Lekcija o upoznavanju zanimanja prodavca. Nastavni sat, tema sam ja i moja profesija je "prodavac, kontrolor - blagajnik". Komunikacija novih znanja

Cilj: razvoj kognitivnog interesovanja učenika za svijet profesija.

Programski zadaci:

edukativni:

• upoznati djecu sa više vrsta zanimanja, pokazati značaj rada u životu čovjeka;
• pobuditi interesovanje za rad odraslih različitih profesija;
• formirati kod djece realne ideje o motivima i rezultatima koji pokreću ljude u radu;
• razjasniti, sumirati i proširiti znanja djece o karakteristikama zanimanja frizer, kuhar, ljekar, prodavac, umjetnik i učitelj.

u razvoju:

• podsticati razvoj koherentnog govora, mišljenja, pamćenja, radoznalosti, zapažanja, aktivirati i obogatiti vokabular djece imenicama, pridevima, glagolima na temu časa;
• formirati potrebu kod djece da odgovore punim zajedničkim rečenicama.

edukativni:

• izazvati poštovanje i želju za oponašanjem odraslih, raditi stalno i savjesno;
• stvoriti uslove za dobar odnos prema ljudima različitih profesija.

Oprema:

• slike sa slikama ljudi različitih profesija (koristio sam slajdove);
• Alati za frizera i doktora;
• proizvodi i roba za trgovinu;
• kartice za didaktičku igru ​​"Pronađi dodatni predmet";
• audio snimci za muzičku pratnju.

Napredak lekcije:

1. Organiziranje vremena.

edukator:

Izmislio neko jednostavno i mudro
Pozdrav pri susretu:
- Dobro jutro!
- Dobro jutro! - sunce i ptice.
- Dobro jutro! - nasmijana lica.
Neka svi postanu ljubazni, povjerljivi,
A dobro jutro traje do večeri.

- Ljudi, danas su gosti došli na naš čas da pogledaju naše radove. Poželi im dobro jutro.

1. Najava teme časa. Uvodni razgovor.

edukator: Ljudi, svi ćete jednog dana postati odrasli, završiti školu, pa fakultet, pronaći profesiju u kojoj ćete raditi. Kako razumete šta je profesija?

- Rečnik to kaže "Profesija je glavno zanimanje čovjeka, njegova radna aktivnost."

— Naravno, izbor profesije nije lak i veoma odgovoran. Uostalom, birajući ga, birate posao za cijeli život. A to znači da bi vam profesija trebala odgovarati u svakom pogledu.

- A danas predlažem da svi krenemo na kratko putovanje u zemlju profesija.

1. Uvod u profesiju frizera.

edukator: A koja je prva tačka našeg putovanja, saznaćete pogađanjem zagonetke.

Ova čarobnica, ovaj umjetnik,
Ne četke i boje, već češalj i makaze.
Ona ima misterioznu moć:
Ko dodirne, postaće lep.

edukator: Tako je, to je frizer. Frizer je veoma zanimljiv i kreativan posao, jer frizer svaki dan radi različite frizure. Šta još rade frizeri? (Šižite, farbajte, uvijajte i oblikujte kosu.)

Jednom rečju, donose lepotu. Ljudi ovog zanimanja moraju biti uredni, pristojni i izdržljivi, jer cijeli dan provode na nogama.

1. Uvod u medicinsku profesiju.

On liječi sve bolesti
Svima poznata od djetinjstva.
Zabavite se pogledajte okolo
On je najbolji prijatelj dece.

edukator: Tako je, doktor je. Ovo je veoma važan i neophodan posao. Da nije bilo ljekara, ljudi bi često oboljevali i mogli umrijeti od raznih bolesti. Doktori su drugačiji. Koje doktore poznajete? (Na primjer, pedijatar liječi djecu, hirurg radi operacije, zubar liječi zube, oftalmolog provjerava vid.)

“Ljekari moraju biti hrabri, odlučni i jaki.

edukator: Svaka profesija ima svoje alate, odnosno posebne predmete koji su potrebni za obavljanje njihovih profesionalnih aktivnosti. Naravno, i frizer i doktor imaju takve alate. Sada predlažem da se podijelite u dva tima: Tim 1 - tim frizera i Tim 2 - tim doktora.

Zadatak je: od predstavljenih alata, momci iz prvog tima trebaju odabrati one alate koji su potrebni za rad frizera i, ako je moguće, objasniti kako koristiti ovaj ili onaj uređaj. A momci iz drugog tima treba da izaberu alate koji su potrebni za rad doktora i pokušaju da nam kažu čemu služe.

Na stolu su razni dodaci, djeca biraju potrebne i objašnjavaju.

1. Upoznavanje sa zanimanjem kuvara.

edukator: Da bismo saznali ko nas sreće u ovom trenutku, moramo naporno raditi. Zaigrajmo igra da-ne.

Djeca formulišu pitanja, nastavnik odgovara sa „da“ ili „ne“.

edukator: Tako je, to je kuhar. Ovo je veoma važna i neophodna profesija. Kuvar zna da skuva mnogo ukusnih i zdravih jela, zna da ispeče kolače i pite. U našem Centru ima kuvara, iu školi, u bolnici, u fabrici, u kafiću. Svaki kuvar treba da voli svoj posao. Uostalom, ako kuhar kuha s ljubavlju, sa zadovoljstvom, tada se hrana ispostavlja neobično ukusnom, hranjivom i, naravno, zdravom.

1. Uvod u prodajnu profesiju.

U radnji, tata sa Nastom
Kupuju slatkiše za čaj.
Čokoladna torta "Čudovita"
Mnogo voli tetku Ludu.
Tri eklera, pet prstenova
Zamotao ih...

edukator: Ovo je veoma interesantan posao, jer prodavci svakodnevno komuniciraju sa različitim ljudima. Ljudi u ovoj profesiji treba da budu prijateljski raspoloženi i pažljivi prema kupcima. Prodavac mora reći o robi i pomoći kupcima da je izaberu.

edukator: Sada predlažem da svako od vas bude u ulozi prodavca i pomogne svom kupcu da odabere pravi proizvod. Pred vama su razni proizvodi. Opisaću vam kvalitete određenog proizvoda. Morate ga pogoditi i staviti u korpu.

