Анаграммы для детей 6 7 лет. Анаграммы для детей
Читайте также
«Как развивать и обучать ребенка без капризов?» - вопрос, который волнует всех родителей. Наши детки такие непоседы, и привлечь их к учебе задача не из легких. Выход есть! Сегодня все большую популярность набирают развивающие игры. С одной из таких игр мы познакомимся сегодня. Представляем вашему вниманию: Анаграмма.
Что такое анаграмма?
Анаграмма – литературный прием, который заключается в перестановке букв исходного слова, в результате чего получается другое слово. Например: «зола-лоза», «насос-сосна», «банка-кабан», «мать-тьма». Анаграмма бывает в форме стихов:
«Аз есмь строка, живу я, мерой остр.
За семь морей ростка и вижу рост.
Я в мире – сирота.
Я в Риме – Ариост.»
Дмитрий Авалиани
Может быть и в форме загадки:
Найдешь меня в своем саду,
Цветок тебе знакомый я.
Но буквы поменяв во мне,
Узнаешь милое животное.
(пион-пони).
Для занятий с детьми младших классов также используют метод «запутывания букв» в слове. Например: «ормакша-ромашка», «умска-сумка», «аргтан-гранат».
Эта увлекательная игра поможет вашему ребенку:
- Развить абстрактное мышление
- Расширить словарный запас
- Развить навыки фонематического анализа слов
- Улучшить память, слуховое и зрительное внимание
- Привить интерес к чтению
Готовимся к игре
Прежде чем приступить к занятиям, ребенка надо подготовить. Объясните основные моменты:
- Убедитесь, что ребенок понимает термин «слово», как сочетание звуков, имеющих определенный смысл.
- Научите ребенка различать разные части речи. В анаграммах обычно используют существительное.
- Проверьте понимание смыслового ряда.
По качествам и свойствам.
Например: оранжевый, круглый, сладкий (апельсин)
мокрая, скользкая, серебристая (рыба)
По группировке понятий.
Например: Какой предмет лишний и почему? (лейка, тяпка, лопата, мяч)
назови одним словом? (ромашка, пион, роза, ландыш)
дополни смысловой ряд (штаны, рубашка, носки...)
- Убедитесь, что ребенок может читать слова в обратном порядке.
Как играть в анаграмму?
Приступим к практике. Для наглядности занятий с младшими школьниками можно подготовить специальные карточки. Разлинуйте лист на квадраты. Заранее придумайте слова, впишите каждую букву слова в свой квадрат. Затем разделите слова на буквы, и предложите ребенку составить анаграмму. Для начинающих игроков сделайте небольшую подсказку - укажите первую и последнюю буку слова.
Крепко освоив игры с карточками, можно переходить к анаграммам в уме. Без визуализации слова задача усложняется, поэтому данный способ скорее подойдет для учеников средних и старших классов.
Со временем усложняйте задачки и пробуйте разные формы занятий с Анаграммой. Стихи, загадки, слова-перевертыши - эта увлекательная игра никогда не надоест. В нее с удовольствием могут играть не только дети, но и взрослые. Она поможет вам разнообразить досуг и обучить ребенка полезным навыкам. И все это в легкой и доступной форме. Проводите время с пользой и учитесь играя.
Видео: «Анаграммы и работа с образами для развития скорочтения. Гузель Абдулова»
Именно в детстве закладывается фундамент всей жизни маленького человека и поэтому необходимо вкладывать в его обучение только лучшее. Развивать логическое мышление, научиться думать и быстро решать задачи помогут анаграммы для детей.
Давайте узнаем, что такое анаграммы и как их решать. Только поняв сущность этого понятия, можно успешно начинать выполнять с ребенком практические задания решение анаграмм. А сама анаграмма - это составление нового слова из исходного, для этого переставляются местами буквы или слоги.
Рассмотрим, как составить анаграмму на практике. Берем слово «липа» и начинаем составлять слова из букв. Легко подобрать похожее по звучанию «пила». Так и составляются анаграммы, достаточно просто, и решить анаграмму по силам ребенку начиная с 4 - х лет. Составить слово из слова задание, за которое с охотой возьмутся Ваши дети, особенно в компании сверстников.
