Clauses complémentaires dans les exercices allemands. Des exercices. Inversion avec DER(DIE, DAS, DESSEN)

Clauses complémentaires dans les exercices allemands. Des exercices. Inversion avec DER(DIE, DAS, DESSEN)

En allemand, comme en russe, les phrases simples faisant partie d'une phrase complexe peuvent être reliées par des conjonctions appariées.

Rappelez-vous ces conjonctions : nicht nur... sondern auch Pas seulement mais, weder...noch non non, chauve... chauve alors... alors, entre ... ou ou ou (ou soit), sowohl ... comme aussi les deux et ... .

Entweder kommen meine Eltern nach Moskau, ou Je vais chez moi à Omsk. Soit mes parents viendront à Moscou, soit j'irai chez eux à Omsk.

Pas maintenant J'arbeite ce thème, sondern auch mon Collège s'occupe de moi. Non seulement je travaille sur ce sujet, mais mon collègue m'aide également sur ce point.

Weder Je bekomme Briefe von meiner Schwester, nuit Peter bekommt Briefe von seinem Bruder. Ni je ne reçois de lettres de ma sœur, ni Pierre ne reçoit de lettres de son frère.

Les conjonctions appariées relient très souvent des membres homogènes d'une phrase (sujets, prédicats ou membres secondaires). Dans ces cas, aucune virgule n’est placée avant la deuxième partie de la conjonction. Comparez deux phrases :

Entweder Je t'apporte ce Buch in Institut, ou du kommst zu mir morgen et nimmst es. Soit je t'apporterai un livre à l'institut, soit tu viendras me voir demain et tu le prendras.

Entweder je ou Mon ami vient de sortir de chez moi et d'apporter ce livre. Soit moi, soit mon ami viendrons vers vous et vous apporterons ce livre.

Note. syndicat weder...noch est une négation, donc dans une phrase avec cette conjonction, une autre négation n'est pas utilisée.

Exercices sur le thème « Conjonctions appariées (Doppelkonjunktionen) »


Exercice 1. Lire et traduire en russe. Portez une attention particulière aux conjonctions appariées qui relient des phrases ou des membres homogènes d'une phrase.

1. Bald schreibt est souvent, chauve bekomme ich keine Briefe von ihm.
2. Sowohl ich als auch mein Bruder soit suchen unsere Eltern souvent.
3. Entweder gehst du ins Institut, ou du bleibst hier.
4. Er bringt bald deutsche Zeitungen, bald deutsche Zeitschriften nach Hause.
5. Nicht nur ich bekomme Briefe aus Berlin, sondern auch meine Kollegen bekommen Briefe aus der BRD.
6. Nous allons rejoindre le U-Bahn ou rejoindre le bus près de la maison.
7. Weder meine Schwester noch mein Bruder kommen in diesem Jahr nach Moskau.
8. Sowohl Professor Schmidt et Dozent Pawlow s'arrêtent dans ces Woche Vorlesungen.

Exercice 2. Insérez une conjonction appariée appropriée au lieu de points. Traduisez les phrases en russe.

1. Je vois... ma Marre... mon Bücher.
2. J'ai... Un séminaire... Des vacances dans cette journée.
3. ... je störe mon frère, ... er stört mich bei der Arbeit.
4. Das Kind geht jetzt... mit seiner Mutter, ... mit seinen Schwestern und Brüdern spazieren.
5. Dieser Student aus Afrika spricht ... russisch ... deutsch.
6. ... je suis avril ... je suis mai haben wir viel zu tun.
7. Ich brauche...ein Bücherregal...einen Bücherschrank.
8. Sie übersetzt ... den Text, ... sie erklärt uns auch viele Wörter.
9. ... erhält er viele Briefe, ... kommt aber keine Answer.

Exercice 3. Répondez aux questions, utilisez les conjonctions appariées correspondantes et les mots indiqués entre parenthèses dans vos réponses.

Échantillon: — Lesen Sie germn étaient-ils ? (Zeitungen und Zeitschriften) — Je lese sowohl Zeitungen als auch Zeitschriften gern.

1. Qui est l'étudiant Pawlow ? (à l'Institut, zu Hause)
2. Wer fährt morgen nach Tula? (mourir Eltern, mourir Kinder)
3. Welche Fremdsprachen lernen die Kinder in dieser Schule ? (allemand, anglais)
4. Voulez-vous que le genre soit un ? (à 8 heures, à 9 heures)
5. Wo unterrichtet die Frau des Dozenten Alexandrow ? (dans la Schule, an der Universität)

Exercice 4. Répondez aux questions, utilisez des conjonctions appariées entre parenthèses dans votre réponse.

