Невидимая сила. Напиши, какие материалы так называются
НЕВИДИМАЯ СИЛА
Все видимое нами только лишь кажется таким, в действительности же все совершается не так.
Нам кажется, что солнце обращается около нас восходя утром и заходя вечером а земля, на которой мы живем представляется неподвижной. На самом же деле все это как раз наоборот: мы живем на вертящемся и летящем снаряде, брошенном в пространство со скоростью в семьдесят пять раз большей, чем скорость пушечного ядра.
Мы с наслаждением слушали сейчас чарующие звуки гармонического концерта... Но ведь звука на самом деле нет, он не что иное, как ощущение, производимое воздушными колебаниями известной амплитуды и известной скорости - колебаниями, которые сами по себе совершенно не слышны. Не имея слухового нерва, не имея мозга, мы не знали бы, что такое звук. В действительности существует только движение.
Радуга распростерла пред нами свою лучезарную дугу; розы и васильки, омытые дождем, блестят, и искрятся на солнце; зеленеющий луг золотистые хлебные нивы разнообразят равнину чудными переливами цветов и красок... Но на самом деле, нет ни цветов, ни красок, нет даже света, а есть только колебания эфира, действующие на зрительный нерв. Все видимое обманчиво. Солнце греет и оплодотворяет, огонь жжет; на самом же деле нет теплоты, а есть только одни ощущения. Тепло, как и свет не что иное, как особый род движения. Это незримое божественное движение царит всюду.
Вот перед нами железный брус - одна из таких балок, какие теперь обыкновенно употребляются при сооружениях. Брус висит в воздухе на пятисаженной высоте, опираясь лишь своими концами на противоположные стены. Без сомнения, он тверд и прочен. На его средине повешен груз - во сто, двести, в тысячу пудов, а он и не чувствует этого страшного груза, так что лишь очень чувствительным уровнем можно обнаружить в нем едва заметный изгиб. А, между тем этот брус составлен из частиц, не прикасающихся друг к другу, находящихся в постоянном колебании, удаляющихся одна от другой под влиянием тепла и сближающихся при охлаждении. Скажите же мне, пожалуйста, отчего зависит прочность этого железного бруса? От его материальных атомов? - Очевидно - нет, потому что они не касаются друг друга. Прочность эта заключается лишь в частичном притяжении, т. е. в нематериальной силе.
Твердого тела в абсолютном смысле не существует вовсе, Возьмем в руки тяжелое чугунное ядро. Ядро это составлено из невидимых частиц или молекул, не прикасающихся друг к другу; частицы, в свою очередь, составлены из атомов которые и подавно не касаются друг друга. Таким образом, непрерывность, представляемая поверхностью этого ядра, и его кажущаяся твердость не что иное, как обман чувств. Для ума, который мог бы проникнуть в его внутреннее строение, мог бы видеть это строение, ядро наше представлялось бы в виде роя мошек, толкущихся в воздухе в теплый летний день. Ядро кажется твердым; но нагреем его, и оно обратится в жидкость, потечет; будем нагревать еще, и оно обратится в пар и все-таки не изменит своих свойств своей природы: будет ли оно жидкостью иди газом оно не перестанет быть железом.
В настоящий момент мы - в доме. Все эти стены, полы, обои, мебель, этот мраморный камин все это составлено из не прикасающихся между собою частиц, и все эти составные частицы тел находятся в движении, вращаются одна около другой.
То же самое представляет и наше собственное тело. Оно составлено из постоянно движущихся частиц. Это - пламя, непрестанно горящее и непрестанно возобновляющееся. Это то же, что река: стоя на берегу, кажется, видишь перед собой одну и ту же воду, а между тем она ежеминутно заменяется новою, благодаря постоянному течению.
Каждый шарик нашей крови - особый мир, и таких миров в одном кубическом миллиметре помещается пять миллионов. В наших артериях и венах, в нашем теле и мозгу все движется, не зная ни срока, ни отдыха, все неустанно кружится в жизненном вихре, относительно столь же быстром, как и вихрь небесных тел. Частица за частицей наш мозг наши глаза, наши нервы, наши плоть и кровь - все наше вещество непрестанно возобновляется, и возобновляется столь быстро, что в несколько месяцев наше тело получает совершенно Другой состав.
Из соображений, основанных на молекулярном притяжении, вычислено, что в булавочной головке не менее восьми секстиллионов атомов иначе, миллиард в квадрате, умноженный на восемь тысяч. И эти атомы отдалены друг от друга промежутками, гораздо большими, чем их собственные размеры, а между тем даже самые сильные микроскопы не в состоянии показать нам таких промежутков. Если бы число атомов содержащихся в булавочной головке, мы пожелали считать миллионами, т. е. отделяя мысленно от этого числа по миллиону в каждую секунду, то такой счет пришлось бы непрерывно продолжать в течение двухсот пятидесяти трех тысяч лет чтобы дойти до конца.
В водяной капле, в булавочной головке, атомов несравненно больше, чем звезд на всем небе, какое только известно астрономам вооруженным самыми могущественными телескопами.
Что поддерживает землю среди вечной пустоты, что удерживает солнце и все светила вселенной? Что скрепляет этот длинный железный брус, перекинутый чрез все здание с конца на конец и на котором построят сейчас еще несколько этажей? Что поддерживает форму всех тел? - Сила.