1. Ukusno, zdravo, može biti kravlje ili kozje. (Mlijeko)
2. Slatko, ponekad mliječno, crno, pa čak i bijelo. (čokolada)
3. Osnažujuća, mirisna, može biti zelena ili crna. (čaj)
4. Mlečno, voćno, sa komadićima breskve, veoma ukusno. (jogurt)
5. Crvena, zrela, sočna. (jabuka)
6. Kiselo, žuto, ovalno. (limun)
7. Narandžasta, okruglog oblika, slatko-kisela, ukusna. (narandžasta)
8. Zeleno, izduženo, osvježavajuće, sočno. (Krastavac)
9. Ukusna, hrskava, medena, sa orasima. (Biskvit)
10. Uvod u nastavničko zvanje.

misterija:

Kreda piše i crta,
I bori se sa greškama.
Uči razmišljati, razmišljati,
Kako mu je ime?

edukator: Tako je, to je učitelj. Da nema nastavnika i škola, svi bi ljudi bili nepismeni. Ali nastavnici nisu samo u školi. Naši prvi učitelji su mama i tata. Uče nas glavnim životnim pravilima. U školi će nas nastavnici naučiti čitati, pisati, brojati i još mnogo toga. Dobar prijatelj može biti i učitelj. Treba da volite i poštujete svoje nastavnike.

edukator: Sada vas pozivam da igrate igra "Glatki krug". Morat ćete navesti profesiju koja posjeduje alat koji ćete dobiti iz divne torbe.

Djeca stanu u krug i držeći se za ruke govore:

U ravnom krugu jedan za drugim
Idemo korak po korak.
Stojte mirno, ostanite zajedno
Odgovorite nam ovako!

Dijete vadi alat iz torbe, imenuje predmet koji pripada određenoj profesiji.

edukator: Naše putovanje se nastavlja. Približili smo se drugoj destinaciji. pažnja, misterija:

Moramo se boriti protiv vatre
Mi smo hrabri i hrabri.
Veoma smo potrebni svim ljudima.
Pa ko smo mi?

1. Sažetak lekcije. Refleksija.

edukator: Tako je naš put u zemlju profesija došao do kraja. A sada se prisjetimo s kojim smo se profesijama danas susreli na lekciji. I šta da zaključimo.

- Sve profesije o kojima smo danas pričali i one o kojima nismo imali vremena da pričamo veoma su važne i neophodne za sve ljude. Nemoguće je izdvojiti potrebnija i manje potrebna zanimanja. Svi su potrebni. Nijedna profesija ne može postojati odvojeno od druge. Mnogi su povezani i pomažu jedni drugima. Na primjer, doktor i medicinska sestra, vaspitač i pomoćni vaspitač.

„Ali najvažnije je da ti kažem da možeš biti bilo ko: odličan doktor, vješt frizer, vješt kuhar, vozač, učitelj, ali ako čovjek ima zlo srce, ako je zavidan i sebična, takva osoba neće donositi radost svojim radom. Stoga vam prije svega želim da budete ljubazni i simpatični ljudi. I čini mi se da ćete izabrati pravu profesiju, mudro, na poziv svog srca.

zanimanje "Prodavac"

Dragi prijatelji! U ovom broju ćemo vam reći o veoma potrebnoj i zanimljivoj profesiji prodavača. Ovdje su prikupljeni razni materijali za pripremu nastave sa djecom od 2 godine. Djeca će se upoznati sa novim pojmovima i terminima, naći se na ekskurzijama u prodavnici i upoznati ljude koji u njoj rade - sa prodavcem, blagajnikom, merchandiserom, utovarivačem, vozačem, spremačicom, ali i sa direktorom radnje. Za igru ​​vam nudimo sve vrste atributa - i novac za igranje u "Prodavnici", i razne lotoe, i čekove, cjenike, natpise i tablice. Sve ovo možete preuzeti sa ove stranice. Ovaj materijal se može koristiti u vrtićima kao slajd fascikle.

Danas ćemo ići u veliku radnju. Velike prodavnice se danas zovu trgovački centri. Tržni centar je trgovina s mnogo različitih odjela. Ovo je odjel za hranu (namirnice), i odjel za knjige, i odjeću, i obuću, i odjel igračaka, namještaja i kompjutera. Vrlo je zgodno posjetiti takve trgovačke centre, sve se može kupiti na jednom mjestu.

U svakom odjeljenju postoje ljudi koji vam pomažu da odaberete kupovinu - prodavci. Prodavac zna sve o kvaliteti robe koja se prodaje u svom odjelu, o cijeni robe.

Profesija prodavača podijeljena je na nekoliko specijalnosti. Postoje prodavci prehrambenih proizvoda - odnosno proizvoda (povrće i voće, konditorski proizvodi, kobasice i sl.), a postoje i neprehrambeni proizvodi (odeća, obuća, oprema).

Salesman

U prodavnici, na pijaci

I u bifeu, konačno,

Svuda, gde god da krenete,

Prodavac vas upoznaje.

Prodaće jogurt jednoj starici

I zvižduk nestašnim

Svijetla traka za djevojčicu

I kolač od sira za debelog čovjeka.

Štap za pecanje za ujka Petju,

A za tetku Veru - broš.

Zato se uvek ljubazno upoznajte -

Nećete otići bez kupovine

Zna matematiku

Pa, naravno, pet

Brzo brojanje novca

Ispravno dati kusur.

Gužva kupaca

Idu kod njega po ceo dan

Zaista ste nam potrebni

Prodavac naporan rad!

(N. Knushevitskaya)

Primjer razgovora sa djetetom:

P: Da li ste ikada bili u prodavnici?

R: Bilo je.

P: Kako se zovu ljudi koji prodaju proizvod?

R: Prodavci.

P: Kako se zovu ljudi koji su došli u radnju da kupe?

R: Kupci.

P: Šta su prodavci obučeni? Obična ili posebna odjeća?

R: Redovne i posebne.

V.: Tako je, neki prodavci moraju hodati u posebnoj odjeći. To je, na primjer, pomoćnik u prodaji u odjelu mliječnih proizvoda ili trgovački pomoćnik u ljekarni. I u svakom velikom odjelu s hranom ili prodavnici dolaze sa istim kombinezonima za sve zaposlenike trgovine.

P: Koje odjele/radnje možete navesti?

R.: imenuje one kojih se može sjetiti.

V.: Tako je, ali još uvijek ima...

Dakle, ti i ja idemo u radnju. Ali ne za kupovinu, već za gledanje rada prodavca.

Zajedno sa prodavcem dolazimo u radnju i prije nego što se otvori. Zašto prodavac mora doći ranije na posao? A onda, kako bi imali vremena da se roba stavi na svoja mjesta.