Échantillon:— Qu'est-ce qui vous arrive aujourd'hui ? (entre ... ou) — Je suis entré dans la salle de location ou dans la bibliothèque.

1. Wer fährt in diesem Jahr in die BRD ? (sowohl... et aussi)
2. Sie am Sonnabend or am Sonntag beschäftigt ? (plus... tard)
3. Ruhen Sie sich am Nachmittag ou am Abend aus? (chauve... chauve)
4. Vous voyez-vous nur die Zeitungen durch? (nicht nur... sondern auch)
5. Kommen heute nur die Studenten aus der BRD ? (nicht nur... sondern auch)
6. Haben Sie un frère et un Schwester ? (plus... tard)

Exercice 5. Traduire en allemand. N'oubliez pas que dans une phrase avec la conjonction appariée weder... noch, une autre négation n'est pas utilisée.

1. Ni moi ni mon collègue n'allons à la conférence aujourd'hui.
2. Il rentre à Moscou vendredi ou samedi.
3. Il voyage non seulement à Berlin, mais aussi à Dresde.
4. Je reçois des lettres non seulement de mes parents, mais aussi de mes amis.
5. Où vit Erich maintenant ? — Il vit maintenant soit à Dresde, soit à Potsdam.
6. Les étudiants et les enseignants se détendent ici.
7. Où est ton ami maintenant ? - Je ne sais pas. Il est soit à l'institut, soit à domicile.
8. Je n'ai ni journal ni dictionnaire. Traduisons ensemble.
9. Le fils de ma sœur n’est pas seulement ouvrier, mais aussi étudiant. Il étudie à l'Université de.
10. Moi-même et de nombreux autres étudiants de notre groupe recevons des lettres d'Allemagne.
11. Soit il écrit très bien en allemand, soit il fait beaucoup de fautes.

Clés des exercices


2. Des options de réponse sont possibles ; dans certains cas, plusieurs conjonctions appariées peuvent être insérées selon le sens.
1.weder...noch; 2. weder... noch (sowohl... als auch) ; 3, plus ... maintenant; 4. nicht nur...sondern auch; 5.weder...noch; 6. sowohl... als auch; 7. entre ... ou; 8. nicht nur...sondern auch; 9. chauve... chauve

3. 1. entre ... ou; 2. nicht nur...sondern auch; 3. sowohl ... als auch; 4. chauve... chauve ; 5. nicht nur... sondern... auch

5. 1. Weder ich noch mein College gehen heute zur Vorlesung. 2. Il est possible de se joindre au Freitag ou au Sonnabend à Moskau zurück. 3. Er fährt nicht nur nach Berlin sondern auch nach Dresden. 4. Je ne réponds pas à mes amis. 5. Qu'est-ce qu'Erich jetzt ? — Eh bien, je n'irai pas à Dresde ou à Potsdam. 6. Hier erholen sich sowohl Studenten als auch Lehrer. 7. Qui est le jetzt dein Freund ? - Je ne sais pas. Il est rejoint par l'Institut ou la Maison. 8. J'ai dû lire le Zeitung noch das Wörterbuch. Übersetzen wir zusammen! 9. Der Sohn meiner Schwester n'est pas nur Arbeiter sondern auch Student. Il a étudié à l'université. 10. Sowohl est également l'un des autres étudiants de notre groupe qui répond aux questions du BRD. 11. Bald schreibt er sehr gut Deutsch, chauve macht er viele Fehler.

Matériel pour les apprenants de la langue allemande :

Recueil d'exercices sur le thème :

« Adverbes de temps » (temporale Nebensätze)

en allemand.

une action dans le monde ou dans l'environnement - quand

wiederholte Aktion - quand

une action dans la Vergangenheit - comme

a) ______ wir im Sommer nach Deutschland fahren, treffen wir unsere Freunde.

b) ______ euh dans la guerre de Paris, schrieb er mir eine Postkarte.

c) ______ uns Oma be suchte, brachte sie immer kleine Geschenke mit.

d) Er fährt immer sehr langsam, ______ es schneit.

e) ______ mich die Polizei gestern anhielt, musste ich meinen Führerschein zeigen.

f) Sie war erst 7 Jahre alt, ______ ihre Mutter starb.

g) _______ ich Zahnschmerzen habe, gehe ich immer zum Arzt.

h) Der Zug fuhr gerade ab, ______ ich zum Bahnsteig ging.

i) Sie musste immer viel more arbeiten, ______ ihr Kollege eine Dienstreise machte.

j) Die Nachbarn riefen immer die Polizei, ______ wir eine laute Party machten.

