¿Qué debería ser capaz de hacer un niño en 1.5. ¿Qué debe ser capaz de hacer un niño al año y medio? La comunicación con el bebé es un evento necesario.

Los niños de un año y medio con interés y alegría aprenden un mundo nuevo para ellos, que consiste en cosas diferentes. Ya están aprendiendo a interactuar con otras personas y jugar algo por su cuenta.

Incluso si su hijo aún no puede hablar, probablemente pueda responder "sí" o "no" y señalar objetos. Y esto da cabida a diversas actividades que pueden entretenerse e incluso, con su ayuda, enseñar algo a un bebé, incluso en casa, incluso en un viaje.

juegos en casa

Incluso si aún no tiene juguetes educativos caros especiales, siempre puede encontrar algo en casa. No olvides que a esta edad cualquier juego es educativo. Entonces, qué hacer con un niño de 1,5 años en casa:

1. Mosaico;

• Compre uno cuyos chips sean fáciles de insertar y quitar;
• Si no hay mosaico, se puede reemplazar fácilmente por artículos improvisados: palitos de contar, bastoncillos de algodón, monedas de varios valores (¡deben lavarse con jabón antes del juego!), Botones, medias cuentas, en general, el significado del la selección es clara;
• Es importante que puedas hacer alguna imagen de estos objetos. Puedes construir casas con palos, por ejemplo.

¡Atención!¡Todo esto se pone en manos de los más pequeños solo bajo la supervisión incansable de un adulto!

1. constructores;

Constructor

• ¡No tienes idea de cuántas especies hay! Por ejemplo, madera de palos con muescas, a partir de los cuales puedes construir casas. El principio es simple, muéstrele a un bebé de un año y medio cómo se hace, juegue con él y él mismo podrá armar algo;
• También existen diferentes formas de bloques de madera o plástico, que abren oportunidades muy amplias para el juego;
• Los constructores de velcro también son muy populares. Es mejor no dar constructores magnéticos, un niño puede tragarse un imán y esto es peligroso.

1. rompecabezas;

• También son de alguna manera un constructor. Los hay muy sencillos, de dos mitades, por ejemplo, con imágenes de frutas y verduras;
• O en asociaciones: una gallina-pollo, un perro-box y otros;
• También hay libros para bebés a partir de un año, dentro de los cuales debe insertar varias partes dentro de la imagen.

1. clasificador y otros juguetes similares;

• Le enseñan al bebé formas, tamaños, colores, por lo que deben comprarse;
• Knocker: con un martillo, debes eliminar clavijas o bolas de colores;
• Champiñones: deben organizarse en orden descendente;
  Marcos: en una imagen de madera, van algunos elementos, debe insertarlos correctamente en sus lugares;
• Pirámide, matryoshka: conocida por todos;
• También es genial usar grandes cuentas de madera en una cuerda.

1. Juego "Hipopótamo";

Diversión para todas las edades, se podría decir. Hay 4 hipopótamos con palancas en el campo, y las bolas se vierten en el medio, que los hipopótamos necesitan "comer", es decir. agarrar. ¡Los niños lo juegan con una pasión increíble!

1. El juego "Pirata en un barril";

Hay muchos agujeros en el barril de juguete. en el que necesitas insertar espadas de plástico. En algún momento, el mecanismo funciona y el pirata sale volando del barril.

1. técnica de Kuizener;

Se pueden organizar excelentes actividades de desarrollo de forma independiente, en casa, con la ayuda de los palillos y los manuales en papel de Kuisiner. Los juegos de palo son muy populares entre los niños de cualquier edad, hasta el grado 1.

1. juegos de agua;

Niño jugando en una bañera con agua.

Hay muchos juguetes para jugar en el baño: peces de goma que deben ser atrapados por un tiburón, un molino de viento que gira con chorros de agua, imágenes y números que se pegan al azulejo, lápices para dibujar en el baño (luego se simplemente lavar).

1. búsqueda del tesoro;

• Necesita comprar algunos juguetes pequeños, por ejemplo, que sean: una pelota, un brazalete reflectante, Kinder, pompas de jabón;
• En la habitación, esconde este artículo, después de mostrárselo al bebé;
• La primera vez que muestra cómo y dónde puede buscar un objeto oculto;
• Después de que el niño haya aprendido a buscar, enséñele a esconder el juguete de usted. Ahora estás en el papel del buscador.

1. juguetes de peluche;

niña jugando con una muñeca

A cualquier niño le gustará sentirse como un adulto mayor. Dame un oso de peluche, una muñeca, pero no importa quién. Y la tarea es “acostarse”, “alimentarse”, “cambiarse de ropa”, etc.

1. Coches;

Papá juega a los autos con su hijo.

