آتش به هر طرف می چرخید و روشن می شد. کاما قرار نمی گیرد

آتش به هر طرف می چرخید و روشن می شد.  کاما قرار نمی گیرد
آتش به هر طرف می چرخید و روشن می شد. کاما قرار نمی گیرد

صفحه فعلی: 5 (کل کتاب 26 صفحه دارد)

- برو! آنها خواهند دید! او گفت. - به نظر می رسد همین جا مهمان ما، شیطان، در حیاط قدم می زند.

"هورونژیخا! لوکاشکا با خود فکر کرد: "او ازدواج می کند!" البته ازدواج کن و دوستم داری

نازارکا را در نزدیکی یامکا پیدا کرد و پس از قدم زدن با او به نزد دونیاشک رفت و با وجود بی وفایی او، شب را با او گذراند.

چهاردهم

در واقع، زمانی که ماریانا از دروازه عبور کرد، اولنین در اطراف حیاط قدم می زد و شنید که او گفت: "شیطان در حال قدم زدن است." او تمام شب را با عمو اروشکا در ایوان آپارتمان جدیدش گذراند. دستور داد میز و سماور و شراب و شمع روشن را بیرون بیاورند و با یک لیوان چای و سیگار به قصه های پیرمردی که پای او بر روی کوچولو نشسته بود گوش داد. گام. با وجود اینکه هوا ساکت بود، شمع شناور بود و آتش به جهات مختلف می چرخید و یا تیرک ایوان، میز و ظروف را روشن می کرد یا سر سفید و بریده پیرمرد را روشن می کرد. پروانه های شب پیچ خوردند و با ریختن گرد و غبار از بال های خود، روی میز و در لیوان ها می زدند، سپس در آتش شمع ها پرواز می کردند، سپس در هوای سیاه، بیرون از دایره روشن ناپدید می شدند. اولنین و اروشکا با هم پنج بطری چیخیر نوشیدند. هر بار که اروشکا لیوان می ریخت، یکی را برای اولنین می آورد و با او سلام می کرد و خستگی ناپذیر صحبت می کرد. او از زندگی قدیمی قزاق ها، در مورد پدرش صحبت کرد وسیع، که به تنهایی بر پشت، یک لاشه ده پود گراز آورد و دو سطل چیخیر را در یک نشست نوشید. او از زمان و زمان خود گفت پرستار بچه 19
خواهر بزرگ را همیشه در معنای لغوی دایه و در معنای مجازی دوست را دایه می گویند.

گیرچیک، که با او در زمان طاعون شنل هایی از ترک حمل می کرد. او در مورد شکاری به من گفت که در آن یک روز صبح دو آهو را کشت. در مورد او گفت عزیزکه شبانه به دنبال او دوید تا به حصار رسید. و همه اینها آنقدر شیوا و زیبا گفته شد که اولنین متوجه نشد زمان چگونه گذشت.

- پس تو پدر منی، - گفت، - اگر مرا در دوران طلایی ام نمی یافتی، همه چیز را به تو نشان می دادم. امروز اروشکا کوزه را لیسید، وگرنه اروشکا در تمام هنگ به صدا درآمد. چه کسی اولین اسب را دارد، چه کسی گوردای شطرنجی دارد، 20
چکرز و خنجر که در قفقاز از ارزش بیشتری برخوردار است توسط استاد - گوردا نامیده می شود.

به چه کسی بنوشیم، با چه کسی قدم بزنیم؟ چه کسی را به کوه بفرستیم، اخمت خان را بکشیم؟ همه اروشکا. دخترا چه کسی را دوست دارند؟ اروشکا مدام جواب می داد. چون من یک سوارکار واقعی بودم. یک مست، یک دزد، گله ها را در کوه می زد، یک ترانه سرا... از همه حرفه ها بود. امروز چنین قزاق ها وجود ندارند. نگاه بد. اینجا از روی زمین (اروشکا به آرشین از روی زمین اشاره کرد)، چکمه های احمقانه را به پا می کند، همه چیز به آنها نگاه می کند، فقط شادی. یا نفخ مست; بله، و نه مانند یک مرد، بلکه چیزی شبیه به آن مست شوید. و من کی بودم؟ من اروشکا یک دزد بودم. من، تعداد کمی در روستاها - آنها در کوه می دانستند. شاهزاده های کوناک آمدند. من قبلا با همه کوناک بودم: تاتار - تاتار، ارمنی - ارمنی. سرباز - سرباز، افسر - افسر. من کاری ندارم، تا زمانی که مست هستم. او می گوید شما باید از دنیای ارتباطات پاک شوید: با یک سرباز مشروب نخورید، با یک تاتار غذا نخورید.

- چه کسی صحبت می کند؟ اولنین پرسید.

- و نگهبانان ما. و به آخوند یا قاضی تاتار گوش کن. می گوید: شما کافر هستید، چرا خوک می خورید؟ این بدان معناست که هر قانونی برای خود است. و من فکر می کنم همه چیز یکسان است. خداوند هر کاری را برای شادی انسان انجام داده است. در هیچ چیز گناهی نیست. یک مثال از جانور بگیرید. او در نیزارهای تاتار و در نی های ما زندگی می کند. هر جا می آید خانه ای است. آنچه خدا داده است، سپس می ترکد. و مردم ما می گویند برای این کار ما تابه ها را می لیسیم. من فکر می کنم همه اینها نادرست است، "او پس از مکثی اضافه کرد.

- چی دروغه؟ اولنین پرسید.

- بله، آنچه نگهبانان می گویند. ما، پدرم، در چرولنایا، یک سرکارگر نظامی داشتیم - من یک کوناک داشتم. آفرین، او هم مثل من بود. او را در چچن کشتند. پس گفت رباخواران همه را از سر خود اختراع می کنند. می گوید اگر بمیری، علف روی قبر می روید، همین. پیرمرد خندید. - او مستأصل بود.

- و شما چند سال دارید؟ اولنین پرسید.

- اما خدا می داند! هفتاد سال هست از آنجایی که تو ملکه داشتی، من دیگر مرتب نبودم. در اینجا شما همچنین در نظر بگیرید که آیا آن بسیار خواهد بود. آیا هفتاد سال می شود؟

- اراده. و تو هنوز عالی هستی

- خوب، خدا را شکر، من سالم، سالم برای همه؛ فقط زن جادوگر خراب شد...

- خیلی بهم ریخته...

- پس وقتی بمیری، علف ها رشد می کنند؟ اولنین تکرار کرد.

اروشکا ظاهراً نمی خواست افکار خود را به وضوح بیان کند. کمی مکث کرد.

- چی فکر کردی؟ بنوشید فریاد زد، لبخند زد و شراب تقدیم کرد.

XV.

"پس من در مورد چه چیزی صحبت می کردم؟" او ادامه داد و به یاد آورد. "پس من چه جور آدمی هستم!" من یک شکارچی هستم. هیچ شکارچی دیگری در هنگ علیه من وجود ندارد. من هر حیوانی، هر پرنده ای را به شما خواهم یافت و به شما نشان خواهم داد. و چه و کجا - من همه چیز را می دانم. من سگ دارم، و دو تفنگ، و تور، و یک پر، و یک شاهین - من همه چیز دارم، خدا را شکر. اگر شما یک شکارچی واقعی هستید، لاف نزنید، من همه چیز را به شما نشان خواهم داد. من چه جور آدمی هستم؟ من ردی پیدا خواهم کرد - من قبلاً او را می شناسم، جانور، و می دانم کجا باید دراز بکشد و کجا بیاید تا بنوشد یا غلت بزند. لوپازیک 21
«لاپازیک» جایی برای نشستن روی تیرک یا درخت است.

من این کار را می کنم و شب می نشینم نگهبانی می دهم. چرا در خانه نشستن! تو فقط گناه می کنی، مست می شوی. زنان بیشتری به اینجا خواهند آمد، کانتینرها و بارها. پسرها فریاد می زنند. هنوز می سوزد یا سحر می روی بیرون، جایی انتخاب می کنی، نی ها را فشار می دهی، می نشینی و می نشینی ای خوب، منتظر می مانی. همه شما می دانید در جنگل چه خبر است. شما به آسمان نگاه می کنید - ستاره ها راه می روند، شما به آنها نگاه می کنید، نگاه کنید، زمان زیادی وجود دارد. شما به اطراف نگاه می کنید - جنگل در حال نوسان است، شما هنوز منتظر هستید، در آستانه ترق زدن است، یک گراز وحشی می آید تا لکه دار شود. شما به صدای جیغ عقاب های جوان در آنجا گوش می دهید، چه خروس های روستا پاسخ دهند و چه غازها. غازها - پس تا نیمه شب. و من همه اینها را می دانم. و سپس، همانطور که یک تفنگ به دوردست می زند، افکاری فرا می رسد. حدس بزنید چه کسی آن را شلیک کرد؟ قزاق هم مثل من منتظر جانور بود و اینکه او را بزند یا خرابش کند و دلش به هم بپاشد تا روی نیزارها خون بپاشد، پس بیهوده. من دوست ندارم! اوه من آن را دوست ندارم! چرا حیوان را لوس می کنیم؟ احمق! احمق! یا با خود فکر می کنید: "شاید ابرک یک دختر احمق قزاق را کشته است." همه اینها در سر شما می گذرد. و بعد یک بار، روی آب نشسته بودم، نگاه می کنم، بی ثباتی از بالا شناور است. کاملا سالم، فقط لبه آن شکسته شده است. این فکر آمد. چنین اتفاقی برای کیست؟ من فکر می کنم سربازان شیطان شما به aul آمدند، آنها چچنی را گرفتند، کودک توسط یک شیطان کشته شد: او پاها را گرفت، اما در گوشه. آیا آنها این کار را نمی کنند؟ آخه در مردم روح نیست! و چنین افکاری آمد، حیف شد. گمان می کنم: زن بی ثبات را رها کردند و زن را دزدیدند، خانه را آتش زدند و اسب سوار تفنگ برداشت، رفت تا از طرف ما غارت کند. شما بنشینید و فکر کنید. بله، همانطور که می شنوید، اغلب گله در حال شکستن است، و چیزی در شما ضربه می زند. مادران بیایید آنها بو می کشند، شما با خود فکر می کنید. تو بنشین، تکان نخور، اما دلت: دان! دان! دان! بنابراین شما را پرتاب می کند. این بهار گله مهمی نزدیک شد، سیاه شد. "به پدر و پسر..." من قبلاً می خواستم فیلمبرداری کنم. چگونه او به خوکچه هایش خرخر می کند: "بچه ها می گویند فاجعه است: مردی نشسته است" و همه از بین بوته ها فرار کردند. بنابراین به نظر می رسد که آن را با دندان خورده است.

- خوک چگونه به خوکچه ها گفت که مرد نشسته است؟ اولنین پرسید.

- چی فکر کردی؟ فکر کردی او یک احمق، یک جانور است؟ نه، او باهوش تر از یک مرد است، بیهوده به نام خوک. او همه چیز را می داند. حداقل آن را به عنوان مثال در نظر بگیرید: یک شخص بدون توجه به دنبال مسیر می رود، اما به محض اینکه خوکی به دنبال شما برخورد کرد، بلافاصله منفجر می شود و می رود. این بدان معنی است که او ذهن دارد، شما بوی تعفن خود را احساس نمی کنید، اما او آن را می شنود. و حتی پس از آن بگویید: شما می خواهید او را بکشید، اما او می خواهد زنده در جنگل راه برود. شما چنین قانونی دارید، او هم چنین قانونی. او یک خوک است، اما او بدتر از شما نیست. همان مخلوق خدا ای ما! مرد احمق، احمق، مرد احمق! پیرمرد چندین بار تکرار کرد و سرش را پایین انداخت و فکر کرد.

اولنین نیز به فکر فرو رفت و در حالی که از ایوان پایین آمد، در حالی که دستانش را پشت سر گذاشته بود، بی صدا شروع به قدم زدن در اطراف حیاط کرد.

اروشکا که از خواب بیدار شد، سرش را بلند کرد و به شدت شروع به نگاه کردن به پروانه های شبانه کرد که روی شعله شمع متزلزل بودند و در آن افتادند.

- احمق احمق! او صحبت کرد. - کجا پرواز می کنی؟ احمق! احمق! - بلند شد و با انگشتان کلفتش شروع به راندن پروانه ها کرد.

او با صدای ملایمی گفت: "تو می سوزی، احمق، پرواز کن اینجا، جا زیاد است." "تو خودت را خراب می کنی و من برایت متاسفم.

او مدت زیادی نشسته بود، چت می کرد و از یک بطری آب می خورد. و اولنین حیاط را بالا و پایین می کرد. ناگهان زمزمه ای در بیرون دروازه او را مبهوت کرد. بی اختیار نفسش را حبس کرد و صدای خنده یک زن، صدای مرد و صدای بوسه را شنید. عمداً پاهایش را روی چمن ها خش خش کرد و به طرف دیگر حیاط رفت. اما پس از مدتی، کاسه ترق ترق کرد. قزاق، با کت چرکسی تیره و سفید کورپیروی یک کلاه (لوکا بود)، در امتداد حصار راه رفت، و یک زن قدبلند با شال سفید از کنار اولنین رد شد. راه رفتن مصمم ماریانکا به او گفت: «نه من به تو اهمیت می‌دهم، نه تو به من اهمیت می‌دهی». او با چشمانش به ایوان کلبه ارباب تعقیبش کرد، حتی از پنجره متوجه شد که چگونه شالش را درآورد و روی نیمکتی نشست. و ناگهان احساس حسرت تنهایی، آرزوها و امیدهای مبهم و نوعی حسادت به کسی روح جوان را فرا گرفت.

آخرین چراغ ها در کلبه ها خاموش شد. آخرین صداها در روستا فروکش کرد. و حصارها، و گاوهایی که در حیاط‌ها سفید می‌شوند، و سقف خانه‌ها، و خرابه‌های باریک - به نظر می‌رسید که همه چیز در خوابی سالم، آرام و کار می‌خوابد. فقط صدای زنگ و بی وقفه قورباغه ها از فاصله مرطوب به گوش های خسته می رسید. در شرق، ستارگان نازک تر شدند و به نظر می رسید که در نور رو به رشد تار شوند. بالای سر، آنها عمیق تر و بیشتر ریخته می شوند. پیرمرد در حالی که سرش را به دستش تکیه داده بود چرت زد. خروس در حیاط روبرو قار کرد. و اولنین به راه رفتن و راه رفتن ادامه داد و به چیزی فکر می کرد. صدای آهنگ چندصدایی به گوشش رسید. به طرف حصار رفت و شروع به گوش دادن کرد. صدای جوان قزاق ها با آهنگی شاد پر شد و یک صدای جوان با نیرویی تیز از همه برجسته شد.

- میدونی کی میخونه؟ پیرمرد در حال بیدار شدن گفت. - این لوکاشکا ژیگیت است. او یک چچنی را کشت. چیزی و شادی می کند و از چی خوشحالی؟ احمق، احمق!

- آیا شما مردم را کشته اید؟ اولنین پرسید.

پیرمرد ناگهان روی هر دو آرنج بلند شد و صورتش را به اولنین نزدیک کرد.

- لعنتی! او بر سر او فریاد زد. -چی میپرسی؟ نیازی به صحبت نیست این حیله و تزویر است که روح را تباه کنی، آه، این حیله گر است! خداحافظ پدرم، پر و مست، - گفت و بلند شد. - فردا میای شکار؟

- بیا.

- ببین، زودتر بیدار شو، و بیش از حد بخوابی - جریمه.

اولنین پاسخ داد: "فکر می کنم قبل از شما بلند شوم."

پیرمرد رفت. آهنگ بی صداست صدای پاها و صدای شادی به گوش می رسید. کمی بعد آهنگ دوباره شنیده شد، اما بیشتر، و صدای بلند اروشکا به صداهای قبلی پیوست. "چه نوع مردم، چه نوع زندگی!" اولنین فکر کرد، آهی کشید و به تنهایی به کلبه خود بازگشت.

شانزدهم

عمو اروشکا یک قزاق استانی و تنها بود. همسرش بیست سال پیش، پس از غسل تعمید به ارتدوکس، از او فرار کرد و با یک گروهبان روسی ازدواج کرد. او فرزندی نداشت او به خود نمی بالید و به خود می گفت که در قدیم او اولین هموطن روستا بود. همه او را از هنگ دوران جوانی اش می شناختند. بیش از یک قتل چچنی و روس در روح او بود. به کوه رفت و از روس ها دزدی کرد و دو بار زندانی شد. بیشتر عمرش به شکار در جنگل سپری شد، جایی که روزها با یک تکه نان زندگی کرد و جز آب چیزی ننوشید. اما در روستا از صبح تا عصر پیاده روی می کرد. پس از بازگشت از اولنین، حدود دو ساعت به خواب رفت و قبل از روشن شدن روز از خواب بیدار شد، روی تخت خود دراز کشید و درباره مردی که دیروز او را شناخت صحبت کرد. سادگیگوشت گوزن را بسیار دوست داشت (سادگی به این معنا که از شراب در امان نبود). و او خود اولنین را دوست داشت. او تعجب کرد که چرا همه روس ها هستند سادهو ثروتمند و چرا آنها چیزی نمی دانند، اما همه دانشمندان. او با خودش هم به این سؤالات فکر می کرد و هم اینکه چه چیزی می توانست از اولنین برای خودش التماس کند. کلبه عمو اروشکا نسبتا بزرگ بود و قدیمی نبود، اما نبود یک زن در آن محسوس بود. برخلاف مراقبت معمول قزاق ها در مورد نظافت، کل اتاق کثیف و در بزرگترین بی نظمی بود. روی میز یک زیپون خونی، نصف کیک پرمغز و کنارش یک جفت کنده و دریده برای غذا دادن به شاهین انداخته بودند. روی نیمکت‌ها پیستون، تفنگ، خنجر، کیسه، لباس خیس و پارچه‌هایی پراکنده بود. در گوشه ای، در وانی از آب کثیف و متعفن، پیستون های دیگر خیس شده بودند. درست یک تفنگ و یک تفنگ وجود داشت. توری روی زمین انداخته شده بود، چند قرقاول مرده و مرغی که با پا بسته شده بود دور میز می چرخید و روی زمین کثیف می زد. در اجاق گرم نشده جمجمه کوچکی قرار داشت که با نوعی مایع شیری پر شده بود. روی اجاق، دنبالچه جیغ می کشید، سعی می کرد از طناب رها شود، و شاهین محو شده آرام روی لبه آن نشسته بود، به مرغ نگاه کج می کرد و گهگاه سرش را از راست به چپ خم می کرد. عمو اروشکا خودش به پشت روی تخت کوتاهی که بین دیوار و اجاق چیده شده بود، فقط با پیراهنش دراز کشیده بود و در حالی که پاهای محکمش را روی اجاق گذاشته بود، با انگشت کلفتش دلمه های دستش را می زد. توسط شاهین خراشیده شد که بدون دستکش آن را به دوش کشید. در تمام اتاق و به خصوص نزدیک خود پیرمرد، هوا از آن بوی قوی و نه ناخوشایند مخلوطی که پیرمرد را همراهی می کرد، اشباع شده بود.

رها کن مامان، دایی؟ (یعنی در خانه، عمو؟) - او صدای تیز را از پنجره شنید که بلافاصله آن را به عنوان صدای همسایه خود لوکاشکا تشخیص داد.

ترک کردن, گمشو, گمشو!خانه، بیا! فریاد زد پیرمرد. - همسایه مارک، لوکا مارک، چرا پیش عمویت آمدی؟ آل به حلقه؟

شاهین از فریاد صاحبش مبهوت شد و بال هایش را تکان داد و روی بند خود کوبید.

پیرمرد لوکاشکا را دوست داشت و فقط او را از تحقیر کل نسل جوان قزاق محروم کرد. علاوه بر این، لوکاشکا و مادرش، به عنوان همسایه، اغلب از محصولات خانگی که اروشکا نداشت، به پیرمرد شراب، کایماچکا و غیره می دادند. عمو اروشکا که تمام عمرش مجذوب شده بود، همیشه به طور عملی انگیزه هایش را توضیح می داد: «خب؟ با خود گفت: افراد کافی. "من به آنها غذای تازه، یک مرغ می دهم و عموی خود را هم فراموش نمی کنند: یک بار دیگر یک پای و کیک می آورند."

- سلام، مارک! خوشحالم که شما را می بینم.» پیرمرد با خوشحالی فریاد زد و با حرکتی سریع پاهای برهنه خود را از روی تخت پرت کرد، از جا پرید، دو قدم در امتداد زمین لرزان برداشت، به پاهای پیچ خورده اش نگاه کرد و ناگهان احساس خنده دار کرد. پاهایش: پوزخند زد، یک بار با پاشنه برهنه اش کوبید، بار دیگر و انجام داد شیطنت ها. - باهوش، چی! در حالی که چشمان کوچکش برق می زد پرسید. لوکاشکا کمی خندید. - چی، ال به حلقه؟ گفت پیرمرد.

- چیهیرا برات آوردم عمو که قولش رو تو بند داد.

پیرمرد گفت: «مسیح تو را نجات بده»، اطفال‌ها و بشمت‌هایی را که روی زمین گذاشته بودند، برداشت، پوشید، با کمربند سفت کرد، از خرده آب روی دست‌هایش ریخت و روی اتاقک‌های قدیمی پاک کرد. ریشش را با یک تکه شانه صاف کرد و جلوی لوکاشکا ایستاد. - آماده! - او گفت.

لوکاشکا یک چاپورا بیرون آورد، آن را پاک کرد، مقداری شراب ریخت و روی نیمکتی نشست و آن را برای عمویش آورد.

- سلامت باش! پدر و پسر! پیرمرد شراب را پذیرفت. - تا به آنچه می خواهی برسی تا بتوانی هموطن خوبی برای خدمت به صلیب باشی!

لوکاشکا نیز با دعا جرعه ای شراب نوشید و روی میز گذاشت. پيرمرد از جا برخاست و ماهي خشك شده را آورد و روي آستانه گذاشت و با چوب آن را له كرد تا نرم شود و با دستان سفت شده اش روي تنها بشقاب آبي رنگش گذاشت و روي ميز سرو كرد.

او با افتخار گفت: "من همه چیز دارم و خدا را شکر یک میان وعده دارم." - خوب، موسیف چطور؟ پیرمرد پرسید

لوکاشکا گفت که چگونه پاسبان اسلحه او را از او گرفته بود، ظاهراً می خواست نظر پیرمرد را بداند.

پیرمرد گفت: «پشت اسلحه نمان، اسلحه نمی دهی، ثواب نخواهی داشت.»

- آره عمو! می گویند جوان چه پاداشی دارد؟ 22
به جوانانی که هنوز خدمات سوارکاری فعال را شروع نکرده اند، قزاق می گویند.

و تفنگ مهم است کریمه! به ارزش هشتاد سکه

- اوه، بیا! پس با صدور مجادله کردم: او از من اسب خواست. او می گوید یک اسب به من بده، من به تو نشان می دهم در کرنت. من این کار را نکردم و درست نشد.

- آره عمو! در اینجا شما باید یک اسب بخرید، اما آنها می گویند، شما نمی توانید کمتر از پنجاه سکه را از رودخانه عبور دهید. مادر هنوز شراب را نفروخته است.

- آه! پیرمرد گفت: «وقتی عمو اروشکا همسن تو بود، گله‌ها را از نوگای‌ها دزدید و از ترک سبقت گرفت. قبلاً اسب مهمی برای یک بطری ودکا بود، یا آن را برای شنل می دادی.

- چه ارزانی دادند؟ لوکاشکا گفت.

- احمق، احمق، مارک! پیرمرد با تحقیر گفت: - نمی تونی، داری دزدی می کنی که خسیس نباشی. و تو، من چای، ندیده ای که چگونه اسب ها رانده می شوند. چرا سکوت میکنی

- چی بگم عمو؟ لوکاشکا گفت. «ما آن جور مردم نیستیم.

- احمق، احمق، مارک! نه چنین افرادی! پیرمرد با تقلید از قزاق جوان پاسخ داد. - من همان قزاق سن تو نبودم.

- بله جانم؟ لوکاشکا پرسید.

پیرمرد با تحقیر سرش را تکان داد.

- عمو اروشکا سادهبود، از هیچ چیز پشیمان نیست. اما من کل کوناک چچن را داشتم. یه جور کوناک میاد سراغم، یه آدم مست رو با ودکا مینوشم، خوشحالش میکنم، با خودم میخوابونمش، میرم پیشش، هدیه، ماهیگیری، من خواهم آورد. مردم این کار را انجام می دهند و نه مثل الان: تنها سرگرمی برای بچه ها این است که دانه را می جوند و پوسته را تف می کنند. پوسته

لوکاشکا گفت: من این را می دانم. - درست است!

- اگر می خواهی آدم خوبی باشی، پس سوارکار باش نه مرد. و حتی یک دهقان یک اسب می خرد، پول را می اندازد و اسب را می گیرد.

سکوت کردند.

- چرا، خسته کننده است، عمو، در روستا یا در حصار. و جایی برای رفتن نیست همه مردم ترسو هستند. حداقل نظر. روز دیگر در روستا بودند. بنابراین گیرى خان در نوگای اسب را صدا کرد، هیچکس نرفت. اما در مورد یکی چطور؟

- دایی چطور؟ تو فکر میکنی من خشکم! نه من خشک نیستم یک اسب به من بده، حالا به نوگای می روم.

- حرف خالی چیست؟ لوکا گفت - به من بگو، چگونه با گیرى خان رفتار کنم؟ او می گوید، فقط اسب را به سمت ترک هدایت کنید، و آن جا حداقل بیایید یک جامب کامل داشته باشیم، من جایی پیدا کنم. از این گذشته ، او نیز برهنه است ، باورش سخت است.

- می توانید به گیرى خان اعتماد کنید، تمام خانواده او مردمان خوبی هستند. پدرش یک کوناک وفادار بود. فقط به عمویت گوش کن، من به تو بدتر یاد نمی دهم: به او بگو سوگند بخورد، آن وقت درست می شود. و شما با او بروید، اسلحه را آماده نگه دارید. بیشتر از همه، چگونه اسب ها را تقسیم خواهید کرد. یک بار چچنی مرا به این شکل کشت: از او ده سکه برای اسب خواستم. باور کنید - باور کنید، اما بدون اسلحه به رختخواب نروید.

لوکاشکا با دقت به صحبت های پیرمرد گوش داد.

- چی عمو؟ بعد از مکثی گفت که تو علف اشک داری.

- خلأ نیست، اما من به تو یاد خواهم داد، پس باشد: کوچک خوب است، پیرمرد را فراموش نکن. آموزش چی؟

- یاد بگیر عمو.

آیا لاک پشت را می شناسید؟ بالاخره او یک شیطان است، یک لاک پشت.

- چطور ندانم!

- لانه او را پیدا کنید و شلاق را به اطراف ببافید تا نتواند از آن عبور کند. اینجا او خواهد آمد، حلقه می زند و اکنون برمی گردد. علف شکافی پیدا می‌کند، می‌آورد، حصار واتل آن را پاره می‌کند. بنابراین صبح روز بعد بیدار می شوید و نگاه می کنید: جایی که شکسته است، علف شکافی وجود دارد. بردار و هرجا می خواهی ببر. شما قفل یا نشانک نخواهید داشت.

-آره شکنجه کردی یا چی عمو؟

- من شکنجه نکردم، اما مردم خوب گفتند. تنها چیزی که داشتم توطئه ای بود که بخوانم "سلام"، چگونه روی اسب بنشینم. کسی نکشته

- چه جور "سلام" عمو؟

- نمی دونی؟ آه، مردم! پس از عمویت بپرس خوب، گوش کن، به جای من صحبت کن:


سلام ساکن سیونی.
ببین پادشاهت
ما روی اسب ها خواهیم نشست.
گریه صوفانیا،
فعل زکریا
پدر ماندریچه
انسان پلک دوست.

- پلک دوست، - تکرار کرد پیرمرد. - میدونی؟ پس بگو!

لوکاشکا خندید.

"خب عمو، به خاطر این تو را نکشته اند؟" شاید اینطور باشد.

- باهوش شدی. شما همه چیز را یاد می گیرید و می گویید. این بد نخواهد بود. خوب، او "ماندریچه" را خواند، و حق با او بود - و خود پیرمرد خندید. "و تو به نوگای نمیروی، لوکا، همین است!"

- نه زمان، شما مردم نیستید، شما درمو قزاق شده اید. بله و به روس ها رسیدند! شکایت خواهند کرد. درسته بیا شما کجا هستید! اینجا ما با گیرچیک هستیم ...

و پیرمرد شروع به گفتن داستانهای بی پایان خود کرد. اما لوکاشکا از پنجره به بیرون نگاه کرد.

او حرف او را قطع کرد: «خیلی سبک است، عمو. - وقتشه بیا کی

- مسیح را نجات بده، و من به ارتش می روم: قول دادم شکار بیاورم. به نظر می رسد شخص خوب است.

XVII.

لوکاشکا از اروشکا به خانه رفت. وقتی برگشت، مه شبنم مرطوبی از زمین بلند شد و روستا را فرا گرفت. گاوهای نامرئی از انتهای مختلف شروع به حرکت کردند. خروس ها بیشتر و شدیدتر همدیگر را صدا می زدند. هوا شفاف شد و مردم شروع به بلند شدن کردند. لوکاشکا از نزدیک نرده های غرق در مه حیاطش، ایوان کلبه و انباری روباز را بررسی کرد. در حیاط صدای تبر روی هیزم در مه به گوش می رسید. لوکاشک وارد خانه شد. مادرش برخاست و در حالی که جلوی اجاق ایستاده بود، هیزم در آن انداخت. خواهر کوچولو هنوز روی تخت خوابیده بود.

- چی لوکاشکا بالا رفت؟ مادر به آرامی گفت - شب کجا بود؟

پسر با اکراه جواب داد و تفنگ را از جعبه بیرون آورد و بررسی کرد.

مادر سرش را تکان داد.

لوکاشکا با پاشیدن باروت روی قفسه، کیسه‌ای را بیرون آورد، چندین پوسته خالی را بیرون آورد و شروع به ریختن باروت کرد و با گلوله‌ای که در پارچه‌ای پیچیده شده بود، آنها را به دقت گرفت. خوزیرهای وصل شده را با دندان بیرون آورد و آنها را معاینه کرد و گونی را زمین گذاشت.

- و چه مادر، به تو گفتم که کیسه ها را درست کنی: درستش کردی یا چی؟ - او گفت.

- چطور! لال در غروب چیزی را درست می کرد. آیا زمان حصر فرا رسیده است؟ اصلا ندیدمت

لوکاشکا در حالی که باروت را بسته بود پاسخ داد: "به محض اینکه بیرون بیایم، باید بروم." - و لال کجاست؟ بیرون؟

- حتما داره هیزم می خرد. همه چیز در مورد شما ناله. من او را نمی بینم، او می گوید، من او را اصلا نمی بینم. بنابراین او دست خود را به صورت خود نشان می دهد، روی قلبش بله کلیک می کند و دستانش را فشار می دهد. متاسفم لطفا. برو زنگ بزن، نه؟ من همه چیز را در مورد آبرک فهمیدم.

لوکاشکا گفت: "به من زنگ بزن." - بله، من آنجا بیکن داشتم، آن را بیاورید: باید سابر را چرب کنید.

پيرزن بيرون رفت و چند دقيقه بعد خواهر لال لوكاشكا در امتداد باندهاي در حال ترش وارد كلبه شد. او شش سال از برادرش بزرگتر بود و بسیار شبیه او بود، اگر چهره کسل کننده و بداخلاق متغییر مشترک همه ناشنوایان نبود. لباس‌های او پیراهن خشن و تکه‌ای بود. پاها برهنه و خاکی بودند. روی سرش روسری آبی قدیمی است. گردن، بازوها و صورتش مثل دهقانان ژولیده بود. از لباس ها و همه چیز او مشخص بود که او دائماً کارهای سخت مردانه را انجام می داد. یک دسته چوب آورد و کنار اجاق انداخت. سپس با لبخندی شاد که تمام صورتش را چروک کرده بود به برادرش نزدیک شد، شانه‌اش را لمس کرد و شروع کرد به نشانه‌های سریع با دست‌ها، صورت و تمام بدنش.

- خوب خوب! آفرین استپکا! برادر با تکان دادن سر پاسخ داد. - همه چیز در فروشگاه، تعمیر شده، آفرین! این برای تویه! و دو تا شیرینی زنجبیلی از جیبش درآورد و به او داد.

صورت لال قرمز شد و از خوشحالی وحشیانه زمزمه کرد. با گرفتن شیرینی زنجفیلی، او شروع به علامت زدن حتی سریعتر کرد، اغلب به یک جهت اشاره می کرد و انگشت ضخیمی را روی ابروها و صورتش می کشید. لوکاشکا او را درک کرد و همچنان سرش را تکان داد و کمی لبخند زد. او گفت که برادرش به دختران تنقلات می دهد، او گفت که دختران او را دوست دارند و یک دختر، ماریانکا، بهترین است و او را دوست دارد. او ماریانکا را با اشاره سریع به کنار حیاط، به ابروهایش، به صورتش، به هم زدن لب هایش و تکان دادن سرش نشان داد. او نشان داد: "دوست دارد"، دستش را به سینه فشار داد، دستش را بوسید و انگار چیزی را در آغوش گرفته است. مادر به کلبه برگشت و وقتی متوجه شد زن گنگ چه می گوید، لبخندی زد و سرش را تکان داد. زن گنگ نان زنجبیلی را به او نشان داد و دوباره از خوشحالی غرش کرد.

- روز قبل به اولیتا گفتم که می فرستم وووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووس میفرستم

لوکاشکا بی صدا به مادرش نگاه کرد.

- بله مادر؟ باید شراب بیاوری شما به یک اسب نیاز دارید.

- وقتی وقت داشته باشم آن را می گیرم. من بشکه ها را تمام می کنم، "مادر گفت، ظاهراً نمی خواست پسرش در امور خانه دخالت کند. پیرزن به پسرش گفت: «وقتی رفتی، پس یک کیسه در راهرو بردار.» من آن را از مردم قرض گرفتم، آن را برای شما در حصار ذخیره کردم. علی در ساکوا 23
«ساکوامی» کیسه‌هایی هستند که قزاق‌ها پشت زین‌ها حمل می‌کنند.

قرار دادن؟

لوکاشکا پاسخ داد: "بسیار خوب." "و اگر خان از آن سوی رود گیره بیاید، او را به حصار فرستادی، وگرنه برای مدت طولانی او را رها نمی کنند." پیش او تجارت است.

شروع به جمع شدن کرد.

- من می فرستم، لوکاشا، من می فرستم. خوب، همه دور یامکا راه می رفتند، شده است؟ گفت پیرزن. - به همین دلیل است که من شب به گاو بلند شدم، گوش دادم، دقیقا صدای شما آهنگ را پخش کرد.

لوکاشکا جوابی نداد، به داخل پاساژ رفت، کیف هایش را روی شانه اش انداخت، کتش را پوشاند، اسلحه اش را گرفت و روی آستانه ایستاد.

در حالی که دروازه را پشت سرش بست به مادرش گفت: خداحافظ مادر. - با یک بشکه نظرکا آمدی: - به بچه ها قول دادم. او خواهد آمد.

"مسیح تو را نجات دهد، لوکاشا!" خدا با شماست! من آن را می فرستم، آن را از یک بشکه جدید می فرستم. او که روی حصار خم شد، اضافه کرد: «به چی گوش کن.

قزاق ایستاد.

- تو اینجا قدم زدی خب خدا رو شکر! چگونه یک جوان خوش نگذرد؟ خب خدا خوشبختی داد این خوبه. و در آنجا، ببین، پسر، این مورد درست نیست ... بیشتر از همه، رئیس را دلجویی کن، نمی توانی! و شراب را می فروشم، پول پس انداز می کنم تا یک اسب بخرم و با دختر ازدواج کنم.

- باشه باشه! پسر با اخم پاسخ داد.

لال فریاد زد تا توجهش را جلب کند. او سر و دستش را نشان داد که به این معنی بود: سر تراشیده، چچنی. سپس در حالی که ابروهایش را می‌بافد، وانمود می‌کند که تفنگ را نشانه گرفته است، فریاد زد و به سرعت شروع به خواندن سرش کرد. او به لوکاشکا گفت که دوباره چچنی را بکشد.

لوکاشکا فهمید، پوزخندی زد و با قدم های سریع و سبک، اسلحه اش را پشت سرش زیر شنل نگه داشت و در مه غلیظ ناپدید شد.

پیرزن پس از ایستادن بی‌صدا جلوی دروازه، به کلبه بازگشت و بلافاصله دست به کار شد.

1. روشن طولانی هر روززندگی (تعاریف ناهمگون؛ رجوع کنید به: زندگی روزمره طولانی بود). 2. در این قمری سوراخ کردن پرتو (تعاریف ناهمگون با ضمیر، صفت های نسبی و کیفی بیان می شود؛ رجوع کنید به: پرتو ماه در حال سوراخ شدن بود). 3. طولانی، حصار کشی شده سنگ، عظیم نرده هاخیابان ها از ضخیم زیبا درختان ( طولانی، حصار کشی شده نرده های خیابان - تعاریف همگن؛ در رتبه دوم - گردش مالی مشارکتی؛ سنگ، عظیمنرده ها - تعاریف همگن؛ یک شی را از زوایای مختلف مشخص کنید، اما در این زمینه آنها با یک ویژگی مشترک متحد می شوند: "سنگ، و در نتیجه عظیم". با ضخیم زیبا درختان - تعاریف همگن؛ یک شی را از زوایای مختلف مشخص می کنند، اما در این زمینه آنها با یک ویژگی مشترک متحد می شوند: "ضخیم و در نتیجه زیبا"). 4. شجاع صید ماهیقایق ها (تعاریف ناهمگون با صفت های کیفی و ملکی بیان می شوند؛ مقایسه کنید: قایق های ماهیگیری شجاع بودند). 5. شسته باران جوانماه (تعاریف ناهمگون؛ گردش مالی مشارکتی در وهله اول؛ مقایسه: ماه جوان با باران شسته شد). 6. باران عجولانه، جوان(تعاریف همگن بعد از کلمه در حال تعریف هستند). 7. همه آنها جدید، ماسونیاندیشه ها ( همه آنها جدید- تعاریف ناهمگون با ضمایر و صفت کیفی بیان می شود. جدید، ماسونی- تعاریف همگن که با صفت های کیفی و نسبی بیان می شود. در این زمینه مترادف هستند). هشت پرورش توسط باد بنفش عمیق تگرگابر (تعاریف ناهمگون در وهله اول با گردش مشارکتی، صفت های کیفی و نسبی بیان می شوند). نه. نیمه باز مقدار کمیدهان (تعاریف ناهمگون؛ رجوع کنید به: دهان کوچک نیمه باز بود). 10. کم اهمیت تاشو چاق آینه جیبی (تعاریف ناهمگون؛ رجوع کنید به: آینه گرد تا شده بود. آینه تاشو کوچک بود). 11. خسته، مرطوب زیر باران نگهبانانملوانان ( خسته، مرطوب زیر بارانتعاریف همگن؛ در رتبه دوم - گردش مالی مشارکتی؛ مرطوب زیر باران نگهبانانملوان - تعاریف ناهمگون؛ مقایسه کنید: ملوانان وظیفه در باران خیس شده بودند). 12. پیرمرد، خاک شده، کیسه دار، بی دست و پا - به شکلی نامناسب، عجیبکاملاً (تعاریف همگن بعد از کلمه تعریف شده است<). 13. В خاطر نشان پوشالکلاه ها (تعاریف ناهمگون یک شی را از زوایای مختلف مشخص می کند - شکل و مواد؛ رجوع کنید به: کلاه های حصیری نوک تیز بود). 14. سرد، فلز نور (تعاریف همگن در این زمینه مترادف هستند). پانزده ترسناک، بردهتوجه داشته باشید (تعاریف همگن؛ آنها یک شی را از زوایای مختلف مشخص می کنند، اما در این زمینه آنها با یک ویژگی مشترک متحد می شوند: "ترسناک و در نتیجه برده دار"). شانزده رهبری، خاموش شدچشم (تعاریف همگن - القاب: هر دو صفت در معانی مجازی به کار می روند).