Ergänzt die Sätze :

Immer, wenn der Wecker klingelt, … Wenn der Sommer kommt,… Als ich durchs Fenster schaute,… Als ich Kind war, … Ich war gerade auf Arbeit, als… Er ruft immer bei mir an, wenn…

L'Aktion im Nebensatz a été l'Aktion im Hauptsatz. -bis

2 Actions commencées dans la Vergangenheit - dauern an.

gleiche Zeit-seit(dem)

Une action dans la Vergangenheit fonctionne jusqu'à aujourd'hui.

Hauptsatz-Präsens; Nebensatz – Parfait - seit(dem)


Je vais à la Haltestelle, … der Bus kommt. …er ces médicaments ne sont pas là, ils sont si bien meilleurs. … sie in der Stadt lebt, hat sie viele neue Freunde. Er schrieb die Arbeit immer wieder, …er endlich eine Eins bekam. Sein Opa kann sich nicht mehr richtig bewegen, … ihm ein Unfall passiert ist. Da kann ich warten,… ich schwarz werde ! …der Vater sein Auto von der Werkstatt abgeholt hat, kommt der Sohn rechtzeitig zum Unterricht. Bleibt im Raum,… ich euch rufe !

während (Nebensatz - gleichzeitig)

a) Er spricht mit Thomas. Dabei voit mon lien dans l'Augen.

b) Er nimmt Dusche. Dabei pfeift er immer ein Lied.

c) Monsieur Ober brachte die Rechnung. Inzwischen zählte ich mein Geld.

d) Er frühstückte. Il s'agit d'un article du Zeitung.

e) Ich wasche das Obst. Dans ce Zeit macht die Mutter das Abendessen.

f) Nous tranken Tee. Dabei erzählte er mir einen Witz.

g) Wir warteten an der Haltestelle. Dans ce Zeit goss, c'est à Strömen.

nachdem / sobald (Nebensatz - vorzeitig)

a) Wir hatten dem Beamten unsere Pässe gezeigt. Anschlieäend durften wir weiterfahren.

b) Wir hatten Tee getrunken. Danach wollten wir bezahlen.

c) Der Arzt hatte dem Patienten Fieber gemessen. Anschlieänd sprach er mit ihm.

d) Er hatte die Garage aufgerämt. Alors je vais à ton ami Freund.

e) Er hat sein Referat zu Ende geschrieben. Jetzt muss er es auch vorlesen.

f) Mein Freund hatte die Preise verglichen. Puisqu'il s'agit d'une nouvelle voiture.

g) Maria hat Ottos Telefonnummer wiedergefunden. Nonne ruft sie ihn an.

bevor / ehe (Nebensatz - nachzeitig)

a) Marcus Kam au Café. Vorher hatte er a halbe Stunde einen Parkplatz gesucht.

b) Er macht seine Prüfung. Il y aura un an dans les études aux États-Unis.

c) Maria löschte das Licht. Vorher las sie noch ein Buch.

d) Sie zog nach Brême. Vorher hatte sie viele Jahre in Hamburg gewohnt.

e) Er frühstückte. Vorher hatte er schon deux Stunden eine Zeitung gelesen.

f) Herr Bürgermeister hielt eine Rede. Vorher sprach er mit den Fabrikarbeitern.

g) Sie fuhren in Urlaub. Vorher buchten sie ein Hotelzimmer an der Küste.

Verbinde die Sätze mit wenn ou als.

Exemple : Voulez-vous que vous ayez le baccalauréat ? (sie – bereits 18 Jahre - alt - sein)

Sie machte das Abitur, as sie bereits 18 Jahre alt war.

a) Voulez-vous que votre ami zuletzt gesehen ? (ich – vorige Woche - à Moskau - sein)

b) Voulez-vous que votre Tante soit gratulieren ? (sie - Geburtstag - haben)

c) Voulez-vous du eine Reise Buchen ? (ich - Ferien - haben)

d) Voulez-vous vous immerger dans le vin avec ? (sie - wir – être suchen kommen)

e) Voulez-vous dire que J. F. Kennedy est mort ? (euh - 1963 - par Dallas - fahren)

f) Voulez-vous que Dieb verhaftet ? (euh - gerade – die Kamera - stehlen - wollen)

g) Voulez-vous que ce soit la fin de l'Arzt ? (euh - die Schmerzen - nicht mehr - ertragen - können)

Verbinde die Sätze mit während, nachdem oder avant.

