GBOU VPO Moscow City Pedagogical University (GBOU VPO MGPU) نام بین المللی Moscow City Teachers’ Training University ... ویکی پدیا

دانشگاه آموزشی شهر مسکو- مسکو، پاساژ دوم کشاورزی، 4. روانشناسی، آموزش و روانشناسی پیش دبستانی، آموزش و روشهای آموزش ابتدایی، آموزش ناشنوایان، آموزش اولیگوفرنی، گفتار درمانی، روانشناسی خاص. (Bim Bad B.M.…… فرهنگ اصطلاحات آموزشی

دانشگاه دولتی آموزشی مسکو

دانشگاه دولتی معدن مسکو- (MGGU) تاسیس 4 سپتامبر 1918 ... ویکی پدیا

دانشگاه صنعتی دولتی مسکو- (MGIU) سال تاسیس 1960 رئیس والری ایوانوویچ کوشکین ... ویکی پدیا

دانشگاه دولتی زبانشناسی مسکو- این مقاله یا بخش نیاز به بازنگری دارد. لطفاً مقاله را مطابق با قوانین مقاله نویسی اصلاح کنید ... ویکی پدیا

دانشگاه دولتی ساخت و ساز مسکو- FGBOU VPO "دانشگاه دولتی مهندسی عمران مسکو" (دانشگاه تحقیقات ملی) (FGBOU VPO "MGSU" (NRU)) ... ویکی پدیا

دانشگاه مالی و حقوق مسکو- AOCHU VPO مسکو دانشگاه حقوق مالی MFYuA (MFYuA) شعار کیفیت آموزش کیفیت کار کیفیت زندگی! ... ویکیپدیا

دانشگاه دولتی آموزشی مسکو (MPGU) ساختمان اصلی دانشگاه آموزشی دولتی مسکو (مالایا پیروگوفسکایا، 1)، سابقاً سالن نمایش ... ویکی پدیا

دانشگاه دولتی آموزشی مسکو (MPGU) ساختمان اصلی دانشگاه آموزشی دولتی مسکو (مالایا پیروگوفسکایا، 1)، سابقاً سالن نمایش ... ویکی پدیا

کتاب ها

• تدریس خصوصی در فضای باز آموزشی. مراقبت از خود و ساختن arr برنامه ها ، . این مجموعه شامل مطالب کنفرانس علمی و عملی بین المللی X (کنفرانس XXII همه روسیه)` تدریس خصوصی در فضای باز آموزشی:` مراقبت از خود` و ساختمان ... خرید به قیمت 1146 UAH (فقط اوکراین)
• تدریس خصوصی در فضای باز آموزشی. "مراقبت از خود" و ساخت و ساز ind. arr برنامه ها ، . این مجموعه شامل مطالبی از کنفرانس علمی و عملی بین المللی X (کنفرانس XXII همه روسیه) "تدریس در فضای باز آموزشی:" مراقبت از خود "و ساختمان ... خرید به قیمت 895 روبل
• تاریخچه کنترل دولتی (نظارت) در زمینه آموزش در روسیه (هجدهم - آغاز قرن بیست و یکم). خواننده. جلد 1. امپراتوری روسیه،. کتابچه راهنمای علمی و عملی به مشکلات کنترل دولتی (نظارت) در روسیه از لحظه شکل گیری آن در آغاز قرن 18 تا به امروز اختصاص دارد. راهنما برای …

منحصر به فرد برنامه "فیزیک بنیادی به زبان انگلیسی" این است که ما مطالعه این موضوع را به زبان خارجی ارائه می دهیم. در مقطع کارشناسی، تحصیل فیزیک به زبان انگلیسی توسط هیچ دانشگاهی در روسیه ارائه نمی شود. این برنامه توسط دانشمندان برجسته رهبری می شود: دکترای علوم فیزیکی و ریاضی، پروفسور، رئیس گروه فیزیک عمومی و تجربی IFTIS MSGU گریگوری نائوموویچ گلتسمن، و همچنین استاد دانشگاه صنعتی دلفت (هلند)، برنده جایزه جایزه کامرلینگ اونس "برای چندین سال تحقیق پیشرو در مورد ابررسانایی" Teunis Martin Klapvik. آقای کلاپویک برای ایجاد یک آزمایشگاه علمی جدید در دانشگاه دولتی آموزشی مسکو یک جایزه بزرگ از ریاست جمهوری دریافت کرد - این یک پروژه بسیار بزرگ است.

