"সিলেবল, শব্দ এবং বাক্যে শব্দের স্বয়ংক্রিয়তা" বিষয়ের পাঠ। সাউন্ড অটোমেশন। উচ্চারণ অনুশীলন বাক্যাংশে অটোমেশন u
শব্দ Sh সঙ্গে শব্দ.
একটি শব্দের শুরুতে Щ শব্দ।
সোরেল, অতিরিক্ত, সুখ, খুশি।
পাইক
ধ্বংসস্তূপ, কিচিরমিচির, কিচিরমিচির, ড্যান্ডি, গোল্ডফিঞ্চ, ফ্লান্ট, দান, অনুগ্রহ, উদার, গাল, সুড়সুড়ি, সুড়সুড়ি, সুড়সুড়ি, সুড়সুড়ি, সুড়সুড়ি, চেরা, চেরা, চেরা, স্প্লার্জ, ক্লিক, কুকুরছানা, স্প্লিন্টার, স্লিভার্স, স্টিং, slit pockmarked, pecked, bristle, bristly, bristle, genority, shchi
ক্লিক, ক্লিক, ড্যান্ডি, সুড়সুড়ি, ক্লিক, লাই, লাই, কুকুরছানা, বুরুশ, গাল, গণনা, গণনা, গণনা, গণনা.
স্যুপ, গোড়ালি, চিমটি, চিমটি, চিমটি, চিমটি, ঝাল, থাইরয়েড গ্রন্থি, ঢাল।
একটি শব্দের মাঝখানে Щ শব্দ।
গ্রোভ, বর্গক্ষেত্র, খেলার মাঠ, ক্ষমা, করুণা, squeaked, টেনে আনা, খাদ্য, squeaker, philistine, philistinism, প্রতিশ্রুতি, আচরণ, ঘোরানো, হস্তক্ষেপ, বাঁক, ফিরে, বোর্ডওয়াক, squeaker, পুরু, গ্রোভ, শাশুড়ি, বন squeak, bream, sling
থিকেট, স্ন্যাপ, ছেনা, ক্রুশ্চেভ, ক্রুশ্চেভ, ক্যানভাস, ল্যাচ, আরও, ল্যাচ, খোসা ছাড়ানো, পাকা, ঘনীভূত, ঘন দুধ, মোমযুক্ত, র্যাচেট, বস্তি,
গণনা, গণনা, গণনা
তারা খুঁজছে, টেনে আনছে, ঝকঝকে করছে, স্প্ল্যাশ করছে, স্পর্শ করছে, ব্রাশ করছে, ঘন করছে, চিকিৎসা করছে, খাবার খুঁজছে, শিস দিচ্ছে, পরিষ্কার করছে, ক্ষমা করছে, রান্না করছে, ধুয়ে দিচ্ছে।
অনুসন্ধান, জিনিস, টানুন, বাক্স, সবজি, ব্রীম, টিক্স, একটি বাক্সে, squeaks, গ্রোভস, সাহায্য, টেনে আনা, দেখা, টিক্স, হাঁটা, ফাটল, বুদবুদ, ফুটন্ত, গুঞ্জন, ধূমপান, কাঁপানো, ধরে রাখা, কথা বলা, তাকানো দেখা, মিথ্যা, লাফানো, মদ্যপান, উড়ন্ত, সুরক্ষা, ডিফেন্ডার, ফাঁপা, ফুটন্ত, ভবিষ্যদ্বাণীপূর্ণ, ভবিষ্যত, চলমান।
সবজি থেকে, koshchey, ক্ষমা, চিমটি, ক্লথপিন, গুহা, ব্লাডহাউন্ড, গর্জ, ট্রিট, ঘূর্ণন, ক্ষমা, চিমটি, ক্যাটারিং বিভাগ, খাদ্য, খাদ্য, গুহা, বাসস্থান, টিকটিকি, সহজ, চিকিত্সা, ভবিষ্যত, ধড়, স্টোরেজ।
শব্দের শেষে Щ শব্দ।
ব্রীম, জিনিস, চাদর, উদ্ভিজ্জ, টিক, আইভি, সাহায্য, শক্তি, ঘোড়ার টেল, বোর্শট, তরুণাস্থি, পিম্পল, সাহায্য, কমরেড,
ব্যঞ্জনবর্ণের সঙ্গমে Щ শব্দ।
শিকারী, করুণাময়, সাহায্যকারী, শক্তি, শক্তিশালী, উদ্ভিজ্জ, গুরুত্বপূর্ণ, সাধারণ,
পরিচারক, চোর, জাদুঘর কর্মী, স্যায়ার, সিটার, ডুবুরি, ধাবক, ক্লিনার, ব্রিকলেয়ার, রেসার, উদ্ভাবক।
SH শব্দের সাথে শব্দের সংমিশ্রণ এবং বাক্যাংশ।
স্কুইশি পাইক, একটি ব্রাশ টেনে নিয়ে, পাইক স্কুইন্টস, কুকুরছানা একটি ঢাল টেনে নেয়, পাতলা কুকুরছানা, বাঁধাকপির স্যুপের আচরণ করে, এলাকাটি প্রশস্ত হয়, খাবারের চিকিত্সা করা হয়, নুড়ি দিয়ে পাকা করা হয়, শক্তিশালী শিকারী, ব্রিস্টল ব্রাশ, ড্যান্ডি ফ্লান্টস, একটি বাক্সে টিক, সোরেল চিকিত্সা , উদ্ভিজ্জ স্যুপ, পাইক সুড়সুড়ি দেওয়া কুকুরছানা, টিকটিকি পালানো, খাবারের সন্ধান করা, প্রস্ফুটিত সোরেল, প্রোল, খাবারের সন্ধান করা, প্রতিশ্রুত জিনিস, আমি পাইককে চিকিত্সা করব, কুঁচি ছিঁড়ে গেছে, চিৎকার না করার প্রতিশ্রুতি, ব্রাশের ঝাঁকুনি, সবজি সংরক্ষণ , উপরে একটি ফাটল, ডিফেন্ডার রক্ষা করে, স্কোয়ারে একটি রাজমিস্ত্রি, গোল্ডফিঞ্চের কিচিরমিচির, তাঁবুর প্যালপেট, পাইকের ছোট্ট মৌমাছি, সোরেল বাঁধাকপির স্যুপ, বিবর্ণ ঘোড়ার টেল, র্যাটলিং বাক্স, চর্মসার ভিক্ষুক, শিকারী খুঁজছেন, উদার হিসাব, বিদায়ের প্রতিশ্রুতি, ক্ষমতার অনুভূতি, শক্তিশালী সিটার, ডিজাইনারের অনুমান, উদার ড্যান্ডি, দুর্বল ছোট্ট মৌমাছি, গালে খড়, গোয়েন্দা চেহারা, গোড়ালিতে সুড়সুড়ি, বুদবুদ বাঁধাকপির স্যুপ, করুণাময় শিকারী, বাড়িওয়ালার বাড়ি, সম্পত্তির রক্ষক, কথা বলা গোল্ডফিঞ্চ, চিমটি বুটলেগ, আশ্রয়ে সুরক্ষা, সুড়সুড়ি দেওয়া, বিশ্বস্ত ব্যবস্থাপক, কুকুরছানাকে সুড়সুড়ি দেওয়া, গালে চিমটি দেওয়া, ব্লাডহাউন্ডকে বাদ দেওয়া, স্কোয়ারে টেনে আনা, গুহায় চিকিত্সা করা, আসল গোয়েন্দা, জিনিসগুলি আলোকিত করা, গ্রোভে ধন, বোর্ডওয়াক, জামাকাপড় টেনে আনুন, বাহুতে চিমটি দিন, কুকুরছানাটিকে ভিতরে যেতে দিন, গিরিখাতের গুহা, সবজির বাক্স, কুকুরছানাটি চিৎকার করে, শরীর ঘোরানো, গালে ব্রিসলস, লম্বা রড, ব্লাডহাউন্ডের বাস, বিড়ালের আচরণ, জিনিস ধুয়ে ফেলা, একটি ফাটল একটি ফাঁপা মধ্যে, দুর্বলদের সাহায্য করা, একটি পচা সবজি ধরে রাখা চিমটি, একজন ইটপাথর এবং একজন কংক্রিটের শ্রমিক, একজন চালক এবং একজন পশুপালক, স্কোয়ারটি পাকা, একজন মহিলা রেসার, একজন কথা বলা পুরুষ, একটি কাঁপানো ড্যান্ডি, একটি চাদরে একটি টিক, একজন ফেরিম্যানকে টেনে নিয়ে যাওয়া, স্পর্শ করার জন্য চিমটি, একটি হোস্টেলে একটি সম্প্রদায়, পাওয়ার কমরেড, ঢালের পুরুত্ব, ওয়াশারে ব্রাশ, কুকুরছানাকে সুড়সুড়ি দেওয়া, গালে খড়, ঢালে ট্রাফিক কন্ট্রোলার, শুয়ে থাকা শিকারী, ব্রিম টেনে নিয়ে যাওয়া, উদার সাহায্য, বিশ্রামের রেসার, কমরেডদের বিশ্রাম, একটি গুহায় একটি কমরেড আশ্রয়ের পোশাক, ফুটন্ত বোর্শট, জিনিসের জন্য বাক্স, সাঁতার কাটা পাইক, একটি ইটপাথরের সাহায্য, জিনিসগুলিতে টিক, একটি পালিয়ে যাওয়া ছিনতাইকারী, একটি কয়লাওয়ালা টেনে নিয়ে যাওয়া, তার পাঞ্জে নখ, একটি উদ্ভিজ্জ রিসিভার, একটি কাজ করা ল্যাম্পলাইটার।
ঢালাইকারী একটি বাক্স বহন করছে।
কুকুরছানা একটি বাক্সে squeaks
সোরেল স্যুপ।
ড্রয়ারে মায়ের জিনিসপত্র।
এলাকাটি তক্তা দিয়ে পাকা।
কাঠের বাক্সে ব্রাশ।
খড়ের মধ্যে আবৃত একটি ফাঁক-দাঁতওয়ালা মানুষ।
ঢাল দিয়ে তৈরি ঘর।
Koschey উদার আচরণ.
সবজি আনুন- বাঁধাকপির স্যুপ থাকবে।
গোল্ডফিঞ্চ স্কয়ারে flaunted.
বাক্সে একটি কুকুরছানা আছে।
আমি স্পর্শে ব্রীম ব্রাশ করি।
কুকুরছানা চিৎকার করে ব্রাশটি টেনে নিয়ে যায়।
যারা ইচ্ছুক তাদের sorrel স্যুপ চিকিত্সা করা হয়.