تمرین 18

1. اخم کردن از صبح آب و هوابه تدریج توضیح داده شد (تعریف در مقابل اسم است). 2. اوقبلاً دهانش را باز کرده بود و کمی از روی نیمکت بلند شد، اما ناگهان، وحشت زده ، چشمانش را بست ... (تعریف به ضمیر شخصی اشاره می کند و با سایر اعضای جمله از آن جدا می شود). 3. گرفتار ناامیدی شیطانی , من(تعریف به یک ضمیر شخصی اشاره دارد) اطراف فقط این امواج را با مایل به سفید یال ها . 4. گرفتار برخی پیش‌آگاهی‌های مبهم , کورچاگینبه سرعت لباس پوشید و بیرون رفت (تعریف رایج قبل از اسم است، اما یک معنای اضافی از دلیل دارد، رجوع کنید به: از آنجایی که کورچاگین دچار نوعی پیش بینی شده بود، سریع لباس پوشید...). 5. مرسیفنشست ساکت و مضطرب (ر.ک.: مرسیف ساکت و مضطرب بود). 6. گذشت استوکر, شبیه مرد سیاه پوست ، و در را نزدیک من نبست (تعریف بعد از اسم می آید). 7. خداحافظ تارانتاس, پارس کرد با غرشی که در امتداد پل ها از میان دره ها می پیچد، به انبوه ها نگاه می کنم آجر, باقی مانده از یک خانه سوخته و غرق در علف های هرز و به این فکر کنید که اگر کولوگریوف پیر ببیند چه می کند گستاخ, دور حیاط ملکش تاخت (همه تعاریف بعد از اسم آمده است). هشت پاولرفت تو اتاقش و خسته، روی صندلی نشست (تعریف واحد توسط سایر اعضای جمله از کلمه تعریف شده جدا می شود؛ اتحاد و محمول ها را به هم متصل می کند، رجوع کنید به: پل بیرون رفت و نشست). 9. آتش پاره شده کنار او بمب ها(تعریف قبل از اسم می آید) فوراً دو را روشن کرد انسان, ایستاده در بالا ، (تعریف بعد از اسم می آید) و فوم سفید مایل به سبز امواج, برش توسط کشتی بخار (تعریف بعد از اسم می آید). ده سنگین، هيچ كس ناشنیده پیچهوا را تکان داد (تعاریف همگن قبل از اسم جدا نیستند، بلکه با کاما از هم جدا می شوند). 11. چیچیکوف فقط متوجه شد ضخیم پوشش دادن(صفت تک قبل از اسم) ریخته شد باران(صفت تک قبل از اسم) چیزی مثل سقف (گردش اسنادی به یک ضمیر مجهول اطلاق می شود و یک ترکیب انتگرالی با آن می سازد). 12. از سر و صدا می ترسید , گورکنبه طرفی شتافت و از دید ناپدید شد (تعریف رایج قبل از اسم است، اما معنای اضافه ای از علت دارد، رجوع کنید به: از آنجایی که گورکن از سر و صدا ترسیده بود، با عجله به کناری دوید و از دیدگان ناپدید شد.).

تمرین 19

1. دختر شاخه ای را از بوته توت درآورد و با خوشحالی از عطر جوانه ها به همراه خود رسید و شاخه را به او داد. 2. در ریش بلند پدر کشیش و در سبیل های کوچک او که با ریش در گوشه های دهان وصل می شود، چندین تار موی سیاه سوسو می زند و ظاهری نقره ای تراشیده شده با نیلو به آن می دهد. 3. چشمانش قهوه ای، پررنگ و شفاف است. 4. آسمان تقریباً در آب منعکس نمی شود، که توسط ضربات پاروها، ملخ های کشتی بخار، کیل های تیز فلوکاهای ترکیه و کشتی های دیگر که بندر تنگ را در همه جهات شخم می زنند، تجزیه می شود. 5. سدی طولانی که با صنوبرهای نقره ای پوشیده شده بود، این حوض را بسته بود. 6. او با یک کت سفید، آغشته به خون، با روسری، محکم به ابروها بسته شده بود. 7. کاج های بلند، دور، بازوهای پهن را برافراشته و همه به ابرها می چسبند و سعی می کنند نگه دارند. 8. در ظاهر خشمگین بود، دلش مهربان بود. 9. پرانرژی، قدبلند، کمی عصبانی و مسخره، چنان می ایستد، انگار ریشه در کنده ها دارد، و در حالتی پرتنش، آماده چرخاندن قایق ها هر ثانیه، هوشیارانه به جلو نگاه می کند. 10. آسمان آبی جنوب که در اثر گرد و غبار تاریک شده، ابری است. 11. کوه هایی مانند دسته ای از ابرها از دریا بیرون زده اند و پشت سر آنها ابرها مانند کوه های برفی می چرخند. 12. زنگ زنجیر لنگر، سروصدای واگن های جفت شده حامل محموله، فریاد فلزی ورقه های آهنی که از جایی بر روی سنگ فرش می افتند، صدای کوبش کسل کننده چوب، صدای جغجغه تاکسی ها، سوت کشتی های بخار که اکنون به شدت تیز هستند، اکنون ناشنوایان، فریادهای لودرها، ملوانان و سربازان گمرکی می‌خرند - همه این صداها در موسیقی کرکننده روز کاری ادغام می‌شوند. 13. و خود مردمی که در اصل این سر و صدا را به وجود آوردند، مضحک و رقت انگیز هستند: چهره هایشان، خاک آلود، ژنده پوش، زیرک، خمیده زیر بار کالاهایی که بر روی پشتشان خوابیده اند، در ابرهای غباری به این سو و آن سو می دوند. در دریایی از گرما و صداها، آنها در مقایسه با کلوسی های آهنی اطرافشان، انبوه کالاها، واگن های متلاطم و هر چیزی که خلق کرده اند، ناچیز هستند. 14. بلند، استخوانی، کمی خمیده، به آرامی از روی سنگ ها رد شد. 15. او فردی بسیار مهربان است، اما با مفاهیم و عادات نسبتاً عجیب و غریب. 16. اما پرداخت برای چیزی، حتی ضروری ترین، ناگهان دویست، سیصد روبل به نظر آنها تقریباً خودکشی بود. 17. روز بعد متوجه شدیم که اطلاعات شوروی وارد شهر شد، اما با شوکه شدن از تصویر وحشتناک پرواز، در سراشیبی بندر توقف کرد و شلیک نکرد. 18. بدیهی است که ارژانف افسرده از خاطرات، مدت زیادی سکوت کرد. 19. او به اطراف نگاه کرد و دید که کامیون واژگون و از هم پاشیده که در جاده افتاده بود دود می کرد و به سرعت شعله ور شد. 20. سحر آمد و کازبک در زنجیر برف با تکه دو سر بلور آتش گرفت. 21. و محصور در یک مربع منظم، با عجله به اطراف می تازد و بر حصار می تازد، سپس بی صدا در اطراف باغ پرواز می کند. 22. من هرگز وارد خانه نشدم، روی یک نیمکت نشستم و کسی متوجه نشدم، بیرون رفتم. 23. اما غیر از آهنگ، چیز خوبی داشتیم، چیزی که دوست داشتیم و شاید جایگزین خورشید برایمان شد. 24. او با تعجب از یک ملاقات غیرمنتظره ایستاد و در حالی که خجالت زده بود، قصد خروج داشت. 25. نرم و نقره ای، آنجا [دریا] با آسمان آبی جنوب یکی شد و آرام می خوابد و پارچه شفاف ابرهای سیروس را در خود منعکس می کند، بی حرکت و نقش های طلایی ستارگان را پنهان نمی کند.

تمرین 20

1. یکی از آنها استولز بود، دیگری مال او رفیق, نویسنده, پر شده , با چهره ای بی حال , متفکر، انگار چشمان خواب آلود (تعاریف متناقض در یک ردیف با یک تعریف توافق شده جداگانه). 2. آبی , در صورت های فلکی ، طول می کشد نیمه شب(تعریف ناسازگار در همان ردیف با تعریف توافق شده جداگانه؛ جدا از کلمه اصلی توسط سایر اعضای جمله). 3. این بود لیوشکا شولپنیکوف, فقط خیلی قدیمی , مچاله شده , با سبیل خاکستری , بر خلاف خودش (تعریف ناسازگار در همان ردیف با تعاریف توافق شده جداگانه؛ پس از کلمه اصلی - یک نام مناسب) قرار بگیرید. 4. آرزو کردن صحبت با دخترش ناپدید شد (تعریف مصدر یک عبارت کامل را با یک اسم تشکیل می دهد؛ در وسط جمله قرار می گیرد و بدون مکث تلفظ می شود). 5. شانه پهن , پا کوتاه , در چکمه های سنگین , در یک کافتان غلیظ به رنگ غبار جاده , او استدر وسط استپ ایستاده بود، گویی از سنگ کنده شده بود (تعریف ناسازگار و توافق شده به ضمیر شخصی اشاره دارد). 6. و همه او است, در تونیک قدیمی , با کلاه سوخته روی موهای صاف بلوند تیره ، به نظر الکسی بسیار خسته و خسته به نظر می رسید (تعریف ناسازگار به یک ضمیر شخصی اشاره دارد). 7. صبح روز بعد لوزگین, در یک لباس ابریشمی آبی زیبا , با موی بلوند روشن , تازه , سرخ رنگ , شاداب و خوشبو , با دستبند و انگشتر روی دست های چاق ، با عجله نوشیدن قهوه، ترس از دیر رسیدن به کشتی (تعاریف ناسازگار و توافق شده پس از نام مناسب است). هشت بالابردر ورودی، غم انگیز , با گونه های افتاده ، لیوشا را با تکان دادن سر سلام کرد (تعریف متناقض در همان ردیف با تعریف توافق شده جداگانه پس از اسمی است که یک شخص را حرفه ای مشخص می کند). 9. ناگهان بیرون سفید , با شیشه مات و جوشانده درب ها(تعریف غیر منفرد توافقی و متناقض جلوی اسم قرار دارد) قدیمی آمد. زن با سیگاری در دهانم (تعریف منفرد متناقض غیر ایزوله). ده در کراوات سفید , در یک پالتو ملایم , با رشته ای از ستاره ها و صلیب ها بر روی یک زنجیر طلا در یک حلقه دم , عمومیبازگشت از شام، به تنهایی (تعدادی از تعاریف همگن ناسازگار به اسمی اشاره دارد که فرد را با موقعیت اجتماعی مشخص می کند). 11. حافظه ام را ترک نکردم الیزابت کیفنا, با دست های قرمز , در لباس مردانه , با لبخندی رقت انگیز و چشمانی مهربان (تعدادی از تعاریف ناسازگار همگن به یک نام خاص اشاره دارد). 12. من از این تعجب کردم شما, با مهربانی شما ، آن را احساس نکنید (تعریف ناسازگار به ضمیر شخصی اشاره دارد). 13. با بی دفاعی اش جوانمردی را در او برانگیخت احساس - مبهم , حصار بکش , محافظت (تعاریف مصدر در انتهای جمله هستند و معنای توضیحی دارند - می توانید "namely" را قبل از آنها درج کنید). 14. گاهی در هارمونی کلی اسپلش، نت مرتفع و بازیگوشی به گوش می رسد - یکی از امواج, جسورتر ، به ما نزدیکتر شد (تعریف متناقض به شکل درجه مقایسه ای یک صفت بیان می شود؛ می توان آن را با یک بند فرعی جایگزین کرد: که جسورتر است ). 15. ناگهان همه کار خود را ترک کردند، رو به ما شدند، خم شدند و برخی دهقانان, مسن تر ، به من و پدرم سلام کرد (تعریف متناقض به شکل درجه مقایسه ای صفت بیان می شود؛ می تواند با یک بند فرعی جایگزین شود: که بزرگتر هستند ). 16. بچه ها مسن تر زیر دستان او می چرخیدند (تعریف متناقض به شکل درجه مقایسه ای صفت بیان می شود و با کلمه اصلی در یک ترکیب انتگرال ادغام می شود). 17. پس من فقط یک مورد سوال دارم لذت - از پنجره به ماهیگیری نگاه کن (تعریف - مصدر با کلمات وابسته در انتهای جمله است و معنای توضیحی دارد - می توانید "namely" را قبل از آنها درج کنید). 18. او توسط یک راز تعقیب شد رویا - رفتن به زیرزمینی پارتیزانی (تعریف - مصدر با کلمات وابسته در انتهای جمله است و معنای توضیحی دارد - می توانید "namely" را قبل از آنها درج کنید). 19. کریل ایوانوویچ در خود احساس کرد آرزو کردن تکرار هر کلمه چندین بار (تعریف - مصدر در وسط جمله است و یک عبارت کامل را با اسم تشکیل می دهد). 20. روی پل، لباس بارانی , با جنوب غربی لبه کوتاه روی سرشان ، ایستادن کاپیتان و افسر دیده بان(تعاریف ناسازگار و توافق شده توسط سایر اعضای جمله از کلمات اصلی جدا می شوند).

تمرین 21

کوه کازبک، دریاچه بایکال، فرماندار یخبندان، مهندس طراح، آنیکا جنگجو، هنرمند خودآموخته، دیده بان پیر، ایوانوشکا احمق، قارچ بولتوس، نقاش پرتره، سوسک کرگدن، خرچنگ گوشه نشین، قفل ساز- ابزار ساز، پزشک زن، پزشک عمومی، رودخانه مسکو، مادر روسیه، دهقان فقیر، دهقان فقیر، نخ های نخ دندان، آشپز متخصص، آشپز متخصص، توپخانه قهرمان، یتیم کوچک، پدر پیر، دیده بان مست، دیده بان مست، مهندس عمران، شهر مسکو، شهر مسکو، پسر دوما، افسر پان، هواپیمای بمب افکن، پرنده فنچ، رفیق ژنرال، ژنرال ایوانف، خروس جنگجو، روزنامه معلم، دریاچه ریتسا، روستای کروتوفکا، خانه های جعبه.

تمرین 22

1. هنرمند- ایجاد کننده. 2. سرباز- سنگ شکن ها. 3. شاخ کارگر کوره بلند. 4. قلب یک صخره. 5. لوله آنتن. 6. شهر سیمبیرسک. 7. در تصویر "بعد از باران" . 8. به شهر عقاب، رمان "یکشنبه" . 9. قایق بخار "آواز اوسیان" . 10. گربه استپان. 11. بازیگران- تراژدی ها. 12. درباره سرباز- یک یتیم . 13. با صدا راه رفتن-باد 14. استپ ایگلز. 15. مادر ولگا. شانزده آهنگسازادگار گریگ، شهرها برگن. 17. نزدیک به شهر پرسلاو-زالسکی ، عمارت بوتیک. 18. پاها- پایه ها، خرگوش خرگوش. 19. چشم - مهره ها. 20. عنکبوت - شکارچیان. 21. سگ- بازیگر. 22. اجداد- عشایر. 23. در کوهستان آلا تاو . 24. میلرپانکرات. 25. پروانه لیمویی. 26. هنرمندپتروف 27. در شهر موزه. 28. نان و نمک. 29. پدربزرگ- سبد ساز . 30. گنجشک- نگهبان .

تمرین 23

1. با استوانه در دست روی مبل نشستم خوش قیافه کاموچینی, نقاش معروف تاریخی ، و خندید و به توروالد نگاه کرد (- کاربرد قبل از تعریف نام خاص؛ می تواند با یک صفت با کیفیت جایگزین شود: کاموچینی زیبا؛ - یک برنامه معمولی به یک نام خاص اشاره دارد و بعد از آن قرار می گیرد). 2. در آن روزها، تقریباً ربع قرن پیش، چنین بود پروفسور گانچوک ، سونیا بود، آنتون و لیوکا بودند شولپنیکوف, ملقب به شولپا (- یک اسم رایج و یک نام خاص از یک ترکیب واحد تشکیل می دهند، یک عضو واحد هستند؛ - یک برنامه با یک کلمه مستعار جدا شده است، همانطور که بعد از یک نام خاص قرار دارد و با لحن ایزوله تلفظ می شود). 3. فرزند یک کشور ناشناخته ، در آغوش گرفتن کبوترمرد جوان نشسته ترسیده از رعد و برق(- کاربرد از کلمه ای که توسط سایر اعضای جمله تعریف می شود جدا می شود؛ - تعریف توافق شده بعد از اسم است). 4. یکی از آنها, پیرمردی بدون سبیل و با سبیل های خاکستری , شبیه ایبسن نمایشنامه نویس، معلوم شد که یک دکتر جوان بیمارستان است (- یک کاربرد رایج بعد از تعریف کل عبارت است؛ - یک تعریف توافق شده بعد از اسم است). 5. بهترین قفل ساز در کارخانه و اولین مرد قوی در حومه شهر , او استاو با رئیس خود بی ادب بود و به همین دلیل درآمد کمی داشت (کاربردهای رایج همگن به ضمیر شخصی اشاره دارد). 6. گلبوف, قدیمی ترین دوست لوکین ، هرگز برده او نبود (کاربرد رایج بعد از نام خاص است). 7. او برای اولین بار از شاتسکی یاد گرفت کارا بوگاز - خلیج شگفت انگیز و مرموز دریای خزر ، در مورد ذخایر پایان ناپذیر میرابیلیت در آب آن، در مورد امکان نابودی بیابان (یک کاربرد رایج پس از یک نام خاص است؛ با یک خط تیره مشخص شده است، زیرا می توانید قبل از برنامه وارد کنید. برای مثال; خط تیره دوم حذف می شود، زیرا پس از اعمال، برای تشخیص اصطلاحات همگن، باید یک کاما قرار داد. 8. Shatsky از استقامت شگفت زده شد میلر, سکان ناوگان بالتیک (یک برنامه رایج بعد از نام مناسب است). 9. با همپوشانی همه چیز و همه چیز، مانند یک گلوله نقره ای شل شد ارباب مقتدر شب مه - بلبل, در یک رودخانه اورم لانه کرده است(- یک کاربرد مشترک به یک اسم مشترک اشاره می کند، قبل از آن قرار می گیرد؛ - یک تعریف توافق شده بعد از اسم است). 10. آزمایشگاه ها از قبل وجود دارند لوازم خانگی - فتوسل ها ، تبدیل انرژی خورشید به انرژی الکتریکی ( - یک کاربرد واحد که با یک اسم مشترک بیان می شود ، بعد از کلمه در حال تعریف قرار می گیرد - یک اسم مشترک ، یک معنای توضیحی دارد: قبل از آن می توانید قرار دهید برای مثال، بنابراین با یک خط تیره مشخص می شود. پس از برنامه، خط تیره دوم قرار داده نمی شود، زیرا برای برجسته کردن یک تعریف جداگانه، لازم است یک کاما در آنجا قرار دهید. - تعریف توافق شده بعد از اسم می آید). 11. هر از گاهی لک لک منقار بلند خود را می آورد غذا - مار کوچولو یا قورباغه ای با چهار پای دراز (دو کاربرد مشترک همگن بعد از کلمه در حال تعریف هستند - یک اسم مشترک؛ با یک خط تیره متمایز می شوند، زیرا معنای توضیحی دارند: قبل از آنها می توانید وارد کنید برای مثال). 12. فقط من, خواننده مرموز ، توسط رعد و برق به ساحل پرتاب شده است (این برنامه به یک ضمیر شخصی اشاره دارد). سیزده. ساکنان اعصار و نگهبانان شمال تابش خیره کننده سرد یخچال ها به دختران نگاه کرد کوهها(کاربردهای همگن از کلمه ای که توسط سایر اعضای جمله تعریف می شود جدا می شوند). 14. یکی از همکارانش به او توصیه پزشکی کرد دانشجو لوپوخوف(کاربرد - یک اسم رایج قبل از یک نام خاص قرار می گیرد؛ جدا نیست و با خط فاصله مرتبط نیست). 15. و Birkopf, مثل یک آدم باهوش ، بلافاصله از انحصار موقعیت خود استفاده کرد (یک برنامه مشترک با اتحادیه مانندپس از یک نام خاص قرار می گیرد، یک معنای علّی اضافی دارد. را می توان با یک بند فرعی جایگزین کرد: از آنجایی که بیرکوپف مردی تیزبین بود، بلافاصله از انحصار موقعیت خود استفاده کرد).

تمرین 24

1. در مقابل همه، یک خشک کوچک پیرمرد, با لباس بلند مشکی , با ریش قرمز , دماغ پرنده و چشم های سبز . 2. نامحسوس را خیلی بیشتر دوست داشتم احمق ساشا میخائیلوف, پسر ساکت است , با چشمای غمگین و لبخند خوب , بسیار شبیه مادر مهربانش است . 3. من توسط فردی ساکت و خجالتی آموزش دیدم عمه ناتالیا, زنی با صورت نوزاد و چشمان شفاف . 4. او متوجه شد همسرشوتسوا، افروسینیا میرونوا و بیرون رفت تا او را ملاقات کند. 5. آه، باش او است, این جنگ ، نفرین شده 6. سالها همسالان , بستگان نزدیک , آنهاتقریبا هرگز جدا نشد 7. اوبه یکباره به دل همه افتاد - خوش قیافه , جوکر و بذله گویی . 8. به من, مثل یک مکانیک ، انجام آن هیچ هزینه ای ندارد. 9. در معبد مرموز سایه های بهاری، خیال باف , او استبا رویای خود ملاقات کرد. 10. به او کمک کرد دوچرخه - تنها ثروت , در سه سال گذشته انباشته شده است . 11. معاصر ال. تولستوی، چخوف و گورکی، ن. روریش و راخمانینف، شاهد پرشور و حتی مغرضانه حوادث انقلابی طوفانی در روسیه , بونیناغلب با تاریخ، با قرن، با معاصران بحث می شود. 12. شب ها اغلب در خواب گریه می کردم سگ, با نام مستعار Funtik , داشوند قرمز کوچولو . 13. چپ نشسته نویسندهاین کتیبه نیکولای کوزیرف . 14. ولگرد خط مقدم - روزنامه فروش , مندر هر اقوام گودال. 15. من این را احساس کردم برادر ما, آقایان ، خندیدن به Polykey چندان مناسب نیست. 16. فقط جوانان خود را تا حدودی از هم دور نگه می داشتند. نویسنده, ولگار از شهر ولسک، الکساندر یاکولف . 17. این شانه انداختن دریاسالار، به نظر می رسد نه تنها پسرش را می بخشد، بلکه بیان می کند: مثل یک آدم منصف احترام غیر ارادی به جوانان جسور», از دفاع از کرامت انسانی خود نمی ترسد . 18. لرزیدن آسپن هاحساس - فشارسنج های جنگلی . 19. آنتون اغلب تلفن را برمی داشت مادر بزرگ, پیرزن بدخواه , نوه اش را با هوشیاری تماشا می کند . 20. برادرپدر، عمو نیکولای ، بود خلبان, یکی از اولین خلبانان روسی , در جنگ آلمان کشته شد . 21. استاد گریگوری ایوانوویچ, مرد کچل و ریشو با عینک تیره با آرامش دست های عمویش را با حوله بست.

تمرین 25

1. زمزمه (چطور؟) از طریق لب(شیوه عمل، میزان و درجه). 2. روشن نیست (تا کی؟) بیشتر(زمان). 3. گرفتار می شود (چگونه؟) به ندرت(شیوه عمل، میزان و درجه)؛ می آید (کجا؟) در روسیه(مکان ها). 4. متوقف شد (چطور؟) با شگفتی (شیوه عمل، میزان و درجه). 5. بدرخشید و پراکنده شوید (چگونه؟ مثل چه کسی؟) شیک پوش(مقایسه). 6. می رود (به چه منظور؟) مسدود کردن(اهداف). 7. حذف (به چه منظور؟) برای مبدل کردن (اهداف). 8. تماس گرفته شد (چه زمانی؟) بعد از مدرسه (زمان)؛ تماس گرفت (کجا؟) به حیاط خلوت (مکان ها). 9. تحت پوشش (چگونه؟) یکدفعه(شیوه عمل، میزان و درجه)؛ در آغوش گرفت (چطور؟) توسط گردن(شیوه عمل، میزان و درجه)، واژگون (چگونه؟) تند و سریع(شیوه عمل، میزان و درجه)؛ واژگون شد (کجا؟ و چگونه؟) بازگشت(دو معنا: مکان ها و شیوه های عمل، میزان و درجات). 10. ساکت (علیرغم چه چیزی؟) با تمام همدردی (امتیازات، رجوع کنید به .: اگرچه او همدردی کرد ...). 11. ایستاد (برای چه مدت؟) تمام طول شب(زمان)؛ ماند (کجا؟) چند مایلی از Petropavlovsk (مکان ها)؛ ماند (چطور؟) زیر بادبان (شیوه عمل، میزان و درجه). 12. پایین تر به نظر می رسید (چرا؟ به چه دلیل؟) از برف(علل). 13. بریم (چطور؟) زیر بادبان (شیوه عمل، میزان و درجه)؛ برو (کجا؟) در امتداد ساحل (مکان ها). 14. ایستاد (کجا؟) در Synezerki (مکان ها)؛ ایستاده (چه مدت؟) یک دقیقه(زمان). 15. پشمالو و کرکی (کجا؟) داخل(مکان ها)؛ پشمالو و کرکی (چطور؟ مثل چی؟) مثل مخمل(مقایسه). 16. لباس پوشیدن (برای چه هدفی؟) به استقبال بهار (اهداف). 17. ملاقات (چگونه؟) باهوش تر(شیوه عمل، میزان و درجه). 18. نمی توان پرورش داد (چرا؟ به چه دلیل؟) به دلیل کمبود چوب (علل). 19. بلند شد (چطور؟) جمعیت(شیوه عمل، میزان و درجه)؛ بلند شد (چرا؟) به نماز(اهداف). 20. حضور داشت (کجا؟) در اتاق غذاخوری(مکان ها)؛ شرکت کرد (به چه منظور؟) برای تزئین (اهداف). 21. پیاده شدم (کجا؟) در ایستگاه(مکان ها)؛ رفته (به چه منظور؟) ناهار خوردن(اهداف). 22. شما نمی توانید معلم باشید (در چه شرایطی؟) بدون دانش روانشناسی (شرایط). 23. حیله گری بیشتر (به چه شرطی؟) در این سرما (شرایط). 24. به اقدامات سخت گیرانه تر متوسل می شوم (در چه شرایطی؟) در صورت نافرمانی یا ابراز نارضایتی (شرایط). 25. به نظر می رسید که خواب است، (با وجود چه؟) با وجود نور روشن (امتیازات). 26. کار را سخت کرد (چرا؟) با توجه به نزدیک شدن به فصل زمستان (علل). 27. پیاده روی (از کی؟) از زمان های بسیار قدیم(زمان). 28. نگاه کرد (از کی؟ از کی؟) اهميت دادن(زمان)؛ نگاه کردم (چه مدت؟) برای مدت طولانی(زمان)؛ نگاه کرد (کجا؟) روی یک شمعدان (مکان ها). 29. فراموش شده (چه زمانی؟) بعد از اشک(زمان). 30. نزدیک شد (چه زمانی؟) زمستان ها(زمان)؛ نزدیک شد (کجا؟) به دریاچه(مکان ها)؛ زندگی کرد (کجا؟) در پشته ها(مکان ها). 31. شکست (چه زمانی؟) دیروز(زمان)؛ شکسته (به چه دلیل؟) کورکورانه(علل). 32. سمت چپ (کجا؟) به فورج(مکان ها)؛ چپ (به چه منظور؟) کفش (اهداف). 33. به نظر می رسید (چه زمانی؟) اکنون(زمان)؛ به نظر می رسید (چرا؟) به دلایلی(علل). 34. پیاده روی (چه زمانی؟) بهار(زمان)؛ برو (کجا؟) به نخلستان(مکان ها)؛ راه رفتن (برای چه هدفی؟) توسط نیلوفرهای دره(اهداف). 35. خوش شانس (کجا؟) در پترزبورگ (مکان ها)؛ خوش شانس (با وجود چه؟) برخلاف انتظار (امتیازات).

تمرین 26

1. همسایه ای در یک اتاق زندگی می کرد در برابر . 2. در برابر(محل) جوانی نشسته بود. 3. اصحابم را ترک کردم ترتیب دادن(اهداف) یک شب اقامت. 4. رد کردن یک فرصت سخت است شب را بگذران در ساحل 5. اما در چنین آب بزرگ شنا کردن- این دیوانگی است! 6. ستاره های سیخ دار خواب را مختل می کنند. 7. شما حق دارید تقاضاتفریح. 8. در سینه او پرنده(مقایسه) شادی خواند. 9. اولیا همه باحالن سپاه(شیوه عمل) رو به او کرد. 10. شخصی با دستان خود به دنبال در بود. 11. دانیلوف پرسید با صدایی آرام (حالت عمل) و لب های نازک یک دهان کوچک را محکم حرکت داد. 12. ما در حال راه رفتن هستیم اتاق ها(مکان) طولانی. 13. اوایل اسفند در صبح(زمان) ویکتور کادت ها را جمع کرد. 14. کلمات به نظر می رسیداو چند رنگ لکه ها. 15. قیطان در یک تورنیکت پیچیده شد پوشال. 16. نوعی جانور در یک پرش از بیشه(محل) بیرون پرید. 17. واریا از پس انداز(دلایل) همه را با سوپ شیر تغذیه می کند. 18. او فریاد زد از درد(علل). نوزده. از ساحل(مکان) تقریباً نامفهوم قایق به راه افتاد. 20. مجبور شدیم از پیاده روی عصرانه خود دست بکشیم. 21. کلید را به من بدهید از کمد .

تمرین 27

1. در عصر، نشستن روی ماشین عبوری ، به تلما رفتم. 2. یک کارگر سخت در سایه نزدیک دیوار چرت می زد، چمباتمه زدن . 3. مجبور به نشستن بازوهای جمع شدهو بیندیش (فرازشناسی). 4. گلبوف، نگران کننده، کنار رفت، جلو و عقب کشید، به دنبال یفیم، سپس به فروشگاه رفت، از اطراف پرسید و فحش دادن ذهنی , فحش دادن به افراد غیر ضروری ، دوباره رفت بیرون تو حیاط ( ومحمول ها را به هم وصل می کند: نوک زد , از اطراف پرسید آنجا و منتشر شد). 5. گاهی اوقات پولوفتسف، ترک کارت ، درست روی زمین نشست، پاهای تا شده به سبک کالمیک ، و پهن کردن یک تکه برزنت ، یک مسلسل سبک از قبل کاملاً تمیز را جدا کرد ، تمیز کرد ( ومحمول ها را به هم وصل می کند: نشست و جدا کرد). 6. گلبوف ایستاد بی صدا , روی صندل های جیر جیرشان تاب می خورد و به کارگر سخت نگاه کرد، به یاد آوردن نام او (بی صدا ومحمول ها را به هم وصل می کند: ایستاد و تماشا کرد). 7. شولپنیکوف ته سیگارش را تف کرد و بدون نگاه کردن به گلبوف در اعماق حیاط قدم زد ( ومحمول ها را به هم وصل می کند: تف کردن و رفت). 8. پاشکا ماتویف تقریباً شبانه روز می خوابید، و بیدار شدن ، گفت: "قابل توجه!" ( آنمی توان از مضارع جدا کرد، رجوع کنید به: ماتویف خواب بود... و می گفت). 9. دوباره از جیبش عکسی بیرون آورد و روی زانوهایش گذاشت و نگاه کردن به او ، که توسط ماه روشن شد، فکر کرد ( ومحمول ها را به هم وصل می کند: قرار دادن و فکر). 10. لواشوف نگاهی به او انداخت، اما چیزی نگفت، اما حرکت دادن گوشی ، شروع به چرخاندن دسته کرد ( آمحمول ها را به هم متصل می کند و جزء شرایط نیست: لواشوف نگاه کرد , نگفت , آ شروع به پیچیدن کرد ). 11. الدار نشست، پاهای ضربدری ، و بی صدابا چشمان قوچ زیبایش به صورت پیرمرد سخنگو خیره شد ( بی صدا- معنای لفظی از بین رفته است. به عنوان یک قید عمل می کند؛ با محمول ادغام شده است). 12. سربازان با اسلحه بر روی دوش ابتدا در امتداد جاده قدم زدند، سپس آن را خاموش کردند و چکمه های خش خش روی برگ های خشک ، بیست قدم به سمت راست راه رفت ( ومحمول ها را به هم وصل می کند: خاموش شد و گذشت). 13. در حرکت انسان مدرن بر روی این سیاره چیزی شیک و معمولی وجود دارد. که او آرنج خود را گذاشتن پنجره کناری پایین ، با عجله با نسیم در ماشین، سپس، راحت به عقب خم می شود روی پشتی صندلی ، در هواپیما پرواز می کند و صرف صبحانه در مسکو ، به این فکر می کند که در نووسیبیرسک (اتحادیه ها) چه ناهاری خواهد داشت سپس ... سپس، ومحمول ها را به هم وصل کنید: سپس عجله می کند , سپس مگس می کند و فکر می کند). 14. چلکش، دندان هایش را بیرون آورد , حواس جمع ، به اطراف نگاه کرد و زمزمه چیزی ، دوباره دراز بکش ( ومحمول ها را به هم وصل می کند: به اطراف نگاه کرد و دراز کشیدن ). 15. دیدن نخلیودوف ، آیا او بدون اینکه از بند خود بلند شوید , نگاه کردن از زیر ابروهای افتاده ات ، دست داد. 16. نخلیودوف نامه را گرفت و قول ارائه آن را می دهد ، بلند شد و خداحافظی ، به خیابان رفت (تکرار اتحادیه ومحمول ها را به هم وصل می کند: گرفت و بلند شد، و منتشر شد ). 17. کافتان کمربندی و کشیدن کلاه ، پیر، سعی کنید سر و صدا نکنید کاپیتان را ملاقات نکن راهرو را طی کرد و به خیابان رفت. 18. ماسلوا می خواست جواب بدهد و نتوانست، اما، گریه کردن، یک جعبه سیگار از کلاچ درآورد ( آمحمول ها را به هم وصل می کند: من نتوانستم , آ بدست آورد). 19. آمد آنجا و نشست در کنار یکدیگر و دست گرفتن (شرایط - گردش مضارع در یک ردیف با شرایط غیر منزوی - قید). 20. توقف Vlasova ، او است در یک نفس و بدون انتظار برای پاسخ او را با کلمات خشک خش خش باران کرد (شرایط - چرخش قید ( بدون انتظار برای پاسخ ) در همان ردیف با شرایط غیر منزوی). 21. او کار می کرد خستگی ناپذیر (عبارت شناسی). 22. آنجا، در تاریکی، چشم های یکی به من نگاه کرد بدون پلک زدن(معنای لفظی از بین می رود؛ به عنوان قید عمل می کند؛ با محمول ادغام می شود). 23. الکساندر ولادیمیرویچ بی صدابا فشار جلورفته، حذف همسرش ، و دو پله پایین میاد ، به میدان جنگ از بالا نگاه کرد ( بی صدا- معنای لفظی از بین رفته است. به عنوان یک قید عمل می کند؛ با محمول ادغام شد. ومحمول ها را به هم وصل می کند: فشرده از طریق و به اطراف نگاه کرد). 24. راه رفت بدون تاخیر (معنای لفظی از بین می رود؛ به عنوان قید عمل می کند؛ با محمول ادغام می شود). 25. درخت پوسیده می شود و می میرد ایستاده(معنای لفظی از بین می رود؛ به عنوان قید عمل می کند؛ با محمول ادغام می شود). 26. برگشتیم در آوردن کفش(معنای لفظی از بین می رود؛ به عنوان قید عمل می کند؛ با محمول ادغام می شود). 27. و روز و شب در میان صحرای برفی به سوی تو می شتابم سر به پاشنه (عبارت شناسی). 28. او به وظایف خود رفتار کرد لغزنده , انجام کاری دقیقا غیر ضروری و غیر ضروری (لغزنده - عبارت شناسی). 29. می توانید ترک کنید و بدون انتظار برای پاسخ (قبل از مضارع یک ​​ذره تشدید کننده وجود دارد و). 30. لیسیدن سردار یک شیر با رحمت در سینه ، به سفری بیشتر رفت (گردش قید شامل موضوع می شود). 31. با معشوقه خانه یک خانم مسن بود، همه سیاه پوش، از کلاه تا چکمه(گردش ماهیت شفاف سازی، تبیین است، با مفهوم زمان مرتبط نیست. شروعرا نمی توان حذف کرد). 32. آلیوشا طولانیو یه جورایی چروک کردن چشمات به راکیتین نگاه کرد (شرایط - گردش مشارکتی ( یه جورایی چروک کردن چشمات ) در همان ردیف با یک شرایط غیر جدا - یک قید). 33. کلیم سامغین در خیابان راه می رفت با خوشحالیو بدون دادن راه افرادی که ملاقات می کنید (شرایط - گردش قید ( راه ندادن به افراد مقابل ) در همان ردیف با یک شرایط غیر جدا - یک قید). 34. او تصمیم گرفت به روشی جدید زندگی کند از هفته آینده (شرایط زمان؛ معنای لفظی از بین می رود. شروعرا می توان حذف کرد، ر.ک. او تصمیم گرفت از هفته آینده به روشی جدید زندگی کند). 35. شاخص های آماری نمایش داده می شود بر اساس بسیاری از داده ها (گردش به معنای «براساس» است؛ رسیدگی را می توان حذف کرد، رجوع کنید به: آمار از بسیاری از داده ها به دست آمده است).

تمرین 28

1. به دلیل عدم وجودصندلی های ساختمانی ، در عمارت های کنت جایی به من داده شد (شرایط رایج عقل با ترکیب حرف اضافه به دلیل عدم وجود مانندهیچ جایی در ساختمان وجود نداشت). 2. استپان آرکادیویچ خوب مطالعه کرد با تشکر ازتوانایی خوب او (قید دلیل با حرف اضافه مشتق با تشکر ازدر پایان جمله است). 3. هنگ، با تشکر ازشدت فرمانده هنگ , در شرایط عالی بود با تشکر از زیرافرمانده سختگیر بود). 4. باز هم اینها حرف های نمایشی شخص دیگری بود، اما آنها، درتمام مزخرفات و ضرب و شتم آنها ، همچنین مربوط به چیزی است که به طرز دردناکی حل نشدنی است (شرایط رایج امتیاز دادن به بهانه در; موضوع و محمول را می شکند; می توان با یک صفت جایگزین کرد: با اينكهآنها دعوا می کردند و مورد ضرب و شتم قرار می گرفتند). 5. نور اسید را تجزیه می کند با ایمان بهروشنایی آن (شرایط عقل با ترکیب اضافه با ایمان بهدر پایان جمله است). 6. در گالی، با نابینایی او ، تمام روز را صرف سر و صدا کردن دقیق با چیزهای کوچک مختلف کرد (یک مورد رایج دلیل معنایی توضیحی دارد؛ در وسط جمله قرار می گیرد؛ می تواند با یک بند فرعی جایگزین شود: چون نابینا بود). 7. و علی رغمعزم ، سریوژا هنوز ترس شدیدی را تجربه کرد (شرایط امتیاز دادن به بهانه علی رغمهمیشه منزوی). 8. پس از رفتن به افسران، شورکا، به اصرار چیژیک ، او را به خود برد (شرایط علت معنای تبیینی دارد، موضوع و محمول را می شکند؛ می تواند با یک جمله فرعی جایگزین شود: چون چیژیک اصرار داشت). 9. علی رغممهربانی شما او چندین ملوان را برای یک جلسه مخفیانه در مورد اقدامات جانور قایق سوار (شرایط امتیاز دادن به بهانه) جمع کرد. علی رغمهمیشه منزوی). 10. آنیوتکا اغلب اشک می ریزد که استاد، به اصرار خانم ، آنتون را برای مجازات به خدمه فرستاد (شرایط دلیل دارای معنای روشنگر و توضیحی است ، موضوع محمول را می شکند؛ می تواند با یک بند فرعی جایگزین شود: چون خانم اصرار داشت). 11. توپخانه ها یک پست دیده بانی در آسانسور ایجاد کردند و علی رغمضربه های مستقیم ، تا آخر آنجا نشستم ( ومحمول های همگن را به هم متصل می کند: مرتب شده است و نشست شرایط امتیاز با حرف اضافه علی رغمهمیشه منزوی). 12. درتمام بی رحمی نسبت به دشمنان ، من انسان انسانی تر را نمی شناسم (شرایط معمول امتیاز دادن به بهانه در; در ابتدای جمله می ایستد؛ می توان با یک صفت جایگزین کرد: با اينكهاو نسبت به دشمنان بی رحم بود). 13. امانت نتوانست، پسندیدنصنعتگران قدیمی ، برای اینکه تولید میرابیلیت به هوس های خلیج وابسته باشد (شرایط رایج مقایسه با حرف اضافه مشتق پسندیدنوسط جمله می ایستد، محمول را می شکند). 14. قزاق من، با وجودسفارش ، آرام خوابید (شرایط امتیاز با حرف اضافه مشتق با وجودموضوع و محمول را می شکند; می توان با یک صفت جایگزین کرد: با اينكهدستورالعمل دادم). 15. با این حال، به واسطهکمبود زمان ، از موضوع سخنرانی عدول نخواهیم کرد (یک مورد رایج دلیل در ابتدای جمله بعد از کلمه مقدمه است؛ می توان آن را با یک بند فرعی جایگزین کرد: زیراهیچ وقت). 16. به واسطهاین حادثه ، واسیلی دیگر والدین خود را نمی دید (یک شرایط رایج عقل با حرف اضافه مشتق به واسطهدر ابتدای جمله می ایستد؛ می توان با یک صفت جایگزین کرد: زیرااین حادثه بود). 17. علی رغمخستگی ، سردیوکوف نتوانست بخوابد (شرایط امتیاز به بهانه علی رغمهمیشه منزوی). 18. در اتاق نشیمن باحال بود با تشکر ازدر باز به بالکن (شرایط علت مشترک در آخر جمله است). 19. من از روستایی که در آن توقف کردم برای شما می نویسم به واسطهشرایط غم انگیز (شرایط رایج عقل با حرف اضافه مشتق به واسطهدر پایان جمله است). 20. جاسوسان و ژاندارم ها در امتداد قطار هجوم می آورند. صرف نظر ازبارش باران (شرایط امتیاز با حرف اضافه با وجودهمیشه منزوی است).

