Veza između geografije i drugih prirodnih nauka. O povezanosti moderne geografije sa drugim naukama

21.09.2019

Pročitajte također

Kako bi Hitler „razvio“ SSSR da je dobio rat

Istorijski mitovi: Hitlerovo pravo ime Ko je bio deda Adolfa Hitlera

Mjagkov, Mihail Jurijevič Odlomak koji karakteriše Mjagkova, Mihaila Jurijeviča

Ne postoji nauka potpuno izolirana od drugih znanja. Svi su oni međusobno usko isprepleteni. A zadatak svakog nastavnika ili predavača je da maksimizira ove interdisciplinarne odnose. U ovom članku ćemo detaljno razmotriti veze geografije sa drugim naukama.

Međunaučne veze - šta je to?

Međunaučne (ili interdisciplinarne) veze su odnosi između pojedinačnih disciplina. Tokom obrazovni proces moraju biti ustanovljeni od strane nastavnika (nastavnika) i učenika. Identifikacija takvih veza osigurava dublju asimilaciju znanja i doprinosi njegovoj efikasnijoj primjeni u praksi. Stoga nastavnik treba da naglasi posebnu pažnju o ovom problemu prilikom proučavanja bilo koje nauke.

Identifikacija interdisciplinarnih veza je važan faktor u izgradnji smislenog i kvalitetnog obrazovnog sistema. Uostalom, njihova svijest od strane učenika omogućava mu da dublje razumije predmet i zadatke određene nauke.

Nauke koje proučavaju prirodu

Sistem nauka koji proučava prirodu uključuje fiziku, biologiju, astronomiju, ekologiju, geografiju i hemiju. Nazivaju se i prirodno-naučnim disciplinama. Možda glavno mjesto među njima pripada fizici (uostalom, čak se i sam pojam prevodi kao "priroda").

Odnos između geografije i drugih nauka koje proučavaju prirodu je očigledan, jer sve imaju zajednički predmet proučavanja. Ali zašto ga onda proučavaju različite discipline?

Stvar je u tome što je znanje o prirodi veoma višestruko, uključuje mnoge različite strane i aspekti. A sama nauka jednostavno nije u stanju da to shvati i opiše. Zbog toga se kroz istoriju formiralo nekoliko disciplina koje proučavaju različite procese, objekte i pojave koji se dešavaju u svetu oko nas.

Geografija i druge nauke

Zanimljivo je da je do 17. vijeka nauka o Zemlji bila jedinstvena i holistička. Ali vremenom, kako se nova znanja gomilaju, predmet njegovog proučavanja postajao je sve složeniji i diferenciraniji. Ubrzo su se biologija, a potom i geologija odvojile od geografije. Kasnije se osamostalilo još nekoliko geonauka. U ovom trenutku, na osnovu proučavanja različitih komponenti geografske ljuske, formiraju se i jačaju veze između geografije i drugih nauka.

Danas struktura geografske nauke uključuje najmanje pedeset različitih disciplina. Svaki od njih se razlikuje po metodama istraživanja. Generalno, geografija je podijeljena u dva velika dijela:

Fizička geografija.
Socio-ekonomska geografija.

Prvi proučava prirodne procese i objekte, drugi proučava pojave koje se javljaju u društvu i privredi. Često se uopće ne može ući u trag veza između dvije uske discipline iz različitih dijelova doktrine.

S druge strane, veze između geografije i drugih nauka su veoma bliske. Dakle, njoj su najbliži i „domaći“:

fizika;
biologija;
ekologija;
matematika (posebno geometrija);
priča;
ekonomija;
hemija;
kartografija;
lijek;
sociologija;
demografija i drugo.

Štaviše, na razmeđu geografije i drugih nauka često se mogu formirati potpuno nove discipline. Tako je nastala, na primjer, geofizika, geohemija ili medicinska geografija.

Fizika i geografija: veze između nauka

Fizika je, u suštini, čista. Ovaj termin se nalazi u delima starogrčkog mislioca Aristotela, koji je živeo u IV-III veku. B.C. Zato je veza između geografije i fizike veoma bliska.

Suština atmosferskog tlaka, porijeklo vjetra ili osobitosti formiranja glacijalnih oblika - vrlo je teško otkriti sve ove teme bez pribjegavanja znanju stečenom na časovima fizike. Neke škole čak praktikuju časove u kojima su fizika i geografija organski isprepletene.

Povezanost ove dvije nauke u okviru školskog obrazovanja pomaže učenicima da dublje razumiju nastavno gradivo i konkretizuju svoja znanja. Osim toga, može postati alat za školarce u „srodnim“ naukama. Na primjer, učenik koji ranije nije bio dobar sa fizikom može se iznenada zaljubiti u nju na jednom od svojih časova geografije. Ovo je još jedan važan aspekt i korist od interdisciplinarnih veza.

Biologija i geografija

Veza između geografije i biologije je možda najočitija. Obje nauke proučavaju prirodu. Ali biologija svoju pažnju usmjerava na žive organizme (biljke, životinje, gljive i mikroorganizme), a geografija - na njegove abiotičke komponente (stijene, rijeke, jezera, klima, itd.). Ali budući da je veza između živih i neživih komponenti u prirodi vrlo bliska, to znači da su podaci nauke a priori povezani.

Na raskrsnici biologije i geografije nastala je potpuno nova disciplina - biogeografija. Glavni predmet njegovog proučavanja su biogeocenoze, u kojima su u interakciji biotičke i abiotičke komponente prirodnog okruženja.

Ove dvije nauke spaja i pitanje U potrazi za ispravnim odgovorom na njega, geografi i biolozi objedinjuju sve svoje napore.

Ekologija i geografija

Ove dvije nauke su toliko međusobno povezane da se ponekad čak i identifikuje predmet njihovog istraživanja. Bilo koje rješenje ekološki problem jednostavno je nemoguće bez pozivanja na aspekte geografske nauke.

Posebno je jaka veza između ekologije i fizičke geografije. To je rezultiralo formiranjem potpuno nove nauke - geoekologije. Ovaj termin je prvi uveo Karl Troll 1930-ih. Ovo je složena primijenjena disciplina koja proučava strukturu, svojstva i procese koji se odvijaju u čovjekovom okruženju, ali i drugim živim organizmima.

Jedan od ključnih zadataka geoekologije je traženje i razvoj metoda racionalno upravljanje životnom sredinom, kao i procjenu perspektiva za održivi razvoj pojedinih regija ili teritorija.

hemija i geografija

Još jedna disciplina iz razreda prirodnih nauka koja ima prilično bliske veze sa geografijom je hemija. Posebno je u interakciji s geografijom tla i naukom o tlu.

Na osnovu ovih veza nastaju i razvijaju se nove naučne oblasti. To su, prije svega, geohemija, hidrohemija, hemija atmosfere i geohemija pejzaža. Proučavanje nekih tema iz geografije jednostavno je nemoguće bez odgovarajućeg znanja iz hemije. Prije svega, govorimo o sljedećim pitanjima:

širenje hemijski elementi u zemljinoj kori;
hemijska struktura tla;
kiselost tla;
hemijski sastav voda;
salinitet okeanske vode;
aerosoli u atmosferi i njihovo porijeklo;
migracija supstanci u litosferi i hidrosferi.

Učenici će ovaj materijal efikasnije naučiti u integrisanim časovima, u laboratorijama ili učionicama hemije.

matematike i geografije

Odnos između matematike i geografije može se nazvati vrlo bliskim. Dakle, nemoguće je naučiti osobu da koristi geografsku kartu ili plan područja bez osnovnih matematičkih znanja i vještina.

Veza između matematike i geografije očituje se u postojanju tzv. geografskih problema. Ovo su zadaci:

odrediti udaljenosti na karti;
odrediti skalu;
izračunavanje visine planine iz gradijenata temperature ili pritiska;
za kalkulacije na osnovu demografskih pokazatelja i sl.

Osim toga, geografija se vrlo često koristi matematičke metode: statistički, korelacijski, modeliranje (uključujući kompjutersko) i drugo. Ako govorimo o ekonomskoj geografiji, onda se matematika može sa sigurnošću nazvati njenom "sestrom".