Pa, radnja je otvorena, kupci su došli. Prodavac sa ljubaznim osmijehom dočekuje kupce, rado pomaže! Od ljubaznog prodavca želite nešto kupiti. Veoma je važno da prodavac bude uredno obučen i počešljan.

Prodavac dobro poznaje svoj proizvod. Pamti gde i šta leži. Za to mu je potrebna dobra memorija.

Čim kupac odabere robu, prodavač ga prati do blagajne. Sjedi iza blagajne blagajnik (pojačajte riječ).

Ko je blagajnik? Blagajnik je i prodavac, ali ne hoda po trgovačkim podovima. Njegovo mesto za blagajna (pojačati riječ) on "provaljuje" ček i uzima novac od kupaca za robu.

Hajde da razmislimo, ko još može da radi u radnji?

Rad u radnji vozači, njihov zadatak je donijeti novi proizvod u radnju.

I dalje radi u radnji utovarivači (ili radnici) Prihvataju i pomažu istovar nove robe.

Radi u radnji merchandiser(nova riječ), ovo je osoba koja prati kvalitet robe koja se prodaje u radnji, zna razlikovati dobar proizvod od lošeg. Pokušava da pregovara sa najboljim fabrikama i fabrikama kako bi kupio pravi proizvod. On je odgovoran za svu robu u radnji. Ovo je veoma važan i odgovoran posao.

Naravno, radnja radi čistači(ki) (pojačati riječ) koji održavaju radnju čistom. A ako neko od kupaca slučajno nešto razbije ili prospe, odmah će to ukloniti. U prodavnici se morate truditi da ne bacate smeće, morate zaštititi rad čistača (kov).

I na kraju, najvažnija osoba u radnji - menadžer prodavnice. Menadžer prodavnice brine da svi ostali zaposleni rade svoj posao korektno i kvalitetno.

Pa, to je kraj naše šetnje po radnji.

Sljedeći put kada odete u prodavnicu, pažljivo pogledajte - možda ćete primijetiti još nešto zanimljivo.

U radnji, tata sa Nastom

Kupuju slatkiše za čaj.

Čokoladna torta "Čudovita"

Mnogo voli tetku Ludu.

Tri eklera, pet prstenova

Zamotao ih... (prodavac)

Nosi teške terete

Bilo da se radi o namještaju ili lubenicama.

Ustao je rano ujutru,

Bio je veoma umoran tokom dana.

"Daj mi stolicu" -

Umorni će vam reći... (utovarivač)

Pere prozore i podove

Prašina se neće sakriti u uglovima.

Kada vidi prljavštinu, trgne se,

Evo naše čistačice...(čistačica)

Za kupovinu robe

Najbolji na svijetu

Da ih usrećim

Odrasli i djeca.

U radnji je stručnjak

zovi ga... (merchandiser)

I časopis i novine

Prodavac će mi prodati ovaj.

Sjedi u svom teremoku,

Gleda kroz prozor.

(kiosker)

Pjesme za djecu o profesijama

u radnji

Prišao sam prodavcu

U prodavnici:

Želio bih torbu vremena

I bačvu revnosti.

Snage - dvjesto kilograma,

Pet kilograma agresije.

ako ti nije teško,

Odmjeriti mi dva uma?

I upornost, dva pakovanja,

boca raspoloženja,

Sipaj mi memoriju

I deo veštine.

I prodavac mi je rekao

Prodavnice prehrambenih proizvoda:

Sve će biti, samo ne

Lekovi za lenjost.

I bez toga, avaj,

Sve što je ovdje dodijeljeno

Bez obzira koliko želiš

Biće potrošeno.

Posrnuo sam kao jagnje

kažem neznalici:

Šta da radim, znam i sam

Ti prvo prodaš.

Prodavac je, razmišljajući, ustao,

ne trepnuvši okom,

Nije me uvjerio

Ispunjene narudžbe.

(Vasily Usik)

Salesman

Prodavac je odličan!

On prodaje robu

Mleko, pavlaka, med.

A drugi - šargarepa, paradajz,

Ima širok izbor!

Treći prodaje čizme,

Cipele i sandale.

I četvrto - sto i ormar,

Stolice, vješalice za šešire.

Prodavci robe znaju

Ne gubite vrijeme uzalud.

Sve što tražimo biće prodato.

Ovo je njihov uobičajeni posao!

********

Postoji mnogo različitih profesija

važno, potrebno i lepo.

Prodavac, reci prijateljima

Potrošena pažnja.

dođeš u radnju

postoji samo jedan prodavac.

sve će ti reći šta da kupiš,

koliko platiti

pokupi, pronađi, isprobaj,

izvagati, zamotati, izmjeriti,

podići raspoloženje

pozovem te u posjetu.

odmah jasno - bravo!

najprodavaniji!

Prodavac knjiga

Ja prodajem knjige

hajde, deco!

Kome primer

kome treba rečnik?

Pjesme, vicevi,

zagonetke,

olovke, olovke,

sveske,

četke, boje,

bajke,

nove slike!

Ko želi da uči

pusti vrata

kuca na mene!

Didaktičke igre

Prodavnica "Bobice, voće"

Ciljevi i zadaci: Razvijati sposobnost djece da precizno opisuju izgled (boju, oblik), ukus, mjesto rasta voća i bobica; provjeri da li dobro razumiju i znaju koristiti generalizirajuće riječi „voće“, „bobice“.

Obuka: Potrebno je pokupiti slike (ili igračke) koje prikazuju voće i bobice koje su djeci poznate.

Prodavac je odabran. Slike su položene licem prema gore na stolu. Kupac dolazi do stola i, ne navodeći voće/bobicu, opisuje šta bi želio da kupi. Na primjer: „Želim kupiti voće. Okrugla je i dolazi u crvenoj, žutoj i zelenoj boji. Raste u vrtu. Od ovog voća možete kuhati džem i kompot, možete ga koristiti kao fil za pitu. (jabuka)

Kupac mora opisati sliku na način da prodavac razumije koje voće ili bobice želi kupiti.

Prodavac prodaje voće i bobice (daje sliku) samo onima koji su ispravno obavili zadatak.

Po istom principu mogu se održavati igre: “Prodavnica povrća, voća” ili “Prodavnica posuđa”, “Prodavnica kućanskih aparata”, “Prodavnica igračaka” itd.

