Passé simple. Le passé simple en anglais (The Past Simple). Caractéristiques de l'écriture et de la prononciation des verbes réguliers au passé simple

Passé simple. Le passé simple en anglais (The Past Simple). Caractéristiques de l'écriture et de la prononciation des verbes réguliers au passé simple

Passé simple est le passé simple en anglais. Lorsqu'on parle du passé, ce temps est généralement utilisé. En l'utilisant, nous parlons de quelque chose qui arrivé(c'est-à-dire que cela vient de se produire) dans le passé. Si nous parlons de quelque chose qui arrivé(c'est-à-dire qui a duré) dans le passé, est utilisé.

Schéma éducatif Past Simple : règles et exemples

Regardons comment les phrases au passé simple sont formées aux formes affirmative, négative et interrogative.

La plupart des verbes forment le passé simple en utilisant la terminaison éd, ont des formes spéciales du passé. Prenons l'exemple du verbe régulier visiter- visite.

Exemples :

La semaine dernière, Dana invité moi à sa fête d'anniversaire – La semaine dernière, Dana m'a invité à fêter son anniversaire.

je complété le cours lundi – j’ai terminé le cours lundi.

2. Forme négative : je n’ai pas visité

La négation est construite à l'aide d'un verbe auxiliaire au passé - a fait et des particules pas. Le verbe sémantique est utilisé à la forme initiale. Dans un discours familier a fait pas réduit à n'a past.

Exemples :

Igor je n'ai pas rencontré moi à l'aéroport – Igor ne m'a pas accueilli à l'aéroport.

Nous je n'ai pas commandé ce repas – Nous n’avons pas commandé ce plat.

3. Formulaire de questions : Ai-je visité ?

La forme interrogative est également construite en utilisant a fait- il est placé avant . Le verbe sémantique lui-même est utilisé sous sa forme initiale (sans terminaisons).

Exemples :

A fait toi allerà l'école hier ? – Tu es allé à l'école hier ?

A fait ils alimentation ton chat ? – Ont-ils nourri votre chat ?

Signification du passé simple : Quand le passé simple est-il utilisé ?

Dans la plupart des cas, le Past Simple désigne une action qui s’est produite à un moment donné dans le passé. Contrairement à cela, cela ne dénote pas une action continue et continue. Examinons les significations fondamentales du passé simple.

  • Une action qui s'est produite dans le passé (scénario de base).

Action dans le passé, généralement accompagnée de clarifications comme hier(hier), la semaine dernière(la semaine dernière) en 2011(en 2011), il y a environ deux heures(il y a environ deux heures) et ainsi de suite.

Il peut s'agir d'une action qui s'est produite à un moment donné :

je revenu de la réunion il y a une heure. – Je suis revenu de la réunion il y a une heure.

Nous arrivéà Londres à sept heures trente-deux. « Nous sommes arrivés à Londres à sept heures trente-deux du soir.

À une époque approximative dans le passé :

Karen acheté nouvelle voiture hier.

Nous – Karen a acheté une nouvelle voiture hier. rencontré

en 2011. – Nous nous sommes rencontrés en 2011.

je Ou simplement dans le passé, sans préciser l'heure : perdu

mon téléphone. – J'ai perdu mon téléphone. Il gagné.

  • - Il a gagné.

Une action répétée dans le passé. Dans ce cas, il y a un temps dans la phrase, sinon ce que cela signifie ne serait pas clair. Par exemple: l'été dernier - l'été dernier, tous les soirs

- tous les soirs. L'été dernier, je dépensé

beaucoup de temps à la campagne – L’été dernier, j’ai passé beaucoup de temps en dehors de la ville (c’est-à-dire que j’ai visité le pays de temps en temps). Elle visité

nous presque tous les soirs – Elle nous rendait visite presque tous les soirs.

Au sens de « une action répétée dans le passé », au lieu du passé simple, .

Dans toute la variété des temps verbaux de la langue anglaise, le Past Simple (passé simple) également appelé Past Indefinite (passé indéfini) est l'un des plus faciles à maîtriser. Mais c’est aussi l’un des temps les plus fréquemment utilisés dans la langue anglaise, nous ne pouvons donc tout simplement pas nous en passer.

