Una nota sobre el día de la cosmonáutica en la escuela. Informe del evento por el Día de la Cosmonáutica en el grupo preparatorio. Plan de trabajo educativo y educativo de la institución educativa presupuestaria municipal.

Una nota sobre el día de la cosmonáutica en la escuela.  Informe del evento por el Día de la Cosmonáutica en el grupo preparatorio.  Plan de trabajo educativo y educativo de la institución educativa presupuestaria municipal.
Una nota sobre el día de la cosmonáutica en la escuela. Informe del evento por el Día de la Cosmonáutica en el grupo preparatorio. Plan de trabajo educativo y educativo de la institución educativa presupuestaria municipal.

tatiana ivanova

Objetivo: ampliar el conocimiento de los niños sobre espacio exterior, sobre los planetas del sistema solar, estrellas y constelaciones. Manténgase al día con eventos emocionantes espacio, feliz dia de fiesta astronáutica.

Durante la semana se hizo mucho trabajo con los niños, el cual fue enviado a la fecha del 12 de abril. Tuvimos conversaciones sobre Yu. A. Gagarin, sobre espacio exterior, sobre los planetas del sistema solar, estrellas y constelaciones, leer poemas, cuentos sobre espacio exterior, astronautas, vio muchos álbumes e ilustraciones. En el salón de clases se construyeron cohetes a partir de formas geométricas y se pusieron a volar, se hicieron cohetes originales a mano, dibujaron "Cómo veo espacio". En el jardín de infantes, se organizaron dos exposiciones con objetos voladores, cuyos participantes eran padres e hijos. Todas las obras resultaron ser inusuales, diferentes entre sí. Los niños y los padres pudieron admirar la exposición. Tomar fotografías en un traje astronauta podría todo el mundo. También se organizó una visita a la biblioteca, donde nos explicaron detalladamente todo sobre espacio exterior, vio una presentación informativa, una exposición de ficción con ilustraciones interesantes.





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28. 10. 2016 en la institución presupuestaria educativa preescolar municipal del jardín de infantes de tipo combinado No. 1 del municipio.

Svetlana Efremova

Ayuda sobre la celebración de entretenimiento temático«» , dedicado"Día astronáutica» en el grupo medio MBDOU Kindergarten No. 6 "Gaviota"

12 de abril de 2017 en MBDOU Kindergarten No. 6 "La gaviota en el grupo medio pasó entretenimiento temático« gran viaje espacial» , dedicado"Día astronáutica» con presentaciones.

El propósito de esta educación entretenimiento: amplíe la comprensión de los niños sobre el sistema solar, los nombres de los planetas, enriquezca y active el vocabulario: estrella, planeta, etc., entienda que astronauta sólo una persona sana y valiente puede serlo, para criar en los niños el orgullo por su país.

El tutor Karagodina L. A. se hizo grande preliminar Trabajo: leer libros sobre espacio exterior, una serie de conversaciones sobre espacio y astronautas, incluido mujeres astronautas, exposición de dibujos "Universo", bricolaje naves espaciales.

Empezó entretenimiento de un cuestionario educativo « Astronauta¡Si quieres llegar a ser, tienes que saber mucho!”. Los niños respondieron preguntas sobre la primera astronauta, sobre los planetas del sistema solar, etc.

Luego hubo un cargo previo al vuelo. "Para espacio exterior sé diestro: ¡el entrenamiento ayuda!.

Y después de eso, comenzó lo más interesante: viaje espacial en un cohete imaginario. PERO acompañado chicos en este inusual viaje astronauta real(profesora Karagodina L. A.):

Rápidos cohetes nos están esperando para volar a los planetas que queramos, a esos volaremos...

El vuelo comenzó con un video de presentación "Este mundo misterioso espacio" acerca de objetos y fenómenos espaciales sobre los planetas del sistema solar. Entonces los niños, en el proceso de jugar, se convirtieron en planetas y giraron alrededor del sol, ellos mismos fueron gran sol.

Luego se presentaron felizmente" astronautas en ingravidez"compitió en naves espaciales, etc terminado entretenimiento mostrando una caricatura sobre los planetas de nuestra galaxia "Vía Láctea". Los niños recibieron una enorme carga de vivacidad, diversión y, por supuesto, conocimiento.

realizado juegos y ejercicios especiales formaron las ideas de los preescolares sobre la esencia de esta festividad. El cuidador contribuyó desarrollo interés en estudiar la historia del descubrimiento espacio, tecnología de cohetes, vida astronautas. Contribuyó a la expansión del conocimiento de los niños en el campo de la astronomía.

Tenencia contribuye a tales vacaciones desarrollo por un lado, cualidades de pensamiento tales como flexibilidad, movilidad, consistencia; por otro lado, la actividad de búsqueda, el deseo de novedad, el habla y la imaginación creadora.