ভানিয়া, বাক্সে কুকুরছানাটি সন্ধান করুন।
ছোট্ট পাইক পাইককে সুড়সুড়ি দিল।
কাটিয়া ড্রয়ারে ব্রাশ খুঁজছে।
shchi মধ্যে sorrel এক চিমটি.
ভানিয়া নাটাকে উদ্ভিজ্জ স্যুপের সাথে আচরণ করে।
ড্রয়ার ওয়াশার চোখ কুঁচকে গেল।
চর্মসার Koschei জিনিস rinses.
একটি ল্যাম্পলাইটার বোর্ডওয়াককে আলোকিত করে।
একজন ইটভাটা এবং একজন কংক্রিটের শ্রমিক ধ্বংসস্তূপের বাক্স টেনে নিয়ে যাচ্ছে।
সবজি ছাড়া বাঁধাকপির স্যুপ নেই।
ঢালে ফাঁক আছে।
এই বিড়ালটির কী চোখ, ফিসকি, নখর!
ড্যান্ডি একটা পোশাক পরেছিল।
গুহা মধ্যে চর্মসার Koshchei এর ধন.
স্কুল থেকে একজন কমরেড রেইনকোট পরে ফিরলেন।
দারোয়ান সবজির ক্রেট নিয়ে যাচ্ছে।
চারণ চালক।
রেসার দর্শনীয়ভাবে ঘোরানো.
গ্রোভে - সোনার ফিঞ্চস গাইছে।
বৃষ্টিতে (বৃষ্টি) একটি রেইনকোট একটি প্রয়োজনীয় জিনিস।
শিকারী পাইক ব্রিম শিকার করে।
গাড়ি চোর গাড়ি চুরি করে।
ব্রীম বের করা আরও সহজ।
টিকটিকি ফাঁকে ঢুকে গেল।
গোল্ডফিঞ্চ মাথা ঘুরিয়ে চিৎকার করে, খাবার দাবি করে।
গোল্ডফিঞ্চগুলি গ্রোভের মধ্যে কিচিরমিচির করছে।
তারা দীর্ঘদিন ধরে একটি প্রাচীন জনবসতি খুঁজছিল।
শিশুরা খোসা ছাড়ছিল।
প্রোব এবং পিন্সার - এই তাদের জিনিস.
সহজ জিনিস দেখুন.
তিনি একজন ড্যান্ডি: তার গাল সাবধানে কামানো।
আরো sorrel যোগ করুন, বাঁধাকপি স্যুপ আরও ঘন হবে।
আমি দুঃখিত, কিন্তু খাদ্য না.
ড্যান্ডিকে রেইনকোটের বিল দেওয়া হলো।
টিকটি ঘোড়ার পুতুলে উঠে গেল।
পাইক পাইকের জন্য খাবার খুঁজে পাবে না।
পাইক ব্রীম বন্ধু নয়।
শাশুড়ি বাঁধাকপি স্যুপ এবং ব্রীম চিকিত্সা.
আমি একটি পাইক থেকে একটি পাইক বৃদ্ধি হবে.
ভুল হিসাব নিয়ে কথা বলবেন না।
আর ঝোপগুলো আরও ঘন ও ঘন।
পাহাড়ের ঘাটে সবজির মজুত রাখা হয়েছে।
গ্রোভের মধ্যে কেউ জোরে চিৎকার করে, গোল্ডফিঞ্চ কিচিরমিচির করে, গোল্ডফিঞ্চস চিৎকার করে।
কোন সুখ হবে না, কিন্তু দুর্ভাগ্য সাহায্য করেছে।
নেকড়ে ঘুরে বেড়াচ্ছে, খাবার খুঁজছে।
গ্রোভের কাছে একটি দুর্বল গোল্ডফিঞ্চ নির্দয়ভাবে ক্লিক করে চিৎকার করে উঠল।
শব্দ Sh সঙ্গে কবিতা.
চা-চা-চা, চা-চা-চা
বৃষ্টি হচ্ছে - আমি রেইনকোট ছাড়া আছি,
আরো-আরো-আরো, আরো-আরো-আরো
বৃষ্টি নেই, আর আমি রেইনকোট পরে আছি।
শু-শু-শু, শু-শু-শু
আমি তোমাকে খুঁজে পাব না
shchi-shchi-shchi, shchi-shchi-shchi
তুমি যাও, আমাকে খুঁজো!
শু-শু-শু, শু-শু-শু
এখন আমি কিছু খুঁজে পাব.
গালে গালে দুই কুকুরছানা
কোণে ব্রাশ চিমটি.
হ্যাঁ, ঝাড়ুতে
লাঠি মাথার উপরে।
কাঁধ থেকে কুকুরছানা লাঠি ক্লিক!
কুকুরছানা দুটি বকবক করে চলে গেল। এস মিখালকভ।
পাইক ব্রাশ গিলে ফেলল
ব্রাশ তার গলা সুড়সুড়ি.
"আশ্চর্যজনক জিনিস!
আমি কি ধরনের মাছ খেয়েছি?
জি. ভিয়েরু।
ব্রাশ
আমি এই ব্রাশ দিয়ে দাঁত ব্রাশ করি
এই ব্রাশ - জুতা,
আমি আমার ট্রাউজার্স পরিষ্কার করতে এই ব্রাশ ব্যবহার করি।
আমার তিনটি ব্রাশই দরকার।
আমার কুকুরছানা
কুকুরছানা খুব ভঙ্গুর ছিল.
আমি তাকে বাঁধাকপির স্যুপ দিয়ে সবকিছু খাওয়ালাম,
প্রচণ্ড ঠান্ডা থেকে রক্ষা করা।
কুকুরছানা আনন্দে চিৎকার করে উঠল।
তারপরও হবে! সে খুশিতে বড় হয়েছে!
এখন আমার কুকুরছানা কুকুরছানা নয়, কুকুর
রিয়াল।
ই. ব্লাগিনিনা।
ডাকবাক্স
আমি বেঞ্চে দাঁড়িয়ে আছি
আমি সবে বাক্স পেতে পারি.
আমি বাক্স খুলি
নীল, চকচকে।
বাক্সের বাইরে পড়ে গেল
অক্ষর বাস্তব।
যে পাইক!
নিনা ! নিনা !
পাইক ! পাইক !
আমাদের সুখ।
ওয়েল, এটা পেতে!
এত সুখ!
যে পাইক!
পাইক নেই...
অনুসন্ধান করবেন না।
pecks
নদীতে কী আছে?
পাইক, ব্রিম, জান্ডার।
একজন জেলে একটি ক্যানোতে বসে আছে।
কিন্তু ব্রীম নেই, পাইক পার্চ নেই
এটা এখনও ধরা না.
কোন পাইক, কোন রফ...
নদী বয়ে চলেছে ধীরে ধীরে।
শাটল জেলেকে নাড়া দেয়।
একজন জেলে সম্পর্কে কি?
বসে বসে অপেক্ষা করছে।
আর মাছ? মাছ কামড়ায় না
পেকিং ! WHO? পাইক?
ব্রীম? জান্ডার?
ব্রীম নয়, পাইক নয়
জেলে নিজেই
মাথা নেড়ে...
উঃ শিবায়েভ।
লেইসা, বৃষ্টি
বৃষ্টি, বৃষ্টি
তুমি কিসের জন্য অপেক্ষা করছো,
আপনি সবে হাঁটছেন কেন?
আরো প্রবাহিত,
আরো প্রায়ই শুয়ে
আপনি চান - বনে,
আপনি চান - আরো প্রায়ই,
আপনি বার্লি জন্য মাঠে চান,
এমনকি সারা সকাল
অন্তত সারাদিন!
বি আসানালিভ।
গোল্ডফিঞ্চ কিচিরমিচির করে বললো,
সে বেলুনের মত গাল ফুঁকিয়ে দিল।
একটি পাইক পুকুরের বাইরে তাকাল,
আমি এটা কি বিস্মিত.
উঃ পুদভাল।
কুকুরছানা
কুকুরছানাটিকে দুধ খাওয়ানো হয়েছিল
যাতে সে সুস্থভাবে বেড়ে ওঠে।
আমরা রাত জেগে চুপি চুপি
তারা খালি পায়ে তার কাছে ছুটে গেল -
তার নাকে স্পর্শ করুন।
ছেলেরা কুকুরছানাকে শিখিয়েছে
তার সাথে বাগানে খেলেছি।
এবং সে, একটু বিরক্ত,
সম্পর্কে হাঁটা.
উঃ বার্তো।
এবং আমি পারতাম...
ছাগল কুকুরছানা পর্যন্ত উঠে এল।
তুমি কে?
কুকুরছানা।
আর আমি ছাগল। দেখুন আমি কিভাবে পারি: স্কোক!
এবং আমি পারি, - কুকুরছানা বলল।
আর আমি ঘাসের উপর দৌড়াবো!
কুকুরছানা বলেছেন:
এবং আমি পারি...
আর যদি তুমি চাও, আমি আমার কপাল দিয়ে দেয়ালে।
দেখ আমি কিভাবে পারি
বুম!
আশ্চর্যের কিছু নেই. আর আমি পারতাম
হ্যাঁ, আমি চাই না, - কুকুরছানা বলল।
উঃ শিবায়েভ।
মিটিং
আমি রাস্তায় হাঁটছিলাম
এবং একটি কুকুরছানা সঙ্গে দেখা.
এবং কেন জানি না
আমি হঠাৎ তাকে পছন্দ করেছিলাম।
আর গ্রীষ্মের তাপ সত্ত্বেও
কুকুরছানা সব সময় আমাকে অনুসরণ.
আমরা একসাথে গেটে পৌঁছে গেলাম
এবং হঠাৎ কুকুরছানা এগিয়ে গেল।
আমি চিৎকার করে কুকুরছানাটিকে ডাকলাম,
সে দূর থেকে চিৎকার করে উঠল।
সে আমার সাথে যেতে চায়নি।
আমরা ঠিক আমাদের পথে ছিলাম।
উঃ বার্তো।
***
কাঁপানো পাখনা,
এবং দাঁতযুক্ত, এবং চর্মসার,
নিজের জন্য খাবার খুঁজছি,
পাইক ব্রীমের চারপাশে হাঁটছে।
ভি অরলভ।
ছন্দ
নদী থেকে চর্মসার পাইক
জেলেদের দ্বারা আনা।
শিকারী পাইক আরও ভয়ানক,
দৈত্য Koschey চেয়ে.
