آسیب شناس گفتار، عیب شناس، دوره مکاتبه ای. عیب شناس-گفتاردرمانگر: چه نوع تخصص، کجا تحصیل کنیم. در دسترس بودن ویژگی های شخصی لازم

آسیب شناس گفتار، عیب شناس، دوره مکاتبه ای.  عیب شناس-گفتاردرمانگر: چه نوع تخصص، کجا تحصیل کنیم.  در دسترس بودن ویژگی های شخصی لازم
آسیب شناس گفتار، عیب شناس، دوره مکاتبه ای. عیب شناس-گفتاردرمانگر: چه نوع تخصص، کجا تحصیل کنیم. در دسترس بودن ویژگی های شخصی لازم

لطفا بفرمایید کجا میتوانم برای گفتار درمانگر تحصیل کنم?

در هر دانشگاه تربیتی.

خوب، البته نه در هیچ دانشگاه آموزشی. بهتر است در یک موسسه آموزش عالی دولتی تحصیل کنید. علاوه بر این، در حالت ایده‌آل، مدرک گفتار درمانی را در یکی از دانشگاه‌های معروف دریافت کنید تا بتوانید هنگام جستجوی کار، اعتماد به نفس داشته باشید.

در موسسات آموزش به دو صورت شبانه و مکاتبه ای وجود دارد. مدت زمان آموزش متفاوت است - می تواند 2-3-4 سال باشد.

اما آموزش از راه دوربه گفته بسیاری، متأسفانه، پایگاه دانشی مشابه آموزش تمام وقت ارائه نمی دهد و تا حد زیادی شامل خودآموزی می شود.

برای تبدیل شدن به یک گفتاردرمانگر چه امتحاناتی باید انجام دهید؟

موضوعاتی که پس از پذیرش در دانشکده نقص شناسی گرفته می شود - انشا. ادبیات روسی + شفاهی; زیست شناسی (آناتومی و زیست شناسی عمومی) مصاحبه

در مصاحبه چه اتفاقی خواهد افتاد؟ چه سوالاتی پرسیده خواهد شد؟?

به عنوان یک قاعده، شما باید بتوانید به وضوح تمایل خود را برای به دست آوردن این تخصص خاص توجیه کنید. کمیسیون ایده ای از تمایل شما به آن خواهد داشت حرفه معلمی. همچنین در حین مصاحبه به صحبت شما توجه می شود که آیا خودتان در تلفظ صدا نقص دارید. اگر سخنرانی شما خوب است و امتحاناتتان را خوب انجام داده اید، مصاحبه نباید شما را نگران کند.

کدام دانشگاه ها گفتار درمانگر تربیت می کنند؟

  • MPGU (نام قبلی لنین)
  • دانشگاه دولتی بشردوستانه مسکو (MGOPU سابق) به نام. شولوخوف

سن پترزبورگ:

  • RGPU به نام. هرزن،
  • ISPiP im. رائول والنبرگ

مآیا بعد از دوره ها می توان گفتاردرمانگر شد؟

اگر دوره را بدون مدرک کامل بگذرانید تربیت معلم، پس نمی توانید رسماً به عنوان گفتار درمانگر کار کنید ، زیرا حق انجام این نوع فعالیت فقط به تحصیلات عالی کامل می دهد. بالاخره خیلی از رشته های مهم در دوره های گفتار درمانی تدریس نمی شود.

من قبلاً تحصیلات عالی دارم. آیا می توانم به عنوان درجه دوم تخصص گفتار درمانی را دریافت کنم؟

مشروط به در دسترس بودن آموزش عالی(اگر نمی خواهید برای 3-4 سال آموزش از راه دور بروید) دوره های یک ساله برای آموزش گفتار درمانگران و عیب شناسان وجود دارد.

در سن پترزبورگ - در موسسه والنبرگ، در مسکو - در دانشگاه دولتی بشردوستانه مسکو. شولوخوف.

بر اساس ایالت مسکو دانشگاه تربیتیهمچنین یک دانشکده برای بازآموزی متخصصان وجود دارد. آنها معلمان ناشنوایان، گفتار درمانگران و معلمانی را آموزش می دهند که با آنها کار می کنند کودکان عقب مانده ذهنی(الیگوفرنوپادگوگ ها). مدت آموزش یک سال می باشد. بر اساس آموزش عالی آموزشی، شما یک آموزش عالی دوم دریافت می کنید. برای افراد غیر مقیم خوابگاه ارائه می شود. در محل کار شما، به عنوان یک قاعده، موقعیت شما حفظ می شود و حقوق شما پرداخت می شود.

دوره های بازآموزی چقدر طول می کشد؟

به طور معمول 1000 ساعت.

"بازآموزی حرفه ای تحت برنامه گفتار درمانی یک آموزش حرفه ای اضافی است که برای افرادی طراحی شده است که در حال حاضر دوره های متوسطه یا بالاتر آموزشی، روانی یا آموزشی دارند. آموزش پزشکی. این شکل از آموزش توسط وزارت آموزش و پرورش فدراسیون روسیه به عنوان راحت، ارزان و راه سریعتحصیلات دوم و کارشناسی ارشد بگیرید تخصص جدید. به این ترتیب، این شکل از آموزش نسبت به آموزش عالی دوم مطلوب است، زیرا برای بیشتر طراحی شده است کوتاه مدتآموزش، بسیار ارزان تر، تنها با موضوعات خاص و تا حد امکان نزدیک به تمرین پر شده است.

هدف: تربیت متخصصان مجرب با دانش عمیق در زمینه گفتار درمانی و دانش حرفه ای روش های تحقیق کار.

آیا کالج هایی وجود دارد که گفتار درمانگر را آموزش می دهند؟

شما می توانید بعد از کلاس نهم در کالج آموزشی و پس از آن در دانشگاه ثبت نام کنید.
برخی از دانشکده های تربیت معلم آماده می شوند معلمان آموزش استثنایی. اما یک تخصص جداگانه "گفتار درمانی" در دانشکده های تربیت معلمخیر

گفتار درمانگر(از آرم یونانی - گفتار و payeia - آموزش) - متخصص در اصلاح نقص های دیکشنری در بزرگسالان و کودکان. این حرفه برای کسانی که به روانشناسی علاقه دارند مناسب است (به انتخاب حرفه بر اساس علاقه به دروس مدرسه مراجعه کنید).