Preuzimanje spremno loto "Povrće, voće, bobice" za igru ​​možeš

Loto "Prodavnica"

Ciljevi i zadaci: Razvoj pažnje, vizuelne i slušne memorije, upoznavanje i konsolidacija znanja o različitim odjelima trgovine.

Postoje igrališta sa slikama robe koja se može kupiti u različitim trgovinama. Kao i čipovi sa potpuno istim slikama. Voditelj kaže djeci: Novi artikal je stigao u radnju. Treba ga staviti na police: obuću, odjeću, kuhinjski pribor, aparate“, zatim vadi jedan žeton iz vrećice, a igrač koji ima isti uzorak na igralištu uzima čip za sebe i pokrije sliku čipom. Prva osoba koja pokrije sve svoje crteže žetonima pobjeđuje.

Možete igrati sa žetonom bez polja za igru.

1. Odaberite nekoliko žetona iste vrste (na primjer cipele) i tamo dodajte jednu (ili više) kartica iz druge kategorije. Položite ih u red ispred djeteta i ponudite da odredite koji je čip ekstra.

2. Odaberite nekoliko karata (na primjer, 5 karata) i stavite ih licem prema gore ispred djeteta. Pozovite dijete da pažljivo pogleda karte, a zatim pozovite dijete da zatvori oči i u ovom trenutku zamijeni kartice (ili dodaj/ukloni još jednu). Zatim pozovite dijete da otvori oči i kaže šta se promijenilo.

Loto "Prodavnica" u prilogu ovog fajla. Velike karte izgledaju ovako:

Igra uloga "Prodavnica"

Zadaci: Razvijati kod djece interesovanje i poštovanje prema profesiji prodavca. Negujte pažljiv odnos prema kupcima, kulturu komunikacije.

uloge: kupci, direktor trgovine, merchandiser, prodavač, blagajnik, selidbe, čistačica.

Akcije igre:

Kupac dolazi u prodavnicu, kaže prodavcu šta želi da kupi, razgovara sa prodavcem o kvalitetu robe i plaća blagajniku novcem.

Direktor prodavnice organizuje rad zaposlenih u radnji, potpisuje potrebnu dokumentaciju i radi u saradnji sa merchandiserom. Provjerava rad ostalih zaposlenih.

Merchandiser postavlja zahtjeve za robom, razgovara sa kupcima o tome koju drugu robu bi željeli kupiti u svojoj radnji.

Blagajnik „izbija“ ček, provjerava da li je sva roba plaćena (možete jednostavno izvući štapiće na ček), predaje ček kupcu, uzima novac od kupca i daje kusur.

Vozač isporučuje potrebnu količinu robe, prima zahtjeve za robu od trgovca ili menadžera.

Utovarivači/radnici istovaruju robu u skladište, pomažu prodavcima da je distribuiraju u odjele.

Za igra uloga u "Prodavnici" slijedeći atributi su priloženi:

Izradila: Vlasova Natalia

Ovaj materijal je samo za ličnu upotrebu. ZABRANJENO je objavljivanje u drugim Internet i štampanim publikacijama.

u srednjoj grupi kompenzacijske orijentacije za djecu TNR "Solnyshko"

Tema: "Uvod u profesiju "Prodavac"

negovatelj

MADOU d\s br. 16 "Riblja kost"

Sinyukaeva I.M.

Glavna obrazovna oblast: kognitivni razvoj.

Integracija obrazovnih oblasti:

Razvoj govora

Fizički razvoj.

Svrha: upoznati djecu sa zanimanjem prodavca.

Programski zadaci:

edukativni:

Obrazovanje vještina saradnje, dobre volje, odgovornosti;

Obrazovanje sposobnosti slušanja govora nastavnika;

Obrazovanje voljnih osobina osobe (upornost, disciplina, suzdržanost);

edukativni:

Upoznavanje djece sa zanimanjem prodavca;

Dopuna i proširenje rječnika na temu „Profesije. Prodavač";

Rad na vokabularu: raditi, prodati, kupiti, pustiti, prodavač, kupac i prodavati.

Raditi na jasnoći dikcije, intonacijskoj ekspresivnosti.

Korekcija-razvijanje:

Razvoj dijaloškog govora, artikulacije, fine i opšte motorike;

Razvoj vještina orijentacije u prostoru, koordinacije pokreta;

Razvoj slušne i vizuelne percepcije, pažnje i pamćenja.

Metode i tehnike: verbalna, igra, likovna i likovna riječ.

Aktivacija vokabulara: profesija, prodavac, rad, prodaja, kupovina, puštanje, kupac, kupovina.

Pripremni radovi:

Razgovor „O ljudima različitih profesija“, „Čime se bave roditelji?“;

Razmatranje ilustracija na temu "Profesije";

Zagonetke o profesijama;

Učenje napamet predmeta „Prodavac“, fizičke minute „Vidim široki krug“, pesme „Kupovina“, igra uloga „Prodavnica“;

Didaktičke igre: "Kome šta?", "Šta je suvišno", "Sakupi sliku" i druge, ekskurzija do prodavnice "Maj".

Materijali i oprema: tabla na stalku, slika "Prodavac", olovke u boji u posudama, lutke-voće, povrće, vage, kasa, igračke, natpis "Prodavnica".

Tok organizovanih obrazovnih aktivnosti.

Organiziranje vremena. Djeca stoje u polukrugu na tepihu.

Vaspitač: Ljudi, gosti su došli na naš čas da vide kako ste. Pozdravimo goste.

Komunikativna igra "Pozdrav".

Djeca. jarko sunce

Ponovo je ustalo.

"Dobro jutro!"

Moramo reći!

"Dobro jutro".

Vaspitač: Ljudi, da bi vas svi razumjeli, morate jasno izgovoriti riječi. Danas ćete morati mnogo da pričate. Vježbajmo sada naš jezik i radimo vašu omiljenu artikulacijsku gimnastiku ("Pazi", "Konj", "Lopata")

Vaspitač: Momci, ako pogodite zagonetku, saznaćete o čemu ćemo pričati na času. Slušajte pažljivo:

„U prodavnici, na pijaci, u bifeu, konačno, gde god da krenete, sačekaće vas...” (Prodavac) Tako je.

Educator. Pozivam djecu da izvedu gimnastiku prstiju "Prodavac".

Educator. Djeco, hajde da ponovimo pravila ponašanja na času:

Slušajte pažljivo!

Ne miješaj se u druge!

Kad te pitaju

Onda odgovori!

Educator. Djeca sjede na stolicama, sjede uspravno, spojenih nogu (pratim držanje djece).