আমরা তাকে সবজি দিয়েছি
এবং ঘন ফ্যাটি বাঁধাকপি স্যুপ.
পাইক তার লেজ মারল,
যেন সে একটা চাবুক খেয়েছে,
এবং যেমন একটি শক্তিশালী ঘা
টেবিল টুকরা টুকরা টুকরা.
ই. এফিমভস্কি।
গোল্ডফিঞ্চ গোল্ডফিঞ্চ চিৎকার করল:
- আমি তোমাকে গান গাওয়ার জন্য বাজি দিচ্ছি,
কারণ আপনি গান করেন
একই নোটে!
এবং অন্যটি এমনকি শিস বাজাল
- সে নিজেও নকল, কিন্তু সেখানেও!
বার্চ trunks মধ্যে
ক্রসওয়াক হাঁটছে…
কোনটা দুইটা গোল্ডফিঞ্চের একটা
আউটডোস !
এম প্লায়াটসকভস্কি।
ড্যান্ডি ব্রাশকে সম্মান করে,
ড্যান্ডি ব্রাশ দিয়ে ধুলো পরিষ্কার করে।
জিনিসটা পরিষ্কার না হলে,
দেখানোর কিছু নেই!
ভি বেরেস্টভ।
নিনা একবার জিনিসগুলি গণনা করেছিল:
বাক্স, ব্রাশ, রেইনকোট এবং চিমটি,
প্লাস একটি র্যাচেট, দুটি ছুরি,
ঢাল এবং দুটি পেন্সিল।
এখানে কত জিনিস থাকবে
যদি টিক না থাকতো?
বার্চের উপর গোল্ডফিঞ্চ কিচিরমিচির করে,
স্কুইন্টস, রোদে বাঁকানো, জিরফ্যালকন,
নাইটিঙ্গেল গায়ক গ্রোভে ক্লিক করে,
নদীর ধারে একটি বাছুর ঘাস খাচ্ছে...
উদার, আজ শুভ দিন!
ভি. লুনিন।
জেলে রড ধরল।
ভাল, শক্তি - কোন ভাবেই টান না.
একটি পাতলা মাছ ধরার লাইন আপনার হাত কাটা - এটা কঠিন!
কিন্তু ছেলেটা একটা পাইক টানছে- ভাগ্যিস!
G. Ladonshchikov.
চটুল স্যান্ডেল
একবার তারা আমাকে বলল:
- আমরা সুড়সুড়ি দিতে ভয় পাই
জুতো প্রস্তুতকারকের পুরানো ব্রাশ।
ই. সেরোভা।
বাদাম প্রতিবেশীদের জানাল
চকচকে এবং পাতলা ক্যান্ডি চিমটি:
ওহ - কখন, অবশেষে, আমরা যাত্রা করতে যাব,
আমাদের আড়ষ্ট এবং স্টাফ বুফে ছেড়ে?
ই. লিয়ার। প্রতি এস. মার্শাক।
আমরা একটি বজ্রঝড় মধ্যে টেনে আনা
শ্রোণীতে পাইক চর্মসার।
একটি চিপ সঙ্গে পাইক সুড়সুড়ি,
জামাকাপড়ের পিন দিয়ে লেজটিকে চিমটি মেরেছে।
আমরা একটি ব্রাশ দিয়ে পাইকের গাল ধুয়েছি,
তারা তাকে সুড়সুড়ি দেয়।
পাইক - bristles জন্য বুরুশ,
অর্ধেক কেটে ফেলা হয়েছে
বিক্ষিপ্ত কিছু জিনিস
তিনি একটি সসপ্যান ছড়িয়ে
আর তাহলে কীভাবে ‘ব্রীম’ দেবেন!
আমরা কাঁপতে কাঁপতে দৌড় দিলাম
দরজাটা বন্ধ হয়ে গেল,
ফাটলগুলি ধ্বংসস্তূপে ভরা ছিল,
একসাথে বিস্মিত:
W অক্ষর দিয়ে শুরু কত শব্দ!
SH শব্দ সহ গল্প, পাঠ্য।
ছবি সহ গল্প.
(প্রাপ্তবয়স্করা বাক্যটি পড়ে, একটি ছবি দেখায় যাতে শিশুটি যেখানে প্রয়োজন সেখানে শব্দটি যোগ করতে পারে। দ্বিতীয়বার প্রাপ্তবয়স্ক পুরো বাক্যটি পড়ে, তার কণ্ঠের সাথে কাজ করা শব্দটি হাইলাইট করে, শিশুটি তার পরে পুনরাবৃত্তি করে। প্রথম ক্ষেত্রে, শিশু শব্দে শব্দ অনুশীলন করে, দ্বিতীয়টিতে - বাক্যে তারপর শিশু নিজেই একটি গল্প তৈরি করে।)
গোল্ডফিঞ্চস।
মিশা একটি খাঁচায় (গোল্ডফিঞ্চ)।
খুব ভোরে (গোল্ডফিঞ্চ) কিচিরমিচির শুরু করে।
প্রতিদিন মিশা (গোল্ডফিঞ্চে) শস্য দিতেন এবং পান করার জন্য জল দিতেন।
এবং বসন্তে তিনি (গোল্ডফিঞ্চ) বন্যের মধ্যে ছেড়ে দেন।
কুকুরছানা।
Alyosha একটি ছোট ( কুকুরছানা) কিনল.
অসহায় ( কুকুরছানা) নিজের বাক্স থেকে বের হতে পারে না এবং সব সময় চিৎকার করে।
যখন (কুকুরের বাচ্চা) বড় হয়, আলয়োশা তাকে বিভিন্ন জিনিস আনতে শেখাতে শুরু করে।
শেখানো, শেখানো (কুকুরের বাচ্চা)।
এবং যখন তিনি শেখালেন, (কুকুরের বাচ্চা) তার চপ্পলগুলি তার বাক্সে টেনে নিয়ে গেল।
সোরেল
গ্রোভ থেকে অনেক দূরে ছিল না।
যখন সাশা এবং মাশা (সোরেল) দেখেছিল, তারা খুব খুশি হয়েছিল।
“আসুন (সোরেল) খোঁজা যাক, - পরামর্শ দিল মাশা।
"কেন তাকে খুঁজছেন? আমরা শুধু বাঁধাকপির স্যুপের জন্য (সোরেল) বাছাই করব," সাশা উত্তর দিল।
পরের দিন, আমার মা (sorrel) থেকে সুস্বাদু বাঁধাকপির স্যুপ রান্না করেছিলেন।
প্রশ্ন সহ গল্প।
1. "ভোয়া, হ্যাঙ্গারের নিচ থেকে একটা বাক্স বের কর," আমার মা বললেন।
সে কি বলেছে...?
ড্রয়ার থেকে দুটি ব্রাশ এবং ক্রিম বের করে আপনার জুতা পরিষ্কার করুন।"
তোমার কি দরকার...? কোথায়...?
ভোভা ব্রাশগুলো বের করে জিজ্ঞেস করল: "আমি কি বাবার জুতাও খুঁজতে পারি?"
আপনি কি করেছিলেন...? কি জিজ্ঞেস করলেন...?
"অবশ্যই আপনি করতে পারেন. আমি দেখতে পাচ্ছি যে তুমিই আমার প্রকৃত সাহায্যকারী!”
কি উত্তর দিলেন...?
2. কুকুরছানা রান্নাঘরে কিছু কাঠের চিপ টেনে নিয়ে যাচ্ছিল।
WHO...? সে কি করছে...? কি...?
কোণে একটি বড় ব্রাশ আছে।
মূল্য কি...? কোথায়...?
কুকুরছানাটি ব্রাশটি ঠেলে - এটি পড়ে গেল।
WHO...? কি ঠেলে...?
একটি ব্রাশ দিয়ে কুকুরছানা এর থাবা চিমটি.
কি হয়ছে...?
কুকুরছানা চিৎকার করে, একটি চিপ ছুঁড়ে দিল - এবং রান্নাঘর থেকে বেরিয়ে গেল।
WHO...? আপনি কি করেছিলেন...?
3. মা রাতের খাবারের জন্য বাঁধাকপির স্যুপ, ভাজা পাইক রান্না করেন।
রান্না কি...?
বাবাও আইসক্রিম কেনার প্রতিশ্রুতি দেন।
কি প্রতিশ্রুতি...?
"এটি মধ্যাহ্নভোজ হবে না, তবে একটি আসল ট্রিট হবে!" মিশা আনন্দিত।
আপনি কি বললেন...?
4. প্রাপ্তবয়স্ক এবং শিশুরা ধ্বংসাবশেষের আঙিনা পরিষ্কার করে।
তারা কি করছে...?
তারা চিপস, বোর্ড, কাগজ, ভাঙা বাক্স সংগ্রহ করে।
তারা কি সংগ্রহ করছে...?
শিগগিরই উঠানে খেলার মাঠ হবে।
কি হবে...? কোথায়…? কখন...?
5. “আসুন, মেয়েরা, ব্রাশ নিন এবং মেঝে চিহ্নিত করুন, তবে পরিষ্কার করুন। আর আমরা নদীতে পাইক ধরতে যাব,” ছেলেরা বলল।
তারা কি বলেছিল...?
"না, ছেলেরা, আপনি ব্রাশ নিতে ভাল, এবং আমরা পাইক জন্য নদীতে যাব," মেয়েরা উত্তর দিল।
তারা কি বলেছিল...?
"এটি আরও ভাল," আমার মা বললেন, "আপনি যদি প্রথমে ব্রাশের সাথে কাজ করেন এবং তারপরে পাইকের জন্য যান।"
আপনি কি পরামর্শ দিয়েছেন...
চড়ুই।
আমি শিকার থেকে ফিরছিলাম এবং গ্রোভের মধ্য দিয়ে হাঁটছিলাম। কুকুরটা এগিয়ে গেল। হঠাৎ সে তার পা কমিয়ে লুকিয়ে লুকিয়ে যেতে লাগল। সামনে একটা চড়ুই পাখি বসেছিল। অসহায়ভাবে ডানা মেলেছে সে।
হঠাৎ গাছ থেকে পড়ে বৃদ্ধ চড়ুই কুকুরের সামনে পাথরের মত পড়ে গেল। তিনি তার সন্তানকে রক্ষা করেছিলেন। কুকুরটা নিশ্চয়ই তার কাছে কত বড় দানব মনে হয়েছে। সে চিৎকার করে ভয়ে কাঁপছিল। তারপরও সে ডালে বসেনি। আমি বিব্রত কুকুরটিকে ডাকতে তাড়াতাড়ি করে চলে গেলাম। ছোট পাখির বীরত্বের প্রশংসা করলাম।
(আই. এস. তুর্গেনেভের মতে)
Shchi একটি কুকুরছানা জন্য নয়.
