Fête des mères premier groupe junior. Temps libre commun pour les mères et les enfants du deuxième groupe le plus jeune à l'occasion de la fête des mères. Chant-danse "Feuille jaune"

Progrès:
- Dans la maison Bonnes actions occupé,
La gentillesse se promène tranquillement dans l'appartement.
Bonjour ici,
Bonjour et bonne heure,
Bonne soirée, bonne nuit,
C'était bien hier.
- "Et où?" - tu demandes
Il y a tellement de gentillesse dans la maison,
Qu'est-ce qui vient de cette gentillesse
Les fleurs prennent racine
Poissons, hérissons, poussins ?
Je vais vous répondre directement :
Enfants: - C'est maman, c'est maman !
Présentateur : Qui nous aime profondément ?
Enfants : Maman, maman.
Présentateur : Qui nous réveille le matin ?
Enfants : Maman, maman.
Présentateur : Nous lit-il des livres ?
Enfants : Maman, maman.
Présentateur : Est-ce qu'il fredonne des chansons ?
Enfants : Maman, maman.
Présentateur : Qui nous serre dans ses bras ?
Enfants : Maman, maman.
Présentateur : Louanges et caresses
Enfants : Maman, maman.

Nous félicitons nos chères mères pour leurs vacances - la Fête des Mères. Et ces félicitations s’appliquent également à nos chères grand-mères – après tout, elles sont aussi les mères de quelqu’un. Les vacances d'aujourd'hui seront un peu dans le désordre.

Nos mères sont toujours pressées et pressées. Et ils n'ont pratiquement pas le temps de se détendre et de jouer avec leurs enfants bien-aimés. Mais les enfants aiment quand vous chantez, dansez et jouez avec eux. Alors oublions nos problèmes au moins ce jour-là. Je vous suggère de commencer à jouer avec votre enfant dès maintenant.

Il y a des vacances merveilleuses et un moment heureux,
Où l'enfant et la mère bien-aimée sont à proximité.
Et à proximité de ces sentiments se cachent de nombreuses
Patience, affection et début de la vie !
Voici tous les échos d’amour et de soins ;
On n'a pas le temps de s'asseoir ici, car il y a beaucoup de travail :
La ménagère et la blanchisseuse, et la cuisinière et la nourrice,
Et un médecin, si nécessaire, avec un grand coussin chauffant.
Elle est toujours une touche-à-tout
Et tout le monde devrait être fier de sa mère.
Après tout, on ne peut rien trouver de plus proche dans le monde entier.
Elle est responsable de l'enfant dès la naissance !

Les mains de la mère berçaient les enfants dans le berceau quand ils étaient petits. C'était leur mère qui les réchauffait de son souffle et les endormait avec sa chanson. Souvenons-nous de l'heure à laquelle votre bébé vient de naître. Il était si petit et sans défense. Et vous, pour calmer le bébé, vous lui avez chanté des berceuses. J'invite les mamans avec enfants et vous invite à chanter une berceuse à vos enfants

1. Berceuse(3 mères prennent leurs enfants dans leurs bras et chantent la berceuse « Les jouets fatigués dorment » sur la bande originale, 1 couplet chacune)
Mais ensuite, vos enfants grandissent et vous commencez à leur lire de petits poèmes. Vous, mamans, vous souvenez-vous bien de ces poèmes ? (3 mères cherchent les erreurs et les nomment)

2. Trouvez l'erreur et répondez correctement.
* J'ai laissé tomber le lapin par terre,
Ils ont arraché la patte du lapin.
Je ne le quitterai toujours pas,
Parce qu'il est bon.

* Chapeau de marin, corde à la main,
Je tire le panier rivière rapide.
Et les chatons sautent sur mes talons,
Et ils me demandent : « Roulez, capitaine. »

* J'ai cousu une chemise pour Grichka,
Je vais lui coudre un pantalon.
Je dois leur coudre une chaussette
Et mets des bonbons.
Bravo à nos mères. Ils peuvent chanter des chansons et lire de la poésie. Et comme ils cuisinent délicieusement...
Maintenant, nous verrons. 3 mamans et leurs enfants cuisineront.

3. Master class « Ensemble avec maman ».
Pour chaque couple mère-enfant, des sets de pâte à modeler à modeler sont préparés à l'avance. Mission : vous devez préparer une « gourmandise » pour les invités (tarte, gâteau, pâtisseries).
En attendant, nous écouterons des poèmes interprétés par nos enfants.

1.Après un délicieux déjeuner
Je vais aider ma mère tout de suite
Mais lève-toi du canapé
Pour une raison quelconque, je ne peux pas.

2. Pour ne pas trop dormir à la maternelle,
Nous devons essayer
Je dois demander à ma mère
Levez-vous à cinq heures !

3.-À maman dimanche
Ne dormez pas trop au travail
Je vais régler son réveil
Et je le mettrai sous le lit.

4. J'aime ma chère mère,
Je vais lui donner des bonbons.
Je la ramènerai à la maison : -Maman,
Veux-tu partager avec moi ?

