Qu'est-ce que la transcription russe ? Règles de base de transcription. Exemples de transcription phonétique de mots

25.11.2019

Règles d'analyse des sons

La transcription est écrite entre crochets : .
La douceur du son est indiquée par le symbole «’».
Devant les personnes sourdes, les consonnes sonores sont assourdies : clous - [nokt'i].
Les sons [s], [z] dans les préfixes de mots sont adoucis : pour séparer - [raz'y'ed'in'it'].
Certaines consonnes des mots ne sont pas lisibles : os - [inerte'].
La combinaison des lettres « sch », « zch » se lit comme « sch » : bonheur - [sch'ast'y'e].
Une consonne doublée est désignée « : » : graduel - [past'ip'en:y'].

Exemple d'analyse son-lettre d'un mot

Écrivez le mot selon les règles d'orthographe.
Divisez le mot en syllabes.
Indiquez la syllabe accentuée.
Dites le mot à voix haute et effectuez une transcription basée sur celui-ci.
Décrivez les voyelles dans l'ordre, indiquez lesquelles d'entre elles sont accentuées et lesquelles ne sont pas accentuées. Décrivez les consonnes. Décrivez-les : jumelés/non appariés, sonores/sourds, durs/doux.
Comptez le nombre de sons et de lettres dans un mot.

§ 2. La parole orale et sonore, qui fait l'objet de l'étude de la phonétique, diffère de la parole écrite, qui enregistre la parole sonore dans désignations de lettres. Le son est prononcé et la lettre est écrite.

La même lettre peut véhiculer des sons différents ; par exemple, dans le mot rose, la lettre o transmet le son [o], et dans le mot montagne, la même lettre transmet le son [ㆄ] (voir § 25). En revanche, le même son peut être véhiculé par des lettres différentes. Par exemple, le son [t] à la fin d'un mot est véhiculé par les lettres t et d : phonétiquement [cat] - orthographiquement cat et code ; phonétiquement [roth] - orthographiquement genre et bouche. Le nombre de lettres d’un mot ne correspond pas toujours au nombre de sons. Ainsi, par exemple, le mot mère a quatre lettres, mais trois sons : [m], [a˙], [t’] ; le mot hérisson a deux lettres, mais trois sons : [j], [˙о], [ш].

Pour transmettre la parole par écrit, une notation spéciale est utilisée, différente de la notation orthographique. Cet enregistrement est appelé transcription phonétique. Transcription phonétique est un enregistrement de sons vocaux prenant en compte leurs changements de position dans le flux vocal (voir § 23-32). La transcription utilise les lettres de l'alphabet russe, à l'exception de [j], ainsi que le signe spécial [ㆄ], voir § 4. Caractéristique La transcription phonétique est l'utilisation de signes diacritiques (exposant et indice). Les mots transcrits ou leurs parties individuelles, ainsi que les sons individuels, sont placés entre crochets. L'accent est indiqué dans les mots transcrits.

§ 3. Pour écrire des consonnes, les lettres p, b, t, d, s, z, v, f, k, g, x, zh, sh, c, ch, l, m, n, p, j sont utilisé. De plus, les signes diacritiques suivants sont utilisés : une virgule en haut à droite de la lettre (n') ; barre horizontale au-dessus de la lettre (『) ; casquette sous la lettre (〭); l'arc au-dessus de la combinaison de lettres (дㆀз), ainsi que les lettres à gauche au-dessus de la ligne (ts; t'ch).

Une virgule en haut à droite de la lettre désignant une consonne signifie la douceur de la consonne ; par exemple [p’] : [p’el], [s’] : [s’ate], [v’] : [v’e]ra.

Une ligne horizontale au-dessus de la lettre désignant une consonne indique la longueur de la consonne ; par exemple [『] : wa[『]a (bain d'orthographe), [〙] : [〙ыт] (orthographe cousue), [〇] : [〇at] (orthographe compressée).

Le majuscule sous les lettres désignant les consonnes [m], [n], [l], [r], signifie leur assourdissement à la fin d'un mot après les consonnes sourdes ou avant les consonnes sourdes ; par exemple [〭] : drah[〭], [〬] : po[〬]k.

