تمارين مثيرة للاهتمام للمقال باللغة الإنجليزية. قواعد استخدام المقالات باللغة الإنجليزية

تذكر القواعد التالية.

يجب أن يسبق كل اسم شائع مقال.

لا يتم استخدام المقالة إذا كان الاسم مسبوقًا بضمير ملكية (لي) أو ضمير توضيحي (هذا) ، أو اسم آخر في حالة الملكية (الأب) ، أو رقم أساسي (خمسة) أو نفي "لا"(ليس "ليس").

تمرين 1. أدخل المقالة عند الضرورة.

1. هذا ... كتاب. إنه كتابي. 2. هل هذا قلمك ... قلم رصاص؟ - لا ، ليس قلمي ... قلم رصاص ، إنه قلم أختي ... قلم رصاص. 3. لدي ... أخت. ... أختي ... مهندس. أختي ... زوجها ... طبيب. 4. ليس لدي ... حقيبة يد. 5. لديها ... صداع .. 6. هل لديهم ... سيارة؟ - نعم ، لديهم. سيارتهم ... باهظة الثمن لكنها موثوقة 7. هل لديك ... آلة حاسبة؟ - لا ، ليس لدي. 8. هل هذا ... مشاهدة؟ - لا ، ليس ... شاهد ، إنه ... قلم. 9. هذا ... القلم جيد ، وهذا ... القلم سيء. 10. أستطيع أن أرى ... قلم رصاص على طاولتك ... لكني لا أرى ... ورقة. 11. أعطني ... كرسي من فضلك. 12. لديهم .. كلب واثنين .. قطط. 13. لدي ... ملعقة في طبقتي ، لكن ليس لدي ... حساء بداخلها. 14. يقول صديقي أنه سيكون ... مليونيرًا واحدًا ... يومًا. 15. هل تريد ... البرتقالي؟ 16 - السيد. سميث هو ... فنان ، سيدة. سميث ... شاعرة.

1. هذا كتاب. إنه كتابي. 2. هل هذا قلمك الرصاص؟ - لا ، ليس قلمي ، إنه قلم أختي. 3. لدي أخت. أختي مهندسة. زوج أختي طبيب. 4. ليس لدي حقيبة يد. 5. لديها صداع. 6. هل لديهم سيارة؟ - نعم ، لديهم. سيارتهم باهظة الثمن لكنها موثوقة. 7. هل لديك حصلت على آلة حاسبة - لا ، ليس لدي. 8. هل هذه ساعة؟ - لا ، إنها ليست ساعة ، إنها قلم. 9. هذا القلم جيد وهذا القلم سيء. 10. يمكنني رؤية قلم رصاص على طاولتك ، لكني لا أرى أي ورق. 11. أعطني كرسي من فضلك. 12 ، لديهم كلب وقطتان. 13. لدي ملعقة في طبقي ، لكن ليس لدي حساء بداخلها. 14. صديقي يقول إنه سيصبح مليونيراً يوماً ما. 15. هل تريد برتقالة؟ 16 - السيد. سميث فنانة ، سيدة. سميث شاعرة.
عندما نذكر كائنًا لأول مرة ، فإننا نستخدم المقالة غير المحددة قبله. أ (و). عندما نذكر نفس الشيء مرة ثانية ، نضع مقالة التعريف أمامه. ال.

على سبيل المثال هذا هو أالكتاب. الالكتاب ممتع.

التمرين 2. أدخل المقالة عند الضرورة.

1. ليس لديه ... سيارة. لكنه حصل على ... كمبيوتر. ... الكمبيوتر جديد. 2. أصدقائي ... لقد حصلوا على ... قطة و ... كلب. ... الكلب لا يعض ... قط. 3. هذه ... شجرة. ... الشجرة خضراء. 4. أستطيع أن أرى ثلاثة .. أولاد. ... الأولاد يلعبون. 5. لدي ... دراجة. ... الدراجة سوداء. ... صديقي ليس لديه ... دراجة. 6. غرفتنا ... كبيرة. 7. كتبنا ... الإملاء أمس. ... كان الإملاء طويلا. 8. لديها ... ابنتان وواحد ... ابن. ... ابنها ... تلميذ. 9. في العام الماضي أهدت ... أمي ... سوار لها ... عيد ميلادها. كانت تحب ... سوار. 10. ... أخي ... صديقي ليس لديه ... كلب 11. هذا ... قلم رصاص مكسور. أعطني ... قلم رصاص من فضلك .. 12. لديها ... كرة... 13. تلقيت ... رسالة من ... صديقي بالأمس ... كانت الرسالة ممتعة 14. عندما كانوا في جنيف ، مكثوا في ... فندق. تناولوا العشاء في ... فندق وأحيانًا في ... مطعم 1. لم يكن لديه سيارة. لكنه حصل على جهاز كمبيوتر. الكمبيوتر جديد. 2. لدى أصدقائي قطة وكلب. لم يعض الكلب قط قط. 3 ، هذه شجرة. الشجرة خضراء. 4. يمكنني رؤية ثلاثة 5. لدي دراجة ، والدراجة سوداء ، وصديقي ليس لديه دراجة. 6. غرفتنا كبيرة. 7. كتبنا إملاء أمس. كان الإملاء طويلاً. 8. لديها ابنتان وابن واحد. ابنها 9. في العام الماضي أعطيت والدتي سوارًا بمناسبة عيد ميلادها ، لقد أحببت السوار .. 10. ليس لدى صديق أخي كلب. 11. هذا القلم الرصاص مكسور. أعطني هذا القلم من فضلك. 12. لديها كرة. الكرة كبيرة. 13. تلقيت رسالة من صديقي أمس. كانت الرسالة مثيرة للاهتمام. 14. عندما كانوا في جنيف ، مكثوا في فندق. في بعض الأحيان كانوا يتناولون العشاء في الفندق وأحيانًا في المطعم. 15. خطرت لي فكرة 16. يا لها من مفاجأة!
اداة نكرة أ (و)لا يمكن استخدامها إلا مع الأسماء المعدودة المفردة. قبل الأسماء أو الأسماء غير المعدودة في جمعتم حذف المقالة لأجل غير مسمى. أداة التعريف اليتم استخدامه مع كل من الأسماء المعدودة وغير المعدودة ، سواء المفرد والجمع.

على سبيل المثال هذا كتاب. الالكتاب ممتع.
الكتاب - معدود بصيغة المفرد
هذا × لحم. الاللحم طازج.
اللحوم - لا تحصى
هذه × كتب. الالكتب جيدة.
الكتب - الجمع
× - لا يوجد مقال

التمرين 3. أدخل المقالة عند الضرورة.

1. هذا ... قلم. ... القلم أحمر. 2. هذه أقلام رصاص. ... أقلام الرصاص سوداء. 3. هذا ... spup. ... حساء لذيذ. 4. في الصباح آكل ... شطيرة وأشرب .. شاي. 5. أعطتني ... قهوة و ... كعكة. ... القهوة كانت ساخنة. ... كانت الكعكة لذيذة. 6. هل تحب الآيس كريم؟ 7. أرى ... كتاب في يدك ... هل ... كتاب ممتع؟ 8. هل تحتاج ... كاميرا؟ 9. لا يأكل أبدا ... اللحوم ، يأكل دائما ... الخضار ، ... الحبوب ، ... البذور ، ... الفاكهة ، و ... المكسرات. إنه ... نباتي. 10. هذا ... أناناس. .. الأناناس لذيذ. 11. إيلين .. التفاح مفيد لك! 12. ابن عمي مستاء. لقد أصيب ... بألم في الحلق. 13. هذا ... جبن قريش ... جبن قريش طازج. 14. اشترت ... لحم ، ... زبدة و ... بطاطس بالأمس. هي أيضًا اشترى ... كعكة ... كعكة كانت جدا ... لذيذة. أكلنا ... كعكة مع ... الشاي. 15. هذه هي مائدتي ... على المنضدة ... لدي ... كتاب ، اثنان ... أقلام رصاص ، ... قلم و ... ورقة 16. هذه ... الحقيبة ... الحقيبة بنية اللون ، إنها ... حقيبة أختي. وهذه حقيبتي ... إنه أصفر.