5. Pour faire sourire maman,
Et elle était contente
Je vais le dessiner dans son passeport
Visage froid.

6. Quel est ce bruit, quelle est cette agitation ?
Maman est surprise !
C'est la fête des mères
Papa fait le ménage !

7. Je suis aussi heureux de faire le ménage
Participer.
je vais casser toute la vaisselle
Que tout le monde soit heureux !

Bravo, les enfants, de véritables aides pour les mères. Regardez quelles merveilleuses friandises nos mères ont préparées. Tout simplement merveilleux ! Est-ce que tu sais pourquoi? Parce qu'ils les ont fait avec leurs enfants.
. Et maintenant, vos enfants vous invitent tous à danser.

Dansez sur la bande originale "Eh bien, les mamans aussi"
Nous tournons en rond - et les mères aussi
Nous ne sommes pas du tout à la traîne – et les mères non plus.
Nous ferons tous des squats - et les mères aussi
Asseyez-vous ensemble, levez-vous ensemble – et les mères aussi.
Nous nous amuserons à sauter partout – et les mères aussi.
Et comment les oiseaux volent, les mères aussi.
Nous remuerons la queue – et les mères aussi.
Embrassons maman - et les mamans aussi.
Bravo à nos mères - elles chantent des chansons, préparent des tartes et dansent. Et bien sûr, des contes de fées intéressants sont lus aux enfants.

Concours "Visiter un conte de fées".(Toutes les mères participent. Chacune répond à une question). Souvenons-nous des contes de fées que vos enfants adorent. Ce sont les contes de Korney Ivanovich Chukovsky.
Qu'a trouvé la mouche - Tsokotukha - ? (argent)
Que mangeaient les papillons ? (Confiture)
Où Aibolit a-t-il volé pour soigner les animaux ? (dans le Limpopo)
Que leur a-t-il donné ? (thermomètre)
Qui s'est enfui avec toute la vaisselle ? (chez Fedora)
Quel est son deuxième prénom ? (Egorovna)
Quels étaient les noms des fils du crocodile d'après le verset. "Moïdodyr » ? (Totosha et Kokosha)
Sur quoi montaient les gazelles ? (sur le carrousel)
Qui le moineau a-t-il mangé ? (Cafard)
Comment conduisait le chat ? (en arrière).
Qu'a acheté la mouche bourdonnante ? (samovar)
Qui est assis sous l'arbre ? (Dr Aibolit)
Sur quoi montaient les ours ? (à vélo)
Qu'est-ce que le crocodile vous a demandé d'envoyer ? (galoches)
D’où l’éléphant a-t-il appelé ? (de chameau)
Quelle couverture s'est enfuie ? (ils sont sales)
Qui a mordu le renard ? (guêpe)
Où est passé l'hippopotame ? (dans le marais)
Qui est sorti de la chambre de maman ? (Moïdodyr)
Qui a volé Muhu-Tsokotuhu? (araignée)
De qui les chaussures et les bottes se sont-elles enfuies ?

Bravo à nos mères. Et quel genre de couturières elles sont ! Vous ne me croyez pas ? Regarder! 3 mamans avec leurs enfants sont invitées.

4. Concours "Perles". (enfiler des pâtes sur un fil en 1 minute)
Pendant ce temps, nos mères cousent, les enfants lisent des poèmes pour leurs mères.
1. Nous félicitons les mamans de tout notre cœur -
Les enfants lisent et chantent des poèmes aujourd'hui.
Qui nous réveillera le matin, qui nous préparera du porridge ?
Il n’y a rien de plus agréable au monde que les câlins de douces mères.

2. Qui discutera un peu avec nous, mais sourira immédiatement ?
Dont le cœur bat plus fort qu'un oiseau pour leurs enfants.
Nous félicitons les mamans de tout notre cœur -
"Merci maman!" - disent les enfants aujourd'hui.

3. Maman est le paradis !
Maman est la lumière !
Maman c'est le bonheur !
Il n'y a pas de meilleure maman !

4. Maman est un conte de fées !
Maman c'est rire !
Maman c'est le bonheur !
Mamans, il n'y a pas de meilleur moyen !

5. Maman sourira
Maman sera triste
Maman va le regretter
Maman pardonnera

6. Mère est un automne doré,
Maman est la plus chère.
Maman est gentille
Maman aidera toujours !

7.Maman est le soleil, la fleur,
Maman est une bouffée d'air,
Maman c'est la joie, maman c'est le rire,
Nos mères sont les meilleures !

À l'ère de l'informatique, à l'ère du progrès et de la vitesse, nous sommes, comme toujours, pressés d'aller quelque part, de rattraper quelque chose et de souffrir du manque de temps. Tôt le matin, vous devez faire beaucoup de choses, emmener votre enfant à la maternelle et vous rendre au travail, mais l'enfant s'habille très lentement et vous devez l'aider, naturellement. Nos mères le font déjà simplement et facilement, même avec yeux fermés

5. Concours « Habillez l'enfant » (3 mères) ( phonogramme "Dans chaque petit enfant")

Véd. Les gars, lequel d'entre vous a le meilleur belle mère?
Enfants. J'ai!
Véd. Les gars, qui a la mère la plus gentille ?
Enfants. J'ai?
Véd. Qui a la meilleure maman ?
Enfants. J'ai!