Se pueden rodar no solo así, sino a lo largo de un "camino" trazado de algo, por ejemplo, un camino de libros. O haga un tobogán con un cojín de sofá y haga rodar los autos hacia abajo.

1. Hacer rodar la pelota por las colinas;

¡Existe un juego de equipo de este tipo, en el que se ensamblan toboganes con túneles, y luego se hacen rodar pequeñas bolas sobre ellos y se ve quién llega primero a la línea de meta!

1. Solicitud;

Esta maravillosa técnica también es adecuada para niños de 1 a 2 años, porque hay opciones sin tijeras. Por ejemplo, las aplicaciones de almohadillas de algodón, cereales, servilletas no requieren corte.

Juegos de viaje

Cuando usted y su hijo van juntos a algún lugar, debe tomarlo para no aburrirse y ser caprichoso. Pero en un automóvil o avión, no lleve ningún juguete con usted. Por otro lado, hay más opciones en el tren. En cualquier caso, toma nota de los juegos de viaje, porque son geniales para jugar en cualquier lugar.

Qué hacer con un niño de 1,5 años en un tren:

• lotería y dominó;

En las versiones infantiles de estos juegos, en lugar de números y puntos, se dibujan animales, insectos, peces, personajes de dibujos animados y otras imágenes. Los niños de un año y medio a dos años son bastante capaces de resolverlo con la ayuda de los adultos.

Ocupa poco espacio, por lo que cabe fácilmente en la mochila de un niño. Por cierto, también hay un juego de tres en raya, en el que no es necesario dibujar, hay celdas y se colocan figuras en ellas.

• Creación;

chica pintando

Nadie canceló las pinturas: para la edad de 1,5 años, las pinturas para dedos son mejores, modelan masas, que se reemplazan fácilmente con masa de sal, rotuladores y lápices. Todo esto es muy emocionante para los niños.

Y también para colorear con agua, donde la imagen aparece a partir de una pequeña cantidad de agua, ayudan a aprender a sostener un pincel y trabajar con él.

Para pintar con los dedos, también hay páginas especiales para colorear: en ellas debe hacer puntos con huellas dactilares, muchos, muchos, que llenan los contornos de la imagen.

niña jugando plastilina

De plastilina, no solo puedes esculpir figuras, sino también hacer diferentes imágenes. Dibuja algo simple: una pelota, un hongo, un árbol de Navidad. Deje que el bebé llene el dibujo con plastilina. Bajo la supervisión de un adulto, puede darle guisantes y frijoles, pasta seca estampada y presionarlos en la plastilina untada.

Y también, para plastilina como Playdoh, se venden diferentes juegos con moldes e incluso diferentes dispositivos como “fábrica de dulces”, “prensa de ajos” y otros. Tal vez no lleve plastilina en el tren, pero los lápices con un cuaderno o un libro para colorear son fáciles.

Qué hacer con un niño de 1,5 años en un avión:

1. Enseñanza de colores, formas, nombres;

• Necesitará objetos sólidos simples: pueden ser cubos o incluso espátulas de silicona para la cocina, algún tipo de juguete;
• Los muestras uno a la vez y dices no solo el nombre, sino también el color;
• Repita varias veces;
• Y ahora, compruébalo. Pregunte dónde está un determinado color, el niño debe señalar con la mano, pero aunque no lo haga, siga su mirada;
• También puede preguntar dónde se encuentran otras cosas: un reloj, una ventana, una bombilla, una alfombra. El bebé girará la cabeza en la dirección correcta;
• Entonces comprenderá lo que el bebé aún no sabe para trabajar con él, y él mismo solo estará interesado.

1. al escondite;

Por supuesto, el pequeño todavía no puede esconderse bien. ¡Sí, y no! Estos escondites son diferentes. Escondes cierto objeto, pero de manera que está casi a la vista, y el niño lo está buscando. En este caso, puede decir "caliente" y "frío".

Qué hacer con un niño de 1,5 años en un automóvil:

• Los libros de colores brillantes con páginas gruesas son ideales para viajar en automóvil;
• Juguete de volante musical: deje que el niño "dirija" con papá, solo dígale esto y se proporciona el juego, casi todo el camino;
• Mirar por la ventana. No solo buscar, por supuesto, sino dar la tarea de encontrar algo: un auto verde, un árbol alto, una casa, un tractor, un campo;
• Cuento de hadas en audio. ¡Simplemente descargue cuentos de hadas en una unidad flash, deje que haya historias interesantes en lugar de música en el camino!

Y sepa que lo principal en cualquier viaje es mantener la calma y distraer al bebé de acciones y caprichos innecesarios.

El mundo de las emociones de una persona pequeña está abierto para nosotros, podemos observar todos los movimientos de su alma. Un niño pequeño está en un flujo constante de nuevas experiencias, todo lo sorprende, lo asombra y su vida emocional es inusualmente rica. Se mueve de uno a otro sin tratar de comprender lo que le sucede y actúa únicamente bajo la influencia de las emociones. El mundo entero es nuevo para él, completamente nuevo, y está abierto a una diversidad asombrosa y a impresiones vívidas.