1. هذا قلم. القلم أحمر. 2. هذه أقلام رصاص. أقلام الرصاص سوداء. 3. هذا حساء. الحساء لذيذ. 4. في الصباح أتناول شطيرة وأشرب الشاي. 5. أعطتني قهوة وكعكة. كانت القهوة ساخنة. كانت الكعكة لذيذة. 6. هل تحب الآيس كريم؟ 7. أرى كتابًا في يدك. هل الكتاب ممتع؟ 8. هل تحتاج إلى كاميرا؟ 9. لا يأكل اللحوم أبدًا ، فهو دائمًا يأكل الخضار والحبوب والبذور والفواكه والمكسرات. إنه نباتي. 10. هذا هو الأناناس. الأناناس لذيذ. 11. إيلين ، التفاح مفيد لك! 12. ابن عمي مستاء. لقد أصيب باحتقان في الحلق. 13. هذا جبن قريش. الجبن القريش طازج. 14. اشترت اللحم والزبدة والبطاطس أمس. اشترت أيضًا كعكة. كانت الكعكة لذيذة للغاية. أكلنا الكعكة مع الشاي 15. هذه مائدتي ، على المنضدة كتاب ، وقلم رصاص ، وقلم وورقة 16. هذه حقيبة ، الحقيبة بنية اللون ، إنها حقيبة أختي. وهذه حقيبتي. إنه أصفر.
تذكر العبارات التالية التي لا تستخدم فيها المقالة:

في المدرسة - في المدرسة

في المنزل - في المنزل

في العمل - في العمل

تمرين 4. أدخل المقالة عند الضرورة.

1. لدي شقيقتان ... ... أخواتي ... طلاب. 2. نحن في ... المنزل. 3. أخي ... ليس في ... المنزل ، إنه في ... المدرسة. 4. والدتي ... في العمل. انها الطبيب. 5. أنا لست ... دكتور. 6. ليس لدي ... أخت. 7. هو ليس ... طيار. 8. لدي اثنان وثلاثون ... سن. 9. لديه ... طفل. 10. لديها ... طفلان. اطفالها في المدرسة. 11. هل والدك في ... المنزل؟ - لا ، هو في ... العمل. 12. أين .. أخوك؟ - انه في المنزل. لدي أختان. أخواتي طلاب. 2. نحن في المنزل. 3. أخي ليس في المنزل ، إنه في المدرسة. 4. والدتي في العمل. انها طبيبة. 5. أنا لست طبيبا. 6. ليس لدي أخت. 7. ليس طيارا. 8. لدي اثنان وثلاثون سنًا. 9. لديه طفل. 10. لديها طفلان. اطفالها في المدرسة. 11. هل والدك في المنزل؟ - لا ، هو في العمل. 12. أين أخوك؟ - انه في المنزل.
إذا تم استخدام صفة قبل الاسم ، يتم وضعها بين المقالة والاسم.

على سبيل المثال هذا كتاب. هذا كتاب جيد.

التمرين 5. أدخل المقالة عند الضرورة.

1. لدينا ... عائلة كبيرة. 2. كثيرا ما تخبرنا جدتي ... قصص طويلة .. مثيرة .. قصص. 3. والدي ... مهندس. يعمل في ... مصنع. ... المصنع كبير. 4. والدتي ... طبيبة. تعمل في مستشفى ... كبير. هي في ... العمل الآن. 5. خالتي ... معلمة. تعمل في ... المدرسة. ... مدرسة جيدة. عمتي ليست في ... المدرسة الآن. انها في المنزل. إنها تشرب ... شاي وتأكل ... مربى. ... المربى حلو. أنا في المنزل أيضًا. أنا أشرب ... شاي وأكل ... شطيرة. ... شطيرة لذيذة. 6. أختي في ... المدرسة. هي ... تلميذة. 7. ابن عمي لديه ... قطة كبيرة ... سوداء ... ابن عمي ... قطتي لديها قطتان ... قطتان ... القطط تحب الحليب ... القطط مثل ... الحليب أيضًا 8. أنا ... مهندس 9. بلدي .10. إنه ... جيد ... تلميذ 11. هذا ... منزل 12. هذا هو ... قلم رصاص 13. لديك بعض ... أقلام رصاص ، لكن ليس لدي ... قلم رصاص.

1. لدينا عائلة كبيرة. 2. كثيرا ما تخبرنا جدتي قصص طويلة مثيرة للاهتمام. 3. والدي مهندس. يعمل في مصنع. المصنع كبير. 4. والدتي طبيبة. هي تعمل في مستشفى كبير. هي في العمل الآن. 5. عمتي معلمة. هي تعمل في المدرسة. المدرسة جيدة. عمتي ليست في المدرسة الآن. انها في المنزل. إنها تشرب الشاي وتأكل المربى. المربى حلو. أنا في المنزل أيضًا. أنا أشرب الشاي وأكل شطيرة. الشطيرة لذيذة. 6. أختي في المدرسة. هي تلميذة. 7. ابن عمي لديه قطة سوداء كبيرة. قط ابن عمي له قطتان. القط يحب الحليب. القطط تحب الحليب أيضًا. 8. أنا مهندس. 9. ابني تلميذ ، 10. إنه تلميذ جيد. 11. هذا منزل 12. هذا قلمي 13. لديك بعض أقلام الرصاص ولكن ليس لدي قلم رصاص أعطني قلم رصاص من فضلك 14. يا له من مؤسف لا أستطيع الحضور إلى الحفلة الليلة.
في كثير من الأحيان ، حتى عندما نذكر كائنًا لأول مرة ، فإننا مع ذلك نستخدم المقالة التعريفية أمامه:

أ) إذا كانت المادة المذكورة هي الوحيدة في العالم

على سبيل المثال تشرق الشمس مشرقة. - الشمس مشرقة بطريقة زاهية

ب) إذا كان هذا الموضوع خاصًا بالموقف

على سبيل المثال ضع الكتاب على الطاولة. - ضع الكتاب على الطاولة.

تمرين 6. أدخل المقالة عند الضرورة.

1. ما هو ... مثل الطقس اليوم؟ - ... الطقس جيد 2. ... الشمس صفراء 3. ... السماء رمادية اليوم 4. ... الأرض ... كوكب 5. كان لدينا ... درس اللغة الإنجليزية بالأمس ... سألني المعلم العديد من الأسئلة ... الأسئلة كانت صعبة .. 6. أين ... أخوك؟ - ليس في المنزل .. 7. لدينا. .. قطة تجلس على أريكة .. 8 9. دخل نيك الحمام .. فتح الماء وغسل يديه .. 1. كيف هو الطقس اليوم؟ - الطقس على ما يرام. 2. الشمس صفراء. 3. السماء رمادية اليوم. 4. الأرض كوكب. 5. كان لدينا درس اللغة الإنجليزية أمس. سألني المعلم العديد من الأسئلة. كانت الأسئلة صعبة. 6. أين أخوك؟ - انه في المنزل. هو في غرفته. هو جالس على الطاولة. انه يؤدي واجبه المنزلي. الواجب المنزلي صعب. 7. قطتنا جالسة على الأريكة. 8. الجو مظلمة جدا في الغرفة. بدوره على ضوء الرجاء. 9. ذهب نيك إلى الحمام ، وشغل الماء وغسل يديه.