Kartografija i geografija

Veza između ove dvije naučne discipline ne bi trebalo da izaziva ni najmanju sumnju ni u koga. Na kraju krajeva, karta je jezik geografije. Bez kartografije ova nauka je jednostavno nezamisliva.

Postoji čak posebna metoda istraživanja – kartografska. Sastoji se od dobijanja informacija koje su naučniku potrebne iz različitih karata. dakle, geografska karta pretvara se iz običnog proizvoda geografije u izvor važnih informacija. Ova metoda istraživanja se koristi u mnogim studijama: biologiji, istoriji, ekonomiji, demografiji itd.

Istorija i geografija

"Istorija je geografija u vremenu, a geografija je istorija u prostoru." Ovu neobično preciznu misao iznio je Jean-Jacques Reclus.

Istorija se bavi isključivo društvenom geografijom (društvenom i ekonomskom). Dakle, kada se proučava stanovništvo i ekonomija određene zemlje, ne može se zanemariti njena istorija. Dakle, mladi geograf bi trebao a priori generalni pregled razumiju istorijske procese koji su se odvijali na određenoj teritoriji.

U posljednje vrijeme među naučnicima se pojavljuju ideje o potpunoj integraciji ove dvije discipline. A na nekim univerzitetima odavno su stvoreni srodni specijaliteti iz "Historije i geografije".

Ekonomija i geografija

Geografija i ekonomija su takođe veoma bliske. Zapravo, rezultat interakcije između ove dvije nauke bila je pojava potpuno nove discipline koja se zove ekonomska geografija.

Ako je za ekonomsku teoriju ključno pitanje „šta proizvoditi i za koga“, onda ekonomsku geografiju prvenstveno zanima nešto drugo: kako i gdje se proizvode određena dobra? I takođe ovu nauku pokušava otkriti zašto je proizvodnja određenog proizvoda uspostavljena u ovoj (specifičnoj) tački zemlje ili regije.

Ekonomska geografija nastala je sredinom 18. vijeka. Njen otac se može smatrati najvećim naučnikom M.V. Lomonosovom, koji je uveo ovaj termin u upotrebu 1751. U početku je ekonomska geografija bila isključivo deskriptivna. Tada su problemi raspodjele proizvodnih snaga i urbanizacije ušli u sferu njenog interesovanja.

Danas ekonomska geografija obuhvata nekoliko granskih disciplina. ovo:

geografija industrije;
poljoprivreda;
transport;
infrastruktura;
turizam;
geografija uslužnog sektora.

U zaključku...

Sve nauke su međusobno povezane u većoj ili manjoj mjeri. Veze između geografije i drugih nauka su takođe prilično bliske. Pogotovo kada su u pitanju discipline kao što su hemija, biologija, ekonomija ili ekologija.

Jedan od zadataka savremeni učitelj- identificirati i pokazati učeniku interdisciplinarne veze na konkretnim primjerima. Ovo je izuzetno važan uslov za izgradnju kvalitetnog obrazovnog sistema. Uostalom, učinkovitost njegove primjene za rješavanje praktičnih problema direktno ovisi o složenosti znanja.

Uprkos činjenici da je era velikih geografskim otkrićima ostala daleko iza, a jedrenje na velike udaljenosti i penjanje na vrhove pretvorilo se u sport, geografska nauka se još uvijek aktivno razvija. Međutim, danas je njen razvoj usko povezan sa drugim naukama, kao što su geofizika, računarstvo, astronomija i političke nauke.

Povezanost moderne geografije sa drugim naukama

U 21. veku geografija gubi svoje konceptualno jedinstvo, ustupajući mesto novim i sve raznovrsnijim pravcima koji veliku pažnju poklanjaju interakciji između čoveka i okruženje, regionalizam i rad sa velikim skupovima podataka.

Dakle, možemo sa sigurnošću govoriti o očiglednoj povezanosti geografije i sociologije, informatike, studija kulture i političkih nauka. Proces sve veće diferencijacije je prirodan i posmatra se tokom formiranja i razvoja nauke o Zemlji. Međutim moderan trend uključuje ne samo diferencijaciju geografije, već i njenu integraciju sa drugim naukama.

Moderna tehnička sredstva, kao što su sateliti, seizmološke i meteorološke stanice, daju naučnicima ogromne količine podataka koje je potrebno obraditi. I tu geografima u pomoć priskače moderna grana računarstva, specijalizovana za takozvane velike podatke.

i urbanističke studije

Na raskrsnici sociologije, ekonomije i ekonomske geografije pojavljuje se novi pravac, nazvan urbanističke studije. Ovaj sistem znanja ima za cilj izgradnju najudobnijeg urbanog prostora za život.

U tu svrhu koriste se dugogodišnje iskustvo istraživača u Evropi i Americi. A takva urbana izgradnja je nemoguća bez adekvatnog razumijevanja lokalnih geografskih uslova, što još jednom ukazuje na veliki značaj komunikacije. moderna geografija sa drugim naukama. Na primjer, neki istraživači smatraju da je neprikladno praviti biciklističke staze u gradovima koji se nalaze iza Arktičkog kruga.

Takođe, urbanističke studije bile bi nemoguće bez tačnih podataka o stepenu privrednog i društvenog razvoja grada, regije i države u cjelini. Povezanost moderne geografije i drugih nauka postaje sve važnija zbog sve veće konkurencije na međunarodnom tržištu.

No, osim lokalnog stanovništva, kvalitetna urbana sredina važna je i za turiste, budući da turizam postaje sve važniji u svjetskoj ekonomiji, koja služi, između ostalog, i rekreativnoj geografiji koja proučava geografske, klimatske i kulturne karakteristike region koji treba da privuče turiste.

Geografija i ekologija

Najočiglednija povezanost moderne geografije i drugih nauka za 5. razred može se ilustrovati na primjeru ekologije i geografije. Ove dvije nauke stalno koegzistiraju na savremenim naučnim konferencijama.

S obzirom na intenzivne klimatske promjene i sve veću pažnju svjetske zajednice koja se posvećuje problemu globalnog zagrijavanja, ne treba čuditi što geografija sve više dolazi u dodir s ekologijom, klimatologijom i društvenim naukama. Uostalom, povezanost moderne geografije u svijetu koji se dinamički mijenja ima humanitarnu dimenziju.

Geografija kao sistem prirodnih i društvenih nauka koje proučavaju prirodne i industrijske komplekse i njihove komponente.

Geografija

(iz geografije... i...grafije), sistem prirodnih i društvenih nauka koji proučavaju prirodne i industrijske teritorijalne komplekse i njihove komponente. Objedinjavanje prirodno-geografskih disciplina i društveno-geografskih disciplina u okviru jedinstvenog sistema nauka određeno je bliskim odnosom između objekata koje proučavaju i zajednice. naučni problem, koji se sastoji od sveobuhvatnog proučavanja prirode, stanovništva i privrede u cilju što efikasnijeg korišćenja prirodnih resursa, racionalan plasman proizvodnja i stvaranje najpovoljnijeg okruženja za život ljudi.

Sistem geografskih nauka i njihova povezanost sa srodnim naukama. Sistem geografskih nauka formiran je tokom razvoja i diferencijacije prvobitno nepodeljene geografije, koja je predstavljala enciklopedijski skup znanja o prirodi, stanovništvu i privredi. različite teritorije. Proces diferencijacije doveo je, s jedne strane, do specijalizacije u proučavanju pojedinih komponenti prirodnog okruženja (reljef, klima, tlo, itd.) ili privrede (industrija, poljoprivreda itd.), kao i stanovništva, s druge strane, na potrebu sintetičkih istraživanja teritorijalnih kombinacija ovih komponenti, odnosno prirodnih i industrijskih kompleksa.

