গবেষণামূলক বিষয়ের প্রমাণ। প্রযুক্তির উপর সৃজনশীল প্রকল্প মাস্টার্সের গবেষণামূলক গবেষণার বিষয় নির্বাচন করার জন্য সংক্ষিপ্ত যুক্তি

যেকোন গবেষণার উপর কাজ শুরু হয় বিষয়ের সংজ্ঞা দিয়ে। কাজটি কঠিন নয়। নিজের বৈজ্ঞানিক আগ্রহের সুযোগ নির্ধারণ করা, বিজ্ঞানীদের ইতিমধ্যে উপলব্ধ বিমূর্তগুলির সাথে তুলনা করা এবং গবেষণার কিছু অনন্য বিষয় খুঁজে বের করা বা অন্যান্য লেখকদের দ্বারা ইতিমধ্যে প্রকাশিত সমস্যাগুলির জন্য একটি নতুন শব্দ দেওয়া প্রয়োজন। নির্বাচিত বিষয় তত্ত্বাবধায়কের সাথে আলোচনা করা উচিত, এবং অধ্যয়নের অধীনে সমস্যাটির গুরুত্ব এবং প্রয়োজনীয়তা নেতৃস্থানীয় বিভাগের একটি সভায় ন্যায়সঙ্গত হওয়া উচিত।

গবেষণামূলক বিষয়ের সার্থকতা কি

প্রার্থীর থিসিসের বিষয়বস্তুর প্রমাণ হল একটি নথি যা সমগ্র যোগ্যতার কাজের মূল ভিত্তি। এই মুহূর্ত থেকে অধ্যয়নের কাজ শুরু হয়।
ন্যায্যতার জন্য একটি আনুষ্ঠানিক পদ্ধতি পছন্দসই ফলাফলের দিকে পরিচালিত করবে না।

তবে বিষয়টির প্রমাণের যত্ন সহকারে প্রস্তুতি গবেষককে অধ্যয়নের অধীনে থাকা সমস্যাটিকে আরও ভালভাবে বুঝতে এবং সেইসাথে তার কাজের ফলাফলের ভবিষ্যদ্বাণী করতে দেয়।

এই নথিটি স্নাতক স্কুলে ভর্তির জন্য বাধ্যতামূলক। ইতিমধ্যে নথিভুক্ত স্নাতক ছাত্রের বৈজ্ঞানিক কাজের বিষয়টি অবশ্যই নেতৃস্থানীয় বিভাগ এবং তারপর বিশ্ববিদ্যালয়ের একাডেমিক কাউন্সিল দ্বারা অনুমোদিত হতে হবে। একাডেমিক কাউন্সিলের সংশ্লিষ্ট চিহ্ন স্নাতকোত্তর শিক্ষার্থীর পৃথক পাঠ্যক্রমে উপস্থিত হবে।

গবেষণামূলক বিষয়কে কীভাবে প্রমাণ করা যায়

প্রার্থীর মূল ইস্যুতে শুধুমাত্র মাথার সাথে একসাথে কাজ করা মূল্যবান। তিনিই আপনাকে বলবেন যে কোন বিষয়গুলি প্রতিরক্ষায় আরও সুবিধাজনক হবে, কোন কোণ থেকে এটি বা সেই বৈজ্ঞানিক সমস্যাটি বিবেচনা করা উচিত।

কিউরেটরের সাথে দেখা করার আগে, বিদ্যমান বৈজ্ঞানিক গবেষণা অধ্যয়ন করার চেষ্টা করুন।

শুধুমাত্র রাশিয়ান উত্সগুলিতেই নয়, বিদেশী উত্সগুলিতেও মনোযোগ দিন। নির্বাচিত সমস্যা অধ্যয়ন দুর্বলতা খুঁজুন, আপনি এই বিষয়ে বলতে পারেন নতুন কিছু চিন্তা করুন. এই সমস্ত পয়েন্টগুলি গবেষণামূলক কাজের প্রমাণে প্রতিফলিত হওয়া উচিত।

গবেষণামূলক বিষয়ের প্রমাণের পর্যায়গুলি

বৈজ্ঞানিক কাজের বিষয় একটি নির্দিষ্ট টেমপ্লেট অনুযায়ী প্রমাণ করা উচিত। এই নথিতে নিম্নলিখিত পরামিতি থাকা উচিত:
বিষয় শব্দ,

• এর প্রাসঙ্গিকতা,
• অধ্যয়নের লক্ষ্য এবং উদ্দেশ্য,
• অভিনব অভিনবত্ব
• এবং ব্যবহারিক গুরুত্ব।

থিম শব্দ

ভবিষ্যত যোগ্যতা সম্পন্ন কাজের সাফল্য একটি যোগ্য প্রণয়নের উপর নির্ভর করে। এটি একটি বিনামূল্যের আকারে প্রকাশ করা যাবে না, এটি উচ্চতর প্রত্যয়ন কমিশনের বিশেষত্বের পাসপোর্টের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করতে হবে এবং প্রার্থীর থিসিসের পরিপ্রেক্ষিত বিষয়বস্তু স্পষ্টভাবে প্রদর্শন করতে হবে। গবেষণা প্রক্রিয়া চলাকালীন বিষয়টির প্রাথমিক শব্দ পরিবর্তন করা যেতে পারে।