تمرین 29

1. او همیشه به آن مواردی علاقه داشت و مرموز به نظر می رسید که با فکر کردن به موضوعی یا خواندن در مورد چیزی در یک کتاب، بلافاصله صحبتی در مورد همان موضوع را در کنار خود می شنید. 2. چسبیده به نرده، تلوتلو خورده، با ناله ای از پله های ایوان پایین آمد، خود را در علف های خیس و شبنم دار انداخت و در حالی که تمام بدنش را به نم فشار می داد، همچنان گرمای روز را در خود نگه می داشت، گریست. 3. در کنار آتش، چشمان ترسیده برآمده، با یک دست شلاق را گرفته بود، و با دست دیگر، با آستین آویزان، بلند می شد، انگار که از خود دفاع می کرد، پسری لاغر سر سیاه، با کفش های ضخیم، پاره ایستاده بود. شلوار، در یک ژاکت بلند، نه بلند، پیچیده شده دور بدن و کمربند کنفی. 4. فوما، خوش تیپ و باریک، با ژاکت پرده ای کوتاه و چکمه های بلند، به پشتی به دکل تکیه داده بود و با کندن ریش خود با دستی لرزان، کار را تحسین می کرد. 5. لاغر و رنگ پریده، در حالی که پاهایش را در چکمه‌های نمدی فرو کرده بود، خمیده و می‌لرزید، در گوشه‌ی دور تخت نشست و در حالی که دست‌هایش را در آستین‌های کت پوست گوسفندش فرو کرده بود، با چشمانی تب‌آلود به نخلیودوف نگاه کرد. . 6. لیوبوف در حال چرخش دید که یفیم، ناخدای یرماک، در مسیر باغ قدم می زند و با احترام کلاه خود را برمی دارد و به او تعظیم می کند. 7. و در این زمان، به لطف انرژی و تدبیر کورنیلوف، که الهام بخش همه بود، باتری ها در سمت جنوبی در حال رشد بودند. 8. نیلیچ پیرمرد کوتاه قد و لاغری که با وجود شصت سالش هنوز ظاهرش شاد است، پشت میزی نشسته بود که با رومیزی رنگی پوشیده شده بود با پیراهنی نخی تمیز، شلوار گشاد و کفشی که پاهای برهنه پوشیده بود. 9. با توجه به ویژگی های ساختار زمین شناسی دامنه های آن با چشمه ها و نهرهای بی شمار، این توده مانند یک موزه زنده است - مجموعه ای از تقریباً نیمی از گل های وحشی منطقه. 10. روی لبه سکو ایستادم و پای چپم را محکم روی سنگی گذاشتم و کمی به جلو خم شدم تا در صورت زخم خفیف، به عقب برنگردم. 11. پولتوراتسکی، انگار بیدار شده بود، بدون اینکه بفهمد، با چشمان مهربان و گشادش به آجودان ناراضی نگاه کرد. 12. خود پرنسس ماریا واسیلیونا، زیبایی درشت، چشم درشت و ابروهای سیاه، نزدیک پولتوراتسکی نشسته بود و با کرینولین پاهای او را لمس می کرد و به کارت های او نگاه می کرد. 13. او بدون درآوردن، به بازوی خود تکیه داده و آرنج خود را در بالش های قرمز رنگی که صاحبش کاشته بود، خوابید. 14. حاجی مراد که صد قدم پیموده بود، از لابه لای تنه درختان آتشی دید، سایه های مردمی که کنار آتش نشسته بودند، و اسبی قلابدار را دید که در آتش نیمه روشن شده بود. 15. حاجی مراد پس از درآوردن کفش‌هایش و وضو گرفتن، با پاهای برهنه‌اش روی عبا ایستاد، سپس روی ساق پا نشست و ابتدا گوش‌هایش را با انگشتانش گرفت و چشم‌هایش را بست و رو به مشرق گفت: نمازهای معمولی 16. پدربزرگ پس از باز کردن صحافی سنگین، عینک‌هایی با لبه نقره‌ای به چشم زد و با نگاه کردن به این کتیبه، بینی خود را برای مدت طولانی حرکت داد و عینک را تنظیم کرد. 17. گلبوف همه اینها را که برخی به خاطر تلاش های حافظه و برخی فراتر از میل خود بود، در شب پس از روز به یاد آورد که با لیوکا در یک فروشگاه مبلمان ملاقات کرد.

شکل گیری مهارت های دستوری و گفتاری (ارزیابی نتایج کار دانش آموزان)، در مرحله سیستم سازی، تکرار، تعمیم مطالب ( برجسته سازی اصلی ترین، مهمترین در مطالب مورد مطالعه).

می‌توانید در کلاس‌هایی با سطوح مختلف سواد رایانه با پوسترهایی در مورد مورفولوژی و فرهنگ گفتار روی تخته سفید تعاملی کار کنید، زیرا برای این کار دانش‌آموز اصلاً نیازی به استفاده از رایانه ندارد: دانش‌آموز روی تخته سیاه کار می‌کند، اما به جای گچ یا قلم نمدی از نشانگر پلاستیکی (قلم) استفاده می شود. و سپس همه چیز به توانایی های برنامه آموزشی و مهارت معلم بستگی دارد: بدون شک می توان از تمام ثروت آموزشی، توسعه، آموزشی در درس استفاده کرد.

فقط معلمی که این ویژگی ها را می داند و می داند چگونه از آنها استفاده کند می تواند از تخته سفید تعاملی استفاده کند.

با استفاده از پوسترهای تعاملی در فرآیند آموزشی، چیزهای زیادی به دست می آوریم: دید کیفی جدید، ذخیره سازی فشرده مواد، سرعت جستجوی آنها، امکان سازماندهی فعالیت های جمعی و فردی در فرآیند یادگیری و موارد دیگر.

استفاده از تخته سفید تعاملی در یک درس به حل مشکلاتی مانند KZ کمک می کند. برای بسیج فعالیت ذهنی دانش آموزان، ایجاد تازگی در روند آموزشی، افزایش علاقه به درس، افزایش امکان حفظ غیر ارادی مطالب، برجسته کردن موارد اصلی چیز در مواد و سیستماتیک کردن آن.

درس های بسیار متفاوت...

E. V. FEDOSEEVA

"احتیاط - فعل!"

کلمات کلیدی: قواعد املا. هنجارهای ارتوپیک؛ بیانی گفتار

خلاصه درس امکان تکرار در کلاس X از مباحث مربوط به املا و تلفظ افعال را نشان می دهد.

اشتباهات دانش آموزان در املای افعال بسیار زیاد است، بنابراین در درس ها بیشتر به قواعد املایی توجه می کنیم و کمتر به امکانات بیانی این قسمت از گفتار می پردازیم. در این میان، تصویرسازی متن تا حد زیادی به افعال بستگی دارد. جای تعجب نیست که نویسنده A. Yugov در کتاب خود "سرنوشت های کلمه بومی" خاطرنشان کرد: "فعل آتشین ترین و پر جنب و جوش ترین بخش گفتار است. سرخ‌رنگ و تازه‌ترین خون شریانی زبان در آن جریان دارد.

Fedoseeva Elena Vladimirovna، معلم زبان و ادبیات روسی ژیمناستیک شماره 1544.

در دبیرستان دو درس را برای تکرار مبحث "فعل" جدا می کنیم که در آن سعی می کنیم مسائل نوشتن افعال ، تلفظ و نقش آنها در متن را برجسته کنیم.

در درس اول، دانش املا را سیستماتیک کردیم: نوشتن -tsya، -tsya، یک علامت نرم پس از خش خش (به شکل نامشخص، در حالت امری). پسوند -ova- (eva); -iva-(-yva-)\ مصوت قبل از -l- در زمان گذشته; پایان های شخصی

در خانه، دانش‌آموزان باید: 1) مثال‌های مربوط به املای آن فعل را که در درس مورد بحث قرار گرفته‌اند، به صورت گرافیکی انتخاب کنند.

24/08/2009, 15:20

انتخاب خود را توضیح دهید (حداقل ده مثال برای هر مورد)؛ 2) با توجه به واژگان دانش آموز «صحیح صحبت کن» افعالی را که در تنظیم استرس مشکل ایجاد می کنند تکرار کنید. (یک فرهنگ لغت با سابقه هنجارها (گرامری و غیره) از درجه V نگهداری می شود و به تدریج تکمیل می شود. کار کنترل یا تأیید روی مواد آن انجام می شود.)

بیایید نگاه دقیق تری به درس دوم بیندازیم.

چگونه موضوع درس را درک می کنید؟ در چه مواردی فعل نیاز به رسیدگی دقیق دارد؟

I. دانش آموزان از تکالیف مثال هایی می زنند:

الف) دیر باشد - دیر (اما نه دیر) ، بلع - جرعه جرعه (اما قورت نده) و غیره. ب) فرمان (من امر می کنم)، نقاشی (نقاشی می کنم). خر-بیت - تضعیف، غلبه - غلبه بر، شب گذرانی (بدون - وان- استفاده نشده؛ بررسی: شب را می گذرانم) و غیره. ج) بذر (از کاشت)، بذر (من رجوع کردم)، بذر (من رجوع کردم); توهین شده (از توهین)، آزرده خاطر (مرجع دوم)، آزرده خاطر (مرجع دوم) و غیره.

II. افعال با حروف از دست رفته روی تابلو از قبل نوشته شده اند:

زمان آینده

بایست .. تو ضربه را بیرون خواهی آورد .. آن مرتع .. آن جیغ .. آنها

خلق و خوی امری

تحمل خروجی .te. .تق..مرتع..فریاد..به

حروف گم شده را وارد کنید، انتخاب آنها را به صورت گرافیکی توضیح دهید. چه زمانی صورت حالت های اشاره ای و امری با هم منطبق می شود؟ کدام یک مطابقت ندارند؟ جملاتی بسازید که در آنها از این افعال در حالات مختلف استفاده شود.

حالت امری افعال اجرا کردن، گذاشتن، آبکشی، دراز کشیدن، خواندن، سرفه را تشکیل دهید. (مدخل در فرهنگ لغت آمده است.) به یاد داشته باشید که افعال خواستن، شنیدن، دیدن، هوس کردن، توانستن حالت امری ندارند.

III. کار تست (تکالیف در فرهنگ لغت "صحیح صحبت کنید").

روی کلمات تاکید کنید:

افراط، افراط، گرفتگی، تماس، تماس، تکرار، زور، پاداش، سهولت، تشویق، حمل و نقل، عمیق کردن، درخواست، تعادل، تیز کردن، بستر، قرض گرفتن، گذاشتن.

IV. روی تخته با کارت کار کنید.

کارت شماره 1 (جفت فعل روی تخته نوشته می شود، سپس کلمه غیر ضروری پاک می شود).

کدام یک از افعال ادبی است؟

عذاب - عذاب; امواج - غوطه ور شدن؛ میو - میو میو; تاب می خورد - تاب می خورد; می خورد - می خورد.

کارت شماره 2.

با افعال حاضر، فراهم کردن، لباس پوشیدن، پوشیدن عبارات بسازید.

V. مدخل در فرهنگ لغت "درست صحبت کن": حکاکی، بروشور، مهر.

VI. ضبط دیکته.

رعد و برق رشد کرد، همه جا رعد و برق می زد و برق می زد... جایی، ابتدا رعد به نظر می رسید که خواب آلود غرغر می کرد، سپس واقعاً رعد و برق زد، ترقه کرد، همزمان با آتش سبز ترشحات فرار کرد و به سرعت به ما نزدیک شد. و اکنون بالای سر ما، بدون اینکه بدانیم کجا باید بشتابیم، رعد و برق به جهات مختلف می تازد. به محض اینکه یک دویدن از بین می رود، دیگری منفجر می شود و این غرش مضاعف یا حتی سه گانه وحشتناک است. زیگزاگ های رعد و برق در اطراف محو نمی شوند. (به گفته Belov y).

کلمات کدام بخش از گفتار بار معنایی اصلی متن را به دوش می کشند؟ در متن از چه افعالی استفاده شده است؟ پایان آنها را برجسته کنید. خمیدگی ها نشان دهنده چیست؟

VII. روی تحلیل متن کار کنید (متن چاپی بین دانش آموزان توزیع می شود.)

علف‌های جوان، کهنه‌شده و با سوزن‌ها، سبز شدند، جوانه‌های ویبرونوم، مویز و توس چسبناک پف کردند، و روی درخت انگور که با نور طلایی پاشیده شده بود، زنبوری در حال پرواز وزوز کرد. لارهای ناشناخته بر مزارع مخملی و ته ته یخی سرازیر شدند، بال‌ها بر کف و مرداب‌های پر از آب قهوه‌ای و شسته نشده گریستند، و جرثقیل‌ها و غازها با غلغله‌ای شاد به پرواز درآمدند.

گاوهای مجل در مراتع غرش می کردند، در بعضی جاها هنوز گاوها را رها نکرده بودند، بره های کمانی شروع به بازی در اطراف مادران بلعیدن کردند، بچه های تندپا در مسیرهای خشک شدن می دویدند، در بهار روی برکه می ترقیدند.

بهار واقعی فرا رسیده است. (به گفته ال. تولستوی).

نقش افعال در این متن چیست؟ (نویسنده با کمک افعال تصویری را ترسیم می کند که در آن هم حرکت (پرواز کردند، دویدند، آمدند) و هم صدا (وزوز، سیل، گریه، غرش، ترقه، در زدن) و رنگ (سبز شد) وجود دارد. .)

ترتیب کلمات در جمله ها چگونه است؟ آیا به موضوع متن مربوط می شود؟ (ترتیب معکوس کلمات: استرس منطقی در جملات روی افعال می افتد، که بر پویایی متن تأکید می کند: برای نویسنده مهم است که نشان دهد، بر عمل تأکید کند - شروع بهار. این ترتیب کلمات، بیانیه را رسا و موزون می کند. )

افعال با کدام پیشوند در متن غالب است؟ معانی این پیشوندها را به خاطر بسپارید. ثابت کنید که پیشوندها به "روشن کردن" معنای کلمه و درک نقش آن در متن کمک می کنند.

بیایید یک آزمایش زبانی انجام دهیم: متن را بدون کلمه با پیشوند for- بخوانید. چه چیزی تغییر کرد؟ (تیزبینی درک ناپدید شده است: عمل خیلی وقت پیش شروع شده است، ادامه دارد و معلوم نیست چه زمانی به پایان می رسد. آنچه در حال رخ دادن است دیگر هیجان انگیز نیست. تصور یک روند طولانی شروع بهار می شود. )

اجازه دهید نتیجه گیری کنیم: محتوای متن و ابزار زبانی آن با هم متحد هستند، که نه تنها به درک متن کمک می کند، بلکه تأثیر عاطفی آن را نیز افزایش می دهد.

تکلیف (اختیاری): الف) نمونه هایی از آثار هنری را با ترتیب کلمات معکوس انتخاب کرده و بنویسید که در آن افعال اول هستند. ب) یک مینیاتور الکترونیکی ساخته شده را در مورد یکی از موضوعات بنویسید: "وقتی می ترسیدم"، "و بیرون زمستان است"، "همه اینها در یک لحظه از جلوی من چشمک زد" (یا در مورد موضوعی به انتخاب خودم)، نشان دهید در کار امکانات بیانی فعل .

در دفتر معلم

ایدیولکت (از یونانی. ídios - "خود، خاص، خاص" + (گفتگو)) - مجموعه ای از ویژگی های واژگانی، آوایی، دستوری و سبکی مشخصه گفتار یک فرد بومی، به عنوان مثال، یک نویسنده. اصطلاح idiolect از واژه گویش برای نشان دادن تنوع فردی یک زبان، در مقابل تنوع سرزمینی آن الگوبرداری شد. "به معنای گسترده، یک سفیه به طور کلی تحقق یک زبان معین در دهان یک فرد است" (V.A. Vinogradov).

در کنار واژه ی اصیل، واژه ی اصیل در شعر زبانی در دهه های اخیر به کار رفته است.

Idiostyle (از یونانی. 1s1yu8 - "خود، عجیب و غریب، خاص" + سبک) - مجموعه ای از ویژگی های سبک یک نویسنده خاص، i.e. سبک فردی نویسنده اصطلاح idiostyle به عنوان همبستگی با اصطلاح idiolect ایجاد شد. توصیف سبک اصطلاحی نه تنها شامل شناسایی ویژگی های زبانی ذاتی یک نویسنده خاص، بلکه همچنین تجزیه و تحلیل انواع ترکیب، ریتم، وسایل مجازی و غیره است که مشخصه او است.

SALISTRA I.D. - 2011

9.46. مشخص کنید که چه علائم نگارشی در جملات باید باشد؟ پاسخ صحیح را انتخاب کنید. 1) وقتی به سمت دریاچه رفتم و در بوته های انبوه پنهان شدم، جرثقیل هایی را تماشا کردم که در امتداد ساحل قدم می زدند. 2) در اینجا یک گله ترسیده با سوت زدن بالها برخاست و در دوردست ناپدید شد. 3) مارینا پایش را زیر خود گذاشت و روی نیمکتی نشست و توت ها را مرتب کرد. 4) باد برگ های خشک توس را می برد و دریاچه دوردست را با آنها می پوشاند. یک کاما B. دو کاماC. سه کاما D. کاما مورد نیاز نیست پاسخ ها: 1) 1C، 2B، 3A، 4D 2) 1C، 2A، 3B، 4D 3) 1C، 2D، 3A، 4B 4) 1D، 2B، 3A، 4B9.47. کدام جمله درست علامت گذاری شده است؟ 1) سگ پسر را شناخت، اما از ترس مرد غریبه از دور به آنها نگاه کرد. 2) در یکی از بالای درخت، یک سنجاب قرمز درهم می آمیزد و سعی می کرد از چشم انسان پنهان شود. 3) ابر سنگینی که مسافران را به وحشت انداخته بود، با سرعت زیاد نزدیک می شد. 4) ماه که سطح دریاچه را کم نور می کرد، به آرامی بالاتر رفت.www.atc.am9.48. کدام جمله درست علامت گذاری شده است؟ 1) در جوانی با مد پیش بروید، اما دنبال مد باشید، خودتان را مثله نکنید. 2) پسر ساکت شد و مدتی در حالی که نفسش را حبس کرده بود نان بیات را گاز گرفت. 3) گاهی که در ساحل صخره ای رودخانه دراز کشیده بودم، با دقت به ابرها نگاه می کردم. 4) در چنین شبی گوش دادن به انواع داستان ها در کنار آتش و بدون برهم زدن سکوت شب تا طلوع آفتاب خوش است.9.49. جمله ای را که در آن عبارات قید به یک محمول اشاره می کنند (علامت های نگارشی قرار نمی گیرند) مشخص کنید. 1) جنگنده با یافتن خود بر بالای کوه، کنار رفت و با ناراحتی دور شد و دستان خود را به پشت انداخت. 351


2) در این میان سربازان جوان به سرعت به سمت اردوگاه خود رفتند و نشاط پیرمرد را تحسین کردند و از شناسایی موفق خوشحال شدند. 3) مرد جوان که یک دقیقه دیگر ایستاده بود، به آرامی به سمت نیمکت رفت و با دقت به اطراف نگاه کرد، کنار پیرمرد نشست. 4) آندری با نگاهی به ساعتش از جایش پرید و در حالی که می رفت کتش را می پوشید از اتاق بیرون دوید. 9:50. مشخص کنید که آیا علائم نگارشی در جمله ها صحیح است؟ 1) پسر با احتیاط به بیرون از پنجره نگاه کرد که می خواست ترس هایش را آزمایش کند. 2) نگهبان در کتی از پوست گوسفند در گوشه ای آرام خوابید. 3) در یک شب مه آلود، پس از عبور از منطقه حفاظت شده، قایق به سمت ساحل لنگر انداخت. 4) گنجشک ها در حالی که پرهای خود را به هم می زنند در گودال حمام می کنند. الف. صحیح ب. نادرست www.atc.am پاسخ ها: 1) 1A, 2B, 3A, 4B 2) 1A, 2A, 3B, 4A 3) 1B, 2A, 3B, 4A 4) 1A, 2B, 3B, 4A9. 51. کدام جمله درست علامت گذاری شده است؟ 1) گنجشک‌ها با غم و اندوه غوغا می‌کردند، دسته‌هایی از بام به پشت بام پرواز می‌کردند. 2) لک‌لک‌ها از همان صبح با کوبیدن منقار و بال زدن به جوجه‌های خود پرواز را آموزش دادند. 3) جایی در اعماق زیرزمین، گدازه سرخ داغی در حال جوشیدن بود و راه خود را به بالای آتشفشان باز می کرد. 4) باد که قوی‌تر و سردتر می‌شد، دور برگ‌های خشک را در هوا می‌برد. 9.52. کدام جمله ها به درستی نقطه گذاری شده اند؟ پاسخ صحیح را انتخاب کنید. 1) صنوبرهای پوشیده از شبنم هوا را با عطری لطیف پر کردند. 2) بامداد زود خروج، دسته به شهر رسید. 3) تایگا ساکت و پر از رمز و راز ایستاد. 4) خسته، کثیف، خیس، بالاخره به ساحل رسیدیم. 1) 1، 4 2) 2، 3 3) 1، 3 4) 2، 49.53. کدام جمله ها به درستی نقطه گذاری شده اند؟ پاسخ صحیح را انتخاب کنید. 1) ماکسیم که از خودش خیلی راضی بود پول را گرفت و رفت.352


2) که از چیزی نگران شده بود، ناگهان شروع به هجوم پیرمرد کرد. 3) او سه بار دستمال خود را به سمت ناخدا که روی پل ایستاده بود تکان داد و لبخند زد. 4) دوستم که عازم سیبری شده بود، نامه ای فرستاد. 3، 4 2) 2، 4 3) 1، 2 4) 1، 39.54. کدام جمله ها به درستی نقطه گذاری شده اند؟ 1) خیابان منتهی به شهر خلوت بود. 2) سمیونوف خسته از سفر طولانی، زود به خواب رفت. 3) باران بی وقفه، کج و کم عمق می بارید. 4) باد همچنان قوی است، اکنون از سمت شرق می وزد. 1) 1، 2 2) 1، 4 3) 2، 3 4) 2، 49.55. کدام جمله ها به درستی نقطه گذاری شده اند؟ پاسخ صحیح را انتخاب کنید. 1) شب نزدیک بود، بی پایان طولانی، تاریک و سرد. 2) در این میان یخبندان ها با وجود اینکه بسیار سبک بودند، خشک شده و برگ ها را لکه دار کردند. 3) با تعجب، مدتی به اتفاقی که افتاده فکر می کنم. 4) زمستانی سفید بود، با سکوتی سخت، یخبندان های بی ابر www.atc.am1) 2.4 2) 3.4 3) 1.2 4) 1.39.56. در کدام جملات علائم نگارشی صحیح است؟ 1) اضطراب، مبهم، مبهم، واسکا را بیشتر و محکم تر گرفته است. ساقه های خشک شده علف استپ وحشی را پوشانده است. ، 39.57. جمله را با قرار دادن صحیح کاما کامل کنید. 1) شب تابستانی، ساده و آرام، تاریکی ملایم و شفاف را به وجود آورد. 2) شب، ساده و آرام در تابستان، تاریکی شفاف ملایم می داد. 3) شب تابستانی ساده و آرام است و تاریکی ملایم و شفافی را به وجود می آورد. 4) شب، ساده و آرام در تابستان، تاریکی نرم و شفاف می بخشید. 353


www.atc.am9.58. جمله را با قرار دادن صحیح کاما کامل کنید. 1) و در غروب دریاچه در نهایت مانند یک آینه مورب چشمک می زند. 2) و در غروب دریاچه در نهایت مانند یک آینه مورب چشمک می زند. 3) و در غروب، سرانجام، دریاچه مانند یک آینه مورب چشمک می زند. 4) و در غروب دریاچه در نهایت مانند آینه ای که به صورت مایل قرار گرفته می درخشد 9.59. به جمله ای که دارای خطای نقطه گذاری است اشاره کنید. 1) آسمان پوشیده از ابرهای پاییزی در آب رودخانه منعکس شده است. 2) و سپس صدایی خفیف، شتابزده، شادی آور و خیس فرا گرفته شد. 3) باران اکتبر، خشمگین و خشن، چشمان ما را کور کرد. 4) صبح پترزبورگ را به یاد می آورم، مه آلود و لجن زده 9.60. توضیح صحیح استفاده از کاما یا عدم وجود آن در جمله را مشخص کنید. دود سفید در آفتاب بر بام کلبه ها () ذوب شد و به آسمان فیروزه ای رفت. 1) یک جمله ساده با اعضای همگن، قبل از اتحاد AND، کاما لازم نیست. 2) جمله مرکب، قبل از اتحاد و کاما لازم نیست. 3) یک جمله ساده با اعضای همگن، قبل از اتحاد و یک کاما لازم است. 4) جمله مرکب، قبل از اتحاد و کاما لازم است.9.61. توضیح صحیح استفاده از کاما یا عدم وجود آن در جمله را مشخص کنید. در پارک، در تاریکی مطلق، برف به رنگ یاسی () می درخشید و مسیرها بر روی آن آب شده و یخبندان سیاه شده بودند. 1) یک جمله ساده با اعضای همگن، قبل از اتحاد AND، کاما لازم نیست. 2) جمله مرکب، قبل از اتحاد و کاما لازم است. 3) یک جمله ساده با اعضای همگن، قبل از اتحاد و یک کاما لازم است.354


www.atc.am4) جمله مرکب، قبل از اتحاد و کاما لازم نیست.9.62. جمله ای را که قبل از اتحاد AND در آن کاما وجود ندارد (علامت های نگارشی قرار نمی گیرند) مشخص کنید. 1) در سکوت، به وضوح شنیده شد که چگونه مردی ناله می کند و پوسته به شدت زیر پای خرس خرد می شود. 2) باد به آرامی سطح دریا را نوازش کرد و خورشید با پرتوهای خود آن را گرم کرد. 3) پدر مدام ما را عجله می کرد و ما لباس پوشیدیم و به سمت اسکله دویدیم. 4) او با پنجره های باز خوابید و ماه تمام شب را به اتاق نگاه کرد.9.63. جمله ای را که قبل از اتحاد AND در آن کاما وجود ندارد (علامت های نگارشی قرار نمی گیرند) مشخص کنید. 1) حرکت ضعیف هوا ناگهان پرده ها را به هم می زند و صدای آه موجی نیمه خواب را می شنویم که به ساحل می غلتد. 2) آسمان شب با ستارگان درخشان پوشیده شده و در میان آنها کهکشان راه شیری شفاف خاکستری می شود. 3) همه چیز در تاریکی شب غرق شده بود و روستای زادگاهش را غرق در خواب تحسین می کرد. 4) چون سکوت شومی در اطراف حاکم بود و صدای رعد و برق از دور به گوش می رسید، می خواست جایی پنهان شود 9.64. جمله ای را که قبل از اتحاد AND در آن کاما وجود ندارد (علامت های نگارشی قرار نمی گیرند) مشخص کنید. 1) بالکن مشرف به یک باغ سنگریزه است و دریا را می بینیم که در افق ناپدید می شود. 2) منتظر رعد و برق بودم و باران بر زمین های برهنه ببارد. 3) باد به آرامی از تپه‌های بی‌صدا به صورتم می‌وزید و دوباره به قدیم‌ها فکر می‌کردم، به مردمانی که در گورهای استپی زیر خش‌خش علف‌های پر استپی آرمیده بودند. 4) من را با گچ گرفتن از بیمارستان آوردند و مجبور شدم تمام تعطیلات را در خانه بمانم.9.65. توضیح درستی برای علامت گذاری در جمله ارائه دهید. تیوما بی صدا مادرش را در آغوش گرفت () و سرش را روی سینه او پنهان کرد. 1) یک جمله ساده با اعضای همگن، قبل از اتحاد AND، کاما لازم نیست. 355


2) یک جمله پیچیده، قبل از اتحاد AND، کاما لازم نیست. 3) یک جمله ساده با اعضای همگن، قبل از اتحاد و یک کاما لازم است. 4) یک جمله پیچیده، قبل از اتحاد و یک کاما لازم است 9.66. پاسخ صحیح (بدون علامت نگارشی) را مشخص کنید. پاروها (1) به طور مساوی و یکنواخت در پاروها (2) برای چند لحظه در آب فرو رفتند (3) و دوباره در آفتاب (4) با حرکت ماهرانه پاروزنان (5) به موازات آب درخشیدند. . 1) 1، 3، 5 - کاما عبارت های مشارکتی و مشارکتی را برجسته می کند 2) 3 - کاما بین اعضای همگن 3) 2 - کاما بین اعضای همگن، 4 - کاما گردش مشارکتی را برجسته می کند 4) 1، 2، 4 - کاما گردش های مشارکتی و مشارکتی را تشخیص می دهد www.atc.am9.67. در کدام گزینه پاسخ همه اعداد به درستی مشخص شده اند، در جملات در جای کدام ویرگول باید قرار گیرد؟ با پایین آمدن از تراس (1)، فت از پارک (2)، ابتدا در امتداد کوچه نارون (3)، سپس در امتداد مسیر فرعی (4) که در چمن گام برداشته بود، رفت تا یک پشت صحنه کوچک (5) پنهان (6) همیشه دروازه قفل شده 1) 1، 3، 5 2) 2، 3، 4، 6 3) 1، 3، 4، 6 4) 1، 3، 4، 5، 69.68. جمله ای را که قبل از اتحاد AND در آن کاما وجود ندارد (علامت های نگارشی قرار نمی گیرند) مشخص کنید. 1) نهرهای پر زرق و برق در امتداد خیابان های روستا می چرخید و آسمان آبی در حوضچه های عظیم آب منعکس می شد. 2) باد در تنه کاج های چند صد ساله وزوز می کند و در این صدای حتی کسل کننده تهدیدی مهار شده به گوش می رسد. 3) نمی دانست چه مدت بیهوش دراز کشیده و چه کسی او را در میان این برف های بی پایان پیدا کرده است. 4) از زمانی که از گروه خود جدا شدیم حدود یک ساعت طول کشید و برای رسیدن به بالای رشته کوه باید کمی بالا می رفتیم 9.69. جمله ای را که قبل از اتحاد AND در آن کاما وجود ندارد (علامت های نگارشی قرار نمی گیرند) مشخص کنید. 1) شب هنگام که تمام خانه خواب بود و فقط صدای گام های نگهبان دروازه به گوش می رسید، مخفیانه به داخل باغ لغزیدم.356


www.atc.am2) صعود تندتر شد و ما مجبور شدیم با دقت زیادی حرکت کنیم. 3) شمع شنا کرد و آتش به جهات مختلف سرازیر شد و سر موی خاکستری پیرمرد را روشن کرد. 4) سپس در جایی در آسمان، خرچنگ فوران کرد و آواز آن فضا را کاملاً تسخیر کرد.9.70. توضیح صحیح استفاده از کاما یا عدم وجود آن در جمله را مشخص کنید. دیمیتری آلکسیویچ به طبقه پایین رفت () و در نزدیکی رختکن شخصی ناگهان انگشتانش را محکم زیر بازویش رد کرد و آرنجش را گرفت. 1) یک جمله ساده با اعضای همگن، قبل از اتحاد AND، کاما لازم نیست. 2) جمله مرکب، قبل از اتحاد و کاما لازم نیست. 3) یک جمله ساده با اعضای همگن، قبل از اتحاد و یک کاما لازم است. 4) جمله مرکب، قبل از اتحاد و کاما لازم است.9.71. در کدام جمله کاما قبل از اتحاد AND قرار نمی گیرد (علامت های نگارشی قرار نمی گیرند)؟ 1) تنفس بسیار آسان تر شد و صداهای زیر نمدار اکنون آرام تر به نظر می رسید. 2) گیلاس پرنده شکوفه داد و هوا سرد بود. 3) با زمزمه ای سوت، کاج های صد ساله در میان خود رد و بدل می شدند و یخبندان خشک با خش خش ملایمی که از شاخه های پریشان سرازیر می شد. 4) عصر سردتر شد و برف شروع به باریدن کرد.9.72. در کدام جمله کاما قبل از اتحاد AND قرار نمی گیرد (علامت های نگارشی قرار نمی گیرند)؟ 1) خیابان خالی بود و فقط اولیف دهقان هنوز روی چمن ها نشسته بود. 2) زندگی او شامل مطالعه و سرگرمی آگاهانه بود که برای سلامتی بی گناه بود: سینما، تئاتر، موزه. 3) دو چراغ جلوی ماشین درخششی صورتی می‌دادند و از این صورتی ماشین کاملاً قرمز به نظر می‌رسید. 4) راهروی طولانی پر سر و صدا بود و فقط سکوت بیرون در ایستاده بود. 357


www.atc.am9.73. توضیح صحیح استفاده از کاما یا عدم وجود آن در جمله را مشخص کنید. که در. کرامسکوی کار روی پرتره N.A. نکراسوف () را تمام کرد و ایده دیگری از قبل تخیل خلاق او را برانگیخت. 1) یک جمله ساده با اعضای همگن، قبل از اتحاد AND، کاما لازم نیست. 2) جمله مرکب، قبل از اتحاد و کاما لازم نیست. 3) یک جمله ساده با اعضای همگن، قبل از اتحاد و یک کاما لازم است. 4) جمله مرکب قبل از اتحاد و کاما لازم است 9.74. توضیح درستی برای علامت گذاری در جمله ارائه دهید. آنها یک خط جدید مترو () راه اندازی کردند و برای ساکنان منطقه راحت شد تا به مرکز برسند. 1) یک جمله پیچیده، قبل از اتحاد AND، کاما لازم نیست. 2) یک جمله ساده با اعضای همگن، قبل از اتحاد AND، کاما لازم نیست. 3) یک جمله پیچیده، قبل از اتحاد و یک کاما لازم است. 4) یک جمله ساده با اعضای همگن، قبل از اتحاد و یک کاما لازم است 9.75. توضیح صحیح استفاده از کاما یا عدم وجود آن در جمله را مشخص کنید. لئوناردو داوینچی در "مشاهده نقاش با شاعر" مزیت نقاشی را بر شعر اثبات کرد () و بسیاری از معاصران دیدگاه او را به اشتراک گذاشتند. 1) یک جمله ساده با اعضای همگن، قبل از اتحاد AND، کاما لازم نیست. 2) جمله مرکب، قبل از اتحاد و کاما لازم است. 3) جمله مرکب، قبل از اتحاد و کاما لازم نیست. 4) یک جمله ساده با اعضای همگن، قبل از اتحاد و یک کاما لازم است.9.76. در کدام جمله کاما قبل از اتحاد AND قرار می گیرد (علامت های نگارشی قرار نمی گیرند)؟ 1) این افکار روز و شب مرا آزار می دادند. 2) آنگاه هم پیر و هم جوان معنای آن چه را که می گذشت فهمیدند.358


www.atc.am3) به نظر می رسید که دوش ها هرگز قطع نمی شوند و بقیه به کلی خراب می شوند. 4) در نگاه همکارم اعتماد به نفس وجود داشت و من میل به اثبات ادعای خود داشتم 9.77. اتحاد AND در کدام جمله اجزای یک جمله پیچیده را به هم وصل می کند (علامت نگارشی قرار نمی گیرد)؟ 1) هنرمند باید هم هنرمند باشد و هم شاعر و هم فیلسوف و هم ناظر. 2) بی درنگ دره و بیشه و باغ را با تنور نقره ای پر کرد. 3) آتش در برف می سوزد و به زودی خاموش می شود. 4) موجی از دریا بود و کف کناره های کشتی را لیسید و ذوب شد.9.78. در کدام جمله کاما قبل از اتحاد AND قرار نمی گیرد (علامت های نگارشی قرار نمی گیرند)؟ 1) زمستان به مزارع رسید و با نم نم باران جاده ها را می چرخاند. 2) تو تراس خفه شد و رفتم هوا تا سرحال بشم. 3) ماه پشت ابر رفت و ساحل دیده نشد. 4) برف آب شد و خزه های پیر در نزدیکی دره متورم شدند.9.79. توضیح درستی برای علامت گذاری در جمله ارائه دهید. داشت طلوع می کرد () و دیگر به نور فانوس هایی که هنوز خاموش نشده بودند نیازی نبود. 1) جمله مرکب، قبل از اتحاد AND، کاما لازم نیست. 2) جمله مرکب، قبل از اتحاد و کاما لازم است. 3) یک جمله ساده با اعضای همگن، قبل از اتحاد AND، کاما لازم نیست. 4) یک جمله ساده با اعضای همگن، قبل از اتحاد و یک کاما لازم است.9.80. در کدام جمله باید قبل از حرف ربط AND کاما قرار داد؟ 1) چندین سال گذشت و شرایط مرا به همان جاده رساند، به همان جاها. 2) به زودی گلوله ها در نزدیکی گوش ما شروع به سوت زدن کردند و چندین تیر نزدیک ما به زمین و داخل انبار گیر کرد. 3) نگاهی از پهلو به چشمان شاد اما محکم لفور انداخت و با تشنج دست آن خانم را گرفت. 4) من عاشق زمزمه آب های خشن و درخشش ستاره روی موج هستم. 359


www.atc.am9.81. جمله ای که باید قبل از حرف ربط AND در آن کاما قرار گیرد را مشخص کنید. 1) شیشه ها از باد می لرزید و سقف آهنی غرش می کرد. 2) سمت راست، یک تنه توس سفید بود و سقف خانه تاریک بود. 3) پاییز آمد و دوباره طبیعت یخ زد. 4) عقاب ها در آسمان اوج گرفتند و ابرهای سنگین شناور شدند.9.82. در کدام جمله باید قبل از حرف ربط AND کاما قرار داد؟ 1) سر از سر و صدا افتاد و پیشانی با شبنم سرد پوشیده شد. 2) گربه در یک سبد بزرگ نشست و مشکوک به میله نگاه کرد. 3) دختر به سرعت از پله ها پایین دوید و درست به میان جمعیت دوستان پرید. 4) انگشتان شاخه های کاج باز می شوند و با سه شمع تبدیل به شمعدانی می شوند 9.83. در کدام جمله باید قبل از کلمه ربط YES (بدون علائم نگارشی) کاما قرار گیرد؟ 1) آنها در اطراف آتش صحبت کردند، شوخی کردند و خندیدند، آواز خواندند. 2) قرار بود برای خرید شیر و نان به مغازه بروم. 3) بدون اتلاف وقت به صورت دوستانه، بیایید با شما صحبت کنیم. 4) پسر می خواست به چیزی اعتراض کند اما نظرش تغییر کرد و اتاق را ترک کرد.9.84. جمله را با یک خطای نقطه گذاری مشخص کنید. 1) اضطراب او به فرمانده منتقل شد و او نیز شروع به نگاه کردن به تاریکی کرد. 2) من بازنشسته شدم و به این مکان بازنشسته شدم. 3) سایه های طولانی غم انگیز در اطراف نهفته است و هیچ صدایی در هیچ کجا شنیده نمی شود. 4) برف فروکش کرد و سربازان شروع به پاکسازی مسیر کردند.9.85. کدام جمله دارای خطای نقطه گذاری است؟ 1) برای همیشه، برای مه ها و شبنم ها، عاشق اردوگاه توس و قیطان های طلایی و سارافون بوم او شدم. 2) در بهار و تابستان و در یخبندان آتش بازی مانند فواره بلند می شد. 3) در کوله پشتی من مسیرها و جاده های زیادی را دیدم، بادهای آبی زیادی، برف ها و آلارم های بهاری. 4) زنده باد صابون معطر و حوله کرکی و پودر دندان و شانه ضخیم.360


www.atc.am9.86. تعداد جمله ای را که باید قبل از اتحاد AND در آن کاما قرار گیرد (علامت نگارشی قرار نمی گیرد) مشخص کنید. 1) در جنگلی که برف مانده بود، انگار مهمانان جمع شده بودند و سفره های سفیدی بین درختان پهن کرده بودند. 2) در اولین نور صبحگاهی خورشید، زنبورها از خواب بیدار شدند و بلافاصله پیشاهنگانی فرستادند. 3) لوپاتین به ولودیا پیشنهاد کرد که بعد از شام به ساحل بروند و سوار شوند. 4) ما عزیزان دنیا را بدست آوردیم و آن را گرامی می داریم.9.87. در کدام جمله کاما قبل از اتحاد AND قرار نمی گیرد (علامت های نگارشی قرار نمی گیرند)؟ 1) تنفس بسیار آسان تر شد و صداهای زیر نمدار اکنون آرام تر به نظر می رسید. 2) گیلاس پرنده شکوفه داد و هوا سرد بود. 3) خورشید غروب کرد و شب به دنبال روز. 4) در هنگام طوفان در بندر، کشتی های بخار اقیانوس غرش می کردند و پنجره از باد می ترکید.9.88. جمله ای را که باید در آن یک کاما قرار دهید (علامت های نگارشی قرار نمی گیرند) مشخص کنید. 1) روی همان بوته یاس بنفش، برگ ها و جوانه های زردی دیدم که شروع به پف کردن کردند. 2) ساکنان تابستان با تنبلی زیر چتر راه می روند یا زیر سایه درختان نمدار می نشینند. 3) در رفتار سار بسیار شیطنت آمیز و خنده دار، کاسبکارانه و حیله گر وجود دارد. 4) خورشید می خزد و با سوزن های بافندگی رنگین کمان رنگین کمان رنگ پریده، رویه های کاج را سوراخ می کند.9.89. جمله ای را که باید در آن یک کاما قرار دهید (علامت های نگارشی قرار نمی گیرند) مشخص کنید. 1) خجالتی بودم یا با غریبه ها سر و کار داشتم. 2) داستان ها هم به دلیل استعداد و هم به دلیل متوسط ​​بودن شناخته می شوند. 3) زنها روی زمین و روی آوار کلبه ها می نشستند و با صدای بلند گپ می زدند. 4) از قاضی و از وکیل و شهردار دستور دارم.9.90. در کدام جمله کاما قبل از اتحاد AND قرار نمی گیرد (علامت های نگارشی قرار نمی گیرند)؟ 1) دریا کر زمزمه می کرد و امواج با خشم و عصبانیت به ساحل می کوبیدند. 2) از سوراخ دودی مردی راه رفت و سطل بزرگی را حمل کرد. 361