Sistem geografije razlikuje: a) prirodne, odnosno fizičko-geografske nauke, koje uključuju fizičku geografiju u pravom smislu te riječi (uključujući opšte geonauke, nauku o pejzažu i paleogeografiju), geomorfologiju, klimatologiju, hidrologiju kopna, oceanologiju, glaciologiju, geokriologija, geografija tla i biogeografija, b) društvenogeografske nauke - opšta i regionalna ekonomska geografija, geografija privrednih sektora (industrija, poljoprivreda, saobraćaj i dr.), geografija stanovništva, politička geografija; c) kartografija, koja je tehnička nauka, ali je u isto vrijeme uključena u sistem geografskih nauka zbog istorijskih razloga i zajedništva glavnih ciljeva i zadataka sa drugim geografskim naukama. Pored toga, geografija obuhvata: regionalne studije, čiji je zadatak da kombinuju informacije o prirodi, stanovništvu i privredi u pojedinim zemljama i regionima, i discipline uglavnom primenjene prirode - medicinsku geografiju i vojnu geografiju. Mnoge geografske discipline istovremeno, u jednom ili drugom stepenu, pripadaju sistemima drugih nauka (bioloških, geoloških, ekonomskih itd.), budući da između ovih nauka nema oštrih granica.

Sa zajedničkim ciljevima, svaka nauka uključena u geografiju ima svoj predmet proučavanja, koji se proučava razne metode koje su neophodne za duboko i sveobuhvatno poznavanje toga; svaka ima svoje opšte teorijske, regionalne i primenjene delove. Ponekad se primenjene grane i delovi geografskih nauka objedinjuju pod nazivom primenjena geografija, koja, međutim, ne čini samostalnu nauku.

Svaka geografska disciplina u svojim teorijskim zaključcima zasniva se na materijalima iz teritorijalnih studija sprovedenih ekspedicionim i stacionarnim metodama i praćenih mapiranjem. As specifična metoda u sistematizaciji geografskog materijala i identifikaciji obrazaca, uz tipološku analizu, regionalizacija igra važnu ulogu. Razvoj rada na fizičko-geografskom i ekonomskom zoniranju jedan je od važnih zadataka moderne geografije. Matematičke metode se široko koriste u klimatologiji, oceanologiji, hidrologiji i postepeno se uvode u druge geografske nauke. Za fizičku geografiju posebno značenje koristi podatke i metode iz srodnih grana prirodnih nauka - geologije, geofizike, geohemije, biologije itd. Ekonomska geografija je usko povezana i sa fizičkom geografijom i sa društvenim naukama - političkom ekonomijom, demografijom, ekonomijom industrije, poljoprivredom, transportom, sociologijom , itd.

Geografsko istraživanje uključuje raznih izvora energije i vrste prirodnih resursa. Što je veća potreba za prirodnim resursima, veći je nacionalni ekonomski značaj geografskih istraživanja. Geografija se razvija naučne osnove za sveobuhvatnu i racionalnu upotrebu prirodni uslovi i resursa, razvoj proizvodnih snaga i sistematski plasman proizvodnje, kao i za zaštitu, obnovu i transformaciju prirode.

Glavne faze u razvoju geografske misli.

Prve geografske informacije sadržane su u najstarijim pisanim izvorima koje su ostavili narodi robovlasničkog istoka. Nizak stepen razvoja proizvodnih snaga i slabe veze između pojedinih kultura 4.-1. milenijuma pr. e. utvrđena ograničenja geografskih horizonata; tumačenje prirode bilo je uglavnom religiozno i mitološko (mitovi o stvaranju svijeta, globalnom potopu itd.).

Početni, još uvijek čisto spekulativni pokušaji prirodno-naučnog objašnjenja geografskih pojava (promjene kopna i mora, zemljotresi, poplave Nila itd.) pripadali su filozofima jonske škole 6. vijeka. BC e. (Tales, Anaksimandar). Istovremeno, u staroj Grčkoj razvoj plovidbe i trgovine stvorio je potrebu za opisima kopna i morskih obala. Hekatej iz Mileta sastavio je opis svih zemalja poznatih u to vrijeme. Dakle, već u nauci 6. veka. BC e. Pojavila su se dva nezavisna geografska pravca: opšte proučavanje Zemlje, ili fizičko-geografsko, koje je postojalo u okviru nepodeljene jonske nauke i bilo u direktnoj vezi sa prirodno-filozofskim konceptima, i regionalne studije koje su imale deskriptivni i empirijski karakter. U eri „klasične Grčke” (5-4 vek pre nove ere), najveći predstavnik prvog pravca bio je Aristotel (njegova „Meteorologija” sadrži ideje o međusobnom prodiranju zemljinih školjki i kruženju vode i vazduha), a drugi - Herodot. U to vrijeme već su se pojavile ideje o sferičnosti Zemlje i oko pet termalnih zona. Helenistički period (3.-2. vek pne) datira od razvoja matematičke geografije (određivanje dimenzija) od strane naučnika aleksandrijske škole (Dikearh, Eratosten, Hiparh). globus i položaj tačaka na njegovoj površini, kartografske projekcije). Eratosten je pokušao spojiti sve pravce u jednom djelu pod nazivom "Geografija" (on je bio prvi koji je prilično precizno odredio obim globusa).

Antička geografija je završena u 1.-2. vijeku. n. e. u djelima Strabona i Ptolomeja. Prvi je predstavljao smjer regionalnih studija. U Strabonovoj "Geografiji" sa svojom deskriptivnom prirodom i prevagom nomenklaturno-topografskog, etnografskog, političko-istorijskog materijala vidljive su odlike budućeg korološkog koncepta zasnovanog isključivo na razvoju pojava u prostoru. Ptolomejev "Vodič kroz geografiju" je spisak tačaka koje ukazuju na njihove geografske koordinate, kojem prethodi izjava o metodama za izradu kartografskih projekcija, odnosno materijala za izradu mape Zemlje, što je on vidio kao zadatak geografija.

Fizičko-geografski pravac nije dobio primjetan razvoj u antičkoj nauci nakon Aristotela i Eratostena. Njegov posljednji istaknuti predstavnik je Posidonije (I vek pne).

Geografske ideje ranog evropskog srednjeg vijeka formirane su iz biblijskih dogmi i nekih zaključaka antičke nauke, očišćene od svega “paganskog” (uključujući doktrinu o sferičnosti Zemlje). Prema „Hrišćanskoj topografiji“ Kozme Indikoplova (6. vek), Zemlja ima izgled ravnog pravougaonika koji zapljuskuje okean, sunce se noću skriva iza planine i sve velike rijeke nastaju u raju i teku ispod okeana. U zemljama feudalnog istoka nauka je u to vrijeme bila na relativno višem nivou. visok nivo. Kinezi, Arapi, Perzijanci i narodi centralne Azije proizveli su mnoga dela o regionalnim studijama (mada uglavnom nomenklaturnog i istorijsko-političkog sadržaja); Matematička geografija i mapiranje dobili su značajan razvoj. Od sredine 13. veka. Prostorni horizonti Evropljana počeli su da se šire, ali to je imalo malo uticaja na njihove geografske poglede.

U 15. veku Talijanski humanisti preveli su djela nekih antičkih geografa, pod čijim su se utjecajem (posebno Ptolomeja) formirale ideje epohe koja je prethodila Velikim geografskim otkrićima. Geografska se misao postepeno oslobađala crkvenih dogmi. Oživljena je ideja o sfernoj Zemlji, a sa njom i Ptolomejev koncept blizine zapadnih obala Evrope i istočnog ruba Azije, što je odgovaralo želji da se morskim putem stigne do Indije i Kine (društveno-ekonomski preduslovi za realizaciju ove želje u potpunosti su sazreli do kraja 15. veka). Nakon Velikih geografskih otkrića, geografija je prešla na poziciju jedne od najvažnijih grana znanja. On je pružio potrebe mladog kapitalizma za detaljnim informacijama o različitim zemljama ah, trgovački putevi, pijace, prirodni resursi i obavljao uglavnom referentne funkcije. Ptolomejeva "Geografija" (sa dodacima) i razne "kosmografije" objavljivane su mnogo puta u evropskim zemljama. Naučni nivo ovih publikacija je nizak: nove informacije su često bile isprekidane sa starim informacijama, a velika pažnja posvećena je svakojakim neobičnostima i basnama. Posebno su bile popularne karte i to s kraja 16. stoljeća. - atlasi. Počeli su se pojavljivati detaljni opisi pojedinih zemalja, s primarnim fokusom na ekonomiju i politiku (među njima, uzoran za svoje vrijeme, “Opis Holandije” L. Guicciardinija, 1567). U procesu geografskih otkrića uspostavljeno je jedinstvo Svjetskog okeana, opovrgnuta je ideja o nenastanjivosti vruće zone, otkriveni su pojasevi stalnih vjetrova i morskih struja, ali priroda kontinenata je ostala malo studirao. U 16.-17. vijeku. Mehanika i astronomija odlično napreduju. Međutim, fizika još nije mogla stvoriti dovoljne preduslove za objašnjenje geografskih pojava. Opšti pravac nauke o Zemlji u geografiji počeo je da dobija primenjeni karakter: bio je podređen uglavnom interesima plovidbe (Zemlja kao planeta, geografske koordinate, morske struje, plime, vjetrovi).