  • Le passé simple (passé indéfini) est le plus souvent utilisé dans les cas suivants :
  • pour décrire des actions qui se sont produites dans le passé
  • au discours indirect

dans les peines avec sursis

Le passé simple fait référence à des actions qui se sont produites dans le passé

  • Past Simple (Past Indefinite) est le plus souvent utilisé pour parler d'événements terminés. Faites attention aux marqueurs dits du passé simple - des mots ou des expressions qui indiquent une période de temps terminée. Par exemple:
  • Ils ont déménagé à Paris il y a plusieurs années. — Ils ont déménagé à Paris il y a plusieurs années.
  • Les Normands envahirent la Grande-Bretagne en 1066. - Les Normands envahirent la Grande-Bretagne en 1966.
  • Je mangeais des glaces tous les jours en été. — En été, je mangeais de la glace tous les jours.
  • Qui a joué au football hier ? — Qui a joué au football hier ?
  • Je suis allé faire du shopping cet après-midi* mais je n’ai rien acheté. — Cet après-midi, je suis allé faire du shopping, mais je n'ai rien acheté.

La semaine dernière, elle a eu un entretien pour un nouvel emploi. — Elle a eu un entretien d'embauche la semaine dernière. * Si une personne dit cela le soir, pour elle cet après-midi

est une période de temps complète.

Dans le discours indirect, le temps recule souvent. Par exemple, si quelqu'un prononce une phrase au présent, discours indirect, elle est transmise au passé. Dans chacun des exemples ci-dessous, la première phrase est écrite au discours direct et la seconde au discours indirect. Les verbes au passé simple sont en gras.

  • Elle a dit : « J'ai faim. » — Elle m'a dit qu'elle avait faim.
    Elle a dit : « J'ai faim. » "Elle m'a dit qu'elle avait faim."
  • Il a dit : « Je sais comment attraper un poisson. » — Il a dit qu'il savait attraper un poisson.
    Il a dit : « Je peux pêcher. » — Il a dit qu'il savait pêcher.
  • Elle a déclaré : « Mon père n’aime pas la nourriture chinoise. » — Elle a dit que son père n'aimait pas la nourriture chinoise.
    Elle a dit : « Mon père n'aime pas la nourriture chinoise. — Elle a dit que son père n'aime pas la cuisine chinoise.
  • Il a demandé : « Les connaissez-vous ? - Il m'a demandé si je les connaissais.
    Il a demandé : « Les connaissez-vous ? "Il m'a demandé si je les connaissais."
  • Le demi-arrière a déclaré : "Je peux le faire." - Le demi-arrière a dit qu'il pouvait le faire.
    Le milieu de terrain a déclaré : "Je peux le gérer." — Le milieu de terrain a dit qu'il pouvait le gérer.

Veuillez noter que lors de la traduction d'un discours indirect en russe, le présent est généralement utilisé :
J'ai dit : « Ils vivent à Moscou. — J'ai dit qu'ils vivaient à Moscou. (J'ai dit : « Ils vivent à Moscou. » - J'ai dit qu'ils vivent à Moscou.)

À propos, dans l'anglais parlé moderne, le temps dans le discours indirect est souvent Pas change si les informations sont actuelles pour le moment :
J'ai dit qu'ils vivaient à Moscou. — J'ai dit qu'ils habitaient à Moscou.

Peines avec sursis

Past Simple (Past Indefinite) est utilisé dans des conditions appartenant au type conditionnel II. Avant de lire l’explication de ce qu’est le conditionnel II, jetez un œil aux exemples. Les verbes au passé simple sont en gras.

  • Si je vivais sur une île tropicale, je serais heureux. — Si je vivais sur une île tropicale, je serais heureux.
  • Si j'avais le temps, j'irais avec toi au cinéma. - Si j'avais le temps, j'irais au cinéma avec toi.
  • S'il faisait beau, nous allions au parc. — S'il faisait beau, nous allions au parc.
  • Si tu me rendais visite, tu verrais mon frère. - Si tu venais vers moi, tu verrais mon frère.
  • Si je la voyais, je la saluerais. "Si je l'avais vue, je lui aurais dit bonjour."
  • Je serais heureux si vous m'aidiez. - Je serais heureux si vous m'aidiez.