تمرين 7. أدخل المقالة عند الضرورة.

1. هذا ... كتاب جيد. خذ ... كتاب من ... الجدول. ضع هذا ... الكتاب في ... خزانة الكتب. 2. ... الطقس جيد اليوم. ... السماء زرقاء. ... تشرق الشمس بشكل مشرق في ... السماء الزرقاء. 3. هذا ... صبي. ... الصبي في ... المدرسة. إنه ... تلميذ. هذا ... الولد هو صديق ... أخي ... لديه ... قطة ، لكن ليس لديه ... كلب. يحب ... قطه. يعطي ... قطة .. 4. بالأمس تلقيت ... رسالة من صديقي ... كانت الرسالة ممتعة 5. نحن نعيش في ... منزل كبير. أحب ... المنزل كثيرًا. هل أنت ... عامل؟ - لا ، أنا ... طالبة .7. أنا معجب بك .. جميلة .. زهرة. أعطني .. زهرة من فضلك .. 8. أمي .. في المنزل .. هي تقرأ .. كتاب .. ممتع .. أبي .. أبي ليس في البيت .. إنه في .. العمل .. هو .. دكتور .. هو .. ١ .. هذا كتاب جيد. . خذ الكتاب من على الطاولة. ضع هذا الكتاب في خزانة الكتب. 2. الطقس جميل اليوم. السماء زرقاء. الشمس مشرقة في السماء الزرقاء. 3. هذا صبي. الصبي في المدرسة إنه تلميذ هذا الولد صديق أخي. لديه قطة ولكن ليس لديه كلب. يحب قطته. يعطي القط الحليب كل يوم. 4. تلقيت أمس رسالة من صديقي. كانت الرسالة مثيرة للاهتمام. 5. نحن نعيش في منزل كبير. انا احب المنزل كثيرا 6. هل أنت عامل؟ - لا انا طالب. 7. أحب زهرتك ​​الجميلة. أعطني الزهرة من فضلك. 8. والدتي في المنزل. إنها تقرأ كتابًا ممتعًا. 9. والدي ليس في المنزل. إنه في العمل. هو طبيب. إنه طبيب جيد. يعمل في المستشفى. المستشفى كبير.
بالإضافة إلى ذلك ، هناك عدد كبير مما يسمى ب "العبارات المجمدة" التي يتم فيها استخدام المقالة أو عدم وجودها بشكل تقليدي. يجب حفظ هذه العبارات عن ظهر قلب.

يتذكر الانشاءات التالية.

هناك ____.

اين ال ____ ؟

تذكر أيضًا الجمل التالية:

الكتاب على الطاولة).

Ho: (الكتاب) على طاولة صغيرة

يمكن أن يكون الاسم الموجود بين قوسين أي شيء. يمكن أن تكون الصفة أي شيء أيضًا. بدلاً من حرف الجر "on" يمكن أن يكون هناك أي حرف جر آخر أو عبارة تحل محله ، على سبيل المثال ، "أمام".

تمرين 8. أدخل المقالة عند الضرورة.

1. يوجد ... شجرة كبيرة في .. حديقة. 2. يوجد ... بنك بالقرب من هنا. - أين ... البنك؟ 3. يوجد ... سوبر ماركت جديد في ... وسط بلدتنا ... 4. هناك ... فندق هناك. ... الفندق ليس رخيصا 5. أين ... القط؟ - ... القط على ... أريكة 6. أين ... الكتاب؟ - ... الكتاب على ... الرف 7. أين .. الزهور؟ - .. الزهور .. .. مزهرية جميلة .. 8. أين .. المزهرية؟ - .. الزهرية على .. طاولة صغيرة .. بالقرب .. النافذة .. 9 . افتح ... النافذة من فضلك. ... الطقس جميل اليوم. أستطيع أن أرى ... الشمس في ... السماء. أستطيع أن أرى ... طائرًا صغيرًا لطيفًا. ... طائر يجلس .. 10 .هناك ... سحابة بيضاء صغيرة في ... السماء 11. لدينا ... غرفة كبيرة. هناك ... أريكة كبيرة في ... غرفة و ... مصباح صغير ... على الحائط .. صوفا أحب الجلوس عليها ... أريكة وأقرأ ... كتاب جيد 1. هناك شجرة كبيرة في الحديقة 2. يوجد بنك بالقرب من هنا - أين البنك؟ 3. يوجد سوبر ماركت جديد في وسط بلدتنا 4. هناك فندق هناك ، والفندق ليس رخيصا. 5. أين القط؟ - القط على الأريكة. 6. أين الكتاب؟ - الكتاب على الرف. 7. أين الزهور؟ - الزهور في مزهرية جميلة. 8. أين المزهرية؟ - المزهرية على طاولة صغيرة بالقرب من النافذة. 9. افتح النافذة من فضلك. الطقس على ما يرام اليوم. أستطيع أن أرى الشمس في السماء. أستطيع أن أرى طائرًا صغيرًا لطيفًا. الطائر يجلس على شجرة كبيرة. شجرة خضراء. 10. هناك سحابة بيضاء صغيرة في السماء. 11. لدينا غرفة كبيرة. توجد أريكة كبيرة في الغرفة ومصباح صغير على الحائط فوق الأريكة. أحب الجلوس على الأريكة وأقرأ كتابًا جيدًا.
تذكر العبارة المجمدة التالية:

أمام - من قبل

تمرين 9. أدخل المقالة عند الضرورة.

1. يوجد كمبيوتر صغير رائع أمام ... كتب هناك. 2. أين .. حساء؟ - ... الحساء في ... قدر كبير على ... طباخ الغاز. 3. أين ... شرحات؟ - ... شرحات في ... ثلاجة على ... طبق صغير. 4. لا يوجد خبز على ... مائدة. أين ... الخبز؟ 5. هناك ... طاولة قهوة بنية صغيرة في غرفتنا ... أمام ... أريكة. 6. أين .. طاولة في غرفتك ..؟ 7. يوجد ... سجادة سميكة على الأرض .. في غرفة أمي .. 8. هل أخوك في ... المنزل؟ - لا ، هو في ... العمل. يعمل في .. .. مصنع كبير .. هو .. مهندس .. 9. أختي لديها العديد من الكتب .. الكتب موجودة .. مكتبة كبيرة .. 10. الطقس جميل اليوم. هيا بنا نذهب ونلعب في ... حديقة منزل. يوجد العديد ... الأطفال في ... الفناء. إنهم يلعبون ... بالكرة.