Najveće geografsko djelo koje sumira naučne rezultate perioda Velikih geografskih otkrića bila je “Geographia generalis¼” B. Vareniusa (1650), koja je ispitivala glavne karakteristike čvrste zemljine površine, hidrosfere i atmosfere. Geografija je, prema Varenijusu, nauka o "globusu vodozemca", koji, po njegovom mišljenju, treba proučavati u cjelini i u dijelovima.

2. polovina 17. veka. i prve polovine 18. veka. ističu se uglavnom po svojim uspjesima u mapiranju Zemlje. Primetno je poraslo i interesovanje za proučavanje prirodnih uslova različitih zemalja i pojačala se želja za objašnjenjem prirode Zemlje i njenih procesa (G. Leibniz u Nemačkoj, J. Buffon u Francuskoj, M. V. Lomonosov u Rusiji). Priroda je postala predmet monografskog regionalnog istraživanja (na primjer, "Opis zemlje Kamčatke" S. P. Krasheninnikova, 1756.). Međutim, nije bilo gotovo nikakvih originalnih općih geoloških generalizacija, a u popularnim „kosmografijama“ i udžbenicima iz geografije prirodi je dato neznatno mjesto.

Veliki doprinos ekonomskoj geografiji u nastajanju dali su M. V. Lomonosov i njegovi prethodnici I. K. Kirilov i V. N. Tatiščov.

Sljedeća značajna prekretnica u istoriji geografije datira iz 60-ih godina. 18. vijeka, kada je počelo organizovanje velikih prirodnih naučnih ekspedicija (na primjer, Akademskih ekspedicija u Rusiji). Neki prirodnjaci (ruski naučnik P. S. Pallas, njemački naučnik Forster, a kasnije A. Humboldt) postavili su za cilj proučavanje odnosa među pojavama. Istovremeno, jaz između geografskih studija putnika-prirodnjaka, zasnovanih na strogo naučnoj analizi činjenica, i geografskih vodiča i udžbenika, koji su davali skup ne uvijek pouzdanih podataka o državama (političkom sistemu, gradovima, religiji, itd.), širi se. Istina, prvi pokušaji izgradnje geografski opis prema prirodnoj teritorijalnoj podjeli (orografskoj ili hidrografskoj, au Rusiji - prema tri geografske širine - sjeverni, srednji i južni). U oblasti fizičke geografije, kraj 18. - početak 19. veka. nije dao velike generalizacije. Predavanja o fizičkoj geografiji njemačkog filozofa I. Kanta, objavljena 1801-02, unose malo novoga u znanje o geografskim obrascima, ali predstavljaju ideološku osnovu za sagledavanje geografije kao horološke (prostorne) nauke.

U 1. polovini 19. vijeka. Izuzetna dostignuća prirodne nauke omogućila su napuštanje prirodno-filozofskih nagađanja, objašnjavanje osnovnih procesa prirode i njihovo svođenje na prirodne uzroke. A. Humboldt ("Kosmos", 1845-62) napravio je novi pokušaj da sintetiše podatke o prirodi Zemlje koje je akumulirala nauka. Fizičkoj geografiji je postavio zadatak da istraži opšte zakonitosti i unutrašnje veze zemaljskih pojava (pre svega između žive i nežive prirode). Ali njegova sinteza još nije mogla biti potpuna, uglavnom je ograničena fito-klimatskim odnosima. Istovremeno, njemački geograf K. Rntter razvio je potpuno drugačiji pogled na geografiju. Nije ga zanimala objektivno postojeća priroda, već samo njen uticaj na čovjeka, što je tumačio u duhu vulgarne geografije. Njegov glavni rad, posvećen nauci o Zemlji (“Die Erdkunde im Verhältnis zur Natur und zur Geschichte des Menschen¼”, Bd 1-19, 1822-59), predstavlja svojevrsni inventar materijalnog punjenja “zemaljskih prostora”. Geografija je, prema Humboldtu i Ritteru, u suštini dvije različite nauke: prva je prirodna disciplina, druga su humanitarne regionalne studije. Radovi ovih naučnika još jednom su naglasili dvostruku prirodu geografije, koja se pojavila u antičko doba. Uz želju da se regionalne studije koriste kao pomoćni materijal za objašnjenje istorijskih procesa, primenjena ekonomska geografija takođe dobija svoj početni izraz u obliku tzv. kancelarijska statistika. Ovo je zbirka sistematizovanih (u državnom naučnom poretku) informacija o stanovništvu, ekonomiji, administrativnoj i političkoj strukturi teritorije, finansijama, trgovini, vojnom potencijalu itd.

U Rusiji u prvoj polovini 19. veka. Postojala je jasna granica između ekonomske geografije („statistike“) i fizičke geografije, koju su razvili fizičari (E. H. Lenz i drugi) i čak se smatrala dijelom fizike. Brza diferencijacija prirodnih nauka koja je započela (geologija se pojavila u 18. veku, a kasnije su se počele oblikovati klimatologija, fitogeografija i okeanografija) kao da je lišila geografiju sopstvenog predmeta proučavanja. U stvarnosti, ovaj proces je bio neophodan uslov za kasniji prelazak na geografsku sintezu na novom nivou.

Nakon Humboldta, prvi elementi sinteze nalaze se među istaknutim ruskim putnicima-prirodnjacima 40-60-ih. 19. vijeka, posebno sa A.F. Middendorfom, E.A. Eversmanom, I.G. savremeno shvatanje). Što se tiče „statistike“, ona se već u predreformskoj Rusiji sve više udaljavala od tradicionalnih državnih studija i dobijala geografski karakter zbog širokog interesovanja napredne društvene misli za razlike u ekonomijama različitih teritorija i ekonomskom zoniranju.

Tokom tranzicije iz doba slobodne konkurencije u doba monopolističkog kapitalizma (od 70-ih godina 19. vijeka), potreba kapitalističke privrede za razne vrste prirodnih resursa, što je podstaklo razvoj specijalizovanih geografskih istraživanja (hidroloških, zemljišnih i dr.) i doprinijelo izolaciji sektorskih geografskih disciplina. S druge strane, ostao je jaz između opšte geografije (geografije), koja je imala prirodno naučnu orijentaciju [na primjer, rad E. Reclusa (Francuska) „Zemlja“, 1868-1869], i privatne, odnosno regionalne geografije, gdje su u prvi plan plan iznijeli ljudi (na primjer, “Geografija svijeta” istog E. Reclusa, 1876-94). Neki geografi (P. P. Semenov, D. N. Anuchin, G. Wagner) su prepoznali da geografija više ne predstavlja jednu nauku. Ipak, preovladavalo je mišljenje da je geometrija prirodna nauka (O. Peschel, A. Kirchhoff, F. Richthofen u Njemačkoj; P. P. Semenov i drugi u Rusiji; R. Hinman u SAD). Godine 1887. G. Gerland je pokušao potkrijepiti ideju G prirodne nauke o Zemlji, ali je sveo na geofiziku. Međutim, već 1880-ih. strana geografija se udaljava od prirodnonaučnog koncepta. Njemački geograf F. Ratzel postavio je temelje za antropogeografski pokret, čiji su ideološki temelji socijalni darvinizam i geografski determinizam; dalji razvoj ovog učenja odveo je mnoge geografe u područje reakcionarnih socioloških ideja i pseudonaučne geopolitike. Predstavnici druge, korološke škole, još od Kanta, pokušavali su da potkrepe samostalnost geografije na osnovu posebnog, prostornog pristupa. Horološki pogled na geografiju najpotpunije je razvijen početkom 20. stoljeća. Njemački geograf A. Getner. Prema njegovim riječima, geografija obuhvata i prirodne i društvenih pojava, ali ih ne smatra po vlastitim svojstvima, već samo kao „objektivno punjenje zemaljskih prostora“; ne treba proučavati razvoj objekata i pojava tokom vremena, upuštati se u generalizacije i utvrđivati zakonitosti, zanimaju ga samo individualne karakteristike pojedinih mjesta, odnosno svodi se na kraju krajeva.