Le passé simple (conditionnel II) est utilisé dans ces phrases pour décrire un événement peu probable, de l'avis du locuteur, dont la survenance est empêchée par certaines circonstances. Ainsi, les conditions des trois premières phrases pourraient s’écrire ainsi :

  • Je ne vis pas sur une île tropicale... - Je ne vis pas sur une île tropicale...
  • Je n'ai pas le temps... - Je n'ai pas le temps...
  • Le temps est mauvais... - Il ne fait pas beau...

Comme vous pouvez le constater, le passé simple (passé indéfini) est en effet largement utilisé dans le langage écrit et parlé.

Une histoire sur le passé simple en anglais (avec sous-titres anglais) :

Analyse comparative du passé simple (Past Simple / Indefinite) et du passé composé (Past Perfect) en anglais (avec sous-titres anglais) :

Ce n’est pas si compliqué, c’est du simple passé. Mais si vous avez encore des questions, posez-les-nous dans les commentaires !

Parlant n'importe quelle langue, il est impossible d'être pleinement compris sans connaître les règles de formation des formes tendues. Dans ce cas, la langue anglaise propose une grande variété d'options d'expression de soi. Cependant, le groupe de temps principal est ce qu'on appelle le « groupe des temps simples » ou temps simples, qui divise logiquement les périodes de temps en passé, présent et futur. Aujourd'hui, nous allons nous concentrer sur le Past Simple (prononcé [past simple]) ou le passé simple en anglais et examiner les moyens de sa formation, ainsi que des exemples d'utilisation.

Le passé simple (également connu sous le nom de passé indéfini) est un temps utilisé pour exprimer des états ou des actions qui se sont produits dans le passé. La soi-disant simplicité de ce temps réside dans le fait que lors de son utilisation, il ne faut pas se concentrer sur la durée, l'exhaustivité ou la séquence d'un événement par rapport à un autre.

L’action s’est simplement produite dans le passé, c’est un fait, point final. En raison du fait que les gens s'efforcent constamment de simplifier le langage, cette forme du temps remplace souvent d'autres formes du passé dans l'écriture, et encore plus souvent dans le discours, de sorte que la connaissance de ce groupe particulier est nécessaire pour expliquer les situations et les pensées à un niveau simple. . Examinons de plus près comment, où et comment ce formulaire est utilisé en anglais.

La seule partie du discours qui peut être modifiée lors de la formation du passé sont les verbes, qui peuvent être réguliers ou irréguliers.

Si au début il vous est difficile de comprendre si un verbe particulier est régulier ou irrégulier, référez-vous au tableau des verbes irréguliers : si le verbe n'est pas dans la liste, il appartient très probablement à la catégorie des verbes réguliers.

Passé simple : formes de phrases

Après avoir compris les types de verbes au passé et comment ils sont formés, vous devez apprendre à construire des phrases avec eux grammaticalement correctement.

  1. La forme affirmative du Past Simple ne nécessite pas l’utilisation de verbes auxiliaires. Pour construire une phrase à la forme affirmative, il suffit d’utiliser un verbe au passé.

En termes simples, il suffit de prendre une phrase affirmative au présent et de remplacer le verbe qu'elle contient par le passé.

  1. La forme négative du passé indéfini est formée à l'aide du verbe auxiliaire did et de la particule négative not (officieusement did not), qui est placée après le sujet. Un verbe auxiliaire avec une particule est suivi de verbe principal à l'infinitif. Cela signifie que les verbes irréguliers mémorisés et la terminaison -ed dans les phrases négatives ne nous seront pas utiles.
Ssujet

(Sujet)

Verbe auxiliaire +pas Verbe

(Verbe)

Objet

(Objet)

Présent simple

(Présent)

Elle ne fait pas (ne fait pas) amour lui.
Passé simple

(Passé)

Elle je n'ai pas (n'ai pas) amour lui.
  1. La forme interrogative est également formée à l’aide du verbe auxiliaire did. Il apparaît en premier dans une phrase, suivi du sujet et du sens principal. verbe infinitif.