L'arc au-dessus de la combinaison de lettres signifie le son continuellement prononcé indiqué par cette combinaison ; par exemple [dㆀz] : ote [dㆀzㆃb]y (orthographe père le ferait), [dㆀzh'] : do [dㆀzh'ㆃb]y (orthographe fille le ferait).

La lettre de gauche au-dessus de la ligne signifie un long obturateur, c'est-à-dire un retard dans l'articulation d'une consonne avant l'explosion ; par exemple [ts] : o|ts|epit.

La douceur du volet long est indiquée de la même manière que la douceur de la consonne ; par exemple [t'ch] : o|t'ch|islit.

§ 4. Pour écrire les voyelles, les lettres a, o, u, i, ы, e, e, ъ, ь, et sont également utilisées signe spécialㆄ. Les lettres ы, е sont utilisées pour désigner les sons [ы], [е], qui sont prononcés en position accentuée après une consonne solide (dont [ш], [ж], [ц]) : [у]л, [шы]л ( orthographe cousue), [zhy]l (orthographe

Vécu), [ts]pki; [de]ka, [she]rst, [zhe]rd, [tse]l. Les lettres ъ(ер), ь(ерь) sont utilisées pour désigner des sons réduits (affaiblis) (voir § 26-27), prononcés dans les deuxième, troisième syllabes pré-accentuées et post-accentuées : après une syllabe dure - [ъ ] (par exemple, l[ъ ]bovoy, selon ㆃs[ъ]du, orthographe selon le jardin), après soft - [b] (par exemple, [l'ь]sovod, selon ㆃ[l' ь]su). Le signe ㆄ est utilisé pour indiquer le son [ㆄ], qui se prononce dans la première syllabe précontrainte après une consonne dure ou au début absolu d'un mot dans la deuxième et la troisième syllabe précontrainte : s[ㆄ]dy (orthographe jardins), r[ㆄ]zit (orthographe. grève), v[ㆄ]zit (orthographe : carry), [ㆄ]ziatskiy (orthographe : asiatique). De plus, les signes diacritiques suivants sont utilisés pour enregistrer les voyelles : un point en haut à droite de la lettre (a˙) ; point en haut à gauche de la lettre (˙a) ; deux points au-dessus de la lettre (ㆆ) ; casquette au-dessus de la lettre (ê); une ligne horizontale sous la lettre (i), ainsi que les lettres e et e en haut à droite de la lettre (c'est-à-dire ; е).

Le point en haut à droite des lettres a, o, u, e, s signifie un changement de position des voyelles avant la consonne douce : [ra˙t'] (orthographe armée), [ko˙n'] ( orthographe cheval), [ru˙ l'] (orthographe gouvernail), [zhe˙]est (orthographe étain), [ry˙s'] (orthographe lynx).

Le point en haut à gauche des lettres a, o, y signifie un changement de position des voyelles après une consonne douce : [р'˙а]са (orthographe soutane), [l'˙ot] (orthographe glace), [ р'˙у] mka (verre à orthographe).

Deux points au-dessus des lettres a, o, u signifient un changement de voyelles dans la position entre les consonnes douces : [п'ㆆт'] (orthographe cinq), [п'ㆊ]sik (orthographe toutou), [л'ㆋ' ] di (épeler les gens).

Le majuscule est au-dessus des lettres e, et signifie le caractère fermé des voyelles dans la position entre les consonnes douces, ainsi qu'au début d'un mot avant une consonne douce : [п'êt'] (orthographe chanter), [с' ㆏н']й (orthographe bleu) , [êt']i (orthographe ces), [㆏l']i (orthographe ou).

La ligne horizontale sous les lettres i, ы, у est utilisée pour indiquer les voyelles dans une position non accentuée : [i]gra, [ty]ly, t[u]da.

La lettre e se trouve en haut à droite de la lettre et désigne le son [ie], prononcé dans la première syllabe précontrainte après une consonne douce : [p'ie]ti (orthographe cinq), [n'ie]sti ( orthographe porter).

La lettre e en haut à droite de la lettre s désigne le son [ые], prononcé dans la première syllabe précontrainte après le sifflement et c, ainsi que dans les deuxième et troisième syllabes précontraintes au début absolu de le mot : sh[ые]sti (orthographe six), zh[ые] stoky (orthographe cruelle), ts[ye]rein (chaîne d'orthographe), [ye]tazh (orthographe étage), [ye]tazhi.