1. يوجد كمبيوتر صغير رائع أمام الكتب هناك. 2. أين الحساء؟ - الحساء في قدر كبير على موقد الغاز. 3. ما هي شرحات؟ - شرحات في الثلاجة على طبق صغير. 4. لا يوجد خبز على المائدة. أين هو الخبز؟ 5. هناك طاولة قهوة بنية صغيرة في غرفتنا أمام الأريكة. 6. أين الطاولة في غرفتك؟ 7. يوجد سجادة سميكة على الأرض في غرفة أمي 8. هل أخوك في المنزل؟ - لا ، إنه في العمل. يعمل في مصنع كبير. إنه مهندس. 9. أختي لديها العديد من الكتب الكتب في خزانة كتب كبيرة 10. الطقس جميل اليوم لنذهب ونلعب في الفناء. يوجد العديد من الأطفال في الفناء. إنهم يلعبون بالكرة.
تذكر الإنشاءات التالية التي تتطلب المقالة غير المحددة:
انا املك ____ . أملك ____ . هذا ال ____ . هذا هو ____ . أنا ____ . أنا ____ . ليس لديه ولكن ____. هو عنده ____ . هذا هو ____. الذي - التي ____ . ليس ولكن ____. هو ____ . أرى ____. أرى ____ . إنها ____. هذا هو ____ . هي ____. هي تكون ____ . هناك ____ . هناك شيء ما في مكان ما.
بدلاً من ____ ، تحتاج إلى وضع اسم في صيغة المفرد.

تمرين 10. أدخل المقالة عند الضرورة.

1. أرى ... زجاجة من ... أناناس ... عصير على ... طاولة المطبخ. 2. لديها ... ابنها ... عظيم ... روح الدعابة. 3. كان هناك ... مرقص في ... النادي السبت الماضي لكنه لم يذهب 4. هل هناك ... موقف للحافلات بالقرب من ... المبنى؟ 5. لدينا ... كلب كبير ... الكلب ذكي جدًا 6. يمتلك صديقي ... جهاز كمبيوتر جيد جدًا 7. هذا ... الصبي كبير. إنه ... طالب 8. يوجد ... بيانو كبير جدًا في ... القاعة 9. هذا هي ... شجرة وهذه ليست ... شجرة. إنها ... شجيرة. 10. أنا ... ولد. أنا تلميذ. أتعلم في ... المدرسة. 11. أختي في ... العمل. هي ... سكرتيرة. تعمل في ... مكاتب كبيرة. 12. هذا سؤال صعب للغاية. أنا لا أعرف ... أجب على السؤال 13. هل ترى ... فتاة صغيرة ... كرة كبيرة في يديها ... هي ... تلميذة في مدرستنا ... 14. كان هناك ... زهرة جميلة في هذا ... مزهرية بالأمس. أين .. زهرة الآن؟ 15. العام الماضي كنا في جنيف. إنها ... مدينة مثيرة للزيارة ، لكنها ... مكان مكلف للغاية لزيارته يعيش.

1. أرى زجاجة عصير أناناس على طاولة المطبخ. 2. ابنها يتمتع بروح الدعابة. 3. كان هناك مرقص في النادي يوم السبت الماضي لكنه لم يذهب. 4. هل هناك موقف للحافلات بالقرب من المبنى؟ 5. لدينا كلب كبير. الكلب ذكي جدا. 6. صديقي لديه جدا كمبيوتر جيد 7. هذا الولد كبير إنه طالب 8. يوجد بيانو كبير جدا في الصالة 9. هذه شجرة وليست شجرة إنها شجيرة. 10. أنا ولد. أنا تلميذ. أنا أتعلم في المدرسة. 11. أختي في العمل. إنها سكرتيرة. هي تعمل في مكتب كبير. 12. هذا سؤال صعب للغاية. لا أعرف الإجابة على السؤال. 13. هل ترى فتاة صغيرة تحمل كرة كبيرة في يديها؟ إنها تلميذة في مدرستنا. 14. كانت هناك زهرة جميلة في هذه المزهرية بالأمس. أين الزهرة؟ الآن 15- كنا في جنيف العام الماضي. إنها مدينة مثيرة للزيارة ، لكنها مكان مكلف للغاية للعيش فيه.
تذكر العبارات المجمدة التالية:

في الوسط - في المنتصف

في الالزاوية - في الزاوية

ل الالحق - على اليمين

ل الاليسار - إلى اليسار

تمرين 11. أدخل المقالة عند الضرورة.

1. يوجد ... جرة من ... البرتقال ... مربى البرتقال ... وسط ... الجرف. 2. هناك ... علبة كبيرة ... من الحبوب ... من حقك. 3. هناك ... حفنة من ... الموز على المنضدة. لا تحتفظ بها في ... ثلاجة. 4. يوجد ... رغيف ... أبيض ... خبز ... علوي ... رف ... ثلاجة. إذا كنت تريد ... يجب أن يكون الخبز طازجًا ، احتفظ به فقط في ... ثلاجة. زاوية ... مطبخ. 7. هناك ... سجادة حمراء سميكة في غرفتي. ... السجادة على ... الأرضية ... أمام ... الأريكة 8. أين .. الطاولة في غرفة أخيك ..؟ - طاولته .. قرب .. النافذة. 9. أستطيع أن أرى ... بخير ... إناء على ... رف. هل هذه ... مزهرية؟ 10. ليس لدينا ... بيانو في غرفة المعيشة الخاصة بنا. 11. عمي ... متزوج. لديه ... زوجة جميلة. لديهم ... ابن لكن ليس لديهم ... ابنة. 12. أستطيع أن أرى ... لطيفة ... طاولة القهوة في ... منتصف ... غرفة إلى ... يمين ... الباب. إنه ... أسود و ... أحمر. أنا أحب ... طاولة القهوة. 13. ... جهاز التلفزيون قيد التشغيل ... طاولة صغيرة ... في زاوية ... الغرفة. 14. هناك ... صورة جميلة في دراسة والدي ... الصورة معلقة ... الجدار إلى ... يسار ... النافذة. 1. هناك جرة من مربى البرتقال في في منتصف الرف 2. هناك صندوق كبير من الحبوب على يمينك 3. هناك مجموعة من الموز على الطاولة لا تحتفظ بها في الثلاجة. 4. يوجد رغيف من الخبز الأبيض على الرف العلوي للثلاجة. إذا كنت تريد أن يكون خبزك طازجًا ، احتفظ به في الثلاجة فقط. 5. هل يوجد كيس دقيق في الخزانة؟ 6. كان هناك زجاجة من عصير الليمون في ركن المطبخ. 7. هناك سجادة حمراء سميكة في غرفتي. السجادة على الأرض أمام الأريكة. 8. أين الطاولة في غرفة أخيك؟ - طاولته بالقرب من النافذة 9. أستطيع أن أرى مزهرية جميلة على الرف هل هذه مزهرية؟ 10. ليس لدينا بيانو في غرفة المعيشة لدينا 11 12. أستطيع أن أرى طاولة قهوة جميلة في منتصف الغرفة على يمين الباب ، لونها أسود وأحمر 13. دراسة الأب. الصورة على الحائط على يسار النافذة. 15. يا لها من صورة!

تمرين 12. أدخل المقالة عند الضرورة.

شقة عمتي في ... منزل جديد. هناك ... غرفة معيشة ، ... غرفة نوم ، ... مكتب ، ... حمام ، ... مطبخ في ... شقة. ... غرفة النوم. .. غرفة كبيرة بها ... نافذتان. ... الغرفة مضيئة مثل ... النوافذ كبيرة. هناك ... ستائر بيضاء على ... النوافذ. يوجد ... سريرين مع .. يوجد .. طاولات صغيرة بالقرب من .. الأسرة .. هناك .. مصابيح عليها .. إلى .. يسار .. الباب .. يوجد .. منضدة الزينة .. بها .. مرآة .. يوجد .. كرسي منخفض على ... منضدة الزينة. هناك ... عدة صور على ... الجدران ذات اللون الأخضر الباهت. هناك ... سجادة سميكة على الأرض. ... السجاد أخضر داكن ... الغرفة جدا مريح.

