Мальчик как тебя зовут леха. Анекдоты смешные

Мальчик как тебя зовут леха. Анекдоты смешные
Мальчик как тебя зовут леха. Анекдоты смешные

Юлия Яковлева
Занятие для детей старшего дошкольного возраста «Космонавтом стать хочу»!

Занятие для детей старшего дошкольного возраста

«Космонавтом стать хочу » !

Актуальность темы занятия

Когда-то давно, каждый школьник на вопрос : ”Кем ты хочешь стать ?” без раздумий отвечал : ”Космонавтом !”. А ведь и правда : есть что-то необъяснимо привлекательное и загадочное в этой профессии. Но сегодня, к сожалению, наши современные дети уже не так благоговейно и восторженно относятся к работе космонавтов . Поэтому в своём занятии , в преддверии праздника «День космонавтики » 12 апреля, я решила возродить интерес детей старшего дошкольного возраста к профессии космонавта и желание быть похожим на представителей этой профессии – сильных, здоровых, выносливых, умных, так как космонавт – это профессия не только дня сегодняшнего, но и будущего.

Цель : Закрепление знаний детей о космосе и профессии космонавта .

Задачи :

1. Вызвать интерес к профессии космонавта и желание быть похожим на космонавта – сильного , здорового, выносливого, умного.

2. Формировать познавательный интерес к теме космос , развивать коммуникативные способности (посредством вопросов по теме, воображение, память.

3. Развивать такие качества, как : доброту, взаимовыручку, отзывчивость, чувство товарищества, аккуратность, умение слушать воспитателя и товарищей, желание и умение работать в коллективе.

4. Воспитывать у дошкольников любознательность , уважительное отношение к профессии космонавт , любовь к своей стране.

Материалы и оборудование : Презентация о космосе , разрезанное изображение ракеты, песня «И снится нам» , мусорные мешки и «космический мусор » , мягкий модульный конструктор, изображения планет.

Предварительная работа : беседы с детьми о космосе , рассматривание иллюстраций, чтение художественной литературы, мультфильмы и презентации о космосе

Ход занятия

Дети заходят в зал под песню «И снится нам…»

Воспитатель : Здравствуйте, мальчики и девочки! Ребята, какое у вас сегодня настроение?

Дети : Хорошее, радостное, веселое.

Воспитатель : Сегодня я предлагаю вам стать представителями одной из самых героических профессии на нашей планете. А что это за профессия вы должны отгадать.

Послушайте загадку :

Он не летчик, не пилот,

Он ведет не самолет,

А огромную ракету,

Дети, кто, скажите, это? (Космонавт )

Воспитатель : Кто такой космонавт ? (Ответы детей )

Воспитатель : Космонавт – это специально обученный человек, который проводит испытания на борту космического корабля в космическом полете , так же космонавта можно назвать космическим инженером , потому что он ещё ремонтирует космические станции , ведет наблюдения из космоса за нашей планетой . А как называется наша планета? Правильно, Земля.

Воспитатель : Каким должен быть космонавт ?

Ответы детей .

Воспитатель : Правильно, дети. Космонавт должен быть смелым , сильным, выносливым, здоровым, умным, настойчивым, трудолюбивым, внимательным и, конечно, должен уметь работать в команде, быть дружелюбным.

Воспитатель : Ребята, предлагаю вам вступить в отряд «Юных космонавтов » и слетать в космос ! Но перед этим надо обязательно проверить, готовы ли вы к полётам и пройти несколько испытаний. За правильное прохождение испытания вы будете получать часть головоломки, которая вам потом обязательно пригодится для полёта.

Итак, ребята,

«Только сильных звездолет

Может взять с собой в полет!»

Сейчас мы проверим вашу силу, выносливость и работу вестибулярного аппарата, то есть умение держать равновесие. Вы должны развести прямые руки в стороны, поднять одну ногу, согнуть её в колене и простоять так на счет 1-10. Приготовились, начали!

Воспитатель : Ну вот, молодцы! Все справились с заданием. Сейчас следующее испытание :

«Космонавтом хочешь стать -

Должен много – много знать»,

в котором мы проверим вас на ум и смекалку. Будьте внимательны!

