Présentation sur le thème "Marquages au crayon". Présentation du marquage du bois Marquage des lignes de marquage

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09.03.2020

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DÉPARTEMENT DE L'ÉDUCATION DE LA VILLE DE MOSCOU DISTRICT DE L'OUEST DÉPARTEMENT DE L'ÉDUCATION BUDGÉTAIRE D'ÉTAT ÉTABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT DE LA VILLE DE MOSCOU ÉCOLE D'ENSEIGNEMENT SECONDAIRE N° 323 Marquage d'un morceau de bois. Professeur de technologie des 5e et 6e années Seliverstov Yu.I. Professeur émérite de la Fédération de Russie Moscou 2013 Sujet de la leçon. Marquage du bois Objectif du cours : pédagogique : apprendre aux élèves à marquer les pièces en bois ; acquérir de nouvelles connaissances sur le thème « Technologie de transformation du bois », développer les connaissances et compétences professionnelles initiales des étudiants, développer la pensée technique et les capacités créatives, utiliser les TIC pour une meilleure perception du matériau. développer : améliorer les compétences de travail indépendant, améliorer la capacité de formuler des conclusions de manière indépendante, développer la parole ; développement des compétences en construction dessin simple; développement de la capacité de sélectionner correctement une pièce et de la marquer selon un modèle. éducatif : développer un sentiment de compréhension mutuelle et d'entraide dans le processus de résolution commune de problèmes ; développement de la motivation pour étudier les étapes de fabrication des objets de travail, en utilisant diverses techniques d'activité grâce à l'obtention d'informations intéressantes. Objectifs de la leçon : poursuivre la formation des concepts technologiques de base ; développement de la capacité à construire un dessin simple ; Apprenez aux élèves à marquer les pièces en bois. Liens interdisciplinaires : mathématiques, dessin. Actualisation des connaissances de base 1. Énumérez les lignes utilisées pour construire des dessins. 2. Quels types d'images graphiques de pièces et de produits connaissez-vous ? Donne des exemples. 3. Quoi espèces d'arbres Sont-ils classés comme doux ? Dur? 4. Nom propriétés physiques bois 5. Nom propriétés mécaniques bois 6. Énoncez l’objectif de la carte technologique. 7. Qu'appelle-t-on une pièce à usiner ? 8. Qu'appelle-t-on une opération technologique ? 9. Qu’appelle-t-on une transition technologique ? MARQUAGE DU BOIS Le marquage s'appelle - opération technologique appliquer des marques de marquage (lignes) ou des points sur la planche ou la pièce en cours de traitement à l'aide d'un outil, définissant les contours du traitement ultérieur. Le marquage peut être primaire avec une tolérance pour le traitement et secondaire – un marquage précis dans le but d'obtenir les dimensions spécifiées dans le dessin. Le marquage du matériau est une condition indispensable pour obtenir des pièces précises et de haute qualité. Cette partie du processus de fabrication des pièces doit être traitée avec beaucoup de soin, car des marquages insuffisamment précis peuvent entraîner des dommages au matériau. Lors du marquage, il est nécessaire de sélectionner une telle pièce et de la marquer de manière à ce que le traitement ultérieur produise le moins de déchets possible. La tolérance est une couche excédentaire (au-dessus de la taille du dessin de la pièce) de la pièce qui doit être éliminée lors du traitement ultérieur avec un outil de coupe. Outils de marquage et de mesure Pour marquer et vérifier l'exactitude du traitement des pièces et des pièces, utilisez les outils de mesure et de marquage suivants : règle (a), compas (b), ruban à mesurer (c), équerre de charpentier (d), raboteuse (e ), malka (f) . Pour tracer des lignes lors du marquage, il est préférable d'utiliser un simple crayon graphite. Pour marquer les pièces en bois dur, on utilise des crayons TM, T, 2T et ZT ; pour le bois tendre, par exemple le tilleul ou l'épicéa - les crayons M - utilisés pour mesurer, marquer les dimensions et tracer des lignes droites. L'échelle de la règle comporte des divisions millimétriques. Lorsque vous travaillez avec règle en bois Il est important de se rappeler que vous devez mesurer les dimensions à partir du repère zéro. Les règles en fer partent généralement de zéro. Lors du marquage, vous pouvez également utiliser un mètre pliant ou un ruban à mesurer en acier. Il est préférable de tracer une ligne droite comme suit. Tout d'abord, le bord de base et la face sont déterminés, puis la distance par rapport au bord de la pièce est mesurée avec une règle ou un mètre calibré avec précision et les points sont marqués. Deux points suffisent pour tracer une ligne, mais on peut faire plus, car il sera ainsi plus facile de détecter une erreur. Après cela, une règle est appliquée sur le côté de base sans distorsion (de sorte que le bord de la règle soit proche des points) et une ligne est tracée à travers les points. Les divisions doivent être regardées strictement perpendiculairement au plan de la règle. A – bord de base ; B – couche de base ; 1 – pièce à usiner ; 2 – règle; 3 – risque ; 4 – crayon; 5 - ligne de largeur de pièce. Marquage avec une équerre Une équerre est conçue pour marquer les coins et vérifier l'équerrage des éléments de pièce et de menuiserie et se compose d'une base - un bloc dans lequel une règle - un stylo - est montée à angle droit. Les divisions peuvent être marquées sur la règle. Les carrés sont fabriqués en bois de dimensions 250x160x22 mm et 500x300x24 mm et des carrés d'essai en métal à base large dans les dimensions 60x40, 100x60, 160x100, 250x160, 400x250, 630x400, 1000x630 mm. Le premier chiffre est la longueur de la règle, le second est la base. Lors du marquage de lignes perpendiculaires et parallèles, le bloc carré est fermement pressé contre le bord ou la face de la base, inclinez le crayon dans le sens du mouvement et déplacez-le légèrement sur le côté du stylo (Fig. 2). sous le carré comme indiqué sur la figure (Fig. 3). Fig.1 A – bord de base ; 1 – pièce à usiner ; 2- bloc carré ; 3 – plume carrée ; 4 - crayon Fig. 2 Fig. 3 Marquage avec une toise, raboteuse La toise permet de mesurer des angles en fonction de l'échantillon et de les transférer sur les pièces de la pièce. Réglez la meuleuse à l'angle souhaité à l'aide d'un rapporteur ou d'un rapporteur. Il se compose d'une base - un bloc et une règle, reliés par charnières les uns aux autres. Le marquage s'effectue de la même manière qu'avec une équerre de charpentier (Fig. 1). A l'aide d'un épaississeur de surface, des repères sont appliqués parallèlement à l'un des côtés du bloc et des pièces. Il s'agit d'un bloc de bois dans lequel deux lattes passent par deux trous. À l'extrémité du rail d'un côté se trouvent des épingles pointues pour appliquer des marques. En libérant l'extrémité du rail derrière le bloc, la distance requise entre le bord et le repère appliqué est réglée, c'est-à-dire lignes de marquage. Riz. 2. Marquage avec un raboteur : A – bord de base ; 1- vide ; 2 – bloc ; 3 – coin ; 4 – lattes avec broches pointues. Riz. 1 Marquage au compas, gabarit À l'aide d'un compas, des cercles et des arcs sont tracés sur la pièce à marquer, dont le centre est d'abord marqué. A ce centre, marqué par un point ou l'intersection de deux lignes, on place une branche pointue d'un compas, et l'autre sert à tracer un cercle. Le rayon du cercle est préalablement tracé le long d'une règle (Fig. 1). Riz. 1 Pour marquer plusieurs pièces identiques ou de forme courbe complexe, des gabarits sont utilisés. Le modèle représente pièce finie ou sa forme, en bois, métal, plastique ou carton épais. Le marquage à l'aide d'un gabarit permet de dessiner rapidement et précisément la forme souhaitée de la pièce. Pour ce faire, la pièce est posée sur la surface de la pièce, un gabarit est pressé ou fixé dessus et le contour est tracé au crayon. Avec un marquage correct et économique, il est possible d'obtenir un plus grand nombre de pièces à partir de la même pièce qu'avec un marquage incorrect (Fig. 2). Attention! Un proverbe russe dit : « Mesurez sept fois, coupez une fois. » La qualité du futur produit dépend en grande partie d'un marquage correctement exécuté. N'oubliez pas cela et soyez prudent ! Riz. 2 Raisons des défauts de marquage : - imprécision de l'outil de mesure ; - non-respect des techniques de marquage ; - l'inattention du travailleur. Testez vos connaissances 1. Qu'appelle-t-on marquage de pièces ? 2. Quels outils sont utilisés pour le marquage ? 3. Pourquoi le crayon doit-il être légèrement incliné par rapport à la règle lors du tracé des lignes de marquage ? 4. Comment tracer des lignes de marquage lors de la découpe de pièces rectangulaires ? 5. Comment marquer un cercle et un carré ? 6. Pourquoi les marquages de la pièce commencent-ils à partir du bord de base et de la face ? 7. Qu'est-ce que l'allocation ? 8. À quoi servent une règle de mesure et une équerre de charpentier ? 9. Comment se fait le marquage à l'aide d'un gabarit ? Rappelons les notions de base : Marquage, surépaisseur, règle de mesure, trait, mètre ruban, équerre, repère, raboteuse, compas, gabarit, bord de base, face de base, marquage économique. Sources d'information et ressources pédagogiques électroniques Manuels : I.A. Karabanov. Technologie de transformation du bois. Un manuel pour les élèves de la 5e à la 9e année des établissements d'enseignement général. M. : Éducation, 2002. Technologie. Travail technique. 5ème année. Edité par Yu.L. Khotuntseva, E.S. Glozman. M. : Maison d'édition Mnemosyne, 2011. Simonenko V.D., Samorodsky P.S., Tishchenko A.T. Technologie, 5e année. M., Éducation, 2011. A.T. Tishchenko, V.D. Simonenko. Technologie. Technologies industrielles 5e année. M. : Ventana-Graf, 2012. Manuel de formation professionnelle. Un manuel pour les élèves de la 5e à la 7e année. Edité par I.A. Karabanova. M. ; Lumières, 1991. Wikipédia http://ru.wikipedia.org/wiki/ http://melechkovichi.ucoz.ru/trud/174.doc http://melechkovichi.ucoz.ru/trud/13.doc Yandex http : //youtu.be/BQ3HJ0kEgvU http://molroo.ru/tinybrowser/files/attestatciya/konspekt-5-kl-.doc http://technology.info/obrabdrevesiny/cherchirazmetka.htm Hypermarché du savoir

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