Želja da se obim geografije ograniči na proučavanje regionalnih kombinacija objekata i pojava unutar pojedinih zemalja i lokaliteta vrlo je tipična za početak 20. stoljeća. Francuska geografska škola, koju je osnovao P. Vidal de la Blache, smatrala je svojim zadatkom da opiše „harmonično jedinstvo“ prirodnog okruženja i ljudskog načina života unutar pojedinih lokaliteta. Radovi ove škole odlikuju se vladanjem regionalnih karakteristika, ali ih istovremeno odlikuju deskriptivnost i empirizam, pejzažni pristup prirodi i nedostatak dubinske analize društveno-ekonomskih prilika. Već u 10-im godinama. 20. vek Francuska škola je dobila jednostrani humanitarni pravac („ljudska geografija“).

U Rusiji krajem 19.st. V.V. Dokučajev je, oslanjajući se na učenje o tlu koji je razvio i progresivne ideje ruske biogeografije, postavio temelje za složena fizičko-geografska istraživanja, čije je zadatke usko povezao sa rješavanjem nacionalnih ekonomskih problema. A. I. Voeikov dao je veliki doprinos poznavanju geografskih odnosa. Proveo je i izvanredna istraživanja u oblasti ljudskog uticaja na prirodu (na ovaj problem je 60-ih godina 19. veka skrenuo pažnju američki naučnik J.P. Marsh).

Godine 1898. V.V. Dokučajev je izrazio ideju o potrebi da se „geografija koja se širi u svim pravcima“ suprotstavi novoj nauci o odnosima i interakcijama između svih elemenata žive i mrtve prirode. Uvod u ovu nauku bila je njegova doktrina o prirodnim zonama. V.V Dokučajev je stvorio školu geografa-prirodnjaka i praktičara koji su, kako teoretski, tako i primijenjena istraživanja bili vođeni idejom geografskog kompleksa. Konkretizacija ove ideje na početku 20. veka. doveo je do formulisanja koncepta pejzaža kao prirodnog teritorijalnog jedinstva, koje čini glavni objekt geografskih istraživanja (G. N. Vysotsky, G. F. Morozov, L. S. Berg, A. A. Borzov, R. I. Abolin). L. S. Berg je 1913. pokazao da je svaka prirodna (pejzažna) zona sastavljena od pejzaža određenog tipa. A. N. Krasnov, P. I. Brounov, A. A. Kruber su radili u oblasti opšte geonauke, ali oni, kao i njihove strane kolege, nisu uspeli da ovu granu geografije podignu na nivo samostalne naučne teorije; U to vrijeme zadržao je funkciju obrazovnog predmeta.

Engleski geograf E. J. Herbertson posjeduje prvu shemu prirodnog zoniranja cijelog zemljišta (1905.), izgrađenu uglavnom uzimajući u obzir geografske i longitudinalne klimatske promjene, kao i orografiju i vegetacijski pokrivač. U Njemačkoj je Z. Passarguet iznio ideju prirodnog krajolika 1913. godine i razvio ga u narednim godinama; predložio je klasifikaciju pejzaža i šemu njihove morfološke podjele, ali je potcijenio ulogu unutrašnjih odnosa između komponenti pejzaža i potrebu za genetskim pristupom proučavanju prirodnih fenomena.

Stanje strane geografske misli u periodu između dva svjetska rata obilježila je dominacija horološkog koncepta (posle A. Getnera, američki naučnik R. Hartshorne je 1939. godine bio posebno uporni njegov branilac) i sve veće odstupanje od prirode prema “kulturno-geografskim” pojavama. Škola „kulturnog pejzaža“ (njemački naučnik O. Schlüter, američki naučnik K. Sauer, itd.) usmjerila je pažnju na proučavanje vanjskih rezultata ljudske aktivnosti na Zemlji (naselja, stanovi, putevi, itd.). Istovremeno, neki geografi su detaljno ispitivali antropogenost mnogih karakteristika geografskog okruženja, ali pri proučavanju rezultata ljudske ekonomske aktivnosti nisu uzeli u obzir objektivne zakonitosti društvenog razvoja, dakle, individualne ekonomsko-geografske ekskurzije. nisu bili dovoljno naučni. Istovremeno se povećao interes za primijenjena geografska istraživanja u stranoj geografiji. Tako su u nekim oblastima Sjedinjenih Država vršena terenska istraživanja zemljišta za poljoprivredne potrebe i za potrebe regionalnog planiranja; homogene teritorijalne jedinice (jedinične oblasti) identifikovane su na osnovu aerosnimki mapiranjem pojedinačnih prirodni elementi(strmina padina, tlo i sl.) i ekonomski tipovi zemljišta i njihova mehanička nametanja.

Razvoj geografije sovjetskog perioda.

IN Sovjetska Rusija Od 1918. godine pažnja geografa je bila usmjerena na proučavanje prirodnih proizvodnih snaga. U 20-30-im godinama, Akademija nauka SSSR-a organizirala je velike složene ekspedicije koje su bile važne za proučavanje proizvodnih snaga Sovjetski Savez. Za proučavanje biljnih resursa SSSR-a i stranih zemalja važnu ulogu imale su ekspedicije N. I. Vavilova.

Uporedo sa teorijskim razvojem pitanja klimatologije, hidrologije, geomorfologije, glaciologije, nauke o tlu, geobotanike, nauke o permafrostu i paleogeografije, brzo je rastao interes za složene fizičko-geografske i ekonomsko-geografske probleme, uključujući zoniranje. Ovo je pak povezano sa proučavanjem obrazaca teritorijalne fizičko-geografske diferencijacije (L. I. Prasolov, S. S. Neustruev, B. A. Keller, itd.). Do 20-30-ih godina. To uključuje prva terenska snimanja pejzaža i početak izrade pejzažnih karata (B.B. Polynov, I.V. Larin, R.I. Abolin). Doktrina o biosferi koju je razvio V. I. Vernadsky (1926) bila je od velike teorijske važnosti za fizičku geologiju.

30-ih godina Teorijski razvoj sovjetske fizičke geografije odvijao se u dva pravca - opšta geonauka i nauka o pejzažu. Prvi je predstavljao A. A. Grigoriev, koji je uveo pojmove geografskog omotača i fizičko-geografskog procesa, a takođe je insistirao na upotrebi preciznih kvantitativnih metoda u fizičkoj geografiji. Radovi L. S. Berga stvorili su osnovu za doktrinu o pejzažu, koju su dalje razvijali M. A. Pervukhin, L. G. Ramensky, S. V. Kalesnik.

Važna komponenta istraživanja u fizičkoj geografiji bili su i radovi Yu. M. Šokalskog, N. N. Zubova i drugih o proučavanju okeana i mora. Ideološka borba u ovoj nauci na početku je bila između tzv. gransko-statistički pravac, u kojem su se još sačuvale tradicije buržoaske škole, i marksistički (regionalni) pravac. Burna metodološka rasprava koja se vodila u SSSR-u na prijelazu iz 20-ih u 30-e završila se pobjedom marksističkog pravca, ali je istovremeno pokazala da je suprotstavljanje sektorskog i regionalnog pravca nezakonito, jer i sektorski i regionalne sekcije mogu biti i buržoaske i marksističke. Borbu protiv buržoaskih pogleda, kao i protiv ljevičarskih tendencija koje su imale za cilj odvajanje ekonomske ekonomije od fizičke, vodio je N. N. Baranski.