Mère! Il y a de la lumière dans cette parole du soleil.
Mère! Il n'y a pas de meilleur mot au monde.
Mère! Qui est plus cher qu'elle ?
Mère! Elle a le printemps dans les yeux.
Mère! Le plus gentil sur terre.
Mère! Donne des contes de fées, fait rire.
Mère! Parfois, cela nous rend triste.
Mère! Il regrettera et pardonnera.

Les enfants se tiennent devant les invités en demi-cercle et récitent le poème avec le professeur, en montrant des gestes caractéristiques :
Maman est le paradis ! (les mains en l'air)
Maman est la lumière ! (nous montrons les lampes de poche avec nos mains ci-dessus)
Maman c'est le bonheur ! (mains sur la poitrine)
Mamans - il n'y a pas mieux (penchez-vous en avant et agitez la tête non, non)
Maman est un conte de fées ! (pouce en haut)
Maman c'est rire ! (rire sourire)
Maman est une caresse (se tapoter la tête)
Les mamans aiment tout le monde ! (nous envoyons un baiser à deux mains aux mamans)

Chers invités, vous et moi avons déjà vu que nos mères sont des artistes intelligentes, musicales, habiles et bonnes. Nous allons maintenant tester leur dextérité.

6. Concours « Attraper le ballon avec un chapeau ». (3 mères).
La mère reçoit une casquette de baseball et l'enfant des balles en plastique. L'enfant lance et la mère attrape avec une casquette de baseball. Qui attrapera le plus de balles ?
Groupe phonographique Talisman « Maman »

Bien joué! Nos mères sont très intelligentes. Et maintenant, nos félicitations continuent.
1. Maman caresse
Maman t'encouragera.
S'il gronde,
Il pardonnera toujours.
Avec elle je n'ai pas peur
Pas de méchant !
Il n'y a pas de plus gentil ni de plus beau
Ma mère.

2. Ma chère mère,
Je suis ton petit,
Je t'aime chéri,
Et toutes mes félicitations !

3. Je promets d'être obéissant,
Juste pour te rendre heureux
Eh bien, si tout à coup ça ne marche pas,
Ne me fais pas la moue !

4. Jouons avec des poupées,
Prenons du thé et du gâteau,
Rangeons mes jouets
Et chantons quelque chose !

5. Maman est mon rayon de soleil,
Je suis son tournesol.
C'est bon d'être heureux
J'aime ta maman.

6. Maman peut facilement
Donnez la médaille « Héros du travail ».
Tous ses actes ne peuvent être comptés,
Il n'y a même pas le temps de s'asseoir -
Et cuisine et lave,
Lit un conte de fées la nuit.

Bravo les gars, et maintenant, pour faire plaisir aux mamans, formez un cercle et commencez une danse amusante. Et les mères dansent avec leurs enfants.
Danse "Taches - taches" , mots Et la musique. Zheleznova E.

Présentateur : De quoi avez-vous besoin pour les oiseaux ?
Enfants : Soleil, ciel, verdure du jardin.
Et pour la mer ?
- Les rivages.
Eh bien, disons-le-nous directement :
Enfants : Avoir MAMAN avec nous !

Maman nous caresse
Le soleil se réchauffe
Le soleil est comme une mère
Une seule chose arrive.

Et voici notre soleil. (Montre un cercle jaune.) Qu'est-ce qui manque à notre soleil ?
Enfants: - Luchikov.
-Alors fabriquons-les avec les paumes de notre mère, et tes mères t'aideront.
Les enfants et leurs mères effectuent un travail collectif.

Phonogramme de la chanson « Maman »

Quel beau soleil il s’est avéré être ! Nous l'emmènerons avec nous au groupe, il vous réchauffera de la chaleur de votre mère.

Merci les mamans pour la beauté.
Merci les mamans pour votre gentillesse.
Parce que vos enfants sont comme ça.
Parce qu'ils raffolent de toi.
Maman veut dire tendresse
C'est de l'affection, de la gentillesse,
Maman c'est la sérénité
C'est la joie, la beauté !
Maman est une histoire au coucher,
C'est l'aube du matin
Maman est un indice dans les moments difficiles,
C'est de la sagesse et des conseils !
Maman est le vert de l'été,
C'est de la neige, une feuille d'automne,
Maman est un rayon de lumière
Maman, c'est la VIE !
Bonnes vacances, chères mamans ! Acceptez les petits cadeaux de vos enfants.