Вся безграничная вселенная, все предметы, все существа, все, что мы видим составлено из невидимых и невесомых атомов. Вселенная - это воплощенный динамизм. Бог - это душа вселенной, но не в смысле пантеистическом, а в смысле теистическом - признающем живого, личного, премудрого, всеблагого и всемогущего Бога. Им мы живем и движемся и есмь.
Подобно тому, как душа представляет собой силу, приводящую в движение тело, точно также и непостижимое Существо есть движущая сила вселенной! Чисто механическая теория мироздания всегда окажется недостаточной в глазах исследователя и мыслителя, глубже проникающего в природу вещей. Правда, человеческая воля слаба сравнительно космическими силами, но все-таки, отправляя поезд из Парижа в Марсель, или корабль из Марселя в Суэц я по своей воле перемещаю некоторую бесконечно - малую часть земной массы и тем изменяю движение Луны по ее орбите.
Деля и разлагая материю, я прихожу, в конце концов к невидимому атому: материя уничтожилась исчезла, как дым. Если бы мои глаза способны были видеть то, что есть в действительности, то взор мой мог бы проникать через стены, потому что они составлены из разделенных промежутками частиц; для меня были бы прозрачны все тела, потому, что они представляют собою лишь вихри атомов. Но наши телесные очи не видят того, что есть, и это можно видеть только глазами ума. Одному свидетельству наших чувств доверять нельзя: днем над нашими головами столько же звезд, как и ночью, а мы их не видим.
В природе нет ни астрономии, ни физики, ни химии, ни механики - все это лишь человеческие способы понимания. Вселенная представляет собою единое и нераздельное целое. Бесконечно-великое тождественно с бесконечно малым. Пространство может быть бесконечным, не будучи большим; время может быть вечным не будучи продолжительным. Звезды и атомы - одно и то же.
Единство вселенной заключается в невидимой, невесомой, невещественной силе, приводящей в движение атомы, Если бы хотя один атом перестал приводиться в движение силой, то вселенная остановилась бы. Земля кружится около солнца, солнце тяготеет к какому-то звездному фокусу, который и сам перемешается в пространстве. Миллионы, тысячи миллионов наполняющих вселенную солнц несутся, летят быстрее пушечных ядер: эти, кажущиеся нам неподвижными звезды, - все это солнцу, несущиеся среди вечной пустоты с быстротою в десять, двадцать, тридцать миллионов верст в сутки, стремящиеся к какой-то неведомой цели, общей для всех солнц, всех планет, всех спутников, всех одиноко бродящих по пространству комет... Центр тяжести, неподвижная точка, которую ищет пытливый ум, убегает по мере того, как мы к ней, по видимому, приближаемся, и, на самом деле, не существует нигде. Атомы, составляющие тела, движутся относительно столь же быстро, как и небесные светила. Движение управляет всем, движение составляет все.
Даже самый атом не представляет инертного вещества: он центр силы.
То, из чего состоит существо человека, что составляет сущность человеческой организации, вовсе не его материальная субстанция, это не протоплазма, не клеточка, не эти чудесные и животворные соединения углерода с водородом, кислородом и азотом: это - духовная, невидимая, невещественная сила. Лишь она группирует, натравляет и удерживает во взаимной связи бесчисленные атомы, составляющие собою дивную гармонию живого тела.
Что наше тело быстро разлагается после смерти, что оно медленно разлагается, постоянно возобновляясь в течение жизни - это не важно: душа наша остается постоянно живою. Центр этой силы есть психический организующий атом. Он неуничтожаем.
Все, что мы видим лишь обман зрения; действительно существует только одно невидимое.
(из книги К. Фламмариона «В небесах»)
Все видимое нами только лишь кажется таким, в действительности же все совершается не так.
Нам кажется, что солнце обращается около нас восходя утром и заходя вечером а земля, на которой мы живем представляется неподвижной. На самом же деле все это как раз наоборот: мы живем на вертящемся и летящем снаряде, брошенном в пространство со скоростью в семьдесят пять раз большей, чем скорость пушечного ядра.
Мы с наслаждением слушали сейчас чарующие звуки гармонического концерта... Но ведь звука на самом деле нет, он не что иное, как ощущение, производимое воздушными колебаниями известной амплитуды и известной скорости - колебаниями, которые сами по себе совершенно не слышны. Не имея слухового нерва, не имея мозга, мы не знали бы, что такое звук. В действительности существует только движение.
Доказательства существования Бога
Радуга распростерла пред нами свою лучезарную дугу; розы и васильки, омытые дождем, блестят и искрятся на солнце; зеленеющий луг золотистые хлебные нивы разнообразят равнину чудными переливами цветов и красок... Но на самом деле, нет ни цветов, ни красок, нет даже света, а есть только колебания эфира, действующие на зрительный нерв. Все видимое обманчиво. Солнце греет и оплодотворяет, огонь жжет; на самом же деле нет теплоты, а есть только одни ощущения. Тепло, как и свет не что иное, как особый род движения. Это незримое божественное движение царит всюду.