Pour une réponse courte et positive, il suffit d'utiliser des verbes auxiliaires ; pour une réponse courte et négative, la particule not est nécessaire. Si la réponse est négative, le verbe auxiliaire avec la particule doit être écrit ensemble (n'a pas). La réponse complète sera sous la forme affirmative ou négative.

Pour la formation des questions spéciales, le schéma reste pratiquement inchangé. Un mot interrogatif n'y est ajouté qu'au tout début. Les mots interrogatifs peuvent être n'importe quoi, en voici quelques-uns : quoi, pourquoi, comment, comment, lequel, où, où, quand.

?

mot

Auxiliaire

verbe

Ssujet

(Sujet)

Verbe

(Verbe)

Objet

(Objet)

Présent simple

(Présent)

Pourquoi

faire toi comme

comme

en lisant?
Passé simple

(Passé)

a fait toi comme

j'ai aimé

en lisant?

Une exception est le mot interrogatif who, dont les phrases ne nécessitent pas de verbe auxiliaire. C’est là que votre connaissance des verbes réguliers et irréguliers sera nécessaire.

Les questions spéciales ne peuvent pas recevoir de réponse par un simple « oui » ou « non », les réponses y sont donc données sous une forme totalement affirmative ou négative.

Passé simple - utilisation

Le passé simple est très souvent utilisé en anglais. Pour une application correcte dans la pratique, considérons tous les cas d'utilisation du Past Simple :

  1. Pour exprimer des actions/états uniques ou des actions dans le passé, considérées comme un fait. De telles phrases peuvent concerner à la fois des situations quotidiennes ordinaires et des événements historiques. Souvent, ces phrases contiennent des mots indicateurs spéciaux exprimés :
  • circonstance de temps, ceux-ci incluent : hier - hier, avant-hier - avant-hier, hier soir - hier soir, la semaine/le mois dernier - la semaine dernière/le mois dernier, en 1999 - en 1999, puis - alors ;
  • par l'adverbe il y a, par exemple : il y a 5 ans - il y a cinq ans ;
  • questionner les mots quand et comment.

Exemples :

Agatha Christie a écrit des romans policiers.

(Agatha Christie a écrit des romans policiers.)

fait
Bruce est diplômé de l'université il y a 3 ans.

(Bruce est diplômé de l'université il y a 3 ans.)

Nous lui avons parlé de la représentation à venir.

(Nous lui avons parlé du prochain spectacle.)

action unique
Steven Spielberg est né en 1946.

(Steven Spielberg est né en 1946.)

fait indiquant une année spécifique
Elle t'a appelé il y a 5 minutes.

(Elle vous a appelé il y a 5 minutes.)

action unique, présence de l'adverbe ago
La Grande Guerre Patriotique débute le 22 juin 1941. fait historique
J'étais ravi de participer au concours hier.

(J'étais heureux de participer au concours hier.)

état avec circonstance temporelle
Je n'aimais pas ta coiffure à ce moment-là.

(Je n'aimais pas tes cheveux à l'époque.)

action dans le passé avec un temps adverbial

(Je n'aimais pas ça avant, mais maintenant j'aime ça)

Jane a dessiné des portraits dans son enfance.

(Enfant, Jane dessinait des portraits.)

action dans le passé

(J'avais l'habitude de dessiner, maintenant je ne le fais plus)

Il nous a rendu visite il y a 2 semaines.

(Il nous a rendu visite il y a 2 semaines.)

action unique, présence de l'adverbe ago
Quand vous êtes-vous rencontrés ?

(Quand vous êtes-vous rencontrés ?)

question sur le passé

le mot interrogatif est utilisé lorsque

  1. Exprimer des habitudes ou des actions qui étaient répétées constamment/souvent dans le passé, mais qui ne le sont plus maintenant. Les mots indicateurs dans ce cas sont exprimés :
  • adverbes tous les jours - tous les jours, toujours - toujours, souvent - souvent, parfois - parfois, à chaque fois - à chaque fois ;
  • l'expression utilisée + verbe à l'infinitif, qui se traduit par « avant ».
Il portait toujours des vestes noires.