Titre : Temps libre commun pour les mères et les enfants du deuxième groupe le plus jeune à l'occasion de la fête des mères
Nomination : Maternelle, Vacances, animations, scénarios, Fête des Mères, 2ème groupe junior

Poste : enseignante en maternelle
Lieu de travail : Lycée MBOU Dobrinsky
Localisation : village de Dobrinka, district d'Uryupinsky, région de Volgograd

Tatiana Sorokina
Scénario de la matinée pour la fête des mères à groupe plus jeune

Les enfants sont tous assis avec leur mère.

Éducateur: Bonsoir, chères mamans ! Aujourd'hui, nous vous avons invité à nous rendre visite pour vous féliciter Merveilleuses vacances- Au cours de la journée les mères! En ce jour, je voudrais dire des mots de gratitude à toutes les mères qui donnent à leurs enfants amour, gentillesse, tendresse et affection.

Dans le monde Mots gentils vit beaucoup

Mais une chose est plus gentille et plus importante que tout le monde,

Deux syllabes, simple mot: "Mère"

Et il n’y a pas de mots au monde plus précieux que cela !

Un jeu "Des fleurs pour maman"

Éducateur (ou enfant):

Maman, ta maman

je t'aime beaucoup

je vais lui offrir une fleur

Pour que je puisse le trouver

J'ai besoin de tout contourner.

(le professeur dispose des fleurs dans la salle, les enfants les ramassent une à la fois et les apportent à leur mère)

Éducateur: Et maintenant les mères vont jouer à un jeu "Trouvez la main de votre enfant"

Les enfants chanteront une chanson pour toi "Tartes"

Éducateur: Eh bien, maintenant regarde, qui vient vers nous ?

(une fille entre et pleure)

Fille: je ne veux pas et je ne le ferai pas !

Éducateur: Comment t'appelles-tu, ma fille, et pourquoi pleures-tu ?

Fille: Je m'appelle Masha. J'aime jouer avec des jouets, et ma grand-mère et ma mère me font ranger les jouets. Mais je ne veux pas. Oh, je vois combien de jouets tu as ! Personne ne m'obligera à nettoyer ici. Je vais jouer maintenant.

(prend les jouets du panier et les jette partout)

La fille, en jouant, dit mots: Je ne veux pas jouer avec celui-là, je n’ai pas besoin de celui-là, je n’aime pas celui-là !

Fille: J'ai assez joué. J'y vais.

Éducateur: Où - où, Macha ? Et qui va nettoyer ?

Fille: (pleurs) Je ne veux pas, je ne le ferai pas ah-ah-ah....

Éducateur: Écoute, Masha, quel genre d'enfants nous avons, et ils savent ranger leurs jouets. Eh bien, les enfants, montrez à Masha comment vous aidez vos mères.

Un jeu "Rangez les jouets"

Fille: Oh, comme je suis embarrassant. Je vais nettoyer les jouets à la maison. Au revoir les enfants !

Éducateur: Eh bien, nous les gars et nos mères allons danser notre danse « Les mains dansent ta-ta-ta »

Éducateur: De nos jours, beaucoup de mères conduisent des voitures, donc la prochaine compétition « Qui rapportera plus rapidement les courses du magasin ? »(2 voitures, nourriture sur 2 tables, vous devez apporter la nourriture et la décharger sur une autre table, en compagnie de l'enfant)

Éducateur: Eh bien, nous avons fait les courses, et maintenant nous allons faire des crêpes avec les grand-mères.

Gymnastique des doigts "D'accord"

Éducateur: Bien joué - délicieuses crêpes cuit!

J'invite tout le monde à notre danse en rond "Nous y allons tout de suite"

Nous y allons tout de suite, un, deux, trois,

Et puis allons à gauche un, deux, trois,

Et puis nous nous retrouverons un, deux, trois,

Et puis nous séparerons un, deux, trois,

Et puis nous nous asseoirons tous un, deux, trois,

Et puis nous nous lèverons tous un, deux, trois,

Et puis nous danserons tous un, deux, trois,

Et puis on dansera encore un, deux, trois !

Éducateur (ou enfant):

Félicitations à notre mère,

Nous lui souhaitons la santé

Nous aimerons maman

Nous chérirons maman !

Éducateur: Oui, les gars, aujourd'hui vos mères et grands-mères sont avec vous en vacances. Montrez-leur combien vous aimez votre maman en leur faisant un gros câlin. Eh bien, maintenant, écoutons les paroles aimables que nos mères disent à leurs enfants (alternativement). Ils vous donnent un ballon.

Merci, chères mamans! Et maintenant, les enfants avec les ballons vont chanter une chanson.

1. Des ballons, des ballons nous ont été offerts

Du rouge et du vert ont été offerts aux enfants

2. Nous avons soulevé les balles au-dessus de nos têtes,

Des boules rouges et bleues se mirent à tourner.

Éducateur: Mamans, nous vous invitons, vous et vos enfants, à une valse !

(félicitations au présentateur)

Publications sur le sujet :

Scénario pour une matinée festive dédiée à la Fête des Mères Scénario de la matinée festive Présentateur 1. Bonjour, chers invités ! Nos mères sont gentilles, ma chérie ! Aujourd'hui, nous vous avons tous invités dans la salle.