ویژگی های این حرفه

با کمک تمرینات خاص انتخاب شده، ماساژ و سایر تکنیک ها، یک گفتاردرمانگر به مردم یاد می دهد که چگونه به درستی بیان کنند، یعنی. کلمات را بدون گود زدن، بدون لجبازی، بدون لکنت و غیره تلفظ کنید. گفتار درمانگر به دادن کمک می کند موقعیت صحیحزبان و لب هنگام تلفظ صداها برای تثبیت مهارت، او از دانش آموز می خواهد که متون و پیچاندن زبان را بخواند. یک گفتار درمانگر خوب می تواند با اکثر اختلالات گفتاری کار کند، اما بهترین نتایجاگر در یک مورد تخصص داشته باشید، می توانید آن را دریافت کنید. مثلاً در درمان لکنت یا در رفع مشکلات خواندن و نوشتن (نارساخوانی و نارسا نویسی). درمان حداقل پنج ماه طول می کشد. گاهی اوقات، با بیماران پیچیده، این روند یک سال یا حتی بیشتر طول می کشد.

یک گفتاردرمانگر نه تنها می تواند با کودکان کار کند. مسائل مربوط به دیکشنری که در دوران کودکی حل نشده بودند به درون منتقل می شوند زندگی بزرگسالی. و همچنین می تواند با یک گفتار درمانگر تماس بگیرد. گاهی اوقات مشکلات گفتاری در نتیجه سکته مغزی یا ضربه به سر رخ می دهد. در این صورت کمک یک گفتاردرمانگر که تکنیک های خاصی را می داند لازم است.

محل کار

گفتاردرمانگرها در مهدکودک ها، کلینیک ها، بیمارستان ها، مراکز توانبخشی و اصلاح روانشناختی و تربیتی برای کودکان دارای اختلالات شنوایی و گفتار کار می کنند. یک گزینه برای حرفه ای ها این است که دفتر گفتار درمانی خصوصی خود را باز کنند.

دستمزد

حقوق تا 19 سپتامبر 2019

روسیه 15000-60000 ₽

مسکو 20000-80000 ₽

کیفیت های مهم

کار یک گفتاردرمانگر نیاز به صبر و حسن نیت عظیم دارد. افرادی که دارای نقص تلفظ هستند اغلب از کاستی های خود خجالت می کشند و هنگام برقراری ارتباط با آنها باید تا حد امکان درست عمل کنید، بتوانید آنها را تشویق و حمایت کنید.

دانش و مهارت

برای کار، درک مکانیسم های تشکیل صدا و پاتوفیزیولوژی گفتار ضروری است. بتوانید از تمرینات مخصوص، ماساژ گفتار درمانی و ... استفاده کنید.

آموزش گفتار درمانگر

مدرسه عالی فناوری و مدیریت (HSTU) در تخصص "گفتاردرمانگر" و دیگران آموزش می دهد. دستورالعمل های آموزشی. آموزش به صورت تمام وقت و پاره وقت با استفاده از آموزش از راه دور انجام می شود فن آوری های آموزشی، که به شما امکان می دهد مطالعه را با کار ترکیب کنید. فعالیت های آموزشی VSTU دارای مجوز و مطابق با استانداردهای حرفه ای است. اکنون این فرصت را دارید که با استفاده از کد تبلیغاتی uchitel50 از 50 درصد تخفیف برخوردار شوید. هزینه، با در نظر گرفتن تخفیف، 4975 روبل و فقط 1000 روبل خواهد بود. زمان برای گذشتن داشته باشید آموزش حرفه ایبا کمترین قیمت!

در این دوره می توانید حرفه گفتار درمانگر را از راه دور در مدت 5 ماه و 13000 روبل دریافت کنید:
- یکی از بیشترین قیمت های مقرون به صرفهدر روسیه؛
- دیپلم بازآموزی حرفه ای از فرم ایجاد شده؛
- آموزش در قالب کاملاً از راه دور.
- گواهی انطباق با استانداردهای حرفه ای به ارزش 10000 روبل. به عنوان هدیه!
- بزرگترین موسسه آموزشی آموزش حرفه ای اضافی. تحصیل در روسیه

موسسه روسی آموزش حرفه ای"IPO" - دانشجویان را برای کسب تخصص از طریق یک برنامه از راه دور جذب می کند بازآموزی حرفه ایو آموزش پیشرفته از 9900 روبل. تحصیل در IPO راحت است و رسید سریعآموزش از راه دور بیش از 200 دوره آموزشی بیش از 8000 فارغ التحصیل از 200 شهر. مهلت کوتاه تکمیل مدارک و آموزش خارجی، اقساط بدون بهره از موسسه و تخفیف انفرادی. تماس با ما!

به متقاضیان طیف گسترده ای از زمینه های آموزشی ارائه می شود. یکی از تخصص هایی که در برخی از دانشگاه ها، آکادمی ها و موسسات به چشم می خورد «آموزش ویژه (عیب شناسی)» است. افرادی که تحصیلات خود را در این زمینه به پایان رسانده اند به عنوان متخصصان منحصر به فرد و مورد تقاضا در نظر گرفته می شوند دنیای مدرن. کدام دانشگاه ها این را ارائه می دهند فارغ التحصیلانی که برنامه آموزشی را به پایان رسانده اند و دیپلم گرفته اند در چه کسانی کار می کنند؟

آموزش عیب شناسی: جوهر جهت

کودکان و بزرگسالان دارای معلولیت نیاز دارند کمک واجد شرایطمتخصصان توسط آسیب شناسان گفتار آموزش دیده ارائه می شود. افراد پس از اتمام تحصیلات خود در دانشگاه ها در رشته «آموزش عیب شناسی» این حرفه را دریافت می کنند.

هر دانشجو در طول تحصیل، رشته های زیادی را مطالعه می کند. اینها عبارتند از "آموزش" و "روانشناسی" و "مبانی پزشکی-بیولوژیکی عیب شناسی" و "کلینیک معلولیت های ذهنی" و غیره. در نتیجه تسلط بر برنامه، فرد می تواند به اصلاح تربیتی و مشاوره ای-تشخیصی بپردازد. فعالیت ها:

  • اصلاح اختلالات رشد؛
  • توسعه برنامه های آموزشی و اصلاحی فردی؛
  • بررسی ویژگی های رشد روانی و نیازهای افراد دارای معلولیت؛
  • به افراد دارای معلولیت و اعضای خانواده آنها توصیه هایی ارائه کنید.

مشخصات آموزش ویژه (عیب شناسی).