www.atc.am3) در را باز کردند و هوای حیاط به آشپزخانه سرازیر شد. 4) پول جاده را به شما می دهم و می توانید با هلیکوپتر تماس بگیرید 9.91. جمله ای را که باید در آن کاما قرار دهید (علامت های نگارشی قرار نمی گیرند) مشخص کنید. 1) رودخانه پر سر و صدا و جوشان بود و یک قایق کوچک به سرعت در حال پایین آمدن بود. 2) بعد از مدتی ساعت زنگ زد و صدای خش خش در راهرو به گوشمان رسید. 3) بر فراز تپه در شب صدای زوزه گرگ شنیده شد و صدای تیراندازی شنیده شد. 4) در این زمان در جنگل فقط اوریول ها فریاد می زنند و فاخته ها برای کسی سال شماری می کنند 9.92. جمله ای را که باید در آن یک کاما قرار دهید (علامت های نگارشی قرار نمی گیرند) مشخص کنید. 1) لاله های زرد و مایل به قرمز و چند گلایول بلند در گلستان نمایان بود. 2) کارامزین و ژوکوفسکی گریبایدوف و پوشکین از این خانه دیدن کردند. 3) کادت ها در این زمان معمولاً در حال خواب هستند یا برای خواب آماده می شوند. 4) ایوان سرگیویچ به همان اندازه زادگاهش لوگا و سن پترزبورگ و نوگورود را دوست داشت.9.93. عبارت مقایسه ای در کدام جمله با کاما متمایز می شود (علامت های نگارشی قرار نمی گیرند)؟ 1) در محل کار، ما متوجه نشدیم که زمان چگونه گذشت. 2) جنگل مانند یک برج نقاشی شده است. 3) هوا مثل بوسه کودک پاک و تازه است. 4) خستگی مثل دست از بین رفت 9.94. توضیح صحیح استفاده از کاما یا عدم وجود آن در جمله را مشخص کنید. باد می آمد () و دستکش ها به زودی از یخبندان کسل کننده شدند. 1) جمله مرکب، قبل از اتحاد AND، کاما لازم نیست. 2) یک جمله ساده با اعضای همگن، قبل از اتحاد و یک کاما لازم است. 3) جمله مرکب، قبل از اتحاد و کاما لازم است. 4) یک جمله ساده با اعضای همگن، قبل از اتحاد و نیازی به کاما نیست.362


www.atc.am9.95. در کدام جمله کاما قبل از اتحاد AND قرار نمی گیرد (علامت های نگارشی قرار نمی گیرند)؟ 1) سپیده دم در مشرق می درخشید و ردیف های طلایی ابرها انگار منتظر خورشید بودند. ۲) باید گلوی خود را با روسری بپیچید و سعی کنید آن را با نوشابه بشویید. 3) باد کم نشد و برف شروع به باریدن کرد. 4) برفک ها میزبان خاکستر کوه بودند و پاییز را به یاد می آورد.96.9. در کدام جمله کاما قبل از اتحاد AND قرار نمی گیرد (علامت های نگارشی قرار نمی گیرند)؟ 1) درمان تا الان درست بوده و نیازی به تغییر دکتر نمی بینم. 2) رزماری وحشی شکوفا شد و دامنه تپه ها با آتش بنفش زرشکی شعله ور شد. 3) شاید او می خواهد استراحت کند و باید به جنوب برود؟ 4) بالای درختان چنار در غبار پوشیده شده بود و این به درختان ظاهری شبح مانند می بخشید.9.97. در کدام جمله کاما قبل از اتحاد AND قرار نمی گیرد (علامت های نگارشی قرار نمی گیرند)؟ 1) بیرون سرد بود و با اینکه فقط ساعت سوم روز بود هوا تاریک بود. 2) حالت چهره اش مانند یک پیرمرد خردمندانه بود و چون چین و چروک های متعددی روی پیشانی او جمع شده بود، کمی تمسخر آمیز به نظر می رسید. 3) با ناراحتی به اطراف نگاه کرد و به طرز غیرقابل تحملی برای خود متاسف شد و وقتی پرنده ای بالای سرش غوغا کرد کاملاً تلخ و غمگین شد. 4) وقتی باد شدیدی می وزد سرد می شود و می خواهید به هر قیمتی شده در یک پناهگاه امن پنهان شوید.9.98. در کدام جمله کاما قبل از اتحاد AND قرار نمی گیرد (علامت های نگارشی قرار نمی گیرند)؟ 1) کالسکه سوار سوت زد و اسب ها تاختند. 2) در گوشه و کنار فانوس وجود دارد و با حرارت کامل می سوزند. 3) رعد و برق درخشید و سپس صدای کف تند رعد به گوش رسید. 4) تاریکی غلیظ شد و اشیا خطوط خود را از دست دادند. 363


www.atc.am9.99. در کدام جمله کاما قبل از اتحاد AND قرار می گیرد (علامت های نگارشی قرار نمی گیرند)؟ 1) سحر بیرون از پنجره طلوع می کرد و خروس ها بانگ می زدند. 2) تحصیلات شما چیست و از کجا کسب کرده اید؟ 3) چراغ ها خاموش شد و یک نفر موسیقی را روشن کرد. 4) وقتی رعد و برق شروع شد، بازی متوقف شد و بچه ها به سرعت به سمت خانه دویدند.9.100. در کدام جمله کاما قبل از اتحاد AND قرار نمی گیرد (علامت های نگارشی قرار نمی گیرند)؟ 1) در شب، زمین به سرعت سرد شد و در سپیده دم استپ با یخ زدگی پوشیده شد. 2) رعد و برق شدید آسمان را منحرف کرد و من یک محور ابری دودی را بالای پنجره دیدم. 3) اشیاء پوشکین زندگی خاصی دارند و متصدیان موزه نامه های پنهان شده در آنها را می خوانند. 4) نشنید که چگونه کلید چرخید و چگونه در باز شد.9.101. در چه صورت اتحاد AND اجزای یک جمله مرکب را به هم وصل می کند (علامت نگارشی قرار نمی گیرد)؟ 1) راهروها و اتاق بزرگ برهنه و خالی بود و جادار و روشن به نظر می رسید. 2) کولاک گچ - کولاک و خون سرد شد. 3) تازه‌تر می‌شود و کوه‌ها رنگ‌های بنفش به خود می‌گیرند. 4) فقط افکار به آن بیقراری می شتابند و می جنگند و درود می فرستند.9.102. در کدام جمله کاما قبل از اتحاد AND قرار نمی گیرد (علامت های نگارشی قرار نمی گیرند)؟ 1) در حیاط بوق می زند و سگ ها با صداهای مختلف زوزه می کشند. 2) پنجره های باغ برافراشته می شود و خنکای شاد پاییزی از آنجا می وزد. 3) کمدی به کارگردانی او روی صحنه رفت و خودش با بازیگران تمرین می کند. 4) غروب نزدیک می شد و اشیا خطوط خود را از دست می دادند.9.103. کدام جمله شامل خط تیره نمی شود؟ 1) جلسات تنها لذت ماست. 2) خاطرات او سند است. 3) من معلم جدید شما هستم 4) دو برابر دو برابر چهار است.364


9.104. چه علامت نگارشی باید به جای شکاف در جمله قرار گیرد؟ زندگی (؟) فریب همراه با اضطراب جادوکننده 1) بدون علامت 2) کاما 3) خط تیره 4) دو نقطه 9.105. جمله را با یک خطای نقطه گذاری مشخص کنید. 1) بعد از صرف صبحانه گردشگران به سمت دریا رفتند که با اینکه باد نمی آمد، طنین انداخت و پاشید. 2) چون شب نزدیک بود در روستایی که در پانزده کیلومتری راه آهن قرار داشت ماندیم. 3) در زندگی هر فردی مواردی وجود دارد که بعداً هرگز فراموش نمی شود و برای مدت طولانی زندگی نامه او را مشخص می کند. 4) چندتا کتاب برام فرستاده شده ولی نمیدونم کدومشون دقیقا.9.106. جمله را با یک خطای نقطه گذاری مشخص کنید. 1) دشمن تصمیم گرفت که اینجا هیچ مدافعی وجود ندارد و از کوه بالا رفت. 2) عصر که کمی آرام شد رفتیم اسکله تا ببینیم کشتی بخار چگونه می رسد. 3) اواخر عصر یک سوت بلند وزید و یک لوکوموتیو بخار ظاهر شد که با چراغ می درخشید. 4) رودخانه هنوز یخ نبسته و امواج سربی اش در کرانه های یکنواخت غم انگیز سیاه شده اند www.atc.am9.107. کدام گزینه پاسخ جای صحیح کاما را در جمله نشان می دهد؟ چاادایف، بدون استدلال اضافی، به سادگی (1) آنچه (2) آنچه در روسیه است (3) با آنچه (4) در اروپا (5) است (5) مقایسه کرد و این بیشترین شوک را به همراه داشت. 1) 2، 3، 4 2) 2، 4، 5 3) 1، 3، 5 4) 2، 3، 4، 59.108. کدام گزینه پاسخ جای صحیح کاما را در جمله نشان می دهد؟ قرار بود بیشتر شنا کنیم (1) اما (2) وقتی باد بلند شد (3) و موج بزرگی رفت (4) به سمت ساحل چرخیدیم. 1) 1, 2, 4 2) 1, 4 3) 1 ، 3، 4 4) 1، 2، 3، 49.109. کدام گزینه پاسخ جای صحیح کاما را در جمله نشان می دهد؟ من کاملاً مطمئن هستم (1) که این لرد چیزی 365 دارد


بسیار خنده دار (2) از چه چیزی خجالت می کشد (3) چه چیزی پنهانی او را عذاب می دهد (4) و (5) چرا کتاب هایش را اینقدر بدجنس می نویسد. 1) 1، 2، 3، 4 2) 2، 3، 4، 5 3) 1، 2، 3 4) 1، 3، 49.110. کدام گزینه پاسخ، نقطه گذاری صحیح جمله را نشان می دهد؟ عقاب های طلایی رام شده و آموزش دیده خرگوش ها را شکار می کنند (1) اگر از سنین پایین آموزش داده شوند پشت روباه ها را می شکنند (2) و (3) (4) حتی یک گرگ نیز متوقف می شود. 1) 1، 2 2) 1، 3، 4 3) 1، 2، 3 4) 1، 2، 3، 49.111. کدام جمله شامل خط تیره (بدون علامت نگارشی) نمی شود؟ 1) طبیعت نمونه ابدی هنر است. 2) مسکو پایتخت روسیه است. 3) اگر با در قلقلک کنید، خرگوش ها زیر پنجره های خانه می پرند. 4) در چمن در بوته ها، سیکادا همه جا را پر کرده بود.9.112. کدام جمله دارای خط تیره (بدون علامت نگارشی) است؟ 1) استپ مانند دریا است. 2) چوب کاج بادوام است. 3) من از پنجره در آسمان بدون ابر به بیرون نگاه کردم، ستاره ها شعله ور شدند. 4) هیچ چیز قابل مشاهده نیست، نه سنگ و نه جنگل. www.atc.am9.113. کدام جمله دارای خط تیره (بدون علامت نگارشی) است؟ 1) ماسه ها مانند دریا هستند. 2) همه چیز به نظرم افسانه می آمد و کلبه ها و هیزم های هیزم و پرچین های بی پایان. 3) من دوست داشتم با اگور در جنگل ها سرگردان باشم؛ او همه مسیرها و جنگل های پشتی جنگل را می دانست. 4) زبان گفتار در عمل.9.114. کدام جمله دارای خط تیره (بدون علامت نگارشی) است؟ 1) زندگی مانند رودخانه است. 2) این اتاق سه نام داشت: راهرو کوچک و تاریک.366


3) در تابستان، سارها دیده نمی شوند، آنها در جنگل های انبوه تاریک پنهان می شوند. 4) جینسینگ گیاهی ارزشمند و کمیاب است. 9.115. کدام جمله دارای خط تیره (بدون علامت نگارشی) است؟ 1) مسیرهای باغ مانند نهر است. 2) همه چیز حکایت از نزدیکی بهار و هیاهوی پرندگان و برف سست و بوی زمین داشت. 3) قرار بود در تاریکی حرکت کنیم، راه طولانی بود. 4) اشعار پوشکین نمونه های کلاسیک کلمه زیبای روسی است.9.116. در کدام جمله بین اعضای اصلی به جای رباط از دست رفته خط تیره وجود ندارد (علامت نگارشی قرار نمی گیرد)؟ 1) Seryozha هفتم آب روی ژله به من و شما. 2) شادی اذهان شریف از دیدن رضایت در اطراف. 3) Bazarov و Kirsanov مخالفان آشتی ناپذیری هستند. 4) ببر Ussuri اصلا افسانه نیست www.atc.am9.117. در کدام جمله بین اعضای اصلی به جای رباط از دست رفته خط تیره وجود ندارد (علامت نگارشی قرار نمی گیرد)؟ 1) وحشتناک ترین شکنجه های انسان، عذاب خلاق است. 2) خنده زیباترین خاصیت افراد است. 3) خنده هوشمندانه یک تقویت کننده انرژی فوق العاده است. 4) من آدم صادقی هستم و هرگز تعارف نمی کنم.9.118. در کدام جمله خط تیره قرار می گیرد (علامت نگارشی قرار نمی گیرد) 1) یکی در میدان جنگجو نیست. 2) حسادت حس بدی است 3) فقر رذیله نیست. 4) چیزهای خوب فراموش نمی شوند.9.119. در کدام جمله باید بین فاعل و محمول خط تیر گذاشت؟ 1) ابری در آسمان تاریک به مدت یک ماه گرفتار شد. 2) کاج نور دوست، آزادترین و زیباترین درخت است. 3) روز طولانی، روشن و گرم است. 4) توس با کنده کاری های زرد در لاجوردی آبی می درخشد. 367


www.atc.am9.120. کدام جمله بین فاعل و محمول خط فاصله ندارد؟ 1) زندگی یک امتحان بی پایان است. 2) شغل هنرمند زایش شادی است. 3) دشت سفید برفی بود. 4) زندگی من یک راه آهن است، یک تلاش ابدی به جلو. 9.121. کدام جمله باید دارای خط تیره (بدون علامت نگارشی) باشد؟ 1) تمام طبیعت در پشت مه شفاف پنهان شده بود. 2) کشتی ها در دو ردیف ایستادند، جمعیت پر سر و صدا چند رنگ در امتداد اسکله حرکت کردند. 3) ایگنات ماشه را کشید، تفنگ اشتباه شلیک کرد. 4) کرکره های اتاق از شکاف های بین کرکره ها بسته شد نوارهای نور طلایی روی زمین افتاد.9.122. کدام جمله باید خط تیره داشته باشد؟ 1) گاوریک پسری باهوش و محتاط بود. 2) بزرگترین لذت دنیا این است که برای دیگران شادی ایجاد کنیم. 3) زندگی بدون حرکت خالی است. 4) سرمازدگی گیاهان خاکستری را کشت.9.123. کدام جمله دارای خط تیره (بدون علامت نگارشی) است؟ 1) همه چیز در اتاق خاکستری شده است - پنجره ها و مبلمان و چهره ها. 2) یک تی شرت آبی، یک دامن، یک موی کوتاه، همه چیز در یک لحظه خیس شد. 3) چقدر معنا و مفهوم را اکنون در همه چیز و در لمس تو و در سکوتت می بینم. 4) كليه كتابهاي لازم، يادداشتهاي روي برگههاي جداگانه را در دست داشت.9.124. در کدام جمله به جای شکاف باید خط تیره گذاشت؟ 1) من به کسانی اعتماد دارم که دوست دارند... سخاوتمند هستند. 2) زمین گرد است... نمی توان رازهایی را روی آن پنهان کرد. 3) من عاشق هنر سرگرم کننده طبیعت هستم... گل، پروانه، گیاهان گرمسیری، آبشار، فواره. 4) می شنوم ... در میان مزارع زرد شده صدای زنگ می زند.368


www.atc.am9.125. توضیح کامل و درستی از نقطه گذاری در جمله ارائه دهید. حالا (1) وقتی ماشین ها به سمت گردنه (2) چرخیدند، دریا پشت سر گذاشته شد. 1) جمله پیچیده، پیچیده است. کاما (2) بین قسمت های یک جمله پیچیده قرار می گیرد. 2) جمله پیچیده، پیچیده است. جمله فرعی با کاما (1) و (2) از هم جدا می شود. 3) جمله ساده است، دارای شرایط زمانی روشن کننده است که با کاما (1) و (2) از هم جدا می شود. 4) جمله ساده است، با اعضای همگن پیچیده می شود، که بین آنها کاما قرار می گیرد (2).9.126. در کدام جمله باید نه تنها دو نقطه، بلکه یک خط تیره گذاشت (علامت نگارشی قرار نمی گیرد)؟ 1) کرانه های نهر، دامنه های کوه، همه در سبزه غرق شده اند. 2) پرندگان در بوته ها و علف ها در همه جا چهچه می زنند. 3) همه چیز اطراف در خانه تمیز و دلپذیر است، خیابان دروازه و به خصوص آسمان بلند. 4) در عرض چند دقیقه برف تمام مسیرها اعم از خرگوش و انسان و سورتمه را پوشاند.9.127. توضیح کامل و درستی از نقطه گذاری در جمله ارائه دهید. برف عمیق بود (1) اما سخت (2) چوب اسکی از بین نرفت. 1) پروپوزال پیچیده است، از دو بخش تشکیل شده است. کاما (2) بین اجزای یک جمله پیچیده قرار می گیرد. 2) پیشنهاد پیچیده، غیر اتحادیه است. خط تیره (2) بین قسمت های جمله قرار می گیرد. در قسمت اول تعاریف همگنی وجود دارد که بین آنها کاما (1) قرار می گیرد. 3) جمله پیچیده است، غیر اتحاد، بین اجزای جمله دو نقطه قرار می گیرد. در قسمت اول تعاریف همگنی وجود دارد که بین آنها کاما قرار می گیرد. 4) پیشنهاد پیچیده، غیر اتحادیه است. خط تیره (1) بین قسمت های جمله قرار می گیرد، زیرا محتوای یکی با دیگری مخالف است. کاما (2) عضو واجد شرایط یک جمله را جدا می کند. 369


www.atc.am9.128. در کدام جمله به جای شکاف از کاما استفاده شده است؟ 1) وقتی رعد و برق شروع شد، بازی متوقف شد... و بچه ها به سرعت به سمت خانه دویدند. 2) در چنین طوفانی، گرگ پرسه نمی زند ... و خرس از لانه بیرون نمی خزد. 3) از نشستن طولانی مدت پاهایش بی حس شده بود و کمرش درد می کرد. 4) هوا سبک و پاک... و رودخانه یخ زد.9.129. کدام جمله به جای شکاف شامل کاما نمی شود؟ 1) آفتاب غیر قابل تحمل می سوخت ... و باد گرمی می وزید. 2) چه کسی از ما جوان نبود ... و چه کسی دوست نداشت؟ 3) پیرمرد عجیب خیلی آهسته صحبت می کرد... صداهای صدایش هم مرا متحیر می کرد. 4) تمام پنجره های خانه بسته بود ... در کاملا باز بود.9.130. کدام جمله از دو نقطه (بدون علامت نگارشی) استفاده می کند؟ 1) در راهروی کلاس در ورزشگاه، دیوارها همه جا را رنگ آمیزی کردند. 2) شن، انبوه سنگ، انبوه زباله، همه آنچه در مقابل خود دیدیم. 3) در یک ساعت دیر، همه برادران، خواهران، پدربزرگ، پدر و مادر خانواده. 4) نه در کلبه ها و نه در گذرگاه و نه در غرفه سرایداری نوری از نور دیده نمی شد.9.131. در کدام جمله باید نه تنها دو نقطه، بلکه یک خط تیره گذاشت (علامت نگارشی قرار نمی گیرد)؟ 1) همه این پرندگان وحشی، اردک های همه نژادها، قوها و غازها، تقریباً از انسان نمی ترسند. 2) دره سرسبز کوه با کلاه سفید همه غرق آفتاب بود. 3) در مزارع در لابه لای جنگل ها و در مسیرها، بخار از زمین بلند می شد. 4) درختان برگریز آسپن، توسکا، توس در جنگل روییدند.9.132. کدام جمله درست علامت گذاری شده است؟ 1) انواع ابزار، قطب نما، دوربین دوچشمی و حتی آستانه کابین همگی مسی بودند.370


2) بعد از ظهر افراد مختلف و مرخصی ها و همسایه ها و حتی یک پزشک محلی برای مشاوره نزد شفا دهنده آمدند. 3) از گرما همه چیز زرد شد: آسمان و مزارع و هوا. 4) در ذخیره گاه پوشکین سه پارک بزرگ Mikhailovskoe، Trigorskoe و Petrovskoe وجود دارد.9.133. کدام جمله باید دارای خط تیره (بدون علامت نگارشی) باشد؟ 1) ناگهان مردانی با تبر ظاهر شدند، جنگل زنگ زد، ناله کرد، ترق کرد. 2) باران تازه قطع شده بود و ابرها به سرعت در آسمان می دویدند. 3) ساحل مدتهاست ناپدید شده است، دشتی سفید در اطراف گسترده شده است. 4) ماه کاملاً غروب کرده، دشت یخی تاریک شده است 9.134. کدام جمله باید دارای خط تیره (بدون علامت نگارشی) باشد؟ 1) یک گل تابستانی درخشان در آنجا شکوفا شد، یک قلم مو از زیر برگ بیرون زد. 2) وزش باد گرم غوغایی از دور وزید. 3) صبح ساعت چهار بیدار می شوید و به باغ می روید، شبنم روی گل ها می درخشد. 4) دریا کف نمی کند، موج نمی پاشد، درختان برگهایشان را تکان نمی دهند.9.135. گزینه پاسخ را مشخص کنید که در آن به جای اعداد مشخص شده باید کاما وجود داشته باشد. خورشید ظهر بالای سرش ایستاده بود (1) بوی غلیظ قیر (2) و سوزن های گرم شده (3) و جایی بالاتر از زمین (4) زنگ می زد (5) سیل (6) خفه می شد (7) آهنگ ساده خود (8) خرچنگ 1) 1، 4، 5، 7، 8 2) 1، 2، 3، 5، 7 3) 1، 3، 5، 6، 8 4) 1، 3، 4، 5، 7www.atc.am9.136 . گزینه پاسخ را مشخص کنید که در آن به جای اعداد مشخص شده باید کاما وجود داشته باشد. کمتر معمول، آیوازوفسکی دریای آرام را نوشته است (1) وقتی (2) به سختی نفس می کشد (3) نوازش باد (4) در وسعت آبی قرار دارد (5) غرق در خورشید (6) یا در مه طلایی ناپدید می شود. غروب آفتاب (7) یا چرت زدن در آغوش یک شب مهتابی .1) 1، 4، 5، 6، 7 2) 1، 2، 3، 5، 6، 73) 1، 3، 5، 6، 7 4 ) 1، 2، 4، 5، 6، 7 371


www.atc.am9.137. کدام جمله باید دارای خط تیره (بدون علامت نگارشی) باشد؟ 1) تابستان مرطوب، سرد بود، همه چیز در باغ به طرز ناخوشایندی ناامید به نظر می رسید. 2) باد وزید، همه چیز لرزید، جان گرفت، خندید. 3) گلد بوی عسل و افسنطین می دهد، آب نهر کاج بوی سوزن کاج می دهد. 4) خانه از دو طرف با باغ احاطه شده بود، کوچه ای از درختان کریسمس اصلاح شده به ورودی منتهی می شد.9.138. کدام جمله باید دارای خط تیره (بدون علامت نگارشی) باشد؟ 1) در تمام تابستان دو سه بار پیش ما آمد، ما به او عادت کردیم و با بی حوصلگی منتظرش بودیم. 2) در را می زنم و باز نمی کنند. 3) شاخه ها به سمت آنها شناور هستند، نخلستان های زرد در پشت باقی می مانند. 4) از گاری پریدم و به آرامی پشت سر کولیا راه افتادم و ایوان هم پرید 9.139. کدام جمله باید دارای دو نقطه (بدون علامت نگارشی) باشد؟ 1) هوا گاهی اوقات کاملاً نامساعد بود ، باران پاییزی خوب می آمد ، باد وحشتناکی دائماً می وزید. 2) خورشید بیرون آمد دختر خوشحال شد. 3) همه چهره ها در سکوت اخم کردند، ناله و سرفه خشمگین کوتوزوف شنیده شد. 4) از قبل غروب بود خورشید پشت یک بیشه کوچک صخره ای ناپدید شد.9.140. کدام جمله باید دارای دو نقطه (بدون علامت نگارشی) باشد؟ 1) هوا آرام شد، ابرها در مقابل او پراکنده شدند دشتی دراز کردند. 2) کسی که در عشق ساده لوح است به دنبال آرامش در عشق است، آرامشی وجود ندارد. 3) می خواست محل را ترک کند تا بدود، پاهایش اطاعت نکرد. 4) بوته‌ها می‌ترقیدند، نوک کاج‌های جوان به اطراف می‌چرخید، برف می‌چرخید. 9.141. کدام جمله باید دارای دو نقطه (بدون علامت نگارشی) باشد؟ 1) در طبیعت بسیار معمول است، دیر یا زود همه می میرند. 2)آسمان صاف شد، ستارگان چشمک زدند، داشت روشن می شد.372


3) در داغ خفه بود، باد در اجاق می زد، وزوز می کرد 4) من شانزده سال است که خدمت می کنم، این اتفاق برای من نیفتاده است. کدام جمله باید دارای دو نقطه (بدون علامت نگارشی) باشد؟ 1) هنگامی که کتاب های درسی روی یک قفسه کتاب قرار گرفتند، یک نقاشی آبی به زیبایی روی دیوار چسبانده شده بود، تخت با یک پتوی سفید پوشانده شده بود. 2) تخیل او شگفت زده شد، او یک خرس مرده و Deforge را دید که آرام بالای سر او ایستاده بود. 3) یک هفته گذشت یک ماه به خانه برنگشت. 4) قورباغه های زمرد زیر پاهایشان بین ریشه ها می پرند و سر طلایی خود را از قبل بالا می برند و از آنها محافظت می کنند.9.143. کدام جمله باید دارای دو نقطه (بدون علامت نگارشی) باشد؟ 1) در سمت چپ، دره ای عمیق از پشت آن سیاه شد و جلوتر از ما، کوه های آبی تیره پوشیده از لایه های برف در آسمان رنگ پریده ترسیم شده بود. 2) پرتوی از خورشید بر علف ها خواهد افتاد، علف ها با زمرد و مروارید شعله ور می شوند. 3) آسمان از ستاره ها می درخشید، هوا پر از عطر گیاهان بود، رودخانه در دره زمزمه می کرد. 4)خستگی شروع کرد، یکی خمیازه کشید، یکی شروع کرد به تخت خوابیدن و شب رو به رختخواب رفت www.atc.am9.144. کدام جمله از دو نقطه (بدون علامت نگارشی) استفاده می کند؟ 1) برای پاسخ دادن عجله نکنید، برای گوش دادن عجله کنید. 2) به بالا نگاه کردم، پرندگان در بلندی آسمان پرواز می کردند. 3) اگر کتاب بخوانید، چیزهای زیادی خواهید دانست. 4) اگر می گویید برنمی گردید، نمی نویسید، پاک نمی کنید، ضمیمه نمی کنید. 9.145. به جای شکاف چه علامتی باید در جمله گذاشته شود فردا هوا خوب است () به سوان می رویم 1) دو نقطه 2) خط تیره 3) کاما 4) نقطه ویرگول 9.146. یک جمله پیچیده غیر اتحادی را با دو نقطه خالی تعریف کنید (بدون علائم نگارشی). 1) تاریکی نور را دوست ندارد، بدی خوبی را تحمل نمی کند. 373


www.atc.am2) اگر عاشق تکنولوژی هستید، استاد خواهید شد. 3) انجام هر کاری برای انجام هیچ کاری. 4) من به کسانی که دوست دارند اعتماد دارم، آنها سخاوتمند هستند.9.147. بین قسمت های کدام جمله پیچیده غیر اتحادی باید دو نقطه قرار داد (علامت های نگارشی قرار نمی گیرند)؟ 1) اگر کار می کنید، غذا می دهید. 2) خود رودخانه قابل مشاهده نیست، پشت بیشه ای پنهان می شود. 3) صبح بیدار نشدم روز را از دست دادم. 4) کار را به پایان رساند، جسورانه راه بروید 9.148. کدام جمله شامل خط تیره (بدون علامت نگارشی) نمی شود؟ 1) نه رعد و برق و نه باران، هیچ چیز نمی تواند اسب پیر را بترساند. 2) تو عجیبی، مادر آهی کشید. 3) من به بالا نگاه کردم روی پشت بام یک گربه سیاه زیبا نشسته است. 4) طبیعت نمونه ابدی هنر است.9.149. جمله ای را که در آن خط تیره قرار دهید را مشخص کنید. 1) شایستگی بزرگ برای کمک به یک دوست در جنگ. 2) رودخانه مانند دریا است. 3) غاز با خوک رفیق نیست. 4) شب آرام است.9.150. کدام جمله نیاز به دو نقطه (بدون علامت نگارشی) دارد؟ 1) یعقوب آواز خواند، همه یخ زدند. 2)مهمترین چیز در انسان خوش قلب است. 3) حسرت ناستنکا را به مدت سه سال عذاب داد که او در خانه نبود. 4) لیسکو غرغر خودش را نسبت به جانور و ناله خودش را از مرد داشت.9.151. کدام جمله از دو نقطه (بدون علامت نگارشی) استفاده می کند؟ 1) چشمان ناتاشا مانند گل ذرت است. 2) و آسمان و هوا و علف خیس از شبنم اکنون همه چیز غیرعادی بود. 3) من معتقدم عصر جدیدی در میان همه نسل های بدبخت فرا خواهد رسید. 4) الهام شرایط کاری سخت یک شخص.374


www.atc.am9.152. در کدام جمله به جای شکاف دو نقطه قرار داده شده است (علامت نگارشی قرار نمی گیرد)؟ 1) آتش من در مه می درخشد ... جرقه ها در پرواز خاموش می شوند. 2) قول جرثقیل را در آسمان ندهید ... یک قلاب در دستان خود بدهید. 3) مردم رفتار متفاوتی داشتند... برخی با ناراحتی به اطراف نگاه می کردند، برخی دیگر به نظر یخ می زدند. 4) دریای بندر شهر کوه ... همه چیز به یک تاریکی ناشنوایان از باد تبدیل شد.9.153. کدام جمله نیاز به دو نقطه (بدون علامت نگارشی) دارد؟ 1) رفتن نزد او به معنای صلح است. 2) درختان توس با طلا می درخشیدند، با سرخی خاکستر کوهی روشن می شدند، پاییز آمده است. 3) اگر نخواهند با مهربانی جبران کنند، به زور آنها را می بریم! 4) هنرمند Korovin در همه چیز با استعداد بود؛ او به زیبایی آواز می خواند، در اجراهای آماتور بازی می کرد، خاطرات می نوشت.9.154. کدام جمله دارای خط تیره (بدون علامت نگارشی) است؟ 1) اسب ها به راه افتادند، زنگ به صدا درآمد، واگن پرواز کرد. 2) کورچاگین پاییز و زمستان را دوست نداشت، عذاب بدنی زیادی برای او آوردند. 3) پرستوها در ارتفاع پایین بر روی زمین پرواز می کنند، منتظر باران باشید. 4) ناگهان صدای جیغ های بلندی را می شنویم.9.155. در کدام جمله به جای خالی باید از دو نقطه استفاده کرد؟ 1) اما همین الان از خواب بیدار شدم ... رویا ناپدید می شود. 2) عابر حرکتی انجام داد تا سرش را بلند کند، اما نتوانست ... ظاهرا حالش خوب نبود. 3) قرن ها گذشت ... همه چیز آرزوی خوشبختی را داشت. 4) بالاخره از هم جدا شدیم ... خیلی وقته با چشم دنبالش کردم.9.156. کدام جمله از دو نقطه (بدون علامت نگارشی) استفاده می کند؟ 1) آیا دوست دارید عشق سوار شوید و سورتمه حمل کنید. 2) جاده متورم شده بود و باید به کناری می رفت. 3) گلوله های توپ می غلتند، گلوله ها سوت می زنند، سرنیزه های سرد آویزان می شوند. 4) بیاموزید پسر علم تجربه ما از زندگی زودگذر را کوتاه کنید. 375


www.atc.am9.157. کدام جمله از دو نقطه (بدون علامت نگارشی) استفاده می کند؟ 1) ناگهان پشت سر ما در دره صدایی شنیده شد که کسی به سمت منبع فرود آمد. ۲) سخت کار نکنید و نان به دنیا نیاید. 3) گویا هوای کوه صورتم را شست، خواب فوراً گذشت. 4) اگر قصد رفتن دارید جاده را دریابید 9.158. کدام جمله از دو نقطه (بدون علامت نگارشی) استفاده می کند؟ 1) پرتوی از خورشید بر علف ها خواهد افتاد، علف ها با زمرد و مروارید شعله ور می شوند. 2) در افسانه های اندرسن، نه تنها گل ها، بادها، و درختان موهبت گفتار را به دست می آورند، بلکه دنیای خانه اشیا و اسباب بازی ها در آنها زنده می شود. 3) شروع قایقرانی در حال حاضر مشکل است، قایق من پاروهای شکستن قوی ندارد. 4) شجاع پیروز می شود، ترسو می میرد.9.159. کدام جمله از دو نقطه (بدون علامت نگارشی) استفاده می کند؟ 1) یک غار منحصر به فرد در اورال وجود دارد که در آن یخبندان نقره ای روی دیوارها حتی در تابستان قرار دارد. ۲) ترسو با پای خود روی یخ از زیر یخ می ایستید، آب حلقه حلقه چشمه پاشیده می شود. 3) تاریکی عمیق در آسمان نازک شد، روز بر دره تاریک افتاد، سپیده دم طلوع کرد. 4) باران متوقف شده است آسمان هنوز تاریک است.9.160. تعداد جمله ای را که در آن یک خط تیره به جای شکاف گذاشته شده است علامت بزنید. 1) امید و یک شناگر ... تمام دریا را بلعید. 2) ما در تمام طول سال چنین پرندگانی داریم ... کبوتر، گنجشک، کلاغ. 3) اگوروشکا همه چیز را یکسان می بیند... آسمان، دشت، تپه ها. 4) یک ماهی بزرگ با لبه تیز می زند، به نوعی ... پیک، گربه ماهی، سوف پیک 9.161. جمله را با یک خطای نقطه گذاری مشخص کنید. 1) هم در هوا و هم در آسمان تاریک و هم در ماشین غمگین بود. 2) روز آبی، ملایم، فوق العاده آفتابی بود. 3) از دور، چمنزارها و کشتزارها در برابر او شکوفا شد. 4) ظروف از زیر برف نمایان بود: سماور، وان ماهی منجمد و چند بسته و جعبه جذاب دیگر.376