Pero la paleta emocional de un niño de 1 a 2 años es limitada: si está insatisfecho o cansado, comienza a gritar y llorar. Si está satisfecho, le gusta el juego, se ríe a carcajadas. El niño está completamente absorto en el momento presente e inmediatamente reacciona a lo que está sucediendo. A veces, las emociones "saltan" unas sobre otras, creando un caos mental, convirtiéndose a menudo en ruidos y gritos. Al calmar, consolar o distraer a su hijo, no solo lo ayuda a sobrellevar una tormenta de sentimientos, sino que también participa en el proceso, durante el cual el niño aprende gradualmente a controlar sus emociones. Al pasar de la risa al llanto, el niño anima a los padres a responder, poner límites y, por supuesto, explicar lo que le está pasando. A menudo nos enfadamos porque nuestro adorable y sonriente bebé de hace un minuto ahora está gritando y pateando los pies.

Consejo 1
En esos momentos en que estés molesto o enojado, haz algo por ti mismo que te proporcione placer y te ayude a calmarte, trata de anticiparte a los posibles problemas que pueden molestarte y causarte enojo.
Por ejemplo, no debe dejar que su hijo juegue con cosas que usted valora. Trate de aprender a reconocer los presagios de su propio colapso emocional y encuentre la herramienta adecuada para enfrentarlo.

En otra proyección

Un error típico que cometen los adultos en esta situación es que proyectan sus propios sentimientos en el niño. No intentes ponerte en su lugar. A su edad, el descontento y las lágrimas en la mayoría de los casos no significan dolor y sufrimiento. Esta es solo una forma de que el bebé exprese molestia, decepción o enojo, porque todavía no puede explicar todo esto con palabras. Hasta 1,5-2 años, es bastante fácil hacer frente a tales tormentas emocionales, solo necesita distraerlo y cambiar su atención a otra cosa. Es cierto que no debe apresurarse de inmediato a entretener al bebé ante la menor señal de descontento. Así, le haces saber que sus "malos" sentimientos no tienen derecho a existir. El niño puede sentir que está confundido por las manifestaciones de ira o resentimiento y, en consecuencia, no se pueden expresar libremente, sino que deben ocultarse e incluso reprimirse. Reaccionando emocionalmente ante cualquier situación, un niño pequeño cuenta con su respuesta. Solo su actitud, comportamiento, palabras lo ayudarán a navegar lo que le está sucediendo. Estableces límites para él, dentro de los cuales puede expresar libremente sus emociones sin temor a su poder destructivo. A medida que su bebé madure, los límites que usted establezca, a los que a veces se resiste, se convertirán en parte de sus creencias y servirán como base para construir los límites de su personalidad. No hay razón para pensar que el niño aprenderá a controlarse por sí mismo, así como es un error intentar a toda costa seguir con las migajas, seguir sus impulsos emocionales.

Si tu:
Estar bajo la influencia del estrés y fácilmente puede perder el equilibrio.
Trate de posponer los juegos conjuntos con su hijo por un tiempo. En momentos de irritación, no lo tome en sus brazos: los niños se "contagian" fácilmente por el estado emocional de sus padres.
Decepcionado.
Es mejor contárselo al niño. "Estoy muy molesto en este momento, por favor juega solo. Necesito calmarme". Los niños tienden a tomar muchas cosas personalmente, es importante que un niño escuche que no estás enojado por él. Para que el bebé aprenda a entenderte mejor a ti, y por tanto a sí mismo, es importante hablarle directamente de tus sentimientos, deseos y necesidades.

tormenta de emociones

Hasta un año y medio o dos años, un niño necesita muy pocas palabras para ser entendido. Balbucea o señala un objeto deseado. Si la madre no lo comprende o no considera posible brindarle lo que desea, comienza a sollozar, patalear y manifestar agresividad. Algunos niños, al no haber logrado lo deseado, pueden cambiar rápidamente a otra cosa. Otros se encuentran tan atrapados en sus emociones que no pueden detenerse y calmarse. Esta no es una prueba fácil para los padres que se encuentran atrapados en sentimientos encontrados. La ira por el niño furioso se mezcla con la lástima por el pequeño "sufridor". Y estás dividido entre el deseo de ceder ante él y mantenerte firme en tu posición.