Praktično iskustvo i teorijske rasprave narednih decenija potvrdile su činjenicu objektivno utvrđene podjele geografije na dvije grupe nauka – prirodne i društvene – i pokazale neosnovanost pokušaja oživljavanja tzv. jedinstvena geografija. Prisutnost vlastitih zadataka pojedinih geografskih disciplina ne isključuje, međutim, postojanje složenih međusektorskih geografskih problema, kao što su, na primjer, problem ravnoteže topline i vode zemljine površine i njene transformacije, naučno opravdanje velikih regionalni ekonomski projekti koji se odnose na integralni razvoj prirodnih resursa i dr. Važni teorijski rezultati dobijeni u granskim geografskim disciplinama doprinose razvoju sintetičkog pristupa proučavanju prirodnih i industrijskih teritorijalnih kompleksa, kao i poznavanju međuodnosa. između oboje.

Napredak u proučavanju ravnoteže zračenja i toplote (M. I. Budyko), cirkulacije vazdušnih masa (B. P. Alisov, E. S. Rubinshtein, S. P. Khromov, itd.), cirkulacije vlage u atmosferi (O. A. Drozdov) i drugih važni su ne samo za klimatologiju, ali i za opštu teoriju fizičke geografije, posebno za razvoj doktrine geografske zonacije. Studije planetarnog ciklusa vlage (G.P. Kalinjin, M.I. Lvovich), izmjena toplote u sistemu atmosfera - kopno - okeani (V.V. Shuleikin), dugoročna varijabilnost termičkog režima, ovlaživanje, glacijacija (B.L. Dzerdzeevsky, M. V. Tronov, A. V. Shnitnikov i dr.) izlaze iz okvira pojedinih geografskih nauka (hidrologija, klimatologija, oceanologija, glaciologija) i daju značajan doprinos poznavanju strukture i dinamike geografskog omotača zemaljske kugle. Rješenje ovog najvažnijeg fizičko-geografskog problema također je u velikoj mjeri povezano sa sintetičkim proučavanjima reljefa zemljišta (I. P. Gerasimov, K. K. Markov, Yu. A. Meshcheryakov, I. S. Shchukin, B. A. Fedorovič), proučavanjem dna okeana i obalnog pojasa mora i okeana (V.P. Zenkovich, O.K. Leontyev, G.B. Udintsev, itd.). U studijama o genezi, klasifikaciji tla i njihovom kartiranju (I. P. Gerasimov, V. A. Kovda, N. N. Rozov i dr.), prema njihovim vodni režim(A. A. Rode) i geohemije (M. A. Glazovekaya), jasno se očituje geografski smjer u znanosti o tlu i bliska povezanost potonjeg s drugim geografskim disciplinama. Problem biološke produktivnosti kopna i Svjetskog okeana također se odnosi na geografiju; njegovo rješenje uključuje analizu sveobuhvatnih odnosa između biocenoza i njihovog geografskog okruženja i uglavnom se zasniva na napretku u razumijevanju geografskih obrazaca vegetacijskog pokrivača (E.M. Lavrenko, V.B. Sochava, V.N. Sukachev, itd.) i zemljišta životinjske populacije (A.G. Voronov, A.N. Formozov, itd.), kao i organski svijet okeana (V.G. Bogorov, L.A. Zenkevič, itd.). Kompleksna priroda problema sa kojima se susreće moderna geografija neminovno vodi ka formiranju novih, „graničnih“ (uključujući primenjene) disciplina koje se nalaze na raskrsnici između geografije i srodnih nauka, kao što su biogeocenologija (V.N. Sukačev), geohemijski pejzaž (B.B. Polynov, A.I. Perelman, M.A. Glazovskaya), medicinska geografija. (E.N. Pavlovsky, A.A. Shoshin, itd.), te zahtijeva korištenje najnovijih matematičkih i drugih metoda za rješavanje različitih geografskih problema.

Sintetički pristup proučavanju prirodnih pojava na Zemlji svoj najpotpuniji izraz nalazi u samoj fizičkoj geografiji kao nauci o prirodno-geografskim kompleksima (geosistemima). Proučavanjem se bavi jedna od grana ove nauke - opšta fizička geografija (opšta geonauka). opšti obrasci strukturu i razvoj geografske ljuske u cjelini, uključujući njene inherentne cikluse materije i povezane energije, zonsku i azonalnu strukturu, progresivne i ritmičke promjene, itd. (A. A. Grigorijev, S. V. Kalesnik, K. K. Markov, itd.). Druga grana - pejzažna nauka - bavi se proučavanjem teritorije diferencijacije geografskog omotača i obrazaca strukture, razvoja i smještaja geografskih kompleksa. drugačiji redosled(zone, pejzaži, facije, itd.); Glavni rad se obavlja u oblasti morfologije, dinamike, taksonomije pejzaža i fiziografskog (pejzažnog) zoniranja (D. L. Armand, N. A. Gvozdetsky, K. I. Gerenchuk, A. G. Isachenko, S. V. Kalesnik, F. N. Milkov, N. I. Mikhailov, V. Preobrazhen N. Preobrazhens. , V. B. Sochava i dr.), kao i u oblasti primenjene pejzažne nauke (poljoprivredne, inženjerske, medicinske, itd.). Regionalne fizičko-geografske monografije o SSSR-u i stranim zemljama imaju značajan obrazovni i praktični značaj. Među njima je serijal od 15 tomova „Prirodni uslovi i prirodni resursi SSSR-a” Instituta za geografiju Akademije nauka SSSR, radovi B. F. Dobrinjina, E. M. Murzajeva, E. N. Lukašove, M. P. Petrova, A. M. Rjabčikova, T. V. Vlasove i drugi o fizičkoj geografiji stranih zemalja.

Društveno-geografske nauke su zasnovane na zakonima društveno-ekonomskih nauka, sa kojima su u bliskoj interakciji. Dakle, geografija industrije u cjelini i pojedinačnih industrijskih sektora usko je povezana sa ekonomijom industrije i ekonomijom drugih industrija. Upotreba ekonomsko-geografske analize u praktičan rad By teritorijalno planiranje. Uporedo sa razvojem opšte teorije ekonomske geografije, a posebno pitanja formiranja integralnih ekonomskih regiona (N. N. Baranski, P. M. Alampiev, V. F. Vasjutin, L. Ja. Ziman, N. N. Kolosovski, A. M. Kolotpevski, O. A. Konstantinov, V. V. Pokshishevsky, Yu G. Saushkin, B. N. Semevsky, Ya G. Feigin, itd.), sovjetski geografi vodili su naučna istraživanja u regionalnom i sektorskom smislu.

Regionalni ekonomsko-geografski rad izražen je, posebno, u stvaranju opsežnog niza regionalnih monografija-karakteristika koje je objavio Institut za geografiju Akademije nauka SSSR (I.V. Komar, G.S. Nevelshtein, M.I. Pomus, S.N. Ryazantsev, itd. .). Među sektorskim studijama ističu se monografije o poljoprivredi (M. B. Wolf, A. E. Probst, P. N. Stepanov, A. T. Hruščov i dr.) i poljoprivredi (A. N. Rakitnikov i dr.), transportu (M. I. Galitsky, I. V. Nikolsky i dr.). Probleme urbanog planiranja stanovništva i gradova razvili su R. M. Kabo, S. A. Kovalev, N. I. Lyalikov, V. V. Pokshishevsky, V. G. Davidovič i drugi.

Sve veći obim potrošnje prirodnih resursa i izuzetna hitnost problema povećanja ekonomske efikasnosti njihovog korištenja dali su poticaj istraživanjima u oblasti ekonomske procjene prirodnih uslova i prirodnih resursa (I. V. Komar, D. A. Mintsi i drugi). Ovaj pravac u nauci se formira u posebnu granu, koja leži na raskrsnici ekonomske geografije sa fizičkim i geografskim disciplinama.

Jedan od novih trendova u razvoju sovjetske ekonomske geografije izražava se u želji da se matematičke metode (uključujući modeliranje) primjene na proučavanje industrijskih teritorijalnih kompleksa, naselja, međuokružnih veza itd.