Но, чтобы давать чёткие ответы, нам надо потренировать язычки.

Артикуляционная гимнастика :

Чу - чу - чу, в космос полететь хочу .

Им - им - им, на ракете полетим.

Ды - ды - ды, долетим мы до звезды.

Ой - ой - ой, затем вернёмся мы домой.

Космическая викторина . Слайды

2. Кто первым из космонавтов совершил полет в космос ? (Ю. А. Гагарин) Слайд

3. Хвост ярким пламенем горит

Она по воздуху летит.

Прощай любимая планета

На Марс меня везёт (Ракета) Слайд

4. Летательный аппарат, на котором летала Баба Яга. (Ступа) Слайд

5. Раньше человека в космосе побывали животные . Самые знаменитые из них собаки? (Белка и Стрелка) . Слайд

6. Одежда космонавта для полёта в космос ? (Скафандр.) Слайд

7. Сколько планет в Солнечной системе? Слайд (9) Назовите их. (Меркурий, Марс, Венера, Юпитер, Уран, Сатурн, Нептун, Плутон, Земля.) Слайд

8. Летательный аппарат, на котором перемещаются инопланетяне (Тарелка.) Слайд

Воспитатель : И с этим заданием вы справились, ребята. Молодцы! А сейчас, следующее испытание.

«Любой космический маршрут

Открыт для тех, кто любит труд».

Воспитатель : Как мы уже с вами говорили, космонавт должен быть трудолюбивым. А тут, пока мы с вами были заняты , прошёл метеоритный дождь и надо срочно ликвидировать его последствия. Вот вам специальные мешки под космический мусор . Настало время потрудиться. Вперёд!

Звучит музыка «И снится нам»

Дети убирают мусор.

Воспитатель : Поздравляю, будущие космонавты , вы справились с очередным испытанием! Получите последнюю часть головоломки.

Воспитатель : Вот и настало время для космического полёта . Все испытания пройдены, полетели в космос ! Стоп, а на чём же летают в космос космонавты ? Конечно, на ракете. А нам - то лететь не на чем! Но не стоит волноваться, соблюдайте спокойствие! Для этого вам и нужны части головоломки. Сейчас, работая дружно и быстро, вы соберёте всю картинку и сможете сами построить свою ракету для космического путешествия . На этом этапе мы и проверим, как вы умеете работать в команде.

Дети собирают картинку под музыку. «И снится нам»

Воспитатель :

«Только дружных звездолет

Может взять с собой в полет».

Воспитатель : Молодцы! Схема составлена, а теперь приступаем к сбору ракеты! Все нужные детали вы можете взять здесь. Повторяю, работать надо дружно и быстро.

Дети строят ракету.

Воспитатель : Очень здорово постарались , можно отправляться в полёт!

Во время нашего космического путешествия у вас будет задание : каждый должен выбрать планету, на которую он захочет совершить своё следующее, но уже самостоятельное путешествие с целью её исследования.

Презентация

Воспитатель : Ну, вот мы снова дома, на планете Земля.

А теперь подойдите все к столу и выберите картинку той планеты, которая станет целью исследования в вашем следующем полёте. Покажите её нам. Значит, каждый из вас теперь должен узнать как можно больше об этом объекте солнечной системы и к следующему празднованию дня космонавтики рассказать остальным о своих открытиях.

Воспитатель :

Что нового и интересного вы узнали?

Какие моменты вам больше понравились и почему?

Какими качествами должен обладать космонавт ?

Понравилось вам работать в команде и почему?

Воспитатель : На память о нашем космическом приключении мы вручаем всему экипажу медали!

Самоанализ проведённого занятия .

1. Задачи и цели данной образовательной деятельности мы с детьми все выполнили.

2. У детей был интерес к данной теме и на протяжении всего занятия , они активно отвечали на вопросы и взаимодействовали между собой.

4. Дети были эмоционально активными, отзывчивыми, помогали друг другу, слаженно работали коллективно.

1. Стараться вызывать на диалог менее активных детей .

2. Провести индивидуальную работу с детьми, которые не до конца освоили тему занятия .

Публикации по теме:

Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач, ведь детство и юность - самая благодатная пора.