هنگام ثبت نام در رشته "آموزش ویژه نقص شناسی"، متقاضیان معمولاً بین پروفایل ها انتخاب می کنند. تعداد آنها بستگی به دانشگاه دارد. به عنوان مثال، به متقاضیان مدرک لیسانس ممکن است مشخصات زیر ارائه شود:

  • "روانشناسی خاص"؛
  • "گفتار درمانی"؛
  • "حمایت آموزشی و روانی از کودکان دارای معلولیت"؛
  • "الیگوفرنوپادگوژی".

برای بدست آوردن بیشتر دانش عمیقبسیاری از دانشگاه ها برنامه های کارشناسی ارشد در زمینه "آموزش عیب شناسی (تخصصی)" ایجاد کرده اند. برنامه های آموزشی زیر موجود است:

  • "آموزش فراگیر"؛
  • "حمایت آموزشی و روانی از افراد دارای معلولیت"؛
  • "گفتار درمانی (آموزش افراد مبتلا به اختلالات گفتار)"؛
  • «فناوری های نوآورانه در آموزش عیب شناسی».

ارتباط این تخصص در دنیای مدرن

دانشگاه ها، آکادمی ها و مؤسسات با تخصص «آموزش نقص شناسی» دانشجویان را به تحصیل دعوت می کنند. اعضا کمیته های پذیرش، معلمان در مورد ارتباط آن صحبت می کنند، زیرا در حال حاضر مشکل آموزش برای کودکان دارای معلولیت کاملا حاد است. حدود 9 تا 11 درصد از جمعیت کودکان به کمک معلمان آموزش استثنایی نیاز دارند. برخی از بزرگسالان نیز به کمک نیاز دارند.

افرادی که تحصیلات خود را در گرایش «عیب شناسی» به پایان رسانده اند آموزش ویژه"، درگیر رشد، آموزش و پرورش کودکان با مشکلات مختلفتوسعه مربوط به هر دو حوزه روانی و فیزیکی. حوزه های کاری متخصصان برای افرادی است که دارای آسیب های اکتسابی و مادرزادی بینایی، شنوایی، آسیب شناسی، کاهش هوش و واکنش های روان عصبی هستند.

در دسترس بودن ویژگی های شخصی لازم

رشته آموزش "آموزش عیب شناسی" جالب است، اما برای همه افراد مناسب نیست. هنگام انتخاب این تخصص باید در نظر داشت که عیب‌شناس باید ویژگی‌های شخصی خاصی داشته باشد. این متخصص باید:

  • فعال؛
  • پر انرژی؛
  • دوستانه؛
  • با درایت
  • از نتایج موفقیت آمیز فعالیت های خود و برنامه اصلاحی اعمال شده اطمینان دارند.

متخصص آینده باید خوش بین باشد. خوش‌بینی در میان افراد شاغل خود را در نگرش فعال اجتماعی نسبت به موضوعی نشان می‌دهد فرصت های محدود، به جامعه ای که دانش آموزان در آن قرار خواهند گرفت، به خود.

تحصیل در RNU

تقریباً هر شهر دارای دانشگاهی است که در زمینه "آموزش نقص های خاص" تخصص ارائه می دهد. تعدادی از آنها در مسکو وجود دارد. یکی از مؤسسات آموزشی دانشگاه جدید روسیه (RNU) است. این یک غیر انتفاعی مستقل است سازمان آموزشی، موجود از سال 1991.

"آموزش نقص شناسی" در دانشگاه نیز آموزش را ارائه می دهد. پس از پذیرش، به هر متقاضی این فرصت داده می شود تا راحت ترین شکل تحصیل را انتخاب کند. روشن بخش تمام وقتکلاس ها 5 روز در هفته برگزار می شود. شروع جفت ها از ساعت 9 در دانشگاه. به صورت پاره وقت، دانش آموزان به طور مستقل بر برنامه آموزشی تسلط پیدا می کنند. کلاس ها در دانشگاه 2 بار در سال و طی جلساتی که حدود 20 روز طول می کشد برگزار می شود.

آموزش در MPSU

در میان دانشگاه هایی که معلمان آموزش ویژه تربیت می کنند، می توان به دانشگاه روانشناسی و اجتماعی مسکو (MPSU) نیز اشاره کرد. این سازمان آموزشی همچنین یک موسسه غیرانتفاعی مستقل است. این دانشگاه از سال 1995 شروع به کار کرده است.

دانشگاه روانشناسی و اجتماعی مسکو، که قبلاً موسسه نامیده می شد، تعداد زیادی از مدرن را اجرا می کند برنامه های آموزشی. در میان آنها "آموزش نقص شناسی" در سطح لیسانس وجود دارد. فرم های تحصیلی تمام وقت، پاره وقت و پاره وقت ارائه می شود. برنامه های کارشناسی ارشدهیچ راهنمایی برای این در دانشگاه وجود ندارد.

آینده فارغ التحصیلان

افرادی که تحصیلات خود را در رشته «آموزش ویژه نقص شناسی (ویژه)» در دانشگاه ها به پایان رسانده و مدرک دیپلم دریافت کرده اند، می توانند در سازمان های مختلف مشغول به کار شوند:

  • V موسسات آموزشیهمه انواع و سطوح؛
  • در موسسات ویژه (اصلاحی) پیش دبستانی، مدرسه و پزشکی؛
  • در مراکز ارائه دهنده روانشناسی، پزشکی، تربیتی و کمک های اجتماعیبه جمعیت؛
  • در نهادهای حمایت اجتماعی؛
  • در امور خیریه و سازمان های عمومیدر مورد کار با افراد دارای معلولیت

فارغ التحصیلان در آینده با کار دشواری روبرو خواهند شد. هنگام کار با یک فرد خاص، آنها باید نه تنها به او، بلکه به عزیزانش نیز کمک کنند. بیایید یک مثال بزنیم. بنابراین، یک معلم آموزش ویژه مطابق با برنامه اصلاحی تدوین شده با کودک کار می کند. هم او و هم والدین و بستگان نزدیکش به کمک واجد شرایط نیاز دارند، زیرا خانواده نقش مهمی در روند نفوذ تربیتی اصلاحی ایفا می کند. ماهیت کمک به والدین مشاوره در مورد مسائل رشد، آموزش، اجتماعی شدن و ادغام کودک در جامعه است. بنابراین، کار دشوار، اما در عین حال جالب خواهد بود، بنابراین تخصص "آموزش نقص شناسی (ویژه)" شایسته توجه است.