(Il portait toujours des vestes noires.)

je le portais, je ne le porte plus maintenant
Je n'avais pas l'habitude de me brosser les dents deux fois par jour.

(Avant, je ne me brossais pas les dents deux fois par jour.)

Je ne l'ai pas nettoyé auparavant, mais maintenant je le fais
Papa fumait jusqu'à 10 cigarettes par jour.

((Auparavant) Mon père fumait jusqu'à 10 cigarettes par jour.)

C'était une habitude, mais maintenant c'est parti
Donald Trump animait The Apprentice.

(Donald Trump a animé The Apprentice.)

j'ai conduit, mais maintenant je ne conduis plus
Mike regardait The Big Bang Theory.

(Mike regardait The Big Bang Theory.)

Je l'ai regardé, mais j'ai arrêté maintenant
Ils suivaient des cours de chinois tous les jours.

(Ils étudiaient le chinois tous les jours.)

ils ne le font plus
  1. Lorsqu’il y a une histoire ou une liste d’événements qui se sont produits les uns après les autres dans le passé.
  1. Dans les clauses subordonnées de temps pour exprimer l'intégralité d'une action. Quelques mots indicateurs pour ce cas :
  • dès - dès, une fois - dès, avant - avant, jusqu'à - jusqu'à / jusqu'à, après - après, quand - quand.
  1. Lors de l'utilisation du discours indirect, si le verbe de la proposition principale est utilisé au passé simple.
  1. Caractériser le sujet dans le passé.
  1. Pour rapporter les détails de toute actualité. Pour communiquer la nouvelle elle-même, le présent parfait doit être utilisé et des phrases au passé S doivent être utilisées pour la décrire. Cependant, si vous avez peur de vous tromper avec les temps, vous pouvez utiliser le passé simple partout dans de telles situations. .
  1. Past Simple est également utilisé pour former une phrase conditionnelle du deuxième type (Second Conditional), qui est utilisée pour exprimer des événements au présent ou au futur dont la probabilité est très faible ou totalement irréaliste. L’équivalent russe du deuxième type de condamnation avec sursis peut ressembler à « si seulement ». Une phrase similaire est construite en utilisant la conjonction if (if). Tableau avec formules pédagogiques :

Exemples d'utilisation :

Si j'avais un million de dollars, je fonderais une fondation caritative.

(Si j'avais un million de dollars, je créerais une œuvre caritative.)

Situation irréelle. Je n’ai pas d’argent maintenant, je ne peux pas créer de fondation.
Si j'étais toi, je ne ferais pas ça.

(Si j'étais toi, je ne ferais pas ça.)

Situation irréelle. Je ne peux pas échanger de corps avec une autre personne ni agir à sa place.
Nous allions nager s'il faisait beau.

(S'il avait fait beau, nous serions allés nager.)

Le temps est mauvais, la probabilité que nous puissions aller nager est très faible.
Si j'avais des enfants, je passerais toute la journée avec eux.

(Si j'avais des enfants, je passerais toute la journée avec eux.)

Mais je n’ai pas d’enfants, une telle situation est impossible pour le moment.

Veuillez faire attention à deux nuances :

  • Si une phrase commence par une proposition subordonnée « si », alors une virgule est placée à la jonction avec la deuxième partie afin que les phrases ne se confondent pas et soient plus faciles à lire ;
  • Dans une phrase conditionnelle, le verbe être au passé est généralement utilisé uniquement au pluriel (étaient), même avec les pronoms singuliers je, il, elle, cela. La forme de ces phrases est le subjonctif. Bien que dans le langage courant il soit possible de substituer la forme was au singulier, lors des tests, le choix de was sera considéré comme une erreur.
  1. Le passé simple est également utilisé avec la construction I wish, qui équivaut au russe « C'est dommage que ce ne soit pas le cas ». Habituellement, une telle construction est utilisée pour exprimer le désir qu’une action se produise ou se produise différemment. Comme dans le cas ci-dessus, cette conception se compose également de deux parties. Tableau des formules d'éducation :