تقع شقة عمتي في منزل جديد وفيها غرفة معيشة وغرفة نوم ودراسة وحمام ومطبخ في الشقة غرفة النوم عبارة عن غرفة كبيرة بها نافذتان والغرفة مشرقة مثل النوافذ كبيرة. يوجد ستائر بيضاء على النوافذ ويوجد سريران بهما وسائد كبيرة وطاولات صغيرة بالقرب من الأسرة وهناك مصابيح عليها وعلى يسار الباب منضدة للزينة عليها مرآة. كرسي منخفض على منضدة الزينة.هناك العديد من الصور على الجدران ذات اللون الأخضر الفاتح ، وهناك سجادة سميكة على الأرض ، والسجادة خضراء داكنة ، والغرفة مريحة للغاية.
إذا كان البناء هناك (يوجد) متبوعًا باسم غير معدود أو جمع ، فغالبًا ما تستخدم كلمة "بعض" (وليس بالضرورة) بدلاً من المقالة غير المحددة المحذوفة.

تمرين 13. أدخل المقالة عند الضرورة.

1. يوجد .. حديقة خلف .. مستشفى. هناك ... أشجار ... جميلة في ... حديقة. 2. يوجد فيلم ... جيد .. يعرض على شاشة التلفزيون هذا المساء. انا ذاهب لمشاهدته 3. توجد مكتبة بين ... المدرسة و ... البنك. يوجد ... كتب باللغة الإنجليزية والألمانية في هذه ... المكتبة. 4. هناك ... أريكة في ... زاوية من ... الغرفة. 5. هناك ... وسائد على ... أريكة. 6. هناك ... كتب على ... الجرف. أعطني ... كتاب من فضلك. 7. النظر في ... الثلاجة. ماذا يمكنك أن ترى على ... الرفوف؟ - يوجد ... زبدة في ... طبق زبدة. يوجد ... سجق ، لكن لا يوجد ... جبن. هناك ... بيض و ... تفاح. هناك ... برتقال ، ... ليمون ، و ... مربى ... إناء صغير. 8. يوجد .. عصير في هذا .. الكأس. هل لي بشرب ... عصير؟ 9. هناك ... فتيات في ... ياردة ، لكني لا أستطيع أن أرى ... فتيان. أين .. أولاد؟ - أوه ، الكل ... الأولاد يلعبون كرة القدم في ... الملعب. 10. هناك سحر غريب في صوتها. 1. يوجد منتزه خلف المستشفى. هناك بعض الأشجار الجميلة في الحديقة. 2. هناك فيلم جيد على شاشة التلفزيون هذا المساء. انا ذاهب لمشاهدته 3. توجد مكتبة بين المدرسة والبنك. توجد بعض الكتب الإنجليزية والألمانية في هذه المكتبة. 4. هناك كنبة في زاوية الغرفة. 5. هناك بعض الوسائد على الأريكة. 6. يوجد بعض الكتب على الرف. أعطني كتابا من فضلك. 7. انظر في الثلاجة. ماذا ترى على الرفوف؟ - يوجد بعض الزبدة في طبق الزبدة. يوجد بعض النقانق ، لكن لا يوجد جبن. يوجد بعض البيض وبعض التفاح. هناك برتقالة وليمون وبعض المربى في إناء صغير. 8. يوجد بعض العصير في هذا الكوب. هل يمكنني شرب العصير؟ 9. هناك بعض الفتيات في الفناء ، لكن لا يمكنني رؤية الأولاد. أين الأولاد؟ - أوه ، كل الأولاد يلعبون كرة القدم في الملعب. 10. هناك سحر غريب في صوتها. 11. يوجد (بعض) المال في المحفظة.

قم بالتمارين التالية ، تحقق من إجاباتك

1. اختر الخيار الصحيح.

أولا ... سميث لديهم كلب وقطة.
أ) ... ب) ج) أ
2. يعرف كيف يعمل على ... الكمبيوتر.
أ) أ ب) ج) ...
3. كانت أول امرأة تسبح عبر ... القناة الإنجليزية.
أ) أ ب) ... ج)
4. انزل ... شارع Kingston وانعطف يسارًا إلى شارع Oxford Street.
أ) ب) أ ج) ...
5. أنا لا أحب الحليب في ... الشاي.
أ) ... ب) ج) أ
6. في نهاية ... يوم حافل بالنشاط ، النوم هو أفضل طريقة لاستعادة طاقتك.
أ) ب) أ ج) ...
7. سنذهب في نزهة إذا ... كان الطقس على ما يرام.
أ) أ ب) ... ج)
8. هل يمكن أن تعطيني ... المعلومات التي طلبتها في رسالتي؟
أ) ب) ... ج) أ
9. ... الحرب شيء رهيب.
أ) ب) ... ج) أ
10. قضيت ... عطلة ممتعة للغاية في إنجلترا.
أ) ب) أ ج) ...

2. املأ المقال الصحيح.

2. لدي ... أخت. ... أختي ... معلمة. زوج أختي ... طيار.
3. ليس لدي ... سيارة.
4. لديها ... رهيب ... صداع.
5. لديهم .. كلب واثنين .. قطط.
6. ابن عمي ... يقول أنه سيكون ... مديرًا واحدًا ... يومًا.
7. هل تريد ... تفاحة؟
8. هذه ... شجرة. ... الشجرة خضراء.
9. أستطيع أن أرى ثلاثة .. أطفال. ... الأطفال يلعبون في ... الفناء.
10. لدي ... سيارة. ... السيارة بيضاء. ... صديقي ليس لديه ... سيارة.

3. املأ المقالات في الأمثال إذا لزم الأمر.

1. ... تفاحة ... يوم يحفظه ... طبيب بعيدًا.
2.… الشهية تأتي مع الأكل.
3. ... البداية الجيدة تجعل ... النهاية جيدة.
4. ... الطيور في ... اليد تساوي اثنين في ... الأدغال.
5. بين… أعمى… رجل أعور ملك.
6. ... الإيجاز ... روح الذكاء.
7. ... القط لديه تسعة أرواح.
8. ... الصدقة تبدأ في ... المنزل.
9. ... الملابس تصنع .. الرجل.
10. قتل الفضول… القط.

الإجابات الصحيحة:

1. اختر الخيار الصحيح.

1. ب | 2. أ | 3. ج | 4. ج | 5. أ | 6 ب | 7. ج | 8. أ | 9 ب | 10.ب

2. أدخل المادة الصحيحة.

1. "هل هذا ... صديقك؟" - "لا ، إنها ليست ... صديقي ، إنها أختي."
2. لدي أخت. اختي معلمة. زوج أختي طيار.
3. ليس لدي ... سيارة.
4. لديها صداع رهيب.
5. لديهم كلب واثنين .. قطط.
6. ابن عمي ... يقول أنه سيكون مديرًا يومًا ما.
7. هل تريد تفاحة؟
8. هذه شجرة. شجرة خضراء.
9. أستطيع أن أرى ثلاثة .. أطفال. يلعب الأطفال في الفناء.
10. لدي سيارة. السيارة بيضاء. ... صديقي ليس لديه ... سيارة.