সাশা কুকুরছানাটিকে রান্নাঘরে টেনে নিয়ে যায়। “আমি তোমাকে স্যুপ খাওয়াবো। আপনি, শচেনিক, এখনও এই ধরনের বাঁধাকপি স্যুপ চেষ্টা করেননি। সে কুকুরছানাটিকে টেনে এনে বাঁধাকপির স্যুপের বাটিতে নাক ঢুকিয়ে দিল। কিন্তু কুকুরছানা বাঁধাকপির স্যুপ চায় না। সে yawned এবং - তিনি পালিয়ে যান! স্পষ্টতই সে দুধ চায়। স্পষ্টতই, বাঁধাকপি স্যুপ একটি কুকুরছানা জন্য নয়।
নিজেকে গণনা করুন।
ভোভা, পাইক কোথায় থাকে?
Vova, আপনি বিল কোথা থেকে পেয়েছেন?
দয়া করে আমাকে বিরক্ত করবেন না, অন্যথায় আমি গণনা হারাবো!
কেন এটা অ্যাকাউন্টে থাকতে হবে? তাদের ছাড়া এটা সম্ভব। এখানে আপনার জন্য একটি বাক্স, তক্তা থেকে নিচে ছিটকে. এটা কত বোর্ড আছে গণনা.
একটি বিষয়ের উপর একটি গল্প লেখা।
1. পেটিয়া এবং মিশা একে অপরকে কঠিন প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করেছিল। পেটিয়া নিম্নলিখিত শব্দগুলির নামকরণ করেছেন: সায়ার, ব্রিকলেয়ার, ডুবুরি, গ্ল্যাজিয়ার, প্রশিক্ষক, ড্রামার, স্নানকারী, ঘড়ি প্রস্তুতকারক।
এই শব্দগুলির মধ্যে কোনটি মনোনীত করে এবং কোনটি পেশাকে মনোনীত করে না?
মিশা প্রশ্নের উত্তর দিয়ে পেটিয়াকে জিজ্ঞাসা করেছিল: "কেন এই লোকদের বলা হয়?" ছেলেরা কীভাবে প্রশ্নের উত্তর দিয়েছে সে সম্পর্কে বলুন। ভুল বা ঠিক?
আপনি যদি এই প্রশ্নের উত্তর দিতেন কিভাবে?
2. নাদিয়া এবং ভেরা শব্দ নিয়ে খেলছিল। নাদিয়াকে শব্দাংশের সাথে শব্দের নাম দিতে হয়েছিল শ্চে, এবং ভেরা - শব্দাংশের সাথে।
মেয়েরা এই খেলাটা কেমন খেলেছে বলুন। তাদের মধ্যে কে জিতেছে? নাদিয়া কোন শব্দের নাম দিয়েছিল এবং ভেরা কোনটি বলেছিল? কি কথা মেয়েরা পারে নানাম?
একেতেরিনা সুলেমানভা
সাউন্ড অটোমেশন [w]। উচ্চারণ ব্যায়াম
শব্দের জন্য উচ্চারণ ব্যায়াম [u].
1. "টিউব"।
একটি টিউব দিয়ে বন্ধ ঠোঁট সামনে টানুন। 10 পর্যন্ত গণনার জন্য এই অবস্থানে ধরে রাখুন।
2. "উইন্ডো"।
ঠোঁট সামনের দিকে টানুন এবং তাদের একটি বর্গাকার মত করুন। ঠোঁটের কোণে স্পর্শ করা উচিত নয়।
3. "প্যানকেক"।
সামান্য আপনার মুখ খুলুন, শান্তভাবে আপনার জিহ্বা আপনার নীচের ঠোঁটে রাখুন। এটি 10 পর্যন্ত গণনা রাখুন।
নিশ্চিত করুন যে নীচের ঠোঁটটি আটকে না যায় এবং নীচের দাঁতের উপর প্রসারিত না হয়। জিহ্বা প্রশস্ত হওয়া উচিত, এর প্রান্তগুলি মুখের কোণে স্পর্শ করছে। আপনার ঠোঁট প্রসারিত করবেন না একটি শক্তিশালী হাসি যাতে কোন উত্তেজনা না হয়। জিভ বের করবেন না দূরে: এটা শুধুমাত্র নীচের ঠোঁট আবরণ করা উচিত.
4. "সুস্বাদু জ্যাম।"
সামান্য আপনার মুখ খুলুন, এবং জিহ্বার প্রশস্ত সামনের প্রান্ত দিয়ে উপরের ঠোঁটটি চাটুন, জিহ্বার নড়াচড়া করে উপরে থেকে নীচে, কিন্তু পাশ থেকে না।
নিশ্চিত করুন যে শুধুমাত্র জিহ্বা কাজ করে এবং নীচের চোয়ালটি গতিহীন। জিহ্বা চওড়া এবং কাপ আকৃতির হতে হবে। জিহ্বার প্রশস্ত সামনের প্রান্তটি সম্পূর্ণভাবে উপরের ঠোঁটকে ঢেকে রাখতে হবে।
6. "পাল"।
হাসুন, আপনার মুখ প্রশস্ত করুন, আপনার জিহ্বা উপরে তুলুন এবং উপরের দাঁতের পিছনে উপরের "টিউবারকেল" এর ডগা টিপুন। 10 পর্যন্ত গণনার জন্য এই অবস্থানে জিহ্বা ধরে রাখুন।
7. "বলকে গোলে ড্রাইভ করুন।"
একটি টিউব দিয়ে আপনার ঠোঁট টানুন এবং টেবিলের উপর একটি তুলোর বলে জোর দিয়ে ঘা দিন। আপনার গাল ফুলে না যায় তা নিশ্চিত করুন।
8. "ফোকাস"।
একটি "কাপ" তৈরি করুন, নাকের ডগায় তুলো উলের একটি ছোট টুকরো রাখুন, নাক দিয়ে শ্বাস নিন এবং তুলোর উলের উপর মুখ দিয়ে সজোরে আঘাত করুন যাতে এটি উড়ে যায়।
সঠিক শব্দ উচ্চারণ [w].
ঠোঁট এগিয়ে ঠেলে গোলাকার (জানলা). জিহ্বার ডগা উপরের দাঁতের পিছনে টিউবারকলের বিরুদ্ধে চাপা হয়। জিহ্বার পার্শ্বীয় প্রান্তগুলি উপরের মোলারগুলির বিরুদ্ধে শক্তভাবে চাপা হয়। জিভের পিছনের অংশ উত্থিত হয়, জিহ্বা টান হয়। এয়ার জেট জিহ্বার মাঝখানে উপরের দিকে নির্দেশিত হয়, বায়ু উষ্ণ।
আকস্মিকভাবে এবং উদ্যমীভাবে কথা বলুন শব্দ [উ] [উ] [উ] ...
দীর্ঘ উচ্চারণ করুন, আঁকা [schsch] ...
চারিত্রিক শব্দ [n]: acc., বধির, সবসময় নরম।
একটি খেলা "ধরা শব্দ» .
প্রাপ্তবয়স্কদের উচ্চারণ শব্দ. বাচ্চা শুনে হাততালি দেয় শব্দ.
U, f, w, u, a, m, f, r, u, u, s, u, s, f, s, g, u, r, w, f, s, l, r, u...
একটি খেলা "ধরা শব্দ» .
প্রাপ্তবয়স্করা সিলেবল উচ্চারণ করে। বাচ্চা শুনে হাততালি দেয় শব্দ.
চা, ঝা, শা, শা, ঝো, তাই, জে, শু, সা, রু, ঝি, সু, শু, শো, শো, রা, শা, রো, সি, সে, ঝু, লা, রো ...
একটি খেলা "আমি বলার পরে বলুন".
শব্দ [n]) .
ক)
খ) এখন, এখন, এখন, এখন, এখন, এখন, এখন, এখন, এখন, এখন, এখন, এখন, এখন, এখন, এখন, এখন।
খ) চা- চা- চো। শো- শো-স্কা।
শো-শু-শো। শো-শো-শু।
shu-scha-scha. শু-শা-শু।
sho- scha- scha. cha-cha- কি
শু-শো-শু। শো-শো-শো।
শু-শু-শু।
ঘ) scha-scho-shu. shu-scha-schi.
sho-shu-scha. shu-sho-scha.
shu-scha-sho.
একটি খেলা "আমি বলার পরে বলুন".
প্রাপ্তবয়স্ক সিলেবলগুলি উচ্চারণ করে, শিশুটি পুনরাবৃত্তি করে। (সঠিক উচ্চারণ লক্ষ্য করুন) শব্দ [n]) .
ক) ছাই- ছাই- ছাই। খোঁজ-ইশ-ইশ।
খোঁজ-খুঁজি-অনুসন্ধান। বাক্স-বাক্স-বাক্স।
ওশ-ওহ-ওহ। খোঁজ-খুঁজি-অনুসন্ধান।
বাহ-বাহ-বাহ।
খ) ছাই- ওচ। যশ্চ-যশছ।
আশ-ইশ। উশ-ইশ।
ছাই - ug. উশ-বক্স।
ছাই-বাক্স। উশ-ইশ।
অ্যাশ-ইশ। ইশছ-ইশছ।
ওশ- আউচ। বাক্স খোঁজা.
ওষ-অন্বেষণ। চাওয়া-পাওয়া।
ওশ-বাক্স। চাওয়া - och.
খ) asch-asch-osch. ইশ-ইশ-ওহ।
উহু উহু উহু. যশশ্চ-ইয়্যায়্যি য়িষ্যঃ
খোঁজ-খুঁজি-অনুসন্ধান। চাওয়া-পাওয়া-আশচ।
Usch-ish-ish.
ঘ) asch-ishch-osch. Ush- ash- och.
ওশ-ইশ্চ-অশচ। Ash-shch-shch.
খুঁজছি - ছাই - ওহ। ওশ- উহ- উহ।
ওষ- আশ- ইশ্চ। আহ-ওহ-শচ।
একটি খেলা "আমি বলার পরে বলুন".
প্রাপ্তবয়স্ক শব্দগুলি বলে, শিশুটি পুনরাবৃত্তি করে। (সঠিক উচ্চারণ লক্ষ্য করুন) শব্দ [n]) .