امسال 20 محل از محل اعتبارات دولتی به رشته فیزیک به زبان انگلیسی اختصاص یافته است که بدیهی است قوی ترین متقاضیان دریافت خواهند کرد. نمره قبولی هنوز مشخص نشده است، اما کسانی که به بیست نفر برتر راه پیدا نکنند، می توانند به صورت تجاری تحصیل کنند. علیرغم این واقعیت که هزینه های تحصیل ما به طور قابل توجهی کمتر از دانشکده فیزیک دانشگاه دولتی مسکو است، حتی این سطح برای همه در دسترس نیست (در سال 2015، هزینه تحصیل برای برنامه "فیزیک بنیادی" در دانشگاه دولتی آموزشی مسکو بود. 174500 روبل در سال، در دانشگاه دولتی مسکو - 325000 روبل در سال). چه باید کرد؟
حتی اگر پول کافی برای پرداخت هزینه تحصیل با کیفیت ندارید، اولین توصیه واضح است: تمام انرژی خود را روی 3 درس (فیزیک، ریاضیات، زبان روسی) متمرکز کنید - امتحان را آموزش دهید.

اکنون برای نکته دوم: دانش آموزان دبیرستانی می توانند به راحتی نمرات USE خود را تا 10 بیشتر افزایش دهند! برای انجام این کار، باید نمونه کارها از دستاوردهای فردی خود را به کمیته انتخاب بیاورید: شرکت در المپیادها، گواهینامه با افتخارات، نشان طلایی TRP ... اگر این را ندارید، مهم نیست. ما به آنها کمک خواهیم کرد و این مهم است. از این گذشته ، MSGU مسابقات داخلی در فیزیک و رباتیک (12 مارس و 9 آوریل) و همچنین یک مسابقه پروژه (26 مارس) دارد.

و آخرین نکته همه مزیت های تحصیل فیزیک در دانشگاه دولتی آموزشی مسکو را درک نمی کنند، جایی که سطح آموزش فیزیک هرگز پایین تر از گروه فیزیک دانشگاه بولشوی نبوده است. با توجه به این واقعیت که بخش فیزیک دانشگاه دولتی آموزشی مسکو زیاد نیست، همه در اینجا یکدیگر را می شناسند و فضایی بسیار دوستانه و تقریباً خانگی وجود دارد. ما خوبیم ما می توانیم یک رویکرد فردی برای هر دانش آموز ارائه دهیم. و در اینجا مشخصات آموزشی دانشگاه به مزیت مطلق ما تبدیل می شود. ما فیزیک بنیادی را در کنار علم جذاب و جدی با علوم رایج، دانش آموزان با دانش آموزان و معلمان با دانشمندان داریم. ما علاقه مند به یادگیری هستیم. پس از چنین مقدمه طولانی، توصیه این است: اگر شما با استعداد و سختکوش هستید، اما بدشانس بودید و امتیاز کافی برای بودجه نداشتید و والدینتان پولی برای جبران بدشانسی شما ندارند، پس شما یکی دارید. آخرین فرصت - حمایت دانشگاه از استعداد شما به صورت تخفیف شهریه یا کمک هزینه شهریه داخلی که می توانید در ترم اول کسب کنید.

MGPU- دانشگاه دولتی آموزشی مورمانسک از دسامبر 2002 پیش از این: MGPI http://www.mspu.edu.ru/​ مورمانسک، آموزش و علم MGPU دانشگاه آموزشی دولتی مسکو به نام V. I. Lenin مسکو، آموزش و پرورش و ...