Exemples d'utilisation :

Faites attention aux caractéristiques pour comprendre comment de telles phrases sont construites :

  • Si l'on traduit la construction sous la forme « c'est dommage que non », les verbes négatifs se transforment en verbes affirmatifs et vice versa ;
  • Comme dans la formation d'une phrase avec sursis du deuxième type, le verbe être n'est utilisé que sous la forme wer, bien que des écarts par rapport à la règle soient possibles dans le langage familier.
  1. Past Simple est utilisé avec une autre construction que l'on retrouve souvent dans le langage familier : c'est (c'est) le temps, ce qui se traduit par « il est temps ». Tableau avec formules pédagogiques :

Exemples d'utilisation :

Il s’agissait tous de cas d’utilisation du passé simple (passé indéfini) ou du passé simple. Ils ne seront pas trop difficiles, surtout si vous comprenez la grammaire, apprenez les verbes irréguliers et pratiquez l'utilisation du passé simple dans différentes situations basées sur les exemples ci-dessus.

Dans cet article, nous examinerons la deuxième forme du temps simple en anglais - Le passé simple (indéfini).C'est une forme tendue d'un verbe, qui est utilisée pour exprimer des actions uniques qui ont eu lieu dans le passé et dont le temps est expiré. Dans certains contextes où un verbe au passé est utilisé, vous remarquerez peut-être les mots marqueurs suivants :

  • hier (hier);
  • dernière semaine/mois/année (dernière semaine, dernier mois/année) ;
  • il y a deux jours (il y a deux jours);
  • en 1917 (en 1917).

Par exemple:

  • J'ai regardé mon film préféré hier.– Hier, j'ai regardé mon film préféré.
  • Mes parents ont acheté une nouvelle voiture la semaine dernière. La semaine dernière, mes parents ont acheté une nouvelle voiture.
  • La Première Guerre mondiale éclate en 1914.– La Première Guerre mondiale éclate en 1914.

Les mots marqueurs peuvent être utilisés aussi bien à la fin d’une phrase qu’au début. Par exemple:

  • Hier, j'ai marché avec mes amis.– Hier, je suis sorti me promener avec mes amis.
  • En 988, le christianisme fut adopté en Russie.– En 988, le christianisme fut adopté en Russie.

Veuillez noter qu'au passé simple, les verbes changent de forme. Selon la méthode de formation des formes du passé simple, tous les verbes sont divisés en réguliers et irréguliers.

Verbes réguliers– les verbes formés en ajoutant le suffixe –ed à la base de l'infinitif. Le suffixe –ed se prononce [d], après les consonnes sourdes (sauf t) il se prononce [t], après t et d il se prononce . Par exemple:

  • Le bébé a arrêté de pleurer. – Le bébé a arrêté de pleurer.

Pour verbes irréguliers Il existe un tableau spécial appelé « Tableau des verbes irréguliers ». Vous pouvez le voir ici (). Le tableau des verbes irréguliers se compose de trois formes. Prenons l'exemple de quelques verbes irréguliers :

  • Notre équipe a remporté la compétition de football il y a deux jours.– Il y a deux jours, notre équipe a remporté la compétition de football.

Nous avons examiné les principales caractéristiques de la forme affirmative des verbes au passé simple. La forme négative des verbes au passé simple est formée à l'aide du verbe auxiliaire did et de la négation not, qui sont placés avant le verbe sémantique à la forme infinitive sans la particule to. Tout comme sous la forme du présent simple (The Present Simple Tense), la forme abrégée n’est pas utilisée à l’oral et à l’écrit. Par exemple:

  • Nous ne sommes pas allés à la mer l'été dernier.– Nous ne sommes pas allés à la mer l’été dernier.
  • Ils ne savaient rien de cette histoire."Ils ne savaient rien de cette histoire."

La forme interrogative des verbes au passé simple est formée à l'aide du verbe auxiliaire did, qui est placé après le sujet, et le sujet est suivi d'un verbe sémantique sous la forme de l'infinitif sans la particule to. En même temps, le ton de la voix sur la dernière syllabe accentuée de la phrase monte. Par exemple:

  • L'avez-vous vu hier ?
  • – L'avez-vous vu hier ? Les élèves ont-ils visité le musée la semaine dernière ?