Интегрированное занятие по ПДД (для детей старшего дошкольного возраста) Цель: формировать навыки осознанного поведения на улице в повседневной.

Книжки разные нужны 2. Книжка-малышка «Я хочу стать космонавтом».Книжка-малышка – это уникальная развивающая игрушка для ребенка, которая.

Конспект логопедического досуга по развитию связной речи детей старшего дошкольного возраста «Поможем Хрюше стать артистом» «Поможем Хрюше стать артистом» Подготовили и провели: Григорьева С. П. -учитель-логопед, Захарова Е. Ю. -воспитатель ГБОУ Школы №384 СП ДО.

Конспект логоритмического занятия с детьми старшей группы «Космонавтом стать хочу!» Цель: Обобщить знания детей о космосе, закрепить автоматизацию поставленных звуков средствами логоритмики. Задачи. Коррекция: развивать.

Конспект коррекционного занятия по лексической теме «Насекомые», с использованием игровых, здоровьесберегающих технологий, элементов мнемотехники.

Сценарий непосредственно образовательной деятельности учителя - дефектолога муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения.

Образовательная игровая ситуация с элементами физической культуры «Космонавтом стать хочу!» Конспект образовательной игровой ситуации с элементами физической культуры «Космонавтом стать хочу!" Цель. Формирование у детей потребности.

Веревочный человек. Для детей старшего дошкольного возраста. (занятие-загадка) ВЕРЕВОЧНЫЙ ЧЕЛОВЕК. (занятие-загадка) Программное содержание: познакомить детей с опорой человека – скелетом (кости, соединенные вместе.

Занятие для детей старшего дошкольного возраста «Параолимпийцы» «Покорение вершин» Из истории Паралимпийских игр Паралимпийские игры – спортивные соревнования между инвалидами и спортсменами с ограниченными.

Библиотека изображений:

Вот теперь давайте уже разберем самые популярные мечты детей, которые по-прежнему живут в нас:

Космонавт

Пилот самолета

Врач

Полицейский

Водитель мусоровоза

Ветеринар

Принцесса

Продавец мороженного, в конце концов.

И, как однажды сказала моя сестра — не хочу работать, хочу, что бы у меня был муж, который мне все будет покупать.

А вот многим детям мамы-бабушки говорили, что если учиться не будут — будут яйца на рынке продавать. Или дворниками станут.

Эдакий олдскульный профайлинг по критериям.

Когда вы спрашиваете ребенка о том, кем он хочет стать — он практически безошибочно самопрофайлит себя.

Кто-то очевидно готов помогать людям, быть героем, кто-то даже экстрималить готов на эту тему.

Кому-то на людей как-то так, а вот мусоровоз возить или бетономешалку — ЕЕЕЕ! ОНО САМОЕ! (Хотя, если честно, все мужчины и во взрослом возрасте мечтают подъемным краном поуправлять. Или самолет полетать. Да и женщины некоторые, что уж там.)

Давайте посмотрим, кто кем хотел стать и кем стал в итоге?

В чате WhatsApp пишите, увидим как раз, на что в итоге способны те, кто занимается личностным развитием:

Вот, например, я мечтала стать ветеринаром. Потому что животных очень любила. И помогать всем любила. Но больше животным — они милые.. А стала по образованию дошкольным педагогом (в принципе, почти ветеринар), а работа у меня — Директ ор Института Современного НЛП Санкт-Петербург. Ну не ветеринар, но помогать удается, заботиться и лечить от всяких болячек тоже.


А здесь немного о нашей команде… Я провела опрос и поняла, что ребята, с которыми я работаю еще более чудесные, чем я думала!)))

Карина хотела стать палеонтологом


Александр в детстве мечтал жениться на мухе-цокотухе и стать лётчиком-космонавтом


Технический специалист и руководитель онлайн направления Института современного НЛП г. Санкт-Петербург Иван, хотел стать инвестиционным аналитиком, а еще раньше астрономом))



Екатерина в детстве очень хотела стать ветеринаром, любила животных и даже организовывала приют для бездомных животных во дворе дома, а потом искала им хозяев.Ветеринаром стать не решилась, понимая что всех не спасти, а ко всему, что касается животных относится очень трепетно. Решила пойти на экономиста. А сейчас открыла новое направление своей деятельности — СММ. И теперь руководитель проектов в смм-агентстве.