Pažljivo slušajte pjesmu.

Po ceo dan čuje

Zamotajte i prodajte!"

I iako veoma umoran,

Ali on daje i prodaje!

Educator. Ko je ova pjesma o djeci?

(Ovo je pjesma o prodavaču)

Gdje radi prodavac?

(Prodavac radi u prodavnici, marketu, sajmu, apoteci, kiosku)..

Pregled slike "U dućanu". Razgovor o njoj.

Educator. Pogledaj dobro sliku, reci mi ko je to?

(Ovo je majka sa sinom. Ovo je otac sa ćerkom.)

Kako se zovu ljudi koji dolaze u radnju da kupe? (Kupci.)

Ko je? (ovo je prodavac)

Gdje radi prodavac? (Prodavac radi u prodavnici.)

Šta prodavac prodaje? (Prodavac prodaje igračke)

Kako se zove radnja u kojoj prodavac radi? (Prodavac radi u prodavnici "Toys")

Vježba igre "Imenuj riječi - radnje"

Vaspitač: Ljudi, razmislite i recite. Prodavac šta radi? (prodaje, prikazuje, umotava, pušta, vaga, reže, pakuje).

Šta mislite kakav bi prodavač trebao biti? (Pristojan, pažljiv, pažljiv, strpljiv).

A kako bi se djeca trebala ponašati u radnji: plakati, vrištati, moliti roditelje da kupe igračku?

(Ne, ne možete plakati, vrištati, ali morate biti tihi i poslušati roditelje)

Zaposleni u prodavnici i kupci trebaju biti ljubazni jedni prema drugima, izgovoriti čarobne riječi, tada će prodavač raditi lako i radosno.

Pozivam djecu na tepih.

Educator. Ljudi, reći ću vam o profesiji prodavca. Prodavač je osoba koja radi u trgovini i prodaje razne proizvode: igračke, namirnice, knjige. Ovo je zanimljiv posao, jer prodavač svakodnevno komunicira sa različitim ljudima. Prodavac mora reći o proizvodu i pomoći kupcu da ga izabere.

Profesija je posao kojem čovjek posvećuje svoj život. Ljudi različitih profesija imaju koristi od svog posla, čine život zanimljivim i lijepim.

Momci, u našoj grupi imamo kutak za igru: tu su vage, kasa, povrće, voće, igračke. U slobodno vrijeme igrat ćete u prodavnici igrica. Možete biti i prodavci i kupci. Ali glavna stvar ne zaboravite, morate biti ljubazni i pažljivi jedni prema drugima tokom igre.

Fizminutka "Vidim širok krug"

Vidim širok krug

Svi moji prijatelji su ustali

Sada idemo desno - jedan, dva, tri,

A onda idemo lijevo - jedan, dva, tri.

Okupimo se u centru kruga - jedan, dva, tri,

I svi ćemo se vratiti na mjesto - jedan, dva, tri.

osmijeh, namig,

Počećemo sa radom.

Educator. A sada ćete biti umjetnici, obojite svoju igračku.

Samostalni rad djece.

1. Pozivam djecu da obojaju svoju igračku.

2. Po potrebi pružam individualnu pomoć, pratim držanje. (zvuci mirne melodije)

Educator. Ljudi, pogledajte koliko ste igračaka obojali za igru ​​u radnji. Dobro urađeno!

Pozivam djecu na tepih. Čitanje pjesme "Kupovine".

Pričaj mi o kupovini.

Šta je sa kupovinom?

O kupovini, o kupovini

O vašim kupovinama.

Educator. O kakvom poslu danas pričamo?

(Danas smo razgovarali o prodavcu)

Navedite kakav bi prodavač trebao biti.

(Pažljiv, prijateljski, ljubazan)

A ko od vas djece želi biti prodavač?

Bio si veoma dobar danas. Dobro urađeno!

Bibliografija.

1. Program korektivno-razvojnog rada u logopedskoj grupi vrtića za djecu sa opštim nerazvijenošću govora (od 4 do 7 godina).

2. Rezimei podgrupine logopedske nastave u srednjoj grupi vrtića za djecu sa ONR.

N, V. Nishcheva Sankt Peterburg "DJETINJE - ŠTAMPA" 2006

3. Nastava o razvoju govora u srednjoj grupi vrtića.

MOSKVA "Prosveta" 1984

4. Časovi za razvoj govora za djecu od 3-5 godina

Kreativni centar SPHERE MOSKVA 2009

5. Razvoj govora, priprema za razvoj pisanja 4-7 godina

Moskva "VAKO" 2005

Irina Morozova
GCD za djecu starijeg predškolskog uzrasta "Uvod u profesiju" prodavač"

GCD za djece starijeg predškolskog uzrasta na temu: Uvod u profesiju« Salesman» .

Sprovođenje edukativnih regioni:

Socio-komunikativni razvoj. kognitivni razvoj. Razvoj govora. Fizički razvoj.

Target: upoznajte djecu sa zanimanjem prodavca.

Zadaci:

- Obrazovni: obogatiti poglede djeca o profesijama, upoznajte atribute neophodno za prodajna profesija, sadržaj radne aktivnosti, pokazuju važnost ovoga profesije naučite da pričate o tome profesije.

- U razvoju: razvijati koherentan govor, mišljenje, pamćenje, pažnju, obogatiti vokabular.

- Obrazovni: Negujte poštovanje prema različitim vrstama profesije.

preliminarni rad:

Razgovor s djecom o profesije gledajući poster « Profesije» , zaplet - igre uloga; "bolnica", "vozač", "Score"; društvena igra - loto « Profesije» , fizičko vaspitanje „Ušli smo profesije koje se igraju» , igra prstiju « Profesije!» .

Oprema i materijal:

Slike « Profesije» , ilustracija « Salesman» , slike sa atributima prodajna profesija, igračke: lopta, zeko, auto, matrjoška, ​​lutka, roli-poli, lokomotiva; Slike: "prodavnica povrća", "Pekara", "Cvjećara", "Prodavnica voća - povrća", prezentacija.

Metode i tehnike:

verbalno: čitanje poezije, zagonetke, razgovor.

Visual: gledanje plakata, slika, igračaka.

Praktično: igre, vježba igre, gimnastika prstiju, tjelesni minut.

Korištene knjige:

1) Aleshina N. M. Upoznavanje predškolaca sa okolinom i društvenom stvarnošću. – M. "Obrazovanje", 2005.