Važno mjesto u sovjetskoj ekonomskoj geografiji zauzimaju studije stranih zemalja (I. A. Vitver, A. S. Dobrov, G. D. Kulagin, S. B. Lavrov, I. M. Maergoiz, K. M. Popov, itd.); Kao poseban pravac možemo izdvojiti proučavanje resursa zemalja u razvoju (V.V. Volsky, Yu.D. Dmitrevsky, M.S. Rozin).

Geografija je u svom razvoju uvijek bila usko povezana s kartografijom. U graničnim područjima između geografskih nauka i kartografije formirale su se odgovarajuće grane tematskog kartiranja - geomorfološka, zemljišna, pejzažna, ekonomska itd. Opšti trend savremeni razvoj sistema geografskih nauka – stvaranje kompleksa pojedinih grana geografije – odrazilo se i na kartografiju. U praksi je to izraženo u stvaranju 60-ih godina. 20. vek niz velikih kompleksnih atlasa (Fizičko-geografski atlas svijeta, 1964; Atlas Antarktika, 1966; brojni atlasi saveznih i autonomnih republika, teritorija i regija), kao i niz karata. U teorijsko-metodološkim istraživanjima kartografije, opšta pitanja kompleksno kartiranje (K. A. Salishchev), principi i metode mapiranja prirode (I. P. Zarutskaya, A. G. Isachenko, V. B. Sochava), stanovništva i privrede (N. N. Baranski, A. I. Preobraženski itd.).

Moderna geografija se sve više pretvara u nauku eksperimentalno-transformativne, odnosno konstruktivne prirode. Ona igra važnu ulogu u razvoju najvećeg opštenaučnog problema odnosa prirode i društva. Naučno-tehnološka revolucija, koja je izazvala nagli porast ljudskog uticaja na prirodne i proizvodni procesi, hitno zahteva uzimanje ovog uticaja pod strogu naučnu kontrolu, što podrazumeva, pre svega, sposobnost predviđanja ponašanja geosistema, a na kraju i sposobnost upravljanja njima na svim nivoima, počevši od lokalnog (npr. veliki gradovi i njihova predgrađa) i regionalne (npr. Zapadni Sibir), završavajući planetarnim, odnosno geografskim omotačem u cjelini. Ovi ciljevi determinišu potrebu daljeg razvoja teorije prirodnih i industrijskih teritorijalnih kompleksa i njihove interakcije korišćenjem najnovijih dostignuća i metoda matematike, fizike i drugih nauka, kako prirodnih tako i društvenih, strukturno-sistemskog pristupa i modeliranja, uz kartografsko i ostalo tradicionalne metode geografija.

Stanje strane geografije.

Formiranje svetskog socijalističkog sistema nakon 2. svetskog rata 1939-45 otvorilo je široke perspektive geografima socijalističkih zemalja, gde je geografija krenula putem rešavanja složenih problema direktno vezanih za zadatke socijalističke izgradnje (fizičko-geografsko i ekonomsko zoniranje, proizvodna procjena prirodnih resursa, izrada sveobuhvatnih nacionalnih atlasa itd.). U stranim socijalističkim zemljama pojavile su se vrijedne studije, pisane iz perspektive marksizma, o aktuelnim ekonomskim i geografskim problemima.

U zemljama u razvoju, posebno u Indiji, Brazilu i Meksiku, počele su se formirati nacionalne geografske škole, a aktivnosti geografa često su povezane s rješavanjem problema ekonomskog razvoja.

U razvijenim kapitalističkim zemljama, brzi rast gradova, neravnoteža u ekonomskom razvoju pojedinih područja, prijetnja iscrpljivanja niza prirodnih resursa i zagađenje prirodne sredine industrijskim otpadom primoravaju vladine agencije i monopole da intervenišu u spontanoj intervenciji. procesi ekonomskog razvoja i korišćenja zemljišta. U SAD, Kanadi, Velikoj Britaniji, Njemačkoj, Japanu i nekim drugim zemljama, vladine agencije i privatne firme privlače geografe da učestvuju u naučnoj potkrepi urbanističkih projekata, regionalnih planova, da proučavaju tržišta itd. Geografska istraživanja sve više poprimaju primijenjenu prirodu, ali se ovaj trend često nađe u sukobu s teorijskom zaostalošću geografije. U mnogim zemljama, posebno u Sjedinjenim Državama, korološki koncept i dalje dominira. Njeni ideolozi (R. Hartshorne, P. James, D. Wiglesey i drugi) poriču da geografija ima svoj predmet proučavanja, smatraju podjelu na fizičku geografiju i ekonomsku geografiju neprihvatljivom i štetnom, ne dopuštaju mogućnost teorijskih generalizacija i prognoza. , zasnovan na priznavanju jedinstvenosti svake pojedinačne teritorije. Jedinstvo geografije je navodno zasnovano na regionalnoj metodi, ali se objektivna realnost regiona odbacuje, „region“ se tumači kao neka vrsta uslovnog, subjektivnog pojma, kao „intelektualni koncept“, čiji su jedini kriterijumi pogodnost i ekspeditivnost. Ove stavove dijele i mnogi geografi u Velikoj Britaniji, Francuskoj, Njemačkoj, Švicarskoj i drugim zemljama. "Regionalna sinteza", koja bi teoretski trebala ujediniti prirodu i čovjeka, zapravo je u najboljem slučaju ograničena na neke društveno-ekonomske elemente. Mnogi smatraju da je koncept prirodnog područja već zastario i da nema geografsku vrijednost (E. Ackerman u SAD-u, E. Juillard, J. Chabot u Francuskoj, itd.), pa čak pokušavaju i teorijski opravdati zastarjelost i beskorisnost fizičke geografije uopšte. Dakle, imaginarno jedinstvo geografije postiže se napuštanjem njenog fizičko-geografskog dijela.

Predstavnici tzv teorijske geografije (E. Ullmann, W. Bunge, itd.) došli su do zaključka da se distribucija različitih pojava (na primjer, glečera i poljoprivrednih metoda) može predstaviti u obliku sličnih matematičkih modela, a to se posmatra kao osnovu „jedinstva” geografije. Pokušavajući riješiti probleme lokacije proizvodnje uz pomoć matematičkih modela, oni se odvlače od načina proizvodnje i prirode proizvodnih odnosa, pretvarajući tako svoje teorije u apstraktnu shemu, odvojenu od realnih društveno-ekonomskih uvjeta.

Neki zapadnonjemački, austrijski i švicarski geografi smatraju predmetom geografije" zemaljska školjka", ili "geosfera" (G. Bobek, E. Winkler, G. Karol, itd.), ili pejzaž (E. Winkler. E. Obet, K. Troll), a u oba slučaja se pretpostavljaju jedinstva koja pokrivaju prirodu, i čovjek sa svojom kulturom Ipak, pejzaž se često praktično proučava isključivo kao prirodni naučni objekt (K. Troll, I. Schmithusen, K. Paffen) U zapadnoevropskoj nauci o pejzažu pojavila su se dva glavna pravca istraživanja: a) pejzaž. ekologija - proučavanje unutrašnjih odnosa prvenstveno na nivou elementarnih geosistema koji odgovaraju facijama i traktovima, i b) pejzažno zoniranje.

U nizu kapitalističkih zemalja sveobuhvatna proučavanja prirodnog okruženja provode se u čisto primijenjene svrhe. Tako se u Australiji od 1946. godine provode istraživanja na nerazvijenim zemljištima, po prirodi slična pejzažnoj fotografiji. Neki radovi naučnika tla i geobotaničara (na primjer, u SAD) o klasifikaciji zemljišta do u određenoj mjeri takođe se približavaju studijama pejzaža. Šumari u Kanadi i mnogim drugim zemljama rukovode se principima proučavanja ekosistema i biogeocenoza, koji se u velikoj mjeri poklapaju sa osnovnim principima nauke o pejzažu. Dakle, najvažnije kategorije moderne geografije (geosistem, pejzaž) na Zapadu proučavaju prvenstveno primijenjene discipline koje se u praksi bave stvarnim objektima koji su predmet geografskog istraživanja.