Exemple : Sie hatte schon 2 Tassen Tee getrunken. Sie wollte noch aine haben.

Nachdem sie schon 2 Tassen Tee getrunken hatte, wollte sie noch aine haben.

a) Sie verlieäen das Haus. Vous avez besoin de tous les sachets emballés.

b) Er aß zu Mittag. C'est un bon vin.

c) Die Hotelgäste hatten sich gedärgert. Man verbesserte die Bedienung.

d) Der Zug fuhr endlich ab. Die Leute se tient auf dem Bahnsteig et schrien « Hurra ».

e) Die Leute kamen zum Konzert. Die Musiker saäen schon auf ihren Plätzen.

f) Carlos betrat das Café. La Seine Zigarette est ausgemacht.

g) Das Busfahrer erreichte das Dorf. Die Leute stiegen aus.


h) Das Museum wurde rénové. C'est blieb geschlossen.

i) Das Gwitter hatte endlich nachgelassen. Nous vous proposons de visiter le fort Ausflug.

j) Wir hatten ein paar Whisky getrunken. Er wollte sein Auto vor das Restaurant stellen.

k) Vous êtes étudié à Moscou. Sie lernte ihren Mann kennen.

Verbinde die Sätze mit seit oder bis.

Exemple : Er hört eine Woche lang laute Musik. Seine Nachbarn est verreiste.

Er hört eine Woche lang laute Musik, seit seine Nachbarn verreist sind.

a) Die Straäe bleibt gesperrt. Les travaux de construction sont terminés.

b) Ihre Oma liegt im Spital. Sie be sucht sie dort jeden Tag.

c) Fred hat sich das Auto gekauft. Er ist noch nie damit gefahren.

d) Ma cuisine est telle que je n'en ai pas plus. Sie ist mit ihren Eltern umgezogen.

e) Der Student dachte über die Frage nach. Er fand endlich eine Lösung.

f) Er arbeitet in einer Firma als Buchhalter. Euh, c'est la Hochschule absolviert.

g) J'ai organisé cette fête. Il est arbeitet als Stimmungsmacher.

h) Vous avez un Tablet PC utilisé. Sie sitzt davor rund um die Uhr.

Bersetze en Deutsche :

Après que le médecin ait examiné le patient, il a posé un diagnostic. Avant que les parents ne préparent le dîner, ils allèrent faire du shopping au magasin. Lorsque Maxim s'est rendu à Berlin pour la première fois, il n'avait même pas sept ans. Nous sommes restés au café jusqu'à ce que la pluie cesse. Dès que Mark a écrit, il a voulu connaître sa note. Avant d'écrire l'essai, Anton a lu plusieurs articles. Pendant que mon frère nettoyait sa chambre, je préparais le déjeuner. Veuillez garder un œil sur les sacs jusqu'à ce que j'achète les billets. Quand j'étais enfant, ma grand-mère et moi allions souvent au cinéma. Quand on va à la mer, j'oublie toujours de prendre de la crème solaire avec moi.

Une série d'exercices sur le sujet :

Clauses subordonnées en allemand :

Exercice 1. Insérez les conjonctions de subordination appropriées, en choisissant entre « weil » et « damit ».

    Barbara s'est engagée, auch an Wochenenden zu arbeiten, à __________ sie endlich genug Geld für ihre Reisen hat.

    Barbara s'est engagée, auch an Wochenenden zu arbeiten, à ________ sie un voyage en Australie pour le voyage d'été.

    Sein Bruder kann leider nicht mitfahren, __________ er heute alle seine Artikel vorbereiten muss.

    Gerbert muss ein neues Fahrrad bis Sommer kaufen, _________ er mit seinen Freunden an den weiten See fahren kann.

    Gerbert muss ein neues Fahrrad bis Sommer kaufen, _________ er mit seinen Freunden zusammen am weiten See angeln möchte.

    Monikas Eltern a une petite voiture à moteur, _________ sie aus Gesundheitsgründen mit der U-Bahn überhaupt nicht fahren kann.

    Monikas Eltern a un petit véhicule automobile, _________ si elle a des problèmes à l'université.