MGPU- مخفف چهار حرفی MGPU. مقادیر احتمالی: دانشگاه آموزشی دولتی موزیر شهر مسکو دانشگاه آموزشی دولتی مورمانسک دانشگاه آموزشی ملیتوپل ... ... ویکی پدیا

دانشکده ریاضیات، دانشگاه دولتی آموزشی مسکو- دانشکده ریاضیات دانشگاه آموزشی شهر مسکو یکی از قدیمی ترین دانشکده های این دانشگاه است. در تاریخ 1 آوریل 1995 (یک ماه پس از تأسیس دانشگاه) برای تربیت معلمان ریاضیات و ... ... ویکی پدیا افتتاح شد.

دانشگاه دولتی آموزش و پرورش مسکو (MGPU)- دانشگاه دولتی آموزش و پرورش مسکو (MPGU)، که در سال 1990 توسط موسسه آموزشی دولتی مسکو تأسیس شد. V. I. Lenin (MGPI، از 1930)؛ داستان را از دوره های عالی زنان هدایت می کند (به دوره های عالی زنان مراجعه کنید) ... ... فرهنگ لغت دایره المعارفی

دانشکده تاریخ دانشگاه دولتی آموزشی مسکو- دانشکده تاریخ دانشگاه آموزشی شهر مسکو سال تاسیس 1995 رئیس ویکتور واسیلیویچ کریلوف ... ویکی پدیا

دانشکده فیلولوژی دانشگاه دولتی آموزشی مسکو- دانشکده فیلولوژی دانشگاه آموزشی شهر مسکو سال تاسیس 1995 Dean Kokhanova Valentina Alexandrovna ... ویکی پدیا

IMI MGPU- موسسه ریاضیات و انفورماتیک دانشگاه آموزشی شهر مسکو http://mgpu.info/ انفورماتیک، ریاضیات، مسکو، آموزش و پرورش و علوم فرهنگ اختصارات و اختصارات

MozGPU- MSPU MozGPU Mozyr State Pedagogical University Mozyr Belarus، منطقه Gomel، آموزش و علم ... فرهنگ اختصارات و اختصارات

دانشگاه آموزشی شهر مسکو- GBOU VPO Moscow City Pedagogical University (GBOU VPO MGPU) نام بین المللی Moscow City Teachers’ Training University ... ویکی پدیا

شولگینا، داریا پاولونا- Shulgina Daria Pavlovna پرتره یک منتقد هنری، فرهنگ شناس، مورخ، متخصص در معماری التقاطی روسی. تاریخ تولد: 11 می 1980 (1980 05 11) (31 ساله) ... ویکی پدیا

MBL- لیگ بسکتبال مسکو پایه گذاری بسکتبال ورزشی 2006 سرپرست خیرولین، رفیک سیاروویچ ... ویکی پدیا

کتاب ها

• تاریخچه کنترل دولتی (نظارت) در زمینه آموزش در روسیه (هجدهم - آغاز قرن بیست و یکم). خواننده. جلد 1. امپراتوری روسیه،. کتابچه راهنمای علمی و عملی به مشکلات کنترل دولتی (نظارت) در روسیه از لحظه شکل گیری آن در آغاز قرن 18 تا به امروز اختصاص دارد. دفترچه راهنما برای ... خرید 804 روبل
• مسکو و «متن مسکو» در ادبیات روسی. مسکو در سرنوشت و کار نویسندگان روسی. شماره 5، . کار جمعی تهیه شده بر اساس نتایج سمینار علمی "مسکو و "متن مسکو" در ادبیات روسیه. مسکو در سرنوشت و کار نویسندگان روسی" به شناسایی…

نسخه تقریبی آزمون ورودی دانشگاه دولتی آموزشی مسکو

تست

I. داستان را با ارائه شکل صحیح فعل کامل کنید.

مدیر _____1 (برای تکان دادن) دستش را به سمت صندلی آن طرف میز و هنری _____2 (برای گفتن) _____3 (برای نشستن) روی صندلی.