9.162. جمله ای را مشخص کنید که در آن به جای شکاف کاما قرار نگیرد. 1) مسلط به قانون ... یک وکیل از دفاع از این مرد امتناع می کند. 2) تابناک و شاد ... ایلیا به سمت پیانو رفت. 3) با نزدیک شدن به منزل فرمانده ... حدود بیست معلول قدیمی را در سایت دیدیم. 4) پیرمردی آرام آرام جلوی من می رود ... سرش را خم کرده و دستانش را تکان می دهد.9.163. کدام جمله از دو نقطه (بدون علامت نگارشی) استفاده می کند؟ 1) چند روزی می گذرد، صدای جنگل به گوش می رسد. 2) به نظر می رسید دیوارها از هم جدا می شوند و در مقابل شما یک دریاچه اسرارآمیز است. 3) به اطراف نگاه کن، سرگردان های چابک زیر پای تو می چرخند، کبک های سفید در حال بال زدن هستند. 4)آسمان پایین تر شده همه طبیعت در انتظار رعد و برق ساکت شده است.www.atc.am9.164. شماره جمله را علامت گذاری کنید، جایی که یک دو نقطه به جای شکاف ها قرار داده شده است. 1) علاوه بر عذاب اخلاقی، باید جسمی را نیز تجربه می کرد ... قلبش به شدت درد می کرد. 2) برزنت، عرشه، چمدان ها، نرده ها... همه چیز خیس از مه بود. 3) از گرگ بترسید... به جنگل نرو. 4) شرایط خوبی به ما پیشنهاد شد... قبول نکردیم.9.165. خطای نقطه گذاری با یک عدد (اعداد) نشان داده می شود. حالا (1) جایی که (2) لازم بود نرفتم (3) اما در جایی که (4) جاده (5) راحت تر بود راه رفتم. 1) 5 2) 1، 5 3) 1، 2 4) 4, 59.166. کدام گزینه به درستی نشان دهنده تمام اعدادی است که باید در جمله با کاما جایگزین شوند؟ و سپس (1) سکوت چنان است (2) که گویی از یک شیب دور شنیده می شود (3) مانند (4) در حال هل دادن یکدیگر در کنار هم (5) ابرها زیر آب شناور هستند. 1) 1، 2، 3، 4، 5 2) 2، 3، 4، 5 3) 3، 4، 5 4) 1، 3، 4، 59.167. شماره جمله ای را که در آن کاما به جای شکاف گذاشته نشده است علامت بزنید. 1) بیدار شدن ... مدتی بود که نمی توانستم به خودم بیایم. 377


www.atc.am2) دیمیتری به او گوش داد... اخم کرد. 3) اطراف ساکت، فقط سروصدا... قطع نشدن... آب در سدها. 4) مه ... می چرخید و می چرخید ... در امتداد چین و چروک سنگ های همسایه می لغزید.9.168. شماره جمله ای را که در آن کاما در فاصله قرار می گیرد علامت بزنید. 1) ما برای تولستوی به عنوان یک نویسنده ارزش قائلیم. 2) والری ... به عنوان یک بومی جنوب ... عادت کردن به آب و هوای خشن قطب شمال دشوار بود. 3) من سمیونوف را ... به عنوان یک قفل ساز خوب می شناختم و هرگز فکر نمی کردم که او یک هنرمند شناخته شده است. 4) اواخر غروب ... در لبه جنگل ... با گروهان ملاقات کردم.9.169. کدام جمله از دو نقطه (بدون علامت نگارشی) استفاده می کند؟ 1) اگر آقایان آبرومند بودید خجالت می کشیدید! 2) تاریکی نور شر را دوست ندارد نیکی ها را تحمل نمی کند. 3) آداب، مجموعه ای از آداب نیک پذیرفته شده در جامعه است. 4) از پنجره در آسمان بی ابر به بیرون نگاه کردم، ستاره ها شعله ور شدند.9.170. کدام جمله از دو نقطه (بدون علامت نگارشی) استفاده می کند؟ 1) خوشحال می شوم که به طرز ناخوشایندی خدمت کنم. 2) می دانم در دل شما هم غرور نهفته است و هم افتخار مستقیم. 3) پشت ایستگاه چوبی، ترویکاها نمایان هستند، زنگ ها غر می زنند، رانندگان تاکسی با یکدیگر رقابت می کنند. 4) اگر می خواهید کلاچی بخورید روی اجاق دراز نکشید.9.171. کدام جمله فقط به یک کاما (بدون علامت نگارشی) نیاز دارد؟ 1) دهقانان پوشکین، مانند همه پسکووی ها، از زمان های قدیم عاشق پرورش کتان بودند. 2) شب های بی خوابی، خستگی مفرط و استرس یک نبرد شش ساعته به وضوح کار خود را انجام داد. 3) خود گفتار سرهنگ، در کلمات کم، هرگز در یقین تفاوت نداشت. 4) خسته از سخنرانی طولانی، چشمانم را بستم و خمیازه کشیدم.378


www.atc.am9.172. تعداد جمله ای را که در آن یک دو نقطه به جای شکاف گذاشته شده است علامت بزنید. 1) باد وزید... همه چیز لرزید، جان گرفت و خش خش کرد. 2) باران می بارید... درختان در جنگل خش خش کردند. 3) از پنجره به بیرون نگاه کردم... همه چیز پوشیده از برف بود. 4) ستایش ها وسوسه انگیز است... چگونه برایشان آرزو نکنیم؟9.173. تعداد جمله ای را که در آن یک خط تیره به جای شکاف گذاشته شده است علامت بزنید. 1) بدانید ... او فرد خطرناکی است. 2) آیا دوست دارید سوار شوید ... عاشق حمل سورتمه هستید. 3) من از قبل به شما هشدار می دهم ... هیچ امکانات رفاهی در راه نخواهد بود. 4) حتما بهت میگم... استعداد داری.9.174. کدام جمله به جای شکاف دارای خط تیره است؟ 1) قول جرثقیل در آسمان را ندهید... یک تیغ در دستتان بدهید. 2) اعتماد... همیشه باارزش ترین هدیه. 3) بنابراین من می خواهم بدانم ... سرنوشت دیگر کجا خواهد آورد؟ 4) به شما توصیه می کنم که کلاسیک را بخوانید و مطالعه کنید ... پوشکین، تورگنیف، تولستوی.9.175. کدام جمله از دو نقطه (بدون علامت نگارشی) استفاده می کند؟ 1) شیشه از هر طرف شکست و با صدای زنگ می کوبید و آرد پراکنده مانند ستون می چرخید. 2) دور می‌چرخم، ابرهای سبز ابری روی غروب مایل به قرمز کم‌رنگ شناورند. 3) گرد و غبار تابلوها را به پرواز درآورد، تاب خورد و کلاه های ساییده از سرشان افتاد. 4) نور کافی برای بیرون آوردن مشعل دل نیست.9.176. کدام جمله دارای خط تیره (بدون علامت نگارشی) است؟ 1) جنگل‌های مایل به آبی در امتداد دره تاریک شدند، رودخانه در نیزارها در جاهایی با فولاد قرمز درخشان می‌درخشید. 2) از پل پایین می روم و به داخل کابین حدودا هشت نفری نگاه می کنم. 3) اگر شاخه ای را لمس کنید، دسته ای از گلبرگ ها با بارانی از گلبرگ ها می ریزند. 4) پاییز امسال، ناگهان احساس کردم باید یک دوست قدیمی را ببینم. 379


www.atc.am9.177. کدام جمله دارای خط تیره (بدون علامت نگارشی) است؟ 1) علم را باید دوست داشت؛ مردم قدرتی قدرتمندتر و پیروزتر از علم ندارند. 2) هیچ پرنده ای شنیده نشد؛ در ساعات گرما آواز نمی خوانند. 3) گربه ها آزادانه موش ها را می جوند. 4) فکر وحشتناکی در ذهنم گذشت، آن را در دستان دزدان تصور کردم.9.178. کدام جمله دارای خط تیره (بدون علامت نگارشی) است؟ 1) اسفند تنها آغاز بهار است. 2) یک فرد جالب همسایه ما است. 3) در سمت چپ، صنوبر فراموش شده به سمت راست خش خش کرد، بیدهای گریان. 4) پشت آن درختان جنگل جنگل جنگل.9.179. توضیح صحیح نقطه عطف جمله را انتخاب کنید. او تمام ثروت خود را در آنجا نگه داشت: نامه هایی از نستیا، پول ناچیز، یک پاسپورت، عکسی از همان نستیا و یک عکس زرد رنگ از خود کاترینا ایوانونا. 1) قسمت اول جمله پیچیده غیر اتحاد از نظر محتوا با دومی در تضاد است. 2) کلمه تعمیم دهنده قبل از اعضای همگن جمله قرار می گیرد. 3) قسمت دوم جمله پیچیده غیر اتحادی را توضیح می دهد، محتوای قسمت اول را آشکار می کند. 4)قسمت دوم جمله مختلط غیر اتحادیه دلیل آنچه در جمله اول گفته شده است.9.180. توضیح صحیح نقطه عطف جمله را انتخاب کنید. او احساس ناخوشی می کرد: بدنش ضعیف بود، دردی مبهم در چشمانش بود. 1) قسمت اول جمله پیچیده غیر اتحاد از نظر محتوا با دومی در تضاد است. 2) کلمه تعمیم دهنده قبل از اعضای همگن جمله قرار می گیرد. 3) قسمت دوم جمله پیچیده غیر اتحادی را توضیح می دهد، محتوای قسمت اول را آشکار می کند.380


www.atc.am4) قسمت دوم جملة مختلط غیر اتحاد دلیل آن چیزی است که در جمله اول آمده است.9.181. توضیح صحیح نقطه عطف جمله را انتخاب کنید. نگاهی به اطراف انداختم: شبی پرآوازه و شاهانه بود. 1) قسمت دوم جمله پیچیده غیر اتحادی مکمل، محتوای قسمت اول را آشکار می کند. 2) کلمه تعمیم دهنده قبل از اعضای همگن جمله قرار می گیرد. 3) قسمت دوم جمله پیچیده غیر اتحادی بیانگر پیامد آن چیزی است که در جمله اول گفته شده است. 4)قسمت دوم جمله مختلط غیر اتحادیه دلیل آن چیزی است که در جمله اول گفته شده است.9.182. توضیح صحیح نقطه عطف جمله را انتخاب کنید. همه رفتار او را متفاوت می‌نگریستند: برخی تأیید می‌کردند، برخی محکوم می‌کردند، برخی محتاطانه سکوت می‌کردند. 1) قسمت دوم جمله پیچیده غیر اتحادیه بیانگر نتیجه، پیامد آنچه در قسمت اول گفته شده است. 2) قسمت دوم جمله پیچیده غیر اتحادی را توضیح می دهد، محتوای قسمت اول را آشکار می کند. 3) کلمه تعمیم دهنده قبل از اعضای همگن جمله قرار می گیرد. 4) قسمت دوم جمله پیچیده غیر اتحادیه دلیل آن چیزی است که در جمله اول گفته شده است.9.183. توضیح صحیح نقطه عطف جمله را انتخاب کنید. با اضطراب از واگن بیرون پریدم و دیدم: مادر با ناراحتی عمیق در ایوان با من ملاقات می کند. 1) کلمه تعمیم دهنده قبل از اعضای همگن جمله قرار می گیرد. 2) قسمت اول جمله پیچیده غیر اتحاد نشان دهنده زمان انجام آنچه در قسمت دوم گفته شده است. 3) قسمت دوم جمله پیچیده غیر اتحادی مکمل، محتوای قسمت اول را آشکار می کند. 4) قسمت دوم جمله پیچیده غیر اتحادی را توضیح می دهد، محتوای قسمت اول را آشکار می کند. 381


www.atc.am9.184. توضیح صحیح نقطه عطف جمله را انتخاب کنید. آندری تردید کرد: او نمی خواست نقشه خود را از قبل برای دوستانش فاش کند. 1) قسمت اول جمله پیچیده غیر اتحادیه نشان دهنده هدف از آنچه در قسمت دوم گفته می شود. 2) کلمه تعمیم دهنده قبل از اعضای همگن جمله قرار می گیرد. 3) قسمت دوم جمله مختلط غیر اتحاد دلیل گفته شده در قسمت اول را نشان می دهد. 4) جزء اول جمله مختلط غیر اتحادیه بیانگر شرط آنچه در قسمت دوم گفته شده است.9.185. جمله ای را که باید در آن دو نقطه قرار دهید مشخص کنید. 1) گفتار از سه عنصر از خود گوینده، از موضوعی که درباره آن صحبت می کند و از شخصی که به او اشاره می کند، تشکیل شده است. 2) نوابغی که شاهکارها را خلق کردند می میرند، آثار زنده می مانند. 3) درختان توس با طلا می درخشیدند، درختان روون با سرخ شدن می درخشیدند، پاییز آمده است. 4) بدون تلاش، تنور نقره ای قوی ریخت و بلافاصله هم دره و هم نخلستان و هم باغ را پر کرد.9.186. کدام جمله شامل خط تیره (بدون علامت نگارشی) نمی شود؟ 1) خیلی وقت بود غروب شده بود، او هنوز در اتاق نشیمن نشسته بود. 2) سه روز گذشت، همه چیز در اطراف تغییر کرد. 3) دوست داشتن طبیعت به معنای محافظت از آن است. 4) خزه بر روی سنگ های روی زمین در ساحل رشد کرد.9.187. توضیح صحیح نقطه عطف جمله را انتخاب کنید. منتقدان هنر به سهم قابل توجه N.A. ریمسکی-کورساکوف در ابزارسازی آثار موسیقی: آهنگساز سیستم وسایل مدال هارمونیک را گسترش داد و غنی کرد، ارکستراسیون او رنگارنگی، درخشندگی را با وضوح، شفافیت، سادگی ترکیب می کند. 1) کلمه تعمیم دهنده قبل از اعضای همگن جمله قرار می گیرد. 2) جزء اول جمله مختلط غیر اتحاد، بیانگر شرط آن چیزی است که در قسمت دوم آمده است.382


www.atc.am3) قسمت دوم جمله پیچیده غیر اتحاد بیانگر پیامد آنچه در قسمت اول آمده است. 4) قسمت دوم جمله پیچیده غیر اتحادی را توضیح می دهد، محتوای قسمت اول را آشکار می کند.9.188. توضیح صحیح نقطه عطف جمله را انتخاب کنید. وضعیت ذهنی I.I. لویتان همچنین بر توصیف طبیعت تأثیر گذاشت: او طبیعت روسی را از یک خرده غم انگیز تا حالتی بدون ابر نشان داد. 1) یک دونقطه در یک جمله پیچیده غیر اتحاد زمانی قرار می گیرد که قسمت دوم محتوای آنچه در قسمت اول گفته شده را آشکار کند. 2) دو نقطه در یک جمله پیچیده غیر اتحادیه زمانی قرار می گیرد که قسمت دوم دلیل گفته شده در قسمت اول را نشان دهد. 3) دو نقطه در یک جمله پیچیده غیر اتحاد زمانی قرار می گیرد که قسمت دوم پیامد آنچه در قسمت اول گفته می شود را نشان دهد. توضیح صحیح نقطه عطف جمله را انتخاب کنید. نقش علائم نگارشی در متن متنوع است: آنها به برجسته کردن فکر کمک می کنند ، کلمات را به نسبت صحیح می آورند ، به عبارت سبکی و صدای صحیح می بخشند. 1) جزء اول جمله پیچیده غیر اتحاد بیانگر شرط انجام آنچه در قسمت دوم گفته شده است. 2) قسمت اول جمله پیچیده غیر اتحاد در محتوای قسمت دوم متضاد است. 3) قسمت دوم جمله پیچیده غیر اتحادی را توضیح می دهد، محتوای قسمت اول را آشکار می کند. 4) یک جمله ساده، یک کلمه تعمیم دهنده، در مقابل تعدادی از اعضای همگن قرار دارد.9.190. توضیح صحیح نقطه عطف جمله را انتخاب کنید. پس از بحث های طولانی، تصمیم قطعی گرفته شد: تابستان آینده را کاملاً به سفر در اطراف سرزمین ولادیمیر اختصاص خواهیم داد. 1) یک کلمه تعمیم دهنده در برابر اعضای همگن 383 قرار دارد


www.atc.am ارائه می دهد. 2) قسمت دوم جمله پیچیده غیر اتحاد بیانگر پیامد آنچه در قسمت اول گفته شده است. 3) قسمت دوم جمله پیچیده غیر اتحادی، محتوای آنچه در قسمت اول گفته شد را توضیح می دهد. 4) جزء دوم جملة مختلط غیر اتحادیه دلیل بر آنچه در قسمت اول گفته شده است.9.191. توضیح صحیح خط تیره در جمله ترکیبی غیر اتحادی را انتخاب کنید. سعی کردم بدوم - پاهایم از ترس تکان نمی خورد. 1) قسمت اصلی عبارت در قسمت دوم آمده است 2) جمله ناقص، محمول حذف شده است 3) انتقال سایه اضافی به گزاره 4) محتوای جمله دوم با جمله اول مخالف است9.192 . توضیح صحیح خط تیره در جمله ترکیبی غیر اتحادی را انتخاب کنید. بلوط نگه داشته است - نی روی زمین افتاده است. 1) محتوای جمله دوم مخالف جمله اول است 2) جمله اول بیانگر زمان یا شرایط عمل در جمله دوم است 3) جمله دوم بیانگر نتیجه عمل جمله اول است 4) جمله دوم یک نتیجه غیرمنتظره را بیان می کند9.193. توضیح صحیح خط تیره در جمله ترکیبی غیر اتحادی را انتخاب کنید. ایوان ایوانوویچ به دروازه نزدیک شد، کلیدها را تکان داد - سگی که پارس می کرد از درون بلند شد. 1) بخش اصلی عبارت در قسمت دوم موجود است 2) یک جمله ناقص، یک گزاره حذف شده است 3) یک تضاد شدید 4) یک تغییر سریع و غیرمنتظره رویدادها 9.194. توضیح صحیح خط تیره در جمله ترکیبی غیر اتحادی را انتخاب کنید. دانشمند بدون کار درختی است بدون میوه. 1) قسمت ها در محتوا مخالف هستند. 2)قسمت اول بیانگر زمان و شرایط آنچه در قسمت دوم آمده است.384


3) قسمت دوم نتیجه گیری، پیامد آنچه در قسمت اول گفته شده است، 4) محتوای جمله اول با محتوای دوم مقایسه شده است.9.195. توضیح صحیح خط تیره در جمله پیچیده غیر اتحاد را انتخاب کنید. شما با محبت صحبت خواهید کرد - مار از سوراخ بیرون می خزد. 1) قسمت ها در محتوا مخالف هستند. 2) قسمت اول بیانگر زمان و شرایط آنچه در قسمت دوم گفته می شود. 3) قسمت دوم نتیجه گیری، نتیجه آنچه در قسمت اول گفته شده است. 4) محتوای جمله اول با محتوای جمله دوم مقایسه شده است.www.atc.am9.196. جای صحیح کاما را در جمله مشخص کنید. او حرف پزشک را قطع کرد (1) او را از صحبت کردن باز داشت (2) و چهره او نشان از اهتمام داشت (3) گویی معتقد بود (4) که (5) به عنوان تحصیلکرده ترین زن خانه (6) موظف به داشتن یک گفتگوی مستمر با پزشک (7) و قطعاً در مورد پزشکی. 1) 1، 2، 3، 4، 5، 6 2) 1، 3، 4، 5، 6، 73) 1، 3، 4، 6 4) 1 ، 2، 3، 4، 56، 79.197. محل صحیح کاما را مشخص کنید. رودخانه وسیعی جلوتر ظاهر شد (1) و (2) هنگامی که سواران سوار شدند (3) و از اسب پیاده شدند (4) دیدند (5) که پل توسط سیل برده شده است. 1) 1، 2، 3، 4، 5 2) 1، 4، 5 3) 1، 2، 4، 5 4) 3، 4، 59.198. کدام گزینه به درستی نشان دهنده تمام اعدادی است که باید در جمله با کاما جایگزین شوند؟ آب در پنجره های گرد چاه بی حرکت به نظر می رسید، اما (1) اگر از نزدیک نگاه کنید (2)، می توانید ببینید (3) چگونه یک نهر آرام از اعماق پنجره همیشه بلند می شود (4) و لنگون بری خشک برگها در آن می چرخند. 1) 1، 2، 3، 4 2) 2، 3 3) 2، 3، 4 4) 1، 3 385


9.199. کدام ارقام باید با کاما جایگزین شوند؟ چقدر داغ است (1) آن ساعات (2) که ظهر در سکوت و گرما می درخشد (3) و اقیانوس آبی بی اندازه (4) مانند گنبدی بر روی زمین خم شده است (5) به نظر می رسد (6) به خواب رفته است.1) 1 ، 2، 3، 4، 5، 6 2) 2، 4، 5، 6 3) 1، 2، 3، 6 4) 1، 3، 49.200. کدام گزینه پاسخ جای صحیح کاما را در جمله نشان می دهد؟ شکارچی قدیمی به طور منطقی خاطرنشان کرد (1) که (2) اگر محصولات در یک بشکه آهنی بزرگ پنهان نشده باشند (3) یک خرس شاتون (4) عصبانی و گرسنه (5) بر ترس شخصی غلبه می کند و برای صرف شام می آید. .1) 1،2،3 2) 1،3،4،5 3) 1،2،3،4،5 4) 2،3،49.201. کدام گزینه به درستی نشان دهنده تمام اعدادی است که باید در جمله با کاما جایگزین شوند؟ استادان فاضل بی شماری در جهان وجود دارند (1) تسلط هنرمندانه (2) طراحی، نقاشی، ترکیب بندی و (3) خلق (4) بوم های باشکوه.www.atc.am1) 1 2) 1، 2، 4 3) 2، 3 4) 1، 49.202. کدام گزینه به درستی نشان دهنده تمام اعدادی است که باید در جمله با کاما جایگزین شوند؟ جاده (1) که به سمت راست می‌پیچید (2) از یک مزرعه عظیم (3) کاشته شده با محصولات بهاری (4) گذشت و به اعماق جنگل رفت. 1) 1، 2، 3، 4 2) 2، 3 3) 1، 4 4) 1، 29.203. در کدام گزینه پاسخ اعداد به درستی نشان داده شده است، در جای کدام ویرگول باید در جمله باشد؟ لیوان‌های (1) مه‌گرفته در طول شب (2) شاخه‌های توس تنها را پوشانده بودند (3) که روز و شب به پنجره می‌کوبید. 1) 1 2) 2 3) 1، 2 4) 1، 2، 39.204. گزینه پاسخ را مشخص کنید که در آن به جای اعداد مشخص شده باید کاما وجود داشته باشد. در واقع (1) حتی شجاع ترین مسافر نیز نمی تواند احساس ترس را تجربه نکند (2) هنگامی که یک باد شدید (3) بی بند و بار (4) شروع به خشم می کند (5) هنگامی که برف چشم ها را کور می کند (6) وقتی همه چیز در اطراف در حال غرق شدن است. در تاریکی سفید (7) و چیزی قابل مشاهده نیست. 1) 1، 2، 3، 5، 6 2) 1، 2، 3، 4، 5، 6، 7 3) 2، 5، 6، 7 4) 2، 5، 6، 7386


9.205. گزینه پاسخ را مشخص کنید که در آن به جای اعداد مشخص شده باید کاما وجود داشته باشد. در برخی نقاط (1) در دره های عمیق (2) تایگا قدیمی (3) برف سفید (4) با سوزن های زرد رنگ (5) و در دامنه دره ها (6) که توسط خورشید گرم شده است (7) در برخی مکان‌ها از زیر چوب‌های خاکستری نشان داده شد (8) دانه‌های برفی مایل به آبی. 1) 1،3،4،5،6،7 2) 4،5،6،7 3) 3،4،5،7 4) 2،3 ,4,5,6,79.206. گزینه پاسخ را مشخص کنید که در آن به جای اعداد مشخص شده باید کاما وجود داشته باشد. نوک کاج های کوچک جوانه های جدیدی را شروع کردند (1) سبز روشن (2) با مخروط های خاکستری در انتها (3) اشک های الماس روی تنه ها (4) صنوبر (5) کاج (6) و سرو (7) جوان توس با درخشان (8) لباس زمرد پوشیده شده بود. 1) 1،2،3،5،7 2) 2،4،5،7،8 3) 1،2،4،5،7 4) 1،2، 5,7, 8www.atc.am9.207. کدام گزینه به درستی نشان دهنده تمام اعدادی است که باید در جمله با کاما جایگزین شوند؟ زمانی که این هنرمند در کریمه زندگی می کرد (1) تمام وقت خود را به تفکر در تصاویر طبیعت اختصاص می داد (2) و (3) اگر هوا برای پیاده روی مساعد بود (4) ساعت ها به مطالعه الگوی بی پایان در ساحل می پرداخت (5) ) امواجی که یکی پس از دیگری در حال اجرا هستند. 1 ) 1، 2، 3، 5 2) 1، 2، 3، 4، 5 3) 2، 3، 5 4) 1، 3، 49.208. کدام گزینه به درستی نشان دهنده تمام اعدادی است که باید در جمله با کاما جایگزین شوند؟ فارغ التحصیلان (1) به طور فزاینده ای به جدایی آتی از مدرسه فکر می کنند (2) نگاهی تازه به همکلاسی های غیر محسوس (3) که به طور نامحسوس بالغ شده اند (4) سعی می کنند فقط خوبی ها را در آنها ببینند. 1) 1، 2 2) 1، 2، 3، 4 3) 1، 2، 4 4) 3، 49.209. کدام گزینه به درستی نشان دهنده تمام اعدادی است که باید در جمله با کاما جایگزین شوند؟ پوشکین (1) در مورد "تاریخ دولت روسیه" توسط N. Karamzin (2) در مورد تاریخ روسیه صحبت کرد (3) سخن خود (4) از بسیاری جهات فراتر از کارامزین.1) 1, 2 2) 1, 2، 4 3) 1، 3، 4 4) 3، 4 387


9.210. کدام گزینه به درستی نشان دهنده تمام اعدادی است که باید در جمله با کاما جایگزین شوند؟ حوض (2) تشکیل شده روی رودخانه (1) که به صورت مورب از املاک آبرامتسیوو (3) عبور می کند، مرز طبیعی حیاط با ساختمان های بیرونی و پارک (4) به سمت جنوب شرقی خانه املاک گسترش یافته است. 1) 1، 3 2) 1، 2، 4 3) 2، 3، 4 4) 2، 49.211. خطای نقطه گذاری با یک عدد نشان داده می شود. روانشناسانی که (1) روابط بین فردی را مطالعه می کنند، (2) به نشانه های توجه اهمیت زیادی می دهند، (3) قادر به آرام کردن و ارائه، (4) حمایت اخلاقی هستند. 1) 1 2) 2 3) 3 4) 49.212. کدام ارقام باید با کاما در جمله ها جایگزین شوند؟ 1) در همه لباس ها (1) خواهر (2) شما خوب هستید! 2) در همه لباس ها (3)، خواهر (4) خوب است. 3) خواهر کوچک (5) در همه لباس ها خوب است. 4) خواهر (6) شما در همه لباس ها خوب هستید. www.atc.am 1) 1، 2، 6 2) 3، 4، 6 3) 3، 4، 5 4) 1، 2، 3، 4، 5، 69.213. کدام گزینه به درستی نشان دهنده تمام اعدادی است که باید در جمله با کاما جایگزین شوند؟ بلافاصله در پشت رودخانه (1)، بالا آمدن (2)، می توان کوه های سنگی (3) را دید که از پایین (4) با خط شکسته (5) از درختچه های کم ارتفاع سیاه شده اند. 1) 1، 2، 3، 4 2) 1، 2، 5 3) 1، 2، 3 4) 1، 2، 3، 4، 59.214. کدام گزینه به درستی نشان دهنده تمام اعدادی است که باید در جمله با کاما جایگزین شوند؟ اما (1) در کمال تعجب دوستم (2) شیر نه تنها به او حمله نکرد (3) بلکه (4) برعکس (5) پنجه خود را به سوی او دراز کرد. 1) 3، 4، 5 2) 1، 2 3) 1، 2، 3، 4، 5 4) 1، 39.215. در کدام گزینه پاسخ همه اعداد به درستی مشخص شده اند، در جملات در جای کدام ویرگول باید قرار گیرد؟ فردی که (1) کار می کند (2) یا سعی می کند کار کند (3) نمی تواند نسبت به نتایج کار خود بی تفاوت باشد: او یا به نتایج خود افتخار می کند یا از آنها ناراضی است (4) از بی فایده بودن یا عملکرد ضعیف آنها ابراز تاسف می کند. 1) 1، 3 2) 2، 3، 4 3) 1، 3، 4 4) 1، 4388


9.216. نوع صحیح قرار دادن کاما را در جمله مشخص کنید. قوانین (1) شناخته شده است (2) برای ایجاد یا انتخاب برای یک موقعیت خاص. با گذشت زمان (3) وضعیت جدیدی ایجاد می شود که در آن نظریه قدیمی دیگر قادر به پیشبرد نیست و (4) بنابراین (5) باید جایگزین شود. 1) 1، 2، 3، 5 2) 1، 2، 4، 5 3) 3، 4 4) 2، 59.217. در کدام نوع اعداد به درستی نشان داده شده اند، در جای کدام کاما باید در جمله باشد؟ تراریوم (1) حاوی مارمولک ها و مارهایی از گونه های کمیاب (2) است که زیستگاه آنها (3) (4) در جنگل های استوایی آفریقا و سلوای آمریکای جنوبی است. 1) 1, 3 2) 2 3) 3 4) 2, 49.218 کدام ارقام باید با کاما در یک جمله جایگزین شوند؟ او که توسط خورشید بهاری گرم شده بود (1)، در کالسکه ای نشست (2) به اولین علف (3) اولین برگ های توس و اولین چماق های سفید (4) ابرهای بهاری (5) که در سراسر آبی روشن پراکنده شده بودند، نگاه کرد. آسمان. www.atc.am1) 1، 2، 3، 4، 5 2) 1، 2، 3، 5 3) 2، 3، 4، 5 4) 2، 3، 59.219. نوع صحیح قرار دادن کاما را در جمله مشخص کنید. پیرمرد ساکت و عبوس بود (1) اما (2) وقتی نوبت به دریا رسید (3) چین و چروک هایش صاف شد (4) و چشمان خاکستری اش از زیر ابروهای آویزان شده با خوشرویی ظاهر شدند. 1) 1 2، 3، 4 2) 1، 3، 4 3) 1، 2، 4 4) 1، 2، 39.220. جمله ای را که باید در آن یک کاما قرار دهید (علامت های نگارشی قرار نمی گیرند) مشخص کنید. 1) قهرمان رمان عاشق سفر و ماجراجویی بود و در عین حال برای راحتی و آرامش خانوادگی تلاش می کرد. 2) بسیاری از آبرنگ ها نویسنده ای نداشتند یا به یک یا آن دکابریست نسبت داده می شدند. 3) کلمات عامیانه هم از سنت و هم از دایره کاربرد معقول کلمات و یکنواختی گفتار خارج می شوند. 4) برای متقاعد کردن خواننده به درستی ارزیابی های خود، نویسنده نقد می تواند از هر دو روش تحلیل علمی و ابزار بیان هنری استفاده کند. 389


9.221. کدام گزینه به درستی نشان دهنده تمام اعدادی است که باید در جمله با کاما جایگزین شوند؟ باغ (1) روز به روز نازک تر شد و تبدیل به یک چمنزار واقعی شد (2) به (3) رودخانه پر از نیزارها و بیدهای سبز (4) فرود آمد. 1) 1، 2 2) 2 3) 3، 4 4) 1، 2، 3، 49.222. در کدام گزینه پاسخ همه اعداد به درستی مشخص شده اند، در جملات در جای کدام ویرگول باید قرار گیرد؟ در اینجا (1) به نظر می رسد (2) خورشید آب ساکن نزدیک ساحل را لمس کرد. اقیانوس (3) به نظر می رسد (4) خواب، آرام، حتی صدای پاشیدن امواج شنیده نمی شود. 1) 1 2) 1، 2 3) 3 4) 3، 49.223. کدام گزینه به درستی نشان دهنده تمام اعدادی است که باید در جمله با کاما جایگزین شوند؟ باد سرد مرطوب (1) از دریا می وزید و آهنگ متفکرانه پاشیدن (3) موجی را که به ساحل می دود از استپ (2) می برد. www.atc.am 1) 1 2) 1، 2 3) 2، 3 4) 1، 2، 39.224. کدام گزینه به درستی نشان دهنده تمام اعدادی است که باید در جمله با کاما جایگزین شوند؟ درباره خانه پدری و (1) به نظر من (2) تعداد بی شماری شعر، ترانه، افسانه هنوز در حال سرودن است. از نظر اهمیت، خانه (3) به نظر من (4) همان مفهوم مرگ، زندگی، خیر، شر، خدا، وجدان، وطن، زمین، مادر، پدر است. 1) 1، 2 2) 3، 4 3) 1، 3 4) 1، 2، 3، 49.225. در کدام گزینه پاسخ همه اعداد به درستی مشخص شده اند، در جملات در جای کدام ویرگول باید قرار گیرد؟ من (1) به یاد دارم (2) یک مرغ دریایی بزرگ را یک روز عصر در ساحل دریا دیدم. در حین گوش دادن به یاکوف به یاد او افتادم: او آواز می‌خواند، او مانند یک شناگر تند توسط امواج بلند می‌شود، با مشارکت بی‌صدا و پرشور ما. آهنگ (3) گویی (4) رشد کرد، سرریز شد. 1) 1، 2، 3، 4 2) 1، 2 3) 3، 4 4) 1، 39.226. کدام گزینه به درستی نشان دهنده تمام اعدادی است که باید در جمله با کاما جایگزین شوند؟ پوشکین عاشق سفر بود (1) و (2) اگر در شعر از بی حوصلگی جاده شکایت می کرد (3) پس "شاعرانه zha-390 بود.


پیشانی «(4) که ربطی به لذت زنده ای که شاعر را در راه همراهی می کرد نداشت. 1) 1، 2، 3، 4 2) 2، 3 3) 2، 4 4) 1، 3، 49.227. در کدام گزینه پاسخ همه اعداد به درستی نشان داده شده است که در جای آن باید کاما وجود داشته باشد؟ بچه ها کنار رودخانه جمع شدند (1) و با کنجکاوی دوستی (2) را تماشا کردند که در آب (3) شیرجه می زد (3) و از آنجا بیرون می آمد (4) با چیزی. 1) 1، 2، 3، 4 2) 2 3) 2، 3 4) 1، 29.228. کدام گزینه به درستی نشان دهنده تمام اعدادی است که باید در جمله با کاما جایگزین شوند؟ پیرزن (1) که آه می کشید (2) و (3) که اشک های جاری خود را با دستمال پاک می کرد (4) مدت ها از مشکلات روستایش برای ما گفت. 1) 1، 2، 3، 4 2) 4 3) 2، 4 4) 1، 4www.atc.am9.229. کدام گزینه به درستی نشان دهنده تمام اعدادی است که باید در جمله با کاما جایگزین شوند؟ اولین نمایشگاه سرگردانان (1) که در سال 1871 افتتاح شد (2) وجود مسیر جدیدی را در نقاشی (3) به طور قانع کننده ای نشان داد که در دهه 60 در حال توسعه بود (4). 1، 2 3) 3، 4 4) 1، 2، 3، 49.230. شماره جمله ای را که در آن کاما به جای شکاف گذاشته نشده است علامت بزنید. 1) به خوبی کشید ... و خوب کشید. 2) شب ها باد عصبانی می شود... بله پنجره را می زند. 3) برادر... خواهر نداشت. 4) نیکولای ایوانوویچ با چشمانی مهربان و نجیب به او نگاه می کند. 9.231. تعداد جمله ای را که در آن یک دو نقطه به جای شکاف گذاشته شده است علامت بزنید. 1) ما در متفاوت ترین زمان ها ... و در سحر و عصر و شب رفتیم. 2) در لابی، در راهرو، در ادارات ... مردم همه جا شلوغ شده بودند. 3) سر و صدا، سوء استفاده، آهسته، نفخ، غرش... همه چیز در یک گویش ناسازگار ادغام می شود. 4) گندم، ارزن، جو، آفتابگردان... در یک کلام همه چیز از قبل رسیده است. 391


9.232. خطای نقطه گذاری چیست؟ در پشت نزدیکترین تپه ها (1)، همانطور که ناظر (2) گزارش داد، نیروهای آلمانی (3) در حال حرکت بودند، اما (4) حدود یک ساعت به سمت بلندمرتبه ما می رفتند. 1) 1 2) 2 3) 3 4) 49.233. کدام گزینه به درستی نشان دهنده تمام اعدادی است که باید در جمله با کاما جایگزین شوند؟ ابرها (1) بدون نفس کشیدن (2) روی درختان هجوم آوردند (3) آنها را خم کردند (4) پایین و پایین تر به زمین. 1) 1، 2، 3 2) 2، 3، 4 3) 3 4) 1، 2، 3، 49.234. کدام گزینه به درستی نشان دهنده تمام اعدادی است که باید در جمله با کاما جایگزین شوند؟ دختر مجذوب چنین معجزه غیرقابل توضیحی (1) که مساوی (2) البته (3) است و در دنیا نیست (4) عروسک را رها کرد (5) به طرف حصار رفت (6) و خرگوش مهربان مطیع درست در دستان او افتاد 1) 1، 2، 3، 4، 5 2) 1، 2، 3، 4، 5، 6 3) 1، 2، 3، 5 4) 1، 4، 5، 6 www.atc.am9.235. کدام گزینه به درستی نشان دهنده تمام اعدادی است که باید در جمله با کاما جایگزین شوند؟ او خوشحال می شود (1) زلزله (2) انفجار (3) هر چیزی (4) فقط برای فراموش کردن او. 1) 1، 2، 3، 4 2) 2، 3، 4 3) 1، 3، 4 4) 1، 2، 49.236. کدام گزینه به درستی نشان دهنده تمام اعدادی است که باید در جمله با کاما جایگزین شوند؟ او دائماً حرکت می کرد (1) شانه هایش را حرکت می داد (2) پلک می زد (3) سرفه می کرد و انگشتانش را حرکت می داد (4) در حالی که پسرش با نوعی بی حرکتی بی احتیاطی متمایز بود. 1) 1، 2، 4 2) 1، 2، 3، 4 3) 1، 3، 4 4) 1، 2، 39.237. کدام گزینه به درستی نشان دهنده تمام اعدادی است که باید در جمله با کاما جایگزین شوند؟ دقیقاً (1) برخی از پرندگان شگفت انگیز افسانه ها (2) کتاب ها در مورد (3) چقدر زندگی متنوع و غنی است (4) چقدر انسان در تلاش برای خوبی و زیبایی جسور است. 1) 1، 2، 3، 4 2) 2، 3، 4 3) 1، 2، 4 4) 1، 3، 4392


9.238. تعداد علائم نگارشی موجود در جمله را مشخص کنید. در آن زمان هرگز به ذهنم خطور نکرد که یک شخص گیاه نیست، نمی تواند برای مدت طولانی شکوفا شود. 1) 2 2) 5 3) 3 4) 19.239. خطای نقطه گذاری با یک عدد نشان داده می شود. سایه ها با ترس در کنار ما حرکت کردند، (1) و به نظرم رسید (2) که با ترس از گذشته به اینجا آمده اند، (3) افرادی که زمانی اینجا زندگی می کردند، (4) تا خود را در کنار آتش گرم کنند و از زندگی خود بگویند. 1) 3 2) 1 3) 2 4) 49.240. در کدام گزینه پاسخ همه اعداد به درستی نشان داده شده است، در جای کدام کاما باید در جمله باشد؟) 1، 2، 4 2) 1، 2، 3، 4 3) 1، 3، 4 4) 1، 2 ، 39.241. کدام جمله بین فاعل و محمول خط فاصله ندارد؟ 1) یکی از مهمترین شعرهای دوران جنگ میهنی "منتظر من باش" اثر کنستانتین سیمونوف. 2) چشم شب . 3) دانش استفاده نشده دانش را از دست داد. 4) نخل قالبی از زندگی است، آثاری از سالهایی که در آن گذشته است.9.242. در کدام جمله باید بین فاعل و محمول خط تیر گذاشت؟ 1) شعر یسنین، گویی، پراکندگی گنجینه های روح او به دست هر دو مشت است. 2) ماه در قاب پرستاره زیبایش روشن است. 3) طعم خوب اول از همه حس تناسب است. 4) هر زمان عاشقانه خود را به دنیا می آورد.9.243. شماره جمله ای را که در آن کاما در فاصله قرار می گیرد علامت بزنید. 1) روز بعد، بدون نور ... بدون طلوع، لیزا قبلاً از خواب بیدار شده بود. 2) در طول سفر به سنت پترزبورگ، از موزه ها و تئاترها بازدید کردیم. 393


3) صاحبان دیگر قبلاً گیلاس ... یا یاس یا یاس را پرورش داده اند. 4) قطار باری طولانی ... 9.244. خطای نقطه گذاری با یک عدد (اعداد) نشان داده می شود. داستایوفسکی نیاز و ناامیدی را از وضعیت خود راسکولنیکف (1) و همچنین افراد (2) نزدیک به او، (3) با بدبختی، (4) نشان می دهد که نمی تواند بی تفاوت از آنها بگذرد. 1) 1، 3 2) 3، 4 3) 4 4) 29.245. کدام گزینه به درستی نشان دهنده تمام اعدادی است که باید در جمله با کاما جایگزین شوند؟ ساعت‌های کامل (1) در حالی که شب پاییز بیرون از پنجره‌ها می‌افتاد (2) قلم (3) او را که همیشه با آن می‌نوشت (4) یا قیچی کوچکش را بررسی کردم. 1) 1، 2، 3، 4 2) 2، 3، 4 3) 1، 3، 4 4) 1، 2، 4 www.atc.am9.246. تعداد جمله ای را که در آن خط تیره به جای شکاف قرار داده نشده، علامت بزنید. 1) برای زندگی کردن ... عبور نکردن از میدان. 2) خوب مطالعه کنید ... وظیفه ما این است. 3) سرزمین ما... غنی و زیباست. 4) خرگوش ... ترسوترین و بی دفاع ترین موجود.9.247. خطای نقطه گذاری با یک عدد (اعداد) نشان داده می شود. من با عجله برگشتم (1) و سعی کردم مکان اصلی را پیدا کنم (2) اما (3) قبلاً (4) تمشک دیگر حتی فراوانتر در اطراف وجود داشت. 1) 1.3 2) 3.4 3) 3 4) 2.39.248. کدام گزینه به درستی نشان دهنده تمام اعدادی است که باید در جمله با کاما جایگزین شوند؟ در هوا (1) به هر کجا که نگاه می کنید (2) ابرهای کامل دانه های برف در حال چرخش هستند (3) بنابراین نمی توانید (4) تشخیص دهید که از آسمان برف می بارد یا از زمین. 1) 1، 2، 4 2) 1، 2، 3، 4 3) 1، 3، 4 4) 1، 2، 3394


9.249. کدام گزینه به درستی نشان دهنده تمام اعدادی است که باید در جمله با کاما جایگزین شوند؟ از همه جا (1) بوی تند گل می آمد (2) شبنم فراوان روی علف ها ریخته شد (3) بلبل در همان حوالی در بوته های یاس بنفش صدا کرد و آرام شد (4) با شنیدن صدای ما. 1) 1، 2، 4 2 ) 1، 2، 3، 4 3) 2، 3، 4 4) 1، 2، 39.250. کدام گزینه به درستی نشان دهنده تمام اعدادی است که باید در جمله با کاما جایگزین شوند؟ رطوبت باتلاق (1) به سمت (2) خوشبختانه (3) پیش می رفت تا بوی لطیف (4) را از بین ببرد که قابل درک تر و مشخص تر شد. 1) 1، 2، 3 2) 2، 3، 4 3) 1، 3 ، 4 4) 1، 2، 3، 49.251. کدام جمله دارای خط تیره (بدون علامت نگارشی) است؟ 1) آتش من در مه می درخشد جرقه ها در پرواز خاموش می شوند. 2) معلوم شد پدربزرگ درست در غروب یک رعد و برق آمد. 3) آفتاب دودی طلوع می کند، روز گرمی خواهد بود. 4) کتاب را دوست داشته باشید، به شما کمک می کند تا سردرگمی زندگی را برطرف کنید www.atc.am9.252. تعداد جمله ای که در آن کاما به جای شکاف گذاشته شده است را علامت بزنید. 1) سگی با عجله در امتداد خیابان ... سراسیمه .... 2) تا دو ساعت کلاس ها باید بدون وقفه برگزار شود. 3) آویلوف ... با اکراه ... خود را به سمت دروازه کشاند. 4) با ایجاد صدا ... رودخانه آرام شد 9.253. کدام جمله تعریف جداگانه دارد (علامت نگارشی قرار نمی گیرد)؟ 1) یک میز کار کوچک که درب آن مروارید بود به خاطر زیبایی ایستاده نبود. ۲) تماشاگران هیجان زده برای مدت طولانی اجازه ندادند هنرمندان صحنه را ترک کنند. 3) رزینی که از تنه کاج سرازیر می شد به سنگ کهربا تبدیل شد. 4) دختری که کت پوست گوسفند پوشیده بود اسکیت می زد. 395


9.254. کدام جمله تعریف جداگانه دارد (علامت نگارشی قرار نمی گیرد)؟ 1) هیجان زده و خوشحال، مدت طولانی نتوانست بخوابد. 2) غروب غروب که به طرز تنبلی دانه های برف می بارد و یک جنگل تاریک، همه اینها با هم تصویری دلخراش ایجاد کردند. 3) صنوبرها در جنگل با تکه های کرکی برف پراکنده شده اند. 4) در پای صنوبر، نیلوفرهای شکننده و لطیف دره می درخشند. پاسخ 9.1. 3 9.2.3www.atc.am 9.3.1 9.4.2 9.5.3 9.6. 2 9.7.3 9.8.1 9.9.3 9.10.1 9.11.3 9.12.3 9.13.3 9.14.3 9.15.4 9.16.4 9.17.1 9.18.3 9.19.1 9.19.1 9.223 9.223 0.4 9.24.2 9.25.4 9.26.3 9.27.3 9.28.4 9.29.1 9.30.2 9.31.2 9.32.2 9.33.4 9.34.2 9.35.2 9.37.4 9.37.4 9.37.4 9.31.2 9.40.3 9.41.1 9.42.3 9.43.2 9.44.2 9.45.1 9.46.1 9.47.2 9.48.4 9.49.2 9.50.4 9.51.3 9.52.1 9.52.3 9.45.1 9.555 سه .4 9.74.3 9.75.2 9.76.4 9.77.4 9.78.1 9.79.2 9.80.1 9.81.3 9.82.1 9.83.4 9.84.2 9.85.4 9.88.4 9.88.4 9.88.4 9.88.4 9.90.2 9.91.1 9.92.2 9.93.3 9.94.3 9.95.2 9.96.3 9.97.4 9.98.2 9.99.3 9.100.4 9.101.3 9.101.3 9.101.3 9.101.3 9.101.3 9.101.3 9.107.4 9.108.2 9.109.3 9.110.2 9.111.2 9.112.29.113.4 9.114.4 9.115.4 9.116.4 9.117.4 9.117.4 9.118.2 9.118.229.29. .2 .2 9.125.2 9.126.2 9.127.2 9.128.49.129.2 9.130.3 9.131.1 9.132.3 9.133.1 9.134.3 9.135.3 9.135.3 9.133.3 1 9.142.2 9.143.4 9.1 44.2396