§ 5. Lors de la transcription du texte, des signes supplémentaires sont également utilisés : un arc sous la ligne entre les mots ([dansㆃ maison]) ; barre oblique entre les syntagmes (/).

L’arc sous la ligne entre les mots signifie la prononciation continue de deux mots (indépendants et auxiliaires) qui composent un mot phonétique (voir § 137), par exemple [fㆃ s’t’iep’i].

Une barre oblique signifie une éventuelle division du texte en syntagmes (segments intonation-sémantique ; voir § 154).

Exemple de texte transcrit.

Près de la large route de steppe, appelée la grande route, un troupeau de moutons passait la nuit. Deux bergers la gardaient. L'un, un vieillard d'environ quatre-vingts ans, édenté, au visage tremblant, était couché à plat ventre près de la route, les coudes appuyés sur les feuilles poussiéreuses du plantain ; l'autre, un jeune homme aux épais sourcils noirs et sans moustache, vêtu du genre de vêtements qu'on utilise pour confectionner des sacs bon marché, était allongé sur le dos, les mains sous la tête, et levait les yeux vers le ciel, juste au-dessus de sa tête. visage, il y avait un voie Lactée et les étoiles somnolaient (A.P. Tchekhov).

[уㆃ shyrokj s't'iepno˙j dㆄro˙g'i / nzyva˙jмъj bㆄl'shym shl'˙akhъm / njchieval ㆄtar ㆄv'ets / s't'r'iegl'i jiej ˙ o deux bergers / 'ㆄdin / stㆄr'ik l'et vㆄs'm'㆏d'bs't'i / b'ie〈ubi˙j / z ㆃdrㆄzha˙〙'im l' itsom / l'iezhal nj zhyvㆄt'e uㆃ samj dㆄro˙g'i / pъlㆄzhyf lokt'i nㆄㆃdust˙l'ny˙j l'㆏s't'jъ padㆄrozhn ' ikk / autre˙j / mъlㆄdo˙j pa˙r'n' zㆃ épais˙m'i noir˙m'i brㆄv'ㆉm'i i b'iezusy˙j / ㆄd' ety˙j v ㆃ r'iedno isㆃ kㆄtorv shj˙ut d'yeshovy˙j m'ieshk'i / l'iezhal nㆃ sp'ㆍn'e / pjlㆄzhyf ru˙k'i pㆄd ㆃ golvu / et gl'ied'el 〃'erkh nㆄㆃ n'eb / gd'e nㆄdㆃ le visage le plus jievo t'ienuls' ml'êchnyj put˙t' / et dr'iema˙l 'et z'v' ˙zdy]

Commencer à enseigner une langue étrangère, une personne est confrontée à la nécessité de prononcer correctement de nouveaux mots. Contrairement aux langues slaves, dans lesquelles la plupart des mots sont lus selon certaines règles, en anglais, il existe de nombreuses exceptions aux règles de lecture des mots. La transcription phonétique des mots vous aidera à prononcer et à lire correctement les mots. Et bien qu’il semble souvent qu’il s’agisse d’un concept complexe, il est en réalité très simple une fois que l’on a compris cette problématique.

Le concept de transcription phonétique

La transcription phonétique est une manière d'enregistrer graphiquement des sons discours oral. La transcription est incroyablement précise et repose sur une prononciation correcte. Pour y parvenir, chaque caractère de transcription correspond à un symbole graphique, et chaque symbole, à son tour, est associé à un son clairement défini.

Grâce à la transcription, il est possible d'enregistrer par écrit non seulement la prononciation des sons et des mots, mais également des phrases et des textes.

Règles de base de la transcription

1) Tout d'abord, la transcription est toujours inscrite entre crochets spéciaux : .