3. أدخل المقالات في الأمثال إذا لزم الأمر.

1. تفاحة في اليوم تغنيك عن الطبيب.
2. الشهية تأتي مع الأكل.
3. البداية الجيدة تجعل النهاية جيدة.
4. الطائر في اليد يساوي اثنين في الأدغال.
5. بين الأعمى الرجل الأعور ملك.
6. الإيجاز هو روح الذكاء.
7. قطة لها تسعة أرواح.
8. الصدقة تبدأ في المنزل.
9. الملابس تصنع الرجل.
10. قتل الفضول القط.

استخدام المقالات باللغة الإنجليزية: محدد المقال ال، مقال غير محدد أ (أ) ، مقال صفر.

استخدام المقالات باللغة الإنجليزية - مهمة صعبةللمبتدئين لتعلم هذه واحدة من أكثر اللغات انتشارًا في العالم. هناك ثلاثة أنواع من المقالات باللغة الإنجليزية ، وعلى الرغم من وجود قواعد واضحة لشرح استخدامها ، إلا أن اختيار المقالة الصحيحة قد يكون صعبًا في بعض الأحيان.

هناك ثلاث مقالات باللغة الإنجليزية:

أداة التعريفال : هل استمتعت بالحفله؟- هل استمتعت بالحفله؟

مقالتان إلى أجل غير مسمى باللغة الإنجليزية:

مقالة - سلعة أ- استخدم إذا كانت الكلمة التالية تبدأ بحرف ساكن: أنا أقرأ كتابًا عن إنجلترا- أنا أقرأ كتاباً عن إنجلترا

مقالة - سلعة ا- إذا كانت الكلمة التي تليها تبدأ بحرف متحرك: أقرأ قصة شيقة - أقرأ قصة شيقة

“مقال صفر"(لا توجد مقالة باللغة الإنجليزية) تعني عدم وجود مقالات:هل تحب اللحوم أم السمك؟هل تحب اللحوم أم السمك؟

يمكن أن تأتي المقالات باللغة الإنجليزية مباشرة قبل الاسم:

هي فنانة - هي فنانة

بالإضافة إلى ذلك ، يمكن فصل المقالات باللغة الإنجليزية عن الاسم باستخدام ظرف أو صفة:

الكنيسة التي تم تجديدها حديثًا - الكنيسة التي تم تجديدها حديثًا

شابة جميلة - شابة جميلة

قواعد استخدام المقالات باللغة الإنجليزية

استخدام مقالات غير محددة في اللغة الإنجليزية "أ" و "أن" :

1. تستخدم المقالات غير المحددة بالإنجليزية "a" أو "an" مع الأسماء في صيغة المفرد فقط الحالات التالية:

1.1 إذا تم ذكر الكائن أو الشخص لأول مرة ، وكذلك إذا سبق الاسم صفة في وظيفة تعريف الحرف الوصفي:

يمكنني تقديم اقتراح؟ - هل لي أن أخمن؟

فجأة دوي دوي قوي- فجأة دوي دوي قوي

1.2 مع الأسماء في البناء "يوجد" (كان هناك):

كان هناك ضوضاء في الهواء الطلق - كان هناك بعض الضوضاء في الشارع

1.3 مع الأسماء مجتمعة مع الصفة "مثل":

مثل هذا اليوم ، مثل هذه السيارة ، إلخ.

1.4 في جمل التعجب مع الضمير المكثف "ماذا" تستخدم المقالات لأجل غير مسمى في اللغة الإنجليزية:

يا له من يوم! "يا لها من رحلة جميلة!"

1.5 بالأسماء مسبوقة بكلمة "نصف":

نصف ساعة ، نصف يوم ، إلخ.

1.6 الكلمات التي تبدأ بالحرف "u" ، بشرط أن يتم نطقها مثل / ju: / (على سبيل المثال ، "united" ، "مفيدة") ، تُستخدم دائمًا مع المقالة "a" (وليس "an"):

اللغة الإنجليزية هي لغة عالمية

اللغة الإنجليزية هي لغة عالمية

1.7 تُستخدم دائمًا الكلمات "واحد وواحد" وجميع العبارات التي تبدأ بهذه الكلمات (مثل أحادي الجانب ، مرة واحدة) مع المقالة "أ":

عائلة من أحد الوالدين ، رحلة في اتجاه واحد ، إلخ.

1.8 إذا بدأت الاختصارات بالحروف: F ، H ، L ، M ، N ، R ، S أو X ، ويبدأ نطق هذه الأحرف بحرف متحرك (على سبيل المثال ، يتم نطق F مثل / ef /) ، ثم في مثل هذه الحالات يتم دائمًا استخدام المقالة لأجل غير مسمى "an" (وليس "a"):

درجة الماجستير في إدارة الأعمال ، وكيل مكتب التحقيقات الفيدرالي ، إلخ..

1.9 كجزء من بعض التركيبات المستقرة ، يتم استخدام المقالة غير المحددة باللغة الإنجليزية:

كثيرًا ، مرتين في اليوم ، نتيجة لذلك ، إنه لأمر مؤسف.

1.10 بالمهن:

طيار مهندس.

استخدام مقالة التعريف في اللغة الإنجليزية "the"

2. يتم استخدام أداة التعريف في اللغة الإنجليزية مع المفرد والجمع ؛ مع كل من الأسماء المعدودة وغير المعدودة في الحالات التالية:

2.1. عندما يتعلق الأمر بشخص أو شيء معين في موقف معين: هل يمكنك تمشية الكلب؟ هل يمكنك وضع الكتاب على الطاولة؟يعرف كلا المحاورين أي كلب وأي كتاب يتحدثان عنه. وبعبارة أخرى ، فإن المادة التعريفية هي المكافئ للتعبير "تلك المعينة الموجودة هناك". تخيل أنك عائد من المتجر وقل لصديقك: اشتريت الهاتف. بهذه الكلمات ستضلل صديقك ، لأنك في الحقيقة قلت: "اشتريت هذا الهاتف من هناك" ، وليس لدى صديقك أي فكرة عن الهاتف الذي يتحدث عنه. لذلك عند ذكر شيء أو شخص لأول مرة ، يصح القول: اشتريت هاتفًا أمس.

2.2. إذا كان للكائن أو الظاهرة وصف:

“هذا هو الهاتف الذي كنت أخبرك عنه بالأمس”.

2.3 إذا تم ذكر الموضوع أو الشخص في السياق سابقًا:

هذا بيت. المنزل قديم جدا.

2.4 إذا كان الاسم باللغة الإنجليزية يعبر عن كائن فريد من نوعه ، فيتم وضع المقالة التعريفية:

الشمس والعالم والسماء والكون، أو الشيء الوحيد في مساحة معينة: الباب ، النافذة ، إلخ.

2.5 مدموجة مع الصفات التفضيلية:

أفضل صديق ، أطول رحلة ، إلخ.

2.6. بالاشتراك مع الأرقام الترتيبية في اللغة الإنجليزية:

اليوم الأول ، الفرصة الثانية ، إلخ..

2.7. عند استخدامها مع صفة "نفس":

نفس اليوم ، نفس الوقت ، إلخ..

2.8 مع الأسماء التي تدل على أسماء البحيرات والشلالات والمضائق وسلاسل الجبال ومجموعات الجزر والنقاط الأساسية والأنهار والبحار والمحيطات:

نهر التايمز ، المحيط الأطلسي ، جبال الألب ، برمودا ، القناة الإنجليزية ، تيار الخليج ، قناة السويس ، شلالات نياجرا ، إلخ..