9.145.2 9.146.4www.atc.am9.147.29.148.39.149.19.150.39.151.3 9.152.39.153.4 9.154.3 9.155.2 9.155.2 9.155.151.4 9.155.2 9.155.19.6 9.164.1 9.165.2 9.166.2 9.167.2 9.168.29.169.4 9.170.2 9.171.4 9.172.3 9.173.2 9.174.1 9.174.1 9.171.29.169.29 .2 9.183.3 9.184.39.185.1 9.186.4 9.187.4 9.188.1 9.189.3 9.190.3 9.191.4 9.192.19.193.4 9.192.19.193.4 9.187.4 9.187.4 9.189.3 ... .4 9.220.4 9.221.1 9.222.2 9.223.1 9.224.19.225.2 9.226.4 9.227.2 9.228.4 9.229.2 9.230.2 9.230.2 9.230.2 9.230.2 9.230.2 9.223.239. 2 9.238.1 9.239.1 9.240.49.241.2 3 9.250.4 9.251.3 9.252.4 9.253.1 9.254.1 397


بخش X 10.1. گفتار مستقیم و غیرمستقیم 10.1. کدام جمله دارای شکل نادرست گفتار غیر مستقیم است؟ 1) بلا گفت اسب پدرش است. چیچیکوف گفت: 2) مدت زیادی است که چکرها را برداشته ام. 3) گریگوری با هوای بی تفاوتی در صدایش پرسید که آیا نام اکسینیا را شنیده اند؟ 4) رودیمتسف گفت که دشمن را باید به هر قیمتی بازداشت کرد 10.2. کدام جمله دارای شکل نادرست گفتار غیر مستقیم است؟ 1) پوگاچف به گرینیف گفت که تو در مقابل من عمیقاً مقصری. 2) پرسید الان ساعت چند است؟ 3) شهردار به مسئولان گفت که از آنها دعوت کرده است تا این خبر ناخوشایند را بیان کنند. 4) معلم از ما پرسید که آیا ما در نمایشگاه گل هستیم؟ www.atc.am10.3. کدام جمله شکل صحیح گفتار مستقیم را دارد؟ 1) "بله، او به صورت من سیلی زد!" شاریکوف فریاد زد. 2) من پاسخ دادم که: "نمی توانی با من اینطور صحبت کنی." 3) معلم گفت: «مقاله را بخوانید و طرح کلی آن را بسازید. 4) "عشق با هر سرنوشتی مقابله می کند" - سروانتس ادعا کرد. 10.4. گفتار مستقیم در کدام جمله درست شکل گرفته است؟ 1) "کسی که شرم خود را از دست داده است باید مرده شمرده شود" - پلاتوس گفت. 2) چیچیکوف از سوباکویچ پرسید: "و سلامتی شما چگونه است؟" 3) اگر بتوانید خودتان را درست قضاوت کنید، پس واقعاً عاقل هستید - اگزوپری استدلال کرد. 4) I.S. Turgenev.10.5 گفت: "ترسیدن مضحک است - حقیقت قابل مشاهده نیست." جمله ای را پیدا کنید که در آن گفتار شخص دیگری به درستی قاب شده باشد. 1) بچه ها از من فریاد می زنند تا به آنها کمک کنم چمن ها را ببندند. 2) چخوف گفت که می دانی پس بنویس. 3) "گذرنامه شما کجاست؟" پلیس پرسید. 4) «ارمنستان! صدای باستانی شما مانند یک باد تازه در گرمای تابستان است...» - نوشت V. Bryusov.398


10.6. کدام جمله مستقیم گفتار صحیح است؟ 1) "خب پس چی؟ کشته شد.» همسایه تصمیم گرفت. 2) با قاطعیت گفت: این غیرممکن است. 3) دختر پرسید: "حالت چطوره؟" 4) «چگونه باشیم؟ تاتیانا بچه نیست، پیرزن با ناله گفت. - بالاخره اولنکا از او کوچکتر است 10.7. در کدام جمله با گفتار مستقیم اشتباه شده است؟ 1) "می توانید به طور خلاصه در مورد ساخت و ساز به ما بگویید؟" وانیا با اشتیاق گفت. 2) سویستونوف رو به کتابدار کرد: "لطفاً به من کمک کنید این کتاب را پیدا کنم." 3) شیر ترسو با عصبانیت گفت: "اگرچه من ترسو هستم، فردا باید قدرتم را با گودوین بسنجیم." 4) شاهد افزود: "آنها همیشه در یک زمان ترک می کنند." کدام جمله با گفتار مستقیم نادرست تشکیل شده است؟ 1) او خواهر کوچکترش را تصحیح کرد: «پاریس پایتخت فرانسه است، نه ایتالیا». 2) "هی، کجایی؟" با صدای بلند اکو کرد 3) پوشکین گفت: این عادت از بالا به ما داده شده است. 4) "چقدر خسته کننده!" بی اختیار فریاد زدم 10.8. www.atc.am10.9. کدام جمله شکل مستقیم گفتار نادرست دارد؟ 1) کشیش پیری با یک سوال به سراغ من آمد: "آیا دوست داری شروع کنی؟" 2) ایوان ایگناتیچ با تکرار سخنان کاپیتان خود پاسخ داد: "شما حاکم ما نیستید." 3) "اوه، سرنوشت من اسفناک است!" شاهزاده خانم به او می گوید 4) مادرم به من پاسخ داد: "مهم نیست، پتروشا"، "این پدر زندانی توست." 10.10. گفتار شخص دیگری در کدام جمله نادرست درج شده است؟ 1) ناپلئون یک بار گفت: "من می توانم در این نبرد شکست بخورم، اما نمی توانم یک دقیقه را از دست بدهم." 2) او به من گفت: "شاید دیگر هرگز همدیگر را نبینیم." "قبل از جدایی، می خواستم برای شما توضیح دهم." 3) به گفته موپاسان، "عشق به اندازه مرگ قوی است، اما مانند شیشه شکننده است." 4) «استعداد! استعداد! او گفت. - قطعا استعداد. شما به طور مثبت موفق خواهید شد!» 399


10.11. کدام جمله شکل صحیح گفتار غیر مستقیم را دارد؟ 1) ایوان گفت که در نزدیکی مدرسه زندگی خواهد کرد. 2) گفت مادربزرگ من است! 3) پدربزرگ فکر می کرد این مرد جوان استفاده از چنگال را بلد نیست. 4) فاشیست شما را شناخت، دختر ناگهان فریاد زد 10.12. کدام جمله شکل صحیح گفتار غیر مستقیم را دارد؟ 1) از من پرسیدند اینجا چه کار می کنی؟ 2) سلام کرد و داخل شد. 3) از من پرسیدند که آیا مقاله را خوانده‌ام؟ 4) کی برگشتی از ما پرسیدند 10.13. کدام جمله شکل صحیح گفتار غیر مستقیم را دارد؟ 1) دوستان از تئاتر بازدید کردند و به اتفاق آرا اعلام کردند که ما این اجرا را خیلی دوست داریم. 2) او به من گفت که یک خرس زنده را در جنگل دیده است. 3) ناخدا دستور داد پرچم را برافراشتند. 4) پرسیدم قطار کی می رود؟ www.atc.am10.14. کدام جمله شکل صحیح گفتار غیر مستقیم را دارد؟ 1) والیا گفت که او در نزدیکی منتظر من خواهد بود. 2) به من گفتند برادر من است. 3) از من خواست شماره تلفنت را بدهم. 4) من شما را شناختم، ناگهان فریاد زد 10.15. یکی از گفته ها نادرست است. پیداش کن. 1) گفتار شخص دیگری به دو صورت عمده منتقل می شود: جملات با گفتار مستقیم و جملات با گفتار غیر مستقیم. 2) ساخت و سازهایی با گفتار مستقیم نمی توانند کلمات کسی را به معنای واقعی کلمه، تحت اللفظی منتقل کنند. 3) گفتار غیرمستقیم اظهارات شخص دیگری را نه کلمه به کلمه بلکه فقط با حفظ محتوای کلی آن بازتولید می کند. 4) متن شخص دیگری می تواند به صورت نقل قول باشد 10.16. تعاریفی از راه های انتقال گفتار دیگران بسازید. 1) گفتار مستقیم 2) گفتار غیر مستقیم 3) نقل قول 4) گفتگو

پیشنهاد پیچیده

یک جمله ساده حساب می شود بغرنجدر مواردی که حاوی:
1) اعضای همگن پیشنهاد؛
2) اعضای منزوی پیشنهاد؛
3) ساختارهای مقدماتی و پلاگین؛
4) تجدید نظر.

پیشنهادات با اعضای همگن

§ 26. مفهوم اعضای همگن یک جمله

همگناعضای یک جمله را می گویند که به یک سوال پاسخ می دهند، به همان عضو جمله اشاره می کنند و عملکرد نحوی یکسانی را انجام می دهند (یعنی جایگاه یک عضو جمله را اشغال می کنند).
همه اعضای جمله می توانند همگن باشند: موضوعات، محمول ها، تعاریف، اضافات، شرایط. مثلا: کاج ها, توس ها, کاج اروپاییسوسو زدن در طرفین(پسکوف)؛ ده‌ها نوجوان زیرک به سمت میز هجوم آوردند و به خرده‌ها نوک زدند(پاوستوفسکی)؛ مردم روستاهای اطراف سبزی، نان، مرغ، میوه، عسل را به بازار می آوردند.(فادیف)؛ بازدید کردند و (ناباکوف).
اعضای همگن یک جمله معمولاً در کلمات یک قسمت از گفتار بیان می شوند، اما می توانند در کلمات بخش های مختلف گفتار نیز بیان شوند. مثلا: من عاشق پیاده روی در جنگل هستم(پریشوین); من یک ولگرد هستم و عاشقانه زندگی را دوست دارم(پاوستوفسکی).
در پیوند دستوری اعضای همگن، لحن شمارشی و حروف ربط هماهنگ کننده شرکت می کنند:
الف) اتصال: و; آرهدر معنا و; نه نه...، نه; مانند..., بنابراین; نه فقط...، اما همچنین; هم; همچنین;
ب) مخالف: آ; ولی; آرهدر معنا ولی; ولی; ولی;
ج) جدا کردن: یا; یا; سپس...، سپس; آن نه...، آن نه; یا...، یا.

توجه داشته باشید. کلمات تکرار شده در جمله که برای بیان بیشتر استفاده می شود و یکی از اعضای جمله را نشان می دهد، اعضای همگن نیستند. مثلا: زمستان منتظر بود، طبیعت منتظر بود(پوشکین).

در مورد اعضای همگن، ممکن است کلمات تعمیم دهنده ای وجود داشته باشد که معنای آنها، همانطور که گفته شد، کل سری اعضای همگن را در بر می گیرد. کلمات تعمیم دهنده می توانند قبل از اعضای همگن یا بعد از آنها قرار گیرند. مثلا: یکدفعه همهاحیا شد: و جنگل ها، و حوضچه ها، و استپ ها. تار شده جنگل, دریاچه, آسمان - همهخاکستری بود

سابق. هجده.با لحن یکنواخت بخوانید. تعیین کنید که کدام اعضای جمله در هر جمله اعضای همگن هستند و چگونه آنها به هم مرتبط هستند. نمودار جملات سوم، هفتم، هشتم را رسم کنید.

1. در زیر، موج سواری به اندازه و گسترده غرش می کرد (کازاکوف). 2. یا خورشید پنهان می شود، یا بیش از حد می درخشد (کریلوف). 3. در واگن قطار شلوغ بود با کوله پشتی و اسکی و پر سر و صدا (کازاکوف). 4. او غرغر کرد، اما جرأت نافرمانی را نداشت (کورولنکو). 5. صدای گدای کور ضعیف و لرزان بود... (تلخ). 6. او جوان است، برازنده است، زندگی را دوست دارد... (چخوف). 7. آنها به آرامی از کنار دیوارهای سیاه سفید، پرچین ها و حمام ها گذشتند، به صخره ای بالای دریاچه رفتند و روی نیمکتی زیر یک توس (کازاکوف) نشستند. 8. از مسکو به کالوگا، بلف و اورل رفتم و از این طریق 200 مایل اضافی انجام دادم، اما یرمولوف (پوشکین) را دیدم.

سابق. نوزده.جملاتی با اعضای همگن مطابق طرح های زیر بنویسید و آنها را به ترتیب زیر بنویسید: الف) با اعضای همگن که معانی پیوندی (شماری) را بیان می کنند. ب) با اعضای همگن که مقادیر جداکننده (حذف متقابل، تناوب) را بیان می کنند. ج) با اعضای همگن که معانی مخالف (تضاد، مقایسه) را بیان می کنند.

1. [اوه، اوه، اوه]. 2. [اُوَ وَ اُوَ]. 3. [اوه، اما اوه]. 4. [O یا O]. 5. [نه تنها O، بلکه O نیز]. 6. [سپس اُو، سپس اُو]. 7. [و ای و ای و ای و ای].

تعاریف همگن و ناهمگن

همگنتعاریف یک شی را از یک طرف مشخص می کنند (از نظر رنگ، شکل، اندازه) یا تصویر کاملی از شی ایجاد می کنند. تعاریف همگن با یک اتصال هماهنگ کننده به هم مرتبط می شوند. آنها به همان اندازه مستقیماً با اسمی که تعریف می شود مرتبط هستند و با لحن شمارشی تلفظ می شوند. بین تعاریف همگن، معمولاً می توانید یک اتحاد وارد کنید و.
توسط خزه ای، گل آلودکلبه های سیاه شده اینجا و آنجا(پوشکین).

ناهمگونتعاریف موضوع را از زوایای مختلف مشخص می کند. در این حالت فقط نزدیکترین تعریف مستقیماً به کلمه در حال تعریف اشاره دارد و دیگری به ترکیب اسم در حال تعریف با تعریف اول اشاره دارد. هیچ ارتباط هماهنگی بین تعاریف ناهمگن وجود ندارد، آنها بدون لحن شمارشی تلفظ می شوند و اجازه درج یک اتحادیه را نمی دهند. و. به عنوان یک قاعده، تعاریف ناهمگن با صفت های دسته های مختلف (به عنوان مثال، کیفی و نسبی) بیان می شود.
بود آگوست گرمروز

سابق. 20.در جمله ها تعاریف همگن و ناهمگن پیدا کنید. زیر آنها را بازنویسی کنید و در صورت لزوم کاما را وارد کنید.

1. خورشید نهرهای درخشان طلایی نور را به زمین پرتاب کرد (شولوخوف). 2. یک بیشه توس کوچک در دوردست دیده می شد (تورگنیف). 3. در فاصله ای دور، شهر پراکنده بود و به آرامی شعله ور شد و با نورهای زرد سفید آبی (کورولنکو) می درخشید. 4. به او نگاه کرد و لبخند زد، اما نه با شادی و خوشحالی، بلکه با لبخندی ترسناک و رقت انگیز (ل. تولستوی). 5. چمن مخملی کوتاه نزدیک چشمه سبز می شود (تورگنیف). 6. آسپن جوان بالای سرش با برگهای لیموی لطیف می لرزید (پاوستوفسکی). 7. برفی که با پوسته یخی نازک پوشیده شده است (چخوف).

§ 27. وظایف تست

1-اعضای همگن چه عملکرد نحوی را در جمله انجام می دهند؟
روزها ابری، بارانی، اما گرم بود.
الف) موضوعات همگن
ب) محمولات همگن
ج) تعاریف همگن

2-اعضای همگن چه عملکرد نحوی را در جمله انجام می دهند؟
گرین کتاب هایش را با قبیله ای از افراد شجاع، ساده دل، کودکانه، مغرور، فداکار و مهربان پر کرد.
الف) موضوعات همگن
ب) اضافات همگن
ج) تعاریف همگن
د) شرایط همگن

3-اعضای همگن چه عملکرد نحوی را در جمله انجام می دهند؟
مه در لندن، اگر نه هر روز، یک روز در میان بدون شکست اتفاق می افتد.
الف) محمول های همگن
ب) اضافات همگن
ج) تعاریف همگن
د) شرایط همگن

4. کدام نوع از ویژگی های پروپوزال صحیح است (علامت های نگارشی قرار نمی گیرند)؟
تنها چیزی که بدون تغییر باقی ماند روحیه تیم بود - فداکاری به مبارزه و ایمان به پیروزی.



5. کدام نوع از ویژگی های پروپوزال صحیح است (علامت های نگارشی قرار نمی گیرند)؟
این دختر بهاری که از آخرین یخبندان سرد می شود، در کوله پشتی اش حرف های خوبی دارد.
الف) جمله قبل از اعضای همگن یک کلمه تعمیم دهنده دارد
ب) جمله پس از اعضای همگن کلمه تعمیم دهنده دارد
ج) جمله فقط اعضای همگن دارد (کلمه تعمیم دهنده ای وجود ندارد)
د) جمله نه اعضای همگن دارد و نه کلمه تعمیم دهنده با آنها

6. کدام نوع توصیف جمله صحیح است (علامت نگارشی قرار نمی گیرد)؟
و هوا و آب و درختان بوی اولین برف را می دهند.
الف) جمله قبل از اعضای همگن یک کلمه تعمیم دهنده دارد
ب) جمله پس از اعضای همگن کلمه تعمیم دهنده دارد
ج) جمله فقط اعضای همگن دارد (کلمه تعمیم دهنده ای وجود ندارد)
د) جمله نه اعضای همگن دارد و نه کلمه تعمیم دهنده با آنها

7. کدام جمله دارای تعاریف ناهمگون است (علامت نگارشی قرار نمی گیرد)؟
الف) ما به سمت یک گلدسته باشکوه می رویم که زیر آفتاب می درخشد.
ب) از روستا فریاد پیروزمندانه خروس هایی که در طبیعت رها شده اند می آمد.
ج) در گوشه دور اتاق، دفتر گردو شکم گلدانی ایستاده بود.
د) گل محمدی با زیبایی سرد و متکبرانه خود شکوفا شد.

8. کدام جمله دارای تعاریف ناهمگون است (علامت نگارشی قرار نمی گیرد)؟
الف) او واقعاً شبیه یک توس جوان باریک و انعطاف پذیر به نظر می رسید.
ب) ناگهان صدای زنگ اسب در تاریکی به گوش رسید.
ج) شهری زیبا اما تا حدودی غمگین بود.
د) حال و هوای شادی آفرین جشن مرا فراگرفت.

فرهنگ گفتار

§ 28. استفاده از اعضای همگن جمله

گاهی اوقات در گفتار شفاهی و نوشتاری، هنگام ساختن جملات با اعضای همگن، ممکن است مشکلاتی ایجاد شود. برای جلوگیری از خطاهای گفتاری، باید به الگوهای استفاده از اعضای همگن در جمله توجه کنید.
یاد آوردن:
1) ترکیب مفاهیم عمومی و خاص به عنوان اعضای همگن غیرممکن است. مثلا: دپارتمان غذا و خوراک مجموعه زیادی از کیک، شیرینی و شراب دارد. (کیک- شیرینی)؛
2) مفاهیم دور یا غیر قابل مقایسه نباید به عنوان اعضای همگن ترکیب شوند. مثلا: من عاشق شکلات و بلوند هستم.با این حال، در داستان، از چنین ترکیباتی برای ایجاد یک اثر کمیک استفاده می شود: لو ساویچ تورمانوف، یک مرد معمولی در خیابان، که دارای یک سرمایه دار، یک همسر جوان و یک سر کچل است، یک بار با یکی از دوستانش بازی می کرد.(چخوف)؛
3) هنگام ترکیب اعضای همگن، باید سازگاری واژگانی کلمات را در نظر گرفت. مثلا: در جریان بحث و بررسی موضوع، پیشنهادات و نظرات متعددی ارائه شد.(سازگاری لغوی دومین عضو همگن شکسته است - ملاحظاتممنوع است مشارکت، ولی تو می توانی انجام دادن ).

سابق. 21.خطاهای ترکیب اصطلاحات همگن را توضیح دهید. تغییرات سبکی ایجاد کنید.

1. LLC "Sevastopolsky" یک استاد پردازش سبزیجات و کارگران مجرد (زن و مرد) را برای کار دائمی دعوت می کند. 2. لازم است تا حد امکان افراد و اسب در کار گنجانده شود که با برداشت سیب زمینی مدیریت شود. 3. اتوبوس دارای تابلوهای دوندگی بالا و عملکرد دینامیکی پایین است. 4. جوانان با آهنگ و شادی وارد محل اردو شدند. 5. هزاران ماشین، تجهیزات، ابزار، وسایل مکانیزاسیون و اتوماسیون جدید به بهره برداری رسیده است. 6. شهروندان مسافران! هنگام ورود به پله برقی، وسایل، چمدان و کیف را روی پله ها قرار ندهید. 7. فروشگاه به فروشندگان سبزی و سیب زمینی نیازمند است. 8. کارگران کارخانه از نامزدهای مطرح شده توسط شرکت کنندگان در تجمع حمایت می کنند و به آنها رای می دهند.

§ 29. وظایف تست

1. جمله ای با خطای گرامری پیدا کنید.
الف) پدرم عادات نه تنها حیوانات، بلکه صدای پرندگان را نیز به خوبی می دانست.
ب) پوشکین قیام پوگاچف را توصیف می کند و با انتقاد از آن صحبت می کند.
ج) خط تیره نه تنها قبل از کلمه تعمیم دهنده، بلکه بین فاعل و محمول قرار می گیرد.
د) یا افکار، یا خاطرات، یا رویاها در سر اولنین سرگردان بودند.

2. جمله ای با خطای گرامری پیدا کنید.
الف) به پدر و مادرم احترام می گذارم و آن را تحسین می کنم.
ب) در نمایشگاه هنر کودک می توانید کارهای هنرمندان بسیار جوان و 13 تا 15 ساله را ببینید.
ج) اصطلاح "نثر زن" را می توان در رابطه با آثار نویسندگانی مانند V. Tokareva، T. Tolstaya، L. Ulitskaya به کار برد.
د) هنرمندان طبیعت را تحسین می کنند و آن را معنوی می کنند.

3. جمله ای با خطای گرامری پیدا کنید.
الف) مشتریان دائمی تخفیف روی کالاها و فرصت شرکت در قرعه کشی سریع دارند.
ب) ورزشکاران نه تنها با تمرینات سخت، بلکه با رژیم غذایی خاص نیز به فرم خوبی دست می یابند.
ج) در باغ وحش مدرن می توانید حیوانات، ماهی ها، پرندگان، پیتون ها را ببینید.
د) در نقاشی های پرتره نگاران، چهره شاعران، نویسندگان، آهنگسازان و دانشمندان مشهور را می بینیم.

کارگاه آموزشی نقطه گذاری

§ 30. علائم نگارشی در جملات با اعضای همگن

استفاده از کاما

یک کاما قرار می گیرد

کاما قرار نمی گیرد

اگر اتحادی بین اعضای همگن وجود نداشته باشد:
همه چیز بیدار شد، آواز خواند، خش خش کرد، صحبت کرد.
اگر اتحادهای مکرر بین اعضای همگن وجود داشته باشد
و و؛ بله بله؛ نه نه؛
سپس ... سپس; یا یکی
و غیره.:
نسیم ملایمی سپس بیدار شد و سپس فروکش کرد; پشت باران نه دریا دیده می شد و نه آسمان; تاتیانا به افسانه های مردم عادی و رویاها و فال با کارت ها و پیش بینی های ماه اعتقاد داشت.
اگر اتحاد بین اعضای همگن وجود داشته باشد آه، اما، بله (=اما):
مه پراکنده شد، اما همچنان بالای جنگل را پوشانده بود; قرقره کوچک اما گرانبها.
اگر اتحادهای دوگانه بین اعضای همگن وجود داشته باشد نه تنها بلکه به عنوان ...، و;
نه چندان... اما
:
این مسیر هم برای اسب‌ها و هم برای پیاده‌روها سخت تلقی می‌شود.

بین اعضای همگن که توسط اتحادیه های واحد به هم متصل شده اند و، بله (=و)، یا، یا :
یک بار قو، سرطان و پیک شروع به حمل چمدان کردند.
درون گروه های اعضای همگن که به صورت جفت به هم متصل شده اند:
آن ها موافقند. آب و سنگ، شعر و نثر،
یخ و آتش تفاوت چندانی با یکدیگر ندارند.
در کل عبارات و این و آن، نه این و نه آن، نه ماهی و نه گوشت و غیره.: ایوان نیکیفورویچ نه زنده بود و نه مرده.

یاد آوردن:کاما بین تعاریف ناهمگونی قرار نمی گیرد که یک شی را از جنبه های مختلف مشخص می کند و نمی تواند با یک اتحاد ترکیب شود. و. مثلا: آفتاب درخشان تابستانی، قطار باری طولانی.

سابق. 22.مطابق طرح زیر جملاتی با اعضای همگن بنویسید و بنویسید.

1. [نه ای و نه ای و نه ای]. 2. [O یا O]. 3. [اُوَ وَ اُوَ].
4. [اُ، اُو]. 5. [نه به اندازه ای که O]. 6. [اوه، اوه، اوه].

سابق. 23.جملات را با علائم نگارشی لازم بازنویسی کنید. تنظیم آنها را توضیح دهید.

1. مه پراکنده شد اما همچنان بالای جنگل را پوشاند (L. Tolstoy). 2. آفتاب درخشان زمستانی به پنجره های ما نگاه کرد (آکساکوف). 3. دختران روستا اولین تاج گل خود را نه از مایو و نه حتی از گل های ذرت، بلکه از قاصدک های آفتابی (سولوخین) می بافند. 4. نامه با دست خطی نازک عصبی بزرگ (کوپرین) نوشته شده بود. 5. مردم روسیه باهوش و فهمیده، غیور و مشتاق نسبت به هر چیزی خوب و زیبا هستند (بلینسکی). 6. نه تنها چخوف با گیلیاروفسکی دوست بود، بلکه کوپرین بونین و بسیاری از بازیگران و هنرمندان (پاوستوفسکی) نیز دوست بود. 7. L. N. Tolstoy با میل به جا دادن تمام غنا، همه پیچیدگی ها، همه سایه های فکر یا تجربه برای ایجاد فکر در پویایی آن در جمله مشخص می شود (Solganik).

استفاده از خط تیره و دو نقطه در جملات با کلمه تعمیم دهنده و اعضای همگن

در جملات با اعضای همگن و یک کلمه تعمیم دهنده، انتخاب علائم نگارشی (خطوط یا دو نقطه) با موقعیت کلمه تعمیم دهنده تعیین می شود.
کولون قرار می گیرد:
بعد از یک کلمه تعمیم دهنده قبل از اعضای همگن: من آن را دوست داشتم صفات: ارادت غیر ارادی به رویاها، غریبی تکرار نشدنی و ذهنی تیز و سرد(پوشکین).

توجه داشته باشید. اگر بعد از کلمه تعمیم دهنده کلمات وجود دارد به نوعی مثلا، سپس با کاما از هم جدا می شوند و بعد از آنها یک دو نقطه قرار می گیرد: تزئینات کریسمس در جعبه نگهداری می شد، برای مثال: توپ، فانوس کاغذی، قلوه براق.

مقایسه کنید: .
.
خط تیره قرار می گیرد:
بعد از اعضای همگن قبل از کلمه تعمیم دهنده: در علف ها، در بوته های رز وحشی، در تاکستان ها و روی درختان - هر کجاسیکادا آب گرفت(کوپرین).

توجه داشته باشید. اگر بعد از اعضای همگن قبل از کلمه تعمیم دهنده یک کلمه مقدماتی وجود داشته باشد ( در یک کلام، در یک کلمهو غیره)، سپس یک خط تیره قبل از آن قرار می گیرد: درختان، گل ها، پرندگان - کلمههمه موجودات زنده در خورشید شادی کردند.

بعد از اعضای همگن اگر یک کلمه تعمیم دهنده جلوی آنها باشد و جمله کامل نشود: همه اینها: حوض، بیدها و بوی نان او را به یاد دوران کودکی اش می انداخت.
مقایسه کنید: [O، O، O - Q].
[اوو - کلمه ، Q].
.

سابق. 24.با علائم نگارشی گم شده بازنویسی کنید. زیر کلمات تعمیم دهنده و حروف ربط پیوند دهنده اعضای همگن خط بکشید.

1. همه چیز در انسان باید زیبا باشد: صورت و لباس، روح و اندیشه (چخوف). 2. همه اینها: صداها و بوی ابرها و مردم به طرز عجیبی زیبا بود، به نظر شروع یک افسانه شگفت انگیز (گورکی) بود. 3. مراجعه مداوم به فرهنگ لغت، کتب مرجع، مشاهده گفتار زنده مردم، همه اینها به توسعه و تیزتر شدن "حس زبانی" کمک می کند. 4. ناگهان، این همه دریا، این هوای درخشان، این شاخه ها و برگ های غرق در آفتاب، همه چیز با درخششی زودگذر روان خواهد شد و می لرزد (تورگنیف). 5. قابل توجه ترین چیز برای Bim این بود که حیوانات و پرندگان مختلف با مردم زندگی می کنند: گاو، مرغ، غاز، گوسفند، خوک، که آشنایی با آنها بلافاصله انجام نشد (Troepolsky).

§ 31. وظایف تست

1- در کدام جمله کاما در محل شکاف قرار می گیرد؟
الف) صدای خنده کودکان از اتاق شنیده شد.
ب) گیاهان و پرندگان و حشرات قبلاً از خواب بیدار شده اند.
ج) عصرها __یا برایمان قصه می گفت، یا با ما بازی می کرد.
د) قطرات درشت باران به پنجره‌های تاریک می‌کوبیدند.

2- در کدام جمله در محل شکاف کاما قرار می گیرد؟
الف) او نه تنها به سوالات ناتاشا پاسخ داد، بلکه خودش هم صحبت کرد.
ب) و بوی اسطوخودوس__و گذشته می داد.
ج) هر صدا در بهار __ جنگل مرطوب و تازه طنین انداز می شود.
د) مه یا دود ناشی از آتش سوزی بر روی رودخانه شناور است.

3- در کدام جمله کاما در فاصله قرار نمی گیرد؟
الف) مسیری باریک بادگیر به بالای تپه منتهی می شد.
ب) آسمان سرد و خاکستری __ و باد و غم بی اختیار شمال روح را در بند انداخت.
ج) خیلی وقت پیش برایش نامه فرستادم، اما نه جوابی از او، نه سلامی.
د) چرخ چدنی می چرخد ​​و زمزمه می کند و با باد می وزد.

4- در کدام جمله به جای شکاف دو نقطه قرار داده شده است؟
الف) نارضایتی های کهنه، امیدهای کهنه __ همه چیز در روحش به هم ریخت.
ب) نه صحبت های مسافران، نه توقف در اسکله ها، نه قایق های بخار که از روبرو می آیند __ هیچ چیز مانع از کار او نشد.
ج) هیچ چیز تکان نخورد __ نه یک تیغ علف زیر، نه حتی یک برگ روی شاخه بالایی درخت.
د) و روزنامه و تلویزیون و رادیو __ همه رسانه ها پر از تبلیغات است.

5- در کدام جمله در محل پاس خط خط قرار داده شده است؟
الف) همه __ و لباس ها و ظروف و کتاب ها در چمدان ها و جعبه ها تا شده بودند.
ب) نشانه های پاییز با همه چیز __ با رنگ آسمان، با شبنم و مه و با فریاد پرندگان همراه است.
ج) درختان، بوته ها، علف ها __ همه چیز زیر نفس آرام باد سبز شد.
د) تغییر نام مربوط به انواع اشیاء __ شهرها، مناطق، خیابان ها، موسسات بود.

6. در کدام جمله باید یک کاما بگذارید؟
الف) درست روبه‌روی پنجره در طرف مقابل خانه‌ای زیبا قرار داشت.
ب) مادر بر سر او فریاد زد، او را تاب داد اما او را نزد.
ج) آندری نیکولایویچ یک گلدان شمعدانی خشک را از طاقچه بیرون آورد و شروع به نگاه کردن به خیابان کرد.
د) با تمام دل و جرات ناشیانه اش یا احساس ترحم کرد یا وجدان.

7. در کدام جمله باید یک کاما قرار دهید؟
الف) خورشید برای لحظه ای از پشت ابرهای شکسته بیرون زد و خیابان خیس و غمگین را با نوری زرد متوسط ​​روشن کرد.
ب) علیا دستش را گذاشت و بلافاصله آن را عقب کشید.
ج) چه در روز صاف و چه در اواخر شب استراحتی وجود ندارد.
د) دو خانم قبلاً به آرامی به آنجا رفتند و برگشتند.

8- کدام جمله دارای خطای نقطه گذاری است؟
الف) در زمستان و بهار و تابستان و پاییز در این مکان ها خوب است.
ب) کرملین و آربات قدیمی و حیاط زاموسکوورچیه را دیدیم.
ج) جسور، لجوج، کم حوصله و سبکسر و متکبر است.
د) اکنون به سمت راست، سپس به سمت چپ، سپس پشت سر صدای سقوط درختان بود.

الف) بریچکا می دود، اما یگوروشکا همه چیز را یکسان می بیند: آسمان، دشت، تپه ها.
ب) سپس خورشید لبه زمین را لمس می کند و با تنبلی به درون آن می رود.
ج) در لابی، در راهروها، در ادارات - مردم همه جا شلوغ شده بودند.
د) واسیلی لوویچ یا سخنان او را نشنید یا برای آنها اهمیتی قائل نشد.

پیشنهادات با اعضای جداگانه

اطلاعات نظری و تحلیل زبان

§ 32. مفهوم اعضای منزوی پیشنهاد. انواع اعضای جدا شده

جداسازی تخصیص معنایی و آهنگی اعضای ثانویه یک جمله است تا به آنها استقلال بیشتری در مقایسه با بقیه جمله بدهد. بنابراین اعضای جداگانه پیشنهاداعضای جمله هستند که با کمک لحن از نظر معنی متمایز می شوند. در یک نامه، آنها اغلب با کاما متمایز می شوند.
هر عضو ثانویه پیشنهاد را می توان جدا کرد: تعاریف، برنامه ها، شرایط، اضافات.
تعاریف جداگانهبا عبارات مشارکتی، صفت ها و صفات مجرد و همگن و همچنین عباراتی متشکل از صفت یا اسم با کلمات وابسته بیان می شوند. مثلا: کتاب ها، در کودکی بخوان، در تمام زندگی من به یاد می آیند. و جنگل ساکت، تاریک، کیلومترها در اطراف کشیده شد(بونین)؛ من زندگی ام را کردم پر از غافلگیری (پاوستوفسکی)؛ کولیا، در ژاکت جدیدش با دکمه های طلایی، قهرمان روز بود(تورگنیف).
شرایط جداگانهرا می توان با عبارات مشارکتی، مضارع مجرد و همچنین اسامی با حروف اضافه بیان کرد با وجود، با وجود، با وجود، به دلیل، با وجود، به دلیلو غیره به عنوان مثال: قطرات درشت باران بر زمین کوبید، تبدیل به گرد و غبار و پاشش های ریز می شود (سلوخین)؛ با وجود آب و هوا، تصمیم گرفتیم اجرا کنیم(اوبروچف).
افزونه های مستقلاغلب با اسامی با حروف اضافه بیان می شود جز برای، علاوه بر، فراتر، جز برای، شاملو غیره به عنوان مثال: به جز پرندگان وحشی و جانوران ، حتی یک روح در نزدیکی صومعه ظاهر نشد(چخوف).
تمام اعضای مجزای جمله را می توان با چرخش های مقایسه ای با اتحادیه ها نیز بیان کرد مثل، انگار، انگار، انگارو غیره به عنوان مثال: در میان جنگل های کاج خشک قدم می زنی، مثل روی یک فرش گران قیمت عمیق ;اتاق پر از نور ثابت بود، مثل لامپ نفت سفید (پاوستوفسکی).
همه اعضای منزوی به دو گروه تقسیم می شوند: اعضای منزوی با معنای محمول اضافیو اعضای منزوی با ارزش پالایش.
الف- معنای محمول اضافی می تواند تعاریف، کاربردها و شرایط جداگانه ای داشته باشد. این اعضای جمله را می توان به راحتی با یک محمول جایگزین کرد. مقایسه کنید: 1) دریا، یک شبه آرام شدحالا به سختی در سنگ ها می پاشید. - دریا یک شبه آرام شدو حالا به سختی در صخره ها می پاشید; 2) مکانیک عالی او به راحتی نقص موتور را برطرف کرد. - او به راحتی نقص موتور را برطرف کرد، چون او یک مکانیک عالی بود ; 3) عبور از چندین ایستگاه بدون توقف ، قطار فقط در لیوبرتسی متوقف شد. - قطار - تعلیم دادن چندین ایستگاه را بدون توقف رد کردو فقط در لیوبرتسی متوقف شد.
II. معنای تهذیب می تواند دارای اعضای مجزای مختلفی از جمله باشد که اعضای قبلی پالایش را مشخص می کند. مثلا: از جنوب، از خط الراس استپی، حمله برف گرم و مرطوب بود; رزمنوف در روز دوم، تا غروب، به طرف داویدوف دوید(شولوخوف). این جملات شرایط مکان و زمان را مشخص می کند (متداول ترین موارد).

سابق. 25.خواندن. اعضای مجزای جمله را بیابید. آنها را مشخص کنید. با رعایت قوانین املایی بازنویسی کنید.

در آسمان فیروزه‌ای، بی‌نهایت بلند و در جاهایی شفاف، که مانند توری سفید برفی با ابرهای کوچک سیروس پوشیده شده است، توپ طلایی خورشید به سرعت طلوع می‌کند، سوزان و خیره‌کننده، و سطح تپه‌ای پرآب اقیانوس را با درخشش شادی‌بخش غرق می‌کند.
به نوعی در سکوت در اطراف.
فقط امواج آبی روشن قدرتمند با قله‌های نقره‌ای خود در خورشید می‌درخشند و در حالی که به یکدیگر نزدیک می‌شوند، به آرامی با آن زمزمه ملایم و تقریباً ملایم می‌درخشند که دقیقاً زمزمه می‌کند که در این عرض‌های جغرافیایی زیر مناطق استوایی، اقیانوس قدیمی همیشه وجود دارد. در حالت خوب.

(K. M. Stanyukovich.)

§ 33. وظایف تست

1. کدام عبارت نادرست است؟
الف) اعضای جداگانه جمله نامیده می شوند که از نظر معنی و لحن متمایز می شوند.
ب) تعاریف جداگانه را می توان با گردش قید بیان کرد.
ج) شرایط جدا را می توان با اسامی با حروف اضافه بیان کرد با وجود، با وجود، با تشکر از.
د) اشیاء جدا را می توان با اسامی با حروف اضافه بیان کرد به جز، علاوه بر این، فراتر از.

2. چه ویژگی با پیشنهاد مطابقت دارد؟
گنبدی لاجوردی روشن بر صحرای کوهستانی که مرا احاطه کرده بود می درخشید.



3. چه ویژگی با پیشنهاد مطابقت دارد؟
اینجا و آنجا، روی نوار وسیعی از رودخانه، تنه‌ها و شاخه‌های کاج به‌طور کج بیرون می‌آیند که نشان‌دهنده جاده‌ها، پلی‌نیاها و شکاف‌های یخ است.
الف) جمله تعریف جداگانه ای دارد که با عبارت قید بیان می شود
ب) در جمله شرایط جداگانه ای وجود دارد که با گردش قید بیان می شود
ج) جمله تعریف جداگانه ای دارد که با گردش مشارکتی بیان می شود
د) در حکم شرط جداگانه ای وجود دارد که با گردش مشارکتی بیان می شود

4. چه ویژگی با پیشنهاد مطابقت دارد؟
ناگهان با آواز خواندن چیز دیگری از کنار من رد شد و با تکان دادن انگشتانش به سمت پیرزن دوید.



5. چه ویژگی با پیشنهاد مطابقت دارد؟
احساس شادی، تیز و روشن را تجربه کردم و با پرتاب خود بر روی چمن، از خوشحالی گریستم.
الف) دو تعریف جداگانه در جمله وجود دارد
ب) دو شرایط جداگانه در پیشنهاد وجود دارد
ج) جمله دارای تعریف جداگانه و شرایط جداگانه است
د) جمله دارای شرایط جداگانه و مفعول جداگانه باشد

6. چه ویژگی با پیشنهاد مطابقت دارد؟
با وجود باد سرد و نافذ، همه ملوانان، به استثنای آشپز، روی عرشه ایستادند و به دوردست ها نگاه کردند.
الف) دو تعریف جداگانه در جمله وجود دارد
ب) دو شرایط جداگانه در پیشنهاد وجود دارد
ج) جمله دارای تعریف جداگانه و شرایط جداگانه است
د) جمله دارای شرایط جداگانه و مفعول جداگانه باشد

7. کدام پیشنهاد یک برنامه مستقل دارد؟
الف) لاغر و منعطف، با قدمی سبک و فنری میدان را طی کرد.
ب) اما کنده سیاه و بزرگ هنوز گرما را حفظ می کند.
ج) افسری شیک پوش با کلاهی با برگ های بلوط طلایی، چیزی به دهان ناخدا فریاد می زد.
د) فقط نگهبان در فانوس دریایی زندگی می کرد، یک پیر سوئدی ناشنوا، یک کاپیتان سابق.