Nuevos horizontes

A la edad de 1,5-2 años, el comportamiento del niño cambia notablemente. Entra en un período en el que quiere mostrar independencia. Este es el período en el que el bebé de repente puede arrebatarle el mango de la mano en la calle y, con una mirada independiente, correr hacia adelante. Se vuelve caprichoso y exigente y protesta violentamente contra las prohibiciones y restricciones. Y al mismo tiempo, como asustado por su propio coraje, muestra con más fuerza su dependencia de ti. Necesita más que nunca estar seguro de que lo amas. Ahora no solo necesita reaccionar de una forma u otra a las manifestaciones emocionales del niño, sino también explicarle las reglas de comportamiento en la sociedad: "No puedes subirte a la mesa con los pies" ... Debes establecer el restricciones necesarias y explicar sus razones: "Veo que no me gusta, pero no puedo dejar que metas las manos en un tazón de papilla. Es muy feo y te ensuciarás".

Los padres no deben cambiar sus reglas según el estado de ánimo del niño, incluso si les hace una escena en público, de lo contrario, los ultimátum se repetirán una y otra vez. Muchos padres piensan que su hijo sufre cuando exige algo con lágrimas. Algunos capitulan, cansados, otros temen que el niño deje de quererlos... Y sin embargo no debes estar en una situación en la que el niño, con tu consentimiento, te manipule. Es necesario hacerle sentir los límites que no debe traspasar.

Consejo 2
Las reglas, una vez establecidas, no deben cambiarse bajo ninguna circunstancia. Deben ser observados por todos los miembros de la familia: solo así el bebé comprenderá que es inútil manipularte.

solo calma

No espere que las estrategias de crianza funcionen de inmediato. Se necesita una cierta cantidad de tiempo para que se produzcan cambios en la esfera emocional del niño. Pero llegará el momento en que su vida espiritual se volverá más ordenada y armoniosa.

En esta era de "transición", "pequeñas tragedias" ocurren literalmente todos los días. A menudo, los padres no saben cómo responder a los arrebatos emocionales o no están seguros de estar haciendo lo correcto. Muchos adultos prefieren ignorar a los niños furiosos, creyendo que la atención solo empeorará la situación. Por supuesto, no es fácil soportar una rabieta, pero no debes dejar solo a un niño en un momento en el que no puede enfrentarse a sí mismo, a sus propios sentimientos. Ignorar no es la mejor manera de expresar la insatisfacción con el comportamiento del niño, además, los niños son buenos para adoptar métodos parentales. Muchos padres probablemente estén familiarizados con la situación en la que un niño "no escucha" las solicitudes y apelaciones de los padres, expresando su insatisfacción de la manera que él conoce. Si el bebé aún no está "encendido" en serio, puede intentar distraerlo ofreciéndole alguna actividad emocionante que lo ayude a olvidar de inmediato lo que lo molestó. Si ya no es posible desviar su atención, intente tomarlo en sus brazos y mantenerlo apretado contra usted hasta que se calme. O simplemente estar allí, haciéndole saber que estás disponible. Cuando se calme, explíquele breve y simplemente con qué, en su opinión, está relacionada esta reacción. Puede expresar su insatisfacción con su comportamiento, pero asegúrese de demostrarle que comprende lo que le está sucediendo.

También es importante cuánto saben los padres cómo controlarse, manejar su propia ira. Depende en gran medida de si el niño aprende a expresar sus sentimientos adecuadamente a la situación. Si tiende a responder al comportamiento violento de su hijo con un arrebato de ira, entonces es probable que el niño aprenda esta forma de comportamiento y la siga aplicando fuera de la familia, en la comunicación con niños y adultos.

Discusión

No sé qué hacer con mi ira, ¿ayuda? a mi hijo le pasa 1.4 que el niño empieza a histeria y no lo puedo calmar se le escapa de las manos y no lo deja tomarlo grita salvajemente, a veces hasta se golpea la cabeza contra la pared, piso, bordillo . Cuando no puedo calmarlo, empiezo a perder los estribos, empiezo a gritar y puedo azotar al niño, luego comienza a ponerse aún más histérico y luego empiezo a ponerme histérica. Cuando se calma y me doy cuenta de la situación, empiezo a sentir un remordimiento salvaje porque hice mal con el niño, me gritó y me golpeó que fui una mala madre y que realmente quiero ser la mejor madre del mundo. Cada vez que me prometo que esto no sucederá, que me mantendré en mis manos, pero me derrumbo y luego me arrepiento de verdad. Por favor ayuda, ¡realmente quiero hacer una diferencia!

las rabietas de los niños se deben principalmente al hecho de que la madre en algún lugar cometió errores al criar y cuidar a su bebé. Aquí debemos entender que la inteligencia emocional completa del niño ya se forma en el primer año de vida de un hombrecito. Por lo tanto, es importante autoeducarse, constantemente leo artículos sobre cómo se desarrolla un niño hasta un año en un niño y cómo formar correctamente las reacciones emocionales de los niños.

detrás de muchas palabras, dos consejos realmente útiles: 1. una regla una vez establecida debe ser respetada por todos y siempre
2. La respuesta a las emociones negativas del niño no debe ser agresión o ignorancia.
Entonces, ¿por qué tantas palabras?