Las tareas establecidas por el profesor fueron completadas en su totalidad.

Director adjunto de VMR S. V. Efremova

exposición de dibujos "Universo", bricolaje naves espaciales

Entrar espacio exterior sé diestro: ¡el entrenamiento ayuda!


Rápidos cohetes nos están esperando para volar a los planetas que queramos, a esos volaremos...


Video presentación "Este mundo misterioso espacio"


Los niños se convirtieron en planetas y giraron alrededor del sol.


Y ellos mismos eran gran sol

Los niños recibieron una enorme carga de vivacidad, diversión y, por supuesto, conocimiento.

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Tareas: Familiarizar a los niños con el concepto del "sistema solar". Ampliar el conocimiento de los niños sobre el planeta tierra. Hable acerca de cómo la gente solía imaginar.

En el año del 55 aniversario del primer vuelo tripulado al espacio en todas las escuelas e instituciones preescolares de la Federación Rusa, la lección anual que lleva el nombre de Yu.A. Gagarin "El espacio somos nosotros. La lección de Gagarin". De acuerdo con el plan de trabajo del 4 al 16 de abril de 2016, nuestra escuela realizó eventos dedicados al Día de la Cosmonáutica.

Objetivo actividades: ampliar los conocimientos de los niños sobre el espacio, los descubridores del espacio y los astronautas famosos; desarrollar la curiosidad, la creatividad, cultivar el orgullo por su país.

Como parte del evento, se organizaron:

Nombre del evento

Clase

fechas

Responsable

1

Exposición de libros temáticos "La era espacial de la humanidad"

biblioteca

Jvastunova T.M.

2

Conversaciones sobre los relojes del aula: “Este asombroso cosmos”, “A través de las extensiones del Universo”, “El hombre. Tierra. Cosmos”, “De la historia de la astronáutica”, “El primer cosmonauta de la Tierra”, etc.

1-11

04.04.- 16.04

3

Participación en el concurso remoto regional

5-11

Profesores de clase, profesores de asignatura

4

Concurso de dibujos "Star Opening Day".

1-4

5-7

04.04 - 16.04

Profesor de arte

5

Exposición de obras creativas "A través de las extensiones del Universo"

1-4

Abril

Profesor de arte, clase. manos

6

Diseño del stand temático "Expansiones espaciales".

Abril

Profesores-organizadores

7

Cuestionario intelectual "Tierra en la ventana"

2-4,

5-6,

7-8

04.04.-16.04.

Profesores-organizadores (bajo petición)

8

Ver largometrajes y documentales sobre el tema de la exploración espacial.

7-11

04.04.-16.04.

Profesores de asignatura, profesores de clase

“Y los manzanos crecerán en Marte…”

Escuchar canciones sobre un tema espacial en el vestíbulo de la escuela durante el recreo.

1-11

12.04.

Profesores-organizadores

En los grados 1 a 4, la cobertura de niños fue 100% . Realizado por los profesores de clase;

  • conversaciones en todas las clases.
  • Cuestionarios: 2b, 3b, 4c
  • Concursos de trabajos creativos con el diseño de la exposición en 1b, 1c, 2c, 3b, 3c, 4b, 4c,
  • Biblioteca lección 4b.
  • "Matemáticas y espacio" 4a.
  • Profesor de bellas artes Zraychenko E.A. realizó un concurso de dibujos y trabajos creativos utilizando diversos materiales artísticos: acuarela, gouache, crayones, lápiz de color, apliques, plastilina. En el vestíbulo de la escuela, diseñó una exposición de obras infantiles "A través de las extensiones del universo".
  • Cuestionario entre 4 clases "El más listo". Zraychenko E.V.

Clase

tema de clase

profesor

Número de cuentas

1a

1. "El primer cosmonauta"

Golke E.G.

1b

1. "¿Por qué la gente explora el espacio?"

Kiseleva T.G.

1v

1. "Todo sobre el espacio y los astronautas"

2. Exposición de obras creativas "A través de las extensiones del universo".

Kaharova Z. V.

1g

1. "Historia del espacio"

Lobo Z.M.

2a

1. "Todo sobre el espacio"

Kutkina S.V.

2b

1. "Rusia es la patria de la cosmonáutica"

2. "Cuestionario espacial"

Stakhieva E.A.

2v

1. "Universo inmenso"

2. Exposición de obras creativas "A través de las extensiones del universo".

Gonke DE

3a

1. "Sobre el espacio y los astronautas"

Laptsay L.M.

3b

1. "Qué sabemos del espacio"

2. "Cuestionario espacial"

3. Exposición de obras creativas "A través de las extensiones del universo".

Popova L. M.

3c

1. "Espacio"

2. Concurso de dibujo "Espacio"

Nesterova L. V.