2) Si le mot transcrit comporte deux syllabes ou plus, l'accent doit être mis.
3) Si deux mots sont lus ensemble, cela est enregistré en transcription phonétique à l'aide de l'icône de la ligue : [in_house].
4) Les majuscules ne sont pas écrites dans la transcription.
5) Si une phrase ou un texte est transcrit, les signes de ponctuation ne sont pas ajoutés. Au lieu de cela, ils sont remplacés par des lignes verticales inclinées / (si la pause est courte, comme une virgule), // (pour une pause plus longue), comme un point ou un point-virgule.
6) La douceur d'une consonne est indiquée en transcription à l'aide d'une apostrophe placée à droite de la lettre.
7) Un son non syllabique est affiché avec un arc en dessous.
8) La longueur d'un son est indiquée par deux points [a:], parfois par une ligne horizontale au-dessus de la lettre.
9) Pour écrire des mots, il existe un alphabet phonétique international spécialement développé, basé sur des lettres latines, ainsi que sur certaines icônes tirées de l'alphabet grec.

10) Langues slaves Le cyrillique peut également être écrit en lettres cyrilliques (cela s'applique aux langues slaves orientales).

Transcription en russe

Malgré son apparente simplicité, la transcription russe comporte de nombreuses nuances, sans lesquelles il sera difficile d'écrire correctement le mot transcrit. La transcription en russe est soumise aux règles générales de transcription, mais il existe des fonctionnalités supplémentaires.

1) Les consonnes sont écrites en utilisant toutes les lettres cyrilliques consonnes de l'alphabet, à l'exception de é et ь.
2) Ъ et ь n'indiquent pas des sons, ils ne sont donc pas écrits en transcription.
3) Les sons [th] et [h] sont toujours doux, donc en transcription ils ne sont pas indiqués par un symbole de douceur.
4) Les sons [sh], [zh], [ts] sont toujours durs, même si dans de rares cas la lettre z peut produire doux son[zh"]. S'ils sont suivis de la lettre e, il s'écrit en transcription comme [e] : « ts[e]thread. »
5) La lettre u, en transcription c'est le son [sh:"] ou [sh"].
6) Si les voyelles sont accentuées, elles sont prononcées clairement et écrites à l'aide de six symboles : [a], [u], [o], [i], [e], [s].
7) Les diphtongues yu, ya e, ё désignent deux sons et s'écrivent en transcription respectivement [yu], [ya], [ye], [yo] à condition qu'elles soient soit au début du mot, soit après une voyelle, ь ou ъ , dans d'autres cas - après les consonnes - ils désignent un son [u], [a], [e], [o], avec la désignation de la consonne précédente douce.
8) La lettre et après la séparation ь devient une diphtongue et sa transcription est [йы] - mura [в "ы".
9) J dans la transcription de certains mots s'écrit [j], par exemple « cha[j]ka ».
10) Les lettres o et a, au tout début d'un mot ou dans la première syllabe sans accent en transcription, sonnent comme [a], mais le signe [^] est utilisé pour les écrire.
11) Après les consonnes douces en syllabes sans accent, les lettres e et i seront écrites en transcription comme un son particulier [ie] : [r'ieb'ina] - « sorbier ».
Fait intéressant, la plupart des dictionnaires russes n'indiquent pas la transcription des mots, vous devez donc soit apprendre à le faire vous-même, soit utiliser les services de ressources en ligne qui le font.

Transcription en anglais

Si la transcription russe peut être écrite en alphabet latin ou cyrillique, alors Transcription anglaise toujours écrit en utilisant l’alphabet latin IPA. Il est également soumis à des règles et symboles communs à toutes les langues pour la transcription des mots. Cependant, contrairement au russe, la prononciation des mots anglais a une tradition plus historique et n’est souvent pas soumise à des règles. Dans de tels cas, la transcription est le seul moyen de prononcer correctement le mot. Donc la majorité mots anglais dans les dictionnaires, ils sont écrits avec transcription. Le tableau ci-dessous présente les principaux symboles utilisés dans la transcription des mots anglais.

Savoir ce qu'est la transcription phonétique est très important, car cette connaissance permet à chacun non seulement de lire correctement un mot dans une langue étrangère, mais aussi de prononcer correctement des mots dans sa langue maternelle.

Règles et signes fonétiquetranscriptions 1

L'enregistrement phonétique des mots et textes russes est réalisé à l'aide de lettres de l'alphabet russe.

La forme du mot ou le texte transcrit est placé entre crochets.