– Les étudiants ont-ils visité le musée la semaine dernière ?

Les réponses aux questions dans ces exemples sont identiques, comme c'est le cas pour la forme interrogative du passé simple. Les réponses ressembleront à ceci : Oui, je l’ai fait ou Non, je ne l’ai pas fait.

  • désignation d'événements, d'actions, de situations survenus à un certain moment dans le passé et qui ne sont pas liés au présent : L'été dernier, nous sommes souvent allés à la rivière.— L'été dernier, nous allions souvent à la rivière ;
  • désignation des actions réalisées dans le passé : Hier, je t'ai écrit une lettre.- Hier, je t'ai écrit une lettre ;
  • désignation des habitudes du passé : Ma sœur aimait jouer avec des poupées quand elle était petite.— Ma sœur adorait jouer avec des poupées quand elle était enfant ;
  • dénotant un fait qui s'est produit une fois dans le passé : Mary a téléphoné il y a une heure.
  • — Maria a appelé il y a une heure ; description des événements de la vie de personnes déjà décédées : Pouchkine a écrit de nombreuses histoires pour enfants.
  • — Pouchkine a écrit de nombreux contes de fées pour enfants ; formuler des questions et des demandes polies : Je me demandais si tu pouvais m'emmener

(une demande plus polie que je ne le pense...). — Je voulais savoir si tu pouvais me conduire.

Tableau récapitulatif de la formation des temps Le passé simple
Formation du passé simple dans les phrasesAffirmativeNégatif
InterrogatifjeInterrogatifrayonje n'ai pas parléInterrogatifA fait
parlerToiparlertravaillé toin'a pas fonctionné
travail travail Nous
nous nous Ils
ils ils Il
Elle Elle il
elle elle Il

il Pour résumer, je voudrais noter que la différence entre le passé simple et le présent simple est que les actions se produisent une fois dans le passé et ne se répètent pas. Le temps pendant lequel ces actions ont été accomplies est expiré et les actions elles-mêmes n'ont aucun lien avec le présent. En anglais, le sens grammatical des verbes au passé simple

coïncide avec la signification des verbes au passé des formes imparfaites et parfaites dans la langue russe. Découvrez la dernière forme simple du verbe en anglais dans l’article suivant.

C’est le passé simple. Avec son aide, nous disons que dans le passé nous : a pris des mesures

(célibataire):
La semaine dernière, je suis allé au cinéma.
Hier, j'ai vu un arc-en-ciel.

Ils se sont mariés il y a cinq ans. a pris des mesures

(plusieurs fois ou régulièrement) :
J'arrivais toujours au travail à l'heure.
Il m'écrivait des lettres chaque mois.

Pendant les vacances, elle allait rendre visite à sa grand-mère au village. dans le passé plusieurs actions séquentielles se sont produites

, l'un après l'autre :
J'ai ouvert le livre, lu cinq pages et l'ai posé.
Je suis entré et j'ai verrouillé la porte derrière moi.

Anna s'est réveillée, s'est allongée pendant encore quinze minutes et s'est ensuite levée.

J'étais au travail hier. – Hier, je était Au travail.
Mes parents étaient en vacances. – Mes parents étaient en congé.
Il faisait régulièrement ses exercices. – Il régulièrement a fait vos exercices.
Marie est allée faire du shopping. – Marie est allé au magasin.
Nous avons dansé toute la nuit. – Nous dansé toute la nuit.
Elle jouait au volley-ball. – Elle joué en volley-ball.
Ils s’aimaient fortement. – Ils sont très aimé l'un l'autre.

Si vous avez besoin d'une phrase négative (quelqu'un n'a pas fait quelque chose, n'a pas fait quelque chose), alors nous utilisons deux éléments :

je n'ai pas (je n'ai pas) + verbe,
comme nous le voyons dans le dictionnaire, sans particules ni terminaisons

Je n'ai rien vu à cause de l'obscurité. je ne suis rien je n'ai pas vuà cause de l'obscurité.
Ils ne jouaient pas au football. Ils je n'ai pas joué au foot.
Je ne suis pas allé faire du shopping avec toi hier – je je ne suis pas allé faire du shopping avec toi hier.
Nous n'avons pas appris cela à l'école. Nous je n'ai pas enseignéça à l'école.
Elle ne le savait pas – Elle ça je ne savais pas.