Игры в анаграммы - подбор слов по буквам
Игра анаграммы поможет маленькому человечку: использовать в речи больше слов и грамотно говорить, усовершенствовать абстрактный способ мышления, усилить зрительное и слуховое внимание, выработать усидчивость, заинтересоваться чтением. Подбор слов по буквам способен развивать память и является хорошей подготовкой к школе.
Составление слов из букв весьма полезное занятие, с которым надо обязательно ознакомить будущих гениев. Пусть ребенок проводит свой досуг с пользой. Анаграммы решить сложнее в прямой зависимости от количества имеющихся букв. Чем их больше, тем сложнее подбираем слова и труднее задание составить слова.
Таких логических задач насчитывается большое количество. Анаграмма из букв, читаемых наоборот (ров - вор) называют зеркальными. Подбор слов по буквам можно делать и отбрасывая некоторые из них (морозы - розы) это неполные анаграммы. Составить слово из букв поменяв лишь одну из них (коза - лоза) позволяют метаграммы.
Детские анаграммы от childdevelop
Загадок и заданий на основе анаграмм бесконечно много. Они отличаются по уровню сложности и логической цели. Погрузиться в мир анаграмм для детей можно на нашем сайте - childdevelop. Детские анаграммы скачайте бесплатно и уже через пару минут выполняйте с ребенком практические задания на поиск слова. У нас можно скачать широкую подборку самых интересных заданий такого типа. Мы максимально постарались для Вас и собрали самую лучшую коллекцию логических развлечений, которая поможет стать вашим детям еще лучше!
Детские шарады с ответами
Есть маленькое слово
Из одного лишь слога.
А в слове том, внутри,
Заменишь У на И
И моментально птица
В рыбёшку превратится.
(Лунь, линь)
Это слово
Вот что означает:
С буквой И -
Здоровье угнетает.
А изменишь И
На букву О -
Он даёт здоровье
На все сто.
(Спирт, спорт)
За четвёртой буквой
Вероника
Всю неволю
Уместила в слоге.
Буква плюс неволя,
А смотри-ка,
Получилось дерево
И нужно же было
Случиться!
В два слога записана
Записан был в срок
Одним только слогом
Колючий зверёк.
Короткое слово, ребята,
Название города
Мы узнаём.
(Ворон-еж)
В один лишь слог
Вместил я навсегда
С гласной буквой "А".
Союз соединительный -
Одну часть света
Написал потом.
Всё написанное -
В той же части света.
Подумал и в шараде записал
Сперва большой и дружный коллектив,
Который может спеть любой мотив.
Он что-то вроде галки, соловья,
Но только лишь без буковки вначале,
Чтоб остров на Днепре вы все узнали.
(Хор-тица)
Сначала крестик, а после брод -
И получился цветочек-плод.
Сперва животное,
Но сельское вполне.
Потом проём для света
А тот, кто вникнет
В суть шарады этой,
Что нужно фабрике
Для выработки пряжи.
(Вол-окно)
Иринка написала,
Как умела,
Верхушку
Человеческого
А после написала
(Вот дела!)
Стиральную резинку,
Но без "ла".
И вышла вдруг подсказка
У Иринки,
Что вырастает в речке
Из икринки.
(Голова-стик)
В шараде этой есть отец
И слог единственный от смеха.
А получилась, наконец,
Крутая шапка, вся из меха.
Сперва лягушка,
Без последней "а".
Без слога "ба"
Пескарик,
И вот уже написано
Название
Всем нам известных
Органов дыхания.
Мелом у деда Серёжа-бездельник
Изрисовал весь забор в понедельник.
После, в раздумьи, чуть-чуть постоял,
Верхнюю часть он лица написал.
И дописал вслед за этим Серёжа
Букву, что очень на обруч похожа.
Топи болотной, без всяких там правил,
В сущности, кто он, Серёжа, такой.