En notation phonétique, les signes de ponctuation et un signe permettant de transférer une partie d'une forme de mot vers une autre ligne ne sont pas placés, car la transcription phonétique ne transmet pas la structure du texte, mais une onde sonore. Le texte est divisé en phrases et syntagmes phonétiques, ou battements de parole. Chaque phrase et syntagme représente une « distance » sonore, une onde entre deux pauses. Ces derniers sont indiqués dans la transcription soit par une ligne verticale / - une courte pause (c'est ainsi que les syntagmes sont séparés), soit par deux // - une pause plus longue (c'est ainsi que les phrases sont séparées). A la fin de la notation phonétique, deux lignes verticales sont placées (avant la parenthèse) en signe de l'arrêt du flux sonore.

Le son initial d'un syntagme, ainsi que tous les noms propres, sont exprimés en lettres minuscules.

Le placement de l'accent sur les syllabes accentuées est requis.

Un mot auxiliaire placé avant un mot significatif ( proclitique) ou après ( enclitique) est écrit à côté (sans espace) séparé par un tiret, car ils en représentent un mot phonétique. Un mot significatif non accentué d'une ou deux syllabes peut également être écrit, prononcé avec des mots significatifs adjacents comme un seul mot phonétique. Par exemple : [savoir' is-kn'ik], [supprimer" sj-st-lá], [kk-y-f-pol'] – comme sur le terrain, [vzh-dom] – votre maison .

Un des règles générales transcription phonétique - une lettre ne doit véhiculer qu'un seul son. Deux différents signes peut être considéré comme la même lettre avec des marques en exposant (diacritiques), par exemple, á et a – le premier signe désigne le son accentué [a], le second – le son non accentué [a] en position absolue début d'un mot, par exemple : [akná], [arbat], [atákα], etc.; [t] et [t’], [z] et [z’], etc. – différentes désignations pour les sons de consonnes appariées dures et douces, etc.

Les principaux signes de la transcription phonétique sont les lettres de l'alphabet russe. Toutes les lettres sont utilisées sauf les lettres à deux chiffres (iotées) E, E, Yu, I , consonnes des lettres Ch, Ts, Shch, ainsi que des lettres Y. Les signes b et b en transcription sont utilisés dans une fonction différente : ils désignent les voyelles fortement réduites de la rangée médiane de la montée médiane [ъ] après les consonnes dures et la rangée avant-milieu de la montée moyenne supérieure [ь ] après les rangées douces.

Au lieu des lettres Ts n Ch, désignant des sons fusionnés (affriates), les combinaisons de lettres [tˆs] et [t "ˆsh") sont utilisées, qui transmettent plus précisément les spécificités de la formation de ces sons, et l'exposant chambre("arc") dénote la nature continue de leur prononciation.

Au lieu de la lettre Ш, désignant un long sifflement doux, dont la longueur peut être raccourcie dans le flux de la parole, la lettre Ш est utilisée avec des exposants véhiculant la nature acoustique de ce son - [ш' :], par exemple, [ш':ит], [ш ':ottka], etc. Si la longitude dans le flux de parole est réduite, alors le signe de longitude n'est pas placé dans la transcription, par exemple [borsh'], [khvosh'].

En plus des lettres de l'alphabet russe, des lettres et des signes supplémentaires sont utilisés dans la transcription :

α – Lettre grecque « alpha » pour désigner la voyelle non accentuée [a] après une consonne en position absolue fin du mot, par exemple : [óknα], [sóntˆsα] – soleil, [v’is’olʹία] – joyeux ;

 – un signe pour indiquer une voyelle non accentuée à la position de la première syllabe préaccentuée (pas un début absolu) après une consonne dure, un allophone de phonèmes<а>Et<о>([trvá], [vlá]), hyperphonèmes<а/о>([sbákα]) ;

[j] et [ί] – iot et i-decimal pour indiquer les allophones d'un phonème< j >en positions fortes [j] et faibles [ί] ;

[γ] – la lettre grecque « gamma » pour désigner l'allophone voisé d'un phonème<х>dans la position devant une consonne sonore à la jonction des morphèmes dans un mot ([tr'oγgrshovyί] - trois centimes, [t'ˆsh'tyr'oγgrán:yί] - tétraédrique, etc.) ou à la jonction des formes de mots ([ vdóγ deep'i] - respiration profonde, [m'e"γ d'ishovy] - fourrure bon marché);