    Gerhild est dans une vie de Fachzeitschriften, _________ ihre Kenntnisse mit der Zeit tiefer und grundsätzlicher werden.

    Gerhild est dans une vie de vie, ___________ sie sich um ihre Fachkenntnisse kümmert.

    Zunächst erlernte Erich den Beruf des Schaufensterdekorateurs, ____________ er die Schaufenster in den Kaufhäusern seiner Verwandten professionell dekorieren kann.

    Erich erlernte den Beruf des Schaufensterdekorateurs, __________ er die Schaufenster in den Kaufhäusern seiner Verwandten self dekorieren wollte.

Réponses. 1. Bon sang. 2. Weil. 3. Bien. 4. Bon sang. 5. Bien. 6 Weil. 7. Bon sang. 8. Bon sang. 9. Weil. 10. Bon sang. 11. Weil.

Exercice 2. Remplissez les espaces vides avec les conjonctions de subordination appropriées.

    Barbara est tombée, elle doit se coucher dans son lit.

    Deine Schwester vous amènera à votre maison avec notre voiture.

    Eh bien, trouvez cette Versammlung morgen nicht statt.

    Wir haben Tenerife als notre Reiseziel gewählt, _______ wir auf this Insel noch nicht gewesen sind.

    Horst a appris l'espagnol, __________ er die Verhandlungen mit seinen Partnern selbst führen kann.

    Horst a appris l'espagnol, __________ er die Verhandlungen mit seinen Partnern selbst führen will.

    Unsere Kollegen ihr Angebot rechtzeitig unterbreiten, kann notre Firma diese Ausschreibung gewinnen.

    Bettina ihren Freund abholt, wird sie ihn zu seinem Hotel Bringen.

    Ihre Nachbarn zu Dir kommen, darfst du die Tür nicht öffnen.

    J'ai une faim riche, je peux l'avoir auf de heutige Abendessen verzichten.

    Mes enfants se sont adressés à eux, et ils seront notre école dans deux ans dans une nouvelle école.

    Marianne s'adresse à tous ses Mitschüler pour s'entendre, ________ sie son cousin sait apprendre.

Réponses. 1. Da. 2. Wenn. 3. Soweit. 4. Weil. 5. Bon sang. 6. Weil. 7. Wenn. 8. Wenn. 9. Wenn. 10. Da. 11. Soweit. 12. Bon sang.

Exercice 3 . Weil ouDamien ?

Exercice 4. Insérez les conjonctions appropriées :

    Je dois viel arbeiten, _____________ je genug Geld habe.

    Je l'ai démonté, je dois me l'approprier.

    Tu veux que je sois dich nach Hause.

    Si ce n’est pas machst, rede je ne suis pas plus avec dir.

    Je suis arrivé à la maison, ___________ je suis mort.

    Je traite un Brille, ___________ je peux le voir.

    Vous n'aurez qu'à vouloir manger de la schokolade.

    Mein Vater ist gesund, ____________ er viel raucht.

    Der Regen aufhört, gehen wir zum Strand.

    Wir Glück haben, werden wir heute Abend im besten Restaurant essen.

    Vous pouvez vous rendre chez moi, ___________ vous le ferez.

    Ich lerne Deutsch, ___________ ich nach Deutschland fahren will.

    Ich ein Kind habe, läuft mein Leben ganz anders.

    Je suis au restaurant, _____________ j'ai faim.

    Je suis à votre travail, je vais préparer un café.

    Je ne peux pas comprendre, _____________ je n'ai pas le temps.

Les réponses sont données sans ordre particulier :

Eh bien,Wenn, Wenn, Wenn, bon sang, bon sang, avant,obwohl, obwohl, bien,weil, weil, weil, seitdem, sobald, je veux

Exercice 5. Warum? – Eh bien...

Welche Frage passt zu welcher Réponse? Bildet Sätze mitbien.

    Qu'est-ce que vous avez des keine Süßigkeiten ?

    Warum trinkst du Kamillentee?

    Qu'est-ce que tu es si bon ?

    Warum gehst du abends nicht weg?

    Que voulez-vous du si früh schlafen?

    Warum bleibst du bis 23.00 Uhr auf?

    Warum fahrst du immer Rad?

    Quelle est la priorité du sport?

    Warum raucht dein Vater nicht?

    Warum dürfen sie nicht si long bleiben?

    J'ai la même faim.

  1. Rauchen est gefährlich.

    Vous n'êtes pas pris au sérieux.