مدیر توضیح داد: "من _____4 (برای یک تماس از راه دور از منچستر منتظر بمانم." تلفن _____5 (برای زنگ زدن) در حالی که او _____6 (برای صحبت کردن). مدیر _____7 (برای برداشتن) گیرنده و برای چند دقیقه _____8 (برای صحبت) سریع و بی حوصله وارد تلفن شد. هنری _____9 (برای صبر کردن) تا مدیر _____10 (برای تمام کردن) صحبت تلفنی. او _____11 (برای صبر کردن) نسبتاً طولانی است. او _____12 (احساس کردن) نسبتاً از مصاحبه ناراحت شد، که او _____13 (از ترس) برای روزهای _____14 (برای شروع) یکباره. تا زمانی که مدیر _____15 (برای اتمام)، منشی او قبلاً _____16 (برای حضور) در دفتر نیز _____17 (انتظار) تا مدیر صحبت را تمام کند. او _____18 (برای آمدن) با انبوهی از نامه ها وارد شد.

مدیر با عذرخواهی گفت: "واقعاً _____19 (نه برای نگه داشتن) شما _____20 (برای صبر کردن) خیلی بیشتر،" - مدیر با عذرخواهی گفت: _____21 (برای برداشتن) چند مقاله و _____22 (برای شروع) برای خواندن آنها، - "این _____23 (به دارند) _____24 (برای گرفتن) پست بعدی."

در آن زمان، هنری قبلاً _____25 (برای اینکه) آنقدر خسته و عصبی بود که فکر می کرد _____26 (برای پیدا کردن) صدایی برای صحبت کردن ندارد. او _____27 (برای گذراندن) زمان توسط _____28 (برای بررسی) دفتر مدیر به طور دقیق. سمت راستش پنجره بزرگی بود که رو به حیاط کارخانه بود. هنری می‌توانست دو کارگر _____29 (برای فشار دادن) یک چرخ دستی را روی آن ببیند. نزدیک به پنجره وجود دارد _____30 (برای اینکه) یک میز بلند بلند و سه صندلی _____31 (برای چیدمان) دور آن. سمت چپ هنری وجود دارد _____32 (برای ایستادن) یک قفسه کتاب که _____33 (برای پوشاندن) قسمت بزرگ دیوار. قفسه ها _____34 (پر کردن) با ژورنال های فنی که هنری فکر می کرد، _____35 (می) هر لحظه _____36 (لغزش) و ______37 (سقوط) روی زمین.

هانری _____38 (برای تکمیل) بررسی خود از اتاق و در حالی که مدیر آخرین برگه را امضا می کرد، تماشا می کرد. او _____39 (بدون توجه) منشی _____40 (برای ورود) به اتاق و او ترجیح داد _____41 (برای غافلگیری) برای دیدن او که در نزدیکی ایستاده است.

مدیر گفت: «حالا به من اجازه _____42 (به) را بدهید. - "شما _____43 (برای آمدن) در مورد آگهی ما برای یک منشی، درست است؟" هنری سر تکان داد و گفت: "بله قربان، من می خواهم برای شرکت شما به عنوان ... کار کنم" - او قبلاً _____44 (برای پاسخ دادن) به سوالات مدیر. مصاحبه او _____45 (برای شروع).

ترسیدن(v. منظم) ترسیدن از چیزی

جمع کردن(v. منظم) مربا کردن، نزدیک بسته کردن

II. پنج سوال در مورد داستان بسازید.

III. جواب درست را انتخاب کنید. فقط یک پاسخ صحیح است.

1. وقتی پلیس. _____ _____ فرار کرده است.

الف. رسیدن/دزدها
ب. می رسد/دزدها
ج رسید/ دزدها
د. رسیده/ دزدان

2. دقیقا یک سال پیش، من _____ همان امتحان; امیدوارم امسال _____ کنم!

الف گرفته اند/موفق شده اند
ب. گذشت/موفق خواهد شد
ج در حال گرفتن / موفق بود
د. گرفت/موفق خواهد شد

3. "شما کدام را ترجیح می دهید - گلدان آبی یا گلدان قرمز؟" - "گلدان آبی ______ است."

A. قطعا بهتر است
ب. قطعا بهتر است
ج. قطعی بهتر است
D. بهتر قطعی

4. "چگونه سخنرانی را دوست داشتید؟" - "این _____ بود که من تا به حال به آن گوش داده بودم."