বিষয়ের প্রাসঙ্গিকতা

বিষয় শুধুমাত্র স্পষ্টভাবে প্রণয়ন করা উচিত নয়, কিন্তু প্রাসঙ্গিক, সময়ের চাহিদা পূরণ করা উচিত. অন্য কথায়, আবেদনকারীকে অবশ্যই স্পষ্টভাবে বুঝতে হবে যে তার দ্বারা প্রস্তাবিত সমস্যার বৈজ্ঞানিক অধ্যয়নের চাহিদা রয়েছে কিনা। সুতরাং, অধ্যয়নের অধীনে বিষয়টির প্রাসঙ্গিকতার উপর জোর দেওয়া অপরিহার্য।

অধ্যয়নের উদ্দেশ্য এবং উদ্দেশ্যগুলির সংজ্ঞা

নথিতে অধ্যয়নের উদ্দেশ্য এবং উদ্দেশ্যগুলিও প্রতিফলিত করা উচিত। শুধুমাত্র একটি লক্ষ্য হতে পারে, এবং এটি অবশ্যই বিষয় এবং প্রাসঙ্গিকতা থেকে অনুসরণ করতে হবে। লক্ষ্যের সংজ্ঞায় প্রশ্নের একটি উত্তর রয়েছে: যোগ্যতা গবেষণার সমস্যাটি ঠিক কীভাবে সমাধান করা হবে? উদ্দেশ্য হল নির্দিষ্ট পদক্ষেপ যা আপনাকে একটি নির্দিষ্ট লক্ষ্য অর্জনে সাহায্য করবে।

অধ্যয়নের নতুনত্ব প্রস্তাবিত

আরেকটি গুরুত্বপূর্ণ প্যারামিটার হল বৈজ্ঞানিক নতুনত্ব। এই পর্যায়ে, আপনাকে বলতে হবে লেখক কী অনন্য ফলাফল অর্জনের পরিকল্পনা করেছেন এবং কোন অ-মানক পদ্ধতির সাহায্যে।

ব্যবহারিক তাৎপর্য অনুমান

ব্যবহারিক পরিপ্রেক্ষিতে, এই গবেষণাটি কোন প্রয়োগকৃত কাজগুলি সমাধান করতে পারে, উদ্যোগ এবং প্রতিষ্ঠানের বাস্তব ক্রিয়াকলাপগুলিতে এটি কীভাবে কার্যকর হতে পারে তা ন্যায্যতা দেওয়া প্রয়োজন। নথিতে এই ব্লকটি দেখানো উচিত যে পিএইচডি একচেটিয়াভাবে তাত্ত্বিক নয়।

পিএইচডি থিসিসের বিষয়ের নমুনা প্রমাণ

যোগ্যতা কাজের প্রমাণের বেশ কয়েকটি উদাহরণ রয়েছে। তাদের অধিকাংশ মান টেমপ্লেট অনুযায়ী নির্মিত হবে.
নমুনা আবেদনকারী দ্বারা পূরণ করা হয়, তার এবং কিউরেটরের স্বাক্ষরিত। তারপর গবেষণার মূল প্রশ্নটি বিভাগের সভায় জমা দেওয়া হয়, যার সাথে বিজ্ঞানের ভবিষ্যত প্রার্থী সংযুক্ত করা হয়।

শিক্ষক কর্মীদের মধ্যে আলোচনার পর, বিষয় সামঞ্জস্যের বিষয় হতে পারে এবং যুক্তিতে পরিবর্তন করা হয়।

সমাপ্ত নথিটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের রেক্টরের অনুমোদনের জন্য জমা দেওয়া হয়। প্রদত্ত উদাহরণটি সর্বজনীন নয়, আবেদনকারীর বিভাগে বিদ্যমান টেমপ্লেট অনুযায়ী একটি নথি প্রস্তুত করা ভাল।

নমুনা "পিএইচডি থিসিসের বিষয়ের ন্যায্যতা" SibGUFK

যুক্তি
পিএইচডি থিসিসের বিষয়
«_____________________________________»
বিষয়ের নাম

বিশেষত্ব: __.__.__ - ______________________________________।
(উদাহরণ: 13.00.08 "বৃত্তিমূলক শিক্ষার তত্ত্ব এবং পদ্ধতি")
সম্পন্ন করেছেন: স্নাতক ছাত্র/আবেদনকারী ___ পূর্ণ-সময়/পত্রালাপ শিক্ষার বছর __________________________________________________________________।
(পুরো নাম (পুরো নাম)
বৈজ্ঞানিক উপদেষ্টা: _____________________________________________।
(একাডেমিক ডিগ্রি, শিরোনাম, পুরো নাম)

গবেষণার প্রাসঙ্গিকতা:

গবেষণা সমস্যা:

অধ্যয়নের উদ্দেশ্য:

পাঠ্য বিষয়:

গবেষণা অনুমান:

অধ্যয়নের উদ্দেশ্য:

গবেষণার উদ্দেশ্য:

অধ্যয়নের পদ্ধতিগত ভিত্তি:

গবেষণা পদ্ধতি:

অধ্যয়নের সংগঠন:

গবেষণার বৈজ্ঞানিক অভিনবত্ব:

অধ্যয়নের তাত্ত্বিক তাত্পর্য:

অধ্যয়নের ব্যবহারিক গুরুত্ব:

শিল্পীর স্বাক্ষর:

সুপারভাইজার এর স্বাক্ষর:

ডক্টরাল গবেষণামূলক প্রবন্ধের বিষয়টি প্রমাণ করার একটি উদাহরণ

একটি ডক্টরাল থিসিসের জন্য, বিষয় একটি অনুরূপ উদাহরণ অনুযায়ী প্রমাণিত হয়, যেমন একজন প্রার্থীর থিসিসের জন্য। টেমপ্লেটটিতে গবেষণার বিষয় এবং বিষয়, পদ্ধতি এবং কাজের ধাপ, সেইসাথে পরিকল্পিত প্রকাশনার মতো পরামিতিগুলিও অন্তর্ভুক্ত থাকতে পারে।