3g

1. “El espacio somos nosotros. lección de Gagarin"

Nesterova E. N.

4a

1. “Espacio. Cosmonautas»

2. "Matemáticas y espacio". lección de matemáticas

Lobo Z.M.

4b

1. Lección de biblioteca "Acerca del espacio".

2. Concurso de dibujo y exposición de obras creativas

Ulnyrova N.Yu.

4c

1. Lección en video "Para niños sobre el espacio"

2. Cuestionario "La mayor cantidad de espacio"

3. Concurso de dibujos sobre el espacio

Kutyaeva LA

total

  • En el nivel superior, las horas de clase se llevaron a cabo en 5a, 5b, 5c, 6a, 6b, 6c, 7a, 7c, 9b, 9c. sobre el tema “El espacio somos nosotros. lección de Gagarin"
  • En el grado 8, se realizó el concurso intelectual "La tierra en la ventana",
  • "Me loa astronauta" Lección en el idioma Komi celdas 6a y 6b. Ignatova L. N.
  • Concursos de dibujo a lo largo de los paralelos "Star Opening Day" con el diseño de la exposición en el vestíbulo de la escuela. Profesora de arte Volkova S.V.
  • Se diseñó el stand temático "Extensiones del espacio". Mikusheva A.N., Zraychenko E.A.
  • exposición de libros "La era espacial de la humanidad" Khvastunova T.M.
  • Escuchar canciones sobre el tema espacial "Y los manzanos crecerán en Marte ..." en el vestíbulo de la escuela durante los descansos (profesor-organizador Mikusheva A.N.)
  • Alumnos del grado 11A participaron de la videoconferencia “100 puntos para la victoria” en la Casa de la Cultura distrital. (Kazakova TM)

La cobertura de estudiantes en este eslabón fue de aproximadamente un 70%.

Recomendaciones:

El plan de actos dedicado a la celebración del Space Day se ha completado en su totalidad, a excepción de:

  1. Participación en el concurso remoto regional.
  2. No proporcionaron información sobre el trabajo realizado 7b (Podorov S.A.), 10a (Pavlova Zh.V.), 11b (Stepanova E.V.) .

Diputados de VR Volkova S.V. y Ryabinina E.V.

Informe analítico sobre los resultados del 55 aniversario del primer vuelo tripulado al espacio en el Liceo Elista Propósito: familiarizar a los estudiantes del liceo con la historia de la exploración espacial, las perspectivas y los problemas de la astronáutica moderna. Tareas:     mostrar la cronología de los acontecimientos en la historia de la astronáutica; formar en los escolares el interés por el estudio de la astronomía y la astronáutica; formar un sentido de patriotismo y orgullo por los logros de su país en la exploración espacial; desarrollar el habla y la capacidad de presentar información a la audiencia en estudiantes de perfil físico y matemático. Forma de tenencia: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Callejón de la Cosmonáutica. El vestíbulo del primer piso fue decorado por estudiantes de noveno grado en forma de un "camino de estrellas" con retratos de científicos y cosmonautas rusos que han hecho una contribución significativa al desarrollo de la astronáutica en nuestro país. La jornada escolar del 12 de abril comenzó con un ejercicio "espacial", que fue organizado y realizado para los alumnos de liceo de los alumnos de liceo de la clase de física y matemática 9º "c". Durante el día, todos pudieron ver películas sobre astronáutica sobre los temas "Space ABC", "Space desecho", "Vostochny Cosmodrome", "Yu.A. Floors". Durante los grandes cambios, los estudiantes de liceo de la clase de física y matemáticas de 8º "c" realizaron un recorrido interactivo por los objetos del sistema solar. La iniciativa de realizar tal evento vino de los propios estudiantes, el profesor de física solo tuvo que pensar en la forma del evento. Este evento despertó el mayor interés entre los estudiantes del liceo, en 10 minutos, moviéndose de planeta en planeta, con la ayuda de un guía, tuvieron la oportunidad de escuchar una historia fascinante y datos interesantes sobre el planeta. A la salida del laberinto, los oyentes debían responder las preguntas del cuestionario. Para los estudiantes de 10 "g" y 11 "g" del perfil histórico y legal, se realizaron revisiones sobre la historia de la astronáutica, las perspectivas para el uso de satélites y los problemas de la astronáutica moderna en lecciones de física. La exposición prevista de naves espaciales del futuro se llevó a cabo en una cantidad mínima. Alumnos de liceo de la clase 8 “b” (2 maquetas), clase 8 “c”, clase 9 “c” y clase 10 “a” presentaron sus maquetas a la exposición. Cada modelo presentado se distinguió por la originalidad de la producción y una descripción técnica detallada. Conclusión: el formato propuesto para la cobertura de un evento significativo en la historia de nuestro estado resultó interesante para los estudiantes. Alumnos del Liceo de las clases 8, 9, 11 de perfil físico y matemático, quienes son los organizadores de los eventos realizados, participaron con gusto en la elaboración y puesta en marcha de sus iniciativas. Vale la pena señalar el alto nivel de preparación y conducta de los estudiantes de grado 8 "c", una actitud responsable hacia las instrucciones de los estudiantes de grado 8 "b" (líder de clase Sanzhieva D.K.). El organizador y coordinador de todos los eventos en curso es el profesor de física Gorbaneva M.N. 13 de abril de 2016 MN Gorbaneva