آسیب شناس گفتار یک متخصص بسیار ماهر است که با کودکان خاص کار می کند. همانطور که همه همکاران چنین حرفه ای موافقند، کار آنها دشوارتر از بسیاری از معلمان است. ما باید با انواع کودکانی که اختلالات خودمختار و عملکردی دارند تعامل داشته باشیم. وظیفه یک گفتاردرمانگر این است که توانایی صحبت کردن با کودکانی را که این مهارت اولیه انسانی در سن مناسب به آنها آموزش داده نشده است، ایجاد کند.

مدرنیته و آموزش

خواسته های زندگی روزمره ما به گونه ای است که باید زمان بیشتری را صرف تعامل با ماشین ها کنیم. این دارای تعدادی جنبه مثبت است، اما بدون اشکال نیست: زمینه کار آسیب شناسان گفتار و گفتار درمانگران گسترده تر و گسترده تر می شود. بسیاری از کودکان، اگرچه از نظر فناوری عالی هستند، اما در تسلط بر مهارت های گفتاری مشکل دارند و از آسیب شناسی گفتار و گره خوردن زبان رنج می برند. این منجر به مشکلات اجتماعیو مشکلات تعامل، در نتیجه مشکلات روانی درونی. کودک گوشه گیر، بی ارتباط، نامطمئن می شود قدرت خودکه از گسترش افق های خود می ترسند. چنین کودکی به ندرت به خود اجازه می دهد که کنجکاو باشد و چیزهای جدید یاد بگیرد، اما اغلب احساس ناراحتی می کند.

اتفاقاً بسیاری از کودکان امروزی با گذراندن وقت در مقابل نمایشگرهای تلویزیون، زندگی را یاد می گیرند و سپس سعی می کنند از رفتار و نحوه گفتار بازیگران و قهرمانان سریال تقلید کنند. والدین که بیش از حد مشغول کار هستند، به سادگی فرصت کنترل این روند را ندارند.

آنها همه چیز را به شما یاد خواهند داد! یا نه؟

بسیاری از بزرگسالان عادت دارند فکر کنند که در مدرسه همه چیز لازم را به کودک آموزش می دهند - صحبت کردن، شمردن و رفتار صحیح. نظر اشتباه است - مدرسه چنین تعهداتی ندارد. دوره مطالعه پرایمر به شدت محدود به زمان است و معلمان به سادگی این فرصت را ندارند که برنامه را برای تک تک کودکانی که نمی توانند با گروه اصلی هماهنگ کنند، تنظیم کنند. همزمان با مطالعه کتاب ABC، خواندن هجاها به کودک آموزش داده می شود. گاهی اوقات والدین، زمانی که نتایج نامطلوب چنین آموزشی را کشف می کنند، سر خود را با وحشت می گیرند و شروع به جستجوی یک آسیب شناس گفتار می کنند که بتواند وضعیت را اصلاح کند.

از تمرینات آموزشی مشخص شده است که در صورت وجود مشکلات واجی، درک نادرست گفتار در کودکانی که به وضوح صحبت می کنند، ممکن است. این بیشتر برای دوره سنی پیش دبستانی معمول است. افراد چپ دست بیشتر در معرض مشکلات هستند. اگر به موقع به این موضوع توجه نکنید، دبیرستانمشکل از طرق مختلف باعث تاخیر می شود علوم انسانی.

چگونه می توانم کمک کنم؟

آسیب شناس گفتار دارای دانش و رویکردهای خاصی است که به او اجازه می دهد با کودکان با نیازهای ویژه تعامل موفقیت آمیز داشته باشد. چنین متخصصی نسبت به مواردی که عموماً پذیرفته شده اند، کارهای خارق العاده ای انجام می دهد. تمرین آموزشینزدیک می شود. وظیفه اصلی آن کمک به کودک است تا درگیر آن شود فرآیند آموزشی. برای این کار باید نگاه دقیق تری به آن بیندازید ویژگی های فردیکودک خاص، درک کنید که دلایل مشکلات چیست، چه کمکی لازم است.

یک عیب شناس باتجربه - گفتار درمانگر و روانشناس، همانطور که می گویند، "در یک بطری". چنین متخصصی باید بتواند خلق کند روابط دوستانهبا کودک، جو را در کلاس ها سازماندهی کنید، زمینه های مشترکی را با دانش آموز پیدا کنید و با او تماس نزدیک برقرار کنید. متخصصان این دسته با کودکان گروه های سنی پیش دبستانی و مدرسه کار می کنند. برای انجام این کار، باید بتوانید از برنامه های مختلف استفاده کنید و بهترین را برای یک مورد خاص انتخاب کنید.

به عنوان بخشی از فرآیند کار، یک گفتاردرمانگر-عیب‌شناس (و یک روانشناس از نظر سازگاری) به کودک می‌آموزد که بنویسد، بخواند، شکل دهد. تلفظ صحیح، به شدت برای از بین بردن مشکلات حسی با استفاده از برنامه های فردی.

آیا من به این نیاز دارم؟

متخصص گفتاردرمانگر کودکان-عیب‌شناسبه نظر می رسد بسیاری از والدین متخصص غیرقابل درک هستند که قطعاً فرزندانشان به کمک آنها نیازی ندارند - ناگهان دیگران فکر می کنند که کودک در رشد عقب مانده است! همانطور که متخصصان می گویند، این رویکرد نادرست است. در صورت نیاز به کمک یک متخصص واجد شرایط، نیازی به ترس از عیب‌شناس یا خجالتی بودن نیست. بعید است که یک فرد معمولی بتواند به تنهایی به کودکی که مشکل گفتار و خواندن دارد آموزش دهد، زیرا به تکنیک های خاصی که گفتار درمانگران در کار خود استفاده می کنند دسترسی ندارند - و این برای سال ها در دانشگاه ها تدریس می شود. .

خواندن ضعیف مانع از سواد خواندن کودک در آینده می شود. بی سوادی و سستی زبان اجازه نمی دهد که انسان کامل فکر کند. آموزش سخنرانی کار دشواری است و کار به زمان زیادی نیاز دارد. یک متخصص گفتاردرمانگر کودکان برای غلبه بر همه مشکلات ذاتی با سختی کار می کند. مورد خاص، اما در یک یا دو هفته از درس با یک متخصص جدید، کودک همه چیز را مانند جادو یاد نمی گیرد عصای جادویی- شما نباید روی این حساب کنید، دوره طولانی خواهد بود.