টার্ম পেপারের বিষয়গুলি স্নাতক বিভাগ দ্বারা অফার করা হয়।

যাইহোক, বিষয়টি শিক্ষার্থী নিজেই তার বৈজ্ঞানিক আগ্রহ, অভিজ্ঞতা, সেইসাথে চূড়ান্ত যোগ্যতা কাজের সাথে কোর্সের কাজের ধারাবাহিকতার উপর ভিত্তি করে প্রস্তাব করতে পারে। সমস্ত ক্ষেত্রে, শিক্ষার্থীকে, বিষয় উপস্থাপন করার সময়, এর বিকাশের প্রয়োজনীয়তা এবং প্রাসঙ্গিকতাকে ন্যায্যতা দিতে হবে। যে শিক্ষার্থী, কোনো কারণে, নির্দিষ্ট সময়সীমার মধ্যে একটি বিষয় পছন্দ করার বিষয়ে বিভাগকে রিপোর্ট করেনি, বিভাগের প্রধান একজন নেতাকে নিয়োগ করেন যিনি শিক্ষার্থীকে তার নিজের বিবেচনার ভিত্তিতে একটি কাজ দেন।

নির্বাচিত বিষয় স্নাতক বিভাগে নিবন্ধিত হয়. পছন্দের জন্য নির্ধারিত সময়সীমার মেয়াদ শেষ হওয়ার পরে, স্নাতক বিভাগের প্রধানের অনুমতি নিয়ে শিক্ষার্থীর যুক্তিযুক্ত আবেদনের ভিত্তিতে শুধুমাত্র ব্যতিক্রমী ক্ষেত্রে বিষয়ের পরিবর্তনের অনুমতি দেওয়া হয়।

নির্বাচিত বিষয়ে কাজের পদ্ধতি।কোর্স কাজের প্রাথমিক পর্যায়ে পাঠ্যপুস্তক নির্বাচন, মনস্তাত্ত্বিক, শিক্ষাগত, বৈজ্ঞানিক, পদ্ধতিগত এবং বিশেষ সাহিত্য, সেইসাথে সাময়িকী (সংবাদপত্র এবং ম্যাগাজিন), অধ্যয়নের অধীনে সমস্যা সম্পর্কিত ইন্টারনেট উত্স থেকে তথ্য। অভিধান, বিশ্বকোষ, রেফারেন্স বই ইত্যাদি ব্যবহার করার পরামর্শ দেওয়া হয়। এটি শিক্ষার্থীকে সমস্যাটির ইতিহাস এবং এর বর্তমান অবস্থা, সমস্যার প্রাসঙ্গিকতা এবং এটি সমাধানের জরুরি প্রয়োজন, তাত্ত্বিক গবেষণায় বিকাশের ডিগ্রি এবং শিক্ষকদের অনুশীলন বুঝতে অনুমতি দেবে।

শিক্ষার্থীকে অবশ্যই প্রয়োজনীয় উত্সগুলি স্বাধীনভাবে নির্বাচন করতে হবে।

সাহিত্য পড়ার সময়, নির্যাস তৈরি করা প্রয়োজন এবং ভবিষ্যতে, শব্দপত্রে উপাদান উপস্থাপন করার সময়, শিক্ষার্থীকে অবশ্যই সমালোচনামূলকভাবে তথ্যের কাছে যেতে হবে, বর্তমান সময় এবং দৃষ্টিভঙ্গির পরিস্থিতিতে তা বুঝতে হবে এবং তার নিজস্ব পয়েন্ট থাকতে হবে। দেখুন

তথ্য উত্সের অধ্যয়ন এবং বিশ্লেষণ কাজের উদ্দেশ্য এবং উদ্দেশ্য, কোর্সের গবেষণার বিষয় এবং বিষয় নির্দিষ্ট করার দিকে পরিচালিত করে।

একটি টার্ম পেপারে কাজ করার প্রক্রিয়ায়, প্ল্যানটি স্পষ্টীকরণ বা উপাদানটির আরও সম্পূর্ণ আয়ত্তের কারণে পরিবর্তিত হতে পারে, তবে, এই পরিবর্তনগুলি বিষয়ের মধ্যে বর্ণিত বিষয়গুলির কভারেজ থেকে সরানো উচিত নয়।

এটি একটি ক্যালেন্ডার কাজের সময়সূচী আঁকার পরামর্শ দেওয়া হয় যা কোর্সের কাজের পৃথক অংশগুলির ক্রম এবং সময় নির্ধারণ করে।

কোর্সের কাজের কাঠামো

কোর্সের কাজের কাঠামোগত উপাদানগুলি, একটি নিয়ম হিসাবে, নিম্নলিখিত উপাদানগুলি:

· নামপত্র;

ভূমিকা

· প্রধান অংশ, বিভাগ নিয়ে গঠিত;

· উপসংহার;

ব্যবহৃত উত্সগুলির একটি তালিকা;