Les signes diacritiques suivants sont utilisés dans la transcription :

aigu - marque d'accent (ó, á, i, ы, ý, е), " – accentuation latérale (о, а);

une lettre de voyelle au-dessus d'une lettre de voyelle est une désignation du surson (nuance) d'une voyelle donnée : i e, e i, ы e, e ы, оь, оь, etc., par exemple : [she y snátˆs't'] , tout [o b] plus loin, moins, mais mieux ;

’ – apostrophe – signe de la douceur des consonnes [t’], [d’], [k’], [l’], [r’] ;

¯, : – signes de longitude d'une consonne à l'intérieur d'un mot ou à la jonction de deux mots ; le signe ¯ est placé au-dessus de la lettre consonne, et le signe : – après celle-ci : [más : α], [v'i e s'en' : iί], [ras:or'itˆsα], [mat rol:ьр] ;

ˆ – chambre – un signe placé pour indiquer la nature continue de l’affriquée : [tˆs], [t’ˆsh’].

1 N.A. Loukianova. Langue russe moderne : Cours de phonétique. Novossibirsk : NSU, 1999. pp. 88-90.

Transcription phonétique- un enregistrement graphique du son d'un mot, un des types de transcription scientifique. La transcription phonétique s’écrit entre crochets, contrairement à la transcription phonologique, écrite entre crochets obliques.

· Lors de l'écriture, une lettre peut véhiculer deux sons ( e g) ou, à l'inverse, deux lettres - un son (gru zch ik). En transcription, chaque son a toujours son signe particulier (avec éventuellement un indicateur de douceur) : [ Jo w], ["gru w j : bk].

· Dans le discours écrit, après les consonnes douces, au lieu de a, o, u, e, les lettres i, e, yu et e sont écrites, la douceur de la consonne à la fin du mot est indiquée par une lettre spéciale ь ( signe doux). En transcription, la douceur d'une consonne est toujours indiquée de la même manière - par le signe ʲ après une consonne douce : mère[mon pote j]. La douceur des consonnes douces non appariées [х j] et [ш j:] est également toujours indiquée dans la transcription. La seule exception est la désignation dans la transcription de la consonne palatine (et donc, par définition, douce) [j] - il n'est pas habituel de mettre le signe ʲ avec elle.

Si dans les graphiques écrits l'accentuation n'est placée que dans des publications spéciales (dans les dictionnaires, les manuels pour étrangers, la littérature jeunesse), alors dans la transcription l'accentuation est nécessairement marquée (avec le signe ˈ avant la syllabe accentuée) lorsqu'il y a plus d'une syllabe en un mot. Des accents (latéraux) supplémentaires sont également indiqués - avec le signe de l'apostrophe inférieure ˌ : Tuyaux d'eau[ici].

· En graphisme, une lettre, obéissant aux règles d'orthographe (orthographe), ne transmet souvent pas le son prononcé dans le mot (côté, hérisson). Pour un signe de transcription, il n'y a qu'une seule règle : enregistrer le son prononcé le plus précisément possible, en tenant compte de sa différence avec tous les autres sons : [bаˈvoј], [Иош].

· Il n'y a pas de désignation écrite spéciale pour les voyelles non accentuées. Dans les mots « crayon », « bagages », « proche », par exemple, les mêmes lettres sont écrites pour indiquer à la fois les voyelles accentuées et non accentuées, bien que les sons soient prononcés différemment : dans les syllabes non accentuées, ils sont plus faibles et plus courts, et aussi dans dans certains cas, c'est complètement différent de celui des percussions. Cependant, cette différence peut être véhiculée par différents allophones - par exemple, il existe plusieurs variantes du phonème « a » dans la phonologie russe : ʌ, æ, ɑ et a.

En transcription, il faut souligner cette différence soit avec des notations différentes et un accent ([k'arandash]), soit uniquement avec un accent et son absence, puisque les [a] et [i] non accentués en deux syllabes les mots n'ont pas subi de changements qualitatifs : [baˈgash], [vbl j иˈз j et].