Mais si le verbe principal de notre phrase est être (était / étaient), alors au lieu de ne pas, nous avons mis n'était pas (n'était pas) ou n'était pas (n'était pas).

Je n'étais pas chez moi quand c'est arrivé – Je n'étais pas chez moi quand c'est arrivé.
Elle n'était pas médecin, elle était enseignante. Elle n'était pas médecin, mais enseignante.
Ils n'étaient pas du tout en Chine. Ils ne sont pas du tout allés en Chine.
Vous n'étiez pas au travail à 17 heures – Vous n'étiez pas au travail à cinq heures.

Quand on pose une question, on met did en premier lieu, avant le complément d'objet, dans le verbe après le complément d'objet.

A fait toi aller au cinéma hier ? – Êtes-vous allé au cinéma hier?
A fait toi entendre les nouvelles ? – Avez-vous entendu la nouvelle ?
A fait Il amour son? – Est-ce qu'il l'aimait ?
A fait il acheter un cadeau pour sa fille ? – A-t-elle acheté un cadeau pour sa fille ?
A fait Ils aller en Grèce chaque été ? – Est-ce qu'ils allaient en Grèce chaque été ?
A fait toi en direct dans une auberge ? – Avez-vous vécu dans une auberge?

Mais s’il s’agit d’une question avec le verbe be (was/were), alors did n’est pas obligatoire. Dans ce cas, was/were vient en premier, avant l'objet.

Était Il sa voiture ? – Était-ce sa voiture ?
Étaient toià l'hôtel ? – Êtes-vous allé à l’hôtel ?
Était l'enfant avec sa grand-mère ce soir-là ? – L'enfant était-il avec sa grand-mère ce soir-là ?
Étaient Ils trop en colère ? – Étaient-ils très en colère ?

Si nous posons une question avec un mot interrogatif (où, quand, pourquoi, etc.), alors nous mettons ce mot en premier.

Quand sont-ils venus ? – Quand ils sont venus.
Où sont passés les enfants ? – les enfants sont partis ?
Quel genre de robe as-tu acheté ? – Lequel as-tu acheté la robe ?
Où étais-tu la semaine dernière ? – étais-tu là la semaine dernière ?
Quand avait lieu la réunion ? – Quand y a-t-il eu une réunion ?

Mots et expressions avec lesquels le Past Simple est utilisé

hier,
avant-hier hier,
avant hier
Je les ai rencontrés avant-hier.
Je les ai rencontrés avant-hier.le dimanche le dimanche (c'est-à-dire dimanche dernier) J'y suis allé dimanche.
J'y suis allé dimanche dernier.expressions avec des mots
il y a (retour)
il y a cinq ans
il y a vingt minutes
il y a une heure
il y a un siècle
il y a cinq ans
il y a vingt minutes
il y a une heure
il y a un siècle
Mes parents se sont mariés il y a 12 ans.
Mes parents se sont mariés il y a 12 ans. Elle est partie il y a 20 minutes.
– Elle est partie il y a 20 minutes.
expressions avec des mots
dernier (passé)
la semaine dernière
dimanche dernier
mois dernier
la semaine dernière
dimanche dernier
mois dernier
L'année dernière, nous sommes allés à Chypre.
L'année dernière, nous sommes allés à Chypre. Je l'ai rencontrée la semaine dernière.
– Je l'ai rencontrée la semaine dernière.
phrases indiquant l'année
en 2005 en 2005 Nous étions heureux en 2005.
Nous étions heureux en 2005.d'autres expressions qui signifient que l'action a eu lieu dans le passé
à l’époque de la Perestroïka
à la période de la guerre civile

pendant la perestroïka
pendant la guerre civile J'étais adolescent à l'époque de la Perestroïka.
J'étais adolescente à l'époque de la perestroïka.

MotsTraductionExemples