অ্যাপ্লিকেশন

ভূমিকাভূমিকার উদ্দেশ্য হল সেই সমস্যার প্রাসঙ্গিকতা (আধুনিকতা, তাৎপর্য, গুরুত্বের মাত্রা) চিহ্নিত করা যার প্রতি কোর্সের কাজ নিবেদিত। বৃহত্তর অনুপ্রেরণার জন্য, শিক্ষার্থী বৈজ্ঞানিক এবং পদ্ধতিগত উভয় দৃষ্টিকোণ থেকে গবেষণার গৃহীত দিকনির্দেশের একটি অনুপ্রাণিত মূল্যায়ন দিতে পারে।

ভূমিকায়নির্দিষ্ট করা আবশ্যক উদ্দেশ্য, কাজ, বস্তু এবং গবেষণার বিষয়।

কোর্স কাজের উদ্দেশ্যক্রিয়াপদগুলি ব্যবহার করে সংক্ষিপ্তভাবে প্রণয়ন করা হয়, উদাহরণস্বরূপ: "সংজ্ঞায়িত করুন ...", "বিবেচনা করুন ...", "খুঁজে বের করুন ...", "ন্যায়বিচার করুন ...", "বিকাশ করুন ...", ইত্যাদি।

কোর্সওয়ার্কের কাজ (3টির বেশি নয়)উল্লিখিত বিষয় প্রকাশের ক্রম প্রতিফলিত করে। তাদের মধ্যে, অধ্যয়নের অধীনে সমস্যাটির উপর অধ্যয়ন, বিশ্লেষণ, সাধারণীকরণ এবং উপাদানের পদ্ধতিগতকরণের সাথে যুক্ত কাজটি নির্দেশ করার পরামর্শ দেওয়া হয়।

অধ্যয়নের অবজেক্টএকটি প্রক্রিয়া বা ঘটনা যা অধ্যয়ন করা হবে।

পাঠ্য বিষয়- এটি বস্তুর অধ্যয়নের একটি নির্দিষ্ট দিক (বস্তুর সীমানার মধ্যে কী আছে)।

প্রধান অংশ.কোর্স কাজের মূল অংশের জন্য প্রধান প্রয়োজনীয়তা নিম্নরূপ: সাধারণীকৃত এবং পদ্ধতিগত উপাদান এমনভাবে উপস্থাপন করতে হবে যাতে শিক্ষক স্পষ্টভাবে দেখতে পারেন যে লেখক (ছাত্র) কী বিষয়ে এবং কী উদ্দেশ্যে লিখছেন।

এই বিভাগগুলির গঠন, বিষয়বস্তু এবং ভলিউম, সেইসাথে তাদের সংখ্যা, কাজের বিষয়ের নির্দিষ্টতার উপর নির্ভর করে।

প্রধান শরীরের জন্য ভাল 2-3টি বিভাগ নির্বাচন করুন এবং তাদের উপবিভাগে ভাগ করবেন না . বিভাগগুলির আয়তন একে অপরের সাথে সমানুপাতিক হয় তা নিশ্চিত করা প্রয়োজন, উদাহরণস্বরূপ, বিভাগ 1 - 6 পৃষ্ঠা, বিভাগ 2 - 7 পৃষ্ঠা ইত্যাদি।

বিভাগে অর্থপূর্ণ এবং সংক্ষিপ্ত (সংক্ষিপ্ত) শিরোনাম থাকা উচিত যা বিভাগের বিষয়বস্তুর মূল সারমর্মকে প্রতিফলিত করে।

প্রথম বিভাগএকটি সাধারণ শিক্ষাগত বিশ্লেষণী প্রকৃতির হতে পারে। তাত্ত্বিক উপাদান বিশ্লেষণ করার সময়, নিম্নলিখিত ভুলগুলি এড়ানো উচিত:

বিভিন্ন উত্স থেকে অপ্রক্রিয়াজাত প্যাসেজের যান্ত্রিক সংযোগ;

বিশ্লেষণ এবং সাধারণীকরণ ছাড়াই ক্রমাগত উদ্ধৃতি।

পরবর্তী বিভাগঅধ্যয়নের অধীনে সমস্যাটির পদ্ধতিগত দিকগুলিতে নিবেদিত হতে পারে। এই বিভাগগুলির পাঠ্যটি কী তদন্ত করা হবে তার উপর নির্ভর করে: শিক্ষার প্রযুক্তির নীতির বাস্তবায়ন, শিক্ষামূলক উপাদান বা পদ্ধতির বিষয়বস্তু পরিকল্পনা, ফর্ম, টিসিওর প্রয়োগ, শিক্ষামূলক সরঞ্জামগুলির বিকাশ, শিক্ষার্থীদের কৃতিত্ব পর্যবেক্ষণ ইত্যাদি।

কোর্সের কাজে, বিভিন্ন ধরণের পাঠ বা প্রযুক্তি পাঠের অংশগুলির জন্য রূপরেখা পরিকল্পনার বিকাশ, লক্ষ্য নির্ধারণ, অন্যান্য একাডেমিক শাখার সাথে সংযোগ স্থাপন, স্কুলছাত্রীদের জন্য কাজের বস্তুর পছন্দকে অনুপ্রাণিত করা, পদ্ধতি এবং শিক্ষামূলক কাজ সংগঠিত করার ফর্ম, নিরাপত্তা নিয়ম, কর্মক্ষেত্রের সংগঠন, ব্যবহৃত উপকরণ, সরঞ্জাম, সরঞ্জাম এবং ফিক্সচার ইত্যাদি। ব্যবহৃত শিক্ষামূলক উপকরণ (টাস্ক কার্ড, কন্ট্রোল কার্ড, ভিজ্যুয়াল এইডের ছবি ইত্যাদি) রূপরেখা পরিকল্পনার সাথে সংযুক্ত করতে হবে।