Scénario d'animation commune avec les parents pour la Fête des Mères dans le deuxième groupe junior « Le cœur d'une mère vaut mieux que le soleil » Objectif : développer chez les enfants une attitude respectueuse envers les mères, favoriser la création de relations chaleureuses au sein de la famille. Forme de conduite : conjointe.

Scénario de la matinée "Fête des Mères" Scénario pour la fête des mères. Le scénario est destiné conjointement aux enfants de plus en plus âgés. groupes intermédiaires et leurs parents. Objectif : augmenter le positif.

1vos : Maman ! C'est le premier mot qu'une personne prononce, et il sonne tout aussi tendre dans toutes les langues du monde. 2vos : Maman a le plus correct et.

Scénario pour la matinée de la Fête des Mères dans le groupe des seniors. Scénario de la matinée de la Fête des Mères à groupe senior. Préparé et dirigé par : O. N. Mishchenko. Les enfants entrent dans la salle par deux au son de la « Valse » de Vikerev.

Scénario d'une matinée de fête des mères pour un groupe d'âges différents Scénario d'animation commune avec les parents pour la « Fête des Mères » (pour un groupe d'âges différents). Objectif : - Harmoniser les relations enfants-parents.

Larissa Ivanova

Les parents sont dans la salle de musique. La musique retentit, les enfants et leur professeur entrent dans la salle.

Éducateur:

Qui vous aime beaucoup, les enfants,

Qui t'aime si tendrement,

Sans fermer les yeux la nuit

Qui se soucie de toi ? (Mère)

Qui berce le berceau,

Qui t'amuse avec une chanson,

Ou raconte un conte de fées

Qui te donne des jouets ? (Mère)

Les gars, regardez qui est venu nous rendre visite ? Oui, ce sont vos mères ! C'est bien! Aujourd'hui, nous allons montrer comment nous pouvons danser, chanter et jouer.

Regardez qui d'autre est venu nous rendre visite (fait attention à un gros jouet (poupée, lièvre, ours). Il (s) veut aussi féliciter vos mères. Regardez, il a des hochets dans son panier - des jouets qui sonnent. Montrons aux mères notre joyeuse danse.

Dansez avec des hochets.

Éducateur: Bien joué! Les gars, c'est l'automne dehors maintenant. Il fait froid, il pleut souvent, il souffle vent fort. Pour éviter de geler, nous devons nous habiller chaudement. Que porterons-nous ?

Enfants: Un chapeau, une écharpe, des bottes, des mitaines, une veste (imiter l'habillage).

Éducateur: Eh bien, vous êtes-vous habillé chaudement ? Allons nous promener!

(Les enfants avec un professeur marchent sur le tapis, le professeur jette feuilles d'automne et récite le poème) :

Le matin nous allons dans la cour,

Les feuilles tombent comme la pluie,

Ils bruissent sous tes pieds,

Et ils volent, volent, volent.

Oh les gars ! Regardez combien de feuilles il y a sur le tapis : rouges, jaunes, orange. Soulevons-les et dansons avec eux.

Chanson-danse "Feuille jaune".

(feuilles ramassées)

Les gars, on dirait qu'il commence à pleuvoir ! Tout le monde court sous mon parapluie.

Jeu "Soleil et Pluie".

Éducateur : Les gars, montrons maintenant à nos mères ce que nous pouvons faire nous-mêmes.

Pouvons-nous danser ? (spectacle avec musique)

Pouvons-nous chanter ? (la-la-la)

Savons-nous comment nous habiller ?

Savons-nous comment nous laver ?

Chantons une chanson pendant que nous nous lavons.

"Le lapin gris se lave le visage"

Éducateur: Les filles intelligentes ! Et maintenant que le jeu est arrivé, laissez-nous jouer, les enfants ! Nous allons maintenant voir comment vous aidez les mères à collecter des jouets.

Jeu "Collecter des jouets".

Éducateur: Bien joué! Vous pouvez immédiatement voir que les assistants grandissent !

Il est maintenant temps d'offrir à votre maman un cadeau fait maison ! Avec amour et tendresse ! (les enfants offrent des cadeaux aux mères).

Remise de lettres de gratitude.

Goûter.

Accessoires :

1. Hochets

2. Jouet de démonstration

3. Feuilles d'automne

5. 2 cerceaux + jouets ( petite taille dans un panier ou une boîte)

6. Cadeaux pour les mamans

7. Lettres de gratitude

Ce résumé vise à cultiver un sentiment d'amour et de respect envers la mère.

Objectif : Montrer l’image de la mère significative pour l’enfant ; former les émotions morales des enfants; cultiver l'amour et le respect pour la personne la plus chère - la mère, favoriser la création de relations chaleureuses au sein de la famille.

Déroulement de l'événement :

Une fille et un garçon sortent.