Вот перед нами железный брус - одна из таких балок, какие теперь обыкновенно употребляются при сооружениях. Брус висит в воздухе на пятисаженной высоте, опираясь лишь своими концами на противоположные стены. Без сомнения, он тверд и прочен. На его средине повешен груз - во сто, двести, в тысячу пудов, а он и не чувствует этого страшного груза, так что лишь очень чувствительным уровнем можно обнаружить в нем едва заметный изгиб. А, между тем этот брус составлен из частиц, не прикасающихся друг к другу, находящихся в постоянном колебании, удаляющихся одна от другой под влиянием тепла и сближающихся при охлаждении. Скажите же мне, пожалуйста, отчего зависит прочность этого железного бруса? От его материальных атомов? - Очевидно - нет, потому что они не касаются друг друга. Прочность эта заключается лишь в частичном притяжении, т. е. в нематериальной силе.
Твердого тела в абсолютном смысле не существует вовсе, Возьмем в руки тяжелое чугунное ядро. Ядро это составлено из невидимых частиц или молекул, не прикасающихся друг к другу; частицы, в свою очередь, составлены из атомов которые и по давно не касаются друг друга.
Таким образом, непрерывность, представляемая поверхностью этого ядра, и его кажущаяся твердость не что иное, как обман чувств. Для ума, который мог бы проникнуть в его внутреннее строение, мог бы видеть это строение, ядро наше представлялось бы в виде роя мошек, толкущихся в воздухе в теплый летний день. Ядро кажется твердым; но нагреем его, и оно обратится в жидкость, потечет; будем нагревать еще, и оно обратится в пар и все-таки не изменит своих свойств своей природы: будет ли оно жидкостью иди газом оно не перестанет быть железом.В настоящий момент мы - в доме. Все эти стены, полы, обои, мебель, этот мраморный камин все это составлено из не прикасающихся между собою частиц, и все эти составные частицы тел находятся в движении, вращаются одна около другой.
То же самое представляет и наше собственное тело. Оно составлено из постоянно движущихся частиц. Это - пламя, непрестанно горящее и непрестанно возобновляющееся. Это то же, что река: стоя на берегу, кажется, видишь перед собой одну и ту же воду, а между тем она ежеминутно заменяется новою, благодаря постоянному течению.
Каждый шарик нашей крови - особый мир, и таких миров в одном кубическом миллиметре помещается пять миллионов. В наших артериях и венах, в нашем теле и мозгу все движется, не зная ни срока, ни отдыха, все неустанно кружится в жизненном вихре, относительно столь же быстром, как и вихрь небесных тел. Частица за частицей наш мозг наши глаза, наши нервы, наши плоть и кровь - все наше вещество непрестанно возобновляется, и возобновляется столь быстро, что в несколько месяцев наше тело получает совершенно Другой состав. Из. соображений, основанных на молекулярном притяжении, вычислено, что в булавочной головке не менее восьми секстиллионов атомов иначе, миллиард в квадрате, умноженный на восемь тысяч. И эти атомы отдалены друг от друга промежутками, гораздо большими, чем их собственные размеры, а между тем даже самые сильные микроскопы не в состоянии показать нам таких промежутков. Если бы число атомов содержащихся в булавочной головке, мы пожелали считать миллионами, т. е. отделяя мысленно от этого числа по миллиону в каждую секунду, то такой счет пришлось бы непрерывно продолжать в течение двухсот пятидесяти трех тысяч лет чтобы дойти до конца.
В водяной капле, в булавочной головке, атомов несравненно больше, чем звезд на всем небе, какое только известно астрономам вооруженным самыми могущественными телескопами.
Что поддерживает землю среди вечной пустоты, что удерживает солнце и все светила вселенной? Что скрепляет этот длинный железный брус, перекинутый чрез все здание с конца на конец и на котором построят сейчас еще несколько этажей? Что поддерживает форму всех тел? - Сила.
Вся безграничная вселенная, все предметы, все существа, все, что мы видим составлено из невидимых и невесомых атомов. Вселенная - это воплощенный динамизм. Бог - это душа вселенной, но не в смысле пантеистическом, а в смысле теистическом - признающем живого, личного, премудрого, всеблагого и всемогущего Бога. Им мы живем и движемся и есмь.
Подобно тому, как душа представляет собой силу, приводящую в движение тело, точно также и непостижимое Существо есть движущая сила вселенной! Чисто механическая теория мироздания всегда ока жется недостаточной в глазах исследователя и мысх лителя, глубже проникающего в природу вещей. Правда, человеческая воля слаба сравнительно q космическими силами, но все-таки, отправляя по% езд из Парижа в Марсель, или корабль из Марселе в Суэц я по своей воле перемещаю некоторую 6eCs конечно - малую часть земной массы и тем измеч няю движение Луны по ее орбите.
Деля и разлагая материю, я прихожу, в конце концов к невидимому атому: материя уничтожилась исчез^ ла, как дым. Если бы мои глаза способны были видеть то, что есть в действительности, то взор мой мог бы проникать через стены, потому что они состаапены из разделенных промежутками частиц; для меня были бы прозрачны все тела, потому, что они представляют собою лишь вихри атомов.