8. کدام پیشنهاد یک برنامه مستقل دارد؟
الف) در سال 1886 از آنتون پاولوویچ کتاب داستان‌های متلّف او را دریافت کردم.
ب) شما به عنوان یکی از بستگان نزدیک مجاز به شهادت در دادگاه نخواهید بود.
ج) پیتر پتروویچ، چه مدت است که همدیگر را ندیده ایم!
د) مسافری که برای اولین بار به مناطق مرکزی تین شان می رود از جاده های زیبایی که در کوه ها قرار گرفته اند شگفت زده می شود.

9. کدام جمله دارای اعضای واجد شرایط است؟
الف) او کسل کننده یا خسته، بسیار آهسته و مشخص صحبت می کرد.
ب) حدود ده قدم از ورودی تونل، نزدیک بزرگراه، خانه خلوتی بود.
ج) به شهر قدیمی روسیه - ریازان نزدیک می شدیم.
د) نهر کوهستانی، تند و طوفانی، یا راه را می برد، یا در کانال سنگی عمیق گم می شود.

10. کدام جمله دارای اعضای واجد شرایط است؟
الف) و خسته از خوشحالی، فوراً به خواب رفت.
ب) به جای صخره های برهنه، کوه های سبز و درختان پربار را در اطراف خود دیدم.
ج) مدت زیادی را در پارک ساحلی قدم زدیم، تا عصر.
د) والری به عنوان یک بومی جنوب، عادت به آب و هوای خشن قطب شمال را دشوار می دید.

فرهنگ گفتار

§ 34. استفاده از عبارات قید

گردش مالی مشارکتییک جروند با کلمات وابسته است. مثلا: باران می بارید و به طور یکنواخت و یکنواخت در میان علف ها و درختان خش خش می کرد.(پوشکین).
یاد آوردن:
1) شرط لازم برای استفاده از گردش مشارکتی این است که دو عمل، که یکی از آنها با فعل - محمول بیان می شود، و دیگری توسط یک جرون، باید توسط یک شخص (یا به یک نفر اشاره شود) انجام شود. مثلا: پس از خواندن نسخه خطی دوم، منمتوجه شد که نیاز به بهبود جدی دارد;
2) استفاده از عبارت مشارکتی در جمله غیر شخصی با مصدر جایز است. در این گونه جملات موضوع دستوری و منطقی وجود ندارد. مثلا: ویرایش نسخه خطی، لازم است به سبک نویسنده توجه شود.
نقض این قوانین به عنوان یک خطای گفتاری فاحش (گرامری) تلقی می شود.
خارج از نظماستفاده از گردش قید در موارد زیر:
- اگر فعل بیان شده توسط محمول و عمل بیان شده توسط جیروند متعلق به افراد مختلف باشد.
گزینه اشتباه: در راه بازگشت به خانه، باران بارید.
نسخه اصلاح شده:وقتی داشتم برمی گشتم خونه برام بارون بارید.
یا: به خانه آمدم زیر باران گرفتار شدم;
- اگر در یک جمله غیرشخصی یک موضوع منطقی (موضوع فکری) وجود داشته باشد که به صورت غیر مستقیم اسم یا ضمیر بیان می شود و مصدر وجود ندارد.
گزینه اشتباه:با نزدیک شدن به جنگل سرد شدم.
نسخه اصلاح شده:وقتی به جنگل نزدیک شدم، سرد شدم;
- اگر جمله مفعولی باشد. در این مورد، موضوع عمل ساخت مفعول با موضوع کنش که توسط جرون مشخص شده است، منطبق نیست.
گزینه اشتباه:پس از دو سال دروغ، بالاخره مدارک مورد تقاضا بود.
نسخه اصلاح شده:اسنادی که دو سال مانده بود بالاخره مورد تقاضا بود.

سابق. 26.اشتباهات استفاده از عبارات قید را بیابید و توضیح دهید. پیشنهادات را اصلاح کنید

1. توضیح این پدیده ها را می توان با در نظر گرفتن وقایع اخیر به عنوان مثال یافت. 2. بعد از تنها دو ماه کار با رئیس مغازه دچار مشکل شد. 3. رانندگان کشیک با قبول شیفت توسط دیسپچر به تاسیسات اعزام می شوند. 4. قایق سواری با کودکان خردسال اکیدا ممنوع است. 5. هنگام استفاده از اجاق گازها ابتدا جمعیت باید از سالم بودن آنها اطمینان حاصل کنند.

§ 35. وظایف تست

1. در کدام جمله اشتباه در استفاده از حروف و مضارع وجود دارد؟
الف) هنگام ترجمه شعر به زبان دیگر باید بسیار مراقب بود.
ب) دانش آموزان در انجام تکلیف به ادبیات مرجع روی آوردند.
ج) با لبخند، نوزاد به سرعت در خیابان قدم زد.
د) با ورود به مسکو، روز دوم تورمان را دوست داشتم.

2. در کدام جمله در استفاده از حروف و مضارع اشتباه شده است؟
الف) یک بار در ساحل، پوسته ها را جمع آوری کردیم.
ب) با علامت گذاری نادرست جمله ممکن است معنای خود را از دست بدهد.
ج) می توانم برخی از کتاب ها را با باز کردن آنها در هر صفحه ای بخوانم.
د) هنگام مسافرت، همیشه یک دفتر خاطرات می نویسم.

3. ادامه جمله را از نظر دستوری درست انتخاب کنید.
نگاهی به عکس های آلبوم
الف) احساس می کنید که در همه این مکان ها بوده اید.
ب) احساس مسافرت کنید.
ج) توسط مناظر زیبای کوهستانی جذب می شوند.
د) همه چیز به طور غیرعادی جالب به نظر می رسد.

4. ادامه جمله را از نظر دستوری درست انتخاب کنید.
بعد از دو سال کار
الف) کاری را که انجام می دهم دوست دارم.
ب) با همکارانم رابطه خوبی دارم.
ج) من واقعاً شغلم را دوست دارم.
د) به من پیشنهاد شد که رئیس بخش شوم.

5. ادامه جمله را از نظر گرامری صحیح انتخاب کنید.
استفاده از جملات قید،
الف) ممکن است مشکل داشته باشید.
ب) به یاد داشته باشید که قوانین خاصی برای ساخت آنها وجود دارد.
ج) نیاز به دانش عمیق دارد.
د) تعدادی از عوامل گرامری در نظر گرفته شده است.

6. ادامه جمله را از نظر دستوری درست انتخاب کنید.
داشتن راهی برای ضبط حرکات،
الف) کار کارگردان و بازیگر تغییر می کرد.
ب) بسیاری از سنت های از دست رفته حفظ خواهند شد.
ج) می‌توانیم یک «فرهنگ» بزرگ از حرکات هر قوم ایجاد کنیم.
د) به برقراری ارتباط با افراد از ملیت های مختلف کمک می کند.

7. ادامه جمله را از نظر دستوری درست انتخاب کنید.
انجام پرش با چتربازی
الف) سرعت و جهت باد در نظر گرفته شده است.
ب) دست ها و پاها قرار گرفته و مانند سکان عمل می کنند.
ج) جسارت زیادی می خواهد.
د) ورزشکار ما رکورد جهانی را ثبت کرد.

8. ادامه جمله را از نظر دستوری درست انتخاب کنید.
گرفتن سرویس حریف
الف) توپ نباید در زمین شما به زمین بیفتد.
ب) وظیفه شما این است که توپ را بردارید و آن را به نیمه "خارجی" زمین بزنید.
ج) همیشه دشوارتر از ارسال توپ به زمین "خارجی" است.
د) مسیر حرکت توپ را در نظر بگیرید.

کارگاه آموزشی نقطه گذاری

§ 36. علائم نگارشی در جملات با اعضای جداگانه

اعضای مجزا در نوشتن معمولاً با کاما و کمتر با خط تیره متمایز می شوند.

تفکیک تعاریف

تعریف جدا می مانددر موارد زیر:
- اگر به ضمیر شخصی اشاره دارد: خسته از یک سخنرانی طولانی، چشمانم را بستم و خوابم برد;و او سرکش طوفان می طلبد، گویا در طوفان آرامش است(لرمونتوف)؛
- اگر با مضارع یا صفت با کلمات وابسته بیان شود و ارزش دارد بعد از کلمه تعریف شده: و درختانی که از آتش سرد رعد و برق روشن شده بودند، زنده به نظر می رسیدند و به سوی مردمی که اسارت تاریکی را ترک می کردند، دراز می کردند، دستان دست و پا چلفتی و دراز.(تلخ)؛
- اگر با ترکیبی از تعاریف ایستاده بیان شود بعد از کلمه تعریف شده: سپس بهار آمد، روشن، آفتابی(تلخ)؛
- اگر با تعدادی کلمه دیگر از کلمه ای که تعریف می شود جدا شود: مزارع غرق آفتاب، گندم سیاه و گندم فراتر از رودخانه گسترش یافته است.(شولوخوف).
تعریف مجزا نیست:
- اگر با وضعیت گردش مالی مشارکتی بیان شود قبل از کلمه تعریف شده
مقایسه کنید: صدای دریا که از پایین می آمد باعث زنگ خطر شد. - صدای دریا که از پایین می آمد هشدار دهنده بود;
- اگر نه تنها با موضوع، بلکه با محمول نیز مرتبط باشد: به خصوص با هیجان و شادی آمد(ل. تولستوی).
توجه!
1. تعریفی که با گردش مشارکتی و ایستادن قبل از کلمه تعریف شده بیان می شود، در صورتی جدا می شود که معنای شرایطی اضافی (دلایل، زمان ها، شرایط و غیره) داشته باشد. مثلا: مادرم که از ناامیدی پدرم ترسیده بود، جرأت نکرد در حضور او گریه کند.(پوشکین).
2. تعریفی که با اسم در حالت غیرمستقیم (اغلب با حرف اضافه) بیان می‌شود، اگر به نام خاص یا نام شخصی بر حسب درجه خویشاوندی، مسلک، موقعیت اشاره داشته باشد، جدا می‌شود. یک توضیح، یک پیام اضافی مثلا: پتروا زینیدا ایوانونا، متولد 1950، یک کارآفرین خصوصی است.

سابق. 27.تعاریف و شرایط جداگانه ای را که به جداسازی آنها کمک می کند، نشان دهید.

1. صداهای شهر در یک صدای نامشخص یکنواخت ادغام شدند، شبیه به صدای یک کالسکه دور (سبز). 2. همه می دانستند که کوتوزوف دارای شجاعت است و به قهرمانی می رسد (E. Tarle). 3. هیجان زده، از نفس افتاده، با فرهای پراکنده روی پیشانی اش، همه صورتی از دویدن سریع، در آن لحظه شبیه یک پسر زیبا به نظر می رسید (کوپرین). 4. بیگانه با هنر نظامی، من شک نداشتم که سرنوشت مبارزات در آن لحظه تعیین می شود (پوشکین). 5. زبان روسی از نظر واژه های مربوط به فصول و پدیده های طبیعی بسیار غنی است (پاوستوفسکی).

سابق. 28.تعاریف داخل پرانتز را در جملات قرار دهید و آنها را جدا و سپس غیر ایزوله کنید. ضمناً محل تعاریف را خودتان (قبل از کلمه ای که به آن اشاره می کنند یا بعد از آن) تعیین کنید.

1. این نمایشگاه نقاشی های جدید هنرمندان جوان (که اخیراً در مسکو افتتاح شد) را به نمایش گذاشت. 2. درختان برهنه (پوشیده از یخبندان) در باغ وجود داشت. 3. آثار این نویسنده به زودی منتشر می شود (مدت زیادی است که منتشر نشده است). 4. طوفان با قدرتی تازه شعله ور شد (مدتی آرام شد). 5. روستاییان به زودی از احساس ترس (که آنها در هنگام سیل تجربه کردند) بهبود نیافتند.

سابق. 29.با علائم نگارشی گم شده بنویسید. تنظیم آنها را توضیح دهید.

1. یک ماه شفاف سفید کوچک در بالای باغ تاریک (بونین) قرار داشت. 2. آبی سپیده دم از پنجره های نیمه پوشیده از برف (چخوف) نگاه می کرد. 3. با هیجان، چند شب نخوابیده بودم، روز بعد به تئاتر (چالیاپین) رفتم. 4. نخلستان غرق آفتاب نزدیک می شد و زیباتر و با شکوه تر می شد (بونین). 5. او که به خوبی خوانده و تحصیل کرده بود، چندین زبان خارجی می دانست (نویکوف-پریبوی). 6. همه گونه های درختی دیگر که در پاییز برگ های خود را از دست می دهند و در بهار تجدید می کنند، به نوعی درخت بلوط سنجد درخت توس توسکا و دیگران را "جنگل سیاه" (Aksakov) می نامند.

جداسازی برنامه

خود را منزوی کنندانواع برنامه های زیر:
- کاربردهای رایج مربوط به اسم مشترک و قرار گرفتن پس از آن: پاییز رنگی، عصر سال، نور به من لبخند می زند(مارشک)؛
- کاربردهای منفرد مربوط به یک اسم مشترک، در صورتی که بار معنایی قابل توجهی داشته باشند یا معنای روشنگر داشته باشند. یک شرط مهم برای جداسازی یک برنامه واحد، وجود کلمات توضیحی قبل از تعریف اسم است: یورا با یک دختر فوق العاده بلغاری آشنا شد(کالینین)؛
- برنامه های رایج و تک پس از نام خود: رادیشچف، دشمن برده داری، از سانسور اجتناب کرد(پوشکین)؛
- کاربردهای رایج و مجرد مربوط به ضمیر شخصی: ما بچه ها به ندرت در شهر بودیم(مارشک)؛ مردم محترم و پرمشغله هستند، با لبخندهای محتاطانه از شوخی قدردانی کردند.(گرانین)؛
- برنامه های جدا شده از اسمی که به عبارت دیگر تعریف می شوند: منادی شاد باران های بهاری، رعد و برق بهاری در آسمان هجوم آورد(ریلیف)؛
- برنامه هایی که به نام های خاص، نام مستعار، نام مستعار حیوانات اشاره می کنند، در صورتی که یک اسم مشترک را توضیح یا روشن کنند. با چنین کاربردهایی، کلمات ایستاده یا ضمنی هستند: با نام، نام مستعار، نام مستعار، یعنی، یعنی: برادر گاوریک، ترنتی، در ابتدا ماهیگیری می کرد(کاتایف)؛ یکی از سگ های شکاری تروکوروف به نام پاراموشکا مورد آزار دوبروفسکی قرار گرفت(پوشکین)؛
- برنامه های ضمیمه شده به کلمه تعریف شده توسط اتحادیه مانند (با ارزش دلیل): یسنین به عنوان آخرین شاعر روستا زندگی دهقانی را خوب می شناخت(فدین). اگر اتحادیه مانند به معنای "به عنوان" است، پس گردش مالی پیوست شده یک برنامه کاربردی نیست و مجزا نیست: من مثل یک نویسنده صحبت می کنم(تلخ).

توجه داشته باشید. برنامه های رایج و منفرد در مقابل نام های خاص تنها در صورتی جدا می شوند که معنای قید اضافی داشته باشند: در همه چیز سرسخت ایلیا ماتویچ معلوم شد که در تدریس سرسخت است(کوچتوف).
گاهی اوقات از خط تیره برای برجسته کردن برنامه های جداگانه استفاده می شود. تنظیم آن در مواردی امکان پذیر است که به برنامه ها معنای ویژه و اضافی داده شود که سیگنال آن جدایی آنها از کلماتی است که با مکث قابل توجهی تعریف می شوند: آستاراخان بود - پادشاهی بزرگ ماهی!(کاورین).

سابق. سیبخوانید، به برنامه های جداگانه اشاره کنید. شرایط انزوای آنها را توضیح دهید.

1. و در شب، بادها، پیام آوران هوای سرد آینده، در امتداد ارتفاعات آسمان پرستاره قدم می زنند، دزدانه باغ ها را زیر و رو می کنند (شولوخوف). 2. او برای آزمایش در درمان عمومی آماده می شد - موضوعی که او بیش از همه دوست داشت (بوندارف). 3. ما معلمان از بلیکوف (چخوف) می ترسیدیم. 4. بقیه برادران، مارتین و پروخور، تا ریزترین جزئیات شبیه الکسی (شولوخوف) هستند. 5. البته او به عنوان فردی مهربان، مردم را بیشتر از اینکه مردم را دوست نداشته باشد، دوست داشت (ل. تولستوی). 6. صاحب کارگاه آلمانی به نام فوئستر (N. Ostrovsky) بود. 7. به نظرش رسید که عاشق پسر عموی و مهمانش شومیخینا، آنا فدوروونا (چخوف) است.

سابق. 31.با علائم نگارشی گم شده بازنویسی کنید. برنامه ها و کلمات تعریف شده را مشخص کنید.

1. مردم اعم از زن و مرد، بقایای اموال را از درهای اصلی (فادیف) منتقل کردند. 2. نپریادوا من مانند شش قرن پیش جریان دارد (Starshinov). 3. او در سپیده دم در استپ باز زیبا بود (فادیف). 4. یکی از اسطوره های یونان باستان درباره لائوکون یک کشیش تروا می گوید که اراده خدایان را زیر پا گذاشته است. 5. مردم کتابخوان توانستند به چخوف به عنوان کمدین (فدین) عادت کنند. 6. الکساندر تیموفیویچ یا به سادگی ساشا، مهمانی بود که حدود ده روز پیش از مسکو آمده بود (چخوف). 7. گاهی اوقات ایلیوشا، مانند یک پسر دمدمی مزاج، فقط می خواهد عجله کند و همه چیز را خودش انجام دهد (گونچاروف). 8. یرمولای یک سگ پلیس به نام والتکا (تورگنیف) داشت. 9. پوشکین به عنوان یک هنرمند واقعی نیازی به انتخاب موضوعات شعری برای آثارش نداشت، اما برای او همه موضوعات به یک اندازه پر از شعر بود (بلینسکی).

تفکیک شرایط

خود را منزوی کنندانواع شرایط زیر:
- شرایطی که توسط یک جیروند با کلمات وابسته (تحول جزئی) و همچنین دو یا چند حرف جوند بیان می شود: صبح که شد قرقاول ها از هر طرف صدا زدند(ل. تولستوی)؛ کلید جوانی، کلید سریع و سرکش است، می دود، می جوشد، می درخشد و زمزمه می کند.(پوشکین)؛
- شرایطی که توسط یک جرون بیان می شود و معنای فعل را حفظ می کند و به عنوان یک محمول ثانویه عمل می کند: وقتی بیدار شدم نفهمیدم چی شد.;
- شرایطی که توسط یک اسم با حرف اضافه بیان می شود علی رغم : با وجود تمام تلاشم نتوانستم بخوابم.(تورگنیف).
جداسازی ساخت های نحوی با حروف اضافه به دلیل، با وجود، با وجود، در حساب، به حساب و غیره اختیاری است و به میزان بار معنایی، شیوع، موقعیت در جمله بستگی دارد: خوشبختانه به دلیل یک شکار ناموفق، اسب های ما خسته نشدند.(لرمونتوف).
جدا نشوید:
- حروفی که به یک عبارت پایدار تبدیل شده اند: با سر دویدن;آستین هایت را بالا بزن;
- حروف با کلمات وابسته که از نظر معنایی با فعل محمول مرتبط هستند: این تمرین به صورت ایستاده روی انگشتان پا انجام می شود.;
- حروف مجرد با معنای قید، نشان دهنده نحوه عمل: آهسته راه می رفت;تنبل نشستن خوابیدن، دراز کشیدن کار کردن.
یاد آوردن:حروف و مضارع که با ربط به هم متصل می شوند و ، با کاما جدا نشوید: باد که در گوش ها سوت می زد و خنکی را غرق می کرد، فورا بادبان را پر کرد(سرافیموویچ).
در همه موارد دیگر، حروف و مضارع از حرف ربط قبل یا بعد از آنها جدا می شوند. و : نیم دقیقه بعد، بلبل یک کسری کوچک بلند کرد و پس از اینکه صدایش را آزمایش کرد، شروع به خواندن کرد.

سابق. 32.با علائم نگارشی گم شده بازنویسی کنید.

1. پاول به آرامی به سمت در رفت، اما با یادآوری چیزی، به سمت میز برگشت. 2. در حین کار سعی می کرد اشتیاق خود را از بین ببرد. 3. تا غروب رد شدم و چیزی پیدا نکردم، کنار رودخانه رفتم. 4. بدون خراب کردن چیزها استاد نمی شوید. 5. هنگام خروج، چراغ را خاموش کنید. 6. ایستاد و به تاریکی نگاه کرد و به برخی از افکارش لبخند زد، سریعتر راه رفت.

سابق. 33.جملات را بنویسید و شرایط جدا شده را که با عبارات قید بیان شده است برجسته کنید. به مواردی توجه کنید که شرایط مجزا نیستند.

1. پس از خروج از دروازه، به سمت راست چرخیدیم و به آرامی سرگردان شدیم (چخوف). 2. او به آرامی صحبت کرد و با چشمانی باریک تحقیرآمیز به ما نگاه کرد (پاوستوفسکی). 3. در طرف دیگر بزرگراه در نقاطی که به جاده نزدیک می شوند، کوپه ها و بوته ها (Bykov) به طور گسترده پراکنده شده اند. 4. در بازگشت دستور داد تا کالسکه را سرو کنند و با وجود تشدید درخواست برای ماندن، پس از صرف چای (پوشکین) رفت. 5. معلوم بود که بدون دم به اینجا شتافت (فدین). 6. در نهایت مطمئن شدم که کاملاً گم شده‌ام و حتی بدون تلاش برای کشف مکان‌های اطراف، مستقیماً به سمت ستاره‌ها (تورگنیف) رفتم. 7. و روز و شب در میان صحرای برفی من سراسیمه به سوی تو می شتابم (گریبودوف).

سابق. 34.در صورت امکان، جملات فرعی را با عبارات قید مترادف جایگزین کنید.

1. دانش آموزان پس از خواندن چندین مقاله انتقادی، مطالب مربوط به این بخش از تاریخ ادبیات را به خوبی یاد گرفتند. 2. راننده وقتی متوجه پل ویران شده در جلو شد، ماشین را متوقف کرد. 3. هر بار که تا پاسی از شب بی وقفه کار می کنم، احساس خستگی زیادی می کنم. 4. وقتی این حادثه ناخوشایند را به یاد می آورم، غمگین می شوم. 5. اگر سیگار را ترک نکنید، نمی توانید با موفقیت ورزش کنید.

جداسازی افزونه ها

افزونه های مستقل- اینها اشکال موردی اسامی با حروف اضافه و ترکیب اضافه هستند به جز، به جای، علاوه بر، همراه با، به استثنای، استثناء کردن و غیره این گونه ترکیبات به معنای شمول، طرد، جانشینی، یعنی مقید یا بسط است.
جداسازی این چرخش ها اجباری نیست و به بار معنایی، حجم گردش، تمایل به برجسته کردن آن به منظور تأکید بر نقش در جمله بستگی دارد. مثلا: در منطقه مشچرا هیچ زیبایی و ثروت خاصی به جز جنگل و چمنزار و هوای صاف وجود ندارد.(پاوستوفسکی).

جداسازی گردش مالی مقایسه ای

گردش مالی مقایسه ای- این چنین ساخت نحوی است که حاوی محمولی نیست، که نشان می دهد یک شی، ویژگی یا عمل به چه چیزی تشبیه شده است. نوبت مقایسه ای شامل یک اسم، صفت یا قید - مجرد یا با کلمات وابسته است که با حروف ربط مقایسه ای معرفی می شوند. چگونه، از، مانند، به عنوان، دقیقا، به عنوان اگر، به عنوان اگر، که (منسوخ شده).
گردش مقایسه ای اغلب یک شرایط در یک جمله است، اما می تواند یک تعریف یا یک محمول نیز باشد. مثلا: روحم را بنوش(آخماتووا)؛ جاده یخ زده زیر گاری زمزمه می کرد(پاوستوفسکی)؛ چشمانش همیشه حالت شادی به او می داد.; حیاط ما مثل باغ است.
در برخی موارد، گردش مقایسه ای کارکردهای تعریف و محمول، تعریف و شرایط را ترکیب می کند. مثلا: ماه، مانند یک نقطه رنگ پریده، از میان ابرهای تاریک زرد شد(پوشکین)؛ ماه به رنگ زرشکی و غمگین طلوع کرد، انگار که بیمار باشد(چخوف).
گردش مالی مقایسه ای معمولا جدا می کند: در زیر آن، قفقاز، مانند صورت الماس، از برف های ابدی می درخشید.(لرمونتوف).
گردش مالی مقایسه ای جدا نمی کنددر موارد زیر:
- اگر ترکیبی پایدار باشد: همه چیز به خوبی پیش رفت; مثل دوش;درست انجامش بده;
- اگر از نظر معنی با محمول مرتبط باشد: پدر و مادرش برای او غریبه بودند(داستایفسکی)؛
- اگر قبل از آن یک ذره منفی باشد نه : مثل یک دوست رفتار نکرد

سابق. 35.بخوانید، چرخش های مقایسه ای را نشان دهید. با علائم نگارشی گم شده بنویسید.

1. دریا در آن روز آرام بود، درخشش آسمان را مانند آینه منعکس می کرد و به من وعده ای نمی داد (تلخ). 2. و از بالا، بی پایان و بدون وقفه، صدای جنگل مانند آه های مبهم یک جنگل قدیمی (کورولنکو) می کشید. 3. در پایان شکار، اردک ها، گویی در حال جدا شدن هستند، در گله های کامل شروع به رشد کردند (تورگنیف). 4. من شغل هیجان انگیزتر از روزنامه نگاری (حوزه) نمی شناسم. 5. طوفان، مثل همیشه، با آرامشی غیر قابل تغییر (پاوستوفسکی) جایگزین شد. 6. ناگهان، در جایی دور، دور، آواز دختران شنیده می شود، کمی دلگیر، صاف، گسترده، مانند گستره های بومی (تروپولسکی).

سابق. 36.بخوانید، چرخش های مقایسه ای را پیدا کنید. تعیین کنید که در چه مواردی جدا شده اند و در کدام موارد جدا نیستند. با علائم نگارشی بنویسید.

1. باران شروع به باریدن کرد، گرم، آرام، خوب مثل غربال (Troepolsky). 2. صورتش رنگ پریده، چشمانش شیشه ای بود (آ. تولستوی). 3. تکه های باریک بلند مه، غلیظ و سفید مانند شیر، بر روی رودخانه سرگردان بودند و انعکاس ستاره ها را پنهان می کردند و به بیدها می چسبیدند (چخوف). 4. باران مورب که توسط باد شدیدی مانند سطل ریخته می شود (ل. تولستوی). 5. شاعرانی مانند لرمانتوف نسبت به خود سختگیرتر از شدیدترین و سختگیرترین منتقدان (بلینسکی) هستند. 6. تمام وعده های او فخر فروشی بیش نبود (مامین سیبیریاک). 7. در تابستان، تمام خانواده مانند یک دسته زنبور عسل در نوعی شلوغی شاد (نیکیتین) هستند.
یاد آوردن:لازم است چرخش های مقایسه ای را از ساختارهای دستوری مشابه با اتحاد تشخیص دهیم مانند (کاربردها، کلمات مقدماتی، جملات فرعی و غیره). در این مورد، کاما قبل از اتحاد مانند ممکن است تنظیم شود یا نباشد.

سابق. 37.در مورد قرار دادن یا عدم وجود کاما قبل از اتحاد توضیح دهید مانند .

1. در زیر او، مانند یک اقیانوس، استپ در اطراف آبی می شود (کریلوف). 2. نوا مانند یک بیمار در بستر بیقرار خود (پوشکین) به سرعت به اطراف می دوید. 3. امروز غروب تمام زندگیم برایم عزیز است، مثل خاطره خوش یک دوست (یسنین). 4. پیشنهاد شما مانند یک تهدید به نظر می رسد. 5. پاشیدن و امواج مانند زندگی بود. 6. من مثل یک متخصص صحبت می کنم. 7. همانطور که می بینید ما به موقع بودیم.

سابق. 38.با علامت گذاری جملات با حروف ربط مقایسه ای بنویسید.

1. اولین ستاره ها به سختی قابل توجه بودند، گویی قطرات آب (پاوستوفسکی). 2. آثار هنری بیش از هر چیز دیگری به درک متقابل بین مردم کمک می کند. 3. جاده مانند یک کوچه بود (ن. اوستروفسکی). 4. در پاسخ به صحبت های ایشان ما به عنوان پارتیزان سکوت کردیم. 5. پاسخ دریافتی رضایت تلقی شد. 6. می خواهم این نامه ها را به عنوان خاطره نگه دارم. 7. درها با همان سرعت درهای تله موش (ایلف و پتروف) بسته شدند. 8. سرمایه گذاری عمومی مانند سرمایه گذاری خصوصی، پتانسیل تولیدی اقتصاد را تقویت می کند.

§ 37. وظایف تست

1. کلمات برجسته شده در کدام جمله با کاما از هم جدا می شوند؟
الف) صبح دیدم که توسط خورشید روشن نمی شودمکان ها با یخ زدگی درخشان پوشیده شده بود.
ب) یک طرف خیابان حصار بلندی وجود داشت خاکستری و غبار آلود.
ج) خانه های کوچکی در حومه در میان ظاهر شد مبتدیان فرفریدرختان.
ز) مات شدهصخره ها به فاصله ای نامشخص فرو رفتند.

2. کلمات برجسته شده در کدام جمله با کاما از هم جدا می شوند؟
آ) طلوع در شبباد شعله های آتش را شعله ور کرد.
ب) زیر آفتاب بهاری نفس می کشد اخیرا مردهزمین.
ج) وارد راهروی بعدی شدند باریک و تاریک.
د) او به راحتی می توانست درآمد حاصل از فروش بازیپول خرید باندولیر و کیف.

3- در کدام جمله کلمات برجسته شده با کاما از هم جدا نمی شوند؟
آ) غرق در امیدهای شیریناو به شدت خوابیده بود.
ب) ما را همراهی می کنددهقانان خانه ای را که نیاز داشتیم به ما نشان دادند.
ج) پسر جوان بور و ژولیدهبا ترس به او نزدیک شد.
د) صورت باریک او روبروی دشت های تاریکغمگین به نظر می رسید

4. در کدام جمله کلمات برجسته شده با کاما از هم جدا نمی شوند؟
الف) خورشید بزرگ مات و نارنجیبه ابری که به سرعت در حال رشد است فرود می آید.
ب) آندری گاوریلوویچ گیج شده از سوال غیرمنتظرههمان روز دوباره نوشت
که در) خسته از شادی بهاریبه فراموشی ناخودآگاه افتادم.
د) کرانچ زیر پا بوی تازگی نمناکبرف اسفند.

5- در کدام جمله کلمات برجسته شده با کاما از هم جدا نمی شوند؟
الف) صورت او پر و سرخ رنگابراز اهمیت و آرامش کرد.
ب) استاد علاقه مند به موضوع مورد علاقه خودمدت طولانی صحبت کرد
که در) خسته از یک سخنرانی طولانیچشمامو بستم و خمیازه کشیدم.
ز) چین خوردهصورت پیرمرد در حالتی از غم و اندوه منجمد شد.

6. در کدام جمله کلمات برجسته شده با کاما از هم جدا نمی شوند؟
الف) دختری از من مراقبت کرد پولکا از کراکوف.
ب) فرزند باشکوه مردم اوکراینبوگدان خملنیتسکی جنگ آزادی را رهبری کرد.
ج) او خواننده دقیقاجازه داده شد تا دوازده کتاب را همزمان به امانت بگیرد.
د) به دادگاه احضار شدیم به عنوان شاهددر یک پرونده سرقت از فروشگاه

7- در کدام جمله کلمات برجسته شده با کاما از هم جدا نمی شوند؟
الف) در ساحل یک اردک پرنده مراقبنگه نمی دارد.
ب) هنرمند مشهور روسی V. I. Surikov نقاشی های بسیاری با موضوعات تاریخی کشید.
که در) پسر هفده سالهدر آن غروب بهاری نتوانست در خانه بنشیند.
د) او شکارچی پیگیرمی تواند ساعت ها دنبال رد برخی از حیوانات باشد.

8- در کدام جمله کلمات برجسته شده با کاما از هم جدا نمی شوند؟
آ) معلم روسی قرن 18 A. T. Bolotov کشت سیب زمینی را در روسیه آغاز کرد.
ب) او طرفدار پرشورهیچ کس نتوانست آن شب در خانه بماند.
ج) در میان شما پزشکانافراد فداکار و فداکار زیادی وجود دارند.
د) این جوان مورد علاقه مشترکفرزند کارآفرین تئاتر گریگوریف بود.

9- کدام جمله دارای خطای نقطه گذاری است؟
الف) تا پایان ژانویه، باغ های گیلاس که با اولین آب شدن هوا پر شده اند، بوی خوبی دارند.
ب) متحیر و متحیر از نیرنگ همسفر به او نگاه کردم و سکوت کردم.
ج) تلاش برای نوشتن مرا به نتایج غم انگیز و خنده داری رساند.
د) برای من، مردی با لباس ولگرد، سخت بود که به این شیک پوش زنگ بزنم تا صحبت کنم.

10- کدام جمله دارای خطای نقطه گذاری است؟
الف) یکی از بزرگترین هنرمندان قرن، اورست کیپرنسکی، در رم درگذشت.
ب) کوزمیچ که یک روستایی بومی بود، نتوانست به شلوغی شهر عادت کند.
ج) در دورتر آن سوی دریاچه، کرانه مرتفع ایرتیش، قهوه ای و تاریک کشیده شده است.
د) از طریق در شیشه ای، مرسیف می توانست کل راهرو را ببیند که با لامپ های کم نور روشن شده بود.

11. کدام جمله کاربرد جداگانه دارد (علامت نگارشی قرار نمی گیرد)؟
الف) شعر لرمانتوف تزار را به یاد اشعار سرکش شاعران دکابریست می انداخت.
ب) سخنان محبت آمیز و زیرکانه روح را پریشان می کرد.
ج) به عنوان یک آشپز فوق العاده، همیشه به جشن دعوت می شد.
د) زنی خسته با کیف سنگین و چتر در ایستگاه اتوبوس ایستاده بود.

12. کدام جمله تعریف جداگانه دارد (علامت نگارشی قرار نمی گیرد)؟
الف) در تنگی کالسکه در حال نوسان، ناتاشا برای اولین بار تصور کرد که در توپ چه چیزی در انتظار او است.
ب) مسئله ای که توسط دیپلمات ها حل نشود، حتی کمتر با باروت و خون حل می شود.
ج) بونین را به عنوان بهترین غزل سرا می شناسیم.
د) پل با هیجان آمد.

13. در کدام جمله کلمات برجسته شده با کاما از هم جدا نمی شوند؟
الف) تلو تلو خورد به سختی می تواند بایستدنرده را گرفت
ب) مه چرخش و پیچشدر امتداد چین و چروک صخره های همسایه خزید.
که در) پس از معاینه بیمارو بعد از دادن دارو به او دکتر رفت.
د) روی اسکله مرطوب زبانت را بیرون بیاورسگ در حال دویدن بود

14- در کدام جمله کلمات برجسته شده با کاما از هم جدا نمی شوند؟
الف) از آستانه لیسیوم به کشتی پا گذاشتید به شوخی.
ب) شاهزاده به من گفت که او هم کار خواهد کرد و آن پول درآوردنما با کشتی به باتوم خواهیم رفت.
که در) رویگردانیاو شروع به نگاه کردن به طرف دیگر کرد.
د) نور خورشید از آب در امتداد سواحل جاری بود محو شدن در درختان.

15- کلمات برجسته شده در کدام جمله با کاما از هم جدا می شوند؟
الف) طبق نظر پزشکان بخوانید دراز کشیدنزیان آور.
ب) روستوف اخم کردنیک بار دیگر تعظیم کرد و رفت.
ج) چیزی برای نشستن نیست بازوهای جمع شدهو منتظر کمک باشید!
د) شرایط سخت است پس اقدام کنید بسته به شرایط.

16. در کدام جمله کلمات برجسته شده با کاما از هم جدا نمی شوند؟
آ) با فراغتاسب ها در میان تپه های سرسبز می دوند.
ب) دروغ گفتن رو به بالا خوب است استراحت كردنو درخشش ستاره ها را تماشا کن
که در) نرسیدن به هدفاو به راحتی دلسرد شد.
د) از مؤسسه برگشت و جمع آوری سریع یک کیف ورزشیبه سمت بخش شتافت

17- در کدام جمله کلمات برجسته شده با کاما از هم جدا نمی شوند؟
یک ملوان به شدت نفس می کشدبا صدای قاصدی که به موقع جلوی اعدام را گرفته بود متوقف شد.
ب) ما بی صداراهنمای ما را دنبال کرد
که در) لرزیدنحلقه را از انگشتش بیرون کشید.
د) از اولین حقوقش یک دسته گل رز خرید و خجالتیبه مادرش داد

18- کدام جمله دارای خطای نقطه گذاری است؟
الف) بر روی گزارش با جسارت و بدون تردید قطعنامه ای با مداد آبی نوشت.
ب) با بازی سیاه، قهرمان نتوانست ابتکار عمل را به دست گیرد.
ج) این صداهای آنگارا بود که می‌توانست صداهای جزیره را بشنود.
د) زندگی با دست های روی هم البته ایمن تر است.

19- کدام جمله دارای خطای نقطه گذاری است؟
الف) میتیا به آرامی شیرینی زنجبیلی تولا را خورد.
ب) با بازگشت به کابین، اصلاً نتوانست بخوابد.
ج) ما مدتها دنبال مقداری واسیلنکو می گشتیم، اما وقتی آن را پیدا کردیم، در خانه پیدا نکردیم.
د) تولیا با اخم رویش را برگرداند و به سرعت دور شد.

20. کدام جمله دارای شرایط جداگانه است (علامت نگارشی قرار نمی گیرد)؟
الف) با وجود باران سرد تصمیم گرفتیم جلوتر برویم.
ب) نمی توانید بی احتیاطی کار کنید.
ج) بوته های یاس بنفش پوشیده از شبنم هوا را با عطری لطیف پر می کرد.
د) به دلیل ناموفق بودن معاینه، در نهایت روحیه ام خراب شد.

21. کدام جمله دارای شرایط جداگانه است (علامت نگارشی قرار نمی گیرد)؟
الف) سرعت ماشین ناگهان کاهش یافت.
ب) سه هفته بعد باران شروع به باریدن کرد.
ج) وسعت کوهی که مرا احاطه کرده بود با راز اشاره کرد.
د) تنها پس از تجربه این همه درد از دست دادن و شادی پیروزی می توان چنین نوشت.

جملات با کلمات مقدماتی و تجدید نظر

اطلاعات نظری و تحلیل زبان

§ 38. مفهوم الفاظ و توسل مقدماتی

کلمات مقدماتی- اینها کلمات (یا عباراتی) هستند که از نظر دستوری با جمله مرتبط نیستند و سایه های معنایی اضافی را معرفی می کنند. مثلا: بدیهی است که ارتباط با کودکان ویژگی های خوب بسیاری را در فرد ایجاد می کند.(پاوستوفسکی)؛ خوشبختانه، این راز یک راز باقی مانده است.(بونین).
بر حسب ارزشکلمات مقدماتی به چند گروه تقسیم می شوند:
1) ابراز اطمینان، عدم اطمینان، فرض گوینده: بدون شک، البته، البته، احتمالا، ظاهرا، شاید، احتمالا، ظاهرا، ظاهراو غیره.؛
2) بیان برخی از احساسات گوینده: خوشبختانه، متأسفانه، متأسفانه، برای آزار، شرم، وحشت، تعجبو غیره.؛
3) با ذکر منبع پیام، نویسنده آن: بگو، به نظر من، به نظر یک نفر، به نظر کسیو غیره.؛
4) اشاره به تکنیک ها و راه های رسمی سازی افکار: در یک کلام، به عبارت دیگر، به طور خلاصه، به طور کلی، به اصطلاح، اماو غیره.؛
5) نشان دهنده ارتباط افکار، دنباله ارائه: در وهله اول، در نهایت، بنابراین، بنابراین، به این ترتیب، علاوه بر این، به طور کلی، اول از همه، اتفاقا، برعکس، اما، از یک طرف، به عنوان مثال، به طور خاصو غیره.؛
6) نشان دهنده میزان مشترک بودن گزارش ها: معمولا اتفاق می افتد، به عنوان یک قاعدهو غیره.
این معانی نه تنها با کلمات مقدماتی، بلکه همچنین منتقل می شود جملات مقدماتی. مثلا: عصر، یادت میاد، کولاک عصبانی بود ...(پوشکین).
مجاورت واحدهای ورودی درج سازه هاکه حاوی تبصره ها، اصلاحات و توضیحات تکمیلی مختلف است. ساختارهای پلاگین مانند موارد مقدماتی با کلمات دیگر در جمله مرتبط نیستند. آنها ناگهان پیشنهاد را پاره می کنند. مثلا: مجلات ادبیات خارجی (دو)دستور دادم به یالتا بفرستم(چخوف)؛ ماشا در مورد روسینی با او صحبت کرد (روسینی تازه وارد مد شده بود)در مورد موتزارت
تجدید نظر- اینها کلماتی هستند که نام شخصی را که خطاب به او ارائه می شود، می کنند. درخواست تجدید نظر به شکل مورد اسمی است و با لحن خاصی بیان می شود: تاتیانا، تاتیانای عزیز! الان با تو اشک ریختم(پوشکین). نشانی ها معمولاً با اسم های متحرک و همچنین صفت ها و مضارع در معنای اسم ها بیان می شوند. مثلا: از زندگی لذت ببرید، زندگی کنید(ژوکوفسکی).
در گفتار هنری، اسم های بی جان نیز می توانند خطاب باشند. مثلا: سر و صدا، سر و صدا، بادبان مطیع(پوشکین)؛ چاودار با گوش رسیده سر و صدا نکن(کولتسف).