(Лоб-о-тряс)
Сначала в школе,
На доске,
Писала Клара
Три первых буковки
От запаха пожара.
И дописала то,
Что меньше комара
Над водоёмом вьётся
С самого утра.
И что же вышло
У девчонки
В тот момент?
Любимый всеми
Музыкальный инструмент.
(Гар-мошка)
Сначала танцы до упаду
Во дворце
И буква первая за этим,
А в конце
Собачка та,
Что первой в космосе была.
Вот уж какие
Очень славные дела!
Шарада выписана точно.
Вот итог.
В ней музыкальный инструмент
Я спрятать смог.
(Бал-а-лайка)
Сперва на три буквы
Напиток хмельной,
Да вот наизнанку
Что в норке живёт,
Которую мурка
Всю ночь стережёт.
А вместе свинцовый
Предмет рыбака -
Приманка для щуки,
Ерша, судака.
(Мор-мышка)
Фруктово-ягодный напиток
Знаменит.
Он и в пустыне
Жажду утолит.
Четыре буквы в нём,
Сказать по правде,
Без буквы " с "
Я записал его
В шараде.
Всего в две буковки потом
Наверняка
Я записал в ней
Азиатского быка.
А разгадав шараду,
поймете сами,
Кто в странствиях пропах
Солёными ветрами.
Ты запиши сперва, приятель,
Сплошную рябь от мелких пятен.
А после то, что не иначе
Растёт у рек и вечно плачет.
И выйдет зелень неплакучая,
Но почему-то очень жгучая.
(Крап-ива)
Сначала я слог
Небольшой
Которым малыш
Свою маму назвал.
Потом записал я,
Подумав немного,
Название только
Каната стального.
И вот уж, ребята,
В шараде моей,
Скрывается стройный
Скиталец морей.
Шаг танцевальный -
Первый слог,
Друг мой.Вся физкультура -
Это слог второй.
И вот в шараде
Я за один момент
Зашифровал
(Па-спорт)
Сначала яма
Для храненья овощей
Без буковки последней,
А за ней -
Что по комнате летает
И всем жильцам
Весь день надоедает.
В итоге же -
Игрушка для ребёнка,
Которая шумит
Не очень громко.
(Погре-мушка)
Сперва в трёх буквах - злюка с жалом.
Дружить нам с нею не пристало.
Потом то место, где всегда
Стают лечиться все суда.
И вот в шараде нам дано
Узнать, что выпало на дно.
Ответы:
1. Косы
2. Тигр
3. Стрекоза
4. Туча
5. Ярмарка
6. Пальцы
7. Аист
8. Огород
9. Крот
10. Лиса Помогают снятию эмоционального напряжения на уроке, помогают разнообразить учебный процесс.
Ребус 1
Ключ: кисточка
Ребус 2
Ключ: клей
Ребус 3
Ключ: краски
Ребус 4
Ключ: ластик
Ребус 5
Ключ: ручка
Ребус 6
Ключ: циркуль
Ребус 7
Ключ: обложка
Ребус 8
Ключ: линейка
Ребус 9
Ключ: мел
Ребус 10
Ключ: доска
Ребус 11
Ключ: закладка
Ребус 12
Ключ: учебник
Ребус 13
Ключ: угольник
Ребус 14
Ключ: счёты
Ребус 15
Ключ: пластилин
Ребус 16
Ключ: карта
Ребус 17
Ключ: указка
Ребус 18
Ключ: пенал
Ребус 19
Ключ: ранец
Ребус 20
Если какое-либо слово от перестановки в нем букв или слогов образует другое слово, имеющее иной смысл, то эти слова называются анаграммами.
В результате решения анаграммы мы получим так называемую «анаграммную пару» - два слова, являющиеся анаграммами друг от друга. Например: Ереван - Венера, щетина - нищета и т. д. Таких равнобуквенных словесных пар в настоящее время в русском языке известно свыше десяти тысяч.