Animatrice : Maman ! Quel est ce mot?
Fille:
1 - C'est quoi maman ?
C'est une lumière vive
C'est beaucoup de connaissances
Dîner et déjeuner !

Garçon:
2 - C'est quoi maman ?
Du plaisir, de la joie, du rire !
Maman est comme un coeur
Après tout, tout le monde a un cœur !

Fille:
3 - C'est quoi maman ?
C'est comme un mur
Protège des ennuis
Papa et moi !

Garçon:
4 - C'est quoi maman ?
C'est tout ce qu'on peut en dire!
Nous félicitons les mamans,
Avec amour!

Tous deux : - Vos enfants !

Danse "Maman, je ne peux pas arrêter de te regarder"

1er enfant : Maman est le paradis !

Maman est la lumière !

2ème enfant : Maman c'est le bonheur.

Il n'y a pas de meilleure maman !

3ème enfant : Maman est un conte de fées.

Maman est neige.

4ème enfant : Maman est une belette.

Maman aime tout le monde !

5ème enfant : Maman sourira,

Maman sera triste.

6ème enfant : Maman va le regretter.

Maman pardonnera tout !

7ème enfant : Maman est gentille.

Maman aidera toujours !

8ème enfant : Maman, il n'y a personne de plus précieux que toi !

Maman peut tout faire au monde !

9ème enfant : Maman, je t'aime,

Je te donne une chanson !

Chanson "Ma seule mère".

Ils s'assoient sur les chaises.

- Bonne soirée! Aujourd'hui, nous sommes réunis dans cette salle pour le bien des personnes les plus proches du monde ! La fête des mères est une fête internationale. Nous félicitons toutes les femmes qui ont eu un destin si heureux et si difficile : être mère ! La race humaine commence avec la Mère. La mère est la chose la plus sacrée de nos vies, c'est pourquoi nous vous dédions nos vacances, chères mamans ! Aujourd'hui, vos enfants les plus chers, les plus aimés, les plus charmants veulent vous faire plaisir avec leurs performances !

Les enfants lisent des poèmes pour les mères :

Poèmes sur maman (Olga Chusovitina)

1er enfant.

Qui m'a ouvert ce monde,

Ne ménager aucun effort ?

Et toujours protégé ?

La meilleure maman du monde.

2ème enfant.

Qui est le plus mignon du monde ?

Et il te réchauffera de sa chaleur,

Aime plus que lui-même ?

C'est ma mère.

3ème enfant.

Lit des livres le soir

Et il comprend toujours tout,

Même si je suis têtu

Je sais que maman m'aime.

4ème enfant.

Je marche le long du chemin

Mais mes jambes sont fatiguées.

Sauter par-dessus le trou

Qui va aider ? Je sais - Maman.

5ème enfant.

Pas mal de nuits se sont écoulées sans dormir,

Il y a d'innombrables soucis et soucis

Un grand salut à vous toutes, chères mamans

Pour le fait que vous existez dans le monde !

Les enfants chantent la chanson "C'est tellement bien que je t'aie"

Les enfants se dirigent vers les chaises et s'assoient.

— Des mots spéciaux sont nécessaires pour remercier nos mères pour leurs soins et leur affection. Qu'est-ce qui est le plus important pour un enfant ? Il s'agit bien sûr d'un foyer et d'une mère qui aura toujours pitié d'elle et l'appellera avec le mot le plus gentil et le plus doux : soleil, chaton...

(Plusieurs enfants se tiennent debout, détournés, devinant les voix de leurs mères).

— Peu de temps s'est écoulé lorsque vous avez cuisiné différentes bouillies pour vos enfants. Maintenant, nous allons vérifier si vous savez cuisiner du porridge !

Jeu « Cuisiner du porridge » (avec l'aide des mères et des enfants)

« La Pie à flancs blancs » a décidé de cuisiner du porridge pour nourrir les enfants.

Je suis allé au marché et voici ce que j'ai pris :

Du lait frais - oui !

Oeuf de poule - non !

Semoule - oui !

Pas de tête de chou !

Concombre mariné - non !

Viande en gelée - non !

Sucre et sel – oui !

Haricots blancs - non !

Ghee - oui !

Poisson salé - non !

Feuille de laurier - non !

Riz chinois – oui !

Pruneaux et raisins secs - oui !

Délice au chocolat - non !

Poivron - non !

Sauce tatare - non !

Confiture de fraises - oui !

Biscuits aux biscuits - non !

– Habituellement, les artistes sont invités à une grande fête. Nous l'avons pour vous

il y a aussi une surprise ! Les artistes sont arrivés ! Ils sont très inquiets

soutenons-les par des applaudissements !

Les garçons sortent habillés en filles.

Scène « Trois copines »
Présentateur : Trois amis un jour d'automne
Nous étions de bonne humeur.
Ils roucoulaient sur le banc
Et ils rêvaient de l'avenir.