    Je conviendrai à bleiben.

    J'ai des Bauchschmerzen.

    Radfahren est un bon cadeau.

    Sie sind noch zu klein.

    Je vais le Krimi voir.

    Mon enfant n’est pas en contact.

Exercice 6 . Était-ce passé zusammen ?

    Bonn est une ville,

    Ludwig van Beethoven est un compositeur,

    Wir übernachten in einer Jugendherberge,

    Königswinter est un Ort,

    Die Schüler schreiben über die Orte,

    Im Norden Deutschlands liegt die Nordsee,

    Le Rhin est un plus gros flux,

    Steven Spielberg est un réalisateur reconnu,

    Lachs est un poisson,

    Frau Frank est une jeune Lehrerin,

    in denen sie leben.

    der durch viele Lander vole.

    dans le monde du Rhin.

    die Deutsch und Geschichte unterrichtet.

    der 1958 aus dem Rhein geschwunden war.

    mourir suis Rhein liegt.

    wo sich der Drachenfelsen befindet.

    die wir gebucht haben.

    dessen Filme weltbekannt sind.

    dessen Musik weltbekannt ist.

Exercice 7. Ordne zu und verbinde 2 setze mitaussi ouquand

Si les petits genres sont dans ma colère.

Je lache laut.

La guerre est en cours, je la vois nue.

Je me souviens souvent de mon Mutter.

C'est la guerre qui est la plus malheureuse.

Je ne veux pas y aller.

Les touristes voyagent dans le bus numéro 100.

Nous serons tels que le Frauenmünster.

Manche Linien der Berliner U-Bahn wurden unterbrochen.

Je suis nerveux en guerre.

Je fais la guerre à la maison.

Nous sommes à Zürich.

Je suis mon premier Eins à Mathe.

Je vois mon Hausschlüssel.

Die Mauer wurde 1961 gebaut.

Mein Vater erzählte gestern einen Witz.

Vous êtes à Berlin.

Ich bin vom Training zurückgekommen.

Vor 2 Wochen hatte ich Streit mit meiner besten Freundin.

Exercice 8 . Dass ouob ? :

    Warum denkt ihr alle, __________ sein Sohn nicht schwimmen kann?

    Notre Sportlehrer sagte uns nicht, _________ euh dans une petite ville umzieht.

    Sie prüft, _____________ ihr Auto immer noch da ist.

    Wir denken nicht, ____________ dein Besuch sie erfreut.

    Mein Mann fürchtet, ___________ er seine Verpflichtungen in diesem Fall nicht erfüllen kann.

    Sie glaubt nicht, _____________ ihre Freundinnen heute noch baden gehen.

    Je vais vous le dire, _____________ je suis ce lave-linge brauche.

    Je suis heureux, __________ de votre vol préféré pour votre Oma sehr angenehm sein wird.

    C'est stimmt glücklicherweise, ____________ je mein Portemonnaie gefunden habe.

    Er hat keine Ahnung, ____________ seine Tante am Wochenende auch kommt.

Exercice 9.

1) Übersetze in Russische!

1. Le Bayern est l'un des grands pays fédéraux, dans le monde naturel.
2. Die bayerischen Alpen, deren höchster Gipfel die Zugspitze ist, sind mit Wald bewachsen et sehen sehr schön aus.
3. La Bibliothèque municipale, deren Bücherzahl sehr groß ist, befindet sich neben dem Museum für Deutsche Geschichte.
4. Le Rhin est le romantischste aller deutschen Flüsse, dessen Landschaften und Burgen attractif Reiseziele sind.

2)ÜbersetzeinsDeutsche!

1. L’artiste qui a peint ce tableau est très populaire.
2. L'écrivain, sur lequel on a beaucoup écrit, est connu dans le monde entier.
3. La voiture que vous voyez est très chère.
4. L'université où étudie mon ami est située à Irkoutsk.
5. Ce sont des étudiants dont les affaires sont déjà emballées.

Exercice 10. Qui est mordu ? Wiederhole die Fragen (Ich wollte wissen, …. Ich habe dich gefragt, …..)

    Où sommes-nous les plus sauvages du Weihnachten ?

    Schmückst du den Adventskranz?

    Voulez-vous commencer le temps de l’Avent ?

    Machen die Menschen am ersten Adventssonntag était-il machen ?

    Voulez-vous un homme plus fou au Nikolaustag?

    Warum stellen kleine Kinder ihre Schuhe vor die Tür?