2) Vostrukhina T. N., Kondrykinskaya L. A. Upoznavanje svijeta oko djece od 3-5 godina. - Sfera, 2016.

3) Doronova T. N. Igra predškolskog uzrasta. – M. "Obrazovanje", 2005.

4) Žarenkova N. Z., Murtazina O. V. Uvod u profesije. - Djetinjstvo - Press, 2014

Organiziranje vremena.

Učitelj poziva djecu da stanu u krug i pozdrave jedni druge. Komunikacijska igra "pozdrav":

jarko sunce

Ponovo ustao

"Dobro jutro!"

Moramo reći!

"Dobro jutro!" (Djeca stanu u krug i pozdravljaju se).

1. Uvod.

Slike na tabli « Profesije» .

AT: - Momci, šta zanimanja koja poznajete?

Djeca gledaju slike i imena profesije.

V. nudi da igra.

Gimnastika prstiju « Profesije» :

Jesti mnogo plemenitih profesija,

(Spojite prste desne ruke sa palcem).)

I korisno i ugodno.

(Spojite prste lijeve ruke sa palcem).

kuvar, doktor, slikar, učitelj,

Salesman rudar, graditelj...

(Uzastopno spojite prste obje ruke sa palcem).

Ne imenujem sve odjednom.

(Stisnite i opustite šake).

Za tebe nastavi predložiti. (Izvodite pokrete u skladu sa tekstom).

2. Glavni dio.

Učitelj nudi da pogodi zagonetku i kaže ko je prikazan na sljedećoj slika:

U radnji, tata sa Nastom

Kupio slatkiše za čaj:

Čokoladna torta "Fad"

Tetka Luba mnogo voli,

Tri eklera, pet prstenova

Zamotao ih.... (prodavač) (Djeca pogađaju zagonetku).

Tako je, ovo prodavač.

Prikazuje slajd « Salesman» . Gledajući sliku « Salesman» , odgovori na pitanja. (Slajd 2)

Labor Talk prodavac.

pita djecašta oni znaju o poslu prodavac.

P: Kako se zovu ljudi koji prodati robu?

R.: Prodavci.

P: Kako se zovu ljudi koji su došli u radnju da kupe?

R: Kupci.

-AT: Salesman dolazi u radnju prije nego što se otvori kako bi imao vremena da stavi robu na svoje mjesto. Salesman dobro poznaje svoj proizvod. Pamti gde i šta leži. Za to mu je potrebna dobra memorija.

Učitelj pokazuje slike koje prikazuju atribute prodajna profesija. Djeca gledaju slike sa atributima prodajna profesija. (Slajdovi 3, 4)

Vježba "Ispravite greške".

Nastavnik nudi da sasluša izjave i razmisli da li su istinite, tačne ako je potrebno. greška: Ispravite grešku u izjavama.

Krojačica prodaje robu, a prodavac šije haljinu.

Prodavac gradi kuću, graditelj pokazuje robu.

Vozač vaga robu i prodavac vozi autobus.

Doktor pakuje robu, i prodavac tretira ljude.

Nudi odmor.

Minut fizičkog vaspitanja « Profesije» . Izvodite pokrete u tekstu.

Ušli smo profesije koje se igraju -

U trenu smo postali piloti!

Letjeli su u avionu

I odjednom su postali vozači!

Volan je sada u našim rukama -

Idemo brzo, evo časa!

A sada smo na gradilištu

Položite cigle pravo.

Jedna cigla i dva, i tri -

Gradimo kuću, pogledajte!

Vježba "Šta prodaje se u radnji? Kako se zove radnja? Pogledajte slike i odgovorite na pitanja nastavnika.

(Slajd 5)

Prodavac je zadovoljan momcima,

U dečijoj radnji

Tu su oslikane lutke gnjezdarice,

Postoje mašine sa satom.

Postoji mnogo različitih lutaka

A obojene kuglice se ne računaju.

Šta prodaje se u radnji?

Kako se zove ova radnja?

Kako se zove radnja gdje prodavati hleb? (povrće i voće, odeća, knjige, obuća, cveće). (Slajdovi: 6, 7, 8, 9. 10,11)

Slikarski razgovor « Salesman» .

„Šta bi trebalo da bude prodavač? Pogledajte sliku i odgovorite na pitanja.

(Slajd 12)

Razgovor o izgledu sa djecom prodavac, odnos prema ljudima. Salesman mora savršeno poznavati svoj proizvod, zapamtiti cijene, veličine, lokaciju robe. znači, prodavac treba dobro pamćenje! od velikog značaja u ovome profesije ima njegov izgled! Kombinezon radnika trgovine mora biti čist, frizura mora biti uredna. Ali glavna stvar je, naravno, ljubazan odnos prema ljudima, ljubaznost, osmijeh.

Igra "Pogodi šta si kupio".

Na stolu su raspoređeni razni predmeti - igračke su prodavnica "igračke". Djeca zatvaraju oči. Kupac, jedan od djeca, sakrije igračku, a onda ostala djeca imenuju igračku koju on "kupio". dječje emisije "kupio" proizvod.

Igra igricu više puta. Jedno dijete vadi igračku, ostalo identifikuje i imenuje "kupljena igračka".

3. Završni dio.

Učitelj sumira, ohrabruje djeca da komuniciraju.

O čemu profesije su govorile?

Čija majka radi prodavac?

Ko želi da radi prodavac? Djeca odgovaraju na pitanja.

Povezane publikacije:

GCD za djecu starijeg predškolskog uzrasta sa elementima integracije "Uvođenje djece u Veliki domovinski rat" Opštinska budžetska predškolska obrazovna ustanova gradskog okruga Balashikha "Kompenzacijski tip vrtića br. 35" Beryozka ".

"Upoznavanje sa kompozicijom uralske slike." Sažetak nastave za djecu starijeg predškolskog uzrasta Sažetak lekcije. Tema: "Upoznavanje sa kompozicijom uralske slike." Sadržaj programa: 1) Proširiti znanje djece o umjetnosti.

Sinopsis otvorenog časa za stariju djecu "Uvod u profesiju modnog dizajnera" Svrha: predstaviti zanimanje modnog dizajnera. Zadaci: Edukativni - dati predstavu o profesiji modnog dizajnera, - o korištenim materijalima i alatima.

Sažetak lekcije za djecu srednje grupe o upoznavanju okoline "Uvod u profesiju prodavača" sastavila je učiteljica MDOU za djecu.

