دوره های بازآموزی معلمان. مربیان کجا آموزش می بینند؟ دوره های آموزشی برای معلمان. مدرس: آموزش و پرورش. بهترین مکان برای مطالعه کجاست؟

دوره های بازآموزی معلمان.  مربیان کجا آموزش می بینند؟  دوره های آموزشی برای معلمان.  مدرس: آموزش و پرورش.  بهترین مکان برای مطالعه کجاست؟
دوره های بازآموزی معلمان. مربیان کجا آموزش می بینند؟ دوره های آموزشی برای معلمان. مدرس: آموزش و پرورش. بهترین مکان برای مطالعه کجاست؟

معلم خصوصی کیست و نقش او در آموزش فراگیر مدرن چیست؟ چه صلاحیت های حرفه ای برای یک معلم خصوصی مورد نیاز است و چنین متخصصانی در کجا آموزش می بینند؟ رئیس NIIDPO یولیا ویکتورونا فدورنکو می گوید.

معلم راهنمایی است که با دانش آموز به صورت انفرادی در یک مدرسه یا آموزش در منزل. در آموزش فراگیر، مربیان به دانش‌آموزانی کمک می‌کنند که به دلیل شرایط سلامتی و/یا رشدی، قادر به تسلط بر برنامه‌های آموزشی عمومی به طور برابر با همسالان خود نیستند.

در روسیه، صلاحیت یک معلم خصوصی با دستور وزارت کار و حمایت اجتماعی 1396/01/10 شماره 10n.

وظایف کاری معلم خصوصی

بر اساس مفهوم انسان گرایانه مدرن آموزش، هر کودک حق دارد یک مسیر رشد فردی داشته باشد. مدل آموزشی کار آموزشیبه همراه تغییر می کند. یکی از اولین کارهایی که یک معلم خصوصی حل می کند، آموزش بر اساس یک برنامه اقتباس شده است. برای این کار باید توانمندی ها و نیازهای شخصی دانش آموز را با محتوا مقایسه کند برنامه آموزشی، و با در نظر گرفتن داده های اولیه یک کودک خاص، تنظیمات لازم را انجام دهید.

علاوه بر این، معلم به طور سیستماتیک برای توسعه استقلال دانش آموز، شکل دادن به توانایی او در تصمیم گیری و ارتقای سازگاری اجتماعی کار می کند.

مدرس: آموزش و پرورش. بهترین مکان برای مطالعه کجاست؟

برنامه بازآموزی حرفه ایبا در نظر گرفتن الزامات ایالت فدرال توسعه یافته است استاندارد آموزشیو شامل مطالعه طیف گسترده ای از رشته های خاص است و با هدف کسب شایستگی های لازم برای انجام یک نوع جدید است. فعالیت های حرفه ایدر ارتباط با کسب مدارک جدید. شنوندگان عزیز! ما یک دوره بازآموزی حرفه ای "پشتیبانی معلمان در سازمان های آموزشی" معلم خصوصی یک حرفه جدید برای آموزش روسی. با این حال، در حال حاضر، به دلیل اجرای استاندارد آموزشی ایالتی فدرال برای آموزش دانش آموزان دارای معلولیت، خدمات معلم خصوصی بسیار مورد تقاضا است. معلولیت هاسلامت و لازم الاجرا شدن استاندارد حرفه ای"متخصص در زمینه آموزش" که یکی از وظایف عمومی شغلی "حمایت معلم از دانش آموزان" است. همراهی معلم شامل شناسایی و "ترویج" علاقه معلم خصوصی (همراه) در امتداد سه بردار است: اجتماعی، فرهنگی-موضوع و انسان شناختی، که منابع اضافی را برای اجرای مسیر آموزشی فردی یک دانش آموز خاص نشان می دهد.

هدف

توسعه مهارت های عملی در حمایت آموزشی برای اجرای مسیرهای آموزشی فردی (پروژه ها) توسط دانش آموزان، از جمله دانش آموزان دارای معلولیت و ناتوانی، سازماندهی در دسترس محیط آموزشی V موسسات پیش دبستانی V مدارس آموزشیاعم از خاص و عام، اجرای یک رویکرد فراگیر.

جهت

آموزش و پرورش و آموزش.

فرم آموزش

مکاتبه با استفاده از آموزش از راه دور فن آوری های آموزشی. اطلاعات مربوط به فرم تحصیل در مدرک تحصیلی درج نمی شود.

ارزیابی کیفیت

صدور گواهینامه موقتدر قالب اعتبار و کار عملی; صدور گواهینامه نهایی اجباری

کارآموزی

ارائه شده است.

گواهی نهایی

گواهی نهایی فقط شامل امتحان نهایی می شود. صدور گواهینامه نهایی در حالت از راه دور. به این معنی که به شنونده بلیطی پیشنهاد می شود که باید در مدت زمان مشخصی پاسخ داده شود.