А вы кем хотели быть и кем стали?! Насколько вам удалось реализовать то, о чем мечтали в детстве?!

Зову дочь восьми лет пить чай. Заходит: - Мама, я сейчас не могу, на радио интересная передача - как стать космонавтом. Там для меня интересная информация! - Ладно, говорю, - приходи позже.
И стало как-то тепло на душе...

Муж говорит жене:
- Наш сын, похоже, решил стать космонавтом.
- Почему ты так решил?
- Он сегодня проводил испытание на выживание в невесомости.
- Какое?
- Он вставил шланг от включенного пылесоса себе в попу, и насрал....





10 часов утра, сижу на кухне, с вилкой в одной руке и банкой огурчиков в другой. Напротив сидит маман (М) смотрит телепередачу “Это мой ребенок”. По телику выступает мальчуган лет 5-6:
- У меня есть мечта, когда вырасту хочу стать космонавтом
(М) Задумчиво: - Вот все вы такие, когда маленькие мечтаете стать космонавтами… а вырастаете алкоголиками…
Не нашел чем парировать, медленно встал и ушел(

absolute_idiot: Каждый просто мечтал стать космонавтом. Мы все вместе стали в них играть, и мальчишки и девчонки, когда Терешкова полетела. До этого мы девчонок не принимали. Помню на орбите питание у нас было - девчонки пасту "Поморин" зубную ели, а я - настоящий крем из тюбика, для обуви. Их потом ругали, а меня единственного - в больницу отвезли. Мама сказала, что на медкомиссию, в отряд настоящих космонавтов. Почему-то не взяли, хотя я у них до сих пор на учете состою.

ччч: хочу быть космонавтом!
ччч: (как в детстве)
ццц: да, я тоже в детстве хотела
ччч: а я в детстве так себе, а сейчас хочу. =(
ччч: а уже поздно!
ччч: ну или если не космонавтом, то хочу чтобы лето наступило.
ччч: надо письмо деду морозу написать, ага
ццц: дед мороз, дед мороз, подари мне новый мозг...
ччч: не, мозг необязательно
ччч: лето и космонавтом!
ччч: а мозг... да кому он нужен!
ччч: ...особенно когда вокруг лето, а ты - коcмонавт.

Преамбула: Племяш (3,5 года) изъявил желание стать космонавтом.

Фабула: раскапризничился перед бабушкой. Она и говорит: чтобы стать космонавтом нельзя капризничать. нужно иметь хороший характер. тот немного подумав выдал: тогда стану милиционером)

Переводчик был такой гнусавый гнусавый. Я ему тогда позавидовал, представлял как ты сидишь смотришь порнушку, изредка что нибудь переводишь, и тебе ещё за это деньги платят. Так что в детстве я мечтал стать переводчиком порнофильмов:-D (Ну и космонавтом тоже, конечно).

С форума.
Диалог с ребёнком. Ребёнку 4 года.
- Папа, а кто такой президент?
- Президент - это самый главный в стране.
- А что он делает?
- Страной управляет.
- Ясна.
- А ты хочешь стать президентом?
- Не... Я же не умею страной управлять... Я лучше лётчиком буду. Или космонавтом.

Идет концерт, выходят студенты и выводят детей, и малые рассказывают кем бы они хотели стать.
Доходит очередь до мальчика, он забывает слова и такой монолог;"а я хотел бы стать, бля как его там, а воо! КОСМОНАВТОМ!" зал плакал

Полз по городу "И-ван",
Как всегда был в стельку пьян,
Но себя он возомнил –
Космонавтом – смех, нет сил.
Все планировал, парил,
И ракету запустил –
Из ширинки из штанов
В направлении кустов.....
В космосе он очутился,
Невесть как переместился.
Под забором же проснулся,
Тут же сразу встрепенулся
"Это где я, в самом деле,
Уж, не на самой Луне ли?"
А с забора, свысока, трехоко
На него глядело слово, что коротко.....