Xoroshaya statya, ochen pouchitelnaya!

que hacer un niño de 2 años se enfada y golpea a su madre

artículo inconsistente. ya sea sobre las rabietas de los niños, o inmediatamente, sin transición, sobre el estrés de la madre. pero en algunos lugares hay pensamientos prácticos y trucos útiles.

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Detrás de la mitad del segundo año de la vida de su hijo, y este es un hito importante. Al año y medio, los padres notan cómo ha cambiado su bebé: ahora camina bien e incluso corre, busca la independencia en sus acciones, pero lo más importante es que a la edad de un año y medio comienza un salto en el habla. a menudo se produce el desarrollo.

Desarrollo físico de un niño de un año y medio.

La altura y el peso de un niño a 1 año y 6 meses según los estándares de los pediatras domésticos:

Altura y peso de un niño de 1 año 6 meses según la OMS:

Muchas madres ya no se preocupan por la dentición al año y medio, ya que la mayoría de ellas ya han aparecido en el bebé. Y para aquellos que están preocupados por cuántos dientes debe tener un niño a la edad de 1,5 años, le responderemos: el número aproximado de dientes a esta edad, según los estándares de los dentistas, es de 14. Sin embargo, dependiendo de las características individuales y el momento de aparición del primer diente, la presencia de 4 a 18 dientes en bebés también son opciones normales.

El régimen del día, el sueño y la nutrición de un niño de 1,5 años.

A la edad de 1,5 años, casi todos los niños cambian a un sueño diurno, que dura de 2 a 3 horas. Pero si su bebé continúa acostándose dos veces al día, no fuerce las cosas; definitivamente notará si el bebé está listo para el cambio. La transición a un nuevo modo debe ser suave y cómoda para el niño. La duración del sueño nocturno sigue siendo de 10 a 11 horas. El período durante el cual el niño está despierto a esta edad se amplía a 5,5 horas.

Al año y medio, el bebé toma alimentos 4 veces al día, a intervalos de 3,5 a 4,5 horas. Además, durante el período de vigilia, el intervalo no supera las 3,5 horas. El desayuno debe realizarse a más tardar 1,5 horas después de despertarse y la cena a más tardar una hora antes de irse a dormir.

Psicología y desarrollo mental de un niño 1 año 6 meses.

El bebé de un año y medio es tranquilo y serio. . Ya entiende mucho y no tiene miedo, por ejemplo, de un sonido inesperado, como lo fue en la infancia. Ahora lo sabe: fue la lavadora la que hizo ruido, no hay peligro. Al mismo tiempo, los extraños y las situaciones inusuales aún pueden causarle ansiedad y tratará de permanecer más cerca de su madre.

A los 1,5 años, el bebé conoce a los miembros de su familia y percibe favorablemente a los familiares que rara vez vienen a visitar. Sin embargo la presencia de su madre junto a él sigue siendo sumamente necesaria , especialmente en los primeros minutos de la reunión. A esta edad, puede comenzar gradualmente a expandir el círculo social del niño, por ejemplo, asistiendo a clases de desarrollo, pero la hospitalización por separado de la madre al año y medio será extremadamente traumática. Para un bebé de un año y medio, mamá sigue siendo el centro del universo.

Los adultos cercanos son el principal modelo a seguir para el niño. - tono del habla, reacción emocional a la situación, acciones con objetos y juguetes. Todavía requiere la atención constante de un adulto, pero ya puede involucrarse en el juego independiente durante algún tiempo. Lo que antes era predominantemente repetición después de un adulto (dar de comer a la muñeca) ahora se está convirtiendo en juegos de “composición propia”. La implementación de las ideas que inventó complace inmensamente al bebé, y si algo no funciona, parece sinceramente molesto y rechaza la idea.

Otros niños despiertan interés en el bebé. , pero todavía no como camaradas con los que puedes jugar juntos. Mirando de cerca a sus compañeros, el bebé todavía está convencido de que él es el más importante aquí y no tolera las violaciones de los límites. Por ejemplo, nunca le dará su juguete a otro niño para que juegue, pero al mismo tiempo intentará quitarle el de otra persona (se siente el centro del universo, ¿recuerdas?). Luchar contra la "codicia" a esta edad es inútil y sin sentido.

Un año y medio: la edad en que el niño comienza a mostrar claramente emociones negativas . El vocabulario del bebé aún no es amplio, por lo que puede expresar su enfado tumbado en el suelo, gritando y moviendo los brazos y las piernas. Es importante que los padres entiendan: estos no son caprichos, las medidas educativas duras a esta edad son inapropiadas. El niño solo quiere transmitirte: soy infeliz, escúchame y ayúdame. Abofetear, maldecir, ignorar y métodos similares harán que la rabieta se intensifique. Solo las caricias, la atención y el amor de los padres pueden ayudar al bebé a salir de un estado desagradable para todos. Además, a la edad de 1,5 años, los niños se calman y cambian rápidamente.