· Les sons qui ont subi une réduction quantitative peuvent être désignés par les mêmes signes que les sons accentués, mais sans le signe d'accentuation. Toutefois, pour désigner les voyelles réduites, qui ont par conséquent perdu leur qualité particulière, on n'utilise pas seulement les signes adoptés pour désigner d'autres voyelles ; , mais aussi quelques caractères spéciaux : [ъ] (er) et [ь] (er). Ils ne coïncident que visuellement avec les lettres qui, dans les graphiques, ne représentent pas du tout les sons, mais ont d'autres fonctions.

· Par écrit, la longitude de ces consonnes, qui en russe ne peuvent être que longues, est indiquée d'une manière particulière : l'une des deux consonnes bruyantes, toujours douces et longues, est indiquée par la lettre sh (le son [sh j:]), le deuxième son, [zh j:], n'a pas de lettre spéciale pour le désigner.

Les sons longs formés en russe par la combinaison de deux consonnes identiques sont désignés par deux lettres identiques (kassa) ; cependant, le phénomène dans lequel la combinaison de deux consonnes différentes produit un son long (compte) n'affecte en rien l'écriture. En transcription, la durée des consonnes est parfois indiquée par deux points à droite du son ([zh j:], [w j:], [ˈkas: a]). Dans les manuels, vous pouvez trouver une autre désignation pour la longitude d'un son : une ligne horizontale au-dessus du signe de transcription correspondant ou deux signes identiques ([ˈkas̅a], [ˈkassa]). Dans la pratique académique, une ligne horizontale est préférée.

· La notion de « mot » dans les graphiques écrits et dans la transcription n'est pas la même chose. Dans le graphisme écrit, c'est une partie indépendante ou auxiliaire du discours (la préposition in est aussi un mot et s'écrit séparément, c'est un mot phonétique, c'est-à-dire un tout unique constitué d'une séquence de syllabes avec une) ; centre organisateur - une syllabe accentuée. Ainsi, les prépositions, particules, conjonctions, prononcées avec d'autres mots, sont également écrites en transcription ensemble et avec la désignation de tous les changements survenus avec les sons qui les composent : à l'école [ˈfshkola], avec lui [ˈs j n j im], je demanderais [demander à j il'p], derrière la rivière [z'r j iˈkoј], en bas de la montagne [ˈpodg'ru].

16. Unités de discours supersegmentaires (syllabe, accentuation, intonation)
Accent− c'est la sélection dans le discours de l'une ou l'autre unité dans une séquence d'unités homogènes par des moyens prosodiques. Selon l'unité à laquelle elle correspond, on distingue la contrainte :

· verbal (mise en évidence d'une des syllabes d'un mot),

· phrasal ou syntagmatique - mettre en évidence l'un des mots d'une phrase en renforçant l'accent verbal qui unit des mots différents en une phrase. L'accentuation de la phrase tombe généralement sur la voyelle accentuée dernier mot dans le temps final du discours (syntagme)

· logique (sélection sémantique d'un des mots d'une phrase ou d'un syntagme). L'accentuation, qui consiste à mettre en évidence une certaine partie d'une phrase (généralement un mot), sur laquelle les locuteurs concentrent leur attention principale. L'accent logique est observé dans les cas où le contenu du discours nécessite une attention particulière sur certaines parties de la déclaration. À l'aide de l'accent logique, l'un ou l'autre mot est généralement mis en évidence dans une phrase, importante du point de vue logique et sémantique, sur laquelle toute l'attention doit être concentrée.

emphatique (grec) emphatique"expressif"), émotionnel. Isoler une partie d'un mot à l'aide de moyens phonétiques pour souligner le côté émotionnel du mot : prononciation longue des voyelles accentuées (bleu-o-bchik), longue prononciation des consonnes (r-r-révolutionnaire). L’accent emphatique reflète les émotions du locuteur, son état affectif.

Fonctions de base de l'accent :

· culminant, c'est-à-dire assurer l'intégrité et l'isolement d'un mot en mettant en valeur son sommet (tout comme le noyau syllabique représente le sommet d'une syllabe à un niveau inférieur de la hiérarchie des unités prosodiques, et un accent phrasal, mettant en évidence l'un des mots du syntagme, à un niveau supérieur) ;

· significatif (signification-distinguant), c'est-à-dire distinguant des séquences segmentaires identiques (sushý – sýshu, etc.) ;

· délimitatif (délimitatif). L'accent peut être un indicateur des limites des mots, en particulier dans les langues où il tombe toujours sur la même syllabe du mot - par exemple, dernière, comme en français, première, comme en tchèque, ou avant-dernière, comme en polonais.