1 fille : Qu’est-ce que j’aimerais devenir ?
je volerai dans le ciel
Je veux être hôtesse de l'air.
Je vais prendre l'avion.
Je choisirai un mari, comme papa,
Pour me retrouver à la passerelle.
Et mes enfants, Dasha,
Je ne me gaverai pas de porridge,
Je les emmènerai au cinéma,
Achetez-leur des glaces.

Fille 2 : je veux devenir artiste
Et jouez sur scène.
Pour que je puisse être filmé,
Les rôles principaux ont été donnés.

Fille 3 : J'étudierai à l'école,
je vais essayer de ne pas être paresseux
Devenir président
Et adoptez la loi suivante :
Ne vous inquiétez pas pour vos mères
Ne les laissez pas se fatiguer
Des soucis et des soucis
Protégez-les toujours !

Animateur : Merci de nous avoir fait part de vos rêves, je pense qu'ils se réaliseront certainement !

Tous les enfants sortent et chantent des chansons.
Tout le monde : (parlant)

Nous sommes des gars drôles, nous dansons et chantons.

Et maintenant nous allons vous dire comment mes mères et moi vivons

1er enfant.

Rita a lavé les sols, Arina a aidé,

C'est juste dommage, maman a encore tout lavé

2ème enfant.

Nadya a nettoyé la poêle fumée avec du sable,

J'ai « sali » Nadya pendant deux heures, puis ma grand-mère l'a lavée !

3ème enfant.

On met des sandales à talons hauts

Nous clopinons le long du chemin - bâtons de ski à la main

4ème enfant.

Nous marchons et la rue oscille sous nos pieds,

Comment maman peut-elle marcher debout et ne pas trébucher ?

7ème enfant.

J'ai réchauffé la soupe et le porridge, versé du sel dans la compote

Quand maman rentrait du travail, elle avait beaucoup de mal !

8ème enfant.

Nous arrêtons de chanter des chansons et vous promettons toujours :

Écoutez-vous toujours, en tout - matin, soir et après-midi !

Nous vous avons chanté du mieux que nous avons pu, nous ne sommes que des enfants.

Nous savons avec certitude que nos mères sont les meilleures au monde !

— Je sais que nos enfants adorent se déguiser.

Pensez-vous que vos mères aimaient se déguiser en enfants ?

Alors invitez les mamans dans le cercle !

Jeu « Passer le sac » / il y a différentes tenues dans le sac, on le passe au son de la musique. Quand la musique s'arrête, celui qui a le sac sort quelque chose et se l'enfile / A la fin du jeu « Défilée »

— Les filles donnent cette danse avec des rubans à nos mères

Danse avec des rubans (filles)

Animateur : Les gars, j'ai un cœur entre les mains. Le cœur est un symbole d'amour. Celui qui l'aura à la fin de la musique, cette mère dira des mots gentils à l'enfant du fond du cœur (les mères se mettent en demi-cercle et passent un cœur à la musique ; quand la musique est finie, celui qui a le cœur en leurs mains disent des mots gentils (quel genre d'enfant la mère a-t-elle et pourquoi lui donne-t-elle de l'amour).

Jeu "Dites un bon mot"

Animateur : Merci à tous pour vos paroles si chaleureuses et si douces. Et maintenant, nous avons une surprise pour toi, maman. Les enfants veulent vous féliciter pour vos vacances, et maintenant vous allez écouter l'enregistrement sonore et essayer de reconnaître la voix de votre enfant.

Enfant:
Maman est partout et à proximité,

Le soleil d'une journée claire.

Avec un mot gentil et un regard

Cela me réchauffe depuis ma naissance.

Les mères nous aiment et nous adorent

Et ils nous appellent les petits.

Danse "Karapuz".

Les enfants se tiennent en demi-cercle.

- Les enfants dédicacent ces lignes à leurs chères, chères, bien-aimées, nos seules mamans !

1er enfant.

Nous souhaitons à nos mères de ne jamais perdre courage.

Soyez plus belle avec tout le monde et grondez-nous moins !

2ème enfant.

Que l'adversité et le chagrin vous échappent,

Pour que chaque jour de la semaine soit comme un jour de congé pour tout le monde !

3ème enfant.

Nous voulons qu'on vous offre des fleurs sans raison,

tous les hommes ont souri devant ta merveilleuse beauté !

4ème enfant.

Nous terminons notre concert, mais la fête continuera.

Et pour que la bonne lumière de tes yeux ne s'efface pas -

Nous essaierons : de vous obéir en tout,

Pas seulement pendant les vacances, bien sûr

Nous ne rêvons que d'une chose -

Tous : Que nos mères vivent éternellement !

Et maintenant, les enfants veulent vous inviter à une danse amusante intitulée « Eh bien, au revoir !

- Notre soirée est terminée. Merci pour bon cœur, pour l'envie d'être proche des enfants et de leur apporter de la chaleur !