برنامه بازآموزی حرفه ای با در نظر گرفتن الزامات استاندارد آموزشی ایالتی فدرال ایجاد شده است و شامل مطالعه طیف گسترده ای از رشته های خاص است و با هدف به دست آوردن صلاحیت های لازم برای انجام نوع جدیدی از فعالیت حرفه ای در ارتباط با کسب است. از صلاحیت های جدید شنوندگان عزیز! ما یک دوره بازآموزی حرفه ای "حمایت معلمان در سازمان های آموزشی" را به شما ارائه می دهیم. معلم خصوصی یک حرفه جدید برای آموزش روسی است. با این حال، در حال حاضر، به دلیل اجرای استاندارد آموزشی ایالتی فدرال برای آموزش دانش آموزان دارای معلولیت و لازم الاجرا شدن استاندارد حرفه ای "متخصص در زمینه آموزش"، خدمات یک معلم بسیار مورد تقاضا است. که در آن یکی از عملکردهای شغلی عمومی "پشتیبانی معلم از دانش آموزان" است. همراهی معلم شامل شناسایی و "ترویج" علاقه معلم خصوصی (همراه) در امتداد سه بردار است: اجتماعی، فرهنگی-موضوع و انسان شناختی، که منابع اضافی را برای اجرای مسیر آموزشی فردی یک دانش آموز خاص نشان می دهد.

هدف

توسعه مهارت های عملی در حمایت آموزشی برای اجرای مسیرهای آموزشی فردی (پروژه ها) توسط دانش آموزان، از جمله دانش آموزان دارای معلولیت (HH) و معلولیت، سازماندهی یک محیط آموزشی در دسترس در موسسات پیش دبستانی در مدارس آموزشی، اعم از ویژه و عمومی، اجرا یک رویکرد فراگیر

جهت

آموزش و پرورش و آموزش.

فرم آموزش

دوره های مکاتبه ای با استفاده از فناوری های آموزش از راه دور. اطلاعات مربوط به فرم تحصیل در مدرک تحصیلی درج نمی شود.

ارزیابی کیفیت

گواهینامه متوسط ​​در قالب آزمون و کار عملی؛ صدور گواهینامه نهایی اجباری

کارآموزی

ارائه شده است.

گواهی نهایی

گواهی نهایی فقط شامل امتحان نهایی است. صدور گواهینامه نهایی از راه دور انجام می شود. به این معنی که به شنونده بلیطی پیشنهاد می شود که باید در مدت زمان مشخصی پاسخ داده شود.

در اینجا فقط نظرات واقعی دانشجویان آکادمی وجود دارد. ما به آنها بسیار افتخار می کنیم و خوشحالیم که آنها را در اختیار شما قرار دهیم.

از همکاری شما کمال تشکر را دارم، حتما برای ارتقای صلاحیتم مجددا از خدمات شما استفاده خواهم کرد. همه چیز راحت بود، عالی بود که یک تلفن و یک مرد جوان فوق العاده نیکیتا وجود داشت که همیشه با مهربانی و آرامش در هر مشکلی که پیش می آمد کمک می کرد. برای شما آرزوی موفقیت روز افزون دارم. باز هم از صبر و شکیبایی شما سپاسگزارم.

موسینا الویرا فریدونا، نفتیوگانسک

از شما به خاطر فرصتی که برای ارتقای صلاحیت های من به دست دادید متشکرم. همه مطالبی که ارائه کردید بسیار مرتبط، جالب و در دسترس بود. آنها قبلاً برای کار و سخنرانی من در شورای آموزشی مفید بوده اند.

ترناسکووا النا گریگوریونا, منطقه روستوف

خیلی ممنونبرای سازماندهی دوره های از راه دور. برای معلمانی که دور از آن زندگی می کنند شهرهای بزرگ، در مناطق دور افتاده روسیه، این کمک زیادی می کند. همه چیز در مورد سازماندهی دوره ها واضح، در دسترس و قابل انجام بود! بازم ممنون

اسکریپووا النا ایوانونا, منطقه آلتای

خیلی راحت فرم فاصلهآموزش. به وضوح سازماندهی شده است بازخورد. ساختار برنامه آموزشی را دوست داشتم. ارائه موفق مطالب من قبلاً شروع کردم به استفاده از همه چیزهایی که یاد گرفتم در کارم. مطالعه برایم جالب بود. از توجه و لطف شما بسیار سپاسگزارم. آرزو کن موفقیت خلاقدر کسب و کار شما

دوروشوا والنتینا پترونا, منطقه بلگورود

از آموزش منظم و تکمیل به موقع مدارک بسیار سپاسگزارم! من برای اولین بار آموزش از راه دور خواندم. من از دسترسی و راحتی چنین آموزشی شگفت زده شدم. با سپاس، Kosova A.V.

