dictons se sont-ils développés ? Quand les proverbes et les dictons sont-ils utilisés ? Forme et contenu des proverbes et des dictons. Quel rôle jouent les proverbes et les dictons dans la vie d’une personne ? Proverbes sur les proverbes

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Légendes des diapositives :

Anna Yarsanova, élève de 6e année, école secondaire n° 1354, Moscou, enseignante Olga Olegovna Koroleva

Plan Que sont les proverbes et les dictons ? Variété de proverbes et de dictons En quoi un proverbe diffère-t-il d'un dicton ? Comment les proverbes et les dictons se sont-ils développés ? Quand les proverbes et les dictons sont-ils utilisés ? Forme et contenu des proverbes et des dictons Quel rôle jouent les proverbes et les dictons dans la vie humaine ? Proverbes sur les proverbes Travaux pratiques Conclusion Références

Objectif : En savoir le plus possible sur les proverbes et dictons, leur signification, leur origine et leur usage

Tâches Que sont les proverbes et les dictons ? Une variété de proverbes et de dictons. En quoi un proverbe diffère-t-il d’un dicton et comment les proverbes et les dictons se sont-ils développés ? Quand les proverbes et les dictons sont-ils utilisés dans leur forme et leur contenu ? Menez une enquête auprès de vos amis sur leur connaissance des dictons et des proverbes.

Hypothèse Je pense que les proverbes et les dictons ont toujours joué un rôle important dans la vie humaine.

Que sont les proverbes et les dictons ? Un proverbe est un petit dicton sage qui contient une pensée complète. Un proverbe n'est qu'une partie d'un jugement, il ne contient pas de conclusion, il est utilisé sous forme de comparaisons afin de donner au discours une clarté particulière.

Variété de proverbes et de dictons Quelle que soit l'époque à laquelle nous vivons, les proverbes et les dictons resteront toujours pertinents et appropriés.

En quoi un proverbe est-il différent d’un dicton ? La particularité du proverbe est son exhaustivité et son caractère instructif. Proverbes - conclusion incomplète, manque de caractère instructif.

Comment les proverbes et les dictons se sont-ils développés ? Des proverbes et des dictons russes sont apparus et ont pris forme au cours de la vie russe, reflétant non seulement des événements et des processus importants, mais aussi des phénomènes quotidiens caractéristiques.

Quand les proverbes et les dictons sont-ils utilisés ? Les proverbes et les dictons sont utilisés dans un discours familier animé. Et beaucoup d’entre eux sont des exemples de prose conversationnelle.

Quel rôle jouent les proverbes et les dictons dans la vie d’une personne ? Les proverbes anciens vivent aujourd'hui dans notre langue : à la fois dans les conversations et dans les livres. Les proverbes décorent notre discours, le rendent vivant et plein d'esprit.

Proverbes sur les proverbes Il y a un proverbe pour chaque Egor. Un proverbe est une fleur, un proverbe est une baie. Le proverbe ressemble à une cabane secouée par un balai. Le vieux proverbe ne passe pas inaperçu.

Travaux pratiques 1 - Tout ce qui est secret devient clair avec le temps 2- C'est bien en fête, mais mieux à la maison 3- Un vieil ami vaut mieux que deux nouveaux 4- Le temps des affaires, le temps du plaisir

Références > V. Sysoev > V. Dal http : //shortwisdom.ru/ http : //vit-san.narod.ru/pos-pog.htm/

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Sur le thème : évolutions méthodologiques, présentations et notes

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La pertinence et la nécessité de traiter les problèmes liés à un phénomène naturel tel que la pression atmosphérique sont apparues il y a longtemps. Les gens font cela depuis l'Antiquité...

Korshunova Marta

Le peuple russe a beaucoup de proverbes et de dictons. Peut-être plus que de nombreux autres pays du monde. Ces sages paroles ont été créées et accumulées au cours de plusieurs siècles. Ils reflètent la vie quotidienne des gens, leurs conditions de travail et leur culture. En règle générale, les proverbes et les dictons sont faciles à retenir. Chaque mot qu’ils contiennent est significatif et précis. La valeur des proverbes et des dictons est énoncée dans eux-mêmes.

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Éducation budgétaire municipale

MBOU Kertch RK « École n°13 »

PROJET

"PROVERBES ET DICTIONS"

Préparé

Korshunova Marta

élève de 4ème année

Kertch 2015

Introduction.
Conclusion .

Introduction.

L’art populaire oral est la forme d’art la plus ancienne. Les proverbes et les dictons ont été développés par le peuple bien avant l'avènement de l'alphabétisation en Russie. Le peuple, qui ne savait pas encore lire et écrire, créa sa propre école orale. Avec l'aide des meilleurs proverbes et dictons, les règles de vie les plus chères ont été transmises de père en fils et de grand-père en petit-enfant. Le peuple russe a beaucoup de proverbes et de dictons. Peut-être plus que de nombreux autres pays du monde. Ces sages paroles ont été créées et accumulées au cours de plusieurs siècles. Ils reflètent la vie quotidienne des gens, leurs conditions de travail et leur culture. En règle générale, les proverbes et les dictons sont faciles à retenir. Chaque mot qu’ils contiennent est significatif et précis. La valeur des proverbes et des dictons est énoncée dans eux-mêmes.