কোর্স কাজের প্রতিটি বিভাগে একটি উপসংহার থাকা উচিত, যা এটিতে পদ্ধতিগত তথ্যের অদ্ভুততার উপর জোর দেয়। উপসংহারের জন্য, শব্দগুলি ব্যবহার করার পরামর্শ দেওয়া হয়: "এইভাবে, ...", "সুতরাং, ..."।

উপসংহার।উপসংহারে, কোর্সের কাজে উপস্থাপিত সমস্ত উপাদানের একটি সংক্ষিপ্ত সারাংশ দেওয়া হয়, এবং প্রাপ্ত ফলাফলগুলি মূল্যায়ন করা হয়। এই মূল্যায়ন লক্ষ্য ও উদ্দেশ্যের সাথে সম্পন্ন গবেষণার সম্মতির দৃষ্টিকোণ থেকে দেওয়া হয়।

ব্যবহৃত উৎসের তালিকা।তালিকায় সমস্ত ধরণের প্রকাশনা সহ কোর্সের কাজে ব্যবহৃত উত্স সম্পর্কে তথ্য থাকতে হবে।

অ্যাপ্লিকেশন।সম্পূর্ণ করা প্রায় প্রতিটি কোর্সের কাজে সহায়ক (সেকেন্ডারি) উপাদান থাকে, যেমন: টেবিল, গ্রাফ, অঙ্কন, নির্দেশাবলী, ডায়াগ্রামের বর্ণনা, চিত্র, ফটোগ্রাফ ইত্যাদি। যাইহোক, যখন মূল বিভাগে অন্তর্ভুক্ত করা হয়, এই উপাদানটি পাঠ্যকে বিশৃঙ্খল করে দেয়, মূল চিন্তা থেকে বিভ্রান্ত করে। অতএব, এই ধরনের তথ্য অ্যাপ্লিকেশনগুলিতে রাখার পরামর্শ দেওয়া হয় যা পরবর্তী শীটগুলিতে কোর্সের কাজের ধারাবাহিকতা হিসাবে আঁকা হয়, সেগুলিকে সেগুলি সাজিয়ে টেক্সটে লিঙ্কগুলি প্রদর্শিত হয়।

ব্যবহৃত উত্সের তালিকার পরে কাজের শেষে আবেদনগুলি দেওয়া হয়।

বৈজ্ঞানিক গবেষণার বিষয়ের ন্যায্যতা, এটি একটি স্নাতকোত্তর, প্রার্থী, বা ডক্টরাল গবেষণামূলক, নিম্নলিখিত বিভাগগুলি অন্তর্ভুক্ত করে:

1. বিষয়ের প্রাসঙ্গিকতা– এই বিভাগে, আপনি যে বিষয়টি বেছে নিয়েছেন তা প্রাসঙ্গিক এবং বিবেচনার যোগ্য কেন তা আপনাকে অবশ্যই যুক্তিযুক্ত করতে হবে। প্রথমত, নির্বাচিত বিষয় কিছু গুরুত্বপূর্ণ বৈজ্ঞানিক বা জাতীয় অর্থনৈতিক সমস্যার সমাধান করা উচিত যা আজকের প্রাসঙ্গিক।

2. বৈজ্ঞানিক উন্নয়ন ডিগ্রী- এই বিভাগে, আপনাকে অন্যান্য বিজ্ঞানীদের কাজগুলিকে গোষ্ঠীবদ্ধ করতে হবে, বিশ্লেষণ করতে হবে এবং সমালোচনামূলকভাবে বুঝতে হবে যাদের বৈজ্ঞানিক গবেষণা, একভাবে বা অন্যভাবে, আপনার গবেষণার বিষয়ের সাথে ছেদ করে।

3. গবেষণার বিষয় এবং বিষয়- এই বিভাগে, নির্বাচিত বস্তু এবং বৈজ্ঞানিক গবেষণার বিষয় কীভাবে সম্পর্কযুক্ত তা পবিত্র করা প্রয়োজন। আপনি যদি জানতে চান যে বৈজ্ঞানিক গবেষণার বস্তু এবং বিষয় কী, আপনি আমাদের ওয়েবসাইটে এমন একটি বিভাগ খুঁজে পেতে পারেন।

4. অধ্যয়নের লক্ষ্য এবং উদ্দেশ্য- গবেষণার লক্ষ্যটি স্পষ্টভাবে সংজ্ঞায়িত করা উচিত যে আপনি গবেষণামূলক গবেষণা সম্পাদনের প্রক্রিয়াতে প্রচেষ্টা করবেন। টাস্ক সেট লক্ষ্য প্রকাশ করা উচিত. কাজগুলি গবেষণামূলক গবেষণার সাধারণ লক্ষ্য প্রকাশের দিকে এক ধরণের আন্দোলনের পরিকল্পনা।

5. গবেষণা পদ্ধতি- একটি গবেষণামূলক লেখার পাশাপাশি এর বিষয়টিকে প্রমাণ করার সময়, এটি খুবই গুরুত্বপূর্ণ যে আপনি বৈজ্ঞানিক গবেষণার সঠিক পদ্ধতিগুলি বেছে নিন। যেহেতু সাধারণ বৈজ্ঞানিক পদ্ধতি রয়েছে যেগুলি যে কোনও বিজ্ঞানে ব্যবহার করা যেতে পারে। এবং ব্যক্তিগত পদ্ধতি যা একটি অত্যন্ত বিশেষায়িত বৈজ্ঞানিক দিকনির্দেশের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ, উদাহরণস্বরূপ: অর্থনীতি, শিক্ষাবিদ্যা বা মনোবিজ্ঞান।