Но наши телесные очи не видят того, что есть, и это можно видеть только глазами ума. Одному свидетельству наших чувств доверять нельзя: днем над нашими головами столько же звезд, как и ночью, а мы их не видим.В природе нет ни астрономии, ни физики, ни химии, ни механики-все это лишь человеческие способы понимания. Вселенная представляет собою единое и нераздельное целое. Бесконечно-великое тождественно с бесконечно малым. Пространство может быть бесконечным, не будучи большим; время может быть вечным не будучи продолжительным. Звезды и атомы - одно и то же.
Единство вселенной заключается в невидимой, невесомой, невещественной силе, приводящей 0 движение атомы, Если бы хотя один атом перестал приводиться в движение силой, то вселенная оста" новилась бы. Земля кружится около солнца, солн-Ue тяготеет к какому-то звездному фокусу, который и сам перемещается в пространстве. Миллионьь тысячи миллионов наполняющих вселенную солн1*
несутся, летят быстрее пушечных ядер: эти, кажущиеся нам неподвижными звезды, - все это солнцу, несущиеся среди вечной пустоты с быстротою в десять, двадцать, тридцать миллионов верст в сутки, стремящиеся к какой-то неведомой цели, общей для всех солнц, всех планет, всех спутников, всех одиноко бродящих по пространству комет... Центр тяжести, неподвижная точка, которую ищет пытливый ум, убегает по мере того, как мы к ней, по видимому, приближаемся, и, на самом деле, не существует нигде. Атомы, составляющие тела, движутся относительно столь же быстро, как и небесные светила. Движение управляет всем, движение составляет все.
Даже самый атом не представляет инертного вещества: он центр силы.
То, из чего состоит существо человека, что составляет сущность человеческой организации, вовсе не его материальная субстанция, это не протоплазма, не клеточка, не эти чудесные и животворные соединения углерода с водородом, кислородом и азотом: это - духовная, невидимая, невещественная сила. Лишь она группирует, натравляет и удерживает во взаимной связи бесчисленные атомы, составляющие собою дивную гармонию живого тела.
Что наше тело быстро разлагается после смерти, что оно медленно разлагается, постоянно возобновляясь в течение жизни - это не важно: душа наша остается постоянно живою. Центр этой силы есть психический организующий атом. Он неуничтожаем.
Все, что мы видим лишь обман зрения; действительно существует только одно невидимое.
(из книги К. Фламмариона «В небесах») ТАЙНА МОЗГА - МНЕНИЯ УЧЕНЫХ
Один из видных физиологов, ученик Чарльза Шерингтона, лауреата Нобелевской премии, Уайл- дер Ленфилд (США) в своей статье «Мозг и разум» утверждает, что обращение к религии является неотвратимым исходом для науки, исследующей мозг и сознание. И обращает внимание на то, что выдающиеся ученые мира, которые пытались разгадать связь сознания и мозговой деятельности, неизбежно приходили к религиозным взглядам.
У. Пенфилд, нейрохирург: «Человеческий мозг - естественный компьютер, состоящий из 10 миллиардов нейронов, каждый из которых связан с 10 тысячами других, и все вместе они работают параллельно... Однако разум, по всей видимости, действует независимо от мозга так же, как программист действует независимо от своего компьютера».
Российский ученый, профессор Башкирского госуниверситета Нажип Валитов, строгим языком формул доказал, что любые объекты во Вселенной взаимодействуют друг с другом мгновенно, независимо от расстояния между ними.
Валитов перечитал Коран, Библию и Тору, и удивился, насколько точно в их текстах обозначена суть его научного открытия. Мысль материальна, уверен ученый, и ее можно мгновенно засечь из любой точки Вселенной.
Создатель квантовой теории Макс Борн писал по поводу философских следствий науки следующее: «Время материализма прошло.
Мы убеждены в том, что физико-химический аспект ни в коей мере не достаточен для изображения фактов жизни, не говоря уже о фактах мышления».Профессора биологии Роберт Орнштейи и Ричард Томпсон пишут: «Способность человеческого разума учиться накапливать и вспоминать информацию - самое потрясающее явление в биологическом мире Все, что делает нас людьми: язык, мысли, знания культура, - является проявлением этой необыкновенной способности».
Профессор Джеймс Трефил также отметил; «Единственный крупный вопрос в науке, который мы даже не знаем, как сформулировать... это вопрос о том, что точно означает для человека обладать сознанием».
Д-р Дейвид Чамерз отметил, что сознание это «одна из наиболее трудных для понимания тайн бытия, но одних лишь знаний о том, как работает мозг, возможно, мало, чтобы постичь ее».
Д-р Ричард Рестак говорит: «Только человеческий мозг обладает способностью отстраняться, исследовать собственную работу и благодаря этому достигать каких-то новых высот. Безусловно, именно способность изменять план своих действий и пересматривать свое положение в мире отличает нас от всех других созданий на Земле».
БЕСКОНЕЧНЫЕ ВОПРОСЫ ДАРВИНУ
ГЕОЛОГИЯ и ПАЛЕОНТОЛОГИЯ: Со времён Дарвина и до сих пор учёные не обнаружили в слоях осадочных пород ископаемых останков множества промежуточных форм между различными существами, которые показывали бы закономерность происхождения одного вида из другого. В последнее время учёные всё чаще говорят об этом.