کوزوو آلا ویاچسلاوونا، مسکو

با سلام خدمت همکاران گرامی خیلی ممنون از شما برای چنین جالب و دوره های مفید. در طول 25 سال کار در مدرسه، چیزهای جالب زیادی از دوره های شما یاد گرفتم. من تمام سخنرانی ها را چاپ کردم و در آینده از آنها در کارم استفاده خواهم کرد. باز هم از کمک، درک و تعظیم شما متشکرم!

پچنیوک سوتلانا نیکولاونا, منطقه کراسنودار

معلمان و مدیریت محترم، از شما بابت مطالب ارائه شده که به من کمک می کند تشکر می کنم فعالیت های عملی. برای شما دانش آموزان خوب و موفق آرزو دارم. با احترام، Korneeva S.S.

کورنیوا سوتلانا سرگیونا، مسکو

با تشکر از شما برای فرم مناسب آموزش، بازخورد سریع و عالی. مواد بسیار مفید و ضروری است. من فکر نمی کنم آخرین بارمن با شما همکاری می کنم. من آن را به همکارانم توصیه می کنم. متشکرم!

دیومین الکساندر پتروویچ, منطقه کراسنویارسک

خیلی ممنون!!! دوره ها عالی هستند، چیزهای جالب زیادی برای خودم یاد گرفتم. بسیار راحت است که دوره ها را می توان بدون وقفه در کار گذراند. انشالله موفق باشی حتما به همکارانم توصیه می کنم که دوره های بازآموزی را با شما بگذرانند. این نگرش راحت، دوستانه، بازخورد سریع و به موقع از مشاوران، دستورالعمل های واضح و قابل درک برای انجام کار است.

چیژووا ورا الکساندرونا, منطقه خودمختار ننتس

سلام! خیلی ممنون. شما خیلی به من کمک کردید، و صادقانه بگویم، سخنرانی ها و امتحانات شما برای من لذت بخش بود. همه چیز بسیار جالب و در عین حال آموزشی بود.

گاسپاریان شوشان آلبرتونا, منطقه مسکو

  • سطح تحصیلات:

    آموزش پیشرفته

  • فرم مطالعه:

    با استفاده از فناوری های آموزشی از راه دور

  • شروع کلاس ها:در هر زمان

قیمت

سند صادر شده در پایان دوره آموزشی گواهی گواهی
محدوده برنامه 72 ساعت تحصیلی 144 ساعت تحصیلی
مدت زمان 2 هفته 2 هفته
قیمت *
تخفیف تا 1398/09/30
5100 روبل.
9600 روبل.
6700 روبل.
10800 روبل.
نمونه سند صادر شده
* لطفاً برای اطلاع از قیمت های سازمان با مدیر تماس بگیرید.

برنامه درسی دوره

ماژول 1. ارائه استاندارد آموزشی ایالتی فدرال برای آموزش پیش دبستانی

  • 1.1. استاندارد آموزشی ایالتی فدرال چیست؟
  • 1.2. مقررات عمومی GEF DO
  • 1.3. الزامات ساختار برنامه آموزشی آموزش پیش دبستانیو حجم آن
  • 1.4. حوزه های آموزشی GEF DO
  • 1.5. فعالیت های کودکان
  • 1.6. جنبه های محیط آموزشی برای کودک پیش دبستانی
  • 1.7. ساختار برنامه آموزشی آموزش پیش دبستانی
  • 1.8. ویژگی های بخش های برنامه آموزش پیش دبستانی
  • 1.9. الزامات شرایط اجرای برنامه آموزشی پایه آموزش پیش دبستانی
  • 1.10. وظایف اصلی معلم هنگام اجرای استاندارد آموزشی ایالتی فدرال برای آموزش
  • 1.11. اهداف در مرحله تکمیل آموزش پیش دبستانی

ماژول 2. ارائه استانداردهای آموزشی ایالتی فدرال LLC و SOO

  • 2.1. مقررات عمومی استانداردهای آموزشی ایالتی فدرال LLC و SOO
  • 2.2. الزامات برای نتایج تسلط بر برنامه آموزشی اصلی
  • 2.3. الزامات ساختار برنامه آموزشی اصلی
  • 2.4. الزامات شرایط اجرای برنامه آموزشی اصلی
  • 2.5. الزامات برای شرایط پرسنل
  • 2.6. شرایط مالی و اقتصادی برای اجرای برنامه اصلی آموزشی
  • 2.7. شرایط مادی و فنی برای اجرای برنامه آموزشی اصلی
  • 2.8. شرایط روانی و آموزشی برای اجرای برنامه آموزشی اصلی
  • 2.9. محیط اطلاعاتی و آموزشی
  • 2.10. پارادایم آموزش مبتنی بر فعالیت: نتایج برنامه ریزی شده و سیستم ارزیابی
  • 2.11. پرتره فارغ التحصیلان