مشکلات و واقعیت

در سال های اخیروسعت حوزه کاری آسیب شناس گفتار-عیب شناس نیز به دلیل افزایش تعداد کودکان مبتلا به اختلالات و انحرافات مختلف ناشی از ویژگی های روحی و فیزیولوژیکی رو به افزایش است. برای فلج مغزی، اختلال بینایی، آسیب شنوایی، نقص در فرهنگ زبان و از هم گسیختگی فعالیت های شناختی به کمک یک متخصص نیاز است.

همه نمی دانند که چقدر تفاوت بین یک گفتار درمانگر و یک آسیب شناس گفتار وجود دارد. این دو مفهوم شبیه به هم هستند، بنابراین اغلب در یکی ترکیب می شوند. فقط باید به یاد داشته باشید که نقص شناسی علمی است که برای استفاده از روش های آموزشی برای اصلاح رفتار بیماری که دارای نقص های رشدی خاصی است طراحی شده است. برای این منظور از رویکردهای ترمیمی و روش های آموزشی استفاده می شود.

گفتار درمانی یکی از شاخه های عیب شناسی در کنار تیفلو، ناشنوایان و اولیگوفرنوپدگوژی است. معلم عیب شناس-گفتاردرمانگر متخصصی است که از روش های عیب شناسی برای اصلاح آسیب شناسی های مرتبط با فرهنگ گفتار استفاده می کند. در میان عیب‌شناسان، معلمان ناشنوا، تیفولوژی و اولیگوفرنی نیز وجود دارند. همه آنها متخصصان بسیار تخصصی هستند که می توانند با مشکل خاص ذاتی کودک کنار بیایند.

کار چیست؟

اگر کودک نقص زبانی داشته باشد، آسیب شناس گفتار- آسیب شناس گفتار کمک خواهد کرد. شما می توانید از طریق یک موسسه تخصصی با چنین حرفه ای تماس بگیرید. گاهی اوقات متخصصان گفتاردرمانی در موسسات آموزشی انبوه کارمند هستند، اما این یک استثناست تا یک قاعده. اگر از یک مرکز اصلاح، گروه توسعه یا مطب خصوصی کمک بگیرید، آسیب‌شناس گفتار-عیب‌شناس کمک خواهد کرد.

قبل از شروع کار با یک گفتاردرمانگر، کودک باید به کمیسیونی از روانشناسان و پزشکان نشان داده شود. در اینجا آنها تشخیص داده و دلایل انحرافات را ارزیابی می کنند. گفتار درمانگر با در دست داشتن یک نتیجه گیری، ویژگی های مورد و ابزارهایی را که در یک مورد خاص کمک می کند، تعیین می کند.

بسیاری از مردم عادت دارند فکر کنند که حرفه "آسیب شناس گفتار- آسیب شناس گفتار" تخصصی است که با هدف تصحیح تلفظ صداهای کودک انجام می شود. در واقع این دیدگاه بسیار ساده شده است. وظیفه اصلی یک گفتاردرمانگر بهبود گفتار بیمار، توسعه توانایی صحبت کردن به طور منسجم، جمع آوری پایه واژگان، توسعه آگاهی آوایی، تسلط بر دستور زبان و شروع به تلفظ صحیح کلمات است. یک گفتاردرمانگر هنر عطف را آموزش می دهد. تمرینات صحیح و منظم به رفع اختلالات نوشتاری، بهبود حافظه و فعال کردن تفکر، تحریک کمک می کند مهارت های حرکتی ظریفو درک فضا

با چه چیزی کار کنیم؟

تخصص " آسیب شناس گفتار - آسیب شناس گفتار " در تعدادی از دانشگاه های کشورمان موجود است و برای بسیاری از متقاضیان جذاب به نظر می رسد ، زیرا در آینده بعید به نظر می رسد که برای استخدام با مشکل مواجه شود. قبل از ورود به چنین حوزه ای باید با مسئولیت های یک عیب شناس آشنا شوید تا در آینده ناامید نشوید.

از بسیاری جهات، عملکردها به محل کار خاص، جهانی بستگی دارد شرح شغلوجود ندارد، اما می توان محدوده کار را در طرح کلی. هنگامی که انحرافات کودک به حدی باشد که مقابله با آن در چارچوب یک برنامه آموزشی عمومی غیرممکن باشد، با گفتار درمانگر مشورت می شود. عیب‌شناس به مشکلات بینایی، شنوایی و هوش کمک می‌کند.

این متخصص روی شکل گیری مهارت های حسی با در نظر گرفتن آسیب های فردی کار می کند و همچنین استانداردهای بهداشتی را القا می کند، نحوه بازی را آموزش می دهد و تکنیک های بازی را نشان می دهد - اگر کودکان دارای ناتوانی های رشدی هستند، توانایی های بازی اغلب کمتر از حد متوسط ​​است. از طریق گفتار، کودک فرصت می یابد تا افق های خود را گسترش دهد و با دنیای اطراف خود آشنا شود و از طریق نوشتن - تحلیل کند. به کودک با ارائه ایده ای از صداها و توالی آنها صحبت کردن و نوشتن آموزش داده می شود.

آیا به آن نیاز دارم؟

نظرات آسیب شناسان گفتار و آسیب شناسان گفتار متفاوت است. برخی از والدینی که فرزندانشان به چنین کمک های تخصصی نیاز داشتند اذعان دارند که این متخصص کمک خوبی بوده است. آنها نشان می دهند که به عنوان بخشی از کار، کودک ایده های کلی در مورد اشیا، فضای اطراف خود را دریافت کرده و یاد می گیرد که با آنها تعامل داشته باشد. برخی دیگر خاطرنشان می کنند که دوره طولانی مهارت های حرکتی، هماهنگی حرکات را بهبود بخشید و خود کودک بیشتر به کارهای خلاقانه تمایل پیدا کرد.

خاطرنشان می شود که متخصصان توجه ویژه ای به توسعه مهارت های شناختی دارند که به لطف آن کودک بهتر به یاد می آورد، توانایی تمرکز افزایش می یابد و فعالیت ذهنی فعال می شود. برای این استفاده می کنند روش های مختلفو رویکردها.

بررسی های دیگری در مورد گفتار درمانگران و عیب شناسان وجود دارد. برخی می گویند کار با چنین متخصصانی بی ثمر است و آموزش کودک هزینه زیادی دارد و تنها باعث ایجاد شک و تردید در کودک می شود. به عنوان یک قاعده، اگر انتخاب یک متخصص ناموفق باشد، این امکان پذیر است. برای جلوگیری از تجربه ناخوشایند، ابتدا باید بررسی های مستقل از کار متخصصان مختلف در منطقه خود را مطالعه کنید و تنها پس از آن فرزند خود را به یک موسسه آموزشی پیش دبستانی بفرستید.