Профессор Н. Хериберт-Нильсон из Лундского университета в Швеции пишет: «Палеобиологические факты, которыми мы располагаем, не позволяют создать даже карикатуру на эволюцию. Отсут ствие промежуточных звеньев - установленный факт. Их никогда не удастся обнаружить».
Или другой пример: царства животных и растений разделены на отряды. До настоящего времени палеонтологические данные не дали учёным ключа к разгадке происхождения даже одного из этих отрядов. Известный французский зоолог - эволюционист П. Грассе отмечает: «Из-за практически полного отсутствия палеонтологических свидетельств, объясняющий происхождение отрядов, любое объяснение механизма эволюции будет в высшей степени гипотетично. Это утверждение должно стоять эпиграфом к каждой книге по эволюции».
Профессор палеонтологии позвоночных Колумбийского университета из США Дж. Симпсон заметил, что палеонтологи обнаружили ископаемые останки представителей всех 32 отрядов млекопитающих, причём все они были обнаружены полностью сформированными. «Отсутствие переходных форм присуще не только млекопитающим, это общее явление, уже давно замеченное палеонтологами» - пишет он.
ЛИНГВИСТИКА: Ещё в прошлом веке поставила перед дарвинистами вопрос: «Откуда произошли языковые корни?», которые лингвисты обнаружили практически в готовом виде в каждом из мировых языков. Никакого первобытного мычания, как фантазируют школьные учебники, не было.
АСТРОНОМИЯ: Не может согласовать с эволюцией тот факт, что астрономические наблюдения древнеегипетских жрецов - учёных за Зодиакальными созвездиями насчитывают более 75 тысяч лет. Тогда как, по представлениям дарвинистов в тот далекий период на нашей планете жили одни дикари.
МАТЕМАТИКА: Вероятность случайного образования в «первичном бульоне» океана (в котором, яко бы, зародилась жизнь) простой белковой молекулы равна 1:10 113 (единица со 113 нулями). Однако, любое событие, вероятность которого равна 1:10 s 0 уже отклоняется математиками как невозможное.
БИОЛОГИЯ: Не может решить проблему возникновения ДНК - генетического кода, без которого невозможно размножение клетки. Образование белков зависит от ДНК. Но сама ДНК не может образоваться без уже готового белка, - возникает проблема типа: «что было раньше, курица или яйцо?» Вероятно, они должны развиваться одновременно. Но тогда отпадает естественный отбор по Дарвину.
ПСИХОЛОГИЯ: Никак не может решить проблему происхождения сознания человека (не говоря уже о таких высоких категориях, как интуиция или вдохновение). Раньше Ум, Сознание человека определялись как производные от «химической функции нервных клеточек», то есть как продукт физического мозга. Теперь же установлено, что Сознание человека может существовать помимо физического мозга, независимо от него (так называемые «посмертные состояния»).
Еще из покон веков, с самого зарождения человечества, люди верили в силу и существования неких миров, добрых и злых духов, нечисть в доме, которую мы не можем увидеть невооруженным глазом. Если правильно рассчитать силу необходимой энергии человека , то получится намного больше, чем личность от себя ожидает. Каждый выбирает во что верить и как, но отрицать невидимые миры вокруг нас невозможно. Ведь существует миллиарды планет, которые мы не можем увидеть, так почему же не существовать таинственному миру, увидеть который нам всего лишь не удается из-за недостатка знаний и оборудования.
Никогда не стоит ничего отрицать и быть уверенным в своих идеях на сто процентов, всегда нужно держать альтернативную идею и с мыслью “а что если…” продолжать развиваться и думать о неизведанных пока что еще вещах.
Замечали ли вы когда-нибудь, что у грустных и угрюмых людей никогда ничего не получается, а у жизнерадостных и улыбающихся людей все всегда хорошо? Зачастую кажется, что характер и настроение человека зависит от внешних факторов, но на самом деле человек - это отдельный мир, который каждый строит в себе сам. Конечно, фундамент в нас закладывают родители, но выстраиваем себя мы сами, кирпичами опыта и знаний, смазывая все цементом: позитивная или негативная сила энергии человека.
Жизненная энергия человека: типы
Если вы предполагаете, что жизнь рушить нечисть в доме, то вы глубоко ошибаетесь. Вам стоит знать, что любые внутренние изменения требуют постоянной и кропотливой работы исключительно над собой, а также работы над жизненной энергией каждого человека и личности в целом. Все с чего вам нужно начать - это отвечать на привычный вопрос “как дела” радостной фразой “восхитительно” или “прекрасно”.
Согласитесь, что избитое слово “хорошо” звучит уныло и не несет в себе никаких оттенков радости, даже наоборот. Употребляя слово “хорошо” мы подразумеваем под ним “плохо” и просто не хотим обидеть человека.
Просто попробуйте сказать “восхитительно”, при произношении, уголки рта автоматически поднимаются вверх и плечи выравниваются. Если вас спросят “что случилось” после такого неожиданного ответа, можно ответить “просто встал в отличном настроении”. После такого начала дня вы наполнитесь тем, что называется: “жизненная энергия человека” и окружающее вас люди заразятся ею.