Слово «анаграмма» произошло от греческого выражения «anagramatisos», что дословно означает «перестановка букв». И само задание анаграммы означает, что надо отыскать новое слово или словосочетание, образованное перестановкой букв. Другое название анаграммы (по-русски) - «перебуквица».
Игры под названием «анаграммы» создавались еще в античные времена. Их изобретение приписывается греческому поэту и грамматику Ликофрону. Начиная со времен Средневековья, анаграммирование текста стало достаточно популярным занятием образованной публики, особенно - просвещенных писателей, ученых и философов.
Одни из них пользовались анаграммами для создания псевдонимов, например, - Вольтер, Рабле, Льюис Кэрролл и др.
Другие, особенно преследовавшиеся церковью ученые, применяли анаграммы для шифровки собственных сообщений об открытиях, например Галилей, Кеплер, Гюйгенс.
Третьи с помощью анаграмм занимались в их форме прославлением коронованных особ. Например, некий французский адвокат по имени Бийон в свое время составил пятьсот анаграмм из имени короля Людовика XIII.
Обычно зашифровка анаграммных пар предлагается читателю в стихах, где рассказывается о смысле первого слова, а затем - о смысле второго. Например, зашифровка слов: «липа» - «пила» в стихах, может выглядеть так.
Легко дыша в моей тени,
Меня ты летом часто хвалишь.
Но буквы переставь мои –
И целый лес ты мною свалишь.
Есть много слов, которые меняют свой смысл, если прочесть их с конца. Такая анаграмма является простейшей. Например, задача, в которой стихотворно зашифрована пара «нос» - «сон», может выглядеть так:
Задачу ты решишь свободно.
Я - небольшая часть лица,
Но если ты прочтешь меня с конца,
Во мне увидеть можешь, что угодно.
Зашифровка пары слов «гриб - бриг» может выглядеть так:
За мною в лес идешь ты летнею порой, Там много нас встречается.
Но буквы переставь, и сразу пред тобой Судно под парусом на море закачается.
Задание 1.
Не раз в оркестре я звучала,
Мой голос струнный так певуч!
Но «Ф» мое поставь с начала,
И я во тьму направлю луч.
(Ответ:
«Арфа» - «фара».)
Вот вам - повозка, не телега,
Перенести на правый борт,
То будет русских яблок сорт.
(Ответ
: «Сани» - «анис».)
Найдешь загаданное слово
В названии «жителя морского»,
А как прочтешь наоборот –
Под парусами он плывет.
(Ответ
: «Краб» - «барк».)
В моря и океаны
Пускаю я фонтаны.
Наоборот напишешь –
В часах меня услышишь.
(Ответ
: «Кит» - «тик».)
Лежу я на земле,
Прибита я к железу,
Но буквы переставь –
В кастрюлю я полезу.
(Ответ
: «Шпала» - «лапша».)
Читайте слева вы меня,
И псом презлющим буду я.
Но времени я буду счет,
Когда прочтешь наоборот.
(Ответ
: «Дог» - «год».)
Я дерево в родной стране,
Найдешь в лесах меня повсюду;
Но слоги переставь во мне –
И воду подавать я буду.
(Ответ
: «Сосна» - «насос».)
Взглянув на карту, ты узнаешь,
Что я - французская река,
Но если буквы переставишь,
Укрою я в себе зверька.
(Ответ
: «Рона» - «нора».)
Во мне картину на стене
Повесят, чтоб ловила свет.
Но буквы переставь во мне –
Меня наклеишь на конверт.
(Ответ
: «Рамка» - «марка».)
С одним порядком букв его
Увидеть можно в поле.
Большое спелое зерно
К земле его там клонит.
С другим порядком - в высоте
Летит он хищной птицей,
И с ним в проворстве, быстроте
Едва ли кто сравнится.
(Ответ
: «Колос» - «сокол».)
Со мною каша лучше станет,
Оближет пальчики едок.
Но буквы поменяй местами,
Я превращусь в древесный сок.
(Ответ
: «Масло» - «смола».)
Когда-нибудь во мне катались,
Возможно, мой дружок, и вы.