— Nous avons été très heureux de voir les sourires gentils et doux des mères, les yeux heureux des enfants ! Pour votre participation à nos vacances

Et pour le fait que vous êtes toujours avec nous et pour le fait que vous êtes le plus, le plus

Nous vous disons

Enfants : « MERCI ! », « NOUS VOUS AIMONS ! »

Éducateur : Les gars, il me semble que quelqu'un pleure. Entendez-vous?

Trouvons celui qui pleure ensemble.

(les enfants se concentrent sur les pleurs,

enregistré sur un magnétophone, ils trouvent un lapin)

Éducateur : Petit lapin, pourquoi pleures-tu ?

(il amène le lapin à son oreille, comme s'il écoutait la réponse du lapin,

puis s'adresse aux enfants)

Le petit lièvre m'a dit qu'il s'avère qu'il n'était vraiment pas enfant obéissant, n’a pas du tout écouté sa mère. Elle lui a dit de ne pas quitter la maison seul, mais il n’a pas écouté et est parti et s’est perdu. Bunny, si tu nous promets d'obéir à ta mère, alors les enfants et moi t'aiderons à retrouver le chemin de ta mère.

Éducateur : Et maintenant, nous partons, avec le lapin, en voyage pour retrouver sa mère. Et nous, les gars, devons marcher sur le tapis rouge. Mais j'ai des rubans multicolores dans la boîte. Aide-moi à trouver le ruban rouge.

· Yana, de quelle couleur est ton ruban (rouge)

· Polina, quelle est la taille du ruban (long).

L'enseignant et les enfants étalent des rubans sur le sol

et les enfants le parcourent les uns après les autres, accompagnés

comptines « Les pieds marchaient droit le long du chemin »

Éducateur : Écoutez, les gars, nous voici accueillis par une cloche magique,

Récitons un poème. Et le petit lapin écoutera.

1. Maman, chère maman,

Ma maman je t'aime (Miroslava)

2. Je serrerai tendrement ma mère dans mes bras, j'embrasserai profondément ma mère,

Parce que j'aime ma chère mère (Nastya T.)

Les enfants envoient des baisers à la fin des poèmes.

Éducateur : Bravo, la cloche dit que nous avons bien fait la tâche. Il dit que vous devez aller tout droit et que vous y verrez une porte, vous devez ramper en dessous.

(les enfants rampent sous l'arc les uns après les autres et

se retrouvent près des tables préparées pour le modelage.)

Regardez, les enfants, sur les tables devant vous il y a de la pâte à partir de laquelle vous pouvez faire des petits pains et du pain. S'il te plaît, dis-moi ce que ta mère prépare avec de la pâte.

Réponses des enfants : tartes, crêpes, pain d'épices.

Éducateur : Aidons le petit lapin à faire plaisir à sa mère et à cuisiner pour elle

Délicieux biscuits au pain d'épice. Pendant la sculpture, un enseignant avec des enfants

Ils racontent la comptine « Je fais de la pâtisserie, je cuisine, je cuisine pour ma mère bien-aimée ».

Deux délicieux biscuits au pain d'épice », et les enfants préparent des biscuits au pain d'épice avec la pâte pour leur mère,

A la fin du travail, tous les biscuits en pain d'épices sont disposés sur un plateau et

Ils l'emportent avec eux sur la route.

Éducateur : Les gars, regardez, nous sommes venus dans une maison.

Frappons et découvrons qui y habite.

Les enfants frappent à la maison. Et la mère du lapin regarde par la fenêtre.

Éducateur : Les gars, qui est-ce ?

Enfants : C'est la mère du lapin.

Éducateur : Hourra les gars, nous avons trouvé la mère du lapin.

Elle est très heureuse de voir son fils, dit-elle,

Ce qui l'inquiétait, le cherchait, le manquait.

(Le discours de Mama Bunny a été enregistré sur un enregistreur vocal.)

Éducateur : Les gars, écoutez-vous vos mères ? (Oui). Les aidez-vous ? (Oui)

Est-ce que vous fuyez votre mère ?

(chaque option de réponse doit être commentée)

Éducateur : Tu ne peux pas fuir maman ! Maman est la plus gentille, la plus affectueuse,

Le plus tendre et le plus doux.

· Kolya, quel genre de mère est-tu ?

· Miroslava, comment est ta mère ?

Éducateur : Montrons à quel point nous aimons nos mères.

Les gars croisent les bras sur leur poitrine et se serrent fort, fort.

Éducateur : Et le soir vos mères viendront vous chercher, vous les serrerez dans vos bras et

Dis "Ma maman, je t'aime"

Éducatrice : Le petit lapin a été remis à sa mère - un lapin. Notre voyage est terminé

Et il est temps pour nous, les gars, de revenir Jardin d'enfants. Disons au revoir

Avec un lapin et sa mère. Et afin de retourner rapidement à notre école maternelle, nous

Descendons notre magnifique tapis rouge.

Jambes, jambes

Nos jambes

Nous avons marché le long du chemin

Ce sont des garçons et des filles qui arrivent

Ils chantent une chanson fort

De haut en haut, de haut en haut

Ils chantent une chanson fort.