Ruska civilizacija

Moderna geografija je povezana sa mnogim naukama, na primjer sa matematikom, jer morate puno računati, odrediti koordinate, vrijeme putovanja i slično. Geografija je takođe usko povezana sa geologijom, jer se geolozi i geografi suštinski nadopunjuju u pogledu minerala. Istorija i geografija su takođe usko isprepletene, posebno kada su u pitanju arheološka iskopavanja, na primer. Geografija je povezana sa hemijom u smislu proučavanja klime, hemijskog sastava raznih supstanci, tla, stena, rečnih voda i okeana.

Do sada su geografiju mnogi doživljavali kao nauku koja mapira zemlju i minerale. Ovdje sjedi u tišini svoje kancelarije geograf koji nikada nije napustio svoj grad i zamišljeno prelazi žuljevitim prstom preko zemaljske kugle, tražeći "bijele mrlje", a drugom rukom ispravlja svoje polomljene biciklističke naočare. Ne, geografija je danas nauka koja sve više postaje simbioza kompleksa nauka koje proučavaju Zemlju, njeno podzemlje, stanovništvo, raspored proizvodnih snaga, resurse, optimalnu distribuciju ekonomija na površini Zemlje, klimatskim uslovima i njihova zavisnost od lokacije planina, okeana, glečera itd. Reći ću više, sada je geografija bacila pogled na svemir - geografi već proučavaju Mjesec i obližnje planete. A veza geografije sa drugim naukama je dvosmjerna.
Geografija i fizika sa tehnologijom. Geografima su potrebni moderni, sofisticirani instrumenti za proučavanje Zemljinih slojeva. Ona ih prima od tehničkih fizičara. Predstavljanjem rezultata njihovog rada fizičari imaju priliku da proučavaju nove fenomene i poboljšaju ove instrumente.
Geografija i geologija. To su geografi, zajedno sa drugim naukama, koji geolozima daju savjete gdje da traže koje minerale. Kao odgovor, primajući rezultate svojih aktivnosti, geolozi usavršavaju svoje tehnologije i alate. Geofizičari proučavaju ne samo klimu i uzroke klimatskih promjena, već već prave dugoročne prognoze i pokušavaju pronaći načine za promjenu klime. I to rade u saradnji sa fizičarima, hemičarima, geolozima i predstavnicima mnogih drugih nauka. Zajedno sa biolozima i paleobiolozima proučavaju promjene u živom svijetu u dinamici, u kretanju, migracionim putevima i razlozima koji utiču na promjenu broja predstavnika žive prirode. Zajedno sa stručnjacima za energetiku proučavaju mogućnosti uvođenja alternativnih izvora energije na bazi prirodne pojave poput plime, vjetrova, termalnih voda. Zajedno sa ekonomistima, istoričarima i sociolozima, ekonomija, resursi i kako ih najbolje iskoristiti. Povlačeći analogije sa zemaljskom geografijom, geografi pomažu astronomima da nacrtaju karte površine obližnjih planeta. Postoji toliko mnogo veza da je geografija postala jedna od sveobuhvatnih nauka.
Pa, da li savremeni geograf izgleda kao zgodni, senilni Paganel?
Ne, on je predvodnik moderne nauke i njegov instrument nije globus, već najsavremeniji instrumenti i tehnologije

Geografija je drevna i u isto vrijeme vječno mlada nauka. Kombinira romantiku dalekih putovanja i naučni pristup problemima interakcije prirode i čovjeka. Malo je disciplina koje podjednako proučavaju topografiju zemlje, atmosferu, prirodu, hemiju tla i organizaciju ljudskog života. Sistematizira znanja o prirodnim pojavama i procesima sociokulturnog razvoja društva.

Opći trendovi razvoja

Moderna geografska nauka se postepeno razvijala, tokom mnogo vekova. Njegov razvoj išao je uporedo sa razvojem civilizacije i neraskidivo je povezan sa njom. Drevni putnik je opisao svijet onakvim kakvim ga je vidio: noćno nebo, planine, šume, mora, ljude, njihove običaje i načine poljoprivredne proizvodnje. Ova informacija dala je podsticaj razvoju drugih nauka.

Medicina, fizika, astronomija, ekonomija, istorija obogaćeni su novim saznanjima. Znanje se postepeno akumuliralo, a praznih mjesta je bilo sve manje. A kada je prošlo doba velikih otkrića, pojavile su se sljedeće nauke vezane za geografiju:

Geomorfologija. Doktrina o formiranju zemljine površine.
Glaciologija. Nauka koja proučava formiranje i razvoj razne forme led (glečeri, permafrost, itd.).
Klimatologija. Nauka o prirodi zračnih masa i njihovoj interakciji s drugim komponentama koje formiraju vrijeme.
Nauka o zemljištu. Nauka o tlu kao manifestaciji interakcije svih elemenata zemljine ljuske.

IN opšti pogled Primijenjene teme postavljaju prirodnonaučna pitanja onima koji proučavaju prirodne procese. Sama geografija dugo je proučavala pitanja koja se direktno odnose na prirodni procesi i uticaj čoveka na prirodu. Ali s vremenom se razvilo i proučavanje druge strane medalje - utjecaja prirode na čovjeka i na razvoj društvenih odnosa.

Postepeno se razvija teorija prirodno-društvenih kompleksa. Sagledavajući u zbiru procese interakcije između prirode i društvenih grupa stanovništva, razvila se ekonomska geografija. Dakle, veza moderne geografije i drugih disciplina direktno se odražava u razvoju ekonomske nauke. U okviru socio-ekonomske geografije postoje:

Ekonomski.
Demografski.
Politički i vojni.

Medicinu je dopunio tako važan predmet kao što je medicinska geografija. Proučava žarišta epidemija i epizootija, načine širenja bolesti i regije u kojima prevladavaju različiti oblici bolesti. Mnoge opasne pandemije u prošlosti su ublažene zahvaljujući saznanjima o drugim zemljama svijeta.

Historijska i paleogeografija - nauka o prošlosti Zemlje u njenom geološkom prirodno-socijalnom aspektu razvoja kulture i društvenih odnosa. Veza između geografije i istorije jasno je vidljiva u regionalnim studijama. Ovo naučni pravac, proučavajući stanje kao unificirani sistem With karakteristične karakteristike razvoj, politička orijentacija, ekonomski i geografski potencijal, karakteristike istorijskog i kulturnog razvoja.

Doba naučne i tehnološke revolucije

Naučna i tehnološka revolucija dala je novi podsticaj razvoju mnogih grana znanja. Deskriptivniji pravac geoznanosti se postepeno kreće ka kvantitativnim metodama. Matematika je bila strukturalni početak geografije novo vrijeme. Svi procesi u prirodi su se zahvaljujući razvoju mogli prevesti na jezik formula i brojeva kompjuterska tehnologija. Danas je nezamislivo zamisliti meteorologiju ili seizmologiju bez kompjuterske tehnologije. Era novih tehnologija podigla je kartografiju na potpuno novi nivo. Hidrologija, glaciologija i klimatologija su dobile ozbiljan razvoj. Ovi primjeri daju jasan odgovor na pitanje “kako je geografija povezana s drugim naukama”.

Istraživanje svemira

Odlazak u svemir otvorio je novi pravac - svemirsku geonauku. Slike iz svemira postale su vrijedan izvor informacija. Geoobuka zauzima istaknuto mjesto u sistemu obuke astronauta. Ispostavilo se da je iz svemira morsko dno vidljivo kroz stotine metara vodenog stupca. Sateliti bilježe rađanje tajfuna i prašnih oluja, vulkanske erupcije, kretanje morskih struja i još mnogo toga.

Međunaučne veze i uska specijalizacija

Koliko je moderna geografija blisko povezana sa drugim naukama? Izveštaji o tome se mogu videti u bilo kom naučnom časopisu, i to iz mnogih grana znanja:

Ovo je nepotpuna lista tema u kojima se primjenjuje znanje iz drevne nauke o Zemlji. Moderna geografija- ovo je složen, razgranat sistem znanja, prava fuzija prirodnog, humanitarnog i egzaktne nauke. Njegova nastava je uvrštena na listu obaveznih disciplina ne samo u srednjim školama i specijalizovanim institutima, već iu drugim visokoškolskim ustanovama. Interagujući u srodnim aspektima, naučnici dovode znanje o zemljinoj površini na fundamentalni nivo. Zato će se njihova uloga vremenom samo povećavati.