    Était-ce backt man zum Weihnachtsfest ?

    Finden jeune Leute das Weihnachtsfest altmodisch?

    Y a-t-il des vies d'hommes et d'hommes dans l'église ?

    Avez-vous des hommes au monde occidental ?

Après les alliances mais - mais, et - et, et, sondern - mais, mais, denn - parce que, ou - soit, soit les clauses subordonnées utilisent l’ordre direct des mots.

Die Eltern fahren nach Italien für die Kinder

Les parents partent pour l'Italie et la tante s'occupera des enfants

Inverser l’ordre des mots

Dans les propositions subordonnées après les conjonctions darum, deshalb, deswegen, sonst, trotzdem, dann, folglich utilisé ordre inverse des mots. C'est-à-dire que le sujet et le prédicat dans la proposition subordonnée changent de place.

Präsens (Présent)

J'ai une voiture automatique. mit dem Bus zur Arbeit

J'ai une voiture avec le bus pour mon travail

Je n'ai pas de voiture, donc je prends le bus pour aller au travail

Parfait (passé)

Dans ce cas auxiliaire (haben/sein) se tenir debout première place après l'union, et verbe à la troisième forme feuilles À la fin subordonnée.

Je veux savoir Auto. mit dem Bus zur Arbeit

J'ai une voiture avec le bus pour travailler

Je n'avais pas de voiture, alors j'ai pris le bus pour aller au travail

Inversion

Dans les propositions subordonnées après les conjonctions connard (quoi), bien (parce que), quand (si, quand), tombe (au cas où), während (au revoir), avant (avant; avant), nachdem (après ça), obwohl (quoique) - utilisé inversion . C'est verbe dans une proposition subordonnée va jusqu'au bout .

Präsens(Présent)

keines Auto. Je vais avec le bus pour mon travail

Je n'ai pas de voiture. je vais au travail en bus

Je vais avec le bus pour mon travail, ma voiture

Je vais au travail en bus car je n'ai pas de voiture.

Ich Weiß, in der Schule

Je sais qu'il est à l'école

Präteritum (passé)

keines Auto. Je fuhr mit dem Bus zur Arbeit

Je n'avais pas de voiture. Je suis allé travailler en bus

Je fuhr mit dem Bus zur Arbeit, keines Auto

Je suis allé travailler en bus parce que je n'avais pas de voiture.

Parfait (passé)

Dans ce cas les deux verbes subordonnée aller jusqu'au bout , mais sur dernière place mettre auxiliaire ou toute autre personne impliquée dans le sujet.

J'ai une voiture qui n'est pas utilisée. mit dem Bus zur Arbeit

Je n'ai pas acheté de voiture. Je suis allé travailler en bus

J'ai une voiture qui n'est pas utilisée avec le bus pour mon travail

Je n'ai pas acheté de voiture parce que j'ai pris le bus pour aller au travail

Si la proposition subordonnée est avec une conjonction quand se trouve avant la proposition principale, alors la chose principale commence souvent par les mots donc ou Dan :

mon chauve, dans le cinéma

Si mon ami arrive bientôt, nous irons au cinéma

WENN ou SLA

Wenn au sens de « quand » est utilisé si les actions dans les clauses principales et subordonnées se produisent simultanément. Aussi quand au sens de « quand », utilisé pour souligner récurrence Actions:

à Moskau, je suis sans lit

Quand il vient à Moscou, il me rend toujours visite

SLA également traduit par « quand », mais utilisé au passé quand une fois action:

mon ami, mon fils au théâtre

Nous avons rencontré mon ami quand nous étions au théâtre dimanche

Construction de l'UM ... ZU et DAMIT

Union euh...zu + Inf. et putain exprime cible .

Er geht nach Deutschland, Deutsch

Il part en Allemagne pour apprendre l'allemand

Ich schenke ihm ein Lehrbuch der deutschen Sprache, er deutsche Sprache

Je lui donne un manuel d'allemand pour qu'il apprenne l'allemand

Conception (AN)STATT...ZU

Anstatt seine Hausaufgaben zu machen, voir das Mädchen fougère

Au lieu de faire ses devoirs, la fille regarde la télévision

Conception OHNE...ZU

Sie geht, ohne sich zu verabschieden

Elle part sans dire au revoir

Inversion avec DER(DIE, DAS, DESSEN)

syndicat der (mourir, das, dessen, tanière, dem ) exprime la définition.