· Fonction de formation de mots: combinaison phonétique d'un mot. Les mots russes n'ont qu'un seul accent principal (aigu), mais Mots difficiles En plus de la principale, ils peuvent également avoir une contrainte secondaire, latérale (gravitaire) : cf. rural Et agricole. La fonction de reconnaissance de l'accentuation des mots est également associée à la fonction de formation de mots, qui permet de reconnaître le mot, puisque le mot est caractérisé par un non-accentuation.

Intonation-– est un changement dans le ton fondamental lors de la prononciation de l'une ou l'autre unité du langage - un son, une syllabe, un mot, une phrase, une phrase. C'est la totalité de tous les moyens supersegmentaires du langage (intonation réelle, accentuation, etc.) :
1) mélodie, c'est-à-dire mouvement de ton dans une phrase,
2) Divers types accents,
3) des pauses, c'est-à-dire des pauses de durée variable dans le son,
4) le timbre de la voix, qui joue un rôle important, notamment dans coloration émotionnelle discours.
Fonctions d'intonation :
La fonction la plus importante de l'intonation est liée à l'expression du but de l'énoncé : elle le caractérise comme un message, une question, une objection, un appel, etc.
1) L'intonation divise le flux de parole en segments sémantiques, oppose les phrases selon le but de l'énoncé (interrogatif, motivant, narratif)

2) Expression de la division proprement dite de la phrase (thème et rhème)

3) L'intonation détaille les relations sémantiques : intonation de l'énumération (Les maisons, les rues sont inondées de lumière), précisions (Sœur aînée, Nadya, diplômée de l'école), précisions, introductions (La lettre doit avoir été envoyée) séparations, appels, etc.

4) Expression de coloration expressive émotionnelle – exclamation, pas exclamation.

Fonctions d'intonation Peut être divisé en:

1) basique
conception, c'est-à-dire la transformation de mots (unités nominales) en énoncés (communications
unités);
diviser le flux de la parole en unités linéaires différents niveaux de complexité et d'autonomie ;
sélection de l'une ou l'autre unité parmi des unités homogènes ;
2) secondaire
modal (énoncés contrastés par leur objectif, par exemple énoncé/question) ;
émotionnel (expression de l’attitude du locuteur envers la déclaration).

Syllabe. Types de syllabes

Une syllabe est un segment sonore du discours dans lequel un son se distingue avec la plus grande sonorité par rapport à ses voisins - le précédent et le suivant.

Selon la qualité des sons inclus dans la syllabe et leur séquence, on les distingue types suivants syllabes :

Couvert– les syllabes commençant par une consonne ; bâton

Découvert– les syllabes commençant par une voyelle ; aorte

Fermé– les syllabes se terminant par une consonne ; là, j'aboie

Ouvrir- des syllabes se terminant par une voyelle. wa-ta
18. Intonation, ses composantes (mélodie, pause, tempo)

L'intonation est le modèle rythmique et mélodique du discours. L'intonation est un phénomène complexe, qui comprend les composantes suivantes : 1) fréquence du ton fondamental de la voix (composante mélodique) ; 2) intensité (composante dynamique)

3) durée, ou tempo (composante temporelle) 4) timbre.

D'un point de vue purement linguistique, il convient de distinguer deux principaux types d'intonation dans les langues.

1. Avec l'intonation du premier type, le sens même du mot, son sens originel et fondamental, change. Une intonation de ce type est caractéristique de langues telles que le chinois, le japonais et d'autres. Donc dans Japonais le mot "su" peut signifier nid ou vinaigre, selon la nature de l'intonation, le mot hi - "jour" ou "feu". Dans ces cas, l’intonation change plus ou moins radicalement le sens du mot et constitue le facteur le plus important du système linguistique.

2. L'intonation du deuxième type a une signification moins indépendante que l'intonation du premier type. L'intonation du deuxième type ne donne au mot qu'un sens supplémentaire, ce qui ne change généralement pas radicalement son sens, ainsi que le sens de la phrase entière. Cette intonation est caractéristique des langues indo-européennes.

Informations connexes.

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