6. গবেষণা অনুমানপ্রায়শই, বৈজ্ঞানিক সুপারভাইজাররা, গবেষণামূলক বিষয়ের জন্য যুক্তি প্রস্তুত করার সময়, ন্যায্যতার মধ্যে একটি অনুমান অন্তর্ভুক্ত করা প্রয়োজন। এটি কাজের একটি সাধারণ ধারণা। হাইপোথিসিসটি বলে যে আমরা যদি বৈজ্ঞানিক কাজে কিছু কাজ করি তবে এটি এই জাতীয় ফলাফলের দিকে পরিচালিত করবে। কাজের সময়, সামনে রাখা অনুমান অবশ্যই নিশ্চিত বা খণ্ডন করতে হবে।

আপনার যদি গবেষণামূলক লেখার জন্য পর্যাপ্ত সময় না থাকে, বা আপনি কেবল এই সমস্যাটি মোকাবেলা করতে না চান তবে আমরা আপনাকে পেশাদার লেখকদের কাছে এই কাজটি অর্পণ করার পরামর্শ দিই!

1.পরিচয়……………………………………………………………………………….৩

2. পিটার্সবার্গ এন.ভি. গোগোলের রচনায়………………………………………………………..7

2.1. সেন্ট পিটার্সবার্গ সম্পর্কে N.V. Gogol-এর প্রথম ছাপ এবং “The Night Before Christmas”-এ তাদের প্রতিফলন……………………………………………………… ........ .7

2.2. সেন্ট পিটার্সবার্গে পিটার্সবার্গ এন.ভি. গোগোলের গল্প……………………….9

2.2.1.NV. Gogol এর গল্প "Nevsky Prospekt"-এ পিটার্সবার্গ ………...10

2.2.2. পিটার্সবার্গ এন.ভি. গোগোলের গল্পে "দ্য নোজ", "পোর্ট্রেট", "ওভারকোট" এবং "নোটস অফ আ ম্যাডম্যান"………………………………………. ..........চৌদ্দ

2.3.পিটার্সবার্গ "ইন্সপেক্টর"………………………………………………………………………………………………………

2.4.পিটার্সবার্গ "মৃত আত্মা"……………………………………………….২০

3.উপসংহার………………………………………………………………………………………………………………..২৩

4. গ্রন্থপঞ্জি……………………………………………………………………………………………………………….

ভূমিকা

রাশিয়ায়, সাহিত্যকর্মে চিত্রিত এবং লেখকদের জীবনের সাথে যুক্ত অনেক জায়গা রয়েছে। এবং, অবশ্যই, কেন্দ্রীয় ভূমিকাগুলির মধ্যে একটি সেন্ট পিটার্সবার্গের অন্তর্গত। এখানে পয়েন্টটি কোনও ধরণের শ্রেষ্ঠত্বের মধ্যে নয়, এই শহরের বিশেষ গুরুত্বে নয়, তবে এটির প্রতি একটি বিশেষ মনোভাবের মধ্যে। সেন্ট পিটার্সবার্গের সাথে এক বা অন্যভাবে যে কাজগুলি সংযুক্ত, আমরা অনুভূতি এবং মেজাজের বিস্তৃত পরিসর খুঁজে পাব। প্রেম এবং ঘৃণা, আনন্দ এবং অভিশাপ এখানে জড়িত, কিন্তু শুধুমাত্র একটি জিনিস অনুপস্থিত - উদাসীনতা। পিটার্সবার্গকে যেভাবে চিত্রিত করা হোক না কেন, এই শহরের প্রতি লেখকের মুগ্ধতা সর্বদা অনুভূত হয়েছিল। সে কারণেই হয়তো সাহিত্যে এর এত মুখ। তার ইমেজ তৈরি করে, লেখক এতে তার আত্মা, তার সমস্ত আদর্শ এবং চিন্তাভাবনা রাখেন। সাহিত্য এই মহিমান্বিত শহরটিকে ধীরে ধীরে পাঠকদের কাছে তুলে ধরেছে কলমের ওস্তাদের চোখ দিয়ে। এবং এখানে রাশিয়ান সাহিত্যের ভূমিকা কেবল অবিকলভাবে অমূল্য কারণ এটি শহরটিকে তার চিরন্তন পরিবর্তনশীলতা এবং অসঙ্গতিতে জীবন্ত এবং অবিচ্ছেদ্য চিত্রিত করে। লেখকরা সর্বদা এটিতে নতুন এবং অজানা কিছু খুঁজে পান, শহরটিকে যতই ভাল ভ্রমণ এবং অন্বেষণ করা হোক না কেন। এই প্রশ্নটি বিভিন্ন উপায়ে যোগাযোগ করা যেতে পারে, কোন প্রধান ধারণাটি গাইড হিসাবে বেছে নেওয়া হয়েছে তার উপর নির্ভর করে।