Ich fahre in der Stadt, in meine Verwandten

Je vais dans la ville où vivent mes proches

Dans cette leçon, nous continuerons à nous familiariser avec les propositions subordonnées en langue allemande, à savoir celles qui utilisent les conjonctions suivantes :

putain- Quoi

ob- si

bien- parce que

papa- parce que

Formation de clauses subordonnées

Comme vous vous en souvenez, la partie modifiée du prédicat occupe la position finale dans la proposition subordonnée, c'est-à-dire qu'elle est placée à la toute fin. Par exemple : Ich wusste nicht, dass du zu Hause guerre. Je ne savais pas que tu étais à la maison. La même chose se produit avec les formes tendues complexes : Ich wusste nicht, dass du meinen Brief nicht bekommen HaSt."Je ne savais pas que tu n'avais pas reçu ma lettre."
Sur place putain Des mots interrogatifs peuvent également être utilisés.

  • Je n'ai pas aimé, j'étais si en colère. - Je n'ai pas entendu ce qu'elle a dit.
  • Je ne sais pas, quand tu es là."Il ne dit pas quand il viendra."

Il est également possible d'utiliser des adverbes tels que wovon et womit :

  • Je ne sais pas, je vous parle.- Je ne sais pas de quoi tu parles.
  • Euh fragt, womit er dir helfen kann.— Il demande comment il peut vous aider.

syndicat dun, en règle générale, est utilisé si la proposition subordonnée précède la proposition principale. N'oubliez pas que la proposition principale utilise l'ordre inverse des mots - inversion :
Da sie kein Geld hat, geht sie nicht zum Konzert. — Comme elle n'a pas d'argent, elle n'ira pas au concert.
La même idée peut être exprimée en utilisant bien, mais dans ce cas, la proposition subordonnée peut aussi être après phrase principale, et avant lui:
Sie geht nicht zum Konzert, weil sie kein Geld hat.— Elle n'ira pas au concert parce qu'elle n'a pas d'argent. — Weil sie kein Geld hat, geht sie nocht zum Konzert.
Concernant ob, alors cette conjonction avec dans la phrase allemande est traduite par « li » :
Je ne sais pas, mais je suis kommt. - Je ne sais pas s'il viendra.
Il m'arrive de le voir jusqu'à Berlin."Il aimerait savoir s'ils iront à Berlin."
En général, tout n'est pas si difficile, l'essentiel est de se souvenir de la traduction des conjonctions et du capricieux « da », qui n'apparaît que sur d'abord lieu.

Devoirs de cours

Exercice 1. Transformez deux phrases en une seule en utilisant da ou weil.

  1. J'ai du keine Zeit. Je ne suis pas au cinéma.
  2. 2. Sie ist nicht gekommen. C'est une mauvaise chose.
  3. 3. Je ne réponds pas. Je guerre sehr beschäftigt.
  4. 4. C'est regrettable. Nous allons bien à la maison.
  5. 5. Je n'aime pas boire de l'alcool. Je vais avec la voiture.

Exercice 2. Complétez la phrase.

  1. Meine Schwester sagte, (qu'elle va au cinéma).
  2. Ich weiß nicht, (viendra-t-il demain).
  3. Der Lehrer fragt, (ce qui m'intéresse).
  4. Ich kann nicht sagen, (est-ce exact).
  5. Ich weiß, (que tu comprends tout).
  6. Je dois viel arbeiten, (puisque je veux acheter une nouvelle maison).

Réponse 1.

  1. Da (weil) ich keine Zeit habe, gehe ich in Kino nicht. (Je ne suis pas dans le cinéma, mais je n'ai pas le temps.)
  2. Da (weil) sie krank ist, ist sie nicht gekommen. (Sie ist nicht gekommen, weil sie krank ist.)
  3. Parce que je suis en train de parler de guerre, je ne sais pas si je réponds. (Je ne réponds pas, car je suis en guerre.)
  4. Da (weil) es regnet, bleiben wir zu Hause. (Wir bleiben zu Hause, weil es regnet.)
  5. Da (weil) ich mit dem Auto fahre, darf ich je nicht heute Alkohol trinken. (Je n'ai pas besoin d'alcool, mais je suis avec le mode automatique.)

Réponse 2.

  1. …vous êtes dans le cinéma.
  2. …ob er heute kommt.
  3. … Je suis vraiment intéressé.
  4. …ob es richtigist.
  5. …dass du alles verstehst.
  6. …weil ich ein ein neues Haus kaufen le fera.