Habilidades y destrezas de un niño de 1 año 6 meses.

Un niño de año y medio puede hacer mucho, y esto se aplica, en primer lugar, a su habilidades físicas . Al año 6 meses su bebé:

• Camina bien en línea recta, en círculo, inclinándose alrededor de los objetos. Tropieza menos porque mira debajo de sus pies, notando obstáculos. comienza a correr;
• Sube a la escalera de los niños con un escalón lateral e intenta bajar (aunque esto ya le cuesta);
• Lanza la pelota hacia adelante, arriba y abajo;
• en cuclillas;
• Sabe cómo abrir la puerta de la habitación.

desarrollo intelectual el niño se caracteriza por un salto brusco atribuible al año y medio. Esta edad abre un momento en que el bebé literalmente absorbe nuevos conocimientos e impresiones. Pero incluso a los 1,5 años, el niño ya ha logrado mucho:

• Encuentra un objeto similar al que se muestra, incluido el que se muestra en el libro. Distingue una pelota de un cubo, un cubo de un ladrillo;
• Puede elegir correctamente la figura geométrica para los agujeros del clasificador;
• Orientado en cuanto a forma y tamaño, encuentra el mismo a pedido de un adulto o resalta el especificado;
• Recoge una pirámide de varios anillos después del espectáculo;
• Dibuja con lápiz/rotulador en trazos de papel, líneas rectas, zigzags y óvalos.

El juego en 1,5 años se ha vuelto más complicado, y ahora actividades de juegos para niños se caracterizan por las siguientes características:

• Imitando a un adulto, el bebé “lee” un libro, reproduce acciones frecuentemente observadas en el juego;
• Repite algunas acciones vistas de sus compañeros;
• Sabe cómo tirar de una silla de ruedas de juguete, hacer rodar una carriola pequeña delante de él;
• Usa elementos sustitutos en el juego (reemplaza los reales con ellos);
• Muestra inteligencia, como usar un elemento para obtener otro.

habilidades del hogar un bebé de 1,5 años tampoco puede dejar de complacer a los padres:

• Bebe de una taza, casi sin derramar;
• Él mismo prefiere comer con cuchara, aunque lo hace con precisión solo con alimentos líquidos y semilíquidos;
• Expresa insatisfacción por la violación de su propia pulcritud;
• Empieza a pedir un orinal.

Habla de un niño de 1 año 6 meses

1,5 años es una especie de hito en el habla, ya que la mayoría de los padres a esta edad notan un progreso significativo no solo en la comprensión del habla dirigida, sino también en la aparición de nuevas palabras e incluso frases.

Un niño de un año y medio conoce y muestra partes del cuerpo cuando se lo piden, entiende el significado de muchas oraciones y sigue instrucciones simples ("abre la caja", "saca la manzana de la bolsa" e incluso construcciones del habla más complejas ). Además, el bebé puede distinguir objetos similares de un grupo, sin tener en cuenta su tamaño y color.

En el vocabulario activo del niño - hasta 40 palabras. Además, las palabras ligeras individualmente (gato - "miau", automóvil - "bip") comienzan a ser reemplazadas gradualmente por sus formas correctas. Es importante que los propios padres durante este período se reorganicen y promuevan de todas las formas posibles el uso de palabras "normales" y no balbuceos. Un bebé de un año y medio se caracteriza por la imitación de frases y palabras individuales de los adultos.

A pesar de que el habla frasal a esta edad no aparece en todos los niños (más a menudo en las niñas), muchos niños tienden a vincular las palabras en estructuras simples. Hay que tener en cuenta que los gestos, las expresiones faciales y las miradas también pueden expresar algo concreto, complementando así la palabra del niño a una frase. Y esto ya se puede llamar la primera frase.

A la edad de 1,5 años, el bebé comienza a generalizar objetos no solo en el habla que se le dirige, sino también en el suyo propio. Los errores siguen siendo muy frecuentes, pero esto no da miedo: el niño todavía está aprendiendo. Después de un año y medio, el vocabulario activo de los niños comienza a aumentar mucho más rápido que antes. ¡Hable con el bebé, lea, explíquele constantemente lo incomprensible, y el progreso en el desarrollo del habla no tardará en llegar!