2.9 تتكون أسماء الدول من عدة كلمات تشمل ما يلي: اتحاد ، جمهورية ، اتحاد ، دولة ، مملكة. علي سبيل المثال:

جمهورية ألمانيا الاتحادية والولايات المتحدة الأمريكية والمملكة المتحدة وغيرها.

2.10. تستخدم أسماء الصحارى أيضًا مقالة التعريف باللغة الإنجليزية:

الصحراء

2.11. كاستثناء ، يتم استخدام مقال التعريف باللغة الإنجليزية مع الأسماء الجغرافية التالية: هولندا (مترجمة إلى الروسية - أراضي لا أحد ، لإثبات أنها لا تزال ملكًا لشخص ما ، يستخدمون مقالة التعريف باللغة الإنجليزية):

القرم ، القوقاز ، الفاتيكان ، الكونغو ، لبنان ، لاهايومع البعض الآخر

2.12. مع الأسماء التي تدل على أسماء الفنادق والمسارح والمتاحف والمحاكم:

هيلتون ، كوفنت جاردن ، تيتانيك ، مسرح بولشوي ، إلخ.

2.13. مع الأسماء التي تدل على أسماء الصحف الصادرة باللغة الإنجليزية:

جريدة Financial Times ، و Daily Mail ، وما إلى ذلك..

2.14. كجزء من التوليفات المستقرة ، يتم استخدام المقالة المحددة:

لعزف البيانو / الكمان / الجيتار / التشيلو إلخ ، لقول الحقيقة ، للذهاب إلى السينما / المسرح ، للاستماع إلى الراديو ، الطريقة الأخرى

2.15. مع الألقاب ، إذا كان اللقب جمعًا ويدل على جميع أفراد الأسرة:

ذا سميثز ، براون ، إلخ.

استخدام المادة الصفرية "مقالة صفرية" (حذف مقالات باللغة الإنجليزية)

3. تم حذف المقالات باللغة الإنجليزية في الحالات التالية:

3.1 قبل أسماء العلم وكذلك قبل الأسماء التي تدل على الرتب والألقاب:

البروفيسور ن ، الجنرال ب ، الملكة واي.

3.2 قبل الأسماء التي تشير إلى أيام الأسبوع باللغة الإنجليزية:

الاثنين ، الأحد.

3.3 مع الأسماء مدمجة مع حروف الجر في اللغة الإنجليزية "من ... إلى ، من…. حتى":

من البداية إلى النهاية ، من الشمال إلى الجنوب ، من لا شيء حتى كل شيء ، من الرأس إلى القدم ، إلخ.

3.4. بالأسماء متبوعة برقم أو رقم:

الصفحة 45 ، الغرفة 8 ، الترام 7

3.5 مع الأسماء بعد الأفعال "لتعيين" ، "لانتخاب":

لتعيين مدير لانتخاب نائب.

3.6 لا تستخدم المقالات باللغة الإنجليزية مع الأسماء التي تدل على المفاهيم الجغرافية التالية:

3.6.1. أسماء القارات ، وكذلك البلدان والمدن ، وتتكون من اسم علم واحد:

أوروبا وآسيا وأستراليا وفرنسا وإيطاليا وإسبانيا وغيرها.

3.6.2. أسماء الجزر الفردية (إذا لم تكن هذه مجموعات من الجزر) ، والجبال (إذا لم تكن سلسلة جبال) ، وكذلك أسماء البحيرات (إذا كان اسمها يحتوي على كلمة "بحيرة"):

مالطا ، إلبروس ، بحيرة أونتاريو ، إلخ.

3.6.3. اسماء الشوارع والميادين:

المربع الاحمر، ميدان ترافالجر، شارع ، شارع ريجنت إلخ.

3.7 في عناوين الصحف ومقالات المجلات:

وداع الشتاء اللذيذ ، لون الحلم

3.8 في بعض مجموعات مستقرةالمقالات غير مستخدمة باللغة الإنجليزية:

سيرا على الأقدام ، عن ظهر قلب ، بالسيارة ، في المنزل ، وما إلى ذلك..

3.9 عند استخدام هذه الأسماء بالمعنى العام:

الوقت قيم. الحياة ليست سهلة الحب والصداقة ...

عند تعريف هذه الأسماء بمعنى ملموس ، يتم استخدام مقالة التعريف باللغة الإنجليزية:

ألا تعرف شيئًا عن حياة هذا الشعب؟ أين الأموال التي وضعتها على الرف؟

الاختيار يعتمد إلى حد كبير على السياق. في هذه التمارين ، يتم تحديد الحالات التي يكون الاختيار فيها أكثر أو أقل وضوحًا. أكمل تمارين المقالة لتعزيز معرفتك بالموضوع.

تمرين 1. المادة "أ" أم "أ"؟

الاختيار بين المتغيرات من أجل غير مسمى يعتمد على الصوت الأول للكلمة التالية. نستخدم قبل ساكن أ، قبل حرف العلة ا- هذا يسمح للمقال بعدم الاندماج مع الكلمة.

إظهار الإجابات مع الترجمة

1) االتفاح التفاح

2) أمجلس - متن

3) أمسمار - مسمار

4) امظلة برتقالية - مظلة برتقالية

5) أعصفور - عصفور

6) أفئة التاريخ - درس التاريخ

7) اممثل - ممثل

8) أجامعة - جامعة (تبدأ كلمة "جامعة" بصوت ساكن)

تمرين 2. مقالة THE أو A / AN؟

يعتمد الاختيار بين المقالات و a \ an في معظم الحالات على السياق. في هذا التمرين ، هناك حالات يتضح فيها من السياق ما هي المادة المطلوبة.

إظهار الإجابات مع الترجمة

1. أنا بحاجة للتوقيع على هذا. هل لديك قلممصادفة؟ - أنا بحاجة للتوقيع على هذا. هل تصادف أن لديك قلم؟
2. هذا هو القلمالتي كتب بها إرنست همنغواي قصصه. هذا هو القلم الذي استخدمه إرنست همنغواي لكتابة قصصه.
3. التقينا يوم اليومعندما بدأت الحرب. التقينا في اليوم الذي بدأت فيه الحرب.
4. هذه مهمة صعبة ، سأحتاجها يومأو اثنين لإنهائه. هذه مهمة صعبة ، وسوف يستغرق مني يوم أو يومين لإكمالها.
5. لقد شاهدت الفيلمأخبرتني عنه. رأيت الفيلم الذي أخبرتني عنه.
6. كان لدي بضع ساعات للقتل ، لذلك قررت أن أذهب لمشاهدة فيلم. كنت بحاجة إلى قضاء بضع ساعات ، لذلك قررت الذهاب لمشاهدة فيلم.

التمرين 3: مقالة صفرية ، المقالة THE أو A / AN؟

في هذا التمرين ، تحتاج إلى الاختيار بين المقالة و ، والمقال a \ an و. إذا كانت المقالة تساوي صفرًا ، اترك الفراغ في النص فارغًا.