Cada año, el 12 de abril, el mundo entero celebra el Día de la Cosmonáutica. Esta es una verdadera fiesta que une a personas de toda la Tierra en un solo deseo de saber qué hay más allá de sus fronteras. En las bibliotecas del distrito se realizaron eventos dedicados a esta festividad.

Biblioteca Infantil Regional Centro. Koshevoy invitó a sus jóvenes lectores a un viaje virtual en la estación espacial Man in Space. Los niños se interesaron por conocer la historia de la creación de las primeras estaciones espaciales, cómo va la preparación para los vuelos, qué comen los astronautas en ingravidez y qué cualidades se necesitan para ir a las estrellas. Una colorida presentación multimedia y una película sobre la vida en la estación espacial completaron la historia de la bibliotecaria.

Del 6 al 12 de abril en la biblioteca del Centro de Lectura en Familia Ha pasado la semana del espacio dedicada al Día Mundial de la Cosmonáutica.

El 6 de abril, los niños se embarcaron en una aventura espacial "Million Adventures" con Alisa Selezneva. Junto con Alice, aprendieron sobre cómo el hombre exploró el espacio exterior, sobre los primeros animales astronautas. Durante el viaje, los niños resolvieron por unanimidad un crucigrama, adivinaron acertijos espaciales.

El 7 y el 10 de abril, los chicos realizaron un viaje alrededor del sistema solar llamado la Maravillosa Familia de Planetas. Los niños aprendieron qué planetas están en nuestro sistema solar y estudiaron las características de cada uno. La información sobre nuestra dirección cósmica, el planeta Tierra, amenizó especialmente el encuentro. Los niños aprendieron que en la familia del Sol, la Tierra es única: es un mundo frágil, envuelto en agua y oxígeno, con una asombrosa variedad de vida. Al final del viaje, el grupo de teatro "Teremok" presentó la escena "Día de la Cosmonáutica", que a los niños les gustó mucho.

El 10 de abril, en el salón de conferencias de la biblioteca, se llevó a cabo una hora de conocimiento “Ellos fueron los primeros: Alexei Leonov”, dedicada al 50 aniversario de la primera caminata espacial tripulada. Los muchachos (24 personas) se familiarizaron con el libro del famoso piloto - cosmonauta "Salgo al espacio", los hechos de la biografía de Alexei Arkhipovich. Les esperaban varias sorpresas, por ejemplo, los chicos se sorprendieron al conocer la pasión de Leonov por la pintura. Es autor de unas 200 pinturas y 5 álbumes de arte, incluidos paisajes espaciales.

Lectores bibliotecas para ellos. V. Bianchi visitó la lección interactiva "Extensiones espaciales". La lección se dividió en varias etapas. Al comienzo de la lección, había una historia sobre los planetas del sistema solar y cómo consolidar el material: un crucigrama interactivo. Luego, los jóvenes investigadores del cielo estrellado aprendieron sobre la prehistoria del desarrollo del pensamiento espacial, sobre K. Tsiolkovsky, S. Korolev, las primeras victorias de la ciencia soviética en la exploración espacial (1er Sputnik, el vuelo de Belka y Strelka), problemas en la preparación del vuelo del primer hombre al espacio. Se analizó en detalle el vuelo de Yu. A. Gagarin al espacio el 12 de abril de 1961. Otros logros de la URSS en la exploración espacial (primera mujer cosmonauta, paseo espacial), programas de formación de cosmonautas, importancia para el desarrollo de la ciencia de la exploración espacial. Al final de la lección, los niños participaron en una gran prueba espacial, con la ayuda de la cual consolidaron sus conocimientos de forma lúdica.

EN biblioteca y centro de ocio hubo una lección de historia "Un hombre camina en el espacio" y una conversación-retrato "Hijo de la tierra y las estrellas". Los niños emprendieron un emocionante viaje a través del tiempo y el espacio. Junto con el bibliotecario, visitaron los orígenes del desarrollo de la astronáutica, estuvieron presentes en el lanzamiento del primer satélite, conocieron a los "cosmonautas" de cuatro patas. Durante el viaje se mostraron fotos del primer cosmonauta del planeta, la estación orbital, etc. Los niños juntos resolvieron ejemplos espaciales, respondieron las preguntas del cuestionario "Jóvenes astronautas".