En esta sección, leerá sobre cómo se desarrolla un bebé de un año y medio. El primer año y medio es un período significativo, un período interesante, pero también muy difícil. Hasta esta edad, el comportamiento del niño era más o menos predecible: comía, dormía, a veces lloraba, chupaba el chupete, balbuceaba, aprendía primero a sentarse y luego a gatear. A la edad de 1,5 años, ya entiende mucho y quiere aún más, pero hasta ahora no siempre puede expresar adecuadamente su deseo o protesta. ¿Cómo progreso en mis habilidades en 1,5 años? ¿Qué debe ser capaz de hacer un niño a esta edad? ¿Debería sostener una cuchara mientras come, beber de una taza, pedir un orinal? ¿Qué peticiones ya puede cumplir? ¿Qué habilidades de juego dominar? ¿Es posible jugar a la pelota con un bebé de un año y medio? ¿Construir una pirámide?

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El tiempo de un año a un año y medio es exactamente cuando el niño da su primer paso. ¿Cómo prepararse para este evento? ¿Andar por casa en sandalias o descalzo? ¿Cómo elegir los zapatos adecuados por primera vez? ¿Es posible poner a un niño en un andador? ¿Cómo animar a un niño a caminar si tiene miedo? ¿Es posible enseñar a un niño a caer? ¿Qué ejercicios para desarrollar la habilidad de caminar se deben hacer? Pediatras y ortopedistas calificados responderán estas preguntas.

Quedarse dormido solo es otro problema que los padres de un niño suelen enfrentar después de un año. Es especialmente cercano a las familias en las que se practicaba el sueño conjunto del niño con los padres. ¿Continuar con el bebé en la sala de recién nacidos (y en la cama) hasta que se duerma por completo? ¿O salir por la puerta, ignorando las lágrimas y las protestas? ¡Pero hay situaciones en las que no puede dejar al bebé solo en la habitación por la noche! ¿Cual? Aprenderá sobre esto, así como sobre cómo enseñar correctamente, sin lágrimas ni berrinches, a un niño a conciliar el sueño (¡y a dormir!) Por sí solo, a partir de los materiales de la sección "Niño de 1,5 años".

Por supuesto, los temas de salud no son los únicos que interesan a los padres modernos. Después de todo, tan pronto como el bebé comienza a caminar con confianza y hablar con ganas, muchos de ellos piensan en su desarrollo. ¿Es posible enseñar a dibujar a un niño de 1,5 años? ¿Estará interesado en este proceso? ¿Cómo empezar las clases con el futuro Picasso? ¿Cuándo necesita aprender a leer y qué prefiere: los cubos de Zaitsev o los materiales didácticos de Glen Doman? ¿Cuándo y cómo preparar un bolígrafo infantil para escribir? ¿Necesito obligar al bebé a memorizar poemas y canciones? ¿O es mejor desarrollar la memoria de los niños con otros ejercicios? ¿Qué está plagado de un desarrollo demasiado temprano para un niño y es necesario darse prisa? También busque respuestas a estas preguntas en esta sección.

Los detalles se tratan en la sección "Niño de 1,5 años" y temas de psicología infantil. ¿Qué hacer cuando un bebé de un año y medio siente celos de mamá por papá? ¿Qué hacer en una situación en la que un niño se quita la ropa constantemente? ¿Cómo lidiar con la terquedad infantil? ¿Qué hacer cuando el bebé no suelta un solo paso a su madre y no quiere quedarse ni siquiera con su abuela de ninguna manera? Todas las dificultades de la edad de 1,5 años son consideradas en nuestros artículos por maestros y psicólogos profesionales.

Recientemente, los trajes de baño de neopreno para niños se han convertido en una alternativa a los bañadores y trajes de baño habituales en Rusia.

"¡No, está sucio! ¡No toques, te lastimarás!" Pero no importa cómo lo prohíbas, los bebés curiosos aún agarran todo lo que está a su alcance. Mientras los niños exploran el espacio circundante, los adultos deberán tener paciencia.

Parece que el bebé está locamente enamorado de trepar por el costado de su cuna. Te gusta mucho menos, porque te preocupa su seguridad. Es hora de pensar en cómo destetar al bebé de estas incursiones.

En el segundo año de vida, el bebé domina por completo las habilidades de caminar y dominar el habla, y estas dos habilidades dan lugar a otros logros. Gracias al movimiento, los horizontes del bebé se expanden y el habla le permite comunicarse con las personas de una manera nueva. La capacidad de tomar acción se convierte en interacción.

“No puedo quedarme solo ni un segundo, ¡él llora y protesta!”; “Alimentar, poner y orinar. Todo con escándalo”; "¡¿Por qué está haciendo todo lo posible para fastidiarme?!" Todo esto es la revelación de las madres cuyos hijos tienen entre un año y medio y tres años. Todo salió bien. Y de repente cambió literalmente en un instante

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Para los niños pequeños, el juego es una forma de conocer el mundo, por lo que los nuevos conocimientos presentados de forma lúdica se absorben mejor. Al mismo tiempo, el bebé no puede concentrarse en una cosa durante mucho tiempo. Un juego no debe durar más de 15 minutos.