A. خسته کننده تر است
بی حوصله ترین
ج. یک حوصله تر
D. خسته کننده ترین

5. هلندی ها و چینی ها تنها خارجی های _____ بودند که در قرن شانزدهم در ژاپن زندگی می کردند.

الف. که
ب. که
C. که
د.-

6. "چرا با شرکت تماس نمی گیرید و آن اطلاعات را نمی خواهید؟" - "من نمی دانم _____."

الف. که من باید صحبت کنم
ب. با چه کسی صحبت کنم
ج. با چه کسی باید صحبت کنم
د. با چه کسی صحبت کنم

7. جف و بیل باهوش هستند. - "بله، اما بتی _____ از این سه نفر است."

الف باهوش ترین
ب. باهوش تر
C. باهوش ترین
D. باهوش تر

8. با معلم خود مشورت نکردند. آنها می توانند مقاله _____ را ترجمه کنند.

الف خودشان
ب به خودی خود
ج. خودشان
D. خودشان

9. اینجا چهار ساعت است. یکی ساعت زنگ دار است، _____ ساعت های دیواری هستند.

الف.دیگر
ب. دیگران
ج. دیگران
د. دیگر

10. به دلیل تصادف، جلسه ما _____ تا ساعت یک روز دوشنبه هفته آینده موکول شد.

دور
صندوقچه
C. خاموش
D. خارج

11. برنامه گفتگوی تلویزیونی دیشب _____ را چگونه دوست داشتید؟

A.a
B.an
ج
د.-

12. "یخچال واقعا خالی است." - "بله، همه غذایی _____ خورده شده است."

الف بوده است
ب بوده است
ج بوده اند
D. شده است

13. چگونه می توانید این همه ترافیک را تحمل کنید؟ - "من _____ در ساعت شلوغی."

الف. به رانندگی عادت دارم
ب. عادت دارم رانندگی کنم
ج. از رانندگی استفاده کرد
D. استفاده می شود رانندگی

14. اقتصاد _____ به اندازه ادبیات برای من جالب است.

A. نمی کند
B. هستند
C. نیست
D. نیستند

15. دانستن بسیاری از _____ مفید است اگر می خواهید شغل بین المللی پیدا کنید.

الف زبان است
ب. زبان ها هستند
C. languages ​​است
د. زبان ها هستند

16. او مقداری دارو _____ سردردش را مصرف کرد.

A. برای
ب از
ج. زیرا
D. به

17. برخی از مردم روستا قصد رفتن به شهر را دارند، اما _____ در خانه می مانند.

الف. اکثر مردم
ب. تعداد زیادی
ج. بسیاری از آنها
D. بیشترین مردم

18. حداقل نیم ساعت در ایستگاه بودیم و منتظر شروع _____ بودیم.

الف برای قطار
ب. قطار به
ج. قطار
د. برای قطار به

19. _____ سر و صدا در اتاق که من به سختی می تواند چیزی را تشخیص دهد.

A. این چنین بود
ب. اینطور بود
ج. چنین بود
D. این بود

20. من لباس های _____م را دوست دارم.

الف خواهر شوهر
ب خواهرشوهر
ج.خواهران شوهر
د. خواهر شوهر

IV. به انگلیسی ترجمه کن.

1. وقتی به رودخانه برسید هوا تاریک می شود و باید از راهی که آمده اید برگردید.
2. تابستان فرا رسیده است. حیاط خیلی خلوته همه بچه ها شهر را ترک کرده اند.
3. بیا در خانه بمانیم تا باران بند بیاید، باشه؟
4. آنها دیدند که چگونه دو پلیس وارد خانه آن طرف خیابان شدند و از آنجایی که مدت زیادی است که هیچکس در این خانه زندگی نمی کند بسیار تعجب کردند.
5. مامان گفت. که اگر معلم برایش توضیح دهم که چه اتفاقی افتاده و چرا دیر آمدم، از دست من عصبانی نمی شود.
6. ان یک هفته است که بیمار است، فردا در بیمارستان بستری می شود.
7. آیا اغلب باید به سوالات دانش آموزان پاسخ دهید؟ - درست است، اما برخی از سوالات عجیب به نظر می رسند.
8. در روزنامه امروز خیلی کمتر از روزنامه ای که دیروز خواندم، خبری است. امروز اتفاق جالبی نیفتاد.
9. از زمانی که من او را می شناسم هرگز دروغ نگفته است. و خواهر بزرگترش هم
10. همه تعجب کردند که چرا مبلمان کمی در اتاق وجود دارد: فقط یک میز و چند صندلی وجود داشت.