1. ঢাল, চিমটি, সোরেল, ব্রাশ, গাল, পাইক, কুকুরছানা, গোল্ডফিঞ্চ, স্লাইভার, টেন্টাকলস, স্কুইন্ট, চূর্ণ, সুড়সুড়ি, বাঁধাকপির স্যুপ, ক্লিক, স্প্লিন্টার, ব্রাশ, ব্রাশ
2. বাক্স, টিক্স, সবজি, গ্রোভ, এলাকা, খাদ্য, প্রতিশ্রুতি, চিকিত্সা, পালা, আরও, ঘন দুধ, খুঁজছেন, টেনে আনা, পরিষ্কার করা, উজ্জ্বল করা, জিনিসগুলি, squeaking, ব্রীম, ফাটল, ফুটন্ত, ধূমপান, কথা বলা, দেখা উড়ন্ত, সুরক্ষা, ভবিষ্যত, Koschey, কাপড়ের পিন, খাদ্য, আচরণ, ধড়, ভবিষ্যত, squeaks.
3. সাহায্য, ব্রীম, রেইনকোট, উদ্ভিজ্জ, টিক, বোর্শট, কমরেড।
4. শিকারী, করুণাময়, সহকারী, শক্তি, শক্তিশালী, উদ্ভিজ্জ, অত্যাবশ্যক, সাধারণ, পরিচারক, সায়ার, ডুবুরি, ধাবক, ব্রিকলেয়ার, রেসার, উদ্ভাবক।
একটি খেলা "পেশা".
একটি পেশা নির্দেশ করে একটি বিশেষ্য গঠন করুন।
গ্লাজিয়ার - গ্লেজিয়ার।
বেড়া খননকারী
তীক্ষ্ণ করা ড্রাম
পরিষ্কার ঢালাই
পরেন কয়লা
পাথর ঘড়ি.
একটি খেলা "বিশাল আইটেম"
বর্ধিত অর্থ সহ একটি বিশেষ্য গঠন করুন।
nose - নাক
বল গৃহ.
বিড়াল নেকড়ে
দাঁত হাত.
চোখ গোঁফ.
বুট ভালুক
পা মাথা
বাক্যাংশ।
শিকারী পাইক।
সোরেল স্যুপ।
আমি একটি কুকুরছানা খুঁজছি.
আমি একটি পাইক বহন.
সবজি থেকে Shchi.
খাওয়ার প্রতিশ্রুতি দিন।
জিনিস খুঁজছি.
দৈত্যের বাসস্থান।
বন্ধুর পোশাক।
কুকুরছানা ব্রাশ।
শক্তিশালী তরুণাস্থি।
borscht সঙ্গে চিকিত্সা.
একটি খেলা "লোভী".
শিশুটি বলে যে সমস্ত জিনিস তার।
উদাহরণ স্বরূপ: আমার ঢাল, আমার পাইক...
সবজি, কুকুরছানা, টিক্স, রেইনকোট, স্লিভার।
অফার.
কুকুরছানা একটি চিপ চিবানো.
বাক্সে একটি কুকুরছানা চিৎকার করে।
জিনিস একটি বাক্সে আছে.
কুকুরছানা বাক্সটি নিয়ে গেল।
মা রাতের খাবারের জন্য বাঁধাকপির স্যুপ এবং ভাজা পাইক রান্না করেন।
কুকুরছানাটি ঘাটে চিৎকার করে।
শিশুরা ঘাটে একটি কুকুরছানা খুঁজছে।
গ্রোভ থেকে দূরে ছিল না অনেক sorrel ছিল.
শুচি এবং পোরিজ আমাদের খাবার।
পরিচ্ছন্নতা.
শিশুটি প্রাপ্তবয়স্কের পরে পুরো বাক্যাংশটি পুনরাবৃত্তি করে।
বৃষ্টি হচ্ছে - আমি একটি চাদর ছাড়া আছি - scha - scha - scha.
বৃষ্টি নেই, এবং আমি একটি রেইনকোট-স্কে-স্কে-স্কে আছি।
আমি তোমাকে যেতে দেব না।
তুমি আমাকে খুঁজতে যাও-শি-শি-শি।
1. দুটি কুকুরছানা গালে গাল
কোণে ব্রাশ চিমটি।
2. চর্মসার টিমকা সব রোগা,
চর্মসার চেয়ে চর্মসার Koshchei.
সে আমাদের কোনো স্যুপ খায় না,
বোর্শট নেই, শাকসবজি নেই।
এটি কোশেয়ের মতো চর্মসার
কঠিন উচ্ছরন.
1. আমি একটি পাইক টেনে নিয়ে যাচ্ছি, টেনে নিয়ে যাচ্ছি,
আমি পাইক মিস করব না.
2. তুমি, মা, আমাদের খুঁজো না
আমরা বাঁধাকপি স্যুপ উপর sorrel চিমটি।
3. নেকড়েরা খাবারের সন্ধান করে।
গোল্ডফিঞ্চ এবং কুকুরছানা।
আনিয়ার একটি গোল্ডফিঞ্চ এবং একটি কুকুরছানা রয়েছে। গোল্ডফিঞ্চ কুকুরছানাটিকে কানের কাছে চিমটি দিতে পছন্দ করে। কুকুরছানাটি সুড়সুড়ি দিচ্ছে, কিন্তু সে চিৎকার করে না। কুকুরছানা বোঝে: গোল্ডফিঞ্চ এখনও ছোট।
পুকুরে।
ভানিয়া এবং বাবা পুকুরে যান। সেখানে পাইক এবং ব্রীম পেক। দূরের দিকে প্রবাহিত জলের দিকে তাকিয়ে, ভানিয়া তার বাবার সাহায্য ছাড়াই কীভাবে একটি পাইক টেনে বের করা যায় তা নিয়ে ভাবে।
1. সরাসরি শব্দাংশে [u] শব্দের স্বয়ংক্রিয়তা:
Shcha - shcha - shcha shchu - shchu - shcha
Shche - shchi - shchi - shchi - shchi
2. বিপরীত শব্দাংশে [u] শব্দের স্বয়ংক্রিয়তা:
ছাই-ছাই-ছাই ইশ-ইশ-ইশ
বাহ - বাহ - বাহ বাহ - বাহ - বাহ
3. ইন্টারভোকালিক অবস্থানে [u] শব্দের স্বয়ংক্রিয়তা:
আশা-আশা-আশা আরো-আরো-আরো
অনুসন্ধান - অনুসন্ধান - অনুসন্ধান
4. সঙ্গমের সাথে শব্দাংশে [u] শব্দের স্বয়ংক্রিয়তা:
অসার - অসার - অসারতা অসারতা - অসারতা - অসার
বৃথা - বৃথা - বৃথা বৃথা - বৃথা - বৃথা
5. শব্দের শুরুতে [u] শব্দের স্বয়ংক্রিয়তা:
সোরেল, গোল্ডফিঞ্চ, গাল, টিকল, ফাঁক, কুকুরছানা, কাঠের চিপস, ব্রিসল, ব্রাশ, গাল, বাঁধাকপির স্যুপ, চিমটি, ঢাল, পাইক, তাঁবু।
6. শব্দের শেষে [u] শব্দের স্বয়ংক্রিয়তা:
টিক, ব্রীম, শক্তি, উদ্ভিজ্জ, রেইনকোট, আইভি, সাহায্য, পিম্পল, ঘোড়ার টেল।
7. শব্দের মাঝখানে [u] শব্দের স্বয়ংক্রিয়তা:
জিনিসপত্র, সুরক্ষা, টিক্স, খাদ্য, জমির মালিক, গ্রোভ, কমরেড, জলখাবার, সবজি, ঘাট।
8. ব্যঞ্জনবর্ণের সংমিশ্রণে শব্দে [u] শব্দের স্বয়ংক্রিয়তা:
Borscht, wrinkles, যোগাযোগ, সমাজ.
9. শব্দগুচ্ছের স্বয়ংক্রিয়তা [u]:
সোরেল সহ বাঁধাকপির স্যুপ, জ্বলন্ত চিপস, একটি ধূর্ত পাইক, একটি ভাসমান ব্রীম, একটি বন্ধুর সাহায্য, একটি পাকা বর্গক্ষেত্র, একটি চিউইং কুকুরছানা।
10. বাক্যে শব্দ অটোমেশন [u]:
গ্রোভ মধ্যে - সবুজ horsetail। গোল্ডফিঞ্চগুলি গ্রোভের মধ্যে কিচিরমিচির করছে। বাক্সে টিক্স ছিল। শাকসবজি একটি বাক্সে সংরক্ষণ করা হয়। কুকুরছানা খাবার চাইল। একটি শিকারী পাইক একটি ব্রীম ধরা. শিকারী ঘুরে বেড়ায়, খাবার খোঁজে। কুকুরছানা একটি টিকটিকি ধরেছে।
11. জিভ টুইস্টারে শব্দের অটোমেশন [u]:
Scha - scha - scha - আমরা একটি bream ধরা.
Shchi - shchi - shchi - রান্না করা বাঁধাকপি স্যুপ.
Shche - shche - shche - আমি রেইনকোট পরে বেড়াতে যাব।
শু - শু - শু - আমি একটি মুদ্রা খুঁজছি।
12. জিভ টুইস্টারে শব্দের অটোমেশন [u]:
আমি ব্রাশ দিয়ে একটি কুকুরছানা ব্রাশ করছি,
আমি তার পাশ সুড়সুড়ি.
দুটি কুকুরছানা, গালে গাল
তারা কোণে একটি ব্রাশ gnawed.
আমি পাইক টেনে আনছি, আমি টেনে নিয়েছি,
আমি পাইক মিস করব না.
13. শ্লোকে [u] শব্দের স্বয়ংক্রিয়তা:
আমি বেঞ্চে দাঁড়িয়ে আছি
আমি শুধু বাক্স পেতে হবে.
আমি বাক্স খুলি
নীল, চকচকে।
বাক্সের বাইরে পড়ে গেল
চিঠিগুলো বাস্তব।
পাইক ভাল ছিল
তিনি মাছের সাথে বন্ধুত্ব করেছিলেন।
সামুদ্রিক শৈবাল থেকে
পাইক রান্না।
পার্চ, গবিস, ব্রিম
ভূমিকা
আপনার মনোযোগ একটি স্পিচ থেরাপিস্ট দ্বারা বিতরণ করা শব্দের স্বয়ংক্রিয়করণের জন্য ম্যানুয়ালগুলির একটি সেটে আমন্ত্রিত। এটি দশটি অ্যালবাম নিয়ে গঠিত:
সাউন্ড অটোমেশন সঙ্গেখেলার অনুশীলনে
সাউন্ড অটোমেশন 3 খেলার অনুশীলনে
গেম ব্যায়ামে সাউন্ড সি এর অটোমেশন
খেলার অনুশীলনে শব্দের অটোমেশন Ш
সাউন্ড অটোমেশন এবংখেলার অনুশীলনে
সাউন্ড অটোমেশন H, Wখেলার অনুশীলনে
সাউন্ড অটোমেশন এলখেলার অনুশীলনে
সাউন্ড অটোমেশন লেখেলার অনুশীলনে (শব্দের অটোমেশন আরখেলার অনুশীলনে শব্দের অটোমেশন riখেলার অনুশীলনে
এই অ্যালবামটি Ch, Sh শব্দগুলিকে স্বয়ংক্রিয় করার জন্য অনুশীলনের একটি সিস্টেম উপস্থাপন করে। লেখকের প্রস্তাবিত উপাদানটি শব্দের উচ্চারণ ঠিক করার একঘেয়ে এবং একঘেয়ে কাজকে একটি আকর্ষণীয় খেলায় পরিণত করে। একই সাথে শব্দের স্বয়ংক্রিয়তার সাথে, শিশুর পড়ার দক্ষতা উন্নত হয়, সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা এবং সৃজনশীল কল্পনার বিকাশ ঘটে।
এই ম্যানুয়ালটির কাজ স্বতঃস্ফূর্ত বক্তৃতায় শব্দগুলির দ্রুত স্বয়ংক্রিয়তা, ধ্বনিগত শ্রবণশক্তির বিকাশ, শব্দের সিলেবিক কাঠামোর উন্নতি, বক্তৃতার আভিধানিক এবং ব্যাকরণগত কাঠামোর সংশোধন, স্বয়ংক্রিয় শব্দ সম্পর্কে জ্ঞানের একীকরণে অবদান রাখে। সংশ্লিষ্ট অক্ষর, সিলেবল এবং শব্দের শব্দ-অক্ষর বিশ্লেষণের দক্ষতার গঠন। একই সময়ে, আঙ্গুলের সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা বিকাশ করছে; স্মৃতি, মনোযোগ, চিন্তার সক্রিয়করণ। এই সব, ঘুরে, dysgraphia এবং dyslexia একটি সময়মত প্রতিরোধ। শিশুর বক্তৃতা ত্রুটির জটিলতা এবং সংশোধনমূলক কাজের পর্যায়ের উপর নির্ভর করে, গেম এবং কাজগুলি একটি স্পিচ থেরাপিস্ট দ্বারা সংমিশ্রণে ব্যবহার করা যেতে পারে।
শব্দের স্বয়ংক্রিয়তা 4, Щ স্পিচ থেরাপিতে ঐতিহ্যগত স্কিম অনুযায়ী বাহিত হয়। প্রথমত, আর্টিকুলেশন জিমন্যাস্টিকসের ব্যায়ামের একটি সেট করা হয়। তারপরে শব্দাংশ, শব্দ, বাক্য, কাব্যিক এবং গদ্য পাঠের উপাদানগুলিতে 4, Щ বিচ্ছিন্নভাবে শব্দগুলি স্বয়ংক্রিয় করার জন্য অনুশীলনগুলি দেওয়া হয়।
শব্দে শব্দ স্বয়ংক্রিয় করার প্রক্রিয়াটিকে আরও উত্তেজনাপূর্ণ এবং কার্যকর করার জন্য, বেশ কয়েকটি সহায়ক কৌশল প্রস্তাব করা হয়েছে।
এর মধ্যে একটি হল ছোট ভলিউমেট্রিক (উদাহরণস্বরূপ, কাইন্ডার আশ্চর্য থেকে) বা ফ্ল্যাট খেলনাগুলির ব্যবহার, যার নামগুলিতে স্বয়ংক্রিয় শব্দ রয়েছে *। এই কৌশলটি শিশুর মনোযোগ সক্রিয় করতেও সাহায্য করে এবং পাঠ জুড়ে অধ্যয়ন করা বিষয়বস্তুর প্রতি তার আগ্রহকে সর্বাধিক সমর্থন করে, আত্ম-প্রকাশের আনন্দ আনয়ন করে এবং অবশ্যই, ইতিবাচক আবেগ সৃষ্টি করে। খেলার পরিস্থিতি শ্রেণীকক্ষে একটি আরামদায়ক পরিবেশ তৈরি করে, শিশুকে বাধা থেকে মুক্ত করে, তাকে যোগাযোগ করতে উত্সাহিত করে এবং একজন স্পিচ থেরাপিস্টের সাথে দ্রুত যোগাযোগের প্রচার করে। খেলনার সাথে কাজ নিম্নলিখিত গেমগুলির সময় করা হয়:
গোলকধাঁধা।শিশুটি, অধ্যয়ন করা শব্দটি স্পষ্টভাবে উচ্চারণ করে, প্রদত্ত ক্রমে অ্যালবামের প্রতিটি পৃষ্ঠায় উপস্থাপিত ছবিগুলির নাম দেয়, নির্বাচিত খেলনাটি তাদের উপরে সরিয়ে দেয়। নড়াচড়াটি একটি তারকাচিহ্ন দিয়ে চিহ্নিত ঘর থেকে শুরু হয়। যদি শিশুর দ্বারা শব্দটি ভুলভাবে বলা হয়, তবে শব্দটি সঠিকভাবে বলা না হওয়া পর্যন্ত পরবর্তী পদক্ষেপ করা যাবে না।
কথা বলার সাথে গোলকধাঁধা।শিশুটি, গোলকধাঁধায় যাওয়ার সময়, শুধুমাত্র ছবিগুলির নামই নয়, পরবর্তী পদক্ষেপের দিক নির্দেশ করে। উদাহরণস্বরূপ, চা - ডানদিকে, একটি সীগাল - ডানদিকে, একটি চাপাতা - নীচে ... "%
গোলকধাঁধা এড়িয়ে যান।খেলা দুটি পর্যায়ে খেলা হয়. প্রথমে, শিশুটি ক্রমানুসারে সমস্ত ছবির নাম দেয় এবং তারপরে, একটি তারকাচিহ্ন দিয়ে চিহ্নিত ছবি থেকে শুরু করে একটির মাধ্যমে।
গোলকধাঁধা বিপরীত।প্রথমত, শিশুটি সমস্ত শব্দ উচ্চারণ করে - গোলকধাঁধা ছবির নাম। তারপরে তিনি গোলকধাঁধাটির শেষ ছবির উপর খেলনাটি রাখেন এবং শব্দগুলির নামকরণ করে বিপরীত দিকে চলে যান।
এই গেমগুলি প্রতিটি গোলকধাঁধা দিয়ে খেলার সুপারিশ করা হয় (p. 4-5, 20-21). যদি গোলকধাঁধাটি অতিক্রম করার সময় খেলনাটি একটি প্রশ্ন চিহ্ন সহ একটি কক্ষে অবতরণ করে, তবে শিশুটিকে একটি নির্দিষ্ট অবস্থানে একটি স্বয়ংক্রিয় শব্দ সহ একটি শব্দ নিয়ে আসতে হবে।
ভবিষ্যতে, শব্দের উচ্চারণ বাক্যাংশ, বাক্য, গল্প এবং কাব্যগ্রন্থগুলিতে স্থির করা হয়।
ধৈর্যশীল এবং সদয় হন। তারপরে একটি শিশুর সাথে ক্লাসের ফলাফল অবশ্যই আপনাকে খুশি করবে।
* নীচের সমতল খেলনাগুলি কভারের পিছনে উপস্থাপন করা হয়েছে: থামবেলিনা, কচ্ছপ, কুকুরছানা, রেসার।
আর্টিকুলেশন জিমন্যাস্টিকস
সমস্ত ব্যায়াম একটি আয়নার সামনে সঞ্চালিত হয়। ব্যায়াম 1, 2, 4 5 পর্যন্ত (10 পর্যন্ত) গণনা একটি স্থির ভঙ্গি ধরে রাখা জড়িত; ব্যায়াম 3, 5, b 10-15 বার সঞ্চালিত হয়।
2. কাপ
1. স্প্যাটুলা
মুখ খোলা। নীচের ঠোঁটে একটি প্রশস্ত শিথিল জিহ্বা রাখুন। আপনার মুখের মধ্যে "বেলচা" রাখুন, আপনার জিহ্বায় চাপ না দেওয়ার চেষ্টা করুন।
খোলা মুখ. একটি প্রশস্ত শিথিল জিহ্বা উপরের ঠোঁটের দিকে তুলুন। জিহ্বার মাঝের অংশটি বাঁকুন, পাশের প্রান্তগুলিকে বাঁকুন।
3. ঘোড়া
4. ছত্রাক
হাসুন (দাঁত দৃশ্যমান), আপনার মুখ খুলুন। তালুতে পুরো সমতল দিয়ে একটি প্রশস্ত জিহ্বা চুষুন এবং আপনার মুখ খুলুন।
জিহ্বাকে তালুতে চুষুন, হাইয়েড লিগামেন্ট প্রসারিত করুন। ধীরে ধীরে এবং দৃঢ়ভাবে আপনার জিহ্বা ক্লিক করুন. নিচের চোয়াল অবশ্যই গতিহীন হতে হবে!
6. আপনার দাঁত ব্রাশ করুন
প্রথমে, একটি বন্ধ মুখ দিয়ে সঞ্চালন করুন, তারপর একটি খোলা সঙ্গে।
5. সুস্বাদু জ্যাম
জিহ্বার ডগা (বাম থেকে ডানে, উপরে থেকে নীচে) ভিতর থেকে উপরের দাঁতগুলি "সাফ করুন"। নিচের চোয়াল অচল!
খোলা মুখ. একটি প্রশস্ত জিহ্বা দিয়ে উপরের ঠোঁটটি চাটুন, উপরে থেকে নীচের দিকে নড়াচড়া করুন। নিচের চোয়াল অচল!
ব্যায়াম "স্টিম ট্রেন"।ট্রেনকে স্টেশনে যেতে সাহায্য করুন। পথ বরাবর আপনার আঙুল সোয়াইপ করুন, স্পষ্টভাবে বলুন: H-W-H... (ঠোঁট সামনের দিকে ঠেলে গোলাকার করা হয়। জিহ্বার অগ্রভাগ তালুকে স্পর্শ করে। জিহ্বার পার্শ্বীয় প্রান্তগুলি উপরের মোলারগুলির বিরুদ্ধে শক্তভাবে চাপা হয়। জিহ্বার পিছনের অংশটি উত্থিত হয়। একটি শব্দ উচ্চারণ করার সময়, জিহ্বার অগ্রভাগ তালু থেকে বেরিয়ে আসে।)
ব্যায়াম "গান"। Thumbelina কিভাবে আপনার প্রিয় শব্দ Ch উচ্চারণ করতে শেখানোর সিদ্ধান্ত নিয়েছে. এটি করার জন্য, তিনি সিলেবিক গান নিয়ে এসেছেন! মনোযোগ সহকারে শুনুন এবং থামবেলিনার সাথে গানগুলি পুনরাবৃত্তি করুন। ভুল না হওয়ার চেষ্টা করুন। (সিলেবলের সারিতে Ch ধ্বনির স্বতন্ত্র উচ্চারণ দেখুন। শিশু যদি ভুল করে, তাহলে তাকে আবার সিলেবলের সারি পুনরাবৃত্তি করতে আমন্ত্রণ জানান।)
গোলকধাঁধা ঘ
আপনি mazes সঙ্গে কাজ শুরু করার আগে, সাবধানে ভূমিকা পড়ুন!
ব্যায়াম "জীবন্ত - নির্জীব" *।প্রথমে, জীবন্ত বস্তুকে নির্দেশ করে এমন শব্দের নাম দিন এবং তারপরে - জড় বস্তু।
ব্যায়াম "জাদুর কাঠি" *।একটি জাদুর কাঠি দিয়ে ছবি স্পর্শ, মডেল অনুযায়ী তাদের নাম পরিবর্তন. নমুনা: seagull - seagulls.কোন শব্দ পরিবর্তন হয়নি?
ব্যায়াম "অনুমান"আমি শব্দ-ক্রিয়ার নাম দেব, এবং আপনি এটির জন্য একটি উপযুক্ত শব্দ-বিষয় চয়ন করুন এবং উভয় শব্দ একসাথে বলুন। নমুনা: পান... (চা)।
ব্যায়াম "ফটোগ্রাফার" *।একটি জাদুকরী ক্যামেরার সাহায্যে যতটা সম্ভব ছবি তুলুন (মুখস্থ করুন)। অ্যালবামটি বন্ধ করুন এবং এই ছবির নাম দিন।
গোলকধাঁধা 2
ব্যায়াম "ইকো" *।কথাগুলো শুনুন। (একজন প্রাপ্তবয়স্ক যেকোনো 2-5টি ছবির নাম রাখে।)তাদের মনে রাখবেন এবং খেলনা সঙ্গে একই ক্রমে পুনরাবৃত্তি, শব্দ Ch হাইলাইট.
ব্যায়াম "কি ভুল?" *ছবিগুলি দেখুন এবং মুখস্থ করুন। আমি একটি ম্যাজিক পর্দা দিয়ে একটি ছবি বন্ধ করব, এবং আপনি দেখেন এবং আমাকে বলুন কি চলে গেছে. (ব্যায়ামটি বেশ কয়েকবার পুনরাবৃত্তি হয়।)
ব্যায়াম "ক্ল্যাপারবোর্ড" *।গোলকধাঁধা অনুসরণ করে, তালি দিয়ে সিলেবলের সংখ্যা নির্ধারণ করে সিলেবলের মাধ্যমে ছবিগুলোর নাম দিন। তারপর আমি একটি শব্দের কথা ভাবব, এটি সিলেবলে থাপ্পড় দেব, এবং আপনি এই শব্দটি অনুমান করুন।
ব্যায়াম "একটি প্রস্তাব তৈরি করুন" *।যেকোনো শব্দ-ছবি বেছে নিন এবং তা দিয়ে একটি বাক্য তৈরি করুন। নমুনা: আমি হাসপাতালে একটি মেয়ে দেখাডাক্তার .
ব্যায়াম "চতুর্থটি অপ্রয়োজনীয়।"প্রতিটি ফ্রেমে একটি অতিরিক্ত ছবি খুঁজুন এবং এটিকে বৃত্ত করুন। আপনার পছন্দ ব্যাখ্যা করুন. স্পষ্টভাবে শব্দ উচ্চারণ করে অতিরিক্ত ছবির নাম দিন।
ব্যায়াম "গণনা"।ফ্লাই-সোকোটুখায় অতিথিরা এসেছেন। প্রজাপতি, ফড়িং এবং মৌমাছি গণনা করুন। নমুনা: এক প্রজাপতি, দুই প্রজাপতি... কে বেশি এল? কে কম? পিছনের দিকে কীটপতঙ্গ গণনা করুন। নমুনা: চার প্রজাপতি, তিন প্রজাপতি...
ব্যায়াম "কার কে আছে?"ছবি সহ বাক্যগুলি সম্পূর্ণ করুন। শিশু প্রাণীদের নাম দিন, স্পষ্টভাবে Ch শব্দটি উচ্চারণ করুন।
"নতুন শব্দ" অনুশীলন করুন।সিপোলিনো শিখেছিলেন যে আপনি যদি একটি শব্দে অন্তত একটি অক্ষর প্রতিস্থাপন করেন তবে এর অর্থ পরিবর্তন হবে। এটা কিনা পরীক্ষা করে দেখুন?
শব্দের শেষ ধ্বনিটিকে Ch ধ্বনি দিয়ে প্রতিস্থাপন করুন। নমুনা: চক - ... (তলোয়ার)।
চক - ... শত্রু ...
পরিকল্পনা - ... কুলিক - ... গ্রাম - ...
শব্দের প্রথম ধ্বনিটিকে Ch ধ্বনি দিয়ে প্রতিস্থাপন করুন। নমুনা: খারাপ - ... (অলৌকিক)। আপনি কি শব্দ পেয়েছেন?
হুডো - ... বাসস - ...
বাদাম - ... বল - ... স্টক - ...
ব্যায়াম "একটি প্রস্তাব করুন।"ছবির উপর ভিত্তি করে ডায়াগ্রাম অনুসারে ভ্যানেচকা এবং তানেচকা সম্পর্কে বাক্য তৈরি করুন। নমুনা: Vanechka... ঘড়ি. - ভ্যানেচকাকে একটি ঘড়ি দেওয়া হয়েছিল।
ব্যায়াম "বাক্যটি সংশোধন করুন।"কচ্ছপ পরামর্শ নিয়ে এসেছিল। কিন্তু তিনি তাদের মধ্যে সব শব্দ মিশ্রিত. পরামর্শ শুনুন. কচ্ছপের বাগগুলি খুঁজুন এবং ঠিক করুন।
ডাকঘর ডাকপিয়ন নিয়ে এল।
সমস্যাটি ছাত্র দ্বারা সমাধান করা হয়েছে।
মেষ রাখাল চরায়।
ব্লুবেরিগুলি বনে তাদের নাতনিকে বাছাই করছিল।
আমরা একটি স্যুটকেস জিনিসপত্র সঙ্গে একটি dacha গ্রহণ.
জাল দিয়ে একটি মেয়েকে ধরেছে প্রজাপতি।
মাছটি ভোভোচকাকে টোপ ধরেছিল।
মিশা তার দাদা-দাদীর সাথে গ্রামে থাকে। সকালে সে ভেড়া চরায়। মেষশাবকের গলায় বাজানো ঘণ্টা রয়েছে। মিশা কুকুর ঝুচকা দ্বারা সাহায্য করা হয়। বিকেলে, মিশা মাছ ধরার রড নিয়ে বিটলকে নিয়ে নদীতে যায়। সেখানে বন্ধুরা মাছ ধরতে যায় এবং বল খেলতে যায়। সন্ধ্যায়, মিশা এবং তার দাদারা চুলার কাছে বসে চা পান করে।
ব্যায়াম "ছবি ভাঁজ।"ধাঁধা অনুমান. মডেল অনুযায়ী লাঠি (ম্যাচ) ছবি গণনা থেকে ভাঁজ. মনে রাখবেন এবং প্রতিটি ধাঁধা পুনরাবৃত্তি করুন.
কি অবাক ব্যাপার এখানে একটি অলৌকিক ঘটনা: ডিশের উপরে, থালার নীচে। পথে একটি অলৌকিক ঘটনা আছে। মাথা বের হয়ে যায় এবং পা।
এল. উলিয়ানিতস্কায়া
এই কবিতা থেকে H শব্দের সাথে কোন শব্দ আপনার মনে আছে?
একটি উত্তপ্ত কূপ থেকে জল প্রান্তের উপর দিয়ে প্রবাহিত হয়।
ক. বড়দিনশব্দ দিয়ে একটি বাক্য তৈরি করুন কেটলি
ব্যায়াম "শব্দটি খুঁজুন।" Ch শব্দটি হাইলাইট করে ছবির নাম দিন। যে শব্দের মধ্যে Ch শব্দটি শুরুতে রয়েছে (মাঝে, শেষে) সেগুলি খুঁজুন। প্রতিটি ছবিকে সংশ্লিষ্ট ডায়াগ্রামের সাথে মিলিয়ে নিন। প্রতিটি শব্দ দিয়ে একটি বাক্য তৈরি করুন - ছবির নাম। প্রতিটি স্কিমের জন্য আপনার নিজের শব্দের উদাহরণ নিয়ে আসুন।
ব্যায়াম "সাউন্ড স্কিম রঙ করুন।"প্রতিটি শব্দের শব্দ স্কিম রঙ করুন। কঠিন ব্যঞ্জনবর্ণের জন্য নীল, নরম ব্যঞ্জনবর্ণের জন্য সবুজ এবং স্বরবর্ণের জন্য লাল।
ব্যায়াম "সিলেবলে শব্দ চয়ন করুন।"সিলেবল পড়ুন। ছবি খুঁজুন যাদের নাম এই সিলেবল দিয়ে শুরু হয়। এই ছবির নাম দিন। তীরগুলি আপনাকে সাহায্য করবে। একটি সিলেবল থেকে কতগুলি তীর আসে, এই সিলেবলের উপর অনেকগুলি ছবি শুরু হয়। নমুনা: cha - teapot, cup, seagull.প্রতিটি শব্দাংশের জন্য আরও শব্দের কথা ভাবুন।
ব্যায়াম "জাদু পথ"।কচ্ছপ বাড়িতে যেতে সাহায্য করুন. এটি করার জন্য, যাদু পথের সিলেবল এবং শব্দগুলি পড়ুন। আপনার পড়া শব্দ দিয়ে বাক্য তৈরি করুন।
"রহস্যময় শব্দ" অনুশীলন করুন।ক্রমানুসারে অক্ষর রাখুন. আপনার কাছে যে শব্দগুলি আছে তা লিখুন। ছবি আপনাকে কাজটি সম্পূর্ণ করতে সাহায্য করবে।
ব্যায়াম "শব্দটি চূর্ণবিচূর্ণ।"ছবিটির দিকে তাকাও. খালি কক্ষে, বিক্ষিপ্ত অক্ষর থেকে তাদের নাম লিখুন। প্রতিটি শব্দের সাথে 2-3 বাক্য চিন্তা করুন।
ব্যায়াম "শব্দ সংগ্রহ করুন।"খরগোশকে শব্দ সংগ্রহ করতে সাহায্য করুন। খালি ঘরে ফলের শব্দগুলি লিখুন। প্রতিটি শব্দ দিয়ে 2-3টি বাক্য তৈরি করুন।
লাল তারকা.
দ্বিতীয় চালটি ডানদিকে তিনটি ঘর।
তৃতীয় পদক্ষেপ - তিনটি কোষ নিচে।
চতুর্থ পদক্ষেপ - ডানদিকে এক ঘর।
পঞ্চম পদক্ষেপ - তিনটি কোষ আপ।
ষষ্ঠ পদক্ষেপ - বাম দিকে তিনটি ঘর।
প্রথম চাল - চিঠি চিহ্নিত
সবুজ তারা
দ্বিতীয় পদক্ষেপ হল এক সেল নিচে।
তৃতীয় পদক্ষেপটি ডানদিকে এক ঘর।
চতুর্থ পদক্ষেপ - দুটি কোষ নিচে।
পঞ্চম পদক্ষেপ - বাম দিকে এক ঘর।
ষষ্ঠ পদক্ষেপ - চার কোষ আপ।
ব্যায়াম "শব্দগুলি আনস্ক্র্যাম্বল করুন।"প্রজাপতি কি শব্দ তৈরি করেছে? তাদের পাঠোদ্ধার করুন। শব্দের প্রথম অক্ষর থেকে এগুলি রচনা করুন - ছবির নাম - এবং সেগুলি খালি ঘরে লিখুন।
ব্যায়াম "মই"।ছবি দেখুন এবং নাম দিন। প্রতিটি শব্দে শব্দের সংখ্যা গণনা করুন এবং ক্রসওয়ার্ড ধাঁধা "সিঁড়ি" এর উপযুক্ত ঘরে শব্দগুলি লিখুন।
ব্যায়াম "চলো পথ পরিষ্কার করি।"মা ভাল্লুককে বাড়ির কাছাকাছি পথ পরিষ্কার করতে সাহায্য করুন। পথ বরাবর আপনার আঙুল সোয়াইপ করুন, স্পষ্টভাবে বলুন: Shch-Sch-Sch ... - সর্বোপরি, এটি এমন শব্দ যা ব্রাশ দিয়ে ঝাড়ু দেওয়ার সময় শোনা যায়। (ঠোঁট সামনের দিকে ঠেলে গোলাকার করা হয়। জিহ্বার ডগা উপরের দাঁতের পিছনে টিউবারকলের বিরুদ্ধে চাপা হয়। জিহ্বার পার্শ্বীয় প্রান্তগুলি উপরের মোলারগুলির বিরুদ্ধে শক্তভাবে চাপা হয়। জিহ্বার পিছনের অংশটি উত্থিত হয়। জিহ্বা উত্তেজনাপূর্ণ .)
ব্যায়াম "গান"।গোল্ডফিঞ্চ বিভিন্ন সিলেবিক গান গাইতে ভালোবাসে। মনোযোগ সহকারে শুনুন এবং গোল্ডফিঞ্চের সাথে গানগুলি পুনরাবৃত্তি করুন। ভুল না হওয়ার চেষ্টা করুন। (সিলেবলের সারিতে Щ শব্দের স্বতন্ত্র উচ্চারণ দেখুন। শিশু যদি ভুল করে, তাহলে তাকে আবার সিলেবলের সারি পুনরাবৃত্তি করতে আমন্ত্রণ জানান।)
সিলেবল, শব্দ, বাক্যাংশ, বাক্য, সুসঙ্গত বক্তৃতায় "Sch" শব্দের স্বয়ংক্রিয়তা।
1.Ash, ush, ish, esch, osch, esch, yushch, esch, ysch, yashch.
আহ-ওহ-ওহ-ওহ, ওহ-ওহ-ওহ-ওহ, ওহ-ওহ-ওহ, ওহ-ওহ-ওহ, ওহ-ওহ-ওহ, ওহ-ওহ-ওহ। ওহ-ওহ-ওহ, ওহ-ওহ-ওহ, ওহ-ওহ-ওহ, ইশ-ইশ-ইশ।
2.Scha, বাঁধাকপি স্যুপ. শু, হু, হুহ।
Sche-shch-shch, shch-shch-shch, shch-shch-shch, shch-shch-shch, shcha-shch-shch, shcha-shch-shch.
3. ব্রীম, জিনিস, চাদর, বোর্শট, উদ্ভিজ্জ, টিক, আইভি, তরুণাস্থি, পিম্পল, সাহায্য, শিকারী, করুণাময়, কমরেড, সাহায্যকারী।
4. প্রতিশ্রুতি, squeak, আচরণ, ঘোরানো, ক্র্যাক, ক্ষমা, স্থান, পালা, তক্তা, ফিরে, আনন্দ.
খাদ্য খুঁজছেন, টেনে আনা, চিকিত্সা করা, স্থাপন করা, ক্র্যাক করা, পাইক, অনুভব করা।
5. আরো, গাল, বুরুশ, ক্লিক, কুঁচি, peeled, পাকা, ঘন.
Shchi, ঢাল, bream, রেইনকোট, squeaks, ফাটল, সুরক্ষা, ফাটল, স্লিভার, ব্লাডহাউন্ড, গর্জ, ট্রিট, ঘূর্ণন, ক্ষমা।
6. পুরু, খাদ্য, গ্রোভ, sorrel, বর্গক্ষেত্র, খুঁজছেন, টেনে আনা, চকচকে, স্প্ল্যাশিং, স্পর্শ করার জন্য।
জিনিস, বাক্স, সবজি, চিমটি, drags, ওয়েল্ডার, রেসার, দেখা, হাঁটা, ক্র্যাক, প্লাকিং, সিথিং, ফুটন্ত, গুঞ্জন, ধূমপান, কম্পন.
7. শব্দ পরিবর্তন করুন: টিকগুলি সন্ধান করুন, একটি ব্রাশ টেনে আনুন, জিনিসগুলি পরিষ্কার করুন।
আমি টিক্স খুঁজছি. আমি একটি ব্রাশ বহন করছি. আমি জিনিস পড়ি.
8. নতুন শব্দ গঠন করুন: নাক - নাক, শক্তি - শক্তি।
চোখ, দাঁত, বুট, পা, মাথা, গোঁফ, ঘর, ঠোঁট, নেকড়ে, হাত, ভালুক, মুষ্টি, কান।
9. একটি ব্রাশ খুঁজছেন. ফুটন্ত বাঁধাকপি স্যুপ. সুন্দর জিনিস. বাঁধাকপির স্যুপে সবজি। বাঁধাকপি স্যুপ নেভিগেশন সরেল। একজন বন্ধুকে সাহায্য করুন। বাক্সে সবজি আছে। সোরেল চিমটি করুন। রাইডার জন্য চিকিত্সা. শিকারী পাইক। টিক্স খুঁজছি. আমি একটি বাক্স বহন করছি.
10. শিশুরা মাশরুম খুঁজছে। পিটার একটা কোট পরল। কুকুরছানাটিকে তরুণাস্থি দেওয়া হয়েছিল। এক বন্ধু ভ্যানিয়াকে সাহায্য করতে এসেছিল। চাঁদ গ্রোভকে আলোকিত করে। হ্রদে ব্রীম। একজন বন্ধুর সাথে আচরণ করুন। গ্রোভ মধ্যে Goldfinches. একটি কুকুরছানা উঠোনে চিৎকার করছে। নেকড়ে ঘুরে বেড়াচ্ছে, খাবার খুঁজছে। গ্রোভে, সারস তার ডানা ঝাপটায়। নীল আকাশে তারা জ্বলছে, নীল সমুদ্রে ঢেউ আছড়ে পড়ছে।
পুনরায় বলার জন্য পাঠ্য
11. এক চাদরের নিচে
ভানিয়া বৃষ্টি থামার জন্য অপেক্ষা করছিল। কিন্তু হালকা বৃষ্টি থামেনি। ভানিয়ার কাছে রেইনকোট ছিল না। তার বন্ধু মিত্য তার কাছে গেল। তার একটা রেইনকোট আছে।
চলো রেইনকোট পরে একসাথে যাই, - বলল মিতা।
কমরেডরা চলে গেল। তারা দ্রুত বোর্ডওয়াক দিয়ে হেঁটে গেল। ভানিয়া তার বাড়িতে গেল, মিতাকে বিদায় জানায় এবং সাহায্যের জন্য ধন্যবাদ জানায়।
12. কুকুরছানা লালসা
দুটি কুকুরছানা ছিল। তারা উঠানে বেরিয়ে গেল। কুকুরছানা আকাশের দিকে তাকাল। কুকুরছানা একটি হলুদ চকচকে অর্ধবৃত্ত দেখতে পায়। কুকুরছানাগুলি দেখছে, তারা জানে না এটি কী। আর অর্ধবৃত্ত হয়ে গেল একটি বৃত্ত। কুকুরছানা ভয় পেয়ে গেল।
আসুন ঘেউ ঘেউ করি, এক কুকুরছানা বলে।
আসুন, অন্য কুকুরছানা সম্মত হন।
কুকুরছানা ঘেউ ঘেউ করে উঠল। এবং বৃত্তটি আরও উপরে ওঠে।
ভীত! - প্রথম কুকুরছানা আনন্দিত।
পালিয়ে যায়! অন্য কুকুরছানা বলে।
কুকুরছানা আনন্দে ঘেউ ঘেউ করে।
Vasya একটি কুকুরছানা আছে. তিনি খুব ছোট এবং দুর্বল, কিন্তু খুব স্মার্ট এবং ইতিমধ্যেই জানেন কিভাবে তার মাস্টারকে রক্ষা করতে হয়। কুকুরছানা ভাস্যকে খুব ভালোবাসে। এবং Vasya তার কুকুরছানা ভালোবাসে। তিনি প্রায়ই একটি ছোট পাইক বা একটি ব্রীম দিয়ে তার কুকুরছানা আচরণ. সবাই ভাস্যের কুকুরছানাকে প্রশংসা করে।
14. কবিতা শিখুন।
15. জিহ্বা twisters উচ্চারণ আউট কাজ.
* চিমটি এবং চিমটি - এগুলি আমাদের জিনিস।