GBOU Belokatai popravni internat za učenike sa invaliditetom

Rezime nastave u 4. razredu

na ovu temu"Sve profesije su potrebne, sve profesije su važne».

negovateljI kategorije

Poteryaeva Inna Sergeevna

pripremni radovi: upoznavanje sa raznim profesijama, čitanje poezije i beletristike, razgovor o tome ko deca žele da postanu i zašto.

Programski zadaci:

edukativni: upoznati djecu sa više vrsta zanimanja, pokazati značaj rada u životu čovjeka; razjasniti, sumirati i proširiti znanja djece o karakteristikama zanimanja frizer, kuhar, ljekar, prodavac, umjetnik i učitelj.

u razvoju: pospješuju razvoj koherentnog govora, mišljenja, pamćenja, radoznalosti, zapažanja, aktiviraju i obogaćuju vokabular djece imenicama, pridevima, glagolima na temu časa.

edukativni: stvoriti uslove za negovanje poštovanja i ljubaznosti prema ljudima različitih profesija; promovirati razvoj sposobnosti za rad u grupi; uzeti u obzir mišljenje partnera; braniti svoje mišljenje, dokazati svoju nevinost.

Oprema:

Slike sa slikama ljudi različitih profesija

Voće i povrće za kuvara

Šef kuvara, doktorski šešir, šal za scenu

Alati za frizera i doktora

Štafelaj, reprodukcije slika I. I. Šiškina, boje i kistovi

Proizvodi i roba za trgovinu

Divna torba sa alatima i potrepštinama raznih profesija

Napredak lekcije:

1. Organizacioni momenat.

Izmislio neko jednostavno i mudro

Pozdrav pri susretu:

Dobro jutro!

Dobro jutro! - sunce i ptice.

Dobro jutro! - nasmijana lica.

Neka svi postanu ljubazni, povjerljivi,

A dobro jutro traje do večeri.

Ljudi, danas su gosti došli na naš čas da pogledaju naš rad. Poželi im dobro jutro.

2. Najava teme časa. Uvodni razgovor.

Ljudi, svi ćete jednog dana postati odrasli, završiti školu, pa fakultet, pronaći profesiju u kojoj ćete raditi. Kako razumete šta je profesija?

Rečnik to kaže "Profesija je glavno zanimanje čovjeka, njegova radna aktivnost."

Da li je neko od vas već razmišljao o tome šta želi da bude u budućnosti?

Naravno, izbor profesije nije lak i veoma odgovoran. Uostalom, birajući ga, birate posao za cijeli život. A to znači da bi vam profesija trebala odgovarati u svakom pogledu.

A danas predlažem da svi krenemo na kratko putovanje u zemlju profesija. I svako od vas bi se trebao okušati u nekom poslu, okušati se u jednoj ili drugoj profesiji.

3. Upoznavanje sa profesijom frizera.

A koja je prva tačka našeg putovanja, saznaćete pogađanjem zagonetke.

Ova čarobnica, ovaj umjetnik,

Ne četke i boje, već češalj i makaze.

Ona ima misterioznu moć:

Ko dodirne, postaće lep.

1 dijete: - Tako je, ovo je frizer, a ja vas pozivam u moj kozmetički salon. Upoznaću vas sa profesijom frizera. Ovo je vrlo zanimljiv i kreativan posao, jer frizer svaki dan radi različite frizure. Frizeri takođe šišaju, farbaju, uvijaju i oblikuju kosu. Jednom rečju, donose lepotu. Ljudi ovog zanimanja moraju biti uredni, pristojni i izdržljivi, jer cijeli dan provode na nogama.

edukator: - Svaka profesija ima svoje alate, odnosno posebne predmete koji su potrebni za obavljanje profesionalne djelatnosti. Naravno, takav alat ima i frizer.

Zadatak je sljedeći: od predstavljenih alata morate odabrati one koji su potrebni za rad frizera i objasniti kako koristiti ovaj ili onaj uređaj. (Na stolu su razni dodaci, djeca biraju potrebne i objašnjavaju).

4. Upoznavanje sa zanimanjem kuvara.

Sljedeća zagonetka i naša sljedeća tačka zaustavljanja.

Hoda u bijeloj kapi

Sa kuharom u ruci.

On kuva večeru za nas.

Kaša, supa od kupusa i vinaigrette.

2 dijete: - Tako je, to je kuvar. Kad porastem, zaista želim biti kuhar. Ovo je veoma važna i neophodna profesija. Kuvar zna da skuva mnogo ukusnih i zdravih jela, zna da ispeče kolače i pite. Ima kuvara u vrtiću, u školi, u bolnici, u fabrici, u kafiću. Svaki kuvar treba da voli svoj posao.

edukator: - Evo, Isabelle, potpuno si u pravu. Uostalom, ako kuhar kuha s ljubavlju, sa zadovoljstvom, tada se hrana ispostavlja neobično ukusnom, hranjivom i, naravno, zdravom.

I reći ću vam više. Svaki kuhar zna ne samo kako dobro kuhati, već i može precizno odrediti okus različitih proizvoda.

Isabelle i ja smo smislili igru ​​za tebe. Zove se "Pogodi ukus". Igra će pokazati da li imate talenta i sposobnosti za kuhanje. Zatvorenih očiju, nakon kušanja, morate pogoditi o kakvom se proizvodu radi. (Na stolu je tanjir sa komadićima raznih proizvoda: jabuka, banana, kruška, šargarepa, marmelada, krastavac, narandža, čokolada. Djeca pokušavaju i pogađaju).

5. Upoznavanje sa medicinskom profesijom.

On liječi sve bolesti

Svima poznata od djetinjstva.

Zabavite se pogledajte okolo

On je najbolji prijatelj dece.

3 dijete: - Tako je, doktor je. Želim da vam pričam o medicinskoj profesiji. Ovo je veoma važan i neophodan posao. Da nije bilo ljekara, ljudi bi često oboljevali i mogli umrijeti od raznih bolesti. Doktori su drugačiji. Na primjer, pedijatar liječi djecu, hirurg radi operacije, stomatolog liječi zube, oftalmolog provjerava vid. Doktori moraju biti hrabri, odlučni i jaki.

edukator: - I želim da vam ispričam o jednom neverovatnom slučaju koji se desio mom prijatelju doktoru.

Scena "Na pregledu kod doktora."