ماژول 3. ارتباط حرفه معلم خصوصی در سیستم آموزشی

  • 3.1. مفهوم "تدریس" به عنوان یک موقعیت خاص آموزشی
  • 3.2. مسئولیت های شغلیمعلم OO
  • 3.3. توابع اصلی معلم OO
  • 3.4. شایستگی های حرفه ایمعلم OO
  • 3.5. جهت‌های اصلی حمایت معلمان در سازمان‌های دولتی
  • 3.6. اصول ساماندهی حمایت معلمان در سازمان های دولتی

ماژول 4. سازمان پشتیبانی معلمان

  • 4.1. صلاحیت معلم خصوصی چیست؟
  • 4.2. منظور از حمایت مربی از کودکان پیش دبستانی چیست؟
  • 4.3. مبنای روش شناختیتوسعه مدل حمایت از معلمان در آموزش عمومی
  • 4.4. مراحل اصلی حمایت معلمان در مؤسسات آموزشی
  • 4.5. مدل حمایت از یک مسیر آموزشی فردی

ماژول 5. اشکال اساسی حمایت معلمان در موسسات آموزشی

  • 5.1. مشاوره گروهی معلم خصوصی
  • 5.2. آموزش (سمینار آموزشی مدرس)
  • 5.3. آموزش
  • 5.4. رویداد آموزشی

مجموع: 72/140 ac. ساعت

شرح دوره

چگونه همراهی کودک با نیازهای ویژه را در نظام آموزشی بیاموزیم؟

با معرفی آموزش فراگیر، تدریس خصوصی به طور فزاینده ای مرتبط می شود و تقاضای فزاینده ای برای متخصصان در این زمینه ایجاد می کند. با توجه به روندهای مشاهده شده، می توان با اطمینان گفت که این جهت از آموزش نیاز خواهد داشت مقدار زیادیپرسنل در آینده بسیار نزدیک برای کسانی که حرفه معلمی را انتخاب کرده اند، آموزش یک نیاز همیشگی است سیستم های نوآورانهرشد کودکان دارای معلولیت و ادغام آنها در فرآیند آموزشی.

هر کودکی حق دارد درس بخواند و در زندگی یک جامعه دوستانه مشارکت فعال داشته باشد. اگر شرایط سلامت خاصی داشته باشد، فردی که راهنما و دستیار می شود غیرقابل جایگزین است و مشارکت او در فرآیند یادگیری بسیار ارزشمند است. با این حال، در کنار بچه ها باید افراد آموزش دیده ای وجود داشته باشند که در عیب شناسی، تربیت و روانشناسی به خوبی مسلط باشند. آسایش بخش خود را در طول درس در مدرسه، کلاس‌ها فراهم کنید مهد کودکیا یک باشگاه هنری فقط می تواند یک حرفه ای واقعی. دوره های آموزشی به شما کمک می کند تا مهارت های خود را ارتقا دهید.

فرمت آنلاین برای رشد حرفه ای

معلم آموزش از راه دور را به عنوان یک فرصت فوق العاده برای کمک قابل توجه در آن می بیند رشد حرفه ایبا حداقل هزینه هامنابع دانشجویان موسسه ما بدون اتلاف وقت و هزینه در سفر و اسکان به محل کلاس ها می توانند بر مهمترین چیز - کسب دانش تمرکز کنند. ما به ضرب‌الاجل‌های فشرده و زمان‌بندی انعطاف‌پذیر توجه می‌کنیم که هرکسی می‌تواند آن را با برنامه شخصی خود تنظیم کند.

بنابراین، دوره های ارائه شده توسط موسسه را می توان با خیال راحت فراخوانی کرد راه حل ایده آلبرای کسانی که می خواهند بدون خارج شدن از ریتم معمول زندگی به دانش و مهارت های جدید دست یابند. اگر ماموریت خود را ترویج رشد و شمول کودکان با نیازهای ویژه می‌دانید، در دوره‌ها شرکت کنید و از فرصت‌هایی که ارائه می‌کنند قدردانی کنید!

مجوز دولتی

مجوز انجام فعالیت های آموزشی

با روزوبرنادزور چک کنید

مجوز شماره 039454 مورخ 26 ژوئن 2018 (LIFELESS) صادر شده توسط اداره آموزش مسکو. می توانید مجوز را در وب سایت بررسی کنید خدمات فدرالبرای نظارت در زمینه آموزش و علم (Rosobrnadzor).

مدت زمان: نامحدود
OGRN: 1197700009804
سری، شماره فرم: 77Л01 0010327
INN: 7724442824

درخواست برای آموزش