লেখক-ইতিহাসবিদ এনপি অ্যান্টসিফেরভের অধ্যয়নগুলি তাঁর "দ্য সোল অফ সেন্ট পিটার্সবার্গ" বইতে অত্যন্ত আকর্ষণীয়, যেখানে শহর এবং সাহিত্যের একজন মনিষী সেন্ট পিটার্সবার্গকে পাঠকের কাছে "ট্র্যাজিক সাম্রাজ্যবাদ এবং বিয়োগান্তকদের শহর" হিসাবে প্রকাশ করে। মহান সংগ্রাম।" অবশ্যই, দুই শতাব্দী ধরে রাজধানী হওয়ায় সেন্ট পিটার্সবার্গ রাজনৈতিক চক্রান্তের কেন্দ্রবিন্দু। কিন্তু এর আরেকটি দিকও আছে। এই আশ্চর্যজনক শহরটি রাশিয়ান এবং ইউরোপীয় প্রতিভার কমনওয়েলথ, বিজ্ঞান, শিক্ষা এবং শিল্পে সহযোগিতার ঘনত্বের ফলাফল। এর সমস্ত পরস্পরবিরোধী বৈশিষ্ট্য রাশিয়ান লেখকদের রচনায় প্রতিফলিত হয়। কিন্তু তাদের প্রত্যেকেই সেন্ট পিটার্সবার্গকে তার নিজস্ব উপায়ে প্রতিনিধিত্ব করেছিল এবং শুধুমাত্র নিজের জীবন দিয়ে সেখানে বসবাস করেছিল।

পিটার্সবার্গ একটি বিশেষ শহর। আমি এটিকে এর সমস্ত রঙে আপনার কাছে উপস্থাপন করতে চাই, যেহেতু এটি তাদের যুগপত সংমিশ্রণ এবং অসঙ্গতি যা সেই অনিবার্য পরিবেশ তৈরি করে যা কেবল তার কাছেই অদ্ভুত এবং যা সরাসরি গোগোলের পিটার্সবার্গে প্রতিফলিত হয়।

এটি একটি খুব রঙিন শহর। বাল্টিক পরিবর্তনশীল আকাশ এখন মাথার ওপরে প্রচণ্ডভাবে ঝুলে থাকে, তারপর সহজেই উঠে যায়। এর রঙ কালো থেকে সাদাতে বৈপরীত্য, কখনও কখনও কমলা, লিলাক বা নীল টোনের মসৃণ রূপান্তর তৈরি করে। মে মাসে একটি ভেজা তুষারপাত এবং ডিসেম্বরে একটি ঠাণ্ডা বর্ষণ, জুন তারকাবহুল রাত, জানুয়ারি গলতে, মার্চ রৌদ্রোজ্জ্বল তুষারপাত সহ মজাদার আবহাওয়ার দ্বারা পরিবর্তনগুলি যুক্ত হয়৷

সাহিত্যের পক্ষে শহরের এমন একটি আসল চেহারা লক্ষ্য করা এবং ক্যাপচার করা অসম্ভব ছিল। কিন্তু এই সমস্ত সৌন্দর্যের প্রতিফলন, দুর্ভাগ্যবশত, এনভি গোগোলের রচনায় পাওয়া যায় না। এনপি অ্যান্টসিফেরভ লিখেছেন: “আমাদের সামনে মহান সংগ্রামের শহর। যারা এটি তৈরি করেছে তাদের প্রবল শক্তি, কিন্তু এর আগে যে বিশাল বিশাল কাজগুলি রয়েছে, তারা যন্ত্রণার সাথে সংগ্রাম অনুভব করতে পারে। এক মহা বিপর্যয় তার উপর অদম্য ভাগ্যের আত্মার মত ভেসে বেড়ায়। এই ঐতিহাসিকের রায় মৌলিক এবং গভীর। তবে তার সাথে অন্ধভাবে একমত হওয়ার দরকার নেই। এবং বিশ্বাসের বিষয়ে এই বা সেই দৃষ্টিভঙ্গি গ্রহণের প্রয়োজন নেই। প্রত্যেকেই তাদের নিজস্ব অবস্থান বিকাশ করতে সক্ষম, তবে এর জন্য সেন্ট পিটার্সবার্গের প্রতি মনোভাব প্রকাশ করে এমন সাহিত্য বিশ্লেষণ করা প্রয়োজন।

অনেক কবি ও লেখক সেন্ট পিটার্সবার্গের বিষয়ে বক্তব্য রাখেন। রাশিয়ান সাহিত্যে, তার সূচনার মুহূর্ত থেকে, এই শহরটি কেবল একটি নতুন রাজধানী হিসাবে নয়, নতুন রাশিয়ার প্রতীক হিসাবেও বিবেচিত হয়েছিল। সেন্ট পিটার্সবার্গের থিম, একটি বিশেষ গুরুত্বপূর্ণ দার্শনিক এবং সামাজিক থিম হিসাবে, প্রথম রাশিয়ান সাহিত্যে 30-এর দশকে এ.এস. পুশকিন দ্বারা উত্থাপন করা হয়েছিল। "দ্য হাউস ইন কোলোমনা", "দ্য কুইন অফ স্পেডস", "দ্য ব্রোঞ্জ হর্সম্যান" এ.এস. পুশকিন সেন্ট পিটার্সবার্গ থিমের বিভিন্ন দিক তুলে ধরেছেন, যখন ইতিমধ্যেই এনভি গোগোলের মনোযোগের কেন্দ্রবিন্দুতে ছিল এমন কিছু দিককে স্পর্শ করেছেন। তার কাজ সেন্ট পিটার্সবার্গের পুশকিনের উপলব্ধিতে, এর অনন্য সৌন্দর্য এবং জাঁকজমকের অনুভূতি রাশিয়ার ঐতিহাসিক এবং সামাজিক দ্বন্দ্বগুলির বিশ্লেষণের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে যুক্ত ছিল। রাশিয়ান সাহিত্যে নতুন নায়কদের চিত্র কবির রূপরেখা - একজন কর্মকর্তা, একজন শহর দরিদ্র - এই সমস্তই এনভি গোগোলের গল্পে একটি বড় শহরের থিমের আরও বিকাশের উপায়গুলি মূলত প্রস্তুত এবং নির্ধারণ করেছিল।