Los juguetes para niños de 1,5 años no deben tener piezas pequeñas. Vigile esto para evitar que un objeto pequeño entre en su boca, nariz u oído.

Veamos a qué puedes jugar con un bebé dentro de un año y medio.

Esculpir para el desarrollo infantil

Pasatiempo agradable y simple: modelar. Puedes esculpir con plastilina o masa de sal. Esto es útil para el desarrollo de la motricidad fina de las manos, que a su vez desarrolla el aparato del habla del niño.

Por lo general, a los niños les gusta mucho amasar plastilina o masa, esculpir bolas, salchichas, algunos bultos, untarlos en la superficie. Más tarde, el bebé estará feliz de esculpir figuras. Solo tenga cuidado de no poner nada en la boca de su bebé.

Dibujar con un niño pequeño

Puede comenzar con lápices, rotuladores, pinturas para dedos. Bueno, a los niños les gusta mucho pintar con los dedos, porque puedes poner el dedo en un frasco y luego untarlo en el papel durante mucho tiempo. En la estación cálida, puede quitarse la camiseta para que el bebé permanezca solo en bragas / pantalones cortos. Y en el frío de esta lección, es mejor destacar la blusa por la que no sientes pena.

También puedes preparar con antelación figuras de animales, frutas, etc. por tipo de colorante (se puede imprimir en una impresora), untar con pegamento y espolvorear con cereal encima. Será útil que el niño toque primero la sémola y luego rocíe la figura untada con pegamento.

Aspersión y transfusión

Según el método Montessori, también puedes hacer varias cosas útiles en casa. Por ejemplo, vierta cereal de un recipiente a otro. Puedes verter agua, puedes mirar pupas más pequeñas y más grandes para aprender los conceptos de más grande y más pequeño, etc.

Lectura de poesía, cuentos de hadas con un niño.

A los niños les gustan mucho las imágenes, los poemas, los cuentos de hadas. La literatura infantil hoy en día es tan colorida y a los más pequeños les gusta tanto. Muestre las fotos de bebés, diga quién está representado y luego pídales que muestren, por ejemplo, dónde está el gato, etc. E incluso si ahora el bebé todavía no tiene éxito en esto, pero luego definitivamente mostrará el objeto o animal que ha nombrado. Por lo general, los niños de 1,5 años no se quedan quietos para escuchar un cuento de hadas hasta el final, pero con el tiempo podrán hacerlo.
En cualquier caso, presta especial atención a los libros, son muy importantes para el desarrollo del niño.

Cubos

Los cubos son un éxito definitivo entre los niños y los padres. Al niño le interesará poner un cubo sobre otro, construir una torre, castillos. Primero, el bebé destruirá lo que has construido. Entonces él mismo podrá construir la torre y luego comenzará una construcción seria.
Con la ayuda de cubos puedes aprender: hay cubos con números, letras. Y hay un programa completo que enseña a leer: los cubos de Zaitsev.

Juegos de pelotas para niños a partir de 1,5 años.

Nos gustaría destacar un elemento separado para aprender a golpear con una pierna. Los juegos activos son muy útiles para el niño y el bebé estará feliz de unirse a este juego.

varias cosas interesantes

Los niños también estarán interesados ​​​​en las muñecas matryoshka (esto es inusualmente emocionante y útil, ya que el niño se familiariza con el concepto de más o menos y también desarrolla las manos), rompecabezas (resulta que la imagen se puede armar desde piezas), mosaico para los más pequeños (con su ayuda puedes aprender los colores), insertar marcos, muñecas y autos (es hora de dominar los juegos de rol). Desmontar cajas, bolsos, bolsas de cosméticos también puede ser un gran juego. Para hacer esto, tome, por ejemplo, una bolsa de cosméticos con cremallera, ponga cuentas, algunos frascos vacíos, etc. y dárselo al bebé. Bueno, es muy interesante: abrir y ver lo que hay dentro, sacarlo todo y girarlo a su vez.

Esconder y buscar, bailando

A los niños les gusta mucho esconderse, así que no le niegues a tu bebé el placer de esconderse y ser encontrado. Un niño de un año y medio se esconderá casi siempre en el mismo lugar, pero aún así sigues el juego, te regocijas cuando lo encuentras. Pero luego, el bebé ya te podrá sorprender con su aparición en una gran variedad de lugares, así que no te aburrirás.
Y con los niños se puede bailar, girar, bailar.

Entonces, aquí hay una lista aproximada de los juegos educativos más populares con un niño de 1,5 años. Estimados padres, cuéntenos ¿qué le gusta hacer a su bebé a la edad de un año y medio? Deja tus comentarios debajo del artículo. ¡Gracias!