Za stolom sjedi doktor (dijete u ljekarskom mantilu i kapu). Kucaj na vrata.

doktor:- Da, da, uđi. (U kancelariju ulaze baka i unuka).

baka:- Zdravo, doktore.

doktor:- Zdravo, molim vas uđite. šta te brine?

baka:- Da, to je nešto što oči loše vide.

doktor:- Hajde da ti proverimo oči. (Pokazuje slova, baka sve ispravno naziva).

doktor:- Bako, imaš sjajan vid!

baka:- Šta ste vi doktore? Nisu moji problemi s očima, nego moji unuci!

6. Upoznavanje sa zanimanjem prodavca.

Dobijamo robu i ček.

Ni filozof, ni mudrac

I ne supermen

I uobičajeno ... (prodavac).

4 dijete (govori iza pulta dječije radnje): - Reći ću vam o zanimanju prodavca. Ovo je veoma interesantan posao, jer prodavci svakodnevno komuniciraju sa različitim ljudima. Ljudi u ovoj profesiji treba da budu prijateljski raspoloženi i pažljivi prema kupcima. Prodavac mora reći o robi i pomoći kupcima da je izaberu.

edukator: - A sada će vam naš prodajni asistent Nastya pomoći da odaberete prave proizvode. Pred vama su razni proizvodi. Opisaću vam kvalitete određenog proizvoda. Morate ga pogoditi i staviti u korpu. A Nastya će vam pomoći ako bude potrebno.

Ukusno, zdravo, može biti kravlje ili kozje. (Mlijeko)

Slatko, ponekad mliječno, crno, pa čak i bijelo. (čokolada)

Osnažujuća, mirisna, može biti zelena ili crna. (čaj)

Mlečno, voćno, sa komadićima breskve, veoma ukusno. (jogurt)

Crvena, zrela, sočna. (jabuka)

Kiselo, žuto, ovalno. (limun)

Stomatološki, izbjeljivanje, tretman-profilaktički. (pasta za zube)

Narandžasta, okruglog oblika, slatko-kisela, ukusna. (narandžasta)

Zeleno, izduženo, osvježavajuće, sočno. (Krastavac)

Ukusna, hrskava, medena, sa orasima. (Biskvit)

7. Upoznavanje sa profesijom umjetnika.

Misterija: Imam bliskog prijatelja,

Obojite svuda okolo.

Kiša na prozoru.

Dakle, rasti će ... (umjetnik).

5 dijete (priča pored štafelaja, na kojem se nalaze reprodukcije slika): - Tako je, umetnik je. Kada porastem, moj san je da budem umetnik. Umjetnik je stvaralac, on stvara lijepe slike. Umjetnici slikaju pejzaže, portrete, mrtve prirode. Rade u radionicama ili slikaju u prirodi. Umjetnici čine naš život ljepšim.

edukator: - Sada vam predlažem da igrate igru ​​"Smooth Circle". Morat ćete navesti profesiju koja posjeduje alat koji ću izvaditi iz divne torbe.

Djeca stanu u krug i držeći se za ruke govore:

U ravnom krugu jedan za drugim

Idemo korak po korak.

Stojte mirno, ostanite zajedno

Odgovori ovako!

(Učitelj vadi instrument iz torbe, poziva dijete koje mora odgovoriti).

8. Upoznavanje sa nastavničkom profesijom.

misterija: Kreda piše i crta,

I bori se sa greškama.

Uči razmišljati, razmišljati,

Kako mu je ime?

6 dijete: - Tako je, učitelj je. Predstavljam vam još jedno važno zanimanje - učitelj. Da nema nastavnika i škola, svi bi ljudi bili nepismeni. Ali nastavnici nisu samo u školi. Naši prvi učitelji su mama i tata. Uče nas glavnim životnim pravilima. U školi će nas nastavnici naučiti čitati, pisati, brojati i još mnogo toga. Dobar prijatelj može biti i učitelj. Treba da volite i poštujete svoje nastavnike.

edukator: - I pozivamo naše goste i sve nas da odemo na ekskurziju u jednu neobičnu školu i upoznamo se sa neverovatnom, neobično zanimljivom učiteljicom.

Dramatizacija pesme Konstantina Ldova

"Gospodin učitelj Buba."

Jednog ljeta na travnjaku gospodin učitelj Buba

Osnovao je školu čitanja i nauke za insekte.

Ovdje su vilini konjici, muhe, mušice, pčele, ose i bumbari,

Mravi, cvrčci, boogeri su došli na Žukov sat.

"A" - ajkula, "B" - insekt, "C" - vrana, "G" - oči...

Bumbar i muva, ne pričaj! Ne budi nestašan, vilin konjic!

“D” je dijete, “E” je jedinica, “F” je vruće, “Z” je zima...

Ponovite bez zastranjivanja: „Ja“ je igračka, „K“ je kum!

Ko zeli da uci kako treba, neka zaboravi lenjost u skoli...

"L" - lisica, "M" - majmun, "N" - nauka, "O" - jelen.

"P" - peršun, "P" - kamilica, "C" - cvrčak, "T" - žohar,

"U" - puž, "F" - ljubičica, "X" - štule, "C" - cigani.

Tako naša Buba, mašući štapom, uči vretenca azbuci,

Muhe, mušice i bujaci, mravi, bumbari i ose.

9. Rezultat lekcije.

Tako je naš put u zemlju profesija došao do kraja. Sve profesije o kojima smo danas pričali i one o kojima nismo imali vremena da pričamo su veoma važne i neophodne za sve ljude. Nemoguće je izdvojiti potrebnija i manje potrebna zanimanja. Svi su potrebni. Nijedna profesija ne može postojati odvojeno od druge. Mnogi su povezani i pomažu jedni drugima. Na primjer, doktor i medicinska sestra, vaspitač i pomoćni vaspitač.

Ali najvažnija stvar koju želim da vam kažem jeste da možete biti bilo ko: odličan doktor, vešt frizer, vešt kuvar, vozač, učitelj, ali ako je čovek zla srca, ako je zavidan i sebična, takva osoba neće donijeti radost u svom poslu. Stoga vam prije svega želim da budete ljubazni i simpatični ljudi. I čini mi se da ćete izabrati pravu profesiju, mudro, na poziv svog srca.

1 dijete: Doktor nas leči od bola

2 dijete: U školi postoji učiteljica

3 dijete: Kuvar nam kuva kompot,

4 dijete: Brijač svima šiša kosu.

5 dijete: Krojač nam šije pantalone.

6 dijete: I moramo vam reći:

SVE: Nemamo dodatnih profesija,

Sve profesije su važne!