Les thèmes des proverbes sont très divers : sur la nature (Ce qui naît en été est utile en hiver), sur le travail (Sans travail il n'y a pas de fruit), sur l'amitié (Sans ami il y a une tempête de neige dans le cœur), sur l'apprentissage ( La connaissance est la meilleure richesse). Un proverbe embellit notre discours, le rend plus vivant, figuratif, mais contrairement à un proverbe, il ne tire pas de conclusion, mais exprime simplement des sentiments et n'enseigne pas : « Si vous poursuivez deux lièvres, vous n'attraperez ni l'un ni l'autre (conférence – il n'est pas nécessaire d'entreprendre deux choses à la fois), et « faire d'une pierre deux coups » est un dicton, nous parlons simplement d'une sorte d'entreprise qui a échoué. Le dicton est surprise "à l'improviste", "miracles dans une passoire", admiration pour quelqu'un - "ne mets pas ton doigt dans ta bouche", condamnation - "ni au village ni à la ville".

Je veux donner des exemples de proverbes sur l'amitié, car j'apprécie vraiment les amis. Je veux vraiment que notre amitié soit réelle.

Proverbes et dictons sur l'amitié.

L'amitié est une grande puissance.

L'amitié n'est pas forte par la flatterie, mais par la vérité et l'honneur.

Vous ne ferez pas connaissance avec votre ami sans problème.

Un mauvais ami est comme une ombre : on ne peut pas se débarrasser de lui par une journée ensoleillée, mais on ne le retrouvera pas par une journée de tempête.

J'étais chez un ami, j'ai bu de l'eau - cela me semblait plus doux que le miel.

Ne vous inclinez pas devant votre ennemi, n'épargnez pas votre vie pour un ami.

L'eau d'un ami vaut mieux que le miel d'un ennemi.

On ne peut pas acheter un ami avec de l'argent.

Un ami est votre miroir.

Pas dans le service, mais dans l'amitié.

Pour un cher ami, les portes sont grandes ouvertes.

Un arbre est tenu ensemble par ses racines, et une personne est unie par ses amis.

La seule façon d'avoir un ami est d'être un ami.

Les mensonges ruinent l’amitié, pourquoi l’amitié ne l’aime pas.

Ne laissez pas votre ami dans le malheur.

Si vous n'avez pas d'ami, cherchez-le, si vous le trouvez, prenez soin de lui.

Un vieil ami vaut mieux que deux nouveaux.

Un homme sans ami est comme une terre sans eau.

Un ami argumente et un ennemi est d'accord.

Les amis de nos amis sont nos amis.

Connaissez votre ami dans la joie, ne le laissez pas dans le chagrin.

Celui qui cherche un ami sans défauts se retrouvera sans ami.

Quiconque partage un moment difficile avec vous est un véritable ami.

Pas l’ami qui enduit du miel, mais celui qui vous dit la vérité en face.

Un mauvais ami est comme une ombre : on ne le voit que les jours de beau temps.

Un homme sans amis est comme un faucon sans ailes.

Sans un bon ami, vous ne reconnaîtrez pas vos erreurs.

C'est mauvais sans un ami perdu, mais c'est aussi mauvais avec un ami infidèle.

Le chagrin à deux est un demi-chagrin, la joie à deux est deux joies.

Un ami vous enseignera et un ennemi vous donnera une leçon.

L'amitié et la fraternité valent plus que la richesse.

N'ayez pas peur d'un ennemi intelligent, mais ayez peur d'un ami stupide.

N'ayez pas cent roubles, mais ayez cent amis.

Perdez-vous et aidez votre camarade.

Un ami vaut mieux que mille serviteurs.

3. Conclusion

La base des proverbes et des dictons a toujours été un exemple tiré de la vie et un indice de la bonne action dans toute situation de la vie. Nos ancêtres voulaient transmettre leurs connaissances et leur expérience à travers eux, afin que nous devenions gentils, intelligents et justes. Par conséquent, les proverbes contiennent toute la sagesse des peuples et reflètent également leur point de vue sur la vie. Dans les conversations et dans les livres, d’anciens proverbes vivent encore aujourd’hui dans notre langue maternelle. Ils rendent notre discours plein d’esprit et vivant. Les écrivains et poètes russes, écoutant les conversations des gens, écrivaient des proverbes et des dictons, puis les utilisaient dans leurs œuvres. Nous pouvons les voir dans les œuvres de Pouchkine, Gogol, Krylov et de nos autres merveilleux écrivains.

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1. Que sont les dictons et les proverbes ?

2. Proverbes préférés

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