Мои колеса быстро мчались
По улицам былой Москвы.
Переменили вы во мне,
Я бы взлетела с сильным треском
В ночной небесной тишине.
(Ответ
: «Карета» - «ракета».)
Когда вдруг в глаз влетит помеха,
То всем нам будет не до смеха.
Но буквы переставь - тогда
Ищи меня в траве с утра.
(Ответ
: «Соринка» - «росинка».)
Я пищу, не зная сна,
Только буквы переставь –
Вмиг морская бьет волна,
И с меня спускают трап.
(Ответ
: «Комар» - «корма».)
Я - защита от дождя
В каждом важном случае.
Только буквы переставь –
Время года лучшее.
(Ответ
: «Навес» - «весна».)
Известная игрушка,
В меня вы все играете.
Но буквы переставьте –
Меня ищите в пальцах.
(Ответ
: «Кукла» - «кулак».)
Я - трудяга-пароход,
По реке плыву я ловко.
Но буквы переставь, тогда
Я измельчу в обед морковку.
(Ответ
: «Катер» - «терка».)
Я - время года теплое,
Бежим мы в лес, на реку.
Но буквы только переставь –
Я корпус человека.
(Ответ
: «Лето» - «тело».)
Я - канат причальный,
Крепкий, до ребячества.
Только буквы переставь –
Номер, вид и качество.
(Ответ
: «Трос» - «сорт».)
Я - сирень, акация.
Словом, вид растения.
А в другом я качестве –
Грохот через стену.
(Ответ
: «Куст» - «стук».)
На термометре я есть,
Коль градусник поставите.
Буквы переставь - я зверь,
Ем все, что оставите.
(Ответ
: «Шкала» - «шакал».)
Я - важная артерия,
Нужна для жизни вам.
А буквы переставь –
стада Баранов по горам.
(Ответ
: «Аорта» - «отара».)
Приголубит мама дочку –
Вот вам слово первое.
Если буквы переставить,
То - гора, наверное.
(Ответ
: «Ласка» - «скала».)
Это карта мира,
Есть у вас в портфеле.
Это - угощенье,
В его составе зелень.
(Ответ
: «Атлас» - «салат».)
Этот человек - опасен,
Пусть не встретится он вам.
А второе слово - яма,
Ее ты вырыть можешь сам.
(Ответ
: «Вор» - «ров».)
В дождливый час и в летний зной
Спастись ты можешь подо мной.
Когда с конца меня прочтешь,
То озером в горах найдешь.
(Ответ
: «Навес» - «Севан».)
Я в пруду живу, жирею,
Переставьте буквы - вмиг
Превращусь я и в аллею,
И в лужайки, и в цветник.
(Ответ
: «Карп» - «парк».)
В океанах он живет,
И мала ему река.
Буквы ставь наоборот –
Будет дергаться щека.
(Ответ
: «Кит» - «тик».)
По мне движется к сердцу кровь,
Меня ищут на сгибах руки.
Если ж, буквы смешав,
Мы расставим их вновь,
То получим названье реки.
(Ответ
: «Вена» - «Нева».)
Воздух в шины я вдуваю,
Жизнь несу я колесу.
Если ж слоги мы смешаем,
Стану деревом в лесу.
(Ответ
: «Насос» - «сосна».)
Задание 2.
1. Меня найдешь на корабле,
Я - слово, издавна знакомое.
Но буквы переставь во мне -
И ты получишь насекомое.
2. По дороге, по пути
Весело качу,
А с конца меня прочти -
Нож я наточу.
3. Задачу ты решишь свободно:
Я небольшая часть лица.
Но если ты прочтешь меня с конца -
Во мне увидеть можно что угодно.
4. Случайно, может быть, катались
Когда-нибудь во мне и вы:
Мои колеса быстро мчались
По улицам былой Москвы.
Но если бы двум буквам место
Переменили вы во мне,
То я взлетела б с сильным треском
В ночной небесной тишине.
5. Лежу я на земле,
Прибитая к железу.