سابق. 39.بخوانید، کلمات و جملات مقدماتی را پیدا کنید. برای چه هدفی استفاده می شوند؟ فقط جملاتی را با کلمات مقدماتی و جملات مقدماتی بنویسید و آنها را برجسته کنید.

1. موهای کوتاه او، بدیهی است که تازه شانه شده بود (ل. تولستوی). - واضح بود که او اصلاً علاقه ای به شخصیت بالاشوف (لومونوف) نداشت. 2. به گفته او، حدس زدن حال و هوای او غیرممکن بود. به گفته وی، پرندگان عاشق حرکت در برابر باد هستند (آرسنیف). 3. حق شما برای مرخصی اضافی غیرقابل انکار است. - زیباترین گیاه دره آنیویی بدون شک انگور آمور بود. 4. ماکسیم ماکسیمیچ هنوز ظاهر نشده است. خوشبختانه پچورین در فکر فرو رفته بود و به نظر می رسد اصلاً عجله ای برای رفتن به جاده (لرمونتوف) نداشت. - خوشبختانه قطار به من سرعت داد. وقتی آن را در دستان خود می گیرید [خوشبختی] همیشه کوچک به نظر می رسد. 5. او با آرامش ساکت بود ... و می توانست چندین ساعت در این راه سکوت کند (ل. تولستوی). - او اعتراف کرد که "غزل بالاترین و دشوارترین تجلی هنر است" ... بنابراین، پیسارف بالاترین خواسته ها را از داستان (پوسپلوف) نشان داد. 6. از این به بعد، من جریان تولد را می بینم ... (پوشکین). میبینم که عاشق طبیعت هستی

§ 39. وظایف آزمون

1-کدام عبارت نادرست است؟
الف) جمله ای پیچیده تلقی می شود که دارای اعضای همگن، اعضای مجزای جمله، کلمات مقدماتی و تجدید نظر باشد.
ب) کلمات مقدماتی در جمله به عنوان تعاریف، اضافات یا شرایط عمل می کنند.
ج) فرجام خواهی عضوی از پیشنهاد نیست.
د) علاوه بر مقدمه، طرح های پلاگین نیز وجود دارد.

2. کدام جمله دارای کلمات مقدماتی است؟
الف) روز به عصر نزدیک می شد، اما باد فروکش نمی کرد.
ب) هوای کوهستان، بدون شک، تأثیر مفیدی بر سلامتی دارد.
ج) ما علاوه بر کار کشتی، به بارگیری زغال سنگ نیز مشغول بودیم.
د) با وجود تمام سختی های کار، نتایج به دست آمده موفقیت آمیز بود.

3. کدام پیشنهاد ساختار پلاگین دارد؟
الف) متأسفانه بارندگی های مکرر و شدید مانع از موفقیت آمیز شدن مسیر شد.
ب) تمام ماه به استثنای چند روز گرمای سی درجه بود.
ج) اغلب مجبور بودم با حرکات ارتباط برقرار کنم (من به سادگی یک زبان خارجی نمی دانستم) و بسیاری من را به لال گرفتن می بردند.
د) کتاب های پریشوین به قول خودش لذت بی پایان کشفیات همیشگی است.

4. کدام پیشنهاد حاوی درخواست تجدید نظر است؟
الف) کجا می روید؟
ب) دوست من این سطور را می نویسم به امید دیدار با شما.
ج) کسی که دوستش داشتم خیلی دور است.
د) این اشعار جوانی را به شما شاعر بزرگ روسی تقدیم می کنم.

کارگاه آموزشی نقطه گذاری

§ 40. علائم نگارشی برای کلمات و جملات مقدماتی، ساختارهای پلاگین و تجدیدنظر

کلمات و جملات مقدماتیبا کاما از هم جدا شده و پلاگین- براکت یا خط تیره مثلا: خوشبختانه کسی متوجه من نشد(تورگنیف)؛ من فکر میکنم تو میتونی انجامش بدی;و هر غروب در ساعت مقرر (یا من فقط خواب می بینم؟) اردوگاه دخترانه که توسط ابریشم ها تسخیر شده است، در پنجره مه آلود حرکت می کند.(مسدود کردن)؛ سربازان - تعداد آنها زیاد بود - به سرعت نزدیک می شدند.
لغات مقدماتی جزو پرتکرارترین کلمات هستند. شاید، واقعا، احتمالا، به نظر من، به نظر شما، آنها می گویند، به اصطلاح، به عبارت دیگر، پس، پس، برعکس، از یک طرف، از طرف دیگر، اولا، دوم، به این ترتیب، بنابراین در یک کلام، خوشبختانه، البته، احتمالا و غیره.
کلمات مقدماتی نیستند و با کاما از هم جدا نمی شوند: انگار، انگار، به سختی، تقریباً، ناگهان، پس از همه، به سختی، اینجا، به هر حال، با این حال، با این حال، با این حال، حتی، اغلب، منحصرا، دقیقاً، گویی، گویی، فقط، در همین حال، تقریباً، تقریباً، علاوه بر این، علاوه بر این، با پیشنهاد، با تصمیم، تنها، ظاهرا، علاوه بر این، بنابراین.
یاد آوردن:
1) اگر کلمه مقدمه در ابتدا یا انتهای گردش جداگانه باشد، با هیچ علامتی از گردش جدا نمی شود: بیشتر مخاطبان را جوانان و ظاهراً دانشجو تشکیل می دادند;
2) کلمه مقدماتی با کاما از اتحادیه هماهنگ کننده قبلی جدا می شود اگر بتوان آن را حذف کرد یا به جای دیگری در جمله مرتب کرد: اما خوشبختانه این اتفاق نیفتاد.در موارد دیگر قبل از کلمه مقدمه کاما قرار نمی گیرد. مثلا: بدبختی اصلاً او را تغییر نداد، بلکه برعکس، قوی‌تر و پرانرژی‌تر شد.(تورگنیف)؛
3) در ابتدای جمله مستقل بعد از اتحاد و کاما قبل از کلمه مقدماتی معمولا قرار نمی گیرد: و علاوه بر این، لازم بود در مورد برنامه اقدام به تفصیل بحث شود.

سابق. 40.بازنویسی کنید، زیر کلمات و جملات مقدماتی خط بکشید. مقادیر ساختارهای مقدماتی را تعریف کنید.

1. هر روز غروب پیش ما می آمد. 2. آنها می گویند مشکل هرگز به تنهایی پیش نمی آید. 3. راستش را بخواهید بعد از سخنرانی خسته بودم. 4. من، بدون هیچ اغراقی، به شما به عنوان یک موجود برتر نگاه کردم ... 5. تصور کنید، جوانان ما از قبل خسته شده اند. 6. او حاکم متأسفانه شایسته هیچ لطف و توجه شما نیست. 7. پنجم و آخر، پروژه اصلاً به هدف خود نمی رسد.

سابق. 41.جملات را با استفاده از علائم نگارشی بنویسید.

1. همانطور که می دانید افزایش هزینه ها باعث رشد واردات می شود. 2. دوره های تجدید اجتماعی عمیق معمولاً دوره هایی هستند که به دستاوردهای قبلی فرهنگ سیاسی جهان علاقه عمیق دارند. 3. بنابراین، هنگام تنظیم سند، باید در نظر داشت که مخاطب چگونه آن را درک می کند. 4. به علاوه در تعدادی از مناطق افزایش سرعت ساخت و ساز مسکن مشاهده می شود. 5. تورهای باله امپراتوری روسیه، به نقل از رویترز، با موفقیت زیادی در نیویورک برگزار شد. 6. از یک سو، تولید صنعتی در روسیه در حال گسترش است، از سوی دیگر، واردات کالا از خارج از کشور رو به افزایش است.

سابق. 42.جملات داخل پرانتز را بنویسید. زیر کلمات و عباراتی که مقدماتی نیستند خط بکشید.

1. (با این وجود) اطلاعاتی که به دست آوردیم مفید بود، از ما تشکر شد. 2. کوه ها (همانطور که بود) از هم جدا شدند و جای خود را به ماشین ما دادند. 3. و (در عین حال) درس های نقاشی درس های کار بود، کار یدی... 4. (در همین حال) در مقابل چشمان مسافران، دشتی وسیع و بی پایان وجود داشت که زنجیره ای از تپه ها آن را قطع کرده بود. 5. غروب خورشید (مسلما) تازه تر از غروب ماه جولای بود، اما (با این وجود) دلپذیر و سرد نبود.

سابق. 43.در جفت جمله های زیر بین کلمات مقدماتی و اعضای همنام جمله تمایز قائل شوید. با علائم نگارشی بنویسید.

1. بالاخره رسید. - در نهایت می توانید برای کمک به پزشک مراجعه کنید. 2. تا ساعت ده به این صورت کار می کرد. - بنابراین درگیری با خیال راحت حل شد. 3. با این حال، افراد باهوش به اندازه کافی باهوش هستند که مسائل پیچیده را درک کنند. - با این حال، مشکلات زیادی وجود دارد! 4. انتخاب گزینه از نظر من موفق است. - من می دانم که جرمی صورت گرفته است، اگر از منظر اخلاق عمومی به مسائل نگاه کنید.

سابق. 44.در متن زیر علائم نگارشی را توضیح دهید. برای گرفتن دیکته آماده شوید.

"Bagration بهترین ژنرال ارتش روسیه است" - اینگونه است که ناپلئون نظر خود را در مورد باگریون به عنوان یک فرمانده بیان کرد که اتفاقاً بیش از یک بار کاملاً ناموفق بهترین مارشال های خود را علیه او فرستاد.
و در واقع، دست راست و مورد علاقه سووروف، دوست کوتوزوف، باگرایون "عقاب" ارتش روسیه بود. بنابراین، حداقل، سربازان او را صدا زدند. باگریون استاد بزرگ نبردهای تهاجمی بود. برای این کار، او تمام ویژگی های لازم را داشت: اولاً، یک چشم تاکتیکی. دوم، پشتکار آهنین و در نهایت، شجاعت واقعاً افسانه ای. او همیشه در خطرناک ترین مکان ها بود. این مورد توسط سربازان دیده و قدردانی شد و او را همانطور که سووروف و کوتوزوف را دوست داشتند دوست داشتند.
اتفاقاً مشخص است که فقط تعداد بسیار کمی از فرماندهان گذشته از رفتار خالصانه توده سربازان برخوردار بودند. اما خدمت تحت باگریون، اگرچه افتخارآمیز بود، به گفته معاصران، بسیار خطرناک بود: آجودان باگریشن افرادی محکوم به فنا محسوب می شدند.
خدمت سربازی باگرایون در سال 1782، زمانی که او 17 سال داشت آغاز شد. از همان ابتدا (بعد از اولین درگیری، او را به سختی در بین مرده ها پیدا کردند) و تا پایان فوق العاده دشوار بود. او در 20 لشکرکشی و 150 نبرد شرکت کرد. او شکوه مرد دلیر خود را از دیوارهای اوچاکوف از میان کوه های ایتالیا و قله های آلپ به میدان بورودینو برد، جایی که یک نارنجک فرانسوی پایانی خونین بر زندگی نامه درخشان او گذاشت.

درخواستبا کاما و در ابتدای جمله با علامت تعجب از هم جدا می شوند. مثلا: شما حدس زدید، خواننده من، که روسلان شجاع با او جنگید ...(پوشکین)؛ تو با باس، میشنکا، مقابل ویولا بنشین(کریلوف)؛ پیرمرد! گذشته را فراموش کن...(لرمونتوف).
ذره در باره ، که قبل از تماس است، از آن جدا نمی شود. مثلا: ای سوسن اول دره! از زیر برف آفتاب می خواهی...(Fet).

سابق. 45.درخواست های تجدیدنظر را در پیشنهادات پیدا کنید. تصمیم بگیرید که چه موقعیتی در جمله می توانند اشغال کنند.

1. سلام بر قوم جوان ناآشنا (پوشکین). 2. معلم! در برابر نام تو، بگذار با فروتنی زانو بزنم! (نکراسوف). 3. دوست من، بگذار با تکانه های شگفت انگیز روحمان را وقف میهن کنیم! (پوشکین). 4. اوه، تابستان قرمز است! اگر گرما، گرد و غبار، پشه ها و مگس ها نبود، دوستت خواهم داشت (پوشکین). 5. سرزمین بومی! چنین صومعه ای را برای من نامگذاری کن، من هرگز چنین گوشه ای را ندیده ام، هر کجا که بذرپاش و نگهبان تو، هر کجا که دهقان روسی ناله نمی کند! (نکراسوف). 6. یاد بگیر پسرم (پوشکین).

سابق. 46.درخواست های تجدیدنظر را در جملات پیدا کنید و تفاوت آنها را با اعضای جملات مشابه از نظر شکل مشخص کنید.

1. وقتشه دوست من وقتشه! دل آرامش می‌خواهد - روزها به روز می‌روند و هر ساعت تکه‌ای از وجود را می‌برد... (پوشکین). دوست من چند روزی است که حالش خوب نیست. 2. رویاهای او همیشه بلند و عاشقانه بوده است. - رویا، رویا، شیرینی تو کجاست؟ (پوشکین). 3. عزیزترین دوست ما، اوه تو، واسیلی لوویچ! (پوشکین). - واسیلی لوویچ، عموی شاعر نیز شعر می گفت. 4. مسکو شهر مورد علاقه من است. - مسکو! من تو را مانند یک پسر، مانند یک روسی، قوی، پرشور و مهربان دوست دارم (لرمونتوف). - رمان استاد و مارگاریتا اثر M. Bulgakov اولین بار در مجله مسکو منتشر شد.

سابق. 47.با علائم نگارشی بنویسید.

1. پتیا را بهتر در مورد سیارات به من بگویید. 2. چرا واریا عصبانی هستی؟ 3. خداحافظ خانه! خداحافظ زندگی قدیمی! 4. بریم عزیز بیا بریم. 5. ماریا ولادیمیرونا ماشا عزیز نامه ای از شما دریافت کرد و به طور خلاصه محتوای آن را به من گفت. 6. ایوان ماکسیموویچ عزیز حدود دو هفته پیش، من به سانسور فرستادم و احتمالاً قبلاً اجازه نمایش یک نمایشنامه جدید "یک تراژدی ناخواسته" را داده بودم. (از آثار A.P. چخوف.)

§ 41. وظایف آزمون

1. کلمات برجسته شده در کدام جمله جدا شده اند؟
آ) در حقیقتمعلوم شد که همه چیز بسیار دشوارتر است.
ب) به چیزی دست نزنید: همه چیز باید باشددر مکان های خود
که در) راستیاخیراً با یک شاعر بسیار جوان آشنا شدم.
د) او بعیدموافق این

2. کلمات برجسته شده در کدام جمله جدا شده اند؟
آ) متاسفانهترس او تایید شد
ب) آمد ظاهراسپس برای دیدن شما
ج) این نوازنده ویولن خلق کرد به معنای واقعی کلمهعجایب.
د) پیشنهاد شما شایدتحت شرایط خاصی پذیرفته می شود.

3. کلمات برجسته شده در کدام جمله جدا شده اند؟
الف) این یک وظیفه است. باید باشدبه موقع تکمیل شد
ب) او به شرم منرفیق قدیمی را نشناخت.
که در) در همین حالنیم ساعت گذشت
د) بین ایستگاه ها تقریبابیست کیلومتر

4. کلمات برجسته شده در کدام جمله جدا شده اند؟
آ) در نهایتبازیکنان ما مقام دوم را کسب کردند.
ب) بدین ترتیبمشکل یک راه حل منحصر به فرد دارد.
در و گذشته از همه اینهاوقت آن است که چند کلمه در مورد مکانی که به آنجا رسیدیم بگوییم.
د) همیشه شعر تدریس می کرد بدین ترتیب.

5. کلمات برجسته شده در کدام جمله جدا نیستند؟
آ) خوشبختانهپایان شب قطبی می آید
ب) او این غذا را پخت نیاز به گفتنبد نیست.
که در) یکدفعهسگی اطرافم پارس کرد
د) سال گذشته آنها به نظر میرسدو آشنا شد.

6. کلمات برجسته شده در کدام جمله جدا نیستند؟
الف) همه چیز درست شد، و بعلاوهعالی.
ب) آن با این حالدر زمان تحصیلش اتفاق افتاد.
ج) بود تا زمانی که یادم باشددر سال 1947
ز) بطور کلیآماده برای نوشتن نامه ای بی پایان که شما را خسته کند.

7. کلمات برجسته شده در کدام جمله جدا نیستند؟
و او باید باشددر طول زندگی اش غم و اندوه زیادی را متحمل شد.
ب) شایدبرجسته ترین ساکنان روستا پسران بودند.
ج) به ایستگاه در بارهساعت پیاده روی
ز) حقیقت را گفتنبرایش مهم نبود کجا زندگی می کند.

8. در کدام گزینه پاسخ همه اعداد به درستی مشخص شده است که در جملات در جای کدام ویرگول باید قرار گیرد؟
در پشت نزدیکترین تپه ها (1)، همانطور که ناظر گزارش داد (2)، نیروهای آلمانی در حال حرکت بودند. با این حال، (3) آنها برای حدود (5) حدود یک ساعت به آسمان خراش ما (4) می روند.
الف) 1، 2، 3، 4، 5
ب) 1، 2
ج) 1، 2، 3
د) 1، 2، 4، 5

9. در کدام گزینه پاسخ همه اعداد به درستی مشخص شده است که در جملات به جای کدام ویرگول باید مشخص شود؟
شما (1) باید (2) رویاپرداز باشید. با این حال (3) بیایید سعی کنیم کار کنیم - شاید (4) بتوانیم چیزی از شما بسازیم.
الف) 1، 2، 3، 4
ب) 1، 2، 3
ج) 1، 2، 4
د) 2، 3، 4

10. در کدام گزینه پاسخ همه اعداد به درستی مشخص شده است، در جای کدام ویرگول باید در جمله باشد؟
ماندلشتام (1) به دلایلی (2) (3) به نظر من (4) لجبازی بیهوده برایوسوف را پسندید.
الف) 1، 2، 3، 4
ب) 1، 2
ج) 3، 4
د) 3

11. در کدام گزینه پاسخ همه اعداد به درستی نشان داده شده است، به جای کدام ویرگول باید در جملات باشد؟
ایوان نیکولایویچ این شعر را در زمان بسیار کوتاهی سروده است، اما (1) متأسفانه (2) ویراستار اصلاً از آن راضی نبود. سردبیر (3) مقابل (4) به شدت عصبانی بود.
الف) 1، 2، 3، 4
ب) 1، 2
ج) 3، 4
د) 2، 3، 4

12. در کدام گزینه پاسخ همه اعداد به درستی مشخص شده است که در جملات به جای کدام ویرگول باید مشخص شود؟
من (1) البته (2) دوست او نبودم. اما گومیلیوف (3) اصلاً دوستی نداشت (4).
الف) 1، 2، 3، 4
ب) 1، 2
ج) 3، 4
د) 1، 2، 4

13- کدام جمله دارای خطای نقطه گذاری است؟
الف) من می توانم همه چیز را برای شما توضیح دهم.
ب) پس باید در کشوری شایسته باشد.
ج) در آن زمان باید یاد گرفته باشم که چگونه حروف را بکشم.
د) خیلی خوشحالم که بالاخره به من نگاه کردی.

14- کدام جمله دارای خطای نقطه گذاری است؟
الف) درست است، من اصلا خجالتی و خجالتی نبودم.
ب) گاهی اوقات چیز درخشانی در اعمال سرنوشت وجود دارد.
ج) امروز به نظر گانین می رسید که دقیقاً ده سال جوانتر به نظر می رسد.
د) اما چه خوشبختی!

15- کدام جمله دارای خطای نقطه گذاری است؟
الف) البته برای من ناخوشایند خواهد بود اگر آلفروف متوجه شود که من گاوصندوق را باز کرده ام.
ب) پس اجازه دهید از شما بپرسم دیشب کجا بودید؟
ج) در یک کلام همه چیز ختم به خیر شد.
د) ببینید من آدم ساده ای هستم.

16- کدام جمله دارای خطای نقطه گذاری است؟
الف) با این حال آقایان به نظر می رسد مانع مطالعه شما هستم.
ب) آیا می دانید، کلاوچکا، من چیزی برای گفتن به شما دارم.
ج) آنوقت الکساندر پتروویچ چه می‌شوید؟
د) نامه من هستی عزیزم مچاله نشو.

17- کدام جمله دارای خطای نقطه گذاری است؟
الف) لیدیا نیکولاونا، او از رفتن به آشپزخانه می ترسید و به طور کلی او فردی ساکت و خجالتی بود.
ب) پس خانم ها و دوشیزگان مراقب باشید.
ج) برادرم، چقدر از دیدنت خوشحالم!
د) خواننده، آیا کتاب دوست داری؟

18- کدام جمله دارای خطای نقطه گذاری است؟
الف) کمکم کنید، خورشید قرمز است.
ب) مسافرین، متقابل مودب باشید.
ج) پس آیا شما اقوام من در مسکو هستید؟
د) ای دریا خواننده تو بود.

تجزیه یک جمله ساده

اطلاعات نظری و تحلیل زبان

§ 42. ترتیب تحلیل نحوی یک جمله ساده

ترتیب تجزیه

1. با توجه به هدف بیان (روایی، تشویقی، پرسشی) نوع جمله را تعیین کنید.
2. با رنگ آمیزی عاطفی (تعجبی، غیر تعجبی) نوع جمله را مشخص کنید.
3. مبنای دستوری جمله را بیابید و ساده بودن آن را ثابت کنید.
4. نوع پیشنهاد را بر اساس ساختار تعیین کنید:
الف) دو جزئی یا تک جزئی (قطعاً شخصی، نامشخص شخصی، شخصی تعمیم یافته، غیر شخصی، نامگذاری).
ب) گسترده یا غیر معمول؛
ج) کامل یا ناقص (مشخص کنید کدام عضو جمله در آن وجود ندارد).
د) پیچیده (نشان دهید چه چیزی پیچیده است: اعضای همگن، اعضای جدا شده، تجدید نظر، کلمات مقدماتی).
5. جمله را به تفکیک اعضا تجزیه کنید و نحوه بیان آنها را مشخص کنید (ابتدا موضوع و محمول از هم جدا می شوند سپس اعضای ثانویه مربوط به آنها).
6. نمودار جمله ای بکشید و نحوه قرارگیری علائم نگارشی را توضیح دهید.

تجزیه نمونه ها

1) آتش من در مه می درخشد(A. K. Tolstoy).
جمله روایی، غیر تعجبی، ساده، دو جزء، مشترک، کامل، بی عارضه است. اساس گرامر - آتش می درخشد منبا ضمیر ملکی بیان می شود. محمول به اوضاع و احوال مکان اشاره دارد در مه، با یک اسم در حالت اضافه با حرف اضافه بیان می شود که در.
طرح پیشنهاد [ ]. یک نقطه در انتهای این جمله اعلامی قرار می گیرد.
2) در پایان ژانویه، باغ‌های گیلاس که با اولین ذوب آب می‌شوند، بوی خوبی می‌دهند(شولوخوف).
جمله روایی، غیر تعجبی، ساده، دو بخشی، گسترده، کامل، پیچیده با تعریف توافق شده جداگانه، بیان شده توسط گردش مشارکتی است. اساس گرامر - بو باغ ها. فاعل با اسم در حالت اسمی بیان می شود، محمول یک فعل ساده است که توسط فعل به صورت حالت نشانی بیان می شود. موضوع، تعریف مورد توافق است گیلاسبا یک صفت بیان می شود. محمول به شرایط زمان اشاره دارد در پایان ژانویه، با عبارت (اسم + اسم) در حالت اضافه با حرف اضافه بیان می شود که در، و شرایط نحوه عمل خوبدر یک قید بیان می شود.
طرح جمله [, ]. یک نقطه در انتهای این جمله اعلامی قرار می گیرد. ویرگول در جمله گردش مشارکتی را برجسته می کند، که اگرچه قبل از کلمه تعریف شده قرار دارد، اما جدا شده است، زیرا در جمله با کلمات دیگری از آن جدا شده است.

سابق. 48.با علائم نگارشی بازنویسی کنید. تحلیل نحوی جملات داده شده را انجام دهید.

1. افسانه های کریلوف گنجینه ای از معنای عملی روسی از شوخ طبعی روسی و طنز زبان محاوره روسی است. 2. با پول نمی توان ذهن خرید (ضرب المثل). 3. زبان زنده‌ترین، فراوان‌ترین و قوی‌ترین پیوندی است که زنده‌های منسوخ و نسل‌های آینده را به یک کل زنده تاریخی بزرگ متصل می‌کند. 4 (A.K. Ushinsky). 4. زندگی به نظر من یک چیز شگفت انگیز است. هر روز چند سایه! (گیدر). 5. در مورد چه چیزی صحبت کردند؟ - درباره سیاست، هنر، سفر. 6. هیچ چیز در دنیا مهمتر از قلبی نیست که به کودکان داده شود 4 (سوخوملینسکی).

§ 43. وظایف تست

1. کدام جمله با ویژگی زیر مطابقت دارد: روایی، غیر تعجبی، ساده، دو جزئی (موضوع با اسم در اسم بیان می شود، محمول اسمی مرکب است)، گسترده، کامل، پیچیده با تعریف جداگانه. ?
الف) ابرهای طوفانی که از سمت شمال شرقی نزدیک می شد، در مدت حدود نیم ساعت تمام آسمان را فرا گرفت.
ب) سیارات نسبتاً کوچکی که به دور یک ستاره می چرخند محتمل ترین جرم برای پیدایش حیات در نظر گرفته می شوند.
ج) برای چند لحظه گیجی واقعی و نه خودنمایی میزبانان را گیج کرده بود و سرگردانی صمیمانه و غیرواقعی مهمانان نگون بخت از شرم می سوخت.
د) این واقعیت که همه دوستان شرکت ما که برای ناهار به رستوران رفته بودند، هیچ پولی نداشتند، حتی برای پیشخدمت های عاقل دنیا نیز تعجب آور بود.

2. چه جمله ای را باید پیچیده دانست؟
الف) بزرگترین رودخانه مسطح با چشمه های نامحسوس آغاز می شود.
ب) و سپس کل تیم لشکر دوم سابق بلافاصله در نبردی بی سابقه با دشمن پیوستند.
ج) به دلایلی می ترسیدند شب ها در اتاق هایی با پنجره های رو به خیابان باشند.
د) به نظر می رسد این اتفاق در اواسط بهمن چهل و سه رخ داده است.

3. کدام پیشنهاد پیچیده نیست؟
الف) واگن مملو از دسته های بزرگ بنفشه، بی سر و صدا در امتداد رودخانه می چرخید.
ب) یک لیوان چای روی میز بود و کمی سیگار می کشید.
ج) و او سرکش تقاضای طوفان می کند ...
د) بهار امسال زود، دوستانه و غیرمنتظره آمد.

4. پیچیدگی پیشنهاد چیست؟
پانورامایی که متوقف شد و من را به وجد آورد تا مدت ها در یادها ماند.
الف) اعضای همگن
ب) گردش مالی جداگانه
ج) ساخت و ساز مقدماتی
د) تجدیدنظرخواهی

5. پیچیدگی پیشنهاد چیست؟
ای روسیه، روسیه، به کجا می شتابی؟
الف) اعضای همگن
ب) گردش مالی جداگانه
ج) کلمه مقدماتی
د) تجدیدنظرخواهی

6. پیچیدگی پیشنهاد چیست؟
بر خلاف پیش بینی همسفرم، هوا صاف شد.
الف) اعضای همگن
ب) گردش مالی جداگانه
ج) ساخت و ساز مقدماتی
د) تجدیدنظرخواهی

7. پیچیدگی پیشنهاد چیست؟
این سروصدای غارتگرانه آن شب متوقف نشد، بلکه در خواب به دنبال فرانتس رفت و پس از آن هم در خیابان و هم در خانه، هم در رویا و هم در واقعیت، او را احاطه کرد.
الف) اعضای همگن
ب) گردش مالی جداگانه
ج) ساخت و ساز مقدماتی
د) تجدیدنظرخواهی

8. پیچیدگی پیشنهاد چیست؟
احتمالا نامه از بین رفته است.
الف) اعضای همگن
ب) گردش مالی جداگانه
ج) کلمه مقدماتی
د) تجدیدنظرخواهی

9. در چه صورت جمله ای با تعریف جداگانه آورده می شود؟
الف) سپس توجه او توسط یک شی زشت تاسف بار که در یک مغازه سوغاتی به نمایش گذاشته شده بود، جلب شد.
ب) رودریگ ایوانوویچ که متوجه چیزی نشد، با عصبانیت کف زد.
ج) در سمت راست، خانه‌هایی که با عجله طراحی شده بودند، پشت سیاه خود را به زمین بایر کردند.
د) در امتداد جاده جنگلی، فشرده، پیچ خورده، او حتی نمی تواند بچرخد.

10. در چه صورت حکم با شرایط غیر مجرد داده می شود؟
الف) با وجود آشنایی، شخص به همان شکل تسخیرناپذیر باقی ماند.
ب) رومانتوفسکی تصادفاً بیرون آمد.
ج) کولیا بدون حرکت ایستاد.
د) دیروز چند نفر را دعوت کردم که با هم غریبه بودند اما با یک عمل مقدس با یکدیگر ارتباط برقرار کردند.

11. در چه صورت توضیحات درستی از پروپوزال داده می شود؟
با بازکردن تصادفی چندین نامه (یکی از آنها حاوی یک گل پژمرده بود که با روبانی پژمرده بسته شده بود)، فقط شانه هایش را بالا انداخت و آنها را به کناری انداخت.
الف) جمله با شرایط زمانی جداگانه و محمول های همگن پیچیده می شود
ب) جمله با شرایط جداگانه ای از نحوه عمل و ساخت درج پیچیده شده است
ج) جمله با شرایط زمانی جداگانه، ساخت پلاگین و محمول های همگن پیچیده شده است.
د) جمله با شرایط جداگانه ای از نحوه عمل، ساخت پلاگین و محمول های همگن پیچیده است.

12. در چه صورت توضیحات درستی از پروپوزال داده می شود؟
با وجود لحن مهیب و مطمئن، چیزی به شدت نادرست به معنای واقعی کلمه در هر سطر از این مقالات احساس می شد.
الف) جمله با تعاریف جداگانه پیچیده است
ب) جمله با تعاریف جداگانه و اضافه جداگانه پیچیده است
ج) پیشنهاد با یک شرایط جداگانه پیچیده است
د) پیشنهاد بدون عارضه است

کارگاه آموزشی نقطه گذاری

§ 44. تمرین های تعمیم

سابق. 49(تکرار شد). با علائم نگارشی بازنویسی کنید. تحلیل نحوی جملات داده شده را انجام دهید.

الکساندر واسیلیویچ سووروف از یک خانواده نجیب فقیر آمد. او در املاک کونچانسکی، استان نووگورود سابق به دنیا آمد و بزرگ شد. طبق خاطرات اقوام ، این پسر نه از نظر سلامتی و نه از نظر ساختار خوب متمایز نبود. به نظر می رسد که می تواند رویاهای خدمت سربازی در اینجا وجود داشته باشد! اما با ناراحتی والدین، کودک خیلی زود به علوم نظامی معتاد شد. البته این امر تا حدی با داستان های جذاب درباره پیتر اول، پدر مهمانانش و بازدیدکنندگان تصادفی تسهیل شد.
پسر حریصانه به زندگینامه فرماندهان بزرگ اسکندر مقدونی گذشته، هانیبال ژولیوس سزار هجوم آورد و در رویاهای خود بارها خود را در میدان جنگ می دید. اقلام نظامی و همه چیز مربوط به امور نظامی، نقشه های جنگی، نقشه ها، کره زمین در مهد کودک او ظاهر می شود. برای تمرین، خود را عادت می دهد که سحر از خواب بیدار شود، ساعت ها تا یخبندان استحمام کند، که در بین کسانی که او را می شناختند این را باور می کردند، با لباس سبک در سرما می ماند. 4
نه ترغیب، نه ترغیب و نه تهدید والدین، هیچ چیز نتوانست اسکندر را از هدف مورد نظر منحرف کند. 4 او پیگیرانه و صراحتاً همچنان خود را برای یک زندگی سخت اردوگاهی آماده می کرد، اما در ابتدا از هیچکس حمایتی برای تحقق رویای خود دریافت نکرد. 4 برعکس، به نظر می رسید که همه آماده بودند تا او را از رویاهای بیهوده منصرف کنند، همانطور که برخی از نزدیکان او برنامه های او را نامیده اند.
اما پسر تزلزل ناپذیر بود و به نظر می رسید با سرسختی استثنایی راه خود را طی می کرد. والدین بالاخره تسلیم شدند. اسکندر به افراد خصوصی هنگ سمنوفسکی منصوب شد. از این لحظه زندگی جدیدی پر از کار و عظمت فرمانده درخشان روسی آغاز می شود.

§ 45. تعمیم وظایف آزمون

1-کدام جمله فاقد کاما است؟
الف) اینجا در اکتبر سرد 1905 درگیری بین تظاهرکنندگان و پلیس رخ داد.
ب) مه آنقدر شدید بود که پنج قدم از خانه دور شدیم، دیگر پنجره های آن را نمی دیدیم.
ج) در همین حین، بیرون از پنجره، پس از باران، خورشید از طریق آن می نگریست و با میلیون ها قطره شبنم بر روی چمن ها، روی برگ ها و پشت بام ها می درخشید.
د) مادر پسرش را در حومه شهر ملاقات کرد و با هیجان از این ملاقات، او را با سؤالاتی درباره زندگی در شهر بمباران کرد.

2. در کدام جمله کاما وجود ندارد؟
الف) این دوره از تاریخ روسیه که تا اواسط دهه 1990 ادامه داشت، گرگ و میش و تاریک نامیده می شد.
ب) زنان قزاق هنوز شروع به رقصیدن نکرده بودند، اما با دور هم جمع شدن، روی زمین و روی آوار کلبه ها نشستند.
ج) امواج کوچک بازیگوش که به راحتی با نفس ملایم باد متولد می شوند، بی سر و صدا به ساحل می کوبند.
د) بی صدا و بدون اینکه به کسی نگاه کنم جلسه را ترک کردم.

3-کدام جمله فاقد کاما است؟
الف) پرتره هایی از اجداد با شکوه ما که زمانی با چنین عشقی توسط والدینشان جمع آوری شده بود، در اتاق نشیمن آبی یک خانه روستایی آویزان شده بود.
ب) در یک شب سرد در کلبه ماهیگیر کم ارتفاع، پناهگاهی یافتم.
ج) وقتی صبح که از پنجره بیرون را نگاه می کرد، گاری در گوشه حیاط پیدا نکرد، تعجب کرد.
د) کجایی ای نهر روشن، کوشش می کنی؟

4. کاما در کدام جمله وجود ندارد؟
الف) در روزهای گرم پاییز در جنگل های مخروطی نزدیک مسکو، گذراندن وقت برای چیدن قارچ خوشایند است.
ب) خورشید سپتامبر که به شدت در هوای شفاف نفوذ می کند، در حال حاضر کم است.
ج) با رسیدن به پسکوف، او می خواست نزد فرماندار برود، اما با تصور سؤالات خود تصمیم گرفت که تماس نگیرد.
د) در لبه طلایی آسمان، آخرین ستاره مانند قطره ای از آب نقره سوخت.

5-کدام جمله فاقد کاما است؟
الف) شعله به سوزن ها رسید و در اثر باد شعله ور شد و با ناله و سوت شعله ور شد.
ب) لوینسون در صفوف راند و با بازگشت به وسط، دست خود را بالا برد.
ج) شب شمالی، شفاف و سرد، مانند یخ آبی، بر دریای بیکران کشیده شده است.
د) شاید همه اینها پوچ باشد، فریب یک روح بی تجربه!

6-کدام جمله فاقد کاما است؟
الف) لطافت پنهان، این زیرین معمولی روح های خشن، به نظر من در این شخص شگفت آور بود.
ب) مقاله جالب و مهمتر از همه درست است.
ج) خورشید که فقط بالای سرش شناور بود، نزدیک غروب آفتاب افتاد.
د) به نظر من چیز جدیدی اختراع نکرد.

7. در کدام گزینه پاسخ همه اعداد به درستی مشخص شده است، در جای کدام کاما باید در جمله باشد؟
با این حال، (1) اندیشیدن و بی‌فعال ماندن در میان (2) مبارزه‌ای که در اطراف (3) نه برای معده (4) بلکه برای مرگ در حال جوشیدن بود، غیرقابل تصور و فراتر از توان انسانی بود.
الف) 1، 2، 3، 4
ب) 1، 4
ج) 2، 3، 4
د) 4

8. در کدام گزینه پاسخ همه اعداد به درستی مشخص شده است، در جای کدام ویرگول باید در جمله باشد؟
به زودی (1) شخصی (2) نامیده شد که (3) بدون شک (4) مستقیم ترین رابطه را با این قضیه داشت.
الف) 1، 2، 3، 4
ب) 2، 3، 4
ج) 3، 4
د) 2، 3

9. در کدام گزینه پاسخ همه اعداد به درستی مشخص شده است، در جای کدام ویرگول باید در جمله باشد؟
این مجموعه کاملی بود از (1) منتشر نشده (2) و هنوز ناشناخته (3) آثار جوانی الکسی تولستوی (4) که تقریباً از چهارده سالگی توسط او (5) نوشته شده بود.
الف) 1، 3، 4
ب) 1، 2، 4
ج) 3، 4، 5
د) 4

10- کلمات برجسته شده در کدام جمله جدا نیستند؟
الف) فقط من خواننده مرموزتوسط طوفان به ساحل رفته است.
ب) او نوه کاشف معروف قطبینام پدربزرگ مخصوصاً عزیز بود.
که در) با وجود شرایط آب و هوایی سختامدادگران تا عصر آنجا بودند.
د) پدر عصر نیامد، شب را گذراندیم بدون اینکه چشمانت را ببندی.

11. کدام جمله حاوی خطای نقطه گذاری است؟
الف) در مقابل او چهره متحرک، پرانرژی، با چشمانی درشت و جسور ایستاده بود.
ب) پدر نیکولای کشیشی بود که تولستویانیسم و ​​انقلاب ها را طی کرد و فراتر رفت.
ج) خورشید طلوع کرد و ایستاد، کوچک و رنگ پریده، در حال حاضر بسیار بلند.
د) و بلوک که از همه طرف قابل درک تر شد ، به من نزدیک تر شد.

12- کدام جمله حاوی خطای نقطه گذاری است؟
الف) با چرخش در اطراف زمین برهنه، باد ناشناخته ای می وزد که بلافاصله ناپدید می شود.
ب) آگرافنا در یک شهر کوچک پوشیده از برف با یک خانم جوان زندگی می کرد.
ج) به تازگی از مؤسسه فارغ التحصیل شده اند، جوانان پشت میزها می نشستند و آماده بودند از اینجا در سراسر زمین پراکنده شوند.
د) با دستانش چوب پنجره را گرفت و پیشانی خود را به آن فشار داد، سرش را تکان داد و با هق هق تمام می‌لرزید.

13. در کدام گزینه پاسخ تمام کاماها به درستی مشخص و توضیح داده شده است؟
راه می رفت (1) مدام به اطراف نگاه می کرد (2) و فکر می کرد یکی از آشنایان خود را ملاقات کند (3) اما تنها به خانه رسید.
الف) 1، 2 - گردش مشارکتی متمایز می شود
ب) 1، 2 - گردش قید متمایز می شود، 3 - اعضای همگن جمله از هم جدا می شوند.
ج) 1، 2 - گردش مالی مشارکتی برجسته شده است
د) 1، 2 - گردش مشارکتی متمایز می شود، 3 - اعضای همگن جمله جدا می شوند.

14. در کدام گزینه پاسخ تمام کاماها به درستی مشخص و توضیح داده شده است؟
یک بادبادک (1) به سمت آسمان اوج گرفت (2) شروع به چرخش های عجیب و غریب کرد (3) که دائماً تغییر جهت می داد.
الف) 1، 2 - گردش مالی مشارکتی برجسته شده است
ب) 3 - گردش مالی مشاركتی متمایز می شود
ج) 1، 2 - گردش مالی مشارکتی برجسته شده است. 3 - گردش قید برجسته می شود
د) 1، 2، 3 - عبارات قید متمایز می شوند

15. در کدام گزینه پاسخ همه کاماها به درستی مشخص و توضیح داده شده است؟
او (1) سراسیمه (2) به سمت رودخانه شتافت (3) سعی کرد به موقع برای کشتی بخار باشد.
الف) 1، 2، 3 - عبارات قید متمایز می شوند
ب) 1، 2 - گردش مالی مشارکتی متمایز می شود
ج) 3 - گردش مالی مشاركتی متمایز می شود
د) در جمله هیچ کاما وجود ندارد

در برخی از کتاب های درسی، چنین چرخشی به روشن کردن اعضای منزوی جمله اشاره دارد.
درباره قوانین گذاشتن کاما قبل از اتحادیه مانند همچنین به بند 74 مراجعه کنید.