У каждого слова есть своя тональность и настроение. Заменяйте агрессивные слова на смешные и нелепые, к примеру фразу “я в ярости” или “я очень расстроен” можно заменить на “я раздосадован”. Изображая свое негативное настроение таким нелепым словом, человек, на которого вы хотели обрушить всю свою ярость, просто улыбнется и поможет вам. К тому же при произношении такого длинного слова, вы успокоитесь и подумаете над тем стоит ли вам употреблять агрессивные слова. На самом деле в любой ситуации нельзя говорить плохие и злые слова, так как даже. если человек неправ с упреками и оскорблениями он не уяснит своей ошибки.
Присмотритесь к окружающим вас людям, как выглядят знакомые и друзья, которые постоянно жалуются на жизнь и судьбу? Зачастую у них печальный взгляд, они сутулятся, уголки рта опущены вниз, а глаза давно потеряли свой блеск. Часто у таких людей наблюдаются психические расстройства, боязнь интимных отношений (интимофобия) и ряд прочих отклонений. Если постоянно роптать на жизнь и быть всем недовольным, так оно и будет. Ведь мы сами творцы своей судьбы и ежедневное повторение “у меня ничего не получится, я плохой, это виноват другой” превратит в вас неживого человека, смысла жизни у которого совершенно нет. К тому же, негатив передается, если дружить и находиться рядом с таким человеком.
В то же время вспомните хоть одного успешного человека из окружения. Как он выглядит? Готовы поспорить, что это сильный и жизнерадостный человек, который постоянно улыбается. Он полон сил и новых идей и заражает своим позитивом всех окружающих. Если вы думаете, что таким человек рождается от природы, вы не правы. Человека можно сравнить с пластилином, из которого можно вылепить все что пожелаешь, и мы поможем вам немного поработать над собой.
Сила слов
При съемках фильма “Вода” производства BBC, ученые провели эксперимент целью которого было выяснить существует ли у воды память и может ли вода чувствовать. Звучит довольно смешно, но в ходе эксперимента ученые обнаружили удивительные результаты. В три емкости с водой добавили рис и каждый день каждой банке с рисом говорили одинаковую фразу. Одной банке говорили “я тебя люблю”, второй “я тебя ненавижу”, а третью банку игнорировали. По окончанию двухнедельного эксперимента, рис впервой банке забродил, он издавал приятный запах и ни капельки не испортился. Рис во второй емкости покрылся плесенью и начал потихоньку гнить, но самое неожиданное случилось с рисом в третьем банке. Он превратился в черное зловонное месиво, которое практически сгнило. Из этого эксперимента следует вывод, что человеческие слова, которые несут в себе позитив или негатив влияют на все пространство вокруг вас.
А теперь подумайте о том, что вы говорите свои близким людям, которые, как известно, состоят на 80% из воды. Очень важно говорить хорошие и добрые слова окружающим вас людям, ведь позитив наполняет нашу жизнь смыслом.
В независимости от того, верите ли вы то, что позитивная и негативная энергия существует, что она может передаваться и влиять на жизнь человека, она есть. И невидимым облачком плывет за нами, задевая всех окружающих.
Помните, что ваша судьба и настроение только в ваших руках. Важно, что жизненная сила может даже управлять наличием домового в квартире, благополучием в семье и нахождением в социальной структуре.
Изменить что-то в своей жизни и жизни других людей очень просто. Главное, не терять надежды, быть упорным и трудолюбивым, не бояться трудностей и экспериментов. Помните, что вы - уникальная личность, вы - маленькая вселенная. Думайте и говорите только хорошее о себе и о людях и тогда в жизни все будет хорошо и стабильно. Используйте в своем лексиконе только хорошие и добрые слова, и вы не успеете оглянуться, как окружение изменится. Будьте честными добрыми в великолепными.
Как управлять силой слов и начать меняться
То, что жизненные силы человека существует и силу энергии мыслей и слов нельзя отрицать. Было бы глупо думать, что на протяжении стольких веков люди читают молитвы и разнообразные матры просто от скуки. Учеными доказано, что при произношении одной и той же фразы в течении длительного времени ваше внутреннее и душевное состояние может поменяться. Вспомните эксперимент про банки с рисом. Если вы каждый день будете повторять себе, что вы не сможете и у вас не получится, так все и будет. Просыпайтесь утром с улыбкой и повторяйте, что вы сможете, даже если все вокруг твердят иначе. Чужое мнение - это всего лишь то, что думает о вас другой человек, но важно ли это вам? Важно ли то, как хочет видеть жизнь другой? Самое время задуматься и начать менять.
Помните, что, когда вы разговариваете с другим человеком, вы наполняете его своей энергией. Именно поэтому так важно говорить человеку всегда только хорошее, особенно детям. Даже если человек вам не приятен, старайтесь избегать грубых и агрессивных слов, найти плохое в человеке может каждый, но отыскать хорошее - нет. Так уж повелось, что в большинстве своем люди злые и завистливые существа, но не стоит продолжать традицию и следовать дурным примерам.
Избегайте так же частички “не” в своих словах и выражениях. Удалите весь негатив из лексикона, и вы заметить не успеете как изменится жизнь в позитивную сторону. Верьте в себя и не допускайте негативного исхода любого действия.
Прекратите обращать внимание на негативные отзывы друзей, коллег и просто прохожий. Зачастую любящие нас люди так же могут навредить и разрушить нашу уверенность.
На ментальном уровне случаются некоторые вещи, которые люди чувствуют на физическом плане. Некоторые существа в том мире ощущают себя очень комфортно.