چه زمانی به متخصص نیاز است؟

همیشه برای والدین روشن نیست که آیا زمان مراجعه به یک متخصص فرا رسیده است یا اینکه رشد کودک طبیعی است و نیازی به آسیب شناس گفتار ندارد. همانطور که کارشناسان می گویند، کودک باید از همان ابتدا برای اصلاح، در صورت وجود شواهد، ارجاع داده شود. سن پایین. کودکان از سن سه سالگی نزد یک گفتاردرمانگر ثبت نام می کنند. تفاوت زمان با ویژگی های یک وضعیت خاص، وجود انحرافات (اختلال شنوایی، اختلال بینایی و غیره) توضیح داده می شود.

هنگام برنامه ریزی برای ارجاع فرزندتان به آسیب شناس گفتار، مهم است که این کار را به موقع انجام دهید - بهتر است زودتر از دیرتر. به محض دریافت مدرک در دانشگاه، یک آسیب شناس گفتار-عیب شناس کاملاً درک می کند که کار باید زمانی آغاز شود که اختلال به طور دقیق تشخیص داده شود. مهارت های گفتاریکودک به تدریج رشد می کند، بهبود مرحله به مرحله اتفاق می افتد. برای اینکه کودک شروع به صحبت کند، به یک دستگاه گفتاری تشکیل شده، مراکز بالغ در قشر مغز نیاز دارد. شرط مهم- بودن در جامعه این به گفتار درمانگر اجازه نمی دهد تا قبل از رسیدن بیمار به سن سه سالگی شروع به کار کند - فقط تا این زمان تمام پیش نیازها در نهایت آماده است. اگر قبل از رسیدن به 3 سالگی، مشخص است که کودک به طور قابل توجهی عقب است، لازم است با کمیسیون تماس بگیرید تا یک نقص شناس را انتخاب کنید - احتمالاً در ابتدا یک گفتار درمانگر نیست، بلکه یک متخصص با شرایط مرتبط خواهد بود.

من می خواهم حرفه ای شوم!

برای کسب صلاحیت ها، دانش و مهارت های مناسب، باید مکانی را برای تحصیل انتخاب کنید. آسیب شناس گفتار-عیب شناس تخصصی است که در چندین موسسه آموزشی کشورمان تدریس می شود. از بسیاری جهات، کیفیت یک متخصص آینده بستگی به موسسه ای دارد که فرد در آن تحصیل می کند. بنابراین، دانشگاه های واقع در منطقه مرکزی به طور سنتی معتبر در نظر گرفته می شوند، اما تعداد مکان ها محدود است، بنابراین همه نمی توانند در اینجا تحصیل کنند. گفتار درمانگران عمدتاً در دانشگاه های آموزشی آموزش دیده اند.

اگر قصد دارید تحصیل کنید، می توانید در دانشگاه آموزشی دولتی اورال یا دانشگاه دولتی پوشکین لنینگراد ثبت نام کنید. آموزش گفتار درمانگران و آسیب شناسان گفتار در دانشگاه های ایالتی Magnitogorsk، Chelyabinsk، Tyumen و Kurgan انجام می شود. شما می توانید در دانشگاه دولتی ایوانوو، دانشگاه پزشکی پاولوف اول در سن پترزبورگ یا دانشگاه آموزشی دولتی هرزن ثبت نام کنید. آنها برای تبدیل شدن به یک گفتار درمانگر-عیب شناس در دانشگاه های مسکو - در موسسه روانکاوی، دانشگاه آموزشی دولتی مسکو، دانشگاه آموزشی شهر، دانشگاه دولتی پداگوژیک، مطالعه می کنند.

ویژگی های آموزش

می توانید بعد از مدرسه در تخصص "آسیب شناس گفتار-عیب شناس" ثبت نام کنید. موسسات آموزشی که دارای دپارتمان نقص شناسی هستند حق تحصیل در این تخصص را دارند. در اینجا آنها نه تنها رشته های با مشخصات محدود، بلکه روانشناسی عمومی کودک، آموزش و پرورش، و همچنین توضیح می دهند که چگونه با کودکان دارای ناتوانی های رشدی تعامل داشته باشند، آموزش می دهند. در طول فرآیند آموزش، یک عیب شناس دانش پزشکی در مورد ساختار دستگاه گفتار، اندام های بینایی و شنوایی به دست می آورد.

افرادی که قبلاً در تخصص های مختلف آموزشی و پزشکی فارغ التحصیل شده اند، اغلب علاقه مند هستند که آیا می توان مدارک یک گفتار درمانگر-عیب شناس را با گذراندن یک دوره آموزشی اصلاحی شتابان، یک برنامه دوره کوتاه، به دست آورد. در حال حاضر این امکان وجود ندارد. عیب شناسان فقط در آموزش عالی آموزش می بینند شما می توانید در آموزش عالی دوم ثبت نام کنید. در این مورد، برنامه آموزشی بیش از سه سال طول نخواهد کشید.

نمای کلی

نقص شناسی - جهت علمی، به قوانین و ویژگی های رشدی کودکان دارای ناتوانی ها و ناتوانی های ذهنی و جسمی اختصاص دارد. علم نه تنها به ویژگی های آموزش، بلکه به تربیت چنین مخاطبانی نیز می پردازد. از متخصصانی که با کودکان کار می کنند خواسته می شود تا کودک را رشد دهند، به او کمک کنند تا با جامعه، زندگی روزمره سازگار شود، مطالعه کند، حرفه ای به دست آورد و خود را در سایر زمینه های زندگی بشناسد.

علاوه بر یک گفتاردرمانگر با مشخصات گسترده، طراحی شده برای کمک به انواع مختلف اختلالات گفتاری، معلمان ناشنوایان هستند. چنین متخصصانی با کودکانی که مشکلات شنوایی دارند کار می کنند. این گروه بسیار متنوع است - از کسانی که به سادگی کم شنوا هستند تا ناشنوایان کاملاً ناشنوا. اگر نیاز به آموزش کودک دارای معلولیت یا تاخیر در رشد فکری باشد، یک الیگوفرنوپادگوگ کمک خواهد کرد. در صورت اختلالات بینایی، معلم تیفولوژی به کمک می آید.