Но буквы переставь -
В кастрюлю я полезу.
6. Я - дерево: в родной стране
В лесах найдешь меня повсюду,
Но слоги переставь во мне -
И воду подавать я буду.
7. Найдешь загаданное слово
В названье «жителя морского»,
А как прочтешь наоборот -
Под парусами он плывет.
8. Мы им всегда обозначаем
Товаров качества разряд,
Но если справа прочитаем,
То получается - канат.
9. Пред нами африканская река,
Но если, дописав к ней букву «к»,
Все слово с правой стороны прочтем,
То город подмосковный будет в нем.
10. Вот вам - повозка, не телега,
Но если в ней, взяв букву слева,
Перенести на правый борт,
То будет русских яблок сорт.
11. Его любой легко найдет,
Он - музыкальное творение,
А прочитай наоборот,
Он - след на коже от ранения.
Ответы:1. Корма - комар.
2. Колесо - оселок.
3. Нос - сон.
4. Карета - ракета.
5. Шпала - лапша.
6. Сосна - насос.
7. Краб - барк.
8. Сорт - трос
9. Нил - к - Клин.
10. Сани - анис.
11. Марш - шрам
Задание 3.
Решите анаграммы и исключите лишнее слово.
|
ААЛТЕРК |
НИАВД |
▫ На таких иксах и игреках кормится множество разных
структур. Как легальных, так и криминальных.
Кстати, криминал тоже выполняет в обществе свою экологическую функцию.
Рэкетир на пенсии Михаил Орский заявил НСН,
что традиционная преступность должна стать союзником
властей в борьбе против опасных этнических
группировок.
Можно по-разному относиться к Путину, но он реально сломал хребет организованной преступности. Однако я не очень понимаю, зачем добивать остатки? Кто будет держать улицу? Кто будет контролировать ситуацию с этнической преступностью? Я надеюсь, эта тема направлена против каких-то коррупционных команд типа Арашукова и прочих расхитителей народного имущества, а не против этой традиционной блатной преступности. Ей и так уже не с чего зарабатывать, - добавил он.
Собеседник НСН заявил, что наибольшую опасность сейчас представляют этнические преступные группировки, деятельность которых государству гораздо сложнее контролировать.
У воров есть определенные рамки, и государство знает, что они могут сделать, а что они делать не будут. На смену традиционной уличной славянской преступности придут этнические группировки. Только называться они будут кланами или землячествами. Они не найдут общего языка с правоохранителями. Те же таджики, это самая опасная этническая группа. У них была гражданская война, и они знают, что такой убивать. На нашей территории сотни тысяч таджиков. И плюс у них много бабла, потому что там наркота.
http://clck.ru/FFQTH
▫ Зов любви
В нашей жизни самое прекрасное не ценою денег покупается.
Даром с неба светит Солнце ясное и Луна нам с неба улыбается.
Даром на распаханные полосы льется дождь со щедростью обильною.
Даром ветер гладит наши волосы, с дуба листья рвет рукою сильною.
Даром пеньем птичек наслаждаемся, зорями, восходами, закатами.
С близкими, любимыми встречаемся, и вдыхаем воздух не за плату мы.
Даром на распаханные полосы льется дождь со щедростью обильною.
Даром ветер гладит наши волосы, с дуба листья рвет рукою сильною.
Никакой монетой не заплатите за ребенка ласку необычную,
За супругов нежные объятия, за любовь, за дружбу безкорыстную.
Но всего дороже, драгоценнее нам в подарок Богом преподнесено
В Иисусе вечное спасение, принимай и улыбайся весело.
Посмотри, как Он к тебе склоняется, и пойми, что как свет Солнца ясного
Не ценою денег покупается в нашей жизни самое прекрасное.
Даром на распаханные полосы льется дождь со щедростью обильною.
Даром ветер гладит наши волосы, с дуба листья рвет рукою сильною.
Даром на распаханные полосы льется дождь со щедростью обильною!
Даром ветер гладит наши волосы, с дуба листья рвет рукою сильною!!!