Немало людей с определенными способностями или натренированными умами свободно входят в незримый мир. Иногда случается, что Незримое, как смерч, врывается в человеческую жизнь, разрушая привычное и причиняя боль.
В повседневности такого, как правило, не бывает, люди защищены своим неумением ощущать невидимый мир.
Но бывают случаи, когда Незримое врывается в нашу действительность:
- Можно оказаться в точке, где концентрируются невидимые силы;
- Встретить человека, обладающего такими силами;
- Привлечь их в свою жизнь интересом к неведомому;
- Можно стать жертвой некоторых аномальных проявлений.
На пороге невидимого мира подстерегает опасность. Если личность знает, как укротить Незримое, все равно подвергает себя риску.
Когда он подчиняется только своим импульсам, не воспринимает ничьих рекомендаций и советов, существует угроза расстаться со своей жизнью.
Если человек не будет вторгаться на просторы Незримого, оно не станет намеренно привносить зло в физический мир.
Но нельзя забывать, что не самые лучшие представители людей и в прошлом, и в настоящем, которые имели соответствующие знания, пользовались ими недобросовестно. И в нашей жизни можно столкнуться с результатами таких действий.
Существует много разных видов психических атак и нападений, методы их устранения, иногда действенны и бессильны в других случаях.
Самый распространенный вид психической атаки – когда исходит от злого и невежественного человека. Его намерение не всегда бывает мотивированным, оно часто случайно и импульсивно. Никогда не стоит отвечать нападением, опускаясь до его уровня, а подбирать другие достаточно гуманные методы.
Иногда человек соприкасается с невидимыми силами , попадает в точки их концентрации. Если он в достаточной степени сенситивен, будет чувствовать их присутствие на подсознательном уровне.
Когда атака имеет определенную силу, у человека появляются специфические сны. Которые могут включать моменты давления спящему на грудь, как будто кто-то положил огромный камень.
Когда по ночам одолевает присутствие тяжести – это предупреждает, что на спящего направлена эфирная проекция. Это чувство настолько ощутимо, что проводились исследования некоторыми эзотериками, изучающие эту тонкую субстанцию.
Оккультное психическое нападение
Оккультное психическое нападение сопровождается чувством страха, подавленности и угнетенности, в очень редких случаях не бывает тоски. Жизненные обстоятельства, тело и ум не поддаются контролю. Подсознательно личность начинает чувствовать раньше, чем на сознательном уровне.
Если психическое нападение усиливается, становится заметным нервное истощение, в некоторых особо тяжелых случаях, может наступить летальный исход. Когда же атака встречает хорошее сопротивление и не способна получить на физическом плане точку опоры, у человека начинается бессонница, которая переходит в нервный срыв.
Представители белой расы более других подвержены психическим срывам и нервным истощениям, так как атакующие, если они жители Европы вряд ли способны привести к летальному исходу.
Объективные феномены
Иногда к чисто субъективным феноменам могут добавляться объективные. Многие знают о феномене отдачи. Когда на физическом уровне отражается астральное сражение, которое происходило во время сна между тонким телом и какой-то сущностью.
Спящий просыпается с синяками на теле, которые имеют причудливые формы, например, козлиного копытца, звездочек или бусинок. Как и все синяки, сначала желтеют, а потом проходят совсем.
Проявлением астральной атаки являются дурные запахи, которые возникают неизвестно откуда и также исчезают. Каждый из присутствующих может их обонять, независимо от того, имеет ли он какие-то оккультные способности или нет.
Осаждение слизи — еще один интересный феномен. Как будто множество слизняков собралось в одном месте — это похоже на огромные следы чьих-то ног, или разбросанные по поверхности пятна слизи.
Отмечается также любопытный феномен, который имеет вариации от звучания колокола до щелчка. Это предупреждает о появлении какой-то сущности, необязательно злой, которая стучится в физический мир, желая пообщаться.
Если же есть другие симптомы астральной атаки, к подобному феномену надо отнестись повнимательнее.
Иногда по непонятной причине вспыхивает огонь, как правило, это указывает на проявление элементарных сил, а не человеческих.
Также наблюдаются появления привидений, шумовые эффекты, устраивается беспорядок в помещении. В одном и том же случае психической атаки может быть несколько проявлений.
Ι. Актуализация знаний и постановка учебной проблемы.
Беседа.
Прежде чем начать изучать новую тему, надо выяснить с учениками, что они уже знают.
– Из чего состоят все тела?
– Какие самые мелкие частицы вам известны?
– Всегда ли магнит притягивает другой магнит?
Мнения расходятся :
– Всегда; не всегда – могут отталкиваться.
Демонстрирует опыты:
1. Показывает, как притягиваются и отталкиваются два магнита.
2. Натёртый о шерсть шарик притягивается к волосам (как в диалоге на с. 108).
3. Натёртая о шерсть эбонитовая палочка притягивает бумажки.
Наблюдают, объясняют увиденное.
– Что вы наблюдали? (Притяжение, треск, искры.)
– Как вы думаете, почему это происходит?
Затрудняются с ответом.
– Прочитайте диалог на с. 108.
– О чём рассуждают наши герои? Какой у вас возникает вопрос?
– На что способна энергия электронов?
– Попробуйте определить тему сегодняшнего урока.
– «Энергия электронов (невидимая сила)».
– Давайте составим план работы на основе этих вопросов.
План.
Учитель вместе с детьми составляет план урока.
– Что мы сейчас с вами делали? (Планировали нашу деятельность.)
–Какое умение формировали?
ΙΙ. Совместное открытие знаний
1. Работа в учебнике.
– Можно ли встретить аналогичные явления в природе? (См. рисунки на с. 108 .) (Да. Разряды молнии во время грозы.)
– Что произойдёт, если два предмета с разными зарядами соединить проводом? (Понятие вводит учитель .)
– Такое движение электронов называют электрическим током.
Работа с рисунками на с. 109 (вверху.)
– Что здесь изображено?
– Что показывают стрелки?
– Как человек стал использовать это явление?
Рассматривают рисунки и обсуждают ответы на вопросы.
– Связаны ли электричество и магнетизм между собой? (Работа с учебником.) (Да.)
Демонстрирует опыт, изображённый на с. 109 (внизу), или предлагает рассмотреть рисунок.
– Что вы наблюдали?
Наблюдают опыт и обсуждают увиденное.
– Можно ли использовать это явление для движения? (Работа с учебником .) (Да. На электричестве работают трамвай, троллейбус.)
– А наоборот? Можно ли использовать движение и магнетизм для образования электричества? (Работа с учебником .) (Человек научился использовать это явление. Был изобретён генератор – устройство, в котором вырабатывается ток.)
– Где нашло применение электричество? (Работа с рисунком внизу на с. 110 .)
Рассказывают о применении электричества по рисунку.
– Как поступает электроэнергия в дома? Воспользуйтесь плакатом.
Рассказывают с опорой на план.
– Где она выработана?
– Почему идёт по проводам?
– Почему к прибору подходит шнур из двух проводов?
Организует проведение опыта. Собирают электрическую цепь из батарейки, провода и лампочки, чтобы лампочка загорелась (по аналогии с заданием 10 в рабочей тетради).
– В каком случае лампочка загорелась?
– Какие материалы проводят, а какие не проводят электрический ток?
Продолжение опыта: между лампочкой и батарейкой помещается материал.
Наблюдают и обсуждают результаты .
– В каком случае лампочка загорелась? (Металлы проводят электрический ток, дерево и пластмасса – не проводят.)
– Можно ли использовать электричество без проводов? (См. рисунок на с. 111 .) (Да.) (Приводят примеры .)
– Как мы ответим на вопрос урока? (Электричество – универсальный вид энергии.)
– Что мы сейчас делали?
– Какие умения формировали?
ΙΙΙ. Самостоятельное применение знаний.
1. Работа по учебнику.
Вопросы на с. 111.
2. Работа в рабочей тетради.
Два-три задания на выбор в рабочей тетради.
Отвечают на вопросы.
Выполняют задания.
Вопросы к ученику, выполнявшему работу (начало формирования алгоритма самооценки):
– Что тебе нужно было сделать?
– Удалось тебе выполнить задание?
– Ты сделал всё правильно или были недочёты?
– Ты составил всё сам или с чьей-то помощью?
– Какой был уровень задания?
– Какие умения формировались при выполнении этого задания?
– Сейчас мы вместе с … (имя ученика) учились оценивать свою работу.
Возможные ответы на трудные задания рабочей тетради.
В задании 1 ученики напишут, что природный электрический разряд называется молнией.
Выполняя задание 2 , ученики напишут, что магниты употребляют в компасе (2-й класс), электродвигателе и генераторе.
Ответ к заданию 3 – генератор.
Выполняя задание 4 , ученики напишут, что катушку приводит в движение энергия текущей воды, нагретого пара, ветра и т.п.
В задании 5 школьники могут написать, что использование электричества не всегда удобно, так как к механизму или прибору необходимо подводить ток по проводам. Преодолеть это неудобство помогут батарейки или аккумуляторы.
Выполняя задание 7 , ребята могут написать, что электроприборы всегда имеют двойной провод, так как по одному электроны (или, проще, электрический ток) приходят, а по другому – уходят.
В задании 8 правильный ответ первый: выключатель размыкает один из проводов (цепи.)
Выполняя задание 9 , ученики могут указать в качестве примера проводников металлическую проволоку, электрический и телефонный провод, металл, в качестве примера изоляторов – дерево, бумагу, ткань, фарфор, стекло, пенопласт и т.п.
В задании 10 лампочка загорается только в том случае, если электрическая цепь, ведущая к нити накаливания лампочки, будет замкнута.
Для этого нужно, чтобы два (нижний и боковой) контакты цоколя лампочки оказались соединёнными с положительными и отрицательными полюсами батарейки. Все иные способы присоединения не приведут к успеху. Итак, лампочка загорится в двух левых цепях питания (красная и жёлтая батарейки), а также в случае с красной батарейкой в середине рисунка.
В задании 11 школьники могут написать, например, «Не трогай электроприборы мокрыми руками» (вода – проводник), «Не пробуй всунуть пальцы в розетку» и т.п.
Выполняя задание 12 , ребята могут написать, что для получения электроэнергии приходится сжигать уголь, нефть или газ, а их запасы ограничены.