در قرار اولیه، متخصص کودک را معاینه می کند، ویژگی های اختلالات را تعیین می کند، با والدین صحبت می کند و شرایطی را که در آن انحراف شکل گرفته و ایجاد شده است، روشن می کند. در صورت لزوم، عیب‌شناس ممکن است به شما توصیه کند که معاینات و آزمایش‌های اضافی انجام دهید. سپس متخصص اطلاعات دریافت شده را تجزیه و تحلیل می کند.

عیب شناس-گفتاردرمانگر: او چگونه است؟

اعتقاد بر این است که برای تبدیل شدن متخصص خوبشاید فردی بسیار باهوش و هدفمند با شهود توسعه یافته باشد. در این مسیر کار باید دید و ارتباط برقرار کرد، از نظر روحی و روانی پایدار بود. برای یک آسیب شناس گفتار-گفتاردرمانگر، حساسیت، توانایی همدلی، پاسخگویی و درایت مهم است. این شغل مناسب افرادی است که صبور و انسان دوست، اجتماعی و دارای حافظه خوب هستند. برای تسلط بر تمام مهارت های حرفه ای، باید توانایی های ارتباطی پیشرفته ای داشته باشید. برای یک گفتاردرمانگر مهم است که واضح و قابل فهم صحبت کند، در برابر استرس مقاوم باشد و اعصاب قوی داشته باشد. یکی از ویژگی های شخصی مهم، صدای خوب ورزیده است.

برای مقابله با وظایف خود، یک گفتار درمانگر-عیب شناس باید بتواند وضعیت کودک را تشخیص دهد، با در نظر گرفتن انحرافات فردی به او آموزش دهد و به رشد کودک کمک کند. مهارت مهم- روش های برقراری ارتباط با دانش آموزان، صرف نظر از سن آنها. آسیب شناس گفتار باید مسئولیت پذیر و دوستانه باشد. تصور یک فرد موفق در این زمینه غیرممکن است اگر نداشته باشد سطح بالامسئولیت علاوه بر ایده هایی از آموزش و پزشکی، یک نقص شناس نیاز دارد آمادگی روانی، آگاهی از مکانیسم های اصلاح انحرافات. لازم است بتوانیم تصویر کلی را ارزیابی کنیم، احتمالات را برای اصلاح اختلالات فردی تعیین کنیم و رشد کودک را با در نظر گرفتن تغییرات ایجاد شده در روان و مهارت های او پیش بینی کنیم.

پس از دریافت آموزش عالی پیدا کنید محل کاردر موسسات آموزشی برای پیش دبستانی و مدرسه امکان پذیر است گروه سنی. همچنین مراکز تصحیح تخصصی - خصوصی و عمومی وجود دارد.

روانشناس، معلم و مربی تا حدودی به حرفه مورد نظر نزدیک هستند.

همانطور که مشخص است، افراد ایده آلاین اتفاق نمی افتد، و هر یک از ما، هر چند کوچک، اشکالی داریم. البته اکثر عیوب بیرونی را می توان، اگر اصلاح نکرد، با کمک لوازم آرایشی یا لباس پنهان کرد. با این حال، کاستی هایی نیز وجود دارد که نمی توان آنها را پنهان کرد. یکی از این معایب شامل نقایص گفتار است که گفتار درمانگران به خلاص شدن از آن کمک می کنند.

همانطور که می دانید، هیچ انسان ایده آلی وجود ندارد و هر یک از ما، هر چند کوچک، یک ایراد داریم: برخی پوست مشکل دارند، برخی دیگر از آن رنج می برند. اضافه وزنیا لاغری بیش از حد و برای برخی موضوع نارضایتی شکل بینی یا رنگ مو است. البته اکثر عیوب بیرونی را می توان، اگر اصلاح نکرد، با کمک لوازم آرایشی یا لباس پنهان کرد. با این حال، کاستی هایی نیز وجود دارد که نمی توان آنها را پنهان کرد. یکی از این معایب شامل نقایص گفتار است که گفتار درمانگران به خلاص شدن از آن کمک می کنند.

توجه داشته باشید که در جامعه مدرن حرفه گفتار درمانگردارد معنی خاص، زیرا نمایندگان آن به ما کمک می کنند یکدیگر را بهتر درک کنیم. از این گذشته ، اگر شخصی لکنت زبان نداشته باشد یا تمام حروف را به درستی تلفظ کند ، نه تنها هنگام برقراری ارتباط با افراد دیگر احساس آزادی بیشتری می کند ، بلکه درک او نیز بسیار آسان تر است. به هر حال، اگر فکر می کنید که هر کسی می تواند گفتار درمانگر شود، سخت در اشتباهید. و پس از خواندن این مقاله که در آن سعی خواهیم کرد در مورد تمام ویژگی های این حرفه صحبت کنیم، متوجه خواهید شد که چرا.

گفتار درمانگر کیست؟


یک متخصص بسیار ماهر که علل نقص گفتار (لکنت زبان، لب پری، خراشیدگی، دیسگرافی، نارساخوانی و غیره) را مطالعه می کند و با کمک تکنیک ها، روش ها و تکنیک های خاص به بزرگسالان و کودکان کمک می کند تا از شر آنها خلاص شوند.

نام این حرفه از کلمه یونانی logos (سخنرانی) و payeia (آموزش) گرفته شده است. یعنی، با قضاوت بر اساس نام، یک گفتاردرمانگر با آموزش گفتار سر و کار دارد - در اصل، نحوه صحیح صحبت کردن را آموزش می دهد. این حرفهنمی توان به گذشته "غنی" مباهات کرد: شکل گیری گفتار درمانی تنها در قرن هفدهم آغاز شد، زمانی که معلمان اروپایی شروع به توسعه روش هایی برای آموزش کودکان با مشکلات شنوایی کردند. گفتار درمانی به شکل آشنای خود تنها در اواسط قرن بیستم شکل گرفت. در این دوره بود که معلمان به طور فزاینده ای شروع به فکر کردند که نقص های گفتاری، در بیشتر موارد، به احتمال زیاد نتیجه مشکلات روانی است که می توان و باید با آنها برخورد کرد.

به همین دلیل است که گفتار درمانگران مدرن نه تنها روش‌ها و روش‌های متعددی را برای اصلاح نقایص گفتار می‌دانند، بلکه اصول روان‌شناسی را نیز مطالعه می‌کنند که به آنها کمک می‌کند تا علل اصلی نقص را شناسایی کنند (اگر مادرزادی نباشد). خوب، از آنجایی که نقص گفتار می تواند در هر سنی رخ دهد، و رویکرد درمان کودکان و بزرگسالان به طور قابل توجهی با یکدیگر متفاوت است، امروزه گفتار درمانگران معمولا به متخصصان بزرگسال و متخصص برای کودکان تقسیم می شوند.