إظهار الإجابات مع الترجمة

1. عندك ساعةلإنهاء مقالتك. لديك ساعة لإنهاء مقالتك.
2. سنةلقد مر ولكن عمله لا يزال نفسمشكلة. مر عام ، لكن عمله لا يزال يعاني من نفس المشكلة.
3. نملك كثيرمشترك. - نحن نمتلك الكثير من الاشياء المشتركة.
4. ماذا تريد ان تشتري؟ لدينا السكر, نفط, كيسأرز، قليلةالمجلات. - ماذا تريد أن تشتري؟ لدينا سكر ، زبدة ، كيس أرز ، عدد قليل من المجلات.
5. أوافق على ذلك المعرفههي القوة ولكن الالمثل ليس عن المعرفة جميع فصول السنة السمبسنز ". - أوافق على أن المعرفة قوة ، لكن هذا القول لا يتعلق بمعرفة جميع فصول عائلة سمبسون.

تمرين 4: هل تم اختيار المقالة بشكل صحيح؟

بعض هذه الجمل تستخدم المقال بشكل غير صحيح. لاحظ الجمل التي تتبع قواعد النحو وأيها لا تتبع.

أحد الاختلافات المهمة بين الإنجليزية والروسية هو استخدام المقالات قبل الأسماء. هذا الموضوع صعب على المتحدثين بالروسية ، لأنه في لغتنا الأم لا توجد نظائر لكلمات الخدمة هذه. في اللغة الإنجليزية ، يتم استخدامها أمام كل اسم تقريبًا ، لذلك علينا ببساطة معرفة استخدامها الصحيح. سوف ندرس الحالات الرئيسية لوضع أجزاء الكلام هذه في جملة ونقوم بتمارين متنوعة على مقالات باللغة الإنجليزية لممارستها وحفظها.

في المجموع ، هناك نوعان من المقالات باللغة الإنجليزية: والمقال لأجل غير مسمى. كل واحد منهم له معناه وقواعده وحالات استخدامه. الاستخدام الصحيحتعتبر المقالة نقطة مهمة في الحديث باللغة الإنجليزية ، لأنها تتيح لك توضيح الجملة وتحقيق التفاهم مع المحاور.

اداة نكرة

كلمة رسمية أ(أ) له علاقة بالرقم واحدوتعني تفرد أي حالة أو ظاهرة أو شيء. وفقًا لذلك ، لا يمكن استخدامه إلا مع تلك الأسماء الموجودة في صيغة المفرد والتي تنتمي إلى فئة المعدود. معنى آخر لهذه المقالة هو تصنيف الشخص / الشيء في المعنى "الجميع ، أي شخص ، الجميع". ضع في اعتبارك كيفية استخدام المقالات غير المحددة باللغة الإنجليزية ، وسنعمل لاحقًا على التدريبات.

№	قاعدة الاستخدام	مثال
1.	من الاسم. في دور الموضوع في المعنى. "أي شخص".	طبيبيجب أن تكون مختصة.
2.	من الاسم. كموضوع في الإنشاءات مع وجود.	هنالك نجمفي السماء.
3.	من الاسم. كمكمل مباشر.	أملك كتاب.
4.	من الاسم. كمسند (المسند المركب).	انا كاتب. إنه طاولة.
5.	من الاسم. مع وصفي	كان لدي غداء كبير.
6.	في تعجب قبل. مع التصاميم يا لها من ..! مثل هذا…!	ماطقس جيد! يا لها من مفاجأة! إنه مثل هذاعمل شاق!
7.	في مجموعات مستقرة.	لا أخطأ. العرض كان ناجح.

ملاحظة نحوية: إذا كانت الكلمة التي تشير إليها المقالة تبدأ بحرف متحرك ، فسيكون للمقال الشكل ا ، في حالات أخرى أ .

أداة التعريف

على عكس الجزء السابق من الكلام ، المقالة التُستخدم مع جميع فئات الأسماء الممكنة ، بصيغة المفرد والجمع. يتم استخدامه في تلك الحالات عندما يتعلق الأمر بشيء معين ، شخص ، ظاهرة. سوف نفهم قواعد استخدام جزء الخدمة هذا من الكلام ونمارس تطبيقها أثناء التمرين لمقالات معينة باللغة الإنجليزية.

№	قاعدة الاستخدام	مثال
1.	يشير سياق الجملة إلى أن الشخص / الشيء معروف للمناقش ، أو أنه اسم. هو الوحيد من نوعه.	الصبيذكي. (هذا الولد ذكي). الأيامبخير. (هذه الأيام جميلة) السماءأزرق. الشمسيرتفع في الشرق.
2.	السابق. ذكر مسبقا.	إشترت أالجديدالسيارات, السيارةهو ابيض.
3.	السابق. تستخدم مع الأعداد الترتيبية.	أنا أعيش في الأول أرضية. اقرأ الثاني نص.
4.	السابق. يستخدم مع في صيغ التفضيل.	هذا هو أفضل أغنيةسمعت من قبل. كان أهم شيءله.
5.	السابق. يلعب دور ظرف المكان في الجملة.	قرأت جريدة في الحافلة. أنا ألعب كرة القدم في الحديقة.
6.	السابق. يسبقه فقط ، نهائي ، التالي ، يمين / يسار ، أخير ، رئيسي ، نفسه ، صحيح / خطأ. غير شامل. الاسبوع القادم	المحطة التاليةهو ملكي. إنه الطريقة الوحيدةخارج. لكن: إلى اللقاء الأسبوع المقبل!

ملاحظة نحوية: لا يتم استخدام أي نوع من المقالات إذا كانت الأسماء مسبوقة بضمير أو ضمير توضيحي أو رقم أساسي أو اسم آخر في حالة الملكية أو النفي لا(لا!). الأسماء غير المعدودة ، مع استثناءات نادرة ، تُستخدم بدون مقالات.

لذلك ، قمنا بدراسة القواعد الأساسية لاستخدام المقالات. لا تزال هناك قوانين منفصلة يتم بموجبها استخدام المقالات أو عدم استخدامها مع الأسماء الجغرافية وأسماء العلم وأسماء الأمراض وكذلك الجنسيات وتسميات المقيمين واللغات الأجنبية وما إلى ذلك. قائمة هذه الحالات الخاصة واسعة جدًا ، يمكنك قراءتها ودراستها. الآن مهمتنا هي توحيد المستلم معرفة عامة. للقيام بذلك ، سنقوم بإجراء تمارين نحوية على مقالات باللغة الإنجليزية الحديثة.

تمارين المادة باللغة الإنجليزية

دعونا نتدرب على استخدام المقالات مع بعض التمارين.

التمرين 1 (مقالة غير محددة)

اكتب المقال لأجل غير مسمى a or an:

البرتقالي

السيارات

الفأر

الكتاب

تفاح

كلمة

الممثل

ذراع

قطة

حيوان

التمرين 2 (المقالات)

املأ المقالة المفقودة a (a) أو

يحتاج الطفل إلى الحب والرعاية.

الكمبيوتر خارج الترتيب.

ما هي الحياة المحمومة.

إنها الصورة الثانية.

الطلاب في المقصف.

اللغة الإنجليزية لغة جميلة جدا.

إنها النسخة النهائية من مشروعنا.

التمرين 3 (المقالة رقم)

اكتب المقال "the" عند الضرورة أو "-" حيث لا تكون المقالة مطلوبة:

إنها لي الكتاب الأول.

الأسماك جائعة.

افتح نافذة من فضلك.

جدي هو الأكبر في عائلتنا.

ما هو الإجابة الصحيحة؟

غابت شمسك.

هل تحب سيارات؟

تعيش والدتي الطابق الثالث.

هل تذكر كلمات بطرس؟