লক্ষ্যআমার বিমূর্ত এনভি গোগোলের রচনায় সেন্ট পিটার্সবার্গের চিত্রের অধ্যয়ন।

কাজ:এনভি গোগোল এই শহরটিকে কীভাবে দেখেছিলেন তা খুঁজে বের করুন এবং মহান লেখকের এমন একটি দৃষ্টিভঙ্গি গঠনে কী অবদান রেখেছে; তাকে কী চিন্তিত করেছিল এবং এনভি গোগোলের জন্য পিটার্সবার্গ কী ছিল তা নির্ধারণ করতে।

প্রবন্ধের বিষয় নির্বাচনের ন্যায্যতা।

এক সময়ে আমি এনভি গোগোলের কাজগুলি পড়েছিলাম এবং আমি এনভি গোগোলের চোখের মাধ্যমে সেন্ট পিটার্সবার্গের দর্শনে আগ্রহী ছিলাম। আমি তুলনামূলকভাবে সম্প্রতি সেন্ট পিটার্সবার্গে থাকি, শহরের সৌন্দর্য এবং মৌলিকতা আমাকে আঘাত করেছিল, আমার এবং 19 শতকের একজন লেখকের দ্বারা এই শহরের উপলব্ধি তুলনা করার ইচ্ছা ছিল। এনভি গোগোলের রচনায় সেন্ট পিটার্সবার্গের চিত্র অধ্যয়ন করে আমি এটি করতে পারি।

সেগুলি পুনরায় পড়ে আমি বুঝতে পেরেছি যে আমি এই লেখকের রচনায় এর আগে খুব বেশি লক্ষ্য করিনি। তার জন্য, প্লটের বিকাশে জিনিসের জগতটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। তারা, কেউ বলতে পারে, ব্যক্তিত্বপূর্ণ. সবচেয়ে অবিশ্বাস্য ঘটনা জিনিস সঙ্গে সংযুক্ত করা হয়. যদি এনভি গোগোল তাদের উপহাস করার জন্য তাদের একটি আত্মা দেয়, তবে সে একই উদ্দেশ্যে মানুষের কাছ থেকে আত্মা কেড়ে নেয়।

সেন্ট পিটার্সবার্গে সারা জীবন, এনভি গোগোল একাকী বোধ করেছিলেন। তাঁর কাছে মনে হয়েছিল যে তাঁর সমসাময়িকরা তাঁকে বোঝেনি। লেখক ক্রমাগত জীবনের ব্যর্থতা দ্বারা অনুসরণ করা হয়. অভিজাতদের চেনাশোনাতে, এনভি গোগোল তার নিজের ছিলেন না, তার চাকরির কেরিয়ার কার্যকর হয়নি, অভিনেতা বা শিল্পী হওয়ার তার প্রচেষ্টা ব্যর্থতায় শেষ হয়েছিল এবং অধ্যাপক পদটি কার্যকর হয়নি।

এনভি গোগোলের জীবন এবং কাজের ক্ষেত্রে পিটার্সবার্গ ছিল একটি টার্নিং পয়েন্ট। তিনি দুবার এই শহর ছেড়েছিলেন, হামবুর্গ এবং রোমে চলে গিয়েছিলেন, একটি অবোধ্য আকাঙ্ক্ষা থেকে পালিয়েছিলেন। পিটার্সবার্গ লেখকের হৃদয় ভেঙ্গেছে, এবং তার রচনায় বিদ্রূপকে আত্মরক্ষার উপায় হিসাবে বিবেচনা করা হয়। আধিপত্য হাসি নয়, ভয়। এন.ভি. গোগোলের কাজ স্ট্রাইক এবং বিস্ময়: মজার সঙ্গে বিয়োগান্তক, বাস্তবের সঙ্গে চমত্কার। এটি শৈল্পিক কৌশলগুলিতে মনোযোগ দেওয়ার মতো যা লেখক তার চিত্রগুলিকে উন্নত করতে ব্যবহার করেন।

এটি লক্ষ্য করা আকর্ষণীয় যে এনভি গোগোলের গল্পগুলির প্লট বিকাশে জিনিসের জগতটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। তাদের ব্যক্তিত্ব, ব্যক্তিত্ব বলা যেতে পারে। সবচেয়ে অবিশ্বাস্য ঘটনা জিনিস সঙ্গে সংযুক্ত করা হয়.

অতএব, এনভি গোগোলের কাজগুলি সাবধানে অধ্যয়ন করা এবং তাঁর এবং তাঁর কাজ সম্পর্কে সেই সময়ের লেখক এবং সমালোচকদের বক্তব্যের সাথে পরিচিত হওয়া প্রয়োজন। এনভি গোগোল এবং তার মায়ের মধ্যে চিঠিপত্রটি আকর্ষণীয়। এটি পড়া, আমরা সহজেই লেখকের মেজাজ আবিষ্কার করতে পারি, আমরা এটিও দেখতে পাই যে তিনি তার সেন্ট পিটার্সবার্গের অনেক নায়কদের ছবি কোথায় নিয়েছেন এবং তাদের সাথে ঘটে যাওয়া বিভিন্ন পরিস্থিতি এবং ব্যক্তিগত জীবনের অভিজ্ঞতা থেকে নেওয়া হয়েছে। একটি বড় উত্তর শহরে তিনি অনেক অভিজ্ঞতা.