به طور طبیعی، تقسیم "سن" گفتار درمانگران عمدتا تنها بر رویکرد به "بیماران" تأثیر می گذارد. وظایف همه گفتاردرمانگران تقریباً یکسان است. این معاینه یک فرد و شناسایی ساختار و شدت نقص گفتار، اصلاح نقایص گفتار، انجام فعالیت هایی با هدف توسعه فرهنگ گفتار، نگهداری اسناد گزارش، آموزش پیشرفته به موقع و غیره است.

یک گفتار درمانگر چه ویژگی های شخصی باید داشته باشد؟


نقص های گفتاری اغلب علت عقده های مختلفی می شود که گاهی اوقات می تواند خود را به صورت پرخاشگری یا افسردگی نشان دهد، بنابراین در آنها به عنوان گفتار درمانگر کار کنیدشما باید معجزه صبر و استقامت را نشان دهید. علاوه بر این، ویژگی های شخصی زیر به گفتار درمانگران کمک می کند تا وظایف خود را به طور مؤثر انجام دهند:

  • مهارت های ارتباطی؛
  • حسن نیت؛
  • مقاومت در برابر استرس؛
  • تحمل؛
  • درایت
  • مشاهده؛
  • پایداری؛
  • توانایی متقاعد کننده بودن

البته اگر گفتار درمانگر دانش زیادی پشت سر خود نداشته باشد، تمام این ویژگی های شخصی کمکی نخواهد کرد. و نه تنها در زمینه گفتار درمانی (از جمله تسلط بر بیشترین روش های مدرنو تکنیک هایی برای اصلاح یک یا آن نقص گفتاری)، بلکه آموزش، آناتومی، پزشکی و روانشناسی. به هر حال، علت مشکل گفتار می تواند هم اختلالات روانی و هم اختلالات فیزیولوژیکی باشد و گفتار درمانگر نه تنها باید این علت را شناسایی کند، بلکه باید یک متخصص را به فرد توصیه کند که همکاری با او به او اجازه می دهد تا به طور کامل از این نقص خلاص شود. (به عنوان مثال، اگر مشکل گفتار به دلیل نقص مادرزادی دستگاه گفتار ایجاد شده باشد، تنها با کمک جراحی و به دنبال آن اصلاح گفتار می توانید از شر مشکل خلاص شوید).

مزایای گفتاردرمانگر بودن

حدس زدن این موضوع دشوار نیست مزیت گفتار درمانگر بودناین احساس واقعاً "مفید" بودن و توانایی کمک به مردم است. با این حال، علاوه بر مزایای "معنوی"، این حرفه همچنین دارای چندین "مادی" است. مورد دوم عبارتند از:

  • امکان نگهداری مطب خصوصیو سیاست قیمت گذاری خود را شکل دهید که به معنای دریافت درآمد بالا و برنامه رایگانکار؛
  • "جغرافیای" بزرگ اشتغال - گفتار درمانگران در بسیاری از سازمان ها مورد تقاضا هستند: مدارس، مهدکودک ها، کلینیک ها، مراکز توانبخشی و غیره.
  • تقاضا - خدمات گفتار درمانگران همیشه مورد نیاز خواهد بود، بنابراین این متخصصان هرگز بدون کار نمی مانند.
  • شما می توانید تا زمانی که متخصص آمادگی و توانایی کار را داشته باشد (یعنی چیزی به نام سن بازنشستگی برای گفتاردرمانگران وجود ندارد) به عنوان گفتار درمانگر ادامه دهید.

معایب گفتار درمانگر بودن


اما نباید فکر کنید که گفتار درمانگران «مثل پنیر در کره غلت می زنند» و هیچ مشکلی ندارند. کارشان هم معایبی دارد. اصلی معایب حرفه گفتار درمانگرمی توان آن را هزینه هنگفت قدرت عاطفی و جسمی نامید. اغلب اوقات، یک گفتار درمانگر باید به عنوان یک روان درمانگر عمل کند و نه تنها برای گوش دادن، بلکه برای همدلی نیز آماده باشد.

یکی دیگر از معایب آشکار این حرفه، بسیاری از گفتاردرمانگران نیاز به نگهداری حجم عظیمی از اسناد مختلف (به خصوص اگر متخصص در یک سازمان دولتی کار می کند) می گویند. در عین حال، کار "کاغذی"، به عنوان یک قاعده، در اصل گنجانده نمی شود ساعت کار، به همین دلیل است که متخصصان باید هزینه های خود را بپردازند وقت آزادبه «نوشتن».

و مهمتر از همه، یک گفتار درمانگر هرگز نمی تواند کاملاً به موفقیت کار خود اطمینان داشته باشد، زیرا بسیاری از موارد نه تنها به سطح حرفه ای بودن او، بلکه به تمایل و عملکرد خود "بیمار" بستگی دارد.

کجا می توان گفتار درمانگر شد؟

به عنوان یک گفتاردرمانگر حرفه ای بگیریدتقریباً در هر دانشگاه آموزشی امکان پذیر است که بر اساس آن بخش گفتار درمانی یا دانشکده نقص شناسی فعالیت می کند. با این حال، درک این نکته مهم است که انتخاب این حرفه به معنای آمادگی برای فرآیند یادگیری مستمر - توسعه حرفه ای مداوم، نظارت و مطالعه است. جدیدترین روش هاو روش های اصلاح نقایص گفتار، خودآموزی در زمینه های مرتبط (روانشناسی، پزشکی، تربیت، جامعه شناسی و غیره).

انتخاب موسسه آموزشیتا حد زیادی به اهدافی که دنبال می کنید بستگی دارد. اگر حرفه گفتار درمانگر را فقط به این دلیل انتخاب کرده اید که تضمین شده است که می توانید شغلی پیدا کنید، پس فرقی نمی کند که کدام دانشگاه را انتخاب کنید. اگر وظیفه دستیابی به موفقیت بزرگ در زمینه حرفه ای خود را برای خود تعیین کرده اید و انتخاب حرفه به دستور روح و قلب شما انجام می شود، بهتر است به دانشگاه های پیشرو که نه تنها مدرک دیپلم ارائه می کنند، ترجیح دهید. همچنین دانش با کیفیت بالا

به بهترین دانشگاه هاروسیه، که خود را به خوبی در بین کارفرمایان ثابت کرده اند، امروزه شامل می شوند.