کلیدها:

من. 1. دست تکان داد; 2. گفته شد؛ 3. گرفتن؛ ساعت 4 صبح منتظرم؛ 5. زنگ/ زنگ می زد. 6. صحبت می کرد / صحبت می کرد. 7. انتخاب شد. 8. صحبت کرد. 9. منتظر ماند. 10. تمام شد/به پایان رسید. 11. منتظر ماند. 12. احساس/احساس داشت. 13. ترسیده بود/ ترسیده بود. 14. شروع نشده بود. 15 تمام شد؛ 16. بود؛ 17. انتظار; 18. آمده بود. 19. نگه نمی دارد. 20. انتظار; 21. برداشت; 22. آغاز شد; 23. داشتن / خواهد داشت / باید داشته باشد; 24. گرفتن; 25. بود; 26. خواهد یافت؛ 27. گذشت / گذشت 28. معاینه; 29. هل دادن / هل دادن; 30. بود; 31. مرتب شد/ مرتب شد. 32. ایستاده; 33. پوشیده شده; 34. فشرده بودند. 35. ممکن است; 36. لغزش; 37. سقوط; 38. تمام شده بود. 39. متوجه نشده بود. 40. وارد/ورود; 41. شگفت زده شد. 42. ببینید; 43. آمدند/ آمدند; 44. پاسخ می داد; 45. آغاز شد

III. 1.A; 2.D; 3.A; 4.D; 5.D; 6.C; 7.A; 8.A; 9.B; 10.C; 11.D; 12.B; 13.A; 14.C; 15.C; 16.A; 17.C; 18.D; 19.B; 20.D

IV. 1. زمانی که به رودخانه رسیدید/به رودخانه رسیدید، دیگر تاریک شده/تاریک شده است و باید برگردید/برگردید/از راه برگردید/از همان راهی که آمدید/آمدید.
2. تابستان فرا رسیده است. در حیاط بسیار خلوت است. همه بچه ها رفته اند/به کشور رفته اند/از شهر خارج شده اند.
3. بیایید در خانه بمانیم تا / تا زمانی که باران متوقف شود / باران متوقف شود / باران متوقف شود / متوقف شود، آیا؟
4. آنها دو پلیس را دیدند که وارد / آمدند / خانه ای در طرف دیگر / روبروی خیابان و از اینکه هیچ کس / هیچ کس زندگی نکرده بود / زندگی نمی کرد / هیچ کس زندگی نمی کرد / بسیار شگفت زده شدند / بسیار شگفت زده شدند. برای مدت طولانی در خانه
5. (مادرم) گفت (که) اگر من به او توضیح دهم که چه اتفاقی افتاده و چرا دیر کرده ام، معلم با من عصبانی نمی شود/عصبانی نمی شود.
6. ان یک هفته است که بیمار است، فردا او را به بیمارستان می برند.
7. شما اغلب باید به سؤالات دانش آموزان پاسخ دهید، اینطور نیست؟ - درست است/درست است. مجبورم، اما برخی (از) سوالات عجیب به نظر می رسند.
8. در روزنامه امروز اخبار بسیار/خیلی/خیلی کمتر از روزنامه ای که دیروز خواندم وجود دارد. امروز هیچ چیز جالب / جالبی اتفاق نیفتاده است.
9. از زمانی که من او را می شناسم، هرگز دروغ/دروغ نگفته است. - خواهر بزرگتر/بزرگتر/بزرگتر/خواهر بزرگتر/او … هم ندارد.
10. همه/همه/همه تعجب کردند که چرا در اتاق اینقدر مبلمان کم بود، (فقط) یک